小升初病句专题

第一篇：小升初病句专题

小升初病句专题

一：教学目标

1、让学生了解病句的类型。

2、让学生了解病句修改的方法和原则。

3、让学生掌握如何修改病句。二：病句的定义和类型

1、所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。

2、常见类型： 用词不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余

结构混乱、语序不当、表意不明、不合逻辑。

三：修改病句方法和原则

【一】修改病句方法：

1、语感审读法

调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，如以修改。

例如：

不管气侯和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

“不管„„都„„”显得不合习惯，正确说法应是“不管„„多么不利”“尽管„„非常不利”。

2、紧缩法

去掉句子的枝叶部分（定、状、补）紧缩出主干，看主干是否有毛病，如果主干无问题，再检查枝叶部分。

例如：

他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。主干为“品质浮现”，明显为主谓搭配不当。

3、造句类比法

仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，有无问题便清楚了。例如：

这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得他们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，因此原句应将“老师的重视”中的“的”去掉。

4、逻辑意义分析法

有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。

例如：

（1）该市有人不择手段仿造伪劣产品„„

（2）凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炬成才的。

（1）句中“造伪劣产品”是不合事理的的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。（2）句中用了“凡是„„都”这个全称肯定判断，言过其实，应改为“凡是”为“大都”，后边去掉“都”字。

5、替换方法

将感到有问题的地方从句子里抽出来，用其他词语加以替换，看看是否合适。例如：美国人买人寿保险是相当普及的。把“普及”换成“普遍”句子才通顺。

6、关联词语检查法

此法主要用于检查复句内部各分句间的逻辑关系是否存在问题。

例如：不管是上大学深造，还是在工作岗位上自学，也有可能学好科学文化知识。这里错用了关联词“也”，造成分句之间的关系表达不清，应把“也”改为“都”。【二】修改病句原则：

1、针对性原则

简单说，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么样的毛病就用相应的方法来改。所以对各种病句的类型一定要心中有数，针对造成语病的原因进行修改。

2、真实性原则

每一个病句，一般都包含双重意义：一是没被正确表达出来的句子的原意，一是已经表达出来的歪曲了原意的错误意思。改正病句时，应尽量分析并把握它所要表达的原意；在尽量保持原意的前提下，将错误的地方加以适当的修改、调整。切忌违背原意，另起炉灶，按自己的个人意愿另选一个句子去代替原句，或者添枝加叶来雕饰句子。这样做，往往会背离原意而达不到正确改正语病的目的。

3、多法修改原则

每一个病句，几乎都可以从语法修辞、逻辑的角度来分析其造成语病的原因。这样，同一个病句，也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适，这就要看病句本身的语病类型，看表达的需要，看具体的语境。

4、经济性原则

所谓经济性原则，就是“多就少改”。如果能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述对象一致。

修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不妥当）简（修改应简要）调（不搭配，不照应的）

修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。四：病句的类型 【一】用词不当

1、感情色彩不当。例如：

他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。

2、关联词用错。

例如：

只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。

3、虚词使用不当。例如：

伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。“把”字短语不能放在否定词前面。应改为：反正是没有把烤羊肉做好。

4、词性不当。例如：

他把节俭下来的钱捐给了灾区。

“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。应改为动词“节省”。【二】搭配不当

1、主谓搭配不当

主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。例如：

▲他的革命精神时刻浮现在我眼前。

“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象” ▲它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。将“的发电量”改为“发的电”

▲沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。去掉“沙沙的浪声”

▲青年学生是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。

在“学生”后加上“时期”

▲摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。去掉“的问题了”

▲在哈尔滨、沈阳两地举办的日本电影周以及在我国其它省市陆续上映的五部日本影片，是这几年来日本影片中具有独特风格和民族特色的作品。

在“电影周”后加“上映的”

2、动宾搭配不当

动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。

例如：

▲纪念三八节的到来。

“纪念”的只能是“三八节”，不能是“到来”

▲如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。

“违反”改为“干扰”

▲苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。“事迹”改为“形象”

▲同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。去掉“注视和”

▲最近，济南推行文明服务用语和服务忌语，此举受到了广大市民的欢迎。去掉“和服务忌语”

▲你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。去掉“录音和”

▲解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。去掉“的安全”

3、修饰语与中心语搭配不当（1）定语与中心语搭配不当

例如：自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。去掉“聪明”

（2）状语与中心语搭配不当 例如：

▲我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。把“严肃”改为“认真”或“谨慎”

▲某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。去掉“新技术、新工艺”（3）补语与中心语搭配不当

例如：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。去掉“整整齐齐”

4、主宾搭配不当： 例如：

▲秋天的北京是最美的季节。

把“秋天的北京”改为“北京的秋天”

5、关联词语搭配不当 例如：

▲既然你来了，我也该走了。

“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为“就” ▲只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。把“就”改为“才”

▲想象不但对于诗人的创作是一种必要，对于读者的欣赏也是一种必要。把“不但”改为“不仅” 成分残缺

1、滥用介词造成主语残缺 例如：

【三】

▲由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬” ▲通过这次学习，使我的水平有了极大的提高。

去掉“通过”，让“学习”作主语；去掉“使”，让“水平”作主语 ▲从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。去掉“从„„中”

2、谓语残缺

A、一句话说了主语，还没说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语残缺。B．由于缺少谓语中心语，造成谓语残缺。例如：

▲最近又发动了全面的质量大检查行动，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。▲旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。

在“吃”前加“过着”，或去掉“的生活”，“吃不饱、穿不暖”作谓语 ▲全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。把“全校师生”拿掉。

▲中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

主语“中国人民”，“为建设一个现代化的社会主义强国”是介词短语，只能做状语，缺少谓语，应在后面加上“而努力奋斗”

3、宾语残缺

往往由于宾语前面的定语太长，使得中心语残缺。例如：

▲他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。应在“敢搏”后加“精神”

▲校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。在“运动”后加上“的问题”

▲我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。在“集体化”后加上“的道路”

4、必要的修饰语残缺 例如：

▲一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。应在“获得”前加“夏季”以限制时间 ▲要想取得优异成绩，必须付出劳动。在“劳动”前加上“艰苦而有效的”

▲在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军。在“夺得”前加上“分别”

5、关联词语残缺： 例：

▲这次学术会，收获很大，时间并不长。

应在“时间”前加“尽管”一词

▲新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。在“体形”前加上“而且” ▲即使你讲得再好，我们不听。在“我们”后加上“也”。【四】成分赘余

1、主语多余 例：

▲我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有。▲老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。去掉“风格”

2、谓语多余 例：

▲同学们正在努力复习，迎接高考到来。

“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去。

▲上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。去掉“进行”

▲篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。去掉“打”

3、宾语多余 例：

▲我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写。去掉“的编写”

▲今天，我到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。去掉“的地方”

4、定语多余

全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。去掉“当前”

5、状语多余

▲雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。去掉“可以”

▲我在心里由衷地感谢这些人。去掉“在心里”

▲漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子„„ 去掉“到处”

6、补语多余

▲为了精简字数，不得不略加修改一些。

去掉“一些”

7、误用“的”字

出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。去掉“的”，改为“物价下跌”

由于历代**和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭到毁灭。加上“的”，改为“历代的**”；去掉“的”，改为“气候潮湿” 【五】结合混乱

（一）句式杂糅

1、两种说法混杂。例：

▲你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。

把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。

▲上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的“作者之手”

2、前后牵连

例如：当学校宣布把照顾孤寡老人李奶奶的任务交给我们组时，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

句中“既光荣又愉快的感觉”是前一句的结尾，又是后一句的开头，牵连在一起，我们可以在“感觉”后面加上一个逗号，再加上“这种感觉”四个字。

（二）复句中暗换分句主语，造成混乱。

例如：老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。

该句第一个分句的主语是“老工人的一席话”；第二个分句的隐含主语是“小邱的心”由于句子是隐含转换主语，因此造成句式混乱。

（三）层次不清。

例如：新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非常重视，科学界人士也非常重视，引起了强烈的反应。

新华社发出的这条消息，就重视程度而言，科学界人士重于广大读者，因此，应先说科学界人士的反应，再说广大读者的动态；另外，最后一句“引起了强烈的反应”属于抽象性语言，应放到前面先说，然后再说具体的。【六】语序不当

1、定语和中心语的位置颠倒

如：我国棉花的生产，长期不能自给。把“棉花的生产”改为“生产的棉花”

2、把定语放在状语的位置上

如：广大青年表现出无比的进行改革的热情。将“无比的”调至“热情”前

3、把状语放在定语的位置上

如：老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。将“充分的”调至“发挥”前

4、多项定语次序不当

范围＋数量＋动性＋形性＋名性＋中心词 多项定语的一般顺序：

1、表领属性的或时间、处所的

2、指称或数量的短语

3、动词或动词性短语

4、形容词或形容词短语

5、名词或名词短语

6、带“的”的定放在不带“的”的定语前面

如：国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练

领属性 数量 动词性短语 形容词 名词

5、多项状语次序不当 多项状语的一般次序：

1、表目的或原因的介宾短语

2、表时间或处所的

3、表范围的

4、表情态或程度的

5、表对象的介宾短语

如：许多老师//昨天 在休息室里 都 热情地 同他 交谈

时间 处所 范围 情态 对象

▲第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。关于这起震惊国际体坛的事件，世界各大报纸都作了详细报道。

6、虚词位置不当

（1）、副词“不”的位置不当 如：

▲我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。“把”字句否定副词应该放在“把”字前面

▲如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。把“不”放在“趁”前面 ▲李强把张卓不放在眼里。把“不”调至“把张卓”前

（2）、关联词语位置不当：复句中的分句主语一致时，主语应在全句之首；主语不一致时，关联词语应在主语前边。

如：

▲不但她好好学习，而且还帮助其它同学。把“她”放在“不但”前面

▲他如果不能实事求是，事业就会受到损失。把“如果”放在“他”前面 【七】表意不明

1、指代不明

例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。

“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。

2、句子歧义：

例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

究竟况是“妹妹”心里着急呢？还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢。还是“妈妈”心里着急呢？可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号。【八】不合逻辑

1、自相矛盾

例如：他是多少个死难者中幸免的一个。

既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个呢”？应改为：多少人遇难死了，他是幸免的一个。

2、范围不清：

例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。

各项人才包括科学家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”。

3、强加因果：

例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。

4、否定失当：

例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。“无时无刻”即“任何时候都”，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”

5、概念误用

例：图书馆增添了许多文学作品，如《语文知识指南》《教师语文大全》《辞海》等。“文学作品”与“语文教学用书”是不同的概念。可改为“图书馆增添了许多语文教学用书”。

6、前后失衡，缺乏照应。

例：学校抓不抓青少年思想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。该句前面是两个条件“抓不抓”，后面只说了“后继有人”一个结果，前后失衡，应在“后继有人”前加“是否”二字。

7、主客颠倒 如：

▲在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。应该是“我和报纸的接触” ▲数学对于我不感兴趣。“我对于数学” 五：句子语病修改歌诀

检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因； 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，熟悉现象心有底。是否恰当用词语，语序是否属合理，前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，多层否定成后语。修改语病法牢记，添、删、调、换百病医

病句练习题

练习一：修改下列病句（在原句修改）

1、全校师生没有一个人不否定，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。

2、由于今天是公园里游园活动的最后一天，因此有人寥寥无几。

3、王新和李强赛跑，经过一段激烈的竞争，他终于取得了胜利。

4、客房内均设有闭路电视、国际国内直拨电话、音响、房间酒吧等应有尽有。

5、这次班会对怎样提高学习效率问题也交换了广泛的意见。

6、我们来了的消息传开了，村里的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。

7、里屋北院上房，他们老两口住。

8、从那以后，这个原本平静的家里，不时发生出使人不安的怪事出来。

9、他们一起收拾一番，就各自分道扬镳了。

10、玲玲用不干净的，没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了。

11、大家响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完成工程。

12、欢迎领导到我校光临指导。

13、我们初中学生，一般地说，我们都有自学能力。

14、我国鸟类工作者经过十余年的考察，已查明先后在贵州高原的鸟类多达417种。

15、这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。

16、只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术界。

17、中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

18、几声鸟叫从幽谷中传来，打破了沉寂的环境。

19、狂风和暴雨哗哗而下。

20、这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。

21、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

22、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

23、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

练习二

一、指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当 E．动宾搭配不当 F．语序不当 G．不合逻辑

1、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（）

2、我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。（）

3、清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。（）

4、农业生产必须走现代化。（）

5、听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。（）

6、我国有世界上没有的万里长城。（）

7、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。（）

8、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。（）

二、下列句子没有语病的是（）A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

三、下列句子中没有语病的一句是（）A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

四、下列各句中，没有语病的一句是（）A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

五、下列句子中没有语病的一项是（）A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。

六、下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来（）A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。

C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。

七、下列表述正确的一组是（）A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。

B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。

八、对下列病句的修改，错误的是（）A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

九、修改下面病句（在原句修改）

1、我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

2、应该发挥广大青年的充分的作用。

3、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

4、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

5奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

6、对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

7、两个新旧社会的变化真大啊!

8、我估计他这道题一定做错了。

9、《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。

10、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

11、今天，全体三年级一班同学看电影。

12、同学们热火朝天地正在打扫教室。

13、读了《普罗米修斯》，心情久久不能平静。

14、我经常回忆起过去的往事。

15、今天清晨下了一上午雨。

16、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

17、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。

第二篇：小升初病句修改

小升初病句修改专题

☆复习病句修改的步骤及方法

（1）归纳总结改病句的步骤

修改病句其实就像医生给人看病一样，为了医好病人，医生常采用“望闻问切”四步，我们修改病句也有四步：①读句子；②找病因；③改句子（保原意）；④细检查。

修改病句的原则是不改变句子的原意，同时以最简洁的方法修改。因此修改前必须先读懂句子，明确句子表达的意思，找到病因后修改，修改后还要细致检查，因为有的病句有几处毛病，还要看有没有将意思表达清楚，有的病句有几种修改方法，只要表达清楚就行。

（2）修改病句的基本方法

简单的句子大家都会改，但是句子一长就有点摸不着头脑了，因为修饰成分多，不容易看出毛病。这里老师教大家三招：

1、先缩句找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

2、如果句子主干没毛病，就检查辅助成分与主干搭配是否恰当。

3、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确等。

如：“翻滚的乌云和滂沱大雨顿时从天空中倾泻下来。”缩句后变成：“乌云和大雨倾泻下来。”很容易就看出犯了搭配不当的毛病。

注意：要看清楚出题者要求，是否是用修改符号修改。

☆常见病句的类型：

搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

成份残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：我们热烈响应学校争当“四好少年”。

词义重复：即句子里出现多余成分，显得语句啰嗦，意思重复。

例：天上星星不计其数，数也数不清。

④词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：沙滩的夏天是游客们的好去处。

⑤前后矛盾（前后不一致）：即句子前后意思不一致。

例：我差不多肯定得第一。

⑥分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。⑦概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解。

例：造纸是中国的四大发明。

⑧指代不明：即句中所指的对象不明确，引起歧义。

例：小明和小华走在上学的路上,他让他走快点,不然就要迟到了。

☆小升初常考病句归纳

病例一：

通过这次学习，使我受益匪浅。

分析：主语残缺，可删去“通过”或“使” 注意：通过„„使（让）

经过„„使（让）

在„„下/当„„时，使（让）„„

病例二：

是否努力学习是成绩提高的关键。分析：前后矛盾，“二”对“一” 注意：此类病句可以在做题的时候寻找两面词。例如：是否、能否、成败、好坏、优劣„„

我们需要遵循“一对一，二对二”

病例三：

我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。分析：语序不当，应该是先发现然后才是克服。

注意：此类病句需要寻“和”或“并”。一般考察为两种：A和B(A、B有先后顺序）C„„A和B(C不能同时修饰A和B）

病例四：

为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育,并制定了交通安全管理条例.分析：否定滥用，可删去“不”

注意：“负负得正”

容易忽略的否定词：防止、避免、忌、禁止等词。

病例五：

工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。分析：减少后面不能加倍数，只能用分数或者百分数。

小结：

1、找“使”

2、找“二”

3、找“和”

4、找“否”

5、找“减”

☆练习巩固

（1）说出病因并使用修改符号修改病句。

1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

3、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

4、《繁星》的作者是巴金写的。

5、我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

6、我估计他今天一定不会来参加会议了。

7、经过教育，使我端正了学习态度。

8、我国人口是世界上人口最多的国家。

9、小洁一本正经地说：“我是大队长，应严厉要求自己。”

10、参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。”

（2）修改病句把正确的句子写在横线上。

1、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

________________________________

2、这是一件唐朝新出土的文物。

________________________________

3、听老师的一番话，很受教育。

________________________________

4、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

________________________________

5、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。________________________________

（3）小升初真题展示

1、选出没有语病、句意明确的一项（）

A 蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。B 小李到现在还没有到，大家断定她大概是生病了。C 墙壁粉刷得非常清洁。D 牧童牵着牛在吃草。

2、选出有语病的一项（）

A.老师的教诲，使我明白了许多道理。

B.我希望你将来成为一个对社会主义现代化建设有贡献的人。

C.我们为生在这个英雄的国度而自豪。

D.他和蔼的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

小结：同学们在写作时难免出现病句，在小升初语文考试中，病句修改也是一个必考的知识点。只要掌握解题的步骤和方法，找到病因，对症下药，即使是疑难杂症，也能轻松应对。希望同学们养成平时在写作中修改病句的良好习惯，告别病句。

☆小升初真题汇总

1．下面句子没有语病的一项是（）

A．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大众 喜爱。

B．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且 很困难。

C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。

D．南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极 而造成的。

2．下列句子没有语病的一项是（）

A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要发扬和继承中华文化传统。B．信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。C．教练员正确的指挥，是决定这场球赛胜败的关键。

D．我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上的故事。

3．下面各句中，没有语病的一项是（）

A．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。B．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国的建设服务。

C．雅安地震发生后不到半小时，北斗系统就进入战时值班状态，密切监视灾区情况。D．他那刻苦认真的精神，值得我们每个同学效尤。

4．下列句子没有语病的一项是（）

A．为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如知识归类，化整为零。B．在筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。

C．历史不会忘记，那场鸦片战争给炎黄子孙带来了怎样的灾难。

D．随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。

5．选出下列句子中有语病的一项。（）A．武汉市拟于2012 年2 月1 日新增出租车1317 辆，此次新增出租车将采用新的运营机制，以从根本上解决服务质量低、管理难。

B．法国皮诺家族将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。C．南京科技大学的自主招生能力测试不涉及任何高中理化知识，而是主要考察与创新能力 培养相关的注意力、想象力和洞察力。

D．中国是世界最大能源消耗国，俄罗斯是世界最大的能源出口国，能源合作一直是中俄双 边关系中的重头戏。

6．下面句子中没有语病的一项是（）

A．“地球一小时”活动是全球各国环保组织为响应世界自然资金会的号召，通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式。B．不管天气特别糟糕，但是大家去看樱花的热情丝毫未减，樱花树下挤满了观光拍照的人。C．中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。D．为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好师范路”的评选活动。7．下列句子中没有语病的一句是（）

A．针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。

B．日本大地震震级高达里氏9.0 级，是世界地震观测史上震级最高的地方。C．外交部发言人洪磊表示，中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑。D.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

8．下列句子中没有语病的一项是（）

A．我这次没考好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。B．他不能严格要求自己，能力即使再强，也不能委以重任。

C．有人说他的落选与个人恩怨有关，但他反驳时非常肯定地否认与个人恩怨有关。D．我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。

9．下列句子中没有语病的一项是（）A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美 好。

D．今年5 月31 日是第22 个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17:31 分至18：31

分全国公众禁烟一小时。

10．下列各句中句意表达准确的一项是（）

A．只要你用心品味汉字，认读汉字，就一定会发现她的神奇魅力。

B．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15 项台湾同胞的政策措 施。

C．我国自主研制成功的反恐“千里眼”，已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交 通等众多领域。

D．由于苏通大桥建成通车，将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。

11.下列各句中没有语病的一项是（）

A．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人的心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。

B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解 传统文化。

C．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工 作者的高度重视。

D．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会 的正能量。

12．下面句子没有语病的一项是（）

A．我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。

B．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C．如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D．然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

13．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．在市民的共同努力下，通过有效的工作和广泛的宣传，我市中心城区的卫生状况得到了 根本性的改变。

B、中日关系能否走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。

C、延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革，对广大人民 群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。

D、在2013 年“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。

14．下列句子没有语病的一句是（）A．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

C．大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7 至9 个以上的采购团计划在5 至9 月间 先后赴台考察并洽谈采购事宜。

D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任 事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。

15.以下句子没有语病一句是（）

A．毕淑敏新作《破解幸福密码》不仅收录了她在《百家讲坛》的全部讲稿，还包括因 为其他原因未能播出的文稿。

B．随着终场哨响，他不得不接受球队被淘汰，在世界万千球迷的泪眼中黯然退场。C.通过2010 年的教育工作会议，给亿万人民一个新的梦想，新的期待。

D.市城管局会同公安部门追查小广告的制假贩卖窝点，从源头上管理街头小广告。

16.下列各句中有语病的一句是（）

Ａ．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉形象。Ｂ．大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。Ｃ．珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。

Ｄ．她把积攒起来的400 元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童，确保他能够支付读 完小学的学费。

17.指出没有语病的一句（）

Ａ．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16 万字左右的书。Ｂ．第27 届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。Ｃ．贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20 年的辉煌职业生涯。Ｄ．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。

18.选出没有语病的句子（）

Ａ．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

Ｂ．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

Ｃ．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

Ｄ．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

19.选出没有语病的句子（）

Ａ．鼎湖山占有保持干净水体的大面积天然无菌的山林环境。

Ｂ．课余时间，学校为同学们准备了跳绳、羽毛球、卡拉OK 等体育活动。Ｃ．2011 年6 月4 日，李娜勇夺法网单打冠军，成为第一个手捧单打大满贯奖杯的亚洲人。Ｄ．自“虚拟时代”网站开办以来，每天接待顾客平均约有6000 人次左右。

20.下面四项只有一项无语病，请把它选出来（）

Ａ．美国业界调查机构认为，到2012 年，世界3D 打印机销售额将扩大至2012 年的5倍，大约可达108 亿美元左右。

Ｂ．6 月1 日第五届非洲开发峰会在日本横滨市开幕，中国因素受到普遍关注。

Ｃ．造成朝鲜半岛紧张局势的根本原因是一些国家为了一己之私而搅乱亚太格局的结果。Ｄ．在今年的香格里拉对话会上，有些记者认为，亚洲周边的安全取决于某些大国是否还抱有冷战思维。

第三篇：六年级小升初修改病句练习

一、转述句练习

1.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

2.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

3.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

5.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

6.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

7.爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”

8.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”

9.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

10． 李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“

二、指出下面比喻句是用什么比喻什么，把什么比做什么。

1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。________________________________________________

2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

________________________________________________

3、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。________________________________________________

4、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

________________________________________________

5、玉屑似的雪末随风飘扬。

________________________________________________

6、这孩子简直成了泥猴。

________________________________________________

7、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。________________________________________________

8、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

________________________________________________

9、打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。

一、转述句练习

1.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

2.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

3.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

5.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

6.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

7.爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”

8.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”

9.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

10． 李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“

二、指出下面比喻句是用什么比喻什么，把什么比做什么。

1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。________________________________________________

2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

________________________________________________

3、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。________________________________________________

4、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

________________________________________________

5、玉屑似的雪末随风飘扬。

________________________________________________

6、这孩子简直成了泥猴。

________________________________________________

7、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。________________________________________________

8、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

________________________________________________

9、打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。

第四篇：小升初冲刺病句修改专题

小升初冲刺——病句修改提高训练

1、农民工返乡和大学毕业生就业难问题，广泛引起了全社会的极大关注。

2、教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。

3、通过开展“城乡环境综合治理”活动，是我市环境卫生状况有了很大改变。

4、我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。

5、是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。

6、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

7、只有一到周末，他就去少年宫学习书法。

8、由于运用了科学的学习方法，他的学习效率有了很大改进。

9、在人类进化过程中，劳动是一个必须的过程。

10、这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。

11、在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白很多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

12、今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。

13、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

14、金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。

15、大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。

16、最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事件不再发生。

1中国是一个有五千年文化传统的国家，17、○中华民族自古以来就是一个（崇敬 崇尚 崇拜）

2可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。○3不仅它是中华民“和谐”的民族。○

族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。

18、徐老师对同学们的关怀和照顾，真是无所不至。

19、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩展。

20、我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

21、减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

22、中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展机遇，而且使我们面临严峻的挑战。

23、冒了严寒，我回到了相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡。

24、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起了大慈大悲的千手观音。

25、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

26、《市公共汽车乘坐规则》规定：每位乘客可以携带不超过120厘米的儿童免费乘车。

27、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。

28、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。

29、临近升学考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

30、自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦的训练。

31、杨辉返校后对抢救落水儿童的事情只字未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

32、白鳍豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类，又是数量最少的一种。

33、解放前，我国的粮食生产长期不能自给。

34、他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意和他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

35、为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未来。

36、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

37、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

38、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

39、在第14届省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候

选作品。

40、为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。

41、难道不能否认这部作品的教育意义吗？

42、战士们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。

43、“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。

44、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

45、家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式绝对者家庭教育的成功。

46、由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。

47、交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

48、在歌迷等待了半个月之后，泰国人气偶像Pchy终于现身成都，为他的首张中文EP举行签售。

49、最新调查表明，我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。

50、教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

51、李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢的吸引了全班学生。

52、是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

53、同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。

54、生活中会遇到很多困难，但又准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面多困难。

55、中国戏曲艺术之所以能够发展和传承，在世界三大艺术体系中独树一帜，就是因为它不固守传统，并且能够在继承中不断创新。

56、孩子能否树立争取的财富观，是他们形成良好人生观的关键。

57、通过这次文学活动，是很多同学找到了写作的诀窍。

58、各国政府采取紧急措施，防止超级细菌不在蔓延。

59、各级各类学校正在深入开展“自我成长、自我养成”的主题教育。

60、水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。

61、经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。

62、通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案。

63、食品是否安全，使人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。

64、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

65、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

66、国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

67、生活有多宽广，语文就有多广阔，不仅要在生活中学语文，还要在课堂上学语文。

68、由于情况紧急，某连组织立即人员前往抗洪前线。

69、各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

70、新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

71、昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见。

72、“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。

73、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

74、中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”。

75、海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。

第五篇：小升初病句修改举例讲解

小升初病句修改举例讲解（附训练题）

小升初考试中，语文与数学同样重要。很多同学在复习的时候注重了语文阅读理解和作文的学习，往往忽视了基础知识的积累。而修改病句也是小升初考试中常常会碰到的一类题，在此，我们将用举例说明的方法来帮助大家如何修改病句。

一、成分残缺：句子不完整。

例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”）

改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。

二、搭配不当：

例：春天的苏州是一年中最美的季节。（不能说“苏州是季节”）

改：苏州的春天是一年中最美的季节。（应说“春天是季节”）

三、前后矛盾：

例：我的家庭作业基本上全部做完了。（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）

改：我的家庭作业基本上做完了。

或：我的家庭作业全部做完了。

四、语义重复：

例：我一定要改正不好的缺点。（“不好的”与“缺点”重复）

改：我一定要改正缺点。

五、不合逻辑：

例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

（“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等）

改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。

或：商店的货架上摆满了水果。

六、语序颠倒：

例：他完成了一次又一次的艰巨任务。（“一次又一次”应修饰“完成了”）

改：他一次又一次完成了艰巨任务。

七、形容不当：

例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。

（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）

改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。

八、指代不明：

例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。

（前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？）

改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。

练习：对以下病句进行修改

1、这次活动，同学们的心情比以往都高。

2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。

3、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。

4、六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。

5、今天早晨，妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。

6、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。

7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。

8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。

9、在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。

10、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。

11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。

12、参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。

13、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。

14、我们的杨老师被评为“跨世纪优秀教师”的光荣称号。

15、今天进行争夺冠亚军的决赛。

16、他的写作显著提高了水平。

17、中秋节的夜晚，洒满了皎洁的月光。

18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。

19、肖老师提出的问题，对答如流。

20、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。

21、如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。

22、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。

23、小勤从小养成了热爱劳动。

24、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。

25、损人利己的人，是一种极坏的表现。

26、老师像狐狸般狡猾。

27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

28、正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱！

29、我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。

30、同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。

31、姐姐最爱看舞蹈和音乐。

32、大约有五十个左右的人，参加了今天的会议。

33、小气象员坚持每天考察天气的变化。

34、在雷锋精神的鼓舞下。小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师的表扬。

35、儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。辅导员先祝我们节日快乐，还鼓舞我们继续努力，争做合格的毕业生。然后，演出了节目，表演最精彩的是根据俄国作家高尔基写的“凡卡”改编的课本剧。

36、他被桂林山水的美深深感动了。

37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。

38、他明确了学习态度，端正了学习目的。

39、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。

40、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的好朋友。

41、我校举办了小发明成果。

42、读完“只有一个地球”受到了深刻的教育。

43、今年春天，我们旅游了桂林山水。

44、地球是太阳系中的一颗行星之一。

45、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。

46、他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。

47、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。

48、六年级学生是我校人数最多的班级。

49、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。

50、下课铃响了，争先恐后同学们来到操场上活动。

51、短跑50米决赛开始了，李东第一个首先到达终点，得到了冠军第一名。

52、我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。

53、这最后一天的劳动是最有意义的一天。

54、通过中队会，我们提高了辨别是非的认识。

55、春节贴春联，是我国民间由来已久的习惯。

56、《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。

57、雨，像落叶一样细，像针尖一样轻，密密地向大地飞洒。

58、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。

59、星期天，我们在学校里运动会。

60、爷爷的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。

61、民警叔叔舍己救人的动作，感动了周围的群众。

62、中华民族的摇篮--黄河，是我国四大河流。

63、我们平时多读好书，能增长知识和写作水平。

64、你不认真学习，取不了好成绩吗？

65、今天的气候比昨天冷，他穿着毛衣毛巾来上学。