消防安全伴我行20141201

第一篇：消防安全伴我行20141201

《消防安全伴我行》教案----13电气运行与控制班

2014年12月1号

班主任：

消防安全教育主题班会

活动目的：

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

活动内容：

学习一些消防安全知识。

活动要求：

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动准备：

1、《安全手册》

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。活动过程：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈消防安全要注意什么。

一、案例：

（1）“11.15”特大火灾；

（2）2010年11月5日吉林市吉林商业大厦火灾；（3）2008年11月14日上海商学院4人被烧死；（4）2010年8月 8·28沈阳万达广场火灾；

二、火场逃生的误区：

（1）错误一：惊惶失措（2）错误二：盲目向光亮处逃生（3）错误三：强行从楼梯逃生（4）错误四：切不可因贪恋钱财

三、火场逃生的工具和消防器材的使用方法：

（1）军用阻燃应急救生绳（2）防毒防烟面具（3）二氧化碳灭火器（4）卤代烷（1211）灭火器（5）干粉灭火器

四、消防四种能力：

1.检查火灾隐患的能力 2.扑救初期火灾的能力 3.组织疏散逃生的能力 4.消防宣传教育的能力

五、消防安全知识：

（一）、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

（二）、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、着火源

（三）、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔绝助燃物

3、消除着火源

4、防止火势蔓延

（四）、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法

4、化学抑制法 常见的火灾原因:

1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

3、电器使用不当

4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因: 1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

10.台灯靠近枕头和被褥。

（五）、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉安全销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

（六）、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

2、如果火势较大,应组织多人扑救

3、火被

扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

（七）、消防方针:预防为主,防消结合

（八）、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少

2、边报警、边扑救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫惊慌

（九）、遇上严重火灾怎么办?

1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

（十）、逃生注意事项:

1、要镇静,采取措施自救

2、或初起时要报警,设法疏散物资

3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

6、不要乘坐电梯

7、在窗边呼救

8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。

六、逃生七十二字口诀：

熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早； 保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰； 慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠； 火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙； 速离险地，不贪不闹。

七、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

第二篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。

安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。

你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！

有道是“安全生产，以人为本”。记得在很多次会议上，公司各级领导都动员大家落实十大禁令，全员开展“反三违、保安全”活动要求。作为一名化工行业的员工，我们在工作中应如何保证安全生产呢？首先，我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性，更加珍惜我们的岗位，认认真真，兢兢业业搞好本职工作，确保生产安全运行。公司禁令颁布以后，我们大家通过学习讨论，对反违章禁令熟知熟记，入脑入心。

其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想,提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际工作中。

再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它单位的事故教训，做到警钟长鸣。在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。

朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海！让我们的每一天，每一刻都平平安安！

第三篇：消防安全伴我行

“消防安全伴我行”队活动案例 江滨实小 二（4）中队 徐小娅

一、活动目的: 情感：珍爱生命，提高防火意识，了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

技能：学习拨打火警电话，学习自救方法。知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

知识：学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。了解防火知识，提高自我保护能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

二、活动准备：

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“消防安全伴我行”七个美术字。

三、活动过程：

1、各小队汇报人数，小组长向中队长报告人数。

2、全体起立，立正！

3、出旗、敬礼！礼毕！唱队歌。

4、中队长讲话，宣布活动开始，有请主持人上台。

主持人甲：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）（谜底：火）

主持人乙：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。今天我们二（4）中队的主题是：消防安全伴我行。

（一）第一篇章：生活中的防火 1.家庭用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。6）不要用老化的电源。

（二）第二篇章：火警电话记心中

1、出示：110、120、119、121专用号码，学生猜猜看这些分别是发生什么紧急情况时拨打的电话。（出示课件）

110是匪警电话，120是急救电话，121是交通事故报警电话，119是火警电话。

2、什么情况下拨打119报警电话？（学生讨论、汇报）主持人甲小结：

（1）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌地址。

（2）说明什么东西着火，火势怎样。（3）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（4）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（5）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

（三）第三篇章：设置游戏场景，增强防火意识

游戏活动“着火了”（教室一角放置了两部电话机，一部在有119火警电话标志的地方；教室前后门边都设有“安全通道”标志；老师扮演消防员配合学生拨打火警报警电话）

老师讲解游戏规则：

同学们围坐一圈做游戏，一位学生手拿一块带夹子的红布在圈外走，当老师说“着火啦”时，拿红布的同学迅速将布夹到圈中任一同学的衣服上，表示衣服着火了，“着火”的同学迅速想办法自救。其他同学可以想办法逃离“火场”或报警。

游戏开始： „„

A类生9（一只手拿起电话，另一只在电话键盘上按下数字119，并模仿电话铃声）：嘀铃铃—嘀铃铃

消防员（师）：你好，这里是119火灾报警电话，你有什么需要帮助？

A类生9:消防员叔叔，江滨新村45号，因同学玩火引起火灾，火势很大，请快点来救火。

消防员（师）：请问你的姓名、电话号码是什么？ A类生9:我叫小强，电话号码是***。消防员（师）：好，我们马上出发。

（四）第四篇章：防火金点子

男、女学生分成两个小组，每组每次说一个“防火金点子”，两组轮流接力说，如一组学生接不上，则另一组胜出。游戏开始：

女生1:不玩火和不在标有危险标志的地方玩耍。以前我弟弟在家玩火柴，造成火灾。

男生1:不携带易燃易爆物品进入公共场所，乘坐公共交通工具。女生2：发现煤气泄漏，迅速关闭煤气阀门，打开门窗。男生2：煤气泄漏时，不要打开电器开关和使用明火。女生3：爱护消防器材，进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

男生3：不乱扔烟头，不躺在床上吸烟。女生4：发生电器线路破旧老化要及时修理更换。

男生4：生活用火要小心，煤气灶附近不要放置可燃、易燃物品。女生5：不在走廊、楼梯口等处堆放杂物，保证通道（和安全出口）的畅通。

男生5：打雷时，应关闭正在使用的电器。

女生6：下雷雨时，不能站在（四周空旷的）大树下躲雨。（防雷击和因闪电发生火灾）

女生7：下雷雨时，不能放风筝。(防雷击和因闪电发生火灾）师（用称赞的语气）总结：大家的“防火金点子”可真多啊！你们回家把课堂上别人的“防火金点子”告诉家人噢！

（五）第五篇章：安全知识记心头 儿歌：安全知识小结 发 生 火 灾 不 用 慌，分 清 火 情 找 主 张。油 锅 着 火 不 用 水，锅 盖 盖 上 火 灭 光。衣 物 着 火 快 浇 水，电 器 着 火 拔 电 源，同 时 拨 打119，消 防 官 兵 帮 大 忙。

（六）、第六篇章：逃生技能

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

7、充分利用阳台、天窗等进行自救；

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

四、辅导员讲话：

小朋友们，这次主题队会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位组员都表现特别棒！从小朋友们积极投入的表现中，徐老师很欣慰的看到了两点最突出的优点。一是同学们的团结协作精神，体现在队会准备的整个过程中。不同小组间的互通有无，同一小组中的互相配合，都是那么的默契。老师真的为了你们的团结而高兴。第二点是大家对安全问题的关注程度提高了，安全意识增强了。希望能通过这次队会进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

全体起立，请辅导员老师带我们呼号。退旗，敬礼，奏乐。江滨小学二（4）班《消防安全伴我行》主题队会到此结束。

第四篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

龙华中心小学 六（2）班 林子睿 指导老师：陈玉齐

大家都知道，火，是生命之本，没有火就没有现在的生活，可事情都有两面性，火被使用不当了，就会酿成火灾。在我的记忆深处就有一次血的教训。

上一年级的一个双休日，我跟爸妈回到老家，写完作业，闲得无聊，出门瞎转悠，我忽然在水池的台沿上发现了一盒火柴。我眼前一亮，想出一个办法，把火柴派上用场——烤蚂蚱！要点火，先备柴，可我没有可燃物只好找了！我猫着腰，在草坪中仔细寻找目标，可依然空手而归。这时我想：草坪难道不能烧吗？我找了一个避风的地方，顺便逮了两只蚂蚱，划着了火柴。正当我得意洋洋地往回走。忽然发现火已经烧着了草坪，我慌了，忙拿起身旁的砖头往上砸，可火却越来越旺。看见草坪着火了，我只好回家打水。后来爸爸和叔叔们知道后飞快地跑出去。有的用水泼，有的用大扫帚扑······好长时间才把火扑灭。大火烧了半个草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，那血的教训已无法补偿了。

火是可怕的，但生活中处处需要火，那么我们该如何防范火灾？在火灾发生时怎样及时逃生呢？

在平时，我们要时刻检查电器的使用情况，如果电器的突发性障碍导致漏电但并未点燃易燃物时我们应该先掐断电源并通知专业人员修理破损电器。我们不仅要检查电器问题还要检查身边的易燃物体，例如：书本，床单，窗帘，蚊帐等。特别是秋夏两季，夏天蚊虫多，很多人喜欢在床脚处摆放蚊香，可是并未注意到垂下的蚊帐与床单，此时我们已睡着，那么就极易酿就熊熊大火，新闻中曾经报道过广西某地幼儿园因蚊香引发火灾，导致13个幼儿死亡。经查，火灾原因是因为床边过道点燃的蚊香与掉下来的棉被接触而造成的。

血淋淋的事实使人胆颤也让人意识到火灾猛于虎，更让人觉得，火灾隐患不但在我们够得着，想得到的地方，还在我们猜不着，看不到，想不到的地方存在。而要是真是发生火灾了呢，我们该怎么办？

当我们身边发生火灾时，首先必要的的冷静，要是是一场小火灾的话，那么我们要先快速寻找消防用具或者水和沙土等等，并阻止火势的蔓延；如果是一场大火，我们就要先寻找躲避遮挡物，并移动到厕所等有水房间，要是过道有浓烟，你就要谨慎并注意了，因为大部分火灾死亡原因是因为吸入过多有害气体身亡的，处理浓烟时应取一块布，沾上水，捂在口鼻处，以备过滤空气，浓烟都是往上飘的，所以我们经过有烟过道时应该俯身趴下缓慢移动才足够安全；若你被困在高处且火堵住出入口时你必须先取出棉被（可湿水物体），后在上面倒水湿润棉被后堵住门口以防火势蔓延，然后取出红领巾等拥有鲜艳色彩的物体在空中晃动并拨打火警电话119。

我听说过这样一件事：是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现，厨房着火了，她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍微的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知识，知道了发生这样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。

“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。学习消防知识，避免灾难发生，维护自身和他人的生命健康。

第五篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

为了让学生了解消防安全常识，掌握火场逃生知识,南关岭小学积极开展“消防安全伴我行”实践体验活动。

近日，在老师的带领下，一行四十余名少先队干部，来到位于学校附近的大连消防特勤大队接受消防安全教育。消防队的叔叔热情地欢迎同学们的到来。在刘队长的带领下、张指导员的陪同下，同学们参观了消防设施。每到一处，刘队长都耐心细致地为同学们一边讲解、一边示范，消防车的设备、水管的使用、消防帽的功能、靴子的作用等；同学们不仅了解了消防设施、还现场试穿消防服，听叔叔讲解消防知识。（为每位学生发放了火场逃生手册。）同学们认真地听、认真地记、认真地做，以积极的态度参加消防活动、学习消防知识，增强消防安全意识，提高自我保护能力。

随后，同学们来到了消防叔叔的寝室，看到了摆放整齐的洗漱用具、像豆腐块一样的军被，深受启发和教育。训练场上，消防叔叔的体能训练、爬楼动作，展示出敏捷的身手，同学们由衷地发出了赞叹。刘叔叔说：

“平时没有过硬的本领，当火灾发生时，就不能保证国家和人民的财产安全。„„”

同学们在实践中深深地感受到了消防叔叔的工作辛苦、危险和伟大。大家异口同声地说：“消防叔叔，您是新时期最可亲最可敬的人，我们向您学习、向您致敬！”