情暖贫困生教案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《情暖贫困生教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《情暖贫困生教案》。

第一篇:情暖贫困生教案

情暖贫困生

——活动策划指导课教案

一、谈话入手,引出课题。

1.同学们,前一段时间我们一起确定了《情暖贫困生》的活动主题,并且围绕主题确立了“走近贫困生”和“关爱贫困生”这两项活动,我们已经完成了 “走近贫困生”这项活动。各小组都积极开展了很多活动!现在请各组把活动与收获与我们分享一下吧。

2.走近了这些贫困生,我们为他们担心,难过,都想伸出援助之手,我们可以开展什么活动来帮助他们呢?

3.大家提出的这些活动能够从方方面面给贫困生带来帮助。尤其是**提出的爱心义卖活动,不仅能够锻炼我们的能力,而且还能够带动更多的人来关爱贫困生。张老师建议我们的“关爱贫困生之旅”就从爱心义卖开始,好不好?

板书爱心义卖。

4.有没有人听说过?谁知道这爱心义卖是怎么回事吗?

二、感知爱心义卖活动

1.小义卖,大爱心!南宁小学的小伙伴们开展的爱心义卖活动还上了电视呢!大家一起仔细看,相信你一定能在其中收获很多信息。

2.看人家开展热火朝天,大家想不想也来试一试?那好,现在就开始义卖吧?你们怎么不动啊?(我们买什么啊?在哪里义卖啊?怎么卖啊?我们都没有准备好啊!)对了,我们不能打无准备之仗啊!小到我们的义卖活动,大到中央电视台的春晚,都要先进行精心地构思和规划,这就是——活动策划(板书)。

三、策划爱心义卖活动

1.今天我自告奋勇当爱心义卖的总策划师,你们同意吗?那么我就聘请各位做小小策划员,我们一起来策划这次爱心义卖活动,能行吗?

2.小小策划员们请注意(课件),各小组讨论一下要想成功开展义卖活动,应该考虑好哪些问题呢?(随机板书关键词:时间、地点、宣传、分工、义卖物品、会场布置、„„)

3.集体讨论定下时间、地点和宣传方面的内容。

1.刚才我们一起商定了时间地点和活动宣传,这些都是活动前期准备的策划,而物品,分工,布置这些都属于活动现场的重要内容,这些内容张老师想请各小组自主进行策划,(课件)5.请拿出桌子档案袋中的材料,一份是小组策划的表格,一份是我们六年级同学开展“走进敬老院”活动策划书。大家可以浏览一下,希望可以从中获得一些启发。

四、交流策划书

1.经过一场头脑风暴,各小组的策划已经完成了。是不是很有成就感?别着急,马上为大家提供展示的机会。(课件:学会倾听,认真思考:一该组有什么亮点值得我们学习?二是该组有什么问题需要修改完善?)

哪个小组愿意与大家分享你们的成果?

评议预设:

1.提出一个亮点:这个方法的确不错,关于这一点,那个组也有妙招?

2.提出问题:这个问题该怎么修改呢?对照他们组的问题,有没有那个组发现了自己组的问题了?

3.物品:如果你是他们组的成员,对于要卖什么你清楚吗?所以我们的每一步策划都要具体。

4.促销手段:他们组提出唱歌跳舞的方式,的确是有创意。请问你们打算唱什么歌?我们的现场宣传要跟爱心义卖有关啊,要达到促销的目的。哪个组觉得自己的促销手段更能吸引顾客呢?

5.布置:你觉得他们的布置很好,我替你们采访一下“你们为什么想到要这样布置?” 哪个组觉得自己的布置也不错的?

6.分工:分工很明确,但刚才讨论的时候我听到一个组犯难了,说这么多任务人员不够用的怎么办?你们有没有什么好办法?

3.尺有所短,寸有所长,我们要取长补短,抓紧时间借鉴别人的亮点完善自己的方案吧。

五、总结延伸

1.刚才我们根据自己的感受提出爱心义卖活动,思考了活动的主要内容,并对活动具体开展情况提出了自己的构想,这就是一次活动策划的过程!大家课后把刚才写的这部分和黑板上的内容整合到一起,就是一份完整的活动策划书了。当然你也可以像这样将策划书整合成表格(展示投影)。

2.老师相信在同学们这样周密策划之下,我们为身边贫困同学组织的爱心义卖活动一定会成功举行,我们的爱心也一定会化为对这些同学实实在在的帮助,让他们感受到来自身边伙伴的温暖!课后请同学们按照策划内容进行准备。

3.预祝大家下周五的爱心义卖活动成功开展!

第二篇:情暖秋月

2016澄城县首届

“情暖古徵、爱在重阳”金婚庆典

2016年8月23号

澄城县首届 “情暖古徵、爱在重阳”金婚庆典活动方案

情暖古徵——半世纪牵手,五十年同心。

爱在重阳——谁言寸草心,报得三春晖。

“执子之手,与子偕老”自有史记载以来,爱情从来就是人们歌颂和赞美的对象!我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老的那也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。岁月如金,爱情如歌,金婚夫妇用五十载相濡以沫的风雨历程演绎了一曲荡漾心灵的爱情之歌。

也许 这种爱情不像我们想象中的那么完美,那样精致,那样浪漫,那只是淡淡的一种感觉,没有大喜,没有大悲,没有九十九朵玫瑰花,------------有的只是手牵着手,肩并着肩浪漫的感觉,金婚夫妇就这样手牵手,互相扶持着,把许许多多毫不起眼的日子走成了一串串动人的风景。

然而,为人子女,我们在分享这份爱情喜悦的同时,是否曾扪心自问过,我们对父母的挂念又有多少呢,是否留意过父母的生日,是否用实际行动感恩回馈过父母!或许,一声祝福,一个简单的关怀之举对自己来说算不了什么,但对父母来说这比什么都美好,都难忘,都足以让他们热泪盈眶。

感恩,不仅仅是一种心态,感恩更是中华民族的一种传统美德,感恩可以让我们用知足的心去体验和珍惜身边的人,事,物,发现生活本是如此的简单和美好,感恩可以让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

一、活动主题

1、弘扬中华传统文化,营造健康祥和积极向上的社会舆论氛围!

2、传承敬家风,家训,和尊老爱老美德、弘扬华夏儿女的道德观念,营造团结和谐,诚信友善的家庭文化气息!

3、传承忠贞家庭婚姻观念,营造相濡以沫、坚贞不二的婚恋道德习俗

二、活动时间

2016年10月9日(农历9月9日重阳节)。

三、活动地点

待定

四、总体思路

本次金婚情定活动,将把爱情与亲情两大情感主题结合起来,将古典元素与现代时尚巧妙结合起来,将月之韵与爱之情交相辉映,隆重推出:

金色浪漫 永恒爱情 金色祝福 传承后世 金色瞬间 金笔记铭 吉物呈祥 盛世长存 八部曲,尽情展示金婚夫妇50周年相知相爱,相互扶持,风雨同舟,患难与共的爱之历程,积极引导全社会传承中华民族孝敬父母,感恩父母的优良传统美德,积极营造温馨和谐的社会家庭氛围。

五、报名条件及方式

报名条件:拟招募澄城县10到20对金婚夫妻,要求结婚时间在45-53年左右,身体健康,可提供医院出具的相关证明最佳,有至少一名子女陪同参加本次活动。报名方式:居住在澄城县本地的夫妻报名需携带夫妻双方身份证等有效证件及所有证件复印文本一份,2寸合影两张,到万泉街5路口迎春婚庆公司填写金婚报名登记表及办理相关手续。

报名费用:每对老人1999元。

报名热线:0913-6716101 6897456 报名时间:9月1日至10月1日

超值回报:

免费为金婚夫妇拍摄婚纱照一套,免费为金婚夫妻定做生活MV一套,当天活动放映,纪念短片光盘,刻有金婚老人姓名的专项精致纪念礼盒,刻有金婚老人姓名的专享精致相册,赠送金婚纪念证书,和纪念品一份,参与抽取幸运大奖,更多回报正在争取中!

六、主要流程

金色浪漫 永恒爱情 金色祝福 传承后世

金色瞬间 金笔记铭 吉物呈祥 盛世长存

七、组织机构

1.主办--------澄城县老青协 共青团澄城县委 2.承办-------陕西迎春文化传媒有限公司

八、现场布置

1.主舞台15米乘以6米,一面主屏(LED)两侧喷绘带软装

2.舞台上摆20把椅子10个圆桌(因所有老人年龄比较大,所以整个仪式期间所有老人全部坐着、圆桌上面摆水果、矿泉水等)

3.搭建50米婚礼长廊 4.长廊两侧摆放100张椅子 5.现场外围布置故事照片

九、流程安排

第一部分:风雨历程

1.照片故事展, 带有时代感的老照片,以及照片背后的故事亲情友情和奉献为主题

2.祝福墙,来宾签写对老人的祝福 3.珍贵老物件展出

第二部分:金婚大典

十、仪式流程 1.金婚银婚夫妇以及全场工作人员就位 2.伴随主持人话语领导致辞宣布金婚开始

3.主持人上场开场词有请金婚银婚夫妇上场(VCR,伴随主持人解说,老人陆续入场)

4.金色浪漫___金婚夫妇入场、走在幸福的红毯上,玫瑰花瓣雨中,金婚夫妇重温浪漫情怀上台后采访每对金婚夫妻,最刻骨铭心的浪漫爱情故事,儿女献花。金婚夫妇互赠礼物。

5.永恒爱情——存手印、把爱的誓言永远传递每人心

中。

6.金色祝福——邀请领导为金婚夫妇致贺词,并颁发

金婚纪念册。

7.传承后世——金婚夫妇共同在一永久纪念物前存下

幸福之愿望,祈福地久天长传承后世。

8.金色瞬间——金婚夫妇喝上情有独钟的交杯酒,寓

意着他们幸福长久,风雨共享。

9.金笔记铭——金婚夫妇集体签名

10.吉物呈祥——为金婚夫妇颁发纪念品

11.盛世长存——领导与金婚夫妇合影留念

帮我把语言润下,找点图片

谢谢!

第三篇:情暖童心

情暖童心,我们在行动

12月6日,XX市妇联、XX省妇女维权与信息服务站(XX站)主办、XX社会工作服务中心协办的“公益集市·守望幸福”——关爱农村留守儿童项目“幸福手拉手”活动走入XX中心小学。XX工作室受邀前往开展一系列暖心活动,走进留守儿童的心里,关爱儿童身心健康。

在户外,XX工作室开设了心理图片展摊位,展出40多幅有趣的心理图片,包括两可图、错觉图、似动图和不可能图形等多种类型的图片,图片内容新颖有趣,为同学们揭示了一个个神秘有趣的心理世界。活动吸引了许多孩子驻足观看,大家议论纷纷,兴趣盎然。XX工作室的工作人员还在现场为孩子们讲解透过图片所延伸出的心理学知识,从另一个形象生动的角度将心理健康渗入孩子们心中。

在室内,XX工作室的三位咨询师带领30名孩子开展亲情维系、暖心专题团体心理辅导。活动中,心理咨询师首先与孩子们做了“下雨了”“抓蜻蜓”等游戏,通过游戏为孩子做热身,化解初次见面的陌生,孩子们立刻喜欢上了这样的活动方式,脸上露出灿烂的笑容;随后,心理咨询师认真聆听孩子们的心声,用心与心的交流帮助孩子们放下包袱,打开“心锁”,引导孩子们回忆与父母相处的美好时光,表达对远方父母及家人的思念、感恩,将对父母的爱放在心中,并化作自己前进的力量。最后,心理咨询师和孩子们一起合影,在欢声笑语中结束了此次活动。

本次活动为孩子们带去关爱、带去温暖,我们也衷心希望该项目的精神能够得到延续,让更多的爱心人士加入到关爱农村留守儿童的行动之中。

第四篇:情暖万家观后感

《情暖万家》观后感

《情暖万家》这部电影是根据全国人民满意的公务员、江苏省泰州市信访局长张云泉同志的先进事迹改编而成,讲述了一个普通的信访局局长用满腔赤诚为党分忧、为民解难的事情。

纵观整部电影,没有惊心动魄大悲大喜的情节,也没有豪言壮语,有的只是生活中我们能够见到听到的事,有的只是主人公朴实无华的话语。影片中给我印象最深的是海阳市电器厂改制的事。在这件事中,开发商私心私利,故意拖欠拆迁款,工人的利益受到了损害,工人们与开发商发生了冲突,信访局长章云生赶到现场进行协调,现场他说了这样一句话:“无论什么时候,无论什么体制,都不会改变共产党全心全意为人民服务的宗旨。”其后,为了维护工人们的利益,他服理不服人,敢于跟昔日的恩人、今日的顶头上司吴副市长据理力争;他始终坚持原则,哪怕受到黑社会的恐吓也要站在老百姓这一方。在得知开发商资金困难的事情后,章局长主动为他联系银行贷款,解决了他的燃眉之急。作为一名国家干部,为人民服务,为人民排忧解难是一份义不容辞的义务,而章局长是真真实实的做到了。他始终从人民的角度出发,想民之所想,急民之所急,默默奉献,充分展示了新时代信访干部对党无限忠诚,对人民无限热爱,对事业执着追求的宝贵品质。他胸怀宽广,大公无私,处理事务从矛盾根源做起,充分体现了一个经验老到的信访干部的行政艺术。

主人公的事迹对如何做好一名党员,如何践行全心全意为人民服务的工作宗旨给出启示,指明了方向。作为一名想要加入中国共产党的共青团员,我也一定要以共产党员的标准严格要求自己,以身边的优秀共产党员为榜样,在实践工作中起好带头作用,争取早日成为一名光荣的共产党员。而且作为社区的基层医务人员,我的工作是公益与服务一体,面向广大人民群众的。我会有耐心,有责任心,从群众的角度出发,努力克服一切困难,进一步提高工作效率,为人民提高满意的服务,最终为人人享有健康的伟大事业尽自己的一份力。

第五篇:暖 暖 的 友 情

暖 暖 的 友 情

阜阳市实验小学五(3)班 张紫涵校园是我们成长的摇篮,是我们获得知识的地方,在这里,我们有了最知心的朋友,懂得了一个词,这个词也许是世上最纯净、最优美的词汇——友情。春、夏、秋、冬,我们都在成长,而我们同学间的友情,却不会淡忘,反而日渐深厚。友情就像黑暗中的一缕阳光,照亮了我们前进的方向;就像沙漠中的一股清泉,给了我们生存的希望,友情是多么的珍贵啊!

记得当我转入新学校的第一天,我的心情非常激动。新的老师、同学,都让我在心里产生了美好的憧憬,新的学习环境更加促使我发奋学习,专心听讲,积极发言,更好的展示自己。所以在开学不久的第一次班会课上,就被老师和同学推选为课代表,于是我更加欣喜。可想象和现实总是有着差距的,班会课结束后,一部分同学好像并不那么接受我,尤其是原来的班长,也是我现在最要好的朋友:张可欣。我在心里暗暗告诉自己,要想当好这个班长并不是容易的事。所以在以后的学习生活中,我更加刻苦努力,处处以班干部的职责要求自己;协助老师管理班级;协调同学间的纠纷。时间过得很快,一眨眼半个学期过去了,我的工作能力得到了老师和同学的认可,而且每次单元测试成绩总是名列前茅,我向大家证明了我是有能力担任这个班长的!可是在这期间,原班长张可欣总是处处与我作对,使得我们互相之间的成见越来越深。可是经过一件事后,我们俩却成了形影不离的好朋友。

那是一天下午,我们正在上体育课,跑步时,一个高年级男生把我撞倒了,我的左腿膝盖被擦破,血止不住地往外

流,是张珂欣第一个冲出队伍,来到在我身边轻轻的说了句:“疼吗?”我点了点头,她把我扶进了保健室,老师给我上好药后,而她却又蹲下来趴在那儿查看我的伤势,良久,我打破了沉默:“张珂欣,我们做好朋友,好不好?”我一低头,正好迎上她那明亮的大眼睛,我看到,那双眼睛里充满了泪水,只见她小声地说了句:“好!”虽然声音很小,但很坚定。于是从那以后,我们就成了好朋友。

还记得有一次,我们俩因为在设计板报时,由于当时意见出现了分歧,争吵起来,一连一个星期都没有说话,当每次面对面时,我都想跟她说“对不起”,但是碍于面子,把到嘴边的话又咽了回去,我心里一直很自责。可就在一次课前,我去帮老师抱同学们的作业本,由于班级人数较多,每科的作业本堆的就像山一样,我晃晃颤颤的从楼上下来,眼看就要被一位疯跑的男生撞到,这时张可欣突然挡在了我前面,忙接过我手中滑下的作业本,说:“没事吧!”此时的我既紧张又激动,不知道该说什么好。在这事后的两天里,我实在忍不住了,就给她写了张纸条:“张可欣,对不起,我们和好吧?”她也给我回了一张:“其实,我一直也很后悔那天的争吵,该说对不起的是我……”经过这件事,我们俩的友情似乎变得更加牢固了,我们一起上厕所,一起分享食物,一起讨论解题方法„„无论何时,我们的手都是拉在一起的,谁先拉的谁的手,已经不记得了,只是觉得手拉在一起很甜蜜,是藏在心底的那一份甜蜜。

是呀,友情就像夏日里的一缕清风,轻轻拂去你额头的汗水;友情就像一轮太阳,为你照亮心中的阴暗;友情就像冷夜里的一团篝火,为你驱走寒冷。对于友情,我们不用去装饰它,因为这是来自我们心里最纯净的感情。朋友,好好珍惜友情吧,那会是你成长记忆中最美好的珍宝。

教师点评:

阅读本篇习作,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。文章来源于生活,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.描述真实,娓娓道来,用纯净的语言表达出丰富的内涵。首尾呼应,结构完整,结尾运用排比的修辞手法,充满想象与韵律之美,点明主题。

指导老师:李云

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