国庆方案---祖国妈妈我爱您

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第一篇:国庆方案---祖国妈妈我爱您

祖国妈妈我爱您

——钱江苑幼儿园喜迎国庆活动方案

 活动目标:

1.通过升一升、念一念、插一插、画一画、唱一唱、跳一跳的多种形式来庆祝国庆,知道十月一日是我们伟大祖国的生日。

2.在与老师、小朋友的欢庆中感受欢庆节日的快乐氛围,萌发热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

活动时间:2013年9月29日(周日)上午9:00——10:30 活动地点:钱江苑幼儿园音体室、操场 参加人员:钱江苑幼儿园全体师生  活动准备:

1.自制小国旗幼儿人手一面 2.儿歌:中班、小班

3.音乐:国歌、大中国、五星红旗飘起来、4.视频:天安门升国旗 5.横幅

6.主持人:许佳

7.主持人准备爱国教育的智力问答题及奖励贴纸。

 活动过程:

一、活动前:

(1)各班进行十月一日有关知识的介绍,让幼儿知道是十月一日是国庆节,我们伟大的祖国全名是:中华人民共和国;我们的国旗叫:五星红旗;我们的幼儿园叫:钱江苑幼儿园。

(2)萌发热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

二、活动中:

(一)、五星红旗我爱您(地点:各班活动室;9:00——9:30)

各班幼儿在老师的指导下制作国旗,小班涂色,中班粘贴五颗星。

(二)、神采飞扬齐欢庆。(地点:幼儿园音体室;9:45——10:15)

1.小中班幼儿人手拿一面自己制作的国旗有序进入音体室,主持人致开幕词。2.全体师生立正升国旗。

3.主持人带领幼儿念有关于国庆的儿歌。4.有关于爱国教育的智力问答。5.全体师生共唱《大中国》。

6.全体师生共舞《五星红旗飘起来》。

7.幼儿在老师的带领下将小国旗插遍幼儿园,感受节日的欢乐气氛。

三、活动后:

在放假期间与家人一起外出游玩进一步感受节日的欢乐气氛,中大班幼儿收集有关新闻,尝试用稚嫩的画笔记录下来,在说新闻活动中展示自己。

钱江苑幼儿园

2013年9月16日

附:儿歌

国旗我爱您(中班)

祖国好妈妈(小班)一颗星,五个角;

小朋友们手拉手,五颗星,一面旗;

我们站在国旗下,五星红旗多美丽;

祖国祖国我爱您,永远飘在我心里。

您是我们的好妈妈。

第二篇:祖国妈妈,我爱您——国庆60周年作文

祖国妈妈,我爱您——国庆60周年作文

“我爱我的祖国,一刻也不能分割„„”每当这首歌响在耳畔的时候,我都激动不已,幸福万分。

一百多年来,中华儿女不怕牺牲,英勇反抗外来侵略者。我们不能忘记过去,尤其不能忘记中华民族的耻辱,不能忘记我们的前辈门反抗侵略者的一次次壮举,以及那些为了祖国的繁荣富强,努力探索和奋斗的仁人志士。

祖国妈妈您是伟大的,您用甜美的乳汁哺育了一代又一代的优秀儿女,您用自己的行动谱写着祖国新的篇章。2008年的“绿色奥运”等更体现了您的经济实力与国际地位。奥运赛场上,您从零的突破,跻身世界第三的强者行列。当国际体育场上一次次奏响中华人民共和国国歌,升起五星红旗的时候,我多想为您献上那庄严的队礼,以表示我此时的心情。从体育场上运动员们矫健的身影中,我看到了国人已不再是“东亚病夫”,已真正的站了起来。祖国妈妈,您用实力感动了每一位中华儿女。20世纪,您又找回了自己丢失的儿女:香港和澳门。

在祖国妈妈引导下,被列强瓜分后变的一穷二白的土地上,中华儿女靠着勤劳和智慧创造了一个又一个奇迹。航天载人飞船飞上了太空,青藏铁路的成功开通。这再一次向世人展示,我们中华儿女已经崛起了。

我爱您,祖国妈妈。爱您悠久的历史,壮丽的山河。我为我是一个中国人而骄傲、自豪。我一定要加倍学习,在建设美丽、富强的家园时,贡献一份力量,成为祖国当之无愧的栋梁。祖国妈妈我爱你。

榕星中心小学6年级 江正鑫

第三篇:国庆演讲稿:祖国妈妈,我爱您

国庆演讲稿:祖国妈妈,我爱您

尊敬的各位评委,各位老师:

大家好!我是来自明德小学六年级的XXX。在伟大祖国六十五周岁生日之际,我很高兴自己能够站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《祖国妈妈,我爱您》!

和很多人一样,呀呀学语时,最先叫出的是——“妈妈”;稍微懂事的时候,爸爸指着如一只雄鸡的地图告诉我——这是中国,你是中国人,是炎黄的子孙,是龙的传人。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。上幼儿园时,妈妈对着印有红旗和天安门的图画教我——那是“祖国妈妈”;于是上小学后,每当望着鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬时,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着老师的谆谆教导,文化知识的增长,我慢慢知道了发生在祖国妈妈身上的许多故事,知道了她的伤痕累累和自强不息。

站在历史的肩膀上眺望,祖国妈妈曾经受过多少耻辱,多少压迫啊!她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。帝国主义列强狰狞的笑声,让每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一个同胞心中都布满了惊恐的阴霾。山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难中行进。为挽救沉沦的中华民族,无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山过草地“三军过后尽开颜”的壮举,狼牙山五壮士气壮山河的豪气,让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦!”

从此,炎黄子孙都有了一个新的家,她的名字叫“中国”,中华儿女有了一个强大的依靠,那就是“祖国妈妈”。如今,中国逐渐走向强大,在中国共产党的领导下,改革开放的中国,焕发出更加蓬勃的生机。看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业飞速发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果;载人航天飞船一次又一次的遨游太空,那是我“祖国妈妈”奏响的最强音。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。少年兴则国兴,少年强则国强!努力吧,每一个中国少年,让握紧拳头告诉世界——“中国领土神圣而不可侵犯”!伸出双手拥抱未来——“我的梦中国梦”!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱——《爱我中华》!让我们挥舞双臂,装扮祖国妈妈更加灿烂,更加辉煌的明天!

谢谢!

第四篇:国庆诗歌-祖国,我爱您

站在中国地图前,我仔细端详着,啊!它多像一只挺胸的五彩锦鸡!

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高粱;

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,既是新疆的水晶葡萄;

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长中下游的小麦和水稻;

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

啊!祖国!伟大的祖国!

我爱您!

我爱您悠久的历史,从“文景之治”到“同治中兴”

中间多少“兴”与“治”

它们给了我克服困难的勇气;

我爱您历史的悠久

从“商鞅变法”到“改革开放”

中间多少“变”与“改”

它们给了我克服人生困难的希冀;

我爱您山河的壮丽

杭州的“十景”,吉林的冰天雪地

它们——迥异的大好景色

给了我克服人生困难的信念

我爱您,美好而优秀的方块字

方块字的巧妙组合便是画和诗

方块字的巧妙组合便是歌和曲

给了我克服人生困难的毅力

啊!祖国!我爱您!

我爱您,我是您的孩子,我为有您这样一位可敬可亲的母亲而感到自豪,当您把我抱在怀里,我感觉到了您的温暖;当您拉着我一起奔跑,我理会到我肩担的责任。仰望蓝天白云下的五星红旗,我一次又一次地发誓:为了您亲爱的祖国,我愿捧出沸腾血;满腔情;赤子心!

祖国,我爱您!

第五篇:祖国妈妈我爱您教案

《我爱我的祖国》教案

教学目标: 情感态度价值观:培养学生热爱祖国,为自己是中国人而感到自豪的情感,让学生懂得要尊重国旗、国歌、国徽。

知识目标:知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征。初步了解有关祖国的知识。

过程与方法:通过观看祖国的风景、建筑图片激发对祖国的热爱。通过搜集交流国旗、国歌、国徽、国庆的知识,懂得热爱国家就要尊重国家的象征。

教学重点: 引导学生初步认知国旗、国歌、国徽。知道国旗、国歌、国徽是国家的象征。产生尊重国旗、国歌、国徽就是尊重祖国的自觉意识。引导学生热爱祖国,为自己是中国人而自豪的情感生成。

教学过程: 一导入: 同学们,你们喜欢旅游吗?老师就带领大家一起去欣赏美丽的风光吧。

二、欣赏、了解祖国

1、播放图片(庄严的天安门、美丽的天坛、古老的故宫、雄伟的万里长城、设计新颖的鸟巢、构思巧妙的水立方、巍峨的泰山、迷人的九寨沟、奇特的黄山奇石、风光秀丽的桂林山水、独具匠心的苏州园林)你知道这是哪个国家的风景和建筑吗?板书我的祖国,我们的祖国历史悠久,文化灿烂,她养育了一代代中华儿女。(播放地图)它像一只雄鸡屹立于世界东方。你知道我们的祖国叫什么名字吗?(中国,中华人民共和国)我们祖国的首都在哪里?我们国家的象征是什么?板书象征:国旗、国歌、国徽。

三、了解祖国的象征

1、国旗 你知道哪些有关国旗的知识?(名称、形状、颜色、图案)出示国旗。你在什么地方见过升国旗的场面?(学校、奥运会、天安门、国家领导人出访)我们来看一下天安门升旗的场面:每天早上,伴随着初升的太阳,我们鲜艳的五星红旗在天安门前徐徐升起,五星红旗是我们国家的象征,奥运会上,当中国的体育健儿获得了金牌,我们就会看到这样的场面:(奥运健儿注视着国旗升起,)此时,你的心情是怎样的?你想说什么?(祖国,我们为你感到骄傲、感到自豪,祖国,我爱你)板书:我爱

2、国歌 每当国旗升起的时候,我们还会听到什么?(庄严的国歌)你搜集了那些有关国歌的资料(名称、作词、作曲)?唱国歌的时候我们应该怎么做?(肃立)让我们怀着对祖国的尊敬和热爱,一起来唱一唱国歌吧,在抗日战争时期,《义勇军进行曲》激励着无数中华儿女不断前进,取得一个又一个胜利。

3、国徽 除了国旗、国歌是我们国家的象征,国徽也是我们国家的象征,你在哪些地方见过国徽?(天安门城楼、法院监察院门口、硬币背面)你搜集了哪些有关国徽的资料 国旗、国歌、国徽都是我们国家的象征,我们爱我们的祖国,就应该爱国旗、爱国歌、爱国徽。

四、国庆节 每年的十月一日,我们就会放假,而且全国人民都在举行各种欢庆活动,我们看一下(播放图片)你知道人们为什么举行各种欢庆活动吗?(国庆节,是祖**亲的生日)出示图,1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上庄严宣布:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,你想用什么方式庆祝祖**亲的生日?

五、展示

1、唱歌《国旗国旗真美丽》、欣赏《中国人》

2、诗朗诵

3、画画、手抄报

六、总结 还有100多天,2008年奥运会就要在中国举办了,你想对祖**亲说些什么? 让我们预祝我们的奥运健儿取得佳绩,愿五星红旗在奥运会场高高升起,老师也希望有一天五星红旗会为你而升起,《义勇军进行曲》会因你而响起。

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