第一篇：大学体育部《排球》基础理论
大学体育部《排球》基础理论
一、单项选择（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题前的括号内。每小题1分，共10分）
（C）
1、排球“短平快”扣球是_____ 人创造的。A 美国 B 古巴 C 中国 D 日本
（C）
2、6个队单循环比赛共打 _____ 轮。A 3 B 4 C 5 D 6（B）
3、排球循环制比赛，胜一场得_____ 分。A 1 B 2 C 3 D 4（B）
4、排球20世纪50年代“力量派”的代表是 _____。A 日本 B 前苏联
C 民主德国 D 捷克斯洛伐克
（B）
5、首届世界杯男子排球比赛是_____ 年举行的。A 1964 B 1965 C 1966 D 1967（D）
6、排球杆志杆长 米。A 1.5 B1.6 C 1.7 D 1.8（B）
7、我国女排首次夺取世界大赛冠军是 _____ 年。A 1980 B 1981 C 1982 D 1983（B）
8、排球球网宽是_____ 米。A 0.9 B 1 C 1.1 D 1.2（C）
9、排球运动起源于_____ 国。A 中国 B 日本 C 美国 D 前苏联
（C）
10、国际排联成立于_____ 年。A 1945 B 1946 C 1947 D 1948
二、双项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个正确的答案，并将其号码分别写在题前的括号内，正确答案没有选全或有选错的，该题无分。每小题2分，共10分）（AC）
1、20世纪50年代欧洲排球有_____。A 力量派 B 速度派 C 技巧 D 高度派 E 全攻全守派（CE）
2、正面扣球起跳摆臂方法有_____。A 体前上下摆 B 体前左右摆 C 体侧划弧摆 D 体前抬高摆 E 体侧前后摆
（AC）
3、做一传时，垫高轻球比垫平冲来球手臂应_____。A平些 B 立些 C 抬臂动作多些 D 抬臂动作少些 E 抬臂动作相同
（BE）
4、下列属奥运会正式比赛项目的是 _____ 排球。A 9人制 B 6人制 C 4人制 D 软式 E 沙滩
（CA）
5、双人拦对方二号、四号位进攻时，分别由本方_____ 位拦网队员定位。A 2号 B 3号 C 4号
D 4号和3号各定各位 E 2号和3号各定各位
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其号码写在题前的括号内，正确答案没有选全或有选错的，该题无分。每小题3分，共15分）1/6页（ACD）
1、日本女排创造了_____。A 勾手发飘球 B 跳发球 C 双臂垫球 D 滚动防守 E 正面上手发球
（ACE）
2、排球进攻打法有_____。A 强攻 B 弱攻 C 快攻 D 慢攻 E 两次攻
（ACE）
3、六人制排球前在我国还经历过_____。A 16人制 B 14人制 C 12人制 D 10人制 E 9人制
（ACD）
4、下列属拦网犯规的是_____。A 拦发球 B 拦二传吊球 C 对方进攻前手过网拦住球
D 后排队员在网前拦住对方进攻球 E 后排队员在网前做拦网动作
（ACE）
5、发好球应注意的几个要点是_____。A 抛球稳 B 抛球及时 C 击球准 D 击球有力 E 手法正确
四、填空题（每空1.5分，共15分）
1、排球运动起源于__1985___ 年。
2、正垫球击球点一般应保持在__腹___ 前。
3、二、三号位双人拦网边跟进是 __1﹑ 4___ 号位队员跟进保护。
4、国际排联现任主席名叫__阿科斯塔___。
5、采用“边一二”进攻形式时，二传队员站在__2___ 号位。
6、正面传球采用 __稍___ 蹲准备姿势。
7、排球比赛开始，由 __1___ 号位队员首先发球。
8、排球“
四、二”配备有 ___四__ 名攻手。
9、正面扣球空中击球时应先 __腰腹___ 部发力，带动手臂挥动。
10、排球正式比赛丈量网高应先在球网的__中间___ 丈量。
五、简答题（每小题10分，共20分）
1、图示一号位插上进攻阵形。答：
2、试述正面上手发球动作要领。
答：抛球右肩前上方，高度适中比手高，转体收腹带手臂，挥 臂动作如鞭打，全手击球后中下，手腕推压球上旋。
六、论述题（每小题15分，共30分）
1、论述排球比赛中移动的作用及意义。
答：①接近球、保持好人与球关系，合理完成击球动作；②占据
有利位置，争取时间、空间、处在有利位置、空间击球。③移动及时与否，直接影响技、战 2/6页 术发挥。
2、论述排球比赛阵容配备的目的意义。答：阵容配备是合理安排场上队员的一种组织手段，其目的是将全队的力量有效地组织起来，最大限度地发挥全队的整体力量和每个队员的作用及特长。
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题前的括号内。每小题 1 分，共 10 分）
（C）1、排球“快板球”是 _____人创造。A 美国 B 古巴 C 中国 D 日本
（D）2、排球标志带宽 _____ 厘米。A 2 B 3 C 4 D 5（A）3、排球一局比赛中替补队员有 _____次上场机会。A 1 B 2 C 3 D 4（C）4、排球“盖帽拦网”是 _____人创造的。A 美国 B 古巴 C 中国 D 日本
（D）5、首届世界女排锦标赛是 _____年举行的。A 1949 B 1950 C 1951 D 1952（D）6、排球场所有线宽都是 _____厘米。A 2 B 3 C 4 D 5（D）7、20 世纪 50 年代排球“技巧派”的代表是 _____。A 日本 B 中国 C 民主德国 D 捷克斯洛伐克
（C）8、排球正式比赛成年男子网高 _____ _____ 米。A 2.30 B 2.40 C 2.43 D 2.45（D）9、排球标志带宽 _____厘米。A 2 B 3 C 4 D 5（C）10、排球“滚动防守”是 _____ 人创造的。A 前苏联 B 中国 C 日本 D 古巴
二、双项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个正确的答案，并将其号码分别写在题前的括号内，正确答案没有选全或有选错的，该题无分。每小题 2 分，共 10 分）（CE）1、日本女排创造了 _____。
A 短平快扣球 B平拉开扣球 C 勾手发飘球 D 上手砍式发球 E 前臂垫球（AB）2、发飘球时击球用力应 _____。A 短促 B 突然 C平缓轻力送出
D 延续大力量击出 E 先猛力后轻力送出（BC）3、背传球和正传球相比 _____。
A 传球动作相同 B 传球动作有差异 C 传球击球点高 D 传球击球点低 E 传球击球点相同（AC）4、后排队员前排扣球犯规的判定依据是 _____。
A 起跳时踏限制线或越限制线 B 落地时踏或越限制线 C 将高于球网上沿仍球进攻性地击入对方 D 将低于球网上沿的球进攻性扣入对方 E 冲到前排队员前将球击入对方（AD）5、日本男排创造了 _____。
A 短平快球 B平拉开扣球 C 快板球 D 时间差扣球 E 空间差扣球
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其号码写在题前的括号内，正确答案没有选全或有选错的，该题无分。每小题 3 分，共 15 分）（BCD）1、排球竞赛循环制有 _____。
A 交叉循环 B 单循环 C 双循环 D 分组循环 E 淘汰循环 3/6页
（ABC）2、下列属排球教学原则的是 _____。
A 巩固性原则 B 直观性原则 C 系统性原则 D 周期性原则 E 不断创新原则（ABE）3、排球竞赛制度有 _____。
A 循环制 B 淘汰制 C 交叉制 D 配对制 E 混合制（BCD）4、排球战术系统除“一攻”外还有 _____。A 强攻 B 反攻 C 保攻 D 推攻 E 快攻
（ABC）5、排球有人拦网时防守阵形有 _____。A 单人拦网下全队防守阵形 B 双人拦网下全队防守阵形 C 三人拦网下全队防守阵形 D 四人拦网下全队防守阵形 E 五人拦网下全队防守阵形
四、填空题（每空 1.5 分，共 15 分）1、排球运动发明者名叫 __威廉 ·基· 摩根___。2、“心跟进”是 __3___号位队员跟进保护。3、防守对方扣球采用 __低___ 蹲准备姿势。、我国排球从 __1951___年起正式采用 6 人制打法。5、排球比赛三 ? 三配备有 __3___名攻手。、排球比赛每方最多击球 __3___次，球必须过网（拦网除外）。7、正面扣球一般采用 __上___旋球手法。8、正面垫球击球点一般应保持在 __腹___前。、本方二、三号位双人拦网“边跟进”保护时是 ___1__号位队员跟进保护。10、排球运动起源于 __1985___年。
五、简答题（每小题 10 分，共 20 分）
1、图示“边一二”进攻阵形。
2、试述半蹲准备姿势动作要领。
答：两脚开立同肩宽，双膝适当要弯曲，脚跟稍提脚微动，收 腹重心向前移，两臂弯曲置腹前，两眼注视击来球。
六、论述题（每小题 15 分，共 30 分）
1、试论述排球传球的作用及意义。
答：①最基本技术之一；②主要用于二传和连接防攻，是攻、防 之间的桥梁；③是组织各种战术的关键技术；④是将各种球按需要和可能准确送到扣球队员处的主要技术 2、试论述排球技、战术指导思想。答：在技术全面的基础上，向全攻全守发展，坚持快速，发展高度正确熟练，配合多变，实现全、高、准、变的技术战术指导思想。
一、单项选择（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题前的括号内。每小题1分，共10分）
（D）
1、排球“平拉开”扣球是 _____ 人创造。A 美国 B 古巴 C 日本 D 中国
（C）
2、排球“滚动防守”是 _____ 人创造。A 美国 B 古巴 C 日本 D中国
（D）
3、排球20世纪50年代“技巧派”的代表是 _____。A 日本 B 前苏联 C民主德国 D 捷克期洛伐克（B）
4、排球运动起源于 _____ 年。A 1890 B 1895 C 1900 D 1905（A）
5、首届世界男排锦标赛是 _____ 举行的。4/6页
A 1949 B 1950 C 1951 D 1952（C）
6、排球正式比赛成年女子网高 _____ 米。A 2.20 B 2.21 C 2.24 D 2.25（A）
7、排球一局比赛中替补队员有 _____ 次上场机会。A 1 B 2 C 3 D 4（B）
8、排球场地两条发球区短线各长 _____ 厘米。A 10 B 15 C 20 D 25（D）
9、我国加入国际排联是 _____ 年。A 1950 B 1951 C 1953 D 1954（B）
10、我国女排首夺世界冠军是 _____ 年。A 1980 B 1981 C 1982 D 1983
二、双项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个正确的答案，并将其号码分别写在题前的括号内，正确答案没有选全或有选错的，该题无分。每小题2分，共10分。）（BD）
1、正面上手发球正确手法应是 _____。
A 掌根击球 B 全手击球 C 虎口击球D 推压击球 E 直线击球（CD）
2、二人集体拦网时，主拦队员决定二人的 _____。
A 手间距离 B 身间距离 C 起跳时机D 起跳位置 E 配合队员移动速度（BC）
3、排球准备姿势除半蹲外还有 _____。A 高蹲 B 稍蹲 C 低蹲 D 中蹲 E 全蹲
（AB）
4、排球场常采用的移动制动方法有 _____ 制动法。A 一步 B 二步 C 三步 D 四步 E 多步
（BD）
5、下列属奥运会正式比赛项目的是 _____ 排球。A 9人制 B 6人制 C 4人制 D 沙滩 E 软式
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其号码写在题前的括号内，正确答案没有选全或有选错的，该题无分。每小题3分，共15分）（ABC）
1、双手垫球手臂形有 _____。
A 抱拳式 B 叠掌式 C 互靠式 D 交叉式 E 并掌式（ABE）
2、接发球进攻阵形有 _____。
A 中一二 B边一二 C 心跟进 D 边跟进 E 插上（CDE）
3、垫球可分为 _____。
A 跨步垫 B 后退垫 C 正垫 D 背垫 E 侧垫（ABE）
4、排球教学教案分 _____。
A 准备部分 B 实习部分 C 基本部分D 高潮部分 E 结束部分（ACD）
5、下列属发球犯规的是 _____。
A 发球次序错误 B 发球时球抛的过高C 发球时球未抛起 D 在发球区外发球 E 发出球擦网上沿而落入对区
四、填空题（每空1.5分，共15分）
1、排球运动是 ___美__ 国人发明的。
2、五一配备有 ___五__ 名攻手。
3、正面扣球常采用 __稍___ 蹲准备姿势。
4、单人拦网准备时一般两脚距中线 _30-40____ 厘米站立为宜。
5、正垫球击球点一般应保持在 __腹___ 前。
6、本方二、三号位双人拦网边跟进是 ___1__ 号位队员跟进保护。
7、排球运动传入我国是 __16___ 人制。
8、排球比赛每方最多击球 ___3__ 次，球必须过网（拦网除外）。
9、正面上手发球一般采用 __上___ 旋球手法。
10、正式比赛球网两端距地面距离必须相等，并不得超过规定网高 __2___ 厘米。
五、简答题（每小题10分，共20分）
1、图示2号位单人拦网下全队防守阵形。
2、试述正面垫球动作要领。
答案：插—— 手臂前伸插入球下；②夹——抱手、夹臂、手腕下 压；③抬——蹬腿、提肩抬双臂垫球。
评分标准：①答对1条得3分；②答出、插夹、抬三字每字得2分，共得6分；③全题答对得10分。
六、论述题（每小题15分，共30分）
1、论述排球扣球的作用及意义。答：①攻击性最强的基本技术是完成战术配合的最后技术，也是关键技术；②是得分的主要手段，排球比赛大多数得分是通过扣球获得的；③强有力的扣球可从心理上压倒对方，使对方失去取胜的信念。
2、论述排球技术的特点。答：①完成各种击球技术动作时间短促；②技术动作是球在空中飞行中完成的；③身何任何部分都可接触球。
第二篇：大学排球体育论文
排球与校园生活
大学的体育课让我学到好多，理解了好多，在此我多谢老师教我这么多东西。几个学期，用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身！每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。学校为了丰富我们的课余生活，让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目，特别选择了这种自由选择体育项目的授课、方式。
学体育课，我选修的是排球，面对大学丰富的课程选择，我选择了排球，首先是因为喜欢，其次在初中有上过排球课，喜欢大家一起打比赛的感觉。虽然一开始没有打的很好，但现在我已考过了一项又一项考试，对于我来说，排球对于我来说是有成就感的。我喜欢不开心的时候，和朋友一起打一场比赛，可以放松身心。
接下来，我讲下我对排球课的一些
一、垫球，这一关是两个人对垫30个回合才及格。考的是技 术，这一关第一次让我觉得原来我的体育也可以很优秀，为以后的体育课奠定了激情。
二、传球，其实对于我来说这一关比较难，一直很认真很努 力的试着传球，还是变成了拍球，不过，最终我还是过了。
三、下手发球，为了考试，我特意请我的朋友（排球很不错）帮忙，他教了我一上午，害我特内疚，结果考试考10粒，我全过，这对我来说，是一次大的进步。
四、上手发球，我一直以为这一关过不了，结果也许是运气 吧，我还是过咯。嘻嘻……心得。
记得第一节课在老师还没交代好注意事项时,我就已经迫不及待地去摸球了.当开始打的时候,因为姿势不正确,球的走向跟
我的发球方向简直是南辕北辙,吃力还打不好.一节课下来,手都打痛了,手臂上球的落脚处都是红点点,有很多小淤血.疼得当晚在宿舍擦了好多油(还好隔天就不疼了).在接下来的学习中,我专心听老师的讲解技术要点和细节,渐渐掌握了小窍门,步入正轨.在老师的耐心指导下,我也对排球有了进一步的兴趣.老师不仅认真教授打排球的知识,更注重课堂气氛的建立,让我们在体育课上不只是学会技术层面的东西,还学会了寓乐于学,真正享受体育课带给我们的快乐与自在.通过在排球课上的学习，培养和锻炼了我的心理素质，在课堂上，不管练习还是娱乐，学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时，如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力，在某种意义上说排球是依靠判断的运动，你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策，它也是一项靠集体配合的运动，所以我们必须相互协调，不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。
打排球带给了我好多，从懵懂到成熟，我走过了又一个春秋，总算学有所成了，相信以后我都会带着打排球的这一份热情和激情生活出我自己的精彩。
第三篇：大学排球复习资料
遵义师范学院2011级体育学院（1）班 周伟
排球复习资料
一、排球起源
起源于美国。1895年，美国马萨诸塞州霍利约克市基督教青年会干事威廉·摩根发明。
二、发展
美国是排球运动的发祥地，6人制排球传入美洲的时间较早，1914年传入加拿大。
排球运动传入亚洲的时间是1900年传入印度，1905年传入中国，1908年传入日本，1910 年传入菲律宾。排球运动在亚洲发展过程经历了16人制、12人制、9人制，20世纪50年代初才正式开展6人制排球运动。1917年传入欧洲是6人制，国际排球联合会简称国际排联，成立于1947年，会员为210多个，总部在瑞士的洛桑，1947年国际排联在巴黎成立，第一任主席法国人鲍尔·黎伯，现任主席墨西哥人阿科斯塔。
我国1954年加入国际排联。
三、器材
1、排球：
球的圆周为65cm－67cm
球的质量为260克－280克
球的气压为0.3kg/cm2－0.325kg/cm2
2、球网
球网：为深色，网长９.５米，宽为１米，网孔１０cm×１０cm，网上沿缝有５厘米
宽的双层白帆布。
标志带：两条宽５厘米，长１米的白色标志带，应分别设在球网两端并垂直于边线和
中心线的交接处。其宽度应计算在场内上空。
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3、网柱
标志杆：长１.８０米，直径１０毫米。在一端８０厘米长度上，每１０厘米应涂红
白相间的颜色，其余部分为白色，分别装在球网两端的异侧面上。
网柱：高２.５５米，两网柱应垂直固定在两条边线以外０.５０米～１米的中线延长
线上。
4、男子网高2．43米、女子网高2．24米。
四、场地
比赛场区为长18米、宽9米的长方形。
四周至少有3米的无障碍区。从地面垂直向上至少有7米的无障碍空间。
比赛场地所有界线均为5厘米宽，且包括在相应区域内的面积内。
五、排球运动的特点：
（一）击空中球的击球技术特点：无论是在排球比赛还是在排球游戏中运用的各种击球方
式，都必须击在空中的球。
（二）击球时触球时间短促：排球运动的竞赛规则始终不允许“持球”，即不允许球在击
球部位停留的时间过长。
（三）允许全身各部位击球：目前所有的球类运动中唯独排球竞赛规则规定运动员全身任
何部位均可触球。
（四）独特的得分和失分计算：在不借用工具击球的球类比赛中，只有排球比赛（6人制
排球）在运用各种技术动作击球时存在直接得分和直接失分的两种可能性。
（五）完成技术配合时触球次数的有限性：排球竞赛规则是，每方击球过网，至少不得超
过3次，即每一次战术配合过程只能在3次击球中完成。
六、排球运动的价值
（一）增进健康、强健体魄
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（二）培养与锻炼良好的心理素质
（三）培养勤奋、助人、拼搏的优秀品质
（四）培养人的信息意识、提高配合及应变能力
七、世界排球运动的发展大体经历了3个阶段，（1）即从娱乐排球向竞技排球过渡阶段；
（2）竞技排球迅速发展阶段；
（3）竞技排球的多元化和娱乐排球再兴起阶段。
八、我国排球运动的发展
第一阶段：1950—1965年，继承9人制排球技战术的打法，学习东欧技术，提出“技
术全面，战术多样”的技、战术指导思想。
第二阶段：1966—1971年，十年**给我国体育事业带来了一场空前浩劫，中断参加
世界比赛八年，技战术水平下降与世界强队差距被拉大。
第三阶段：1972—1978年，在党和国家领导人的关怀下，体育竞赛得以恢复。排球界
总结过去、发展创新，发展了“前飞”、“背飞”等“空间差”进攻打法，使
我国的技战术水平得到迅速的提高。
第四阶段：1979年—1986年，男女排双获亚洲冠军；男排在世界杯预选赛，先输两局，第三局6：12落后的情况下反败为胜，极大地振奋了民族精神，“振兴中华”的口号响彻祖国大地。1977年第三届世界杯男子排球赛，我国男排获得第5
名的好成绩。
第五阶段：1987年至今，缺乏创新，成绩有所下降，95—96年成绩有所回升，排球界
通过改革来促进训练水平的提高，努力实现中国排球的再次腾飞。
九、自国际排联成立以来世界排球运动的发展经历以下五个阶段：
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第一阶段：50年代，东欧技术水平最高。
第二阶段：60年代至70年代初期，第三阶段：70年代后期，各种打法互相取长补短，向综合全面的打法发展。
第四阶段：进入80年代，中国女排既有高度又有速度和变化、全攻全守的“全面型”
的打法创造了世界排坛的奇迹，获得“五连冠”，第五阶段：90年代后，排球运动朝着职业化的方向发展，促进了训练水平的提高，排
球运动达到了空前的水平。
十、世界排球运动的发展
（1）竞技排球攻防战术的全方位化
（2）竞技排球的社会化、职业化和商业化
（3）娱乐排球的再兴起
十一、现代排球运动发展与趋势
（一）排球运动的职业化
（二）各国水平逐渐均衡，男、女排之间的关系更加密切
（三）攻守趋干平衡，运动员能力更加全面
（四）高科技的介入
（五）成绩提高的本质和国家队全日制训练的理念
（六）比赛的大量增加所带来的问题
十二、排球运动的发展趋势
（1）高水平的队越来越多：世界排球运动也与国际社会一样出现了多级化趋势，处在一个多强纷争的时期。
（2）攻守平衡将成为现实：攻强守弱的状况得到改善，防反得分越来越多，防守的水
平也大大提高，比赛更加精彩。
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（3）全面与专门化并存：全面是指技术全面，攻防全面，强攻和快攻全面，身体素质、心理品质、战术意识和实战经验全面；专门化指专位有特长，如接发球、防守的专人。
（4）技术、战术更加实用和丰富：由于运动员的体能不断提高，使得进攻的战术趋于
简单实用；立体进攻的战术体系越来越丰富。
（5）规则的修订对排球运动的发展产生深刻影响：规则的修订起到促进和推动排球运
动发展的作用。
（6）改革对排球运动的促进：随着改革深入，职业化和商业化将成为排球运动的趋势，将把排球运动带入一个崭新的天地。
（7）娱乐性排球运动悄然兴起：沙滩排球已经列入到奥运会，软式排球已得到迅速的 发展，草地排球、雪地排球、小排球、气排球等运动也越来越受到人们的欢迎。
目前世界性的排球比赛有：世界排球锦标赛、奥运会排球赛、世界杯排球赛，均
为每四年举办一次。此外还有世界男排联赛和世界女排大奖赛等等。
十三、排球技术
基本技术：排球的基本技术概括地说，包括准备姿势和移动、发球、垫球、传球、扣球、和
拦网六大类。
准备姿势：两脚开立，距离比肩稍宽（女子比男子更宽），两脚尖适当内扣，脚后跟抬起，膝关节弯曲，大小腿之间的成90度，上体前倾，重心着力点在前脚掌拇指根
部，两肩前探超出膝关节，两臂自然弯曲置于胸腹之间，抬头看球，随时准备
移动。稍蹲和低蹲与半蹲基本相同，只是两膝与躯于弯曲程度大于或小于半蹲。
移
动：（1）移动前的准备：应根据场上的情况采用合理的准备姿势，以便及时地进行
起动，快速移动到位。
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（2）起动：在准备姿势的基础上，迅速抬腿收腹，使身体重心倾向移动方向，同时移动方向的（交叉步移动除外）异侧腿迅速蹬地，使整个身体迅速向
来球方向起动。
移动步法：（1）并步与滑步：
（2）交叉步
（3）跑步
（4）跨步
一步制动法：移动后跨出一大步，同时降低重心，全脚掌着地以抵抗身体继续移动的惯性，并利用腰腹力量控制上体，使身体重心停留在两脚所构成的支撑面以内。两步制动法：两步制动时以倒数第二步做第一次制动，紧接着跨出最后一步，同时身体后倾，两膝弯曲，重心下降，用脚内侧蹬地，以抵抗移动的惯性，使身体处于有利做
下一个动作的状态。
3、发
球：发球在排球比赛中是进攻手段之一。
发球方式：常用的有正面下手发球、侧面下手发球、正面上手发球、侧面上手发球、大力发
球和跳发球等。正面下手发球：
准备姿势：发球学生面对球网站立，两脚前后开立，左脚在前，右脚在后，两膝稍弯屈，上体前倾，左手持球于腹前下方。
抛球摆臂：左手将球平稳抛起在腹前右侧，离手高度约30cm左右。在抛球同时，右臂伸直
往后下方摆动。
挥臂击球：以右脚蹬地，右臂伸直，以肩为轴，由体后下方向腹前挥臂摆动，身体重心随
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之前移，在体前右侧以全掌或掌根击球的后下方。击球后，迅速进场比赛。
垫
球：垫球是排球的基本技术之一，是接发球和后排防守的主要技术，也是组织进
攻和反击战术的基础。
垫球技术：正面垫球、体侧垫球、背垫、手背垫球及鱼跃垫球等。
（1）准备姿势：正面对正来球方向，两脚开立舟宽于肩，一脚在前，两脚跟提起，前脚掌着地，两膝变曲微内收，重心稍前倾，双臂自然弯曲置于腹前。
（2）手形、击球点和触球部位：当球接近腹前时，两手重叠，掌根靠拢，合掌互握，两拇指
平行朝前，手臂伸直，手腕下压，用前臂旋外形成的颊靠近手腕的部分击
球后下方。击球点在腹前一臂左右距离，便于控制用力大小并可根据垫球的方向，调整手臂的角度。
17.击球用力：两臂靠拢前伸插入球下，靠手臂上抬力量增加球的力，同时配合趴地跟腰动
作，使身体重心向前上方移动。
5、传
球：传球是排球的一项基本技术。是进行比赛和组织战术的基础，它的优点是便于控
制球，准确性高，主要用于二传。
传球方式：按其姿势可分为站立传、半蹲传、和跳传等，按传球的出手方向可分为正面传、侧传、背传等。正面上手传球；
准备姿势：采用稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。
手
型：两手应自然张开成半球形，使手指与球吻合，手腕稍后仰，拇指相对，小指在前；
传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球，无名指和小指在球的两
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侧辅助控制出球方向，两肘适当分开，自然下垂。
迎
球：球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂，两手微张，从脸前向前上方主动迎击来球。
击
球：击球点应保持在额前上方约一球远，击球部位一般在球的后下方。
用
力：传球主要靠伸臂力量，与下肢蹬地力量的协调配合，通过球压在手上使手指手腕
产生的反弹力将球传出。
击球后身体重心随击球动作前移，全身放松呈准备姿势状态，准备下一个击球动作。
6、扣球
(l)准备姿势：扣球助跑前采用稍蹲姿势，两臂自然下垂，站在离网3
米左右处，身体转向来球方向，观察来球，做好向各个方向助跑起跳的准备。
(2)助跑：助跑开始时，左脚先向前迈出一步，紧接着右脚再快速跨出
一大步，左脚及时并上，踏在右脚之前，两脚尖稍向右转。两臂绕体侧向上引摆。
(3)起跳：在助跑跨出最后一步（即第二步），左脚并上踏地制动的同
时，两臂自后积极向前摆动，随着双腿蹬地向上起跳，两臂配合起跳有力地向
上摆动。
(4)空中击球：起跳后，挺胸展腹，上体稍向右转，右臂向后上方抬起，身体成反弓形。挥臂时，以迅速转体、收腹动作发力，依次带动肩、肘、腕各
部位关节向前上方成鞭甩动作挥动（图2-49）o击球时，五指微张，以掌心
为主，全掌包满球，在手臂伸直的最高点的前上方击球的后中部，同时主动用
力屈腕、屈指向前推压，使扣出的球呈上旋状。
(5)落地：落地时，以两脚前脚掌先着地再迅速过渡到全脚掌着地，同
时顺势屈膝、收腹，以缓冲下落的力量，立即做好下一个动作的准备。
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7、拦网
(1)准备姿势：队员面对球网，两脚左右开立，约与肩同宽，距网30~40厘米，两膝微屈，两臂屈肘置于胸前。
(2)移动：常用的步法有一步、并步、交叉步、跑步等。无论采用何种移动步法，都要做
好制动动作，以保证向上起跳，避免触网和冲撞同队队员。
(3)起跳：原地起跳时，两腿屈膝，重心降低，随即用力蹬地，两臂以肩发力，在体侧近
身处，作画弧前后摆动，帮助身体迅速跳起。移动后的起跳，其起跳动作与
原地起跳一样，但要注意制动并使移动与起跳动作紧密衔接。
(4)空中动作：起跳时，两手从额前沿球网向上方伸出，两臂伸直并保持平行，两肩上提。
拦网时，两臂应伸过网去接近球。两手自然张开，屈指、屈腕成半球状。
当手触球时，两手要突然紧张，手腕下压盖在球的前上方。
(5)落地：拦球后，要做含胸动作，以保持身体平衡。手臂要先后摆或上提，从网上收回
至本方上空，再屈肘向下收臂，以免触网。与此同时屈膝缓冲，双脚落地，随
即转身面向后场，准备接应来球或做下一个动作准备
十四、排球战术
排球战术：是运动员在比赛中根据排球运动的比赛规律，彼我双方的具体情况和临场变化，有效地运用技术及所采取的有预见、有目的、有组织的行动。阵容配备： 就是合理地安排场上队员技术力量的组织形式。
“四二”配备 ：（四个攻手+二个2传）是指场上队员有4个进攻队员和2个二传队员。4个
进攻队员又分为2个主攻，2个副攻，他们都站在对角位置上。
优点：无论怎样轮转，前后排都能保持1个二传和2个进攻队员，便于组织和发挥
攻击力量，给对方的拦网及防守造成困难。
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缺点：对2个二传队员的进攻和拦网能力要求较高，否则就会影响“四二”配备的进攻效果。
“五一”配备：（五个攻手 + 1个二传）是指场上队员有5个进攻队员和1个二传队员。
优点：这种阵容配备的拦网和进攻力量得到加强，全队只要适应一个二传队员的打
法，相互之间容易建立默契。有利于二传队员统一贯彻战术意图。
缺点：二传队员在前排时，只有两点攻。要充分利用两次球、吊球及后排扣球等战
术变化突袭对方，以弥补“五一”配备的不足。
个人战术：一名队员根据临场情况有目的地运用技术的过程为个人战术。
集体战术：两名或两名以上队员之间有组织、有目的的集体协同配合为集体战术。
“中二三”进攻阵形：
定义： 是最基本的进攻阵形。由一名前排或后排队员在前排中位置做二传，其他队员参与进攻的阵形，称做“中二三”进攻阵形。
特点： 二传队员在中间，一传容易到位，战术可简可繁，适合不同技术水平队。技术水平较低的队可组织前排2、4号位扣一般高球，技术水平高的队可组织各种战术进攻甚至立体进攻。
“边二三”进攻阵形及其变化：
定义：由一名前排或后排队员在前排2号位作二传，其他队员参与进攻的阵形，称做“边二三”进攻阵形。“边二三”进攻阵形也是基本的进攻阵形.特点:
二传队员在边上，对一传的要求稍高，但战术变化比“中二三”进攻阵形多，战术可简可繁，同样适合不同技术水平的队。
“插三二”阵形：“插三二”是近年来创新的一种进攻阵形。
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其特点是；二传队员在中场位置进行二传，有利于组织后排进攻及前后排相互掩护进攻，战术变化多，适合技术水平较高的队使用，但对一传及队员间接配合要求较高。
单人拦网下的防守阵形：（当对方技术水平一般，进攻能力较弱或对方战术多变无法组织集体拦网时，可采用单人拦网下的防守战术）
十五、排球的打法
排球比赛场地长18米、宽9米，由一条中线分为两个均等的场区。中线架有一定高度的球网。比赛双方站在两边，每队上场队员6人，分前后排站立。
在发球队员击球时，双方队员（发球队员除外）必须在本场区内站成两排，前排三名队员的
位置为4号位（左边）、3号位（中间）和2号位（右边）；
后排队三名队员位置必须比其相应的前排队员离网更远，其位置为5号位（左边）、6号位（中
间）和1号位（右边）。
排球运动的比赛形式是多种多样的，其基本方式是由两支人数相等的球队在被球网隔开的两
块面积相等的场区内排成两排站位，然后将球从网上击入对方场区。
比赛的开始是由后排的右边队员在发球区内用一只手或手臂将球击过网，以后每方最多击球
3次使球过网，不得持球，同一名队员不能连续击球两次，比赛不间断进行，直至球落 地、出界或某队犯规。
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发球队胜一球后，该队发球的队员继续发球。
接发球队胜一球后，场上队员先按顺时针的方向轮转一个位置后，再由后排右边的队员发球。目前排球比赛是五局三胜制、三局两胜制和一局胜负制（沙滩排球）。
当前的国际6人制排球比赛采用五局三胜的每球得分制，每局先获得25分并超出对方2分的
队为胜一局，胜三局为胜一场。决胜局的比赛是首先得15分并超出对方2分的队为胜队。
十六、裁判
第一裁判员
1、位 置：第一裁判员坐或站在球网一端的裁判台上执行其职责。他的视线水平必须在高出
球网上沿约50厘米的高度上。
2、权 力：
（1）他自始至终领导该场比赛。他对所有裁判员和比赛队成员行使权力。在比赛
中他的判定是最终判定。如果发现其他裁判员的错误，他有权改判，甚至他
可以撤换一名不称职的裁判人员。
（2）他同样掌管捡球员和擦地员的工作。
（3）他有权决定涉及比赛的一切问题，包括规则中没有规定的问题。
（4）他不允许对其判定进行任何讨论，但当场上队长提出请求时，他应对其判定所
依据的规则和规则的执行给予解释，如果队长立即表示不同意他的解释，并提
出保留在比赛后对此提出正式抗议写在计分表上的权力时，他必须准允。
（5）在比赛前和比赛中，他负责决定赛场条件是否符合比赛要求。
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3、职责：
（1）比赛前，(a)检查场地、器材和比赛用球.(b)主持双方队长抽签。
(c)掌握两队的准备活动。
(2)比赛中，只有第一裁判员有权：(a)向球队提出警告。
(b)对不良行为和延误比赛进行判罚。
(3)判定：(a）发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护；
(b）比赛击球的犯规；
(c）高于球网和球网上部的犯规；
(d）后排队员或后排自由防守队员的进攻性击球犯规；
(e）后排自由防守队员在前场及延长区进行上手传球后同伴在球高于球
网处完成进攻性击球犯规；
(f）球的整体从网下空间穿越；
(g）后排队员完成拦网，或后排自由防守队员试图拦网。
(4)比赛后检查记分表并签字。
第二裁判员
1、位置:第二裁判员站在第一裁判员对面、比赛场地外的网柱附近，面对第一裁判员执行其
职责。
权 力:(1)第二裁判员是第一裁判员的助手，但是他还有自己的权限。当第一裁判员不能继
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续工作时，他可以代替第一裁判员执行工作。
(2)他可以用手势指出他职权以外的犯规，但不得鸣哨，亦不得向第一裁判员坚
持自己的判断。
(3)他掌管记录员的工作。
(4)他监督坐在球队席上的球队成员并将他们的不良行为报告给第一裁判员。
(5)他掌管准备活动区中的队员。
(6)他允许比赛间断的请求，掌握间断的时间和拒绝不合规定的请求。
(7)他掌握各队暂停和换人的次数，并将第二次暂停和第五、第六次换人告之给第一裁判员和有关教练员。
(8)发现队员受伤，他可以允许特殊换人或给予3分钟恢复时间.(9)他检查比赛场地地面的条件，主要是前场区。比赛中他还要检查球是否符合比
赛要求。
3、职责:(1)在每局开始、决胜局交换场地、以及任何必要的时候，检查场上队员的实际位
置是否与位置表相符。
(2)在比赛中，第二裁判员对以下犯规做出判断，同时鸣哨并做出手势：
（a）网下穿越对方场区和空间.(b)接发球队位置错误.(c)队员触及球网和第二裁判员一侧的标志杆.(d)后排队员完成拦网和后排自由防守队员试图拦网犯规；后排队员和后排自
由防守队员进攻性击球犯规.(e)球触及场外物体；
(f)第一裁判员处于难以观察的情况时，球触及地面；
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(g)球的整体或部分从过网区以外过网，飞入对方场区，或触及他一侧的标志
杆。
(3)比赛结束后在记分表上签字。
十七、名词解释
排球运动：参与者以身体的任何部位（手、手臂为主）在空中击球，使球不落地，既可隔网
进行集体的攻防对抗性的比赛，也可不设球网相互进行击球游戏的一种体育运动
项目。
排球技术：指在排球规则允许的条件下，运动员采用的各种合理的击球动作和其他配合动作
的总称。
发
球：队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击入对方场区的技术动作称为发球。垫
球：用除手指弹击动作外的身体任何部位击球的动作称为垫球。利用全身协调力量并传
球：通过手指手腕的弹力，将球传至一定目标的击球动作
扣
球：队员跳起在空中，用一只手或手臂将本方场区上空高于球网上沿的球击人对方场
区的一种击球方法叫扣球。
拦
网：靠近球网的队员，将手伸向高于球网处阻挡对方的来球，并触及球，称为拦网。排球战术：指运动员在比赛中，根据排球竞赛规则和排球运动的规律．比；赛双方的具体情
况和临场竞赛的发展变化，合理运用个人技术及集体配合所采取的有意识、有组
织的行动。
阵容配备：参赛队根据比赛的任务、本队战术组织的特点及队员的身体情况，有针对性地、合理地安排出场队员及位置分工，充分地调配力量，科学地组合人员的筹划过程。个人战术：指在集体战术配合的基础上：，队员根据个人的特点和战术的需要，巧妙地运用个
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人技术的变化，以达到有效的进攻和防守的目的。
集体战术：指运动员在比赛中，为突破对方防守或抑制对方进攻，灵活地运用合理的攻防技
术，按照一定的形式采取的有组织、有目的、有针对性的集体配合行动。排球教学方法：指在排球教学过程中，教师根据排球教学的目的、任务
内容和学生的身心特点所采用的教学措施和手段。排球教学方法有教法和学
法两层含义。
自由防守队员：（简称自由人）是指不用经裁判允许、不受换人次数的限制，可以替换后排任
何一名非发球队员完成防守任务，并在规则允许的范围内可以自由进出比赛
场地参加比赛的队员。
排球运动员的体能：即身体能力是运动员在训练比赛中专项身体素质、机体机能水平和身体
形态特征的综合体现。良好的体能是不断提高技、战术水平的重要保证，提
高体能训练水平是取得优异成绩的重要途径。
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第四篇：大学体育部工作计划
大学体育部工作计划1
学生会体育部工作计划书为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围。我电信系体育部将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶师生的高尚情操，展示师生的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。做如下工作计划。
在这一个月的时间里选好体育部的部员，以及筛选培训。带领部员配合好纪检部检查早操，也会更好的配合各部门工作。在组织各种体育活动，这不仅可以丰富我们电信系的课余生活，也可以强身健体。增强我们学生的课外活动。准备以下活动：
一、篮球赛
本次篮球赛活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨，把“加强体育活动，增强学生素质”作为主题中心，同时应注重与各专业之间的联系，在系内掀起一股体育运动潮。增强同学们对体育的热情和感受体育活动的气氛。
二、冬季长跑
寒冷的冬季到来，长跑是这个季节最可以提高同学们身体素质的一项运动，它不仅能够提高同学们的免疫力，还能培养同学们坚忍不拔的毅力。使同学们克服困难，战胜自己，顽强的与寒冬作斗争。为班级争光，为电信争光。
我体育部保证每次有比赛活动的时候，首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成绩也应赛出风
格；其次，将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员，保持我们电信系道德风尚突出的优良传统；使尽可能多的同学参与进来；在活动结束后，体育部内还会进行总结，为下次活动积累经验。
学生会是学生的组织，我们只有本着从同学出发，一切工作围绕同学的利益以及我们电信系的集体荣誉为中心的原则，才能完成各项工作，才能得到老师和同学们的肯定！所以我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为我系争光。
大学体育部工作计划2
新学期的开始，是我们体育部又是一个新的起点，我们本着和上学期一样的工作理念，体育部将继续发扬不怕苦，不怕累的精神，踏实工作，勇于创新，进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为同学们提供展示体育才华，分享个人的技能特长的平台，让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体！以下是体育部的学期计划：具体工作计划有：
一、X月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。
二、X月下旬十月初：把“学生会纳新”工作做好充分准备，严肃做到“公平、公正、公开”制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意！
三、X月上旬：为秋季运动会招募体育健儿，在各系各班级间做好宣传，做到具体到宿舍，合理安排训练时间，在不影响运动员学习的前提下为运动会做好充分准备，田径运动员采取一星期淘汰一部分的方式，确保运动员质量；并在十月中旬与其它兄弟院系模拟一次运动会。另外，协助各兄弟部门进行太极，健美操，拔河，及各项球类运动的日常训练。为取得优异成绩，为学院争光，我们体育部将全力以赴。
四、XX月上旬：“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，令每场篮球赛顺利开展，也要做到“公平、公开、公正”制度，注重安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满成功。
五、XX月上旬：举办“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”等赛事，争取创新，调动同学们的积极性，让同学们真正“走出宿舍，走进操场”！
六、XX月上旬：“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好“干干净净的来，干干净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌！
七、做到“计划———工作———总结”方案：通过各项工作的科学准备与计划，做到各个突破。
目的：
同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施：
在进行各个工作前做好书面计划，工作事后书面总结，使体育部工作资料化。
大学体育部工作计划3
一、工作设想与工作思路
体育部工作具有一定周期性，同时工作量大、广面，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中，应加强与各班委之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实;在高职院选拔各个项目队员的过程中，要不断提高选拔体制的科学性，尽量做到透明、公平、公正;在举办学校运动会比赛中应进一步调动同学们参赛热情，让每一位同学都能参加其中。
二、工作目标
召开体育部与各班委工作会议，进一步明确体育部的工作职责、工作安排、工作目标和工作重点，从而更好的开展工作，使大家积极的投入到体育部的工作中来。
本期工作主要围绕校级活动、院级活动。首先工作大体分为两个部分：校级的运动会;院级的男女生篮球、排球队和男生足球队的选拔与组队。其次还有一部分工作小体：严抓同学们身体素质。
三、工作任务
1、为了丰富大学生文化生活，促进系内部感情交流，提高学生运动积极性及学生运动战术水平;为了锻炼同学们的身体素质提高同学们的竞技水平，使同学们从中体会到，友谊第一比赛第二的精神。希望有这方面爱好和有体育特长的同学到体育部报名。
2、高职院是由：护理、助产、药专、检专、临床，5个院系组成。对于男女生篮球排球队、男生足球队的成员选拔，体育部现在开始报名。希望同学们踊跃报名!
3、针对刚上大学的新生来说：国家对大代大学生的体育达标标准是如何?各项体育考试的成绩的基础分是多少?等问题。体育部将为同学们去寻求答案，同时也将组织同学们不定期的训练。
4、每个星期一，升国旗。希望大家早起，不要存在迟到、缺勤、早退等现象。否则，记录人员将会进行登记。望同学们不要以身试法，后果不堪设想。
大学体育部工作计划4
新的学期新的开始，为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展活动进行了总结，并制定出新学期的活动安排和工作计划。体育部是学生会的主要部门之一，为体现“建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园”，我系体育部在组织建设方面有如下计划：
部门建设：
1、为更好开展学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是篮协、足协、排协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体，发挥我系体育部的主导地位。
2、和各系体育部门保持紧密联系，建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短；并把我系的体育文化向各系推广，加强我系在其他院系中的影响力。
3、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我系同学能了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们全民健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
4、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作。
5、积极组织各项体育活动，主抓艺术之秋、体育之春。督促、协调我系开展各项体育活动,协助团委、学生会其他部门开展工作。
6、早操检查工作，新的学期我们将配合好学生会做好早操检查工作，并认真督促各班学生提高早操质量。坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作（出勤率、质量）。
7、虚心接受系团委领导的考核.检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我系的各项体育活动。
在协调部门内部关系要做到：公正、公平，以正确科学的方法协调，尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现：我们的目标是建立一个快了、和谐、积极向上的团队，在这个集体中大家都能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想，积极开展批评与自我批评活动，使我们体育部不断进取。
在协调部与部之间的关系时做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互学习，有事相互商量处理，共同进步共同发展。在协调部门与主席团关系时做到：认真服从主席团的指挥，全力完成主席团所布置的任务，积极开展工作，有事向主席团汇报。
（一）部门例会管理计划：
（1）由于体育部的任务特点，将采取比较机动的会议方式，但是我们同样设置例会方式。
（2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次必须到位，多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假，经同意后方可。
（二）干事培养管理计划：
提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥，这才是一个团体长盛不衰的根本所在。
（1）在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给部委，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
（2）每次活动的之前要详细工作分配与部委，要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合校体育活动。
（3）关心干部的学习与生活,紧密与干事间的关系，促进部门成员间的交流和工作的开展。
（4）制订完整的计划让体育部成员知道本学年活动的总的方向，同时也可以为一些同学的新创意提供计划书写的参考。
（三）我系体育部在活动开展方面的计划：
1、”迎新杯”篮球赛：篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强各系同学之间的交流，使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学之间的友谊，展现我系同学的良好精神风貌，我们将会尽力贯彻“人文精神”，比赛注重的是友好，而不是竞争。
2、体育之春：这是我们学校的一个盛大的节目，整合了我们学校的各种比赛，包括田径，三人篮球赛，趣味类比赛，还有足球比赛，让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神，我部将全力配合好生活部、组织部等各部展开工作，把工作做到最好，我们坚信这将是一场非常成功的运动会。体育之春这是一个很好的交流机会，也是一个体现运动员各方面素质的机会，我们要做好该工作，争取在该运动中取得更好的成绩。
大学体育部工作计划5
一、常规工作：
1、召开体育部的工作会议，进一步明确体育部的工作职责，工作安排，工作目标和工作重点，从而更好的开展工作，使大家积极的投入到体育部的工作中来。
2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养，使他们能够很好的独立工作，有很好的组织能力来应对多变的比赛场合，并让他们指定本学期的学习和工作目标。
3、在xx月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛，如：新生运动会（重要）、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等，从而为校级活动选拔人才，加强班集体的凝聚力，加强班与班之间同学的认识和联系，促进友谊，使全系的同学都团结起来。
4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练，以迎接校里的比赛。选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练，为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练，进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。
二、重点工作：
1、在xx月份将举办我院xx级新生运动会，使全体学生会的成员和全系的同学都动起来，积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来，也为下学期的校运会进一步选拔人才，做好充足的准备。
2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动，和宣传部做好宣传工作和预备工作。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。
三、机构设置：
1、内务组：
主要负责体育部的日常工作与自身建设；负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算，结算、核实该学期学期资金运用情况；负责内部考核体育部干事工作情况，检查各项工作效果，审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明，整理各个活动过程中的活动资料，后装订成册统一上交办室。
2、外事组：
负责体育部的对外工作，包括聘请各个学院运动队的教练，学院各项赛事的裁判；负责与其他学院的交流工作，联系各个活动的友谊赛；负责各个活动的对外宣传工作。
3、足球组：
主要负责学院足球运动方面的工作，开展学院的足球运动，组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作，带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。
4、篮球组：
主要负责学院篮球运动方面的工作，开展学院的篮球运动，组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作，带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。
5、排球队：
主要负责学院排球运动方面的工作，开展学院的排球运动，组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作，带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。
6、乒羽组：
主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作，开展学院的乒乓球、羽毛球比赛，视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队，组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。
大学体育部工作计划6
新的学期新的开始，为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结，并制定出新学期的活动安排和工作计划。
为体现建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园，我校体育部在组织建设方面有如下计划：
1、为更好建设学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体，发挥我校体育部的主导地位。
2、和各二级学院保持紧密联系，更好地督促与监督各二级学院的活动。
3、与外联部联手，和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广，加强我校在其他院校中的影响力。
4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我校同学能了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们全民健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
(一)部门例会管理计划
(1)由于体育部的任务特点，将采取比较机动的会议方式，但是我们同样设置了。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假，经同意后方可。
(二)干事培养管理计划
提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥，这才是一个团体长盛不衰的根本所在。
(1)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给部委，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
(2)每次活动的之前要详细工作分配与部委，要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合校体育活动。
(3)关心部委的学习与生活，紧密与干事间的关系，促进部门成员间的交流和工作的开展。
(4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向，同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。
(三)我校体育部在活动开展方面的计划
1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强个班同学之间的交流，使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学之间的友谊，展现我院同学的良好精神风貌，我们将会尽力贯彻人文精神，比赛注重的是友好，而不是竞争。
2、趣味运动会趣味运动会，顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神，我部将全力配合好生活部，我们坚信这将是一场非常成功的运动会。
3、体操比赛
以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计，其详细内容详见各活动的策划书。
祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩，体现以人为本的原则，为同学们多服务，服好务!
大学体育部工作计划7
新的一学年已经到了，综观体育部上一学年来的发展，一路走的很平淡与当初的计划不是很吻合，今年我们要重整旗鼓，实实在在大干一场。
本学年，体育部要从里到外进行“翻新”。人员上进行调整，因为今年12级新生很多，从外界各方面反映，想加入体育部的新生很多，这对我们吸纳新成员有了更大的选择性，但本学年我们将限定新干事的人数。众多新生中，申请加入体育部的同学将通过我们的面试，最终挑出十名能干、精明、符合条件的新生，作为先建档的一批，而落选的作为预备干事，作为后备力量，随时替补淘汰者。本学年，体育部要避免新成员的流失，这也将是对我们工作的一个大考验，不过我们相信自己的实力，体育部的人只会越来越多。
本学年体育部的重头戏仍是“科贸杯”，现在，“科贸杯”的最初方式已形成，本届“科贸杯”从时间上要比去年提前，考虑到天气逐渐转凉，为了使比赛的精彩程度再上一层，决定在“十一”假期一来，“科贸杯”就正式开打，所以从9月15日开始，我们的工作重点就开始筹划“科贸杯”，同时也积极配合其他部门的活动。本届“科贸杯”怎么个打法，也能使精彩再添三分，上届所使用的是单轮淘汰赛，被淘汰的班级单轮后就没了踪影，使得“科贸杯”最后越看越单调，本届 “科贸杯”，将使用小组赛模式，采用积分制，使每个队都有希望，比赛有看头，比赛的日程安排，合理利用有效场地，每天下午四场，这样能节省时间，裁判人员也会提前做好准备，做到场场有裁判，开幕、闭幕式也正在策划中。届时，“科贸杯”将以激情澎湃开始，也将以精彩纷呈收尾。
今年还有一新的变化，我们将重组武术散打队。现体育部从大一新生中已发掘这样的人才，上一学年因为各种原因，武术组没能发展起来，本学年我们要好好利用现有资源成立，发展好武术组，在场地这方面，准备申请一块场地，作为体育部的健身房及武术组平时训练的地方。今年的体育部一定要活起来，要让大家不仅在活动时看到体育部，也要在平时看到体育部。
以上为本学年上学期体育部发展计划，我们会一步步做到的。
院学生会体育部
大学体育部工作计划8
新的学期开始了，学生会的工作也将一步步步入正轨，体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作：
首先，是体育部的部内改造。我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多，基于这个特点，希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。欢迎你
其次，就是主办好这个学期的体育活动，充分调动起同学们的热情。由于本学期时间较短，又有运动会等大型活动，因而在这学期，我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定计划如下：
（1）举行三人篮球赛。
时间初步定在3月底，目前已经有了为本次活动提供赞助的厂商，我部会根据以往的经验教训尽自己的全力办好此次活动，活动详情，请参见活动策划书以及相应的规程制度。通过活动融洽学习气氛，提高同学之间的团队合作精神，到时也需要各部门的鼎力相助。
（2）配合运动会的开展
我部将尽所能地发挥本部的特质，及功用，为运动会的顺利进行出力。
体育部将有条有理地完成运动会前期准备及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作。到时一但有任务下达，体育部会作好每项任务的策划和实施工作，努力做到每个环节有条不紊地进行。
（3）举办“工商杯”篮球赛
由于本学期学校有运动会，故比赛时间初步定在四月十六号至五月16号之间。
“工商杯”篮球赛是学校的传统项目，同时也是我部的固有项目。因为传统因为固有，所以如何将此次活动搞得有声有色，是摆在我们部门面前的的难题。本次比赛本部会吸取“新生杯”篮球赛的教训，坚持在创新上下功夫，加强对赛事前期准备的重视，注重策划环节与现有的实际相结合。希望通过本部的努力以及各部门的大力支持，稳固“工商杯”在学校以及学生心目中的地位。
（4）五四期间的活动
条件允许的话，在五四期间拟定一些活动。活动类型如：乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛，活动坚持每周交替进行，具体规则详见五月上旬的策划书。通过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。
大学体育部工作计划9
xx—xx年上半学年，在这期间我们根据学院团委的安排，结合我院自身的特点，充分发挥各部员的优势，全面开展关于体育方面的各项工作，力求做到一切从学生出发，一切为学生服务。在院领导的大力支持和同学们的积极参于下，体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为xx年下半年的工作做的一个计划。
一、体育部总体工作设想与工作思路
体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要。
二、对上半年工作的总结
上半年体育部在各部员全体努力下，我部比较成功的完成了各项比赛。例如“举行大一新生与学生会之间的篮球比赛”，负责“迎五四唱青春大型合唱比赛”的舞台布置，组织“春季三项赛”的报名，组织“英才杯”的报名等几项重大的活动，这些活动在学院领导和广大同学的大力支持下取的圆满的成功。
三、今年的工作目标
(1)在去年的基础上做好自己部门的人员建设。
(2)组织体育活动发掘体育健将，有利于在参加学院举行的比赛中取得优异的成绩。
(3)根据院体育教研室的要求在每年的十月份举行“英新杯篮球赛”，力争本届比赛成功，取得好的成绩。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平，使比赛组织工作有所进步，同时努力拉赞助，减少系活动开支，提高比赛奖励
(5)针对九月份体育场地的投建使用，英才学院运动会的举行是不可缺少的。所以我部还有一个重要的任务是组织计算机学院的报名活动，还要及时的发现体育健将来确保我院在比赛中取的好的成绩。
(6)在九月份的纳新工作中要切合体育部的实际，从新生中选拔裁判人员，及以后要对他们进行集体的培训，保证在以后比赛中尽量的减少比赛的失误。为解决体育部文笔弱的现象我部打算要纳新文笔好的部员，确保以后工作的顺利进行。
四、主要工作任务
(1)体育部组建
从新生中选拔体育部干事，并及时召开体育部内部会议，明确工作计划，商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议，建立团队关系，收集相关信息，扩充工作队伍。
(2)迎新杯篮球赛
大院每年大体在10月中、下旬开展，大体与上届相似。针对大一新生，但与上届力争解决如下问题：
1、力争拿到赞助。提前作准备，并及时与学生会其他部沟通联系，减少赛会开支。
2、扩大影响，调动广大同学积极性，使有能力的队员积极的参加比赛。
(3)体育部举行的活动
在现有允许的情况下我部举行的活动大体是关于篮球，足球，乒乓球，羽毛球，踢毽子，跳绳，拔河等活动。今年在举行其中2-3个活动的基础上，还要及时的创新出其它的可行活动，要合理的利用九月份即将投入的体育场地。要以新的花样吸引同学的加入，真正的使同学们的课余生活更加丰富多彩。
(4)体育部的人员建设思想
管理遵循的是“鱼缸定律”，养在鱼缸里的鱼能长多大，完全取决于鱼缸或放养池塘的尺寸。所以自己的组织如何壮大，团队成员如何成长，完全看自己为他们创造了什么样的环境。所以体育部在以后的工作中让所有的部员接触每一项工作。
(5)针对于我院女生大多数不会打篮球这一情况，我部准备在我们学院成立篮球女队，这样就可以确保在以后的比赛中女队员缺少的问题。
五、创新措施
实行“计划—工作—总结”工作制
目的：通过各项工作的科学准备与计划，做到各个击破。同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施：在进行各项比赛前书面活动计划，比赛后书面活动进程，活动总结，按时报质报量的完成。
体育部决定在今年的大一新生中展开一项信息调查活动，大体包括这几项内容：你喜欢的体育活动、愿意看的体育活动、愿意参加的体育活动等。具体的表格在以后的工作中会以信息表的形式出现。
大学体育部工作计划10
经管系的体育部走过了丰富的一学期，取得了丰硕的成果，尤其在运动会中我们取得了第三名的优异成绩，但也有美中不足的地方，在新的学期里我们会再接再厉。本学期体育部工作计划大体如下：
一、认真完成本职工作：
1、积极组织各项体育活动（院、系）
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
4、带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质
5、要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体
二、又到一个春暖花开的季节，在这样好的季节里，我体育部会开展多项活动丰富校园文化生活，丰富多彩的体育活动，激发广大学生热爱校园和热爱体育，努力成才的热情。
1、拔河比赛
健康的身体是革命的本钱，在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了丰富学生的课余文化生活，培养学生的团结协作精神，我们会举行一次拔河比赛，这样的比赛还可以促进班与班之间的交流，让大家相互了解，也可以加强学生之间的交流。
2、趣味运动会
为丰富同学们的大学生活，加强各班级同学的联系，培养同学间团结协作的能力，特举办趣味运动会，并且选出优秀的运动员代表我系参加校趣味运动会。
三、工作要求：
1、以积极的态度认真办好各项活动。
2、积极配合好其他部门的工作。
3、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
4、丰富同学们的课余生活，树立信工系良好形象、让信工系更加壮大。我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为我系争光。
1、材料学院迎新
迎接新生报到，帮助16级新生解决报到、注册、住宿、熟悉校园等一系列问题，让新同学尽快融入校园生活当中。
2、材料学院院队纳新宣讲
鉴于去年院队纳新时宣传力度不够，新生对学院各体育队的情况了解不足，以及各院队纳新时间不统一，导致同学参与热情不高，特地举办一次院队纳新宣讲。活动主要是让各院队向大一新生展示自己队伍的概况、特点、优势，以提高新生对院队的参与度。
3、新生杯篮球赛
为促进大一新生与大二学生的交流，使大一新生尽快融入校园生活，特地在大一与大二在校生之间举办一场篮球友谊赛。比赛只在大一、大二对应班级之间进行，本着友谊第一，比赛第二的精神，在强身健体的同时发扬我们团结友爱的精神风貌。
4、新生杯足球赛
为促进大一新生与大二学生的交流，使大一新生尽快融入校园生活，特地在大一与大二在校生之间举办一场足球友谊赛。比赛只在大一、大二对应班级之间进行，本着友谊第一，比赛第二的精神，在强身健体的同时发扬我们团结友爱的精神风貌。
5、山东大学校园吉尼斯挑战赛
通过一些趣味性挑战项目，减轻同学学习压力，丰富课余活动，并选拔成绩优异者参加校园吉尼斯总决赛为学院争光，主要内容有斗鸡，自行车慢骑，滚铁环，投篮比赛，足球技巧，双人跳绳，平板撑，趾压板接力，三角拔河，魔方等。
6、20xx年材料学院秋季趣味运动会
为了丰富大学生课余文化生活，提高学生课余体育生活质量，倡导时尚健康生活方式，提高同学们的身体素质，由自身加强免疫力，加强竞争意识，并且为来年的山东大学春季运动会选拔人才，山东大学材料科学与工程学院学生会在院领导的支持和指导老师的帮助之下，拟定举办此次材料科学与工程学院秋季运动会。项目包括教职工项目：教职工趣味赛跑、教职工沙包掷准、教职工一分钟跳绳；趣味项目：火车快开、绝密押运、泰坦尼克、两人三足、跳大绳。
7、材料杯足球赛
为了丰富同学们的第二课堂生活，加强我院足球事业的发展，提高我院学生的足球运动水平，激发我院学生对足球运动的热情。同时还可以增强本院学生的凝聚力，加强新老生间的交流，促进全院学生的团结友爱以及各班间的友谊、展示我院的运动风采，特举办本次足球比赛。比赛一般分为五组，分为小组赛、淘汰赛、半决赛以及决赛，比赛场次较多，并且需要提前安排裁判及占场地，另外时间跨度较大，但仍能控制在一个半月。
8、新生杯乒乓球赛
通过与材料学院乒乓球社的合作，发掘学院中乒乓球的潜在力量，为以后培养成优秀的乒乓球队员做准备，同时也为了丰富同学们的第二课堂生活，加强材料学院乒乓球事业的发展，提高材料学院学生的乒乓球运动水平，激发学生对乒乓球运动的热情，特举办此次乒乓球赛。活动形式为男单、女单，采用小组赛和淘汰赛形式角逐。
9、山大杯
带领材料学院院队参加山大杯乒乓球、篮球、足球比赛。
大学体育部工作计划11
“一切为运动员服务”是我们的工作重心；“打造三院体育强势”是我们工作的目标。人虽然变了,但是我们的目标不变!新年,新人,新的挑战。我们将踏踏实实尽职尽责的做好每一项工作，站在巨人的肩膀上，为三院的美好明天而奋斗到底！
计算机与控制学院第三届团委学生会已经成立，作为寄予厚望的一个部门之一，体育部今年将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为三院争光。体育部全体人员坚信：我们一定会在原有成绩上基础上提高一个台阶！因为我们坚信我们有实力，我们坚信我们永远是最棒的！团委学生会所有的工作我们体育部都能够积极去参与，所有的困难和挫折我们都会积极的去协商解决，我们一定会展现给三院的所有成员一个全新的充满活力的体育部。
本部门具体计划如下：
一、“五四”杯：体育部会做好一切关于五四的比赛工作：在已组建好的篮球、排球、羽毛球、兵乓球等队的基础上，挑选出各队负责人，制定训练计划，协助各球队建立良好的管理机制，并尽早的在07、08级选出一批优秀的球员，为“五四”杯做好充分准备。重要的一点是：储备人才，为学院体育事业长远发展奠定良好基础。关注三院所有的比赛的具体时间，并在及时张贴出海报宣传，以供我院学生得知比赛时间，到时能去为我院队加油；每天安排两到三个人去比赛现场值班以便为队员提供后勤服务，我部也会尽量保证运动员训练场地，使相关设施有良好的保证，并且开展人文关怀，使队员以最佳的精神状态参赛，；力争获得预想的好成绩！
二、时刻关注即将开始的“冠军“杯，协助足协安排我院的传统活动之一的“四人制”足球赛。
三、在近期开展一次团委学生会和各个年级委及各协会联合举办的体育活动。
四、在下学期我部将会配合做好迎接新生入校工作，同时还会在新生中传播有关体育知识，增强同学们的体育意识，提高我院学生的集体荣誉感；同时引导我院学生体育活动的开展；举办一些有特色的体育活动，提高同学们的体育水平，增强同学们的身体素质和感情交流。
五、下学期体育部在新生接待工作结束后，会尽快安排院运动会的举办，为运动员训练赢得更多宝贵时间。院运会主要面向08、级学生，既为加强各年级、各班级之间的竞争和团结精神，也为我院参加学校运动会展开一次大练兵，07、08级主要以自愿参加为主，原院运动员必须参加，09级新生以班级为单位参加。
六、备战校运会：备战学校运动会，这是每年体育部的工作重点也是工作难点，不过我相信我们大家不会在困难面前低头，我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练，提高运动员的激情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作，为我院能取得好成绩（保二争一）而奋战到底！
七、积极备战校篮球排球秋季联赛
我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作，做好组织和后勤保障工作，我们一定会密切关注本次比赛，同时协同各年级委搞好本次的比赛工作。
八、体育部还会积极开展一些创新型的活动。并且我部成员也会积极乐意的帮助其他部门开展一切工作。
以上为体育部大体的工作计划，更多细节有待完善！
在过去的一年中，我们工厂的生产效率因为机器的改进而大增很多，这是值得我们每个人高兴的事情。在机器改正过程后，生产效率增加不说，对工人的要求也逐渐减低，不再像以前那样麻烦，累人了，这是最值得赞扬的地方。
一年就要过去了，我们又期待着新的一年的到来，在新的一年中，我们会更好的工作的。
根据公司制定的20xx生产工作计划，20xx年生产工作任务繁重，生产时间紧迫，设备检修时间有限。设备检修大部分大中小修均采用见缝插针的检修方式进行，力争有计划地进行。部分大修由生产部根据公司生产经营计划及设备运行情况，另行通知车间进行。工作安排如下：
1、初步推行设备维护保养模范 岗位示范点，首先以动力车间锅炉房为推行示范点。
2、各车间在日常工作中要落实好各项设备管理制度，包括设备的日常巡检、维护保养、设备日常检修、中修和大修。
3、生产技术部和各车间要设立重要设备台帐，利用台帐统计分析重要设备的的运行特点、配件的库存情况，提前进行配件计划或自制加工，并有预见性地提出检修计划；根据公司培训计划，设备管理员要结合自己的实践经验对各车间机修工进行设备技术培训，各车间要利用班组安全会对机修工进行日常的设备技术培训，不断提高机修及机器操作员队伍的技术水平。
4、由于制酸车间设备腐蚀、老化、技术力量较弱。
5、设备副经理和设备管理员要经常深入车间生产一线检查和了解各重要设备的运行情况，跟踪主要备品配件的库存和采购情况，督促供应部对主要紧缺配件的采购，检查车间自制配件的加工制作情况，确保主要配件随用随有；检查和督促车间做好设备的日常维护保养工作，并作技术上的指导，做好安装检修、使用、维护、检查统计一条龙的工作；合理协调生产和设备检修工作，加强设备的巡回检查，增强计划性的检修工作。遇到异常情况及时作出调整，遇到抢修任务时，做好三个车间机修人员的调配工作，确保生产的连续稳定。
6、做好生产设备检修的统计调查工作，为20xx年设备工作计划提供统计依据。
7、关注***线一段炉的抽风收尘系统，考虑方案为重新布置和选择旋风、一台尾气风机进行改造。解决一段炉收尘效果较差引起风机经常结叶轮料振动的.问题。
8、及时了解市场信息，发现适用的新材料新设备时，及时计划应用，延长设备的使用寿命。
9、计划对动力车间煤气炉进行一次全面检查检修工作，给已磨损的炉篦座加装一圈防护圆筒，并更换其附件二联柱一台。
10、对4t锅炉进行全面检查检修工作，全面清理炉内结垢一次。
11、不定期检查补焊冰晶石干燥炉筒体及相关部件2次。
20xx年应加强对制酸车间设备巡回检查，加强对制酸车间设备备件计划的周密性和足够备件的准备工作，同时监督制酸车间对反应炉温度的控制，从使用上保证反应炉筒体的正常使用，减少非正常腐蚀。
1、计划更换6号反应炉的焦子塔及导气管
2、鉴于制酸车间反应炉托轮与轴损坏频繁，及时处理已拆出的托轮轴和托轮进行外委修复，以留备用。
3、不定期计划外购反应炉φ1800筒体共54m。选用的钢板厚度从以往的20mm改为24mm,以缩短反应炉补焊筒体的周期。
4、不定期制作反应炉搅料器约21条，加工和修复反应炉罩12件。
5、综合考虑酸泵、混料三通、混料外壳、密封座的备件备件情况及时给予计划，加强了与供应部的沟通并联系跟踪。
6、不定期计划金属衬胶风机9-19-8d风机3台及风机叶轮约8个。
7、考虑计划更换3＃中和炉大小齿轮，对已腐蚀严重的中和炉筒体进行大面积的补焊。
8、分时分次对***车间的换热器进行清理疏通，考虑改造制酸用水水量及水质，保持冷却效果。
9、计划2＃反应炉出渣机的螺旋主轴螺旋2条及其组件1套。
10、视公司生产经营情况计划清理吸收塔填料。
周密布置生产的开、停机计划，减少开、停机的次数，为生产抢回时间，加强对生产形势的分析和判断。生产中出现异常情况时，及早提出预防措施，并采取对策措施，确保生产的正常和连续性。
我们会不断的提高生产效率，减低工人生产的疲劳性和危险性，这是我们工厂始终坚持的方向，也是时代进步的必要。在今后的生产工作中，我们会做的更好的！
大学体育部工作计划12
新的一学年即将开始，对于我们学生会体育部的工作又是新的开始；新开始就得有新的形象.做出新的成绩。回顾上学年，我们体育部工作认真.成绩可佳；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。
体育部职责：体育部要正确了解我院情况，结合我院的实际情况一切从实际出发，组织全系学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务，虚心接受院领导的考核.检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我院的各项体育活动。
在协调部门内部关系是做到：公正.公平，以正确科学的方法协调，尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现：我们的目标是建立一个快乐.和谐.积极向上的团队，在这个集体中大家都能活跃.团结.有自己的主见有自己的思想，积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。
在协调部与部之间的关系时做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互学习，有事相互商量处理，共同进步共同发展。
一、指导思想：
在院领导的领导下，发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活，锻炼学生才干能力；注重加强体育部的自身建设，提高体育部的工作效率和服务水平；努力提高学生自我管理能力，创造性地开展活动。
二、工作目标：
为全院学生服务，丰富我院学生的课外活动，提高学生素质，努力为我部创造更好的成绩，并协助学生会其他部门开展工作。
三、工作要求：
1、以维护学生为利益，坚持团结，拼搏，奉献，向上的工作精神。
2、加强学生会的自身建设，学生干部要在学生中起到带头作用，并且严格要求自我。
3、积极开展丰富的体育活动，丰富学生的课余生活。并从中发掘人才，培养人才，锻炼学生的身体。使其体育和学习同时进步
四、具体工作计划：
体育部要针对具体的情况来安排和组织相应的体育活动，来加强同学、学生会和老师三方面的关系，为以后更好的开展我部的工作奠定基础。开拓合作途径，加强本部和外部之间的联系，使我们的工作可以更好的展开。
这学期主要的工作计划是“拔河比赛”和“运动会”。
<一>、拔河比赛：
1、活动地点时间：一教二教之间，时间待定。
2、比赛时又两名体育部人员做裁判员，两名计分员，其余的人维持现场秩序。
3、比赛规则：比赛分为淘汰赛和循环赛，选出第一二三四名，并给予奖励。
4、活动经费：三百元左右。
<二>、运动会：
1、尽量给予每一位大一新生一个表现自我的机会，让没以为学生进行比赛选出比较优秀的学生参加比赛。
2、每位体育部人员积极参加并组织比赛队员入场，在比赛过程中积极配合老师、部员等人的工作。
3、比赛时当运动员跑完全程时应在终点设有专门人员帮助运动员回复体力。
我们部门都是热爱体育运动的同学，基于这个特点希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门.最亮丽的风景线。
以上是体育部这个学期的工作计划，真诚希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。
大学体育部工作计划13
一、"三分球大赛”
我们体育部还将延续前两年举办的“三分球”大赛活动，继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动，因为现在基本是独生子女，所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊，更能增强大家的团体合作和集体荣誉感，这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。
今年我们希望新老生都能够踊跃报名，输赢是次要的，参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话，我们会大力的宣传举办比赛的意义和宗旨，以希望更多的同学能够参与，希望老师能够给予大力的支持。
今年的活动我们还是会将时间定在4月底5月初的时候，一来天气不会太炎热，二来也不会耽误同学们的学习。活动时间大概为三天左右，尽量部占用大家的学习时间。所以比赛时间都选在中午和下午放学后，中午12点半至1点半，下午5点至6点，既不会占用上课时间，也留有充足时间给同学休息，以便有精神进行下来的课程。
活动的方式与前两年没有太大区别，以班级为单位，现在系里报名，再将报名表交到院体育部，具体的比赛日程会根据报名情况再说。对于获奖的班级我们将给予物质奖励。
届时我们将联合宣传部进行赛前的宣传活动。以号召广大同学前来观赛。由于体育部人手有限，会借用其他部的同学。希望可以配合愉快，也借此促进各部门之间的交流。比赛会邀请各系主任，各部门部长以及院，系学生会会长，副会长参加，裁判会邀请体育老师来担任（具体人员会根据老师时间安排再定），记分员会由我们体育部的同学来担任，一定会秉承公平公正的原则。
我们还将在比赛场地设立询问台，以便回答届时会出现的各种突发状况，或对比分会有怀疑，或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决，我们一定会认真的回答每一个问题，并给出合理的解决方法。同时我们还会在旁边设立一张台子，邀请校医前来，以解决突发状况，保证比赛人员的安全。
二、“拔河比赛”
我们体育部在今年还在筹办新的活动，希望会调动同学的积极性，让更多的同学来参与进来。所以我们决定举办拔河比赛，能够让所有同学都参与。同时拔河比赛也是一项很好的能加强同学间集体荣誉感的活动。
举办拔河比赛我们会以班级为单位，男女不限，最好是男女各半，这样就可以全班参与，既可以培养同学间的友谊，也可以增强集体的荣誉感，可以让班级同学更好的团结在一起，这也将是我们举办这项活动的意义所在。
活动时间暂定在3月底，天气也开始转暖。活动时间大概在3天左右，比赛时间为中午12点半至1点半和下午5点至6点，不会占用上课时间，也留有充足时间给同学们休息，以便有精神进行接下来的课程。
赛前我们会联合宣传部进行宣传。希望可以吸引广大同学来参加观看。希望可以联合其他部门的同学一起办好这项活动。毕竟我们部人手有限，希望其他部门同学给予支持。届时我们会邀请体育老师担任裁判（具体人员会根据老师时间安排再定），记分员会由我们体育部的同学来担任，一定会秉承公平公正的原则。比赛会邀请各系主任，各部门部长以及院，系学生会会长，副会长参加，也诚心的希望广大同学能够踊跃参赛，可以积极的去观赛，为自己的班级加油。我们所希望的比赛并不是为选手设置的，而是为全体同学设置的，希望全体同学能够踊跃参赛。
我们还将在比赛场地设立询问台，以便回答届时会出现的各种突发状况，或对比分会有怀疑，或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决。
以上是我们20xx—20xx学年下半年院学生会体育部工作计划，这是我们下半学年工作的重点，举办的活动意义所在，并不仅仅是为了玩，其目的是为了让同学在学习之余能得到放松，才能提高学习效率，更重要的希望同学们能有一个好的身体以便更好的学习，同时也希望同学间的联系能够加强，这才是我们体育部每年举办活动的宗旨所在，希望老师能够给予支持。
大学体育部工作计划14
一、工作目标
在本学年的时间里，体育部的工作主要是执行早操检查工作、组织院内体育活动并协助校学生会举办运动会的有关事宜。我们体育部会全力以赴，认真做好各项工作，为同学们创造一个环境优美、秩序严明、气氛活跃的校园环境。本学年体育部工作目标有以下几点：
1、招纳一批具有较强工作能力的干事组成新的体育部。
2、严格执行早操检查工作，严查况操、迟到的情况。
3、成功举办迎新篮球赛、校运动会及各项体育活动。
4、与其他部门及班级团结协作，保证学生会工作的顺利完成。
二、本学期工作重点
1、查早操
查早操是体育部最基本的工作。去年到了下半学期，每次基本只有3-4名干事查操，虽然勉强足够，但那些随意不来的干事对于那些每天出操每天查操的同学未免有失公平.所以在即将实施的量化考核当中，早操将会占一定比重。另外，早操的迟到现象严重。去年到了后期才执行迟到即算缺勤的决定，但效果已然不明显，所以今年要从刚开始就要明确，让新大一的同学们习惯成理所当然。我们要让人文学院高出勤率的优良传统得到传承。
2、人文学院第八届运动会
院运动会是新体育部新学年的第一件大事，运动会的筹备工作繁琐，所以提前准备很多。场地租借问题首先要解决，开学后将第一时间联系施雪刚老师，争取能在校运动会之前举办院运动会。
3、新生杯篮球赛
新生杯篮球赛可以说是我们院体育赛事的又一大遗憾，在院系杯中所向披靡的男篮在新生杯的表现总是差强人意。而体育部对于各运动队的训练及赛场上的表现的影响是比较有限的，我们只能尽一切可能的帮助其完成招新工作和训练比赛之外的一切事项，让其能舒服的训练，安心的比赛。希望今年的人文男篮新生队能给我们带来惊喜，相信这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼。
4、校运动会
校运动会需要体育部组织、选拔院内优秀运动员参加并满足其赛事需求，做好后勤工作。上一届运动会女子项目表现欠佳，整体成绩也稍显无力。所以，为了在今年校运会中有所突破，将组建田径队，在校运会前进行较系统的训练。真心希望今年能在校运动会中取得一个理想的成绩。
5、院系杯足球赛
人文院足球队具备着一定的实力，也是今年人文院体育成绩的一个突破点。足球队和体育部的联系似乎一直都不是很密切，体育部也将筹办院内的足球赛事，加强与足球队的联系。我希望今年能够得到改善，也预祝足球队能取得好成绩。
6、人文院趣味运动会
院趣味运动会可以说是上学期工作的一大遗憾，甚至说是失败。参与度不高，表演班的直接全体缺席给去年的趣味运动会蒙上一层阴影。办好今年的趣味运动会是体育部的重点事项之一。我们首先要做好趣味运动会的策划，设计新颖、让同学们感兴趣的比赛项目。这是很关键的一点，至于施老师所说的要与校趣味运动会项目一致，我会尽力将其说服。其次，联络好各班的体委和负责人，督促其协作完成趣味运动会的相关筹备工作。第三，也是最重要的一点，做好比赛的宣传工作。尽早进行宣传，可以以海报、宣传板、宣传视频的形式全方位宣传，希望相关的宣传部、美工部及科创部能积极配合，办好此届趣味运动会。
7、院系杯女篮、男篮及排球赛
和新生杯篮球赛一样，体育部对这几个赛事的影响也比较有限。配合、尽力满足是我们需要做到的。女篮很遗憾仍未能进入八强，但也给人看到了希望。今年女篮没有了教练，而她们似乎有着自己的训练计划。尊重她们想法的同时，也给提些建议：增加男女篮之间的交流;提早训练时间，在上学期完成招新之后就进行有计划的训练。我会和女篮队长多进行交流。
人文男篮，无需多说，是人文的骄傲。再次卫冕是目标，而更重要的是，完成新老交替。大四的几位即将毕业，已是最后一届延续人文男篮辉煌的重任也落到了后辈的肩上，我们拭目以待。
人文院排球队，一支不太受关注的队伍，一支去年取得第六并有望进四强的队伍。随着校女排姑娘田静瑶学姐升入大四，今年将是人文排球队取得突破的时机。新学期的首要任务就是帮助排球队完成招新，这支队伍太需要大量的新鲜血液来补充能量。我们还要全力做好啦啦队的组织工作，不能再让排球队的几个人再独自面对对手的几十、上百号人。
大学体育部工作计划15
一、x月上旬：
做好“迎新生”入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。
二、x月下旬x月初：
把“学生会纳新”工作做好充分准备，严肃做到“公平、公正、公开”制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意！
三、x月上旬：
为秋季运动会招募体育健儿，在各系各班级间做好宣传，做到具体到宿舍，合理安排训练时间，在不影响运动员学习的前提下为运动会做好充分准备，田径运动员采取一星期淘汰一部分的方式，确保运动员质量；并在十月中旬与其它兄弟院系模拟一次运动会。另外，协助各兄弟部门进行太极，健美操，拔河，及各项球类运动的日常训练。为取得优异成绩，为学院争光，我们体育部将全力以赴。
四、xx月上旬：
“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，令每场篮球赛顺利开展，也要做到“公平、公开、公正”制度，注重安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满成功。
五、xx月上旬：
举办“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”等赛事，争取创新，调动同学们的积极性，让同学们真正“走出宿舍，走进操场”！
六、xx月上旬：
“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好“干干净净的来，干干净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌！
第五篇：大学体育部工作总结
体 育 部 学 期 末 工 作 总
结
转眼之间一学期又要过去了，这学期的工作基本已接近尾声了。自进入体育部以来，我为了更好地做好本职工作，除重视实践中积累和吸取经验外，平时也注意加强对体育专业知识的了解，增强自身的水平。在具体的工作实践中，我深深体会到自己是一个新人，经验不足。因此，在开展工作前尽可能了解摸清思路，而对工作中碰到了的问题，能以认真负责的态度去对待。有系领导们的关心与指导，有广大同学的支持和协助，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部完成了这个学期的工作计划，并取得了一定的成绩。回顾这个学期的历程，有收获，有遗憾，有疲惫，有欢笑。把我所想到的经历的都写下来，也谈一下自己在学生会工作和活动总结的几点经验。
这学期的工作职责主要就是积极配合组织各项体育活动，主抓运动会，以及协助学生会的其他部门开展一些活动，做好后勤工作。我对这学期的具体工作做出的总结如下：
1、三月系篮球赛的展开
系篮球赛主要是由我部负责策划、安排，全体体育部干事们全力合作，积极行动，其他部门积极配合，大家尽心尽力。比赛期间，各队员都积极配合工作，尽力发挥争取取得好的成绩，体育部按照安排负责后勤工作，协调比赛过程出现的问题，为活动顺利进行提供了可靠的保障。经过了近两个星期的对决，分别分出了男篮和女篮最棒的班级，比赛非常气氛活跃，每个同学的积极性都被调动了起来，足以见得我数学学院同学对体育的热爱。系篮球赛结束后就要开始为校运动会做准备了，自然先是招新，让那些热爱体育运动并愿意为我系争夺荣耀的具有一定潜力的同学加入到系队中，为校运动会的到来做训练。
2、四五月协助其他部门所进行的的活动
这两个月我们体育部没有组织大型的活动，主要是协助其他部门所进行的活动，做好后勤工作，而且部门成员都表现非常积极，展现了我们体育部的风采。所举办的钢笔字教案展，寝室文化节，五四表彰大会及大学生职业生涯规划大赛等活动，都为学生们课外的生活增添了不少节目，意义非凡。
3、趣味运动会
每个班都选出了几个同学参加一些有趣的项目，据说此次活动举办的很成功，在场的学生都充满欢笑，活动的主题体现得淋漓尽致。不过可惜我这次因有事错过了那个精彩的场面，自己感到非常可惜，也只能期待自己下次有机会亲临。
4、六月份的校运会
终于在六月份迎来了众人期待已久的校运会，比赛项目有足球、毽球等多个项目，最受欢迎的当属篮球，每场激烈的比赛都有许多同学过去围场，加油声连连不断。我有幸观看到了这一场场激烈的角逐。比赛十分激烈赢得了观众们的阵阵喝彩。他们精湛的技术让同学们折服。说到今年的篮球赛，身为数学学院的学生都为之惋惜，男篮在 之前表现一直都十分的好，每一场都取得了胜利，却在进四强的关键比赛时不辛的被淘汰了，许多学生不由地伤心落泪。女篮打得也同样十分精彩，大有巾帼不让须眉的风范，可惜以一分的差势与冠军失之交臂，十分让人不甘。篮球场上总有几个人是其他同学追捧的对象，球技好的那些男女队员总是那么的受欢迎。今年的不甘使我们只能把希望寄托于明年了。
总之，在这学期的工作中，我部所有成员合力协作，不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。
活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样品质：
一、众志成城，精诚团结
二、努力学习，争做楷模
三、积极肯干，吃苦在前
四、服务同学，甘于奉献
精诚合作，各方联系，周密安排，以饱满的热情，昂扬的斗志和十足的努力投入其中，无论是从过程还是结果来看，我们都有所收获。我们会继续发扬风格，克服不足，在以后的工作中续前进。
在本学期的所有赛事中，我系均取得了不错的成绩，体现了我系同学的团结一致，发扬了数学系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结，希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好。
所以，我们更需要为每项赛事制定好详细的计划，做好充分准备，积极组织训练，根据比赛现场的环境及时作出应变，事后积极总结经验，写好总结，为下一次的比赛积累经验。希望下一学期,体育部的同学能一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学生活多献一份计,多出一分力。
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