2011年下期唐市中学德育主题活动方案[大全]

第一篇：2011年下期唐市中学德育主题活动方案[大全]

唐市中学德育主题活动方案

一、指导思想：

为深入学习贯彻落实《宁乡县学校德育工作常规》和《宁乡县义务教育阶段学校德育活动序列》精神，坚持以人为本，着力培养学生良好的文明行为习惯、思想道德素质和健康的心理素质，使学生学会知恩、感恩、报恩。真正成为德、智、体全面发展的有用人才，决定在全校开展以“文明、感恩、爱国”为主题的活动。

二、活动目标: 通过活动让同学们细心挖掘班级里的那些默默无闻，乐于奉献、乐于助人的事迹；留心我们身边那些平凡的点滴小事。懂得不是只有光辉的事迹才能感动你我，那些平常的小事，往往更能打动我们的心。活动内容要体现尊敬师长、关心集体、帮助他人、团结同学、爱护校园等内容。从而让学生懂得在开拓现代文明的同时，不能丢弃传统的美德，从自我做起，从一言一行做起，努力提高个人修养，养成良好的文明行为习惯，并且使学生学会发现，学会感动，学会感恩，学会爱国。

三、组织机构：

成立德育活动小组： 组长：王秋军

副组长：姚友良

喻勇

吴胜强

唐兴 组员：全体班主任及任课教师

四、活动形式：

1、通过主题班会、队会开展活动；

2、以年级为单位开展室外活动；

3、学校组织大型的全校性的活动；

4、充分利用国旗下讲话、学校广播站、学生集合加强宣传教育；

五、活动安排：（主题班会每月一次，室外活活动一学期一次，学校大型活动一学期2—3次）六年级：

1、主题班会：“桃李满天下，师恩似海深.”

2、主题班会：“祖国在我心中”。

3、主题班会：“学会感恩，乐于奉献。”

4、主题班会：“念亲恩、感亲意、抒亲情。”

5、秋游 七年级：

1、主题班会：“我以我校为荣”

2、主题班会：“祖国在我心中”

3、主题班会：“崇尚科学，破除迷信”

4、主题班会：“关爱他人，就等于关爱自己”

5、秋游 八年级：

1、主题班会：“老师！您好”

2、主题班会：“百善孝为先”

3、主题班会：“祖国在我心中”

4、主题班会：“快乐成长，感受幸福”

5、秋游 九年级：

1、主题班会：“我的青春我做主”

2、主题班会：“珍惜黄金时代”

3、主题班会：“路在自己脚下”

4、主题班会：“现实、目标、理想”

5、秋游 学校大型活动：

1、庆祝教师节板报专题（班级、学校）；

2、庆祝国庆书画展、拔河比赛（各班）；

3、庆祝元旦大型文艺晚会（全体师生）；

4、室外活动：秋游

唐市中学学生工作处唐市中学团支部唐市中学少先队2011年9月

第二篇：2011年下期孝道德育主题活动方案

常宁一中2011年下期“用我们的行动让家长开心”

主 题 德 育 活 动 方 案

“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本内容，是中国传统美德中育人的核心内容。“孝道”是中华传统文化的精髓，影响着每个人日常生活中的言与行，“孝道”亦是中华民族几千年来生生不息的文化标志和终极关怀。孝道教育是一切教育的基础。为了使学生了解优秀的中华“孝道”文化和民族精神，学校决定本期开展“用我们的行动让家长开心”主题德育活动，特制定本方案。

一、活动目的

通过对学生进行孝道教育，培养学生良好的心智和健全的人格。教会学生先懂事再学习，让学生懂得敬畏、感恩和善待。

二、活动内容

1、在学生中开展家庭调查问卷,要求学生以“父母习惯知多少”为题回家访问父母。在调查的基础上，制定一个与父母沟通，孝敬父母的方案。（责任人:德育处）

2、整合“孝心”资源，精选“二十四孝”、“毛泽东尊师”等“孝心”小故事，设立 “礼仪墙”、“美德窗”等，大力宣传我国孝顺长辈的典范，让学生在环境的感染下，产生心理共鸣，营造良好的孝敬德育氛围。（责任人:德育处、办公室）

3、开展“孝心日”活动、明确规定星期日、父母生日、母亲节、老人节为学生“孝心日”。在“孝心日”活动中，具体做到“五个一”和“六个心”。（责任人:班主任）

“五个一”是：每星期读一个或看一部有孝心事迹的故事或影片：每星期争取做一件学习和生活中帮助同学、老师或家人的好事；每星期为爸爸妈妈洗一次碗或洗一次衣服；每星期为爷爷奶奶端一次洗脚水或削一次水果：每星期写一篇孝心行动的日记或实践体会文章。

“六个心”是：常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心。

4、利用重阳节开展一次与爷爷、奶奶或外公、外婆的亲子互动活动。（责任人:家长委员会）让家长与孩子多交流、多沟通，共同做游戏，共同搞活动：亲子共读一篇文章。如:孝心无价；亲子共唱一首歌。如:《一封家书》、《常回家看看》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》、《母亲颂》等；亲子共诵一首诗词。如：《游子吟》、《妈妈的雨季》、《妈妈，我的守护神》等；在亲子互动的活动中，不仅可以让长辈尽情地享受天伦之乐，而且可以在潜移默化中使孩子养成孝敬长辈的好品德。

5、学习、践行《弟子规》（责任人:班主任）

学校给每班发放《弟子规》教材一本，每天早课前20分钟班主任组织学生理解背诵两句话,每周学习背诵一个部分，让学生知道我们民族自己的行为规范；学校请我校关工委唐校长给全体学生做《弟子规》学习与实践的讲解，帮助理解《弟子规》的真正含义，领悟《弟子规》与学生日常行为规范之间的关系。

6、开展“孝星”评选活动（责任人:德育处、办公室、团委会）

为了推动孝道教育的顺利开展，调动学生尊师敬长的积极性，开展“孝星”评选活动。

评选标准是：（1）、见到长辈主动问好，多用“您好、请、谢谢、再见„„”等礼貌用语。（2）、认真听取家长和教师的教导，有错能改，不与家长耍脾气。（3）、经常与家长和教师进行沟通。发现长辈有错，采用适当的方法，真诚地指出，帮助改正。

（4）、能够感受家长和教师的养育之恩，勤做家务，形成习惯。（5）、外出和晚归要与家长打招呼，征得家长同意。评选办法为：（1）、各班召开孝道教育班会，号召学生积极申报“孝星”。（2）、把申报“孝星”学生的名单在班内公示，接受师生的监督。（3）、家长举荐孩子，并需附有孩子在家庭中孝敬长辈的书面感人事迹材料。（4）、“孝星”事迹在班内交流后组织任课教师进行评选，每班评选1名，目的是把“孝星”作为尊师敬长的榜样，让全体学生学习效仿。

（5）、各班上交初选名单，经学校审批通过后并在元旦晚会举行颁奖仪式，颁发“孝星证书”。

(6)、“孝星”事迹宣传展示。我们通过校园广播、校园网、校园展板对“孝星”进行宣传展示以此激励先进，鞭策后进。在学生中开展“孝星”评选活动，把孝星照片、孝星心语、家长反馈意见及学生和家长的书信做成展示牌，为学生树立可信、可亲、可学的身边典型，从小做一名孝顺的孩子，使尊老爱幼、孝敬父母的行为化成自觉行动。

精选的孝星感人事迹编辑成册取名《寸草心》，发给师生家长，把《寸草心》作为开展孝道教育的活教材让学生、家长共同阅读，共同感受，共同深思：人家孩子能做到的事我为什么没做到？别人家长能够感动而我为什么不感动？身边的人，细小的事易学、易做、易取得预期的教育效果。

7、召开与节日相关的主题班会，学校安排与节日相关的国旗下讲话，对学生进行孝道教育，提高孝道教育的实效性。（责任人:班主任、团委会）

8、组织学生到敬老院和孤寡老人家中开展助老帮困活动，让同学们在社会活动中更深刻地体会到孝顺父母的重要。（责任人:团委会、学生会）

9、举办孝道歌曲大家唱和孝道电影放映活动。（责任人:办公室）向学生隆重推荐《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《母亲》、《父亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《一封家书》、《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》、《母亲颂》等“感恩教育”歌曲和《背着爸爸上学去》等孝道电影及《游子吟》、《妈妈的雨季》、《妈妈，我的守护神》等诗词。

10、举办“弘扬孝道文化、争做孝子传人”读书、征文活动及“用我们的行动让家长开心”主题班会和演讲比赛。（责任人:德育处、语文组）

三、活动实施步骤:

1、第一阶段（9月份）制定活动方案，利用广播、板报、班会等进行宣传发动。在学生中开展家庭调查问卷，设立 “礼仪墙”、“美德窗”，布置“孝心日”活动。

2、第二阶段（10月份）联合语文组开展以“弘扬孝道文化、争做孝子传人” 为主题的读书、征文活动；指导各班开展以“用我们的行动让家长开心”为主题的主题班会和高

一、高二演讲比赛。利用重阳节开展一次与爷爷、奶奶或外公、外婆的亲子互动活动。布置“孝星”评选活动。

3、第三阶段（11月份）“孝星”评选及宣传展示，对整个系列活动进行总结表彰。

常宁一中

2011年9月16日

附： 10月份“用我们的行动让家长开心”主题德育活动安排

10月份“用我们的行动让家长开心”

主题德育活动安排

10．7号

语文教研组开展以“用我们的行动让家长开心” 为主题的读书、征文活动； 高一语文备课组布置“用我们的行动让家长开心”为主题演讲比赛初赛。10．8号

以班为单位收回家庭问卷调查表交德育处。10．10号

团委会举行“用我们的行动让家长开心”为主题升旗活动。10．11号

各班开展以“用我们的行动让家长开心”为主题的主题班会并布置“孝星”评选活动。10．15号

高一语文备课组进行“用我们的行动让家长开心”为主题演讲比赛初赛。10．21号

各班上报“孝星”参评材料。

高一语文备课组进行“用我们的行动让家长开心”为主题演讲比赛复赛。10．28号

德育处对上报“孝星”材料进行初评并进行公示。

第三篇：中学德育主题教育方案

中学德育主题教育方案

中学德育主题教育方案

每年的3月是学雷锋活动月，3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。结合我校德育工作实际情况，在全校范围内开展学雷锋活动，大力开展“学雷锋，争做五好小公民”为主题的德育教育活动，号召全校同学迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。特制订本活动方案。

一、指导思想

深入开展“学雷锋，争做五好小公民”是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要。指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动时间 2016年4月5日------2016年4月30日

三、活动的主题和目的

1.活动的主题：学雷锋，争做五好小公民

2.活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，引领学生理解五好小公民内涵，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。

四、活动内容及要求

1.各班利用班团会、周会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传，出好“学雷锋，争做五好小公民”专刊。

2.开展好一次高质量的主题班会。

活动主题：宣读学雷锋事迹，进行做五好小公民行为规范化教育。

活动要求：精心准备，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。

3.全校开展校园创卫活动

各班在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事，全员参与校园创卫活动服务活动。

4.举行一次“爱心捐款”活动。

五、表彰与总结

对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报，让雷锋精神在校园蔚然成风。学校将召开专门的总结大会，表彰先进典型。

xx中学教导处、政教处团支部

2016年x月4日

第四篇：德育活动主题方案

规 范 学习、行 为

——二月份德育主题活动安排 踏着春天的脚步我们又迎来了一个崭新的学期。在本月中我们一方面要制订好各类创优达标的行动计划，同时要做好各类主题活动开展的宣传、启动工作，以良好的开端开启新学期大门。纪念日扫描：

2月1日：民主英雄郑成功收复台湾纪念日 2月2日：世界湿地日

2月6日：少年英雄张高谦牺牲纪念日 2月6日：元宵节 2月10日：国际气象节

2月11日：科学家爱迪生诞生纪念日 2月15日：中国12亿人口日 2月19日：邓小平逝世纪念日 2月24日：第三世界青年日 2月28日：世界居住条件调查日 活动安排：

一、2月7日组织好升旗仪式活动。

二、以开学为契机，结合“温馨教室”的建设，组织学生制订好班级、个人创优的目标和实施计划。

三、利用班队课举行寒假生活交流会，对寒假生活中反映出来的热点话题进行讨论。

四、开学初各班要重点做好“德育家庭作业”及“双星队员”评比活动的宣传、教育工作。

五、围绕主题出好一期黑板报，开展好每一次主题队会。

六、月行动规范教育训练重点：

1、上课认真倾听，勤于思考，按时作业

2、遵守秩序，讲究卫生

七、周主题活动

第一周：珍爱生命

健康成长；

第二周：新学期我该怎么学习； 第三周：做个遵纪守法的学生； 第四周：尊敬师长

爱护校园；

八、检查：

月行动规范教育检查分为校领导巡课检查学生学习状态；督导队员巡查学生行为状态；周主题活动检查上交资料及活动开展情况。

益林中心小学德育处

2012年3月

文 明 礼 仪

——三月份主题活动安排

春光明媚，万物复苏，春天的脚步一路欢畅的向我们走来。在三月这个特殊的季节里，我们更要以“文明月”为契机，开展好各类宣传和文明实践活动，使学生养成良好的文明习惯。同时，我们更要以“安全教育周”等活动为契机，进一步提高学生安全意识和自我防护能力。纪念日扫描：

3月3日：全国爱耳日

3月5日：学雷锋纪念日，中国志愿者服务日 3月8日：国际妇女节 3月12日：植树节 3月15日：消费者权益日

3月21日：世界森林日，世界儿歌日 3月22日：世界水日 3月23日：世界气象日 3月最后一周：全国安全教育周 活动安排：

一、积极开展宣传教育活动。

①结合各纪念日，宣传周等，精心组织国旗下讲话。②结合班队会，晨会各班进行专题教育。

二、组织各类实践体验活动。

1、积极开展“温暖的奉献”系列活动。

①结合“学雷锋日”各班积极开展践行行动，人人争当小雷锋，热心为同学服务。

②结合“国际妇女节”开展“立足家庭

学会感恩”主题班队会，让学生在活动中学会感恩。

2、积极开展“我是环保小使者”活动。

各班结合“植树节”“世界森林日”“世界水日”“世界气象日”等，利用班队课、午会课对学生进行专题教育，使学生认识到保护环境的重要性，学习掌握日常环保小知识，争做环保小使者。

3、积极开展“平安行动”。

①利用升旗仪式做好“安全教育周”的宣传启动仪式。②组织学生查找身边安全隐患，并制订班级，个人整改意见。

三、积极开展校园文明礼仪活动。本月我们重点训练学生进校和离校礼仪。

要求：①进校前学生自查领巾、标志，佩戴是否整齐。

②进校和离校时，要主动对值班老师敬礼并用礼貌语。进校时：“老师早”；离校时：“老师再见”。

③月末各班评选出表现优异的同学，由大队部授于“文明班”。

四、3月14日下午在本部和益中校区分别举行“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”系列竞赛活动。

五、3月16日组织五、六年级学生进行社会实践活动。

六、附各周行为规范教育重点： 第五周：爱护绿化

第六周：课前准备（两分钟预备）第七周：课间文明 第八周：学生在校安全教育

益林中心小学德育处

2012年3月

人间四月芳菲天

——四月份主题活动安排

一阵春雨洗尽了冬日的尘埃，一片落叶换来了满眼的新绿，进入春意盎然的四月，我们的民族精神传承教育，生命教育也将再一次欣起一个高潮，本月中清明时节是进行爱国主义教育的大好时机，我们安排引导学生从增强爱国情感做起，注重践行，细化为身体力行的小事，同时结合“世界地球日”、“爱鸟周”等，培养学生珍爱生命，与大自然和谐相处的观念，把民族精神传承教育以及对生命的热爱转化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母，爱伙伴的情感和行为。另外，本月中我们继续做好“安全、文明”校园的创建工作，以迎接上级领导对我校创建工作的验收。纪念的扫描：

4月2日：国际儿童图书日，安徒生逝世日

4月5日：清明节。另：容国团在第25届世乒赛中获男子单打冠军，成为我国体育运动史上第一个世界冠军（30周年）4月7日：世界卫生日 4月22日：世界地球日 4月23日：世界阅读日

4月24日：我国成功发射第一颗人造卫星 4月底辎5月初：“爱鸟周” 活动安排：

一、通过国旗下讲话，对“清明节”、“世界地球日”、“世界阅读日”等重大纪念日进行专题宣传教育。

二、抓好传统清明节的纪念活动。在清明节前后，各班要通过各种形式，如：讲故事，收集革命烈士事迹等传承革命精神，通过班队课开展好“祭扫英烈，告慰忠魂”主题活动。

三、结合“世界卫生日，地球日，爱鸟周”积极开展“同一个地球，同一个家园”主题中队活动，培养学生珍爱生命，拥抱文明的良好品质。

四、继续深入，扎实有效地开展好“五星”队员评比活动。四月份“五星”目标：“安全之星”“环保之星”“路队之星”“学习之星”“岗位之星”。

五、针对五年级组织好一次家长会。

六、出好一期专题黑板报。

附：四月份各周行为规范训练教育重点： 第九周：认真履行自己岗位职责。第十周：课间活动：“安全、文明，有序” 第十一周：环保教育：“三管住” 第十二周：路队教育：“快静齐”

益林中心小学德育处

2012年4月

初夏

劳动

感恩

——五月份主题活动安排 在姹紫嫣红的五月里，让我们继续传唱民族精神之歌，知荣辱学礼仪迎世博，使我们的校园竟开文明之花。同时我们将结合各纪念日、春游实践活动，“安全文明”校园验收等工作做好宣传，教育。另外要切实做好迎“六一”校园文化节的各项工作。纪念日扫描： 5月1日：国际劳动节 5月4日：青年节 5月5日：碘缺乏病防治日 5月8日：世界红十字日 5月12日：国际护士日 5月14日：母亲节 5月15日：国际家庭日 5月17日：世界电信日 5月18日：国际博物馆日 5月21日：全国助残日 5月31日：世界无烟日 活动安排：

一、借助“五一“国际劳动节、组织好假日小队参加各种社会实践和公益活动，要求学生做到“自己的事情自己做，学校集体的事情抢着做，家里的事情自觉做”。

二、结合“母亲节”开展“小调查――妈妈的故事知多少”，“大讨论――怎样做才算孝敬父母”等活动。同时利用国旗下讲话进一步作好宣传。

三、以5月8日纪念世界红十字诞辰之际，配合区、镇开展好捐款等纪念活动。

四、结合“护士节”“助残日”“无烟日”等各种纪念日，开展好宣传、教育活动。

五、积极组织好优秀集体和个人的评选，推荐工作。

六、利用午会课加强对学生的荣辱和礼仪教育。

七、配合校艺术节组织好参赛活动。

八、出好一期专题黑板报，组织好一次中队主题队会活动。

九、继续开展好“五星队员”的评选工作。本月的“五星”内容：“安全之星”“活动之星”“学习之星”“诚信之星”“礼仪之星”。附：五月份各周行为规范训练重点 第13周：各类活动“文明、安全、有序” 第14周：纪律教育

第15周：路队教育“快、静、齐” 第16周：诚实守信，文明礼仪

益林中心小学德育处

2012年5月

童年 端午 朋友

——6月份主题活动安排

充满着鲜花与掌声，荡漾着欢歌与笑语的6月已悄然而至。在这个欢乐的六月了，我们的校园更将一片繁忙，随着“六一”庆祝活动的结束及学期的临近，本学期开展的系列活动也将暂告一段落，除了做好各类总结等收尾工作以外，本月的工作重点将围绕学校的教学、组织开展好有效的学习活动，指导学生制定复习计划、交流复习方法，开展“一帮一”对对红等活动，充分调动学生学习积极性。

纪念扫描：

6月1日：国际儿童节 6月5日：世界环境日 6月6日：全国爱眼日 6月11日：中国人口日 6月12日：世界无童工日 6月14日：世界献血日 6月16日：国际非洲儿童日 6月17日：世界防止荒漠化和干旱日 6月20日：世界难民日 6月22日：中国儿童慈善活动日 6月23日：国际奥林匹克日 6月25日：全国土地日 6月26日：国际禁毒日 6月60日：世界青年联欢节 6月第三个星期日：父亲日 活动安排：

一、积极组织开展好“六一”庆祝活动。

5月29日上午优秀个人，集体表彰大会；并组织“六一”文艺汇报演出。

二、结合各纪念日利用国旗下讲话开展好安全、环保教育活动。

三、各班开展好本学期“五星队员”的评选活动。

四、班主任积极做好各类总结工作，注意收集整理好各类资料，撰写好班主任班级管理小结，做好《学生成长手册》的誊写记录工作。

五、临近期末各班要进一步加强学生的行为规范教育，尤其是偏差生的思想工作，防止各类意外事故发生。

六、出好一期专题的板报和组织一次主题班会课。

七、设计、规划好学生暑期活动计划。

益林中心小学德育处

2012年5月

第五篇：2008年下----2009年上唐市中学德育工作计划

2008年下——2009年上

唐市中学德育工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的二期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。

四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，德育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“情系祖国，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园

礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育，注重校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合60周年国庆等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好活动方案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪先进班集体”活动，每月在全校评出3——5个文明礼仪先进班集体。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

（八）加强问题学生的教育与转化。

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。德育处也将开展系列教育活动，严格控制学生掉队

（九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（十）加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

（十一）重视科技教育、艺术教育

科技教育活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学

生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。

抓住区艺术节的契机，开展丰富多彩的艺术活动，挖掘学生的潜质，充分提高学生的欣赏美、表现美、和创造美的能力，培养学生良好的审美情趣，全面提高学生的整体素质。

（十二）继续抓实卫生工作。

坚持每月一次的小型卫生竞赛活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。

（十三）安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

五、工作安排

九月：

１、学前教育暨养成教育发动阶段。

２、开展“宏扬和培育民族精神”主题教育。

３、成立新一届家长委员会。

４、“教师节”与“养成教育”板报评比。

５、班主任月考评及会议。

６、启动“文明班级”“文明寝室”创建活动。

十月：

１、重阳节敬老活动。

２、开展“心连心、手牵手”捐款帮扶活动。

３、养成教育小结。

４、主题班会观摩。

５、“我的校园我做主”活动。

６、班主任培训会及月考评。

十一月：

１、“心中的道德”漫画创作大赛。２、养成教育德育论文征集。

３、家长会。

４、各年级社会实践活动。

５、启动〈唐中采风〉第二期编辑。６、班主任月考评及会议。

７、黑板报评比。

十二月：

１、“文明班级”“文明寝室”评比验收。２、班主任考评及培训会。

３、公民道德教育。

一月：

１、优秀班主任评比。

２、完成〈学生素质报告单〉填写工作。３、班主任上交各类总结。

４、给放寒假。

唐市中学学生工作处 2008年9月1日