(主题班队活动方案)科技创新

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第一篇:(主题班队活动方案)科技创新

2010---2011学年《 科 技 创 新 》

我爱科学,科技在于生活

为配合市教育局布置的社会实践活动,进一步促进我校学生创新精神和动手实践能力培养,展示学生科技学习水平与成果,为建设“创新福清”培养后备人才,特举办全校性的科技创新小制作比赛活动。

一、主题

我爱科学,科技在于生活

二、活动对象: 全体三年级学生

三、活动时间: 2011年5月12日

四、活动准备:

布置学生完成科技小制作、科技录像资料。

五、活动过程:

1、主持人:二十一世纪的我们生活在丰富多彩的世界,有电话、电视、手机、汽车、飞机等,充满了快捷、便利。这些,都是人类对高科技的不懈追求换来的,来之不易,也是智慧的结晶。今天,就让我们来认识科技,发现科技,运用科技。

2、播放科技录像。让学生感受高科技带来的无限的现代文明,让学生对祖国、对社会充满自豪感。

3、学生小组讨论、交流,小组代表汇报感想。

4、主持人:我们班的同学也制作了一些小科技作品,这可是我们第一次发现了科技,现在就让我们一起来欣赏吧。

5、展出小科技作品。

6、制作人介绍作品特点(科学性、先进性、实用性)

7、学生小组讨论、交流、小组代表发言。

8、学生发言(说说自已生活中用到的科技:手机、电视、电话、空调等)。

六、活动小结。

主持人:科技是一种神奇的东西,它就像是一阵风,拂过每个人的脸,有的人看不见,有的人看得见却抓不住它,有的人抓住了它却不懂它,有的人抓住了它,让它在手里开出了美丽的花„„

第二篇:科技班队活动方案

插上科学的翅膀

四(1)中队

活动目标:

1、强化队员的科学意识,培养学生“爱科学、学科学、用科学”的思想。

2、培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

3、展示班级“小科星”风采,鼓励队员向身边的科学迷学习,从小拥有科学梦想,并为梦想而努力学习。活动过程:

(报告人数、出旗、敬礼、唱队歌)

辅导员老师讲话:曾听到这样一句话,有梦想,就有希望,你们确定这一主题组织队活动,让我相信,你们是一群拥有梦想的少年。我愿意随大家一起踏上你们的梦想之旅。

中队长:感谢辅导员老师对我们的鼓励,梦想是我们前进的动力,梦想使我们不懈地追求。《插上科学的翅膀》三(1)中队主题队会现在开始,请主持人上场。

(一)、理想篇: 男:迎着灿烂的朝阳,女:踏着轻快的步伐,男:跨世纪的一代新人,女:将插上科学的翅膀 男:飞翔在科学的海洋里。

女:中国天宫一号开始了世人瞩目的太空之旅。让我们再来回顾那激动人心的一幕,请同学观看录像。

男:看完这段录像,大家有什么感受吗?请同学自由发言介绍。女:谁能为我们再介绍更多的天宫一号的知识。男:同学们收集的有关天宫一号的资料还真不少。

(二)、行动篇:

女:天宫一号是科学的童话,为了实现我们的理想,我们的小科学迷也在行动。

男:请我班的小科学迷上台展示自己的风采。展示风采:

小赛车迷刘赫、李昀华汇报装拆赛车情况以及比赛情况。小小生物学家林雨晴发布观测到的动物、植物现象。科技爱好者林晓丹、陈新武出示科普摘录本。男:今天怎么不见我们的小博士呢?(小博士上场。)

男:嗨,小博士,你总算来了。女:今天给我们带来了什么难题呀?

小博士:今天变个小魔术给大家看看。(做小实验)小博士:你们知道这是什么原因?

小博士:看来这个难题没难到你们,我这里还有一个难题,你们敢挑战一下吗?

男女主持:你们说敢不敢?

(小组合作,完成实验。实验结束,由各组派代表说说挑战的情况。)女:我们今天播下科学的种子,明天就能收获科学的硕果。

男:各位小小科学迷,你们对未来有什么计划?你能为自己的将来定下一份计划吗?(制定计划,交流计划。)

男:看到这一份份计划书,我仿佛看到了希望。女:科学为人类撒下了希望的种子。男:科学为人类创造了前所未有的辉煌。女:请听诗朗诵《科学之歌》。男:下面请辅导员老师谈话。

辅导员:同学们,是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。科学带给我们全新的创造思维,科学教给我们最先进的思想方法。崇尚科学,让我们更冷静、客观的面对这日新月异的世界。让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天。(呼号,退旗,中队长宣布队会结束。)

第三篇:主题班队活动方案

小学主题班队活动方案 节能、环保、我爱校园

郭英群

一、活动时间:星期五班队活动课

二、活动对象:三(2)班全体同学

三、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演SHOW

女:文玉涛,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:三(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

祖国,我为你自豪

——二二班主题班队活动方案

郭英群

一、活动目的

通过歌颂祖国60周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。

二、活动准备

1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。

2、搜集有关名人立志的事迹。

3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。

三、活动过程

在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台 主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。

主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的

主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!● 歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)● 展示图片:祖国各地风光

根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜 主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!

主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。

主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)

主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

(课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)

主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!

主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》

主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。

主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。

主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。此刻,千言万语汇成一句话: 主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!● 乐器独奏:何琛《我和我的祖国》

四:结束语

主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。

主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!

第四篇:主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

节能、环保、我爱校园

一、活动时间:星期五班队活动课

二、活动对象:三(2)班全体同学

三、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(1)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请李子梅等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演SHOW

女:胡爱连,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:三(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

祖国,我为你自豪!

第五篇:科技创新活动方案

汨罗市沙溪中学科技创新活动方案

一、指导思想

科技创新是民族进步的源泉,青少年是祖国的希望,是民族的生力军。06年初国务院又颁布实施了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,首次从国家层面明确地提出了科技创新的责任和纵深发展,落实科学发展观。积极响应党中央、国务院“建设创新型国家”的伟大号召。特举全校之力,大力开展科技创新活动。

二、创新组织机构

主任:杨海

副主任:巢德军

下设三个活动组:

(一)发明创造科技活动小组

组长为江仁乐,组员为伏雄安,任光明

(二)生物和环境科学实践活动小组

组长为周柯,组员为刘友平,胡琼, 谢明成(三)科学幻想画创作小组

组长为伏灵芝,组员为杨丽,姚静

三、创新内容

科幻画及电脑动画与绘画,科技发明,科学论文,科学实践活动以及调查报告等。

四、活动步骤:

1、成立组织机构。11年5月底,我们召开全体教师会,采取自愿

报名的方式,选取思维活跃,甘于奉献的教师组建了创新班子。

2、创新点子收集。11年5月到9月,我们从学生和教师身上收集

创新点子,并将有价值的点子编印成册。

3、任务下达。6月初由主任召开创新工作会议,对创新工作作创

造性发言,副主任负责指导全盘工作,三个活动小组组长根据自组的任务分别展开活动。

4、开始行动。从6月到9月,各组组长及成员分别从点子册中找

出相应点子或自己另收集点子,指导好相应学生,制作除作品迎接创新节。

5、作品收集:10月初,由潘伟老师收集整理作品并上交市教育技

术中心。

五、措施

创新活动的开展需要极强的信心,极大的毅力,为了一个目的,即使是千辛万苦也要迎难而上。同时老师与老师,老师与学生,学生与学生之间要作好交流,有时头脑中蹦出的创新火花,如不及时交流深研就回泯灭。只有交流才能不断发展完善创新思想。

六、责任落实

每位组长必须指导至少一位学生上交一件有价值的作品。截止时间为9月底

11年6月

附:

科技创新金点子收集

班级姓名

创新是国家进步的灵魂,创新意识与创新能力是素质教育的重要内容。从2006年起,汨罗市教育局正式将科技创新活动纳入升学方案中。在初中阶段科技创新活动中,你获得了奖,将可能保送上一二中;在高中阶段,你获得了奖,将可能保送上重点大学。为最大限度地挖掘出你的创新潜力,请认真填写以下内容:

1、生活中各件物品都有自己的短处,你认为什么物品在使用的时候有不方便的地方,你想怎样去解决呢?

2、学习中,你是否遇到过一些难题?你有什么新鲜的解决方

法?

3、科技发明有时候也采用“叠加法”,即把两种或两种以上不

同功能的物品做成一件物品。你打算将哪些不同功能的物品做在一起?怎样来做?

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