人生理想立志

第一篇：人生理想立志

[主题班会文字教案]乘着理想的翅膀

节目程序

一、入场

二、过程

立志篇

1 2 3 1 2

3三、结束、配乐诗朗诵《站在年轻的路口》、名言竞猜（3条）、名人竞猜（3个）、理想展览 奋斗篇、情景剧——三色梦之第一小节、情景剧——三色梦之第二小节、男声独唱——《水手》 畅想篇、情景剧——三色梦之第三小节、班主任讲话、集体宣誓 全班集体合唱《二十年后再相会》 1

详细过程

主持人男：敬爱的老师们 主持人女：亲爱的同学们 合： 大家好！

主持人男：欢迎光临我们高一（3）班的主题班会（幻灯片1）主持人男：春天的花朵娇艳美丽，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。

主持人女：金秋的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想

合： 今天，让我们共同乘着理想的翅膀，飞翔吧！

主持人男：接下来进入我们的第一篇章－－立志篇（幻灯片2）

主持人女：拥有青春，便拥有了一份潇洒和自信；拥有青春，便拥有了一份灿烂和辉煌，那么站在年轻的路口，我们会想一些什么呢？下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》

（幻灯片3，班德瑞音乐）

站在年轻的路口

岁月的风铃在我耳边叮当作响

站在年轻的路口

我静静地凝望

目光

直达青春梦想的远方

回头看看自己的足迹吧

那一双双脚印记下了我每一次的跌倒与踉跄

这条路上有绿洲，有沙漠，有繁华，有荒凉

有风吹雨打，有鸟语花香

有花开的欢欣，有花落的感伤„„

纵然荆棘划破了我的脚掌

纵然树枝刺痛过我的脊梁

但自豪仍在我心中荡漾

因为平原保留着我的足迹

高山印证着我的身影

大海融入了我的气息

天空记录了我的飞翔

就这样

我艰辛地走了过来

站在年轻的路口上

前方的路依然很长很长

也许我会悲伤，也许我会彷徨

但飞逝的青春已不再容我多想

结束了短暂的作别

我整理行装

把欢笑和泪水统统装进肓上的行囊

带着梦，我又执着地踏上月光 年轻多么美好

我要好好把握这些青春的露珠

为我的生命歌唱

前面－－那太阳升起的地方

就是我的归宿

我的向往

主持人男：记得泰戈乐曾给我们留下这样一句名言：“一个人理想的高大决定了他取得成就的伟大。”我想不管是古今还是中外，理想已成为一个永恒不变的主题。许多的历史名人志士为我们留下大量的名言警句。那接下来呢，我将要领大家happy一下，来一个名人竞猜游戏，好不好？

好，我们先开始第一部分：名言竟猜（幻灯片4、5、6）

紧接着 第二部分：名人竟猜（有4个条件，在说出前三个条件之前，猜出者，有奖）（幻灯片7、8、9）

主持人男： 以上是历史上一批名人志士们的理想，我想还是由于他们从小就有这样一个梦想，才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么，我们身边同学的理想又会是怎样的呢？不妨让我们也来看一看。主持人女：梦想是宝贝和精灵，如果你拥有了梦想，你便拥有了一个全新的太阳，拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们，你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢？下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想（临场发挥）理想展览，圆场。

（展示理想的手抄报——腾飞）

主持人女：大家都知道理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，谁有生活理想和实现它的计划，谁便善沉默，谁没有这些，谁会夸夸其谈，接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。主持人男：下面进入第二篇章——奋斗篇（幻灯片10）请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节

旁 白：（一日体育课上，李小利正在教室里认真做作业，还有10分钟就要下课了，这时张成和吴有为带球入教室，张成是一位品学兼优的学生，成绩也很好，吴有为是一位富家子弟，是全班学习最不认真，成绩最差的学生。）

吴：A↑，你今天好像进了十几个球，成绩不错，拍张成的肩膀。张：唉，只可惜最后一球没进。

张：放好球回座位，还有几分钟我看下书。吴：这么几分钟了，还看书。（边说边跳到自己位上坐着，抽小利的书扇）李：（李小利见状，很反感。）A↑（欲言又止，埋下头啃书）吴：（拿出镜子照了照，然后从抽屉中拿出单放机）听首歌玩玩。张：（见声音吵着小利），我说你别老是玩啊。吴：不玩？俗话说得好：“青春一去不复返，人不潇洒枉少年”，现在正处青春年华，不玩还能干什么。张：俗话也说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，我看你还是看会书吧，马上又要考试了。

吴：又是看书，看了有个屁用！张：我看你也不能这么说啊，这年头，读书才有出路。

吴：A↑，这你就说错了，你看我，不读书将来同样有出路，而且啊多得很。张：嘿，像你这样吊儿郎当也会有出路。吴：（戴眼镜，摇扇）你忘了我老爸是谁？ 张：（瞧不起），！我以为是什么出路，原来又是靠你老爸。吴：不是我吹牛，就我爸公司交10个月的税收，就够你玩十年。

张：但那有什么用？终归不是你的，难道你就一辈子靠你老爸？一点理想都没有？

吴：谁说我没理想，我多的是，而且啊大得很，坐稳了听好，我的理想就是将来成为谢霆锋第二，乔丹第二，贝克汉姆第二，比尔盖茨第二，怎么样，够伟大吧。张：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才对，再说了，还都是第二呢。吴：A↑，你这人怎么这样，老嘲笑别人。张：别误会，是你说得好笑啦。吴：哈哈哈，好笑吗？ 张：好好„„不笑了。

吴：光笑我，把你的理想也说出来让我乐乐。

张：你别亵渎了我的理想，我的理想严肃而伟大，是不会好笑的。吴：怎么？说不出来啦。

张：说出来你又不懂，还不是不说？ 吴：说不出来就说不出来，别化装呀！张：燕雀安知鸿鹄之志哉。

吴：嘿，不想说，我还懒得听呢（看表），吃饭去。张：还要搞快些，早排队早吃饭，吴：排什么队呀！大不了，我请你上馆子。（退场）

主持人女：年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢？

下面请欣赏《三色梦》之第二小节

旁 白：（一天，体育课上，李不利在教室自习，她是全班学习最刻苦的学生，也是成绩最好的学生。

李小利回想着他们刚才的话题：

梦想！生活！我们每个人心中都有一个美丽的梦，一个属于自己的梦，那我的那个梦呢？我心中也有一个梦－－那就是中华人民共和国的一名外交官，那美丽而又遥远的梦啊！让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧！）（李在上面表演）（旁白完，李退场）

旁 白：（几年来，吴有为一直过着吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩电脑，突然来了一名公安人员邵）（吴在家中玩电脑游戏，邵入）吴：向前，再向前，快啊，就差几步了。追了了，发招，oh，yes,yes,that's very good,very very good.(邵搬东西)。吴：A↑A↑A↑，你在干什么？ 邵：是什么是，这东西充公了。吴：谁说的？

邵：不信啊，我给你看证明。吴：（看证明），这是不可能的。邵：不可能，你自己去看新闻吧！

吴：你等等，我去看一下，要是没这回事，哼哼，你看着办（开电视）旁 白：（下面请听一则财经快讯：中国人民银行，黄石市支行于今天上午9：00正式宣布劲霸股份有限公司破产，其总裁吴先生一夜之间倾家荡产，一无所有。记者王艳报道）

吴：破产„„一无所有„„啊！怎么会这样（倒地）（退场）

旁 白： 李小利毕业后，就读于某一名牌大学国际关系系，她为了打好基础日夜奋战，天天如此，白天，看着身边的同学嬉笑玩耍，她也有花一样的年龄，于是她轻轻地 打开窗，向外看看，看着别人开心地玩，自己也快乐地笑了，继续学习，因为她要为那理想而奋斗了！

晚上，小利也毫不放松，她想现在还年轻少睡点没关系，于是点上蜡烛，有时她真的累了，当第二天醒来时，发现自己扑在桌上睡着了，看了外面的太阳。

（旁白时，李小利在台上表演，旁白结束，李退下）

旁 白： 毕业后的张成成了一名四处奔波的业务员„„面对一次又一次的失败，张成有的时候真的想放弃了。

可是，他依然坚持了下来，因为他听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问至少我们还有梦。

（旁白时，张成在台上表演，旁白结束，张退下）

主持人男： 这以后的岁月中，我们主人公将会何去何从？如何畅想他们的未来呢？接下来让我们在歌声中体会我们主人公奋斗的过程，掌声有请某某同学为我们带来的 《水手》。（幻灯片11）

主持人女： 岁月如梭，时光如箭，转眼十年过去了，时间改变着这个时代，也改变着每一个人，那么我们的三位主人公在社会上又会扮演着什么样的角色呢？ 下面我们进入 第三篇章——畅想篇（幻灯片12）接下来请继续欣赏《三色梦》之第三小节

旁 白： 经过十几年的寒窗苦读，如今小利的梦已经实现，成为一名出色的外交官，坐在电脑桌前敲打着电脑，忽来一电话，接起，说一大串英文。

（旁白时，李在台上表演，旁白结束，李退下）

旁 白： 张成经过一次又一次的跌倒，又一次一次站起来，终于成为某跨国公司的总裁，他那个伟大的梦得以实现。他西装革履，在秘书备好车后，走。

（旁白时，张在台上表演，旁白结束，张退下）

旁 白： 吴有为自从父亲破产后，生活一路坎坷，一天，他在买化肥料的路上。

（手拿扁担和蛇皮袋，头戴草帽，身穿破衣，出场）

自白：想当年，我是多么地英俊潇洒，风度翩翩，生活富裕，家财万贯，可如今：生活困顿，狼狈不堪，每况愈下，步步维艰，真是三十年河东，三十年河西，造 化弄人啊！本来好不容易靠着关系货了款，办起了养鸡场，这日子还有点盼头，可惜啊，我缺少技术，最近又赶上个禽流感，死了一大半，损失惨重，唉，真后悔当初没用心学习，把大好青春白白浪费了，以致落到今天这步田地，看来，这人生还真得有个理想啊。说完，退下。

主持人女：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声！

从这篇短短的小品剧中，我们似乎看到了我们的未来和希望，在这条漫长的奋斗历程中，我们走到了今天，然而蓦然回首，当我们从不知到知之，从知之甚少到知之甚多，是谁在默默地引导着我们－－是我们敬爱的老师们，他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师，在这里我们要感谢老师对我们的精心培育，接下来有请我们的班主任王老师为我们讲话，大家欢迎！

班主任发言！

主持人男：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿！在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会奋发图强，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福！

主持人女：今天，让我们在这里地着高山立下誓言，对着大海许下心愿 班长带领全班同学宣誓（幻灯片13）我誓言，踏平坎坷千条路 我誓言，征服艰难万重山

主持人男： 让我们记住这激动人心的时刻 主持人女： 记住这掷地有声的铮铮誓言！

主持人男： 今天，我们在这里欢聚一堂，载歌载舞： 主持人女： 明天，我们在这里奋斗人生，博彩人生！主持人男： 二十年后，我们学富五车，我们才高八斗。主持人女： 二十年后，我们青春依旧，我们风采依旧！合： 让我们《二十年后再相会》！

全班合唱歌曲——二十年后再相会 音乐伴奏（幻灯片14——59）

主持人合： 今天班会到此结束。再次感谢各位领导、老师的光临。

第二篇：人生理想立志

[主题班会文字教案]乘着理想的翅膀 节目程序

一、入场

二、过程

立志篇

三、结束、配乐诗朗诵《站在年轻的路口》、名言竞猜（3条）、名人竞猜（3个）、理想展览 奋斗篇、情景剧——三色梦之第一小节、情景剧——三色梦之第二小节、男声独唱——《水手》 畅想篇、情景剧——三色梦之第三小节、班主任讲话、集体宣誓 全班集体合唱《二十年后再相会》 1

详细过程

主持人男：敬爱的老师们

主持人女：亲爱的同学们

合：大家好！

主持人男：欢迎光临我们高一（3）班的主题班会（幻灯片1）

主持人男：春天的花朵娇艳美丽，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。

主持人女：金秋的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想

合：今天，让我们共同乘着理想的翅膀，飞翔吧！

主持人男：接下来进入我们的第一篇章－－立志篇（幻灯片2）

主持人女：拥有青春，便拥有了一份潇洒和自信；拥有青春，便拥有了一份灿烂和辉煌，那么站在年轻的路口，我们会想一些什么呢？下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》

（幻灯片3，班德瑞音乐）

站在年轻的路口

岁月的风铃在我耳边叮当作响

站在年轻的路口

我静静地凝望

目光

直达青春梦想的远方

回头看看自己的足迹吧

那一双双脚印记下了我每一次的跌倒与踉跄

这条路上有绿洲，有沙漠，有繁华，有荒凉

有风吹雨打，有鸟语花香

有花开的欢欣，有花落的感伤„„

纵然荆棘划破了我的脚掌

纵然树枝刺痛过我的脊梁

但自豪仍在我心中荡漾

因为平原保留着我的足迹

高山印证着我的身影

大海融入了我的气息

天空记录了我的飞翔

就这样

我艰辛地走了过来

站在年轻的路口上

前方的路依然很长很长

也许我会悲伤，也许我会彷徨

但飞逝的青春已不再容我多想

结束了短暂的作别

我整理行装

把欢笑和泪水统统装进肓上的行囊

带着梦，我又执着地踏上月光

年轻多么美好

我要好好把握这些青春的露珠

为我的生命歌唱

前面－－那太阳升起的地方

就是我的归宿

我的向往

主持人男：记得泰戈乐曾给我们留下这样一句名言：“一个人理想的高大决定了他取得成就的伟大。”我想不管是古今还是中外，理想已成为一个永恒不变的主题。许多的历史名人志士为我们留下大量的名言警句。那接下来呢，我将要领大家happy一下，来一个名人竞猜游戏，好不好？

好，我们先开始第一部分：名言竟猜（幻灯片4、5、6）

紧接着 第二部分：名人竟猜（有4个条件，在说出前三个条件之前，猜出者，有奖）（幻灯片7、8、9）

主持人男： 以上是历史上一批名人志士们的理想，我想还是由于他们从小就有这样一个梦想，才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么，我们身边同学的理想又会是怎样的呢？不妨让我们也来看一看。

主持人女：梦想是宝贝和精灵，如果你拥有了梦想，你便拥有了一个全新的太阳，拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们，你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢？下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想（临场发挥）理想展览，圆场。

（展示理想的手抄报——腾飞）

主持人女：大家都知道理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，谁有生活理想和实现它的计划，谁便善沉默，谁没有这些，谁会夸夸其谈，接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。

主持人男：下面进入第二篇章——奋斗篇（幻灯片10）

请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节

旁 白：（一日体育课上，李小利正在教室里认真做作业，还有10分钟就要下课了，这时张成和吴有为带球入教室，张成是一位品学兼优的学生，成绩也很好，吴有为是一位富家子弟，是全班学习最不认真，成绩最差的学生。）

吴：A↑，你今天好像进了十几个球，成绩不错，拍张成的肩膀。

张：唉，只可惜最后一球没进。

张：放好球回座位，还有几分钟我看下书。

吴：这么几分钟了，还看书。（边说边跳到自己位上坐着，抽小利的书扇）李：（李小利见状，很反感。）A↑（欲言又止，埋下头啃书）

吴：（拿出镜子照了照，然后从抽屉中拿出单放机）听首歌玩玩。

张：（见声音吵着小利），我说你别老是玩啊。

吴：不玩？俗话说得好：“青春一去不复返，人不潇洒枉少年”，现在正处青春年华，不玩还能干什么。

张：俗话也说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，我看你还是看会书吧，马上又要考试了。

吴：又是看书，看了有个屁用！

张：我看你也不能这么说啊，这年头，读书才有出路。

吴：A↑，这你就说错了，你看我，不读书将来同样有出路，而且啊多得很。张：嘿，像你这样吊儿郎当也会有出路。

吴：（戴眼镜，摇扇）你忘了我老爸是谁？

张：（瞧不起），！我以为是什么出路，原来又是靠你老爸。

吴：不是我吹牛，就我爸公司交10个月的税收，就够你玩十年。

张：但那有什么用？终归不是你的，难道你就一辈子靠你老爸？一点理想都没有？

吴：谁说我没理想，我多的是，而且啊大得很，坐稳了听好，我的理想就是将来成为谢霆锋第二，乔丹第二，贝克汉姆第二，比尔盖茨第二，怎么样，够伟大吧。张：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才对，再说了，还都是第二呢。吴：A↑，你这人怎么这样，老嘲笑别人。

张：别误会，是你说得好笑啦。

吴：哈哈哈，好笑吗？

张：好好„„不笑了。

吴：光笑我，把你的理想也说出来让我乐乐。

张：你别亵渎了我的理想，我的理想严肃而伟大，是不会好笑的。

吴：怎么？说不出来啦。

张：说出来你又不懂，还不是不说？

吴：说不出来就说不出来，别化装呀！

张：燕雀安知鸿鹄之志哉。

吴：嘿，不想说，我还懒得听呢（看表），吃饭去。

张：还要搞快些，早排队早吃饭，吴：排什么队呀！大不了，我请你上馆子。（退场）

主持人女：年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢？

下面请欣赏《三色梦》之第二小节

旁白：（一天，体育课上，李不利在教室自习，她是全班学习最刻苦的学生，也是成绩最好的学生。

李小利回想着他们刚才的话题：

梦想！生活！我们每个人心中都有一个美丽的梦，一个属于自己的梦，那我的那个梦呢？我心中也有一个梦－－那就是中华人民共和国的一名外交官，那美丽而又遥远的梦啊！让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧！）（李在上面表演）（旁白完，李退场）

旁白：（几年来，吴有为一直过着吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩电脑，突然来了一名公安人员邵）

（吴在家中玩电脑游戏，邵入）

吴：向前，再向前，快啊，就差几步了。追了了，发招，oh，yes,yes,that'svery good,very very good.(邵搬东西)。

吴：A↑A↑A↑，你在干什么？

邵：是什么是，这东西充公了。

吴：谁说的？

邵：不信啊，我给你看证明。

吴：（看证明），这是不可能的。

邵：不可能，你自己去看新闻吧！

吴：你等等，我去看一下，要是没这回事，哼哼，你看着办（开电视）

旁白：（下面请听一则财经快讯：中国人民银行，黄石市支行于今天上午9：00正式宣布劲霸股份有限公司破产，其总裁吴先生一夜之间倾家荡产，一无所有。记者王艳报道）

吴：破产„„一无所有„„啊！怎么会这样（倒地）（退场）

旁白：李小利毕业后，就读于某一名牌大学国际关系系，她为了打好基础日夜奋战，天天如此，白天，看着身边的同学嬉笑玩耍，她也有花一样的年龄，于是她轻轻地 打开窗，向外看看，看着别人开心地玩，自己也快乐地笑了，继续学习，因为她要为那理想而奋斗了！

晚上，小利也毫不放松，她想现在还年轻少睡点没关系，于是点上蜡烛，有时她真的累了，当第二天醒来时，发现自己扑在桌上睡着了，看了外面的太阳。

（旁白时，李小利在台上表演，旁白结束，李退下）

旁白：毕业后的张成成了一名四处奔波的业务员„„面对一次又一次的失败，张成有的时候真的想放弃了。

可是，他依然坚持了下来，因为他听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问至少我们还有梦。

（旁白时，张成在台上表演，旁白结束，张退下）

主持人男： 这以后的岁月中，我们主人公将会何去何从？如何畅想他们的未来呢？接下来让我们在歌声中体会我们主人公奋斗的过程，掌声有请某某同学为我们带来的《水手》。（幻灯片11）

主持人女：岁月如梭，时光如箭，转眼十年过去了，时间改变着这个时代，也改变着每一个人，那么我们的三位主人公在社会上又会扮演着什么样的角色呢？ 下面我们进入 第三篇章——畅想篇（幻灯片12）

接下来请继续欣赏《三色梦》之第三小节

旁白：经过十几年的寒窗苦读，如今小利的梦已经实现，成为一名出色的外交官，坐在电脑桌前敲打着电脑，忽来一电话，接起，说一大串英文。（旁白时，李在台上表演，旁白结束，李退下）

旁白：张成经过一次又一次的跌倒，又一次一次站起来，终于成为某跨国公司的总裁，他那个伟大的梦得以实现。他西装革履，在秘书备好车后，走。（旁白时，张在台上表演，旁白结束，张退下）

旁白：吴有为自从父亲破产后，生活一路坎坷，一天，他在买化肥料的路上。

（手拿扁担和蛇皮袋，头戴草帽，身穿破衣，出场）

自白：想当年，我是多么地英俊潇洒，风度翩翩，生活富裕，家财万贯，可如今：生活困顿，狼狈不堪，每况愈下，步步维艰，真是三十年河东，三十年河西，造

化弄人啊！本来好不容易靠着关系货了款，办起了养鸡场，这日子还有点盼头，可惜啊，我缺少技术，最近又赶上个禽流感，死了一大半，损失惨重，唉，真后悔当初没用心学习，把大好青春白白浪费了，以致落到今天这步田地，看来，这人生还真得有个理想啊。说完，退下。

主持人女：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声！

从这篇短短的小品剧中，我们似乎看到了我们的未来和希望，在这条漫长的奋斗历程中，我们走到了今天，然而蓦然回首，当我们从不知到知之，从知之甚少到知之甚多，是谁在默默地引导着我们－－是我们敬爱的老师们，他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师，在这里我们要感谢老师对我们的精心培育，接下来有请我们的班主任王老师为我们讲话，大家欢迎！

班主任发言！

主持人男：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿！在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会奋发图强，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福！

主持人女：今天，让我们在这里地着高山立下誓言，对着大海许下心愿 班长带领全班同学宣誓（幻灯片13）

我誓言，踏平坎坷千条路

我誓言，征服艰难万重山

主持人男： 让我们记住这激动人心的时刻

主持人女： 记住这掷地有声的铮铮誓言！

主持人男： 今天，我们在这里欢聚一堂，载歌载舞：

主持人女： 明天，我们在这里奋斗人生，博彩人生！

主持人男： 二十年后，我们学富五车，我们才高八斗。

主持人女： 二十年后，我们青春依旧，我们风采依旧！

合：让我们《二十年后再相会》！

全班合唱歌曲——二十年后再相会

音乐伴奏（幻灯片14——59）

主持人合： 今天班会到此结束。再次感谢各位领导、老师的光临。

第三篇：高中班会教案：“人生理想立志”主题班会

目的意义：

让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大理想，把握住自己青春的大好时光，充实自己，锻炼自己，掌握过硬的科学本领，将来为祖国，为人民，为社会，为人类做出贡

活动时间：班会课

活动地点：高二(3)班

活动人员：高二(3)班全体同学

活动准备：

1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想；

2、选出小品演员，诗歌朗诵者及其负责人；

3、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件

活动过程：

主持人男：敬爱的老师们

主持人女：亲爱的同学们

合：大家好！

主持人男：欢迎光临我们高二(3)班的主体班会

主持人男：春天的花朵娇艳美丽，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。

主持人女：金秋的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想

合：今天，让我们共同乘着理想的翅膀，谈人生立大志！

主持人男：接下来进入我们的第一篇章——立志篇

支持人女：拥有青春，便拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，便拥有了一份灿烂和辉煌，那么站在年轻的路口，我们会想一些什么呢 下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》

主持人男：记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言：“一个人理想的高大决定了他取得成熟 的伟大。”我想不管是古今还是中外，理想已成为一个永恒不变的主题。许多的历史名人志士为我们留下大量的名言警句。那接下来呢，我将要领大家happy一下，来一个名人竞猜游戏，好不好

主持人男： 以上是历史上一批名人志士们的理想，我想还是由于他们从小就有这样一个梦想，才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么，我们身边同学的理想又会是怎样的呢 不妨让我们也来看一看。

主持人女：梦想是宝贝和精灵，如果你拥有了梦想，你便拥有了一个全新的太阳，拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们，你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢 下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想(临场发挥)理想展览。

主持人女：大家都知道理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，谁有生活理想和实现它的计划，谁便善沉默，谁没有这些，谁会夸夸其谈，接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。

主持人男：下面进入第二篇章——奋斗篇，请欣赏情景剧《三色梦》主持人女：年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢

主持人男： 这以后的岁月中，我们主人公将会何去何从 如何畅想他们的未来呢 接下来让我们在歌声中体会我们主人公奋斗的过程，掌声有请陈海杰同学为我们带来的 《水手》。

主持人女：岁月如梭，时光如箭，转眼十年过去了，时间改变着这个时代，也改变着每一个人，那么我们的三位主人公在社会上又会扮演着什么样的角色呢

下面我们进入 第三篇章——畅想篇

主持人男：接下来请继续欣赏《三色梦》

主持人女：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声！从这篇短短的小品剧中，我们似乎看到了我们的未来和希望，在这条漫长的奋斗历程中，我们走到了今天，然而蓦然回首，当我们从不知到知之，从知之甚少到知之甚多，是谁在默默地引导着我们——是我们敬爱的老师们，他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师，在这里我们要感谢才 对我们的精心培育，接下来有请我们的班主任代表全体老师为我们讲话，大家欢迎！班主任： 同学们，好风凭借力，送你上青云！

愿你们，乘着理想的翅膀，沐浴着母校的阳光，到达成功的彼岸，实现人生的辉煌！

主持人男：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿！在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会奋发图强，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福！

主持人女：今天，让我们在这里地着高山立下誓言，对着大海许下心愿 班长带领全班同学宣誓：我誓言，踏平坎坷千条路

我誓言，征服艰难万重山

主持人男： 让我们记住这激动人心的时刻

主持人女： 记住这掷地有声的铮铮誓言！

主持人男： 今天，我们在这里欢聚一堂，载歌载舞：

主持人女： 明天，我们在这里奋斗人生，博彩人生！

主持人男： 二十年后，我们学富五车，我们才高八斗。

主持人女： 二十年后，我们青春依旧，我们风采依旧！

合： 让我们《二十年后再相会》！全班合唱歌曲——二十年后再相会(音乐伴奏)

主持人合： 今天班会到此结束。再次感谢各位领导，老师，同学的光临，再见。

第四篇：人生当立志

人生当立志

人生当立志。无志则人难做，事难成。

人生中的大多数人，都被生活的重负压在身上，如同一块巨石压身，喘不过气来。的确，我们的生活太沉重了，身心常有疲惫之感。但是又不能不为自己的前途静下心来，去寻找出路。也许会发出这样的感叹：“唉，我的出路何在呀？我都熬到这样的年龄了，怎么还是没有希望。”叹息是没有用的，惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是谁，都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。这是对自己也是对的负责！

人生之所以迷茫，归根结底主要是没有远大的志向和为之的明确目标。没有人生的目标，只会停留在原地。没有远大的志向，只会变得慵懒，只能听天由命，叹息茫然。想不让机会就这样溜走，不叫青春就这样逝去，只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡，崭新的人生之页将会为你从这里掀开。

人生立志，先从“志”说起。古人对“志”的解释，是认为“心之所指曰志”，也就是指人的思想发展趋向。当代汉语对“志向”一词是这样解释的：“未来的理想以及实现这一理想的决心。”理解了“志”的含义后，我们对“立志”的含义就很好理解了。所谓立志，就是立下未来的人生理想。

在人的一生中，除了年幼无知的童年时期外，其他每个不同的发展阶段都与立志有很大的关系。简而言之，青少年求学阶段，尤其是时期，是人生志向的确立时期；中年工作阶段，是人生志向的实现时期；老年休息阶段，是对人生志向的回顾与检查时期。由此看来，立志不是人生各个时期中不可或缺的事，这是值得青年们深思的。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船，永远漂流不定，只会到达失望、和丧气的海滩。者总是那些有目标的人，鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。

第五篇：德育教案：理想.立志

德育教案

理想·立志

高二（14）

教学目的：通过畅谈理想，使每位同学树立起21世纪主人翁精神，为振兴中华而努力学习。

教学形式：问答比赛、化装表演、讨论、小品。

准备过程：（1）、召开班干会议，研究主题和操作步骤；

（2）、定出演出内容、演出人员；

（3）、排练、准备道具；

（4）、设计、布置会场；

（5）、彩排。班会过程：

1、了解名人立志的故事和警句。

主持甲：各位老师、各位同学，您们好！今天我们的班会课主题是：理想、立志。理想是一个崇高的字眼，它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

主持乙：一个有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。

甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子）

乙：志当存高远。（诸葛亮）

甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）

乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山）

甲：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）

乙：有志者事竟成。（范晔）

甲：古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁，猜中的同学同样得到一份奖品。

乙：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？（毛泽东）

甲：20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？（周恩来）乙：歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？（陈景润）

2、表演、演说活动

甲：好，听完这几则名人的故事，我们会发现：树立了远大理想的人，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。回过头来，看看自己，作为世纪之交的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么理想和抱负呢？不知20年后的你是什么样子的呢？现在我们想象20年后大家见面的情景。

记者（脖子上挂相机，手拿摄影刊物）：我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一流的记者，采访各国的领导。现在，我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖，并得到国家主席的接见。老师，感谢你在读中学时对我的鼓励。

乙：让我们为他取得的成绩而鼓掌。

运动员（《运动员进行曲》响起，胸前四枚金牌，手执鲜花，绕场跑）：老师、同学们，一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓，一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员，为国争光。20年过去了，我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌，为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时，我常常情不自禁地流下热泪——想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。

甲：真不简单！

水稻专家（头带草帽，挽起裤脚，赤着脚，手拿水稻）：上学时，地理老师告诉我们，我国人口逐年增多，人均耕地却逐年减少，人民的吃饭问题面临挑战。是啊，民以食为天。于是，从那时侯我立志要为12亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验，现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看，我给你们带来了我的专利。

乙：你的贡献真大啊！祖国人民感谢你。

大公司总裁（西装革履，手持大哥大）：大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的的捣蛋鬼吗？我现在没有时间捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业，创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量，业务往来越来越多。现总公司设在广州，分公司遍及全国各大城市，国外也有许多业务联系，经济效益十分好。今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。（打开大哥大，告诉秘书把100万支票赶快送来）

甲：感谢你对母校的支持！

清洁工（身穿工装，手拿扫把）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！20年过去了，我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了，只是清洁工。但是我热爱自己的职业，因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。

乙：社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军……同时离不开清洁工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我们向你表示深深的敬意。

将军（军乐响起，身穿军装，向大家行礼）：20年前，我的理想是当一名军人。于是，我18岁参军，一年后考入军事学院，练就了一身过硬的本领，在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年，中央军委授予我中将军衔。今天我回母校报喜来了。

甲：祖国的繁荣昌盛需要建设者，也不可缺少忠诚的卫士。我建议，全体起立，为保卫祖国的人民英雄鼓掌。

乙：20年后，我们还有白衣天使、演员、老师、工程师……（演员陆续出场）引导学生立足现实，为实现自己的理想而努力奋斗。甲：你的理想是什么呢？（每个学生都说出自己的理想）

乙：千里之行，始于足下。此时此刻，我们来探讨几个问题：

（1）如何实现自己的理想？

（2）现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么？该如何处理？

（学生交流自己的看法，畅所欲言）

3、小品《他》

甲：20年前，我们和他是同班同学，不知20年后他是怎样的呢？请看小品《他》（内容主要围绕“他”胸有大志，却只是做一天和尚撞一天钟）乙：我想，大家必能从中得到些启示吧！下面由班主任总结。

4、班主任总结，画龙点睛

5、主题班会结束

甲、乙：好，让我们的“记者”为我们全体跨世纪的建设者摄个影，作为我们走好人生20年的一个见证。（全体摄影）。

王立军

2003年