“老糊涂”不是小问题

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《“老糊涂”不是小问题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《“老糊涂”不是小问题》。

第一篇:“老糊涂”不是小问题

中国已经进入老龄化社会,忽视老年痴呆症早期诊断和预防,将给个人、家庭和社会带来沉重的负担。而一个简单的自我测试的普及,就有可能让问题得到很大改善。

老年痴呆症,医学上称为阿尔茨海默症。过去认为这种疾病在老年人群中多发,因此中文称之为老年痴呆症。

中国目前是世界上老年痴呆症的重灾区。65岁以上人群中的发病率高达6%。据世界老年痴呆症协会统计,2010年,全世界约有3,600万老年痴呆症病人,中国就有700~800万。老年痴呆症已经成为我国国民疾病死亡最常见的原因之一。同时,中国老年痴呆症发病有年轻化的趋势。在40~50岁的人群中,一些人已经开始出现老年痴呆症的早期症状。可见,“老年痴呆症”这个中文翻译,并不完全准确。

老年痴呆症早期以大脑的记忆、思维以及执行功能逐渐退化为主要表现。人们常说“老糊涂,不是病”。由于老年痴呆症常常在不知不觉中发病,些症状往往被认为是人衰老的正常表现。但是,这些症状会逐渐缓慢地加重。脑细胞的慢性损伤和凋亡最终可能造成病人的思维和行动能力完全丧失,甚至死亡。

早发现,早诊断和早治疗是对付老年痴呆症的最佳策略。因此,通过问卷自查及时发现早期症状是很有必要的。下面是美国老年痴呆症预防研究基金会发表的老年痴呆症早期自我评估问卷。中老年朋友们不妨自测一下。

测试共有15个问题,每一题答案如果为“是”,记1分;答案为“否”,记0分。

1.是否经常忘记今天是星期几?

2.是否经常丢三落四,想找某件东西却一下又忘记要找什么?

3.是否家人或朋友发现你比以前容易忘事了?

4.是否有时一下就忘记过去常常见面的老朋友的名字?

5.是否发现自己不能像往常一样准确地用心算2位数以上的加法,而必须依靠笔算才能准确?

6.是否常常忘记工作、生活、社交活动中的约会时间?

7.是否常常感觉到自己很疲劳和没有精力,如失去做事的主动性,对以前的长期爱好变得淡漠而失去兴趣?

8.是否常常因为某些小事而大发脾气,不可理喻,而过去则不这样?

9.是否常常出门前发现忘记将房门或车钥匙放在哪里?

10.是否有家人或朋友发现你喜欢自我唠叨,或情绪大起大落,性格改变,自私,多疑,挑剔和焦虑?

11.是否有时在非常熟悉的地方迷路,不知道该怎么走?

12.是否有时忘记今天工作或生活中有哪些重要的事需要马上去做?

13.是否发现自己很难坚持一个小时以上的时间来聚精会神做某件事?

14.是否常常需要喝咖啡或茶来保持头脑清醒和兴奋?

15.是否发现自己需要较长时间去学做某件事,而以前则很容易学会?

得分评估,5-8分:你的大脑功能尚好。如果可以继续保持健康饮食和健康生活习惯,坚持学习新生事物,积极参加社会活动,你的大脑功能可能会更好,还可以预防或延缓老年痴呆症的发生。

9-12分你的大脑功能已经受损,请检查你的饮食和生活习惯是否健康,可以咨询医生如何预防老年痴呆症。

12-15分:你的大脑可能已经发生老年痴呆症的病理改变,应该马上去看医生,医生可提供干预治疗。

迄今为止,老年痴呆症还没有找到确切的病因。不过,医学界通过总结临床经验,已经获得了一些公认的预防方法。总结起来主要有以下四个方面:

勤用脑

俗话说“脑瓜越用越灵”。越来越多的研究表明,大脑用得越多,发生老年痴呆症的机会就越小。所以要活到老,学到老。老年人可以学习新知识,比如,学习计算机或一门外语;参加新运动项目,比如学游泳、玩电子游戏;尝试新事物,比如,上网、开通微博,开发新任务,比如写回忆录、写小说,或者培养新爱好,比如,唱歌、跳舞、画画、下棋、打麻将等。多运动

生命在于运动,脑细胞也不例外。美国有研究报道,长期坚持体育运动可以降低50%的患老年痴呆症的风险。体育运动可以改善脑部的血液循环,使大脑细胞获得更多营养,让大脑细胞更健康。

防慢病

高血压、糖尿病等慢病也是公认的老年痴呆症的诱因。这些疾病可能导致脑部的微血管病变,影响脑组织的血液供应。健康的生活方式是对抗慢病的最佳手段。比如,合理的饮食习惯,不吸烟,多吃蔬菜水果,保持正常血压、血糖和体重等。

调心境

研究表明,抑郁状态与老年痴呆症的发病相关。自我调节情绪,减少工作生活压力,保持乐观和愉快的心。情,既能够预防老年痴呆症发病,也能够减慢病情的发展。具体而言,就要多与他人交流,分享快乐;万事想得开,不钻牛角尖;活好生命的每一天,做自己喜欢的事,记住自己一生中最重要和有意义的事情。

“老糊涂”不是小问题。抑郁、遗忘、疾病和衰退也不应该成为中老年生活的代名词。希望中老年朋友能拥有积极的心态,遵循医生的建议。这样,幸福的体验才能够相伴一生。

第二篇:学习不担当不是小问题心得体会

学习《没有责任担当不是小问题》心得体会

近期学院组织中层以上人员学习了《没有责任担当不是小问题》一文,感触颇多,根据文中描写的有些领导干部不敢担当、不愿负责的现象,结合工作实际,谈一下几点;

一、在其位谋其政

作为学院教学部门的领导干部,有时不能站在学院的角度思考教学存在的问题,解决实际困难,导致错失机遇、耽误工作进程,遇事坐等靠,而没有主动去克服困难解决实际问题,在其位要谋其政,说的就是身为一方带头人,要心记一方百姓,对于我自己来说,在教学管理部门教务处,就应该时刻考虑学院的教学质量,如何通过采取有效措施调动教师教学积极性,提高学生实际技能,牢记教学质量是立校之本。

二、敢担当做实事

作为领导干部要深入教学一线,了解教学现状,只有深入调查才具有发言权,才敢于担当,具有担当的能力,领导干部还要加强自身学习,跟上国家、学院发展的步伐,只有这样才能认清形势、把握机遇,对于出现的问题、情况无论复杂与否都能做到心中有数,关键时刻作出正确判断。

平时的管理工作中不能推诿扯皮,要敢于承担责任,说实话干实事,基层教师把问题反映到我们这里是对我们领导干部的信任,我们理所应当帮助一线教师解决实际问题,不能你推到他身上,他推到我身上,一推六二五,“踢皮球”踢来踢去我们领导干部的威信就没了,接踵而至的是下边教师有问题不敢提不愿提,提出来夜解决不了,最终导致学院整体工作滞后,谈什么进步谈什么发展。

三、不做老好人不背地里说人

工作中确实有这样的人存在,“得罪人”的事不干。“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事,这样的老好人在领导干部里面却是存在,自己在管理中也出现过这样的心态,这样的心态最终导致的是自身领导力执行力的下降,换来的是不敢担当、不愿负责。

有时也会存在这样的心理,对于敢于担当、铁面无私的领导干部说三道四,背地里说人坏话,这些都不是正常的心理,领导干部应不辱使命,政治素质过硬、思想品质高尚,没有责任担当绝对不是小问题,我们应该以大无畏的担当精神约束自己,真正成为敢担当、干实事、有业绩的好干部。

就像文中所说,敢负责,方能放开手脚,奋发有为,有担当,方能挑起重担,大有作为。作为学院中层的一员,理应具备敢负责有担当的基本素质,守住一方净土,还XX美好的明天。

以上是我学习后的一点体会,不当之处望批评指正。

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第三篇:没有责任担当不是小问题

没有责任担当不是小问题 ——“看干部看什么”之一

2010年11月19日10:21 来源:人民网-《人民日报》 作

者:石开 浏览: 12

看干部,要看敢不敢负责、有没有担当。“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”,党的十七届五中全会对领导干部精神状态、工作姿态提出新要求,强调领导干部要有责任意识,对工作尽心尽责。

这是时代的使命:战略机遇期、改革攻坚期,社会转型期、矛盾凸显期,工作好做又难做,只有高度负责、敢于担当,主动把握机遇,积极应对挑战,才能大有作为;这也是现实的要求:利益多元、诉求多样,解难题、破制约,需要更加奋发进取,而却有一些干部精神不振、心态失衡,弱化了责任、消解了担当。

作为带头人、领路者,领导干部的责任不仅关乎个人,更关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比,“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市”,如果有责缺少担当,在位不在状态,就会错失机遇、耽误进程,干不出成绩,打不开局面。

责任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力:缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐蚀正气、助推歪风。

责任不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新,多做建树性工作,还是畏惧风险,墨守成规,只做门市性工作?是创先争优、争创一流,还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远,久久为功,还是搭“花架子”、搞“政绩秀”,一时风光?是直面矛盾、正视困难,积极解决问题,还是绕道走、躲风头,消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上阵,靠前指挥,还是推脱躲闪,打退堂鼓?是极端认真、严细深实,一抓到底,还是漫不经心、粗枝大叶,抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就,扬汤止沸一时应付,还是举一反

三、建章立制,釜底抽薪完善机制?是严格要求,加强管理,还是放任放松,捂着哄着?责任和担当,就体现在对这些“选择题”的解答中。

不敢负责,没有担当,软、怕、躲、退,说到底恐怕还是因为个人得失之心太重,患得患失,顾虑重重,多思转多私。忧的不是不辱使命,而是个人名利;虑的不是事业进展,而是个人“进步”。确实,领导干部有岗位责任的要求,也有自我发展的诉求,所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、敢担当,才能干好工作、做出成绩,也才能得到尊重、有所发展。否则,就容易因个人得失放松岗位责任,让组织失望、让群众寒心。

上面怎么看,下面怎么干。激发干部的责任感,也需要回答好“怎么看”的问题。不能让“太平官”、“混事官”无压力,更不能让敢于负责、勇于担当的干部吃了亏。要负责,难免会触及利益得罪人,也容易招致一些“意见”和“反映”。对此,组织上也当以高度负责和担当精神看待和评价干部。以德能勤绩的标准,建立科学、完善、可操作的考核标准,着重看变化、看发展,看实绩、看作为。深入实际、深入群众,了解真实民意和群众口碑。从而保护负责任、敢担当的干部,让他们更加锐意进取。

没有责任担当,不是小问题。敢负责,方能放开手脚,奋发有为;有担当,方能挑起重担,大有作为。这是干部领导应有的基本素质,也是对领导干部的基本要求。

第四篇:老师写字不是小问题

老师写字不是小问题

何女士的儿子上三年级,作文常常被退回来重写好几次。何女士感到纳闷,就拿来作文本仔细看。每篇作文的后面,老师都密密麻麻地写满了点评,但字迹潦草,很难辨认。何女士琢磨半天也没有全部看明白,孩子更不知道老师写了啥。难怪孩子的作文总是不合格。以后每次作文本发下来,何女士都用铅笔在一旁把老师的评语工整地“翻译”出来,好让儿子能够领会老师的要求。(5月13日《文汇报》)

在这篇题为《老师写字像蟹爬,学生直呼看不懂》的新闻报道里,说了这样一件事:近来为孩子老师的字而烦恼的不止何女士,还有许多家长也为孩子看不清楚老师潦草的板书和评语而感到纠结。看来,老师写字不是小问题,不但影响学生的学习效率和效果,而且使家长犯难。这种现象不只发生在某位老师的身上,我们还真不可小觑。粉笔字、钢笔字、毛笔字统称“三笔字”,历来是老师必须过关的基本功。但现在能写一手好字的老师却不多见。我平常见到公开课上老师的板书、备课手写的教案,似乎每况愈下,越来越难看。随着电脑与打印机的普及,多媒体教学课件的大量使用,老师写字的机会越来越少,自然也放松了这方面的要求。加上认识上的不足,写好“三笔字”的热情从师范院校学生那里就开始降低。

这使人想起几天前的另一则新闻报道。有记者从江西省赣南师范学院了解到,从今年开始,该校师范类专业学生必须参加教师职业技能“三字”考核,合格者方可毕业。这是该校为提高师范生汉字书写水平,培养未来教师应具备的基本素质而出台的新举措。在当前这种普遍不重视书写的形势下,其出发点及其目的应该值得称道。如此好事,大概是因为操之过急,将写字与毕业证书挂钩,而被人认为是“治标不治本的急于求成”和“写丑了师范生的字”。不必说老师写得一手好字是对传统文化的传承,可以给学生一个富有审美形象的精神境界;单是老师为人师表起到的潜移默化作用,也可能影响学生的一生。我的女儿没有正儿八经地学过写字,上小学时写的字并不美观。初中毕业之际,她写的字却大有进步。原来,她的语文老师写的字非常漂亮,无形之中被她模仿了。这足见老师的巨大影响力。假如老师能写出笔画规范、结构端正、布局整齐的字,社会上那些写字培训班都将销声匿迹。“学高为师,身正为范”。随着现代教育技术的应用,尽管老师在学生面前的课堂板书、作业批语等逐渐减少,但许多时候还是必不可少的。规范、工整、美观的“三笔字”,需要持之以恒地认真学习,需要坚持不懈地练习锻炼。写好字,不仅事关教师的形象,也是教师职业的特殊要求,更有助于学生养成良好的书写习惯。

第五篇:党课小问题复习

1.中国共产党诞生的伟大历史意义是什么?

中国共产党的成立具有划时代的意义.是中国历史上‚开天辟地的大事变‛,从此,中国革命的面目就焕然一新了.(1)中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导核心,灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者,中国革命从此在无产阶级领导下,不断向前发展,由民主革命向社会主义革命推进.(2)中国共产党的成立,使中国革命有了科学的指导思想.中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党,把马克思主义和中国革命具体实践相结合,制定了正确的革命纲领和斗争策略,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路.(3)中国共产党的成立,使中国革命有了新的革命方法,并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系,为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了客观可能性.2.如何理解十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折? 十一届三中全会开启了改革开放历史新时期.共产党在新中国成立以来历史上具有深远意义的伟大转折是以这次全会为开端的.我在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正,是从这次全会开始的 社会主义改革开放,是由这次全会揭开序幕和开始起步的.建设中国特色社会主义的新道路,是以这次全会为起点开辟的.指导改革开放和社会主义现代化建设的强大理论武器——建设中国特色社会主义理论,是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的.一句话,十一届三中全会标志着:中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期,中国共产党从此开始了建设中国特色社会主义的新探索.3.为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜?

第一,高举中国特色社会主义伟大旗帜是历史的选择、人民的选择。第二,高举中国特色社会主义伟大旗帜符合中国国情。第三,高举中国特色社会主义伟大旗帜顺应人类社会发展趋势。

第四,高举中国特色社会主义伟大旗帜体现了中国最广大人民的根本利益。

中国共产党的性质是什么?

中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队?

第一,中国共产党是以工人阶级为基础的。党以工人阶级为基础是由工人阶级特点和历史地位所决定的。

第二,阶级关系的变化并没有改变工人阶级的地位和作用。

第一,中国共产党是中国人民的先锋队。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨,坚持把人民群众的根本利益作为出发点和归宿。我们党的一切言论和行动都是以是否符合中国最广大人民群众的根本利益,能否为最广大人民群众所拥护为最高标准。

第二,中国共产党是中华民族的先锋队。中国共产党是在中华民族处于危亡的历史时刻诞生的。从走上政治舞台的第一天起,就肩负着民族解放和振兴的伟大历史使命,代表着民族的希望和未来;就是以马克思主义为指导,以中华民族的利益为根本,以伟大的民族品格为特征,以各族人民的先进分子为主体的忠诚于中华民族的政党。

第三,自觉成为中国人民和中华民族的先锋队是执政党建设的必然要求。政党的阶级基础和群众基础是政党赖以生存和发展的依托。在新的历史条件下,我们党要保持先进性,巩固执政地位,就要不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础。只有成为中国人民和中华民族的先锋队,才能使党充满生机和活力,永葆先锋队本色。

第四,自觉成为中国人民和中华民族先锋队也是党建设小康社会、实现民族振兴的必然选择。

为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?

1.如何科学理解马克思列宁主义是党的思想基础?

马列主义主张 资本家是剥削工人的坏人,要屠杀抢劫资本家和富人,建立社会主义; 社会发展目标是(工人)各尽其能,(权贵)各取所需的共产主义社会。这套歪理邪说指导下,社会主义国家害死亿万人,破坏了政治经济文化,普遍贫穷落后愚昧压迫搞不下去了,就搞资本主义剥削工人,结果造成更大的灾难。中国特色社会主义是政府控制市场,国企垄断经济,剥夺人民自主经济 的发展权和组织工会权,权贵和外国人享有特权,造成低收入,高物价,低福利,高税费的畸形社会;政治上维护邪恶理论,霸占政权,剥夺公民基本权利,迫害异己,祸国殃民。其优越性就是权贵更容易敛财欺民。

而欧美发达国家是奉行自由主义,主张保护每个人的自由和权利,以法律限制权力的滥用、实行自由市场经济、限制垄断,富人高税,救助贫困,人民的生活更幸福

2.如何正确认识马克思主义中国化的重要意义?

第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

3.如何正确把握毛泽东思想的科学体系和主要内容?

(一)关于新民主主义革命。

4.如何科学理解中国特色社会主义理论体系?

国特色社会主义理论体系即科学理论体系。

中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:‚中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

中国共产党第十八次全国代表大会删除了‚等重大战略思想‛这几个字,对这一命题做出新的表述:‚中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系‛。

这一理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系,对于夺取全面建成小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的历史意义。

1.为什么说共产主义是人类社会发展的必然趋势? 2.为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程? 3.中国社会主义为什么将长期处于初级阶段? ?题目

为什么说‚中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段‛? 邓小平理论里的作业,需要能得分的答案,尽可能准确、简洁一点 莫失莫忘nePQ 历史 2014-10-23 作业帮-是干什么的呢?让我来告诉你 优质解答

我国将长期处于社会主义初级阶段,这是从中国的实际出发,在总结中国历史经验教训的基础上得出的科学结论.1、我国长期处于社会主义初级阶段,是由我国进入社会主义的历史前提决定的.我国社会主义不是脱胎于发达的资本主义社会,而是脱胎于半殖民地半封建社会.旧中国没有给我们奠定社会主义建设必需的工业化和生产的社会化、市场化、现代化的物质基础,这就决定了我们必须经历一个很长的时间,去发展生产力,实现工业化、社会化和现代化,奠定自己的物质基础.2、我国长期处于社会主义初级阶段是由我国现实国情决定的.经过几十年的社会主义建设,一方面,我们建立了社会主义经济制度、政治制度、文化制度,国家经济实力有了巨大增长,社会主义文化有了相当的发展;另一方面,我国生产力比较落后的状况并没有根本改变,人口多,底子薄,地区发展不平衡,科技教育文化落后,人民生活水平较低,生产力不发达的状况没有根本改变;社会主义制度还不完善,社会主义经济体制还不成熟,社会主义民主法制还不够健全,封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛影响.这种情况表明,我国至今远未超出社会主义初级阶段.3、我国长期处于社会主义初级阶段也是由我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境决定的.中国要实现的现代化,其水平和标准既不同于18世纪英国的产业革命,也不同于19世纪日本的明治维新,当今世界的发达国家已经有了生产力的高度发展,世界范围的科技革命正在迅猛发展,知识经济已见端倪.这就决定了我国必须经过很长的初级阶段才能进入成熟的社会主义.总之,我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段.要实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,还有很长的路要走.4.全面建成小康社会奋斗目标的科学内涵是什么?

在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到二○二○年力争比二○○○年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高

可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐

5.实现全面建成小康社会奋斗目标有哪些基本途径 1.党的建设的目标和任务是什么?

2.为什么把‚纯洁性建设‛列入党的建设主线? 3.大学生党员如何实践全心全意为人民服务的宗旨?

大学生党员要实践全心全意为人民服务的宗旨,必须在学习、工作实践和社会生活中,具体体现出来。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条,就是完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握过硬的为人民服务本领。21世纪的竞争是综合国力的竞争,归根结底是科学文化的竞争,是技术创新的竞争。作为先进生产力、先进文化代表的大学生党员,必须要以一种时不待我的紧迫感和危机感,高度重视并积极投身科学进步与创新。大学生普遍文化程度较高、思维比较活跃、求知欲较强、接受新事物较快,理应成为学习科学文化技术的模范。社会主义高校的任务,是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才,大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量,以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此,大学生党员履行党的全心全意为人民服务的宗旨带有素质准备性特点,必须从这一特点出发来明确自己的努力方向,提高自身为人民服务的本领;树立牢固的专业思想,热爱科学,刻苦学习,努力实践,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业;最大限度地发挥自己的潜能,为社会主义建设贡献力量。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨,还必须要有扎扎实实的学习与工作作风和严谨的学习与工作态度。在学习与工作中,大学生党员要发挥共产党员的先锋模范作用,不仅自己要严谨务实,还要鼓励与引导他人对学习与工作采取积极的态度以及认真对待每一项任务。全心全意为人民服务不是口号,它的全部内容就要体现出对学习与工作的极端负责,对社会主义事业的无限热情。党的伟大事业不是一个短暂的时期能够完成的。因此,每个共产党员对待党的事业,对待党所交给的各项工作任务,都不能凭个人一时的兴趣和爱好,要树立长远的、艰苦奋斗、百折不回的观念。共产党人就要具有生为人民生,死为人民死的大无畏的精神。为了党的伟大事业,为了人民的根本利益,就要不计名不为利,不讲价钱,不讲条件,这才能称得上是一个合格的共产党员。

申请入党者的主观条件和客观条件是什么? 如何理解共产党员的基本特征?

共产党员的义务有哪些?请你结合自身实际谈谈如何切实履行共产党员的义务? 党员义务主要有:

(1)认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

为了规范自己的行为,指正思想的航向,要做到了以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,时刻提醒自己严格遵照合格党员的标准要求自己。

二、认真学习实践‚三个代表‛重要思想,以高度的责任感和使命感,学习好、领会好、贯彻好十七大精神。努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,为工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加公司的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾公司的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同事的良好关系,热心主动地帮助有困难同事,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

共产党员的权利有哪些?在日常学习、生活和工作中如何正确行使共产党员的权利?

1.怎样认识入党积极分子端正入党动机的重要性?

正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。

正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

2.加入中国共产党需要履行哪些入党手续?

3.结合自身实际,谈谈如何以实际行动加入中国共产党?

一、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的理论知识.二、履行工作职责,端正工作作风,努力实现为人民群众服务理念

三、坚定理想信念,为实现社会主义事业和民族的伟大复兴而奋斗

四、遵纪守法,做一个守法公民

五、加强道德修养、保持清正廉洁

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    小问题,大文章

    小问题,大文章 ——从一道课外习题的讲评谈起 赤水七中李少清 义务教育阶段数学课程的最主要目标是从数学学习的角度促进学生的发展,准确地说是促进学生的整体发展.其中包括作......

    25个小问题[精选]

    25个小问题 (1)请问:“白雪公主”用英语怎么说?Snow white (2)“英语协会”的英文缩写是什么?EA或者ELA (3)《白雪公主》里面有多少个小矮人?七个 (4)《阿里巴巴与四十大盗》中,阿里巴巴......

    低碳小问题

    给孩子们的 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 在家里看到水龙头在滴水,应该怎么办? 因为爸爸妈妈出门没有及时关灯,应不应该提醒呢? 有废旧电池应不应该回收? 买东西的时候用塑料袋好还是布......

    【20111207】证券小问题

    期货市场存在的问题及对策 投资者已不仅仅满足于对股指期货基本知识的了解 每次报告会结束,有些投资者会向讲师咨询较高层次的股指期货问题。例如,在股票市场处于高位或低位时......

    搞怪爆笑小问题

    搞怪爆笑小问题,你的小脑袋准备转弯没? 分享 引导语:现在这个季节气候好闷啊,没事上网搜索了点脑筋急转弯给童鞋们笑一笑开心一下,绝对让你肚子疼,没事给身边的朋友讲一个考考他增......

    《两个老糊涂》儿童幽默故事5篇

    有个王老头,老公母俩,老伴四十五岁上才生得一女,闺女才一岁。为给闺女做生日,王老头背上一捆竹子进城去卖,下面就一起和小编看看幽默故事《两个老糊涂》》吧!竹子是横着绑在背架......

    圣诞节简介(英文小问题)

    1. On which day is Christmas celebrated?______________________________ 2. Why do western people celebrate Christmas?____________________________ 3. What do we......