2015年注册会计师考试综合阶段英语班课件下载（5篇）

第一篇：2015年注册会计师考试综合阶段英语班课件下载

第一单元 定语从句

【知识点2】定语从句关系词

（1）含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在短语动词的后面。如look for，look after, take care of等。

（2）若介词放在关系代词前，关系代词指人时只可用whom，不可用who, that；关系代词指物时只可用which，不可用that；关系代词是所有格时用whose。

（3）“介词+关系代词”前还可有some, any, none, all, both, neither, many, most, each, few等代词或者数词。

There are eight divisions in the Group, most of which are making losses.关系副词引导的定语从句 先看两个例句：

This investment is unlikely to be in an area where any of the audit partners have much knowledge or expertise.Explain typical reasons why an internal control system might be ineffective.when指时间，在定语从句中作时间状语。where指地点，在定语从句中作地点状语。why指原因，在定语从句中作原因状语。关系代词与关系副词的选择

用关系代词还是关系副词引导定语从句主要看关系词在定语从句中的作用（即所担当的成分）。

I will never forget the days when we spent our holidays together.I will never forget the days that/which we spent together.【知识点3】限制性定语从句和非限制性定语从句辨析

限制性定语从句

1.形式上：不用逗号“，”与主句隔开。

2.意义上：是先行词不可缺少的定语，如删除，主句则失去意义或意思表达不完整。3.译法上：译成先行词的定语：“．．．的”。

4.关系词的使用上：A.作宾语时可省略；B.可用that；C.可用who代替whom Identify and explain the professional and ethical matters that should be considered in deciding whether to accept the appointment as auditor of Bowen.举一个非限制性定语从句的例句：

This is an expression of the matching principle, which holds that the maturity of the finance should match the maturity of the assets.因此，非限制性定语从句

1.形式上：用逗号“，”与主句隔开。

2.意义上：只是对先行词的补充说明，如删除，主句仍能表达完整的意思。3.译法上：通常译成主句的并列句。

4.关系词的使用上：A．不可省略；B．不用that；C．不可用who 代替whom 【知识点4】定语从句与同位语从句的区别 1.定语从句修饰限定先行词，它与先行词是修饰关系；同位语从句说明先行词的具体内容，它与先行词是同位关系。

2.定语从句由关系代词或关系副词引导，关系词在从句中担当相应的句子成分，关系代词在从句中作宾语时经常可省略。同位语从句主要由连词that 引导，在从句中一般不担当成分；有时也由where，when，how，who，whether，what等连词引导，这些连词则在从句中担当成分。2015最新注会综合考试课件讲义，双网校同步更新，另提供注会注税初级中级会计等各种考试课件，详情联系qq1154798154 接下来来看两个例句：

In this case, the fact that the remuneration will be paid to the partner creates a significant threat to objectivity.The problem how we can collect so much money is difficult to solve.【知识点5】同步练习

1.The place _______interested me most was the Children's Palace.A.which B.where C.what D.in which 2.Do you know the man _______? A．whom I spoke B.to who spoke C.I spoke to D.that I spoke 3.This is the hotel _______last month.A.which they stayed B.at that they stayed C.where they stayed at D.where they stayed 2

第二篇：2012年注册会计师考试：综合阶段英语攻略

2012年注册会计师考试：综合阶段英语攻略

不知从何时起，英语也成为注会考试不可或缺的一部分。尤其是对于注册会计师考试职业能力综合测试，14分的英语题更是令很多考生望而却步。其实要先转变观念，英语题并不是拦路虎，而是得分的一部分，要正视它，了解它，克服它。今天跟大家介绍下如何应对注会综合英语部分的策略。

近两年综合英语试题情况

这两年考题从专业内容上说，一道是审计的，一道是战略的，这个靴子到底会落在哪块地板砖上，看起来实在没有规律可循，但是话说回来，如果，这个题目是用中文问的，那是不是并不难呢?如果我们在草稿纸上写下中文的答案，然后翻译成英文，那是不是要简单很多呢?

如何学好注会综合英语？

如果我们能把中文答案翻译成英文，这个14分就会变得容易很多。在此目标下，我们需要掌握的两个问题是：(1)掌握题目主干的英语含义;(2)能够把那么多专业的表述翻译成英语。到此，英语学习便只剩下读懂和翻译两个词。

(1)掌握题目主干的英语含义。只要有高中甚至初中的语法知识，再加上专业英语词汇，就可以了。这里的难点当然在于专业英语词汇，试想，6本专业阶段教材的专业词汇，得有多少啊?但是冷静下来分析，似乎还好，大学英语四六级考阅读理解的时候，也不是每个词句都要读懂才能拿高分，掌握大概意思即可。而且参加北京注协培训网注会综合培训班的同学就更有优势了，因为培训的时候会提供注会考试英语必备词汇相关资料。

(2)尽可能的翻译自己的答案。翻译可不是像读懂那么好糊弄的，除了词汇，还得有句子，还得有观点。这可真是实打实的。不过，假设，把专业教材每章的主要观点的英文翻译给大家，每天抄上一段，是不是就容易多了?看看历年考题答案，你会发现一个无比体贴的事实——只有用最简单的语言把观点(可能一个知识点也就一两句话，每句话也就一两个核心专业词汇)说明白就行，准备了这些东西，你相当于准备了一桶水，考试的时候就舀一碗出来而已。

说了这么多，希望能对2012年参加注会综合阶段的考生有所启发和帮助，祝大家心想事成，早日如愿成为一名合格的注册会计师！

第三篇：2013年注册会计师《综合阶段》考试大纲

2013年注册会计师综合阶段考试大纲

注册会计师全国统一考试大纲--综合阶段考试（2013）

注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，应当具备与其执行业务相适应的专业知识与职业技能。注册会计师全国统一考试的目的就是选拔和培养适应我国社会主义市场经济发展需要的专业人才。本大纲规定了综合阶段职业能力综合测试科目的测试目标、测试内容和工作经验积累的建议。

一、测试科目

注册会计师全国统一考试划分为专业阶段和综合阶段。考生在通过专业阶段的全部考试科目后，才能参加综合阶段的考试。综合阶段考试设职业能力综合测试一个科目，分成试卷一和试卷二。

综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力，体现了注册会计师的职业特性和注册会计师胜任能力的要求。

为不断提升中国注册会计师考试的国际化水平，加快推进中国注册会计师考试的国际认可进程，打造中国注册会计师走向国际的“通行证”，测试考生在国际环境下运用英语进行业务处理的能力，自2010起在综合阶段考试百分制内设置英文题。2013英文题为22分。

二、测试目标

综合阶段考试的测试目标不同于专业阶段考试。综合阶段考试并不是专业阶段考试科目知识的重复测试，而是要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，通过必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理，提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。同时，能够运用英语进行阅读理解、文字表达和业务处理。具体来说，职业能力综合测试主要测试考生的下列能力：

1．与认知、分析和评价相关的能力

（1）能够识别业务、技术和职业道德问题；

（2）能够应用技术知识，以确定需要解决的问题；

（3）能够理解更广泛的实体经济活动；

（4）能够根据已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性；

（5）能够选择恰当的分析工具；

（6）能够依据要求、现状和数据，进行分析；

（7）能够评估信息的质量；

（8）能够分析优势、弱点、机会和威胁，并根据轻重缓急做出恰当判断；

（9）能够考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应；

（10）能够根据事件、影响、假设以及分析形成的信息得出结论，提出建议。

2．与沟通和表达相关的能力

在对问题的判断分析和表达阐述中，能够做到思路清晰、结构合理、论据充分、逻辑严密、陈述客观、表达流畅。

三、测试内容

职业能力综合测试由两张试卷组成：以鉴证业务为核心的试卷一；以技术咨询和业务分析为核心的试卷二（含英文题）。每张试卷的考试时间均为3．5小时。

职业能力综合测试涵盖专业阶段6科的主要内容，2013职业能力综合测试范围包括但不限于以下内容：

（一）职业道德

1．中国注册会计师职业道德守则的基本原则和概念框架

2．审计业务对独立性的要求

（二）会计

1．金融资产

2．长期股权投资

3．固定资产

4．投资性房地产

5．资产减值

6．收入、费用和利润

7．债务重组

8．借款费用

9．所得税

10．会计政策、会计估计变更和差错更正

11．企业合并

12．合并财务报表

13．每股收益

（三）审计

1．审计计划

2．风险评估

3．风险应对

4．销售与收款循环的审计

5．采购与付款循环的审计

6．生产与存货循环的审计

7．货币资金的审计

8．对舞弊和法律法规的考虑

9．对集团财务报表审计的特殊考虑

10．完成审计工作

11．审计报告

12．会计师事务所业务质量控制

（四）财务成本管理

1．财务报表分析

2．长期计划与财务预测

3．财务估价

4．长期投资

5．长期筹资

6．营运资本管理

7．成本会计

8．本量利分析

9．短期预算

10．业绩评价

（五）公司战略与风险管理

1．战略分析

2．战略选择

3．战略实施

4．风险管理

5．风险管理框架下的内部控制

（六）经济法

1．物权法律制度

2．合同法律制度

3．公司法律制度

4．证券法律制度

5．企业破产法律制度

6．反垄断法律制度

（七）税法

1．增值税法

2．消费税法

3．营业税法

4．资源税法和土地增值税法

5．房产税法和城镇土地使用税法

6．企业所得税法

7．个人所得税法

8．税务筹划

说明：专业阶段所要求的详细计算测试不再是职业能力综合测试的重点内容，但考生须作必要的财务和业务分析。

四、实务工作经验积累的建议要求

《考试制度改革方案》中建议考生在具有一定实务工作经验基础上参加综合阶段考试，本大纲建议考生围绕以下几个方面积累实务工作经验：

1．职业敏感性和商业意识--能够发现或意识到企业内部、外部的问题和压力的变化，并能评估企业的绩效和风险识别及应对。

2．应用技术知识--能够在实际工作中应用专业阶段的知识和技能，并能够有所深入。

3．职业道德和敬业精神--能够识别问题并运用已有知识和经验评估事件的可能影响，做出恰当的决定且提出处理建议。

4．专业判断--能够提出恰当、有效的专业处理建议，符合组织的战略目标。

5．沟通--能够通过恰当的表达方式使提出的处理建议和解决方案有效地影响利益相关者。

第四篇：2013年注册会计师考试综合阶段经验总结

2013年注册会计师考试综合阶段经验总结

考区：云南

综合阶段分数：7

3我综合阶段全部复习时间是3个月，6月底开始复习，9月初我意识到复习方法可能不是很得当，临考20天调整考试复习策略，最后以73分通过综合阶段的考试，其实感觉走了很多弯路，现在把自己总结的几点经验写给大家，以供后来人借鉴。

考试时间安排篇

首先说说考试复习时间，时间是通过注会综合必须的保障，我自己是辞职在家3个月全天看的，纵观我身边今年通过综合阶段的朋友，绝大部分保证了3个月左右的复习时间，最少的一个也用了一个月左右，我建议大家有条件的话尽量保证2个月的全天复习，在总体时间保证的基础上，就是效率，在每天看书的过程中，至少要保证每次看书1.5-2个小时中间不要随便间断，这样才能保证思维不随便开小差，而且注会这个东西，贵在坚持，即使你是边工作边考试，也要保证每天一到两个小时看书的感觉，这样整个知识体系才会不知不觉的在几个月的复习过程中形成。

专业知识篇

其次说说专业知识的复习，其实每个能走到综合这一步的朋友，专业基础肯定是不差的，但是记忆这个东西，时间总是悄悄把他们都偷走，所以在经历了2-3年的专业阶段考试之后，在考综合的这一年，好多知识都模糊了，我自己感觉尤其是第一年考的会计和税法，基本记忆为0了，之所以要至少2个月的时间就是这个原因了，你要花差不多1.5.个月的时间去回顾以前的知识，这时候你最好

做个时间表，大体控制下每科的复习时间，在综合考试卷中上午的大头就是审计，下午的大头据说是战略，但是我真正考试的时候很无语，战略其实只占了几小分，而且还是什么SWOT分析之类的无法拉开差距的题目，真正的大头变成了财务管理，20分英语基本全部财管，所以我这里很难说什么才是下午考试的大头，所以我的建议是审计、会计、战略、财管肯定是要重点看的，税法和经济法可以适度看，而且这里我要特别提醒一点，大家看不要全面铺开扫，一定要有重点，这就是我说的自己走的弯路，其实综合阶段真的是有侧重的，我自己订的是东奥的综合阶段课件，每年中华会计网校和东奥都会出针对综合阶段的专题，集中讲述重点关注的考点，你在看每科的时候这些总结出来的譬如说合并、收购、募集资金的各科考点一定要重点看，而且要背会！记住，是背会，因为综合阶段是由20几个简单题组成的，你需要把自己的话写上去，而且这里我还特别想强调一点，那就是但凡考到综合的人，基础都差不到哪里去，你可以查阅历年考卷，你会发现综合的题目真的不难，有很多人考试出来感觉都不错，为什么最后却没过，其实我想说，你感觉不错，大家感觉都不错，你不仅仅是要把题目答上去，而且在别人也答出来的同时，你要用更加接近课本的话去答题，这样才能拿到分数，所以熟悉课本和适量的背诵绝对是必要的，下面我分科目说下我的复习方法：

1、审计

对于审计，我只想说，大家去看注协的底稿吧，每年考个10分左右的实质性程序正在变成一种惯例，你有时间的话可以提早打印一套注协的实质性程序底稿出来，对于重点的科目要细细的读，然后记在心里，这样你上了考场才会在这个接近10分的题目里拿到高分，而且答这种题目的时候一定要注意格式整齐，还有不要忘记风险评估，风评程序已经成为注会执业的必备要求了，如果你不晓得联

合整个行业的趋势和经济形势去分析一个公司账务的风险，仅仅从几个小科目里面就想发现一个公司的问题那真的是不可能的，出题老师当然也明白这一点，所以学会从行业形势，公司内控，经济发展，财务数据关系来分析公司风险是我们在复习和考试时候一定要注意的。另外一点，我想强调的是在复习书本是不要太细，综合不会考那么多细枝末节的问题了，像轻松过关一里面的题目，绝对没必要再做一次，多花一点时间在风险评估和实质性程序，还有网校老师总结出来的专题上，比死扣书本效果要好很多。最后建议大家看审计准则，有时候比看书效果好，条理性也强。

2、会计

据统计会计是每年综合得分最多的板块，因为大家会计底子普遍不差，而且有个关键问题是会计其实出题再变也变不到哪里去，按照注协出的综合阶段复习，重点关注企业合并部分，不需要太多做题，这里我建议大家去听东奥张志凤（好像是这个名字哈）老师的课，听他从头讲到尾，答题时候他的那些话立即浮现出来，按照他的话答上去就好，这里我提醒大家，会计综合阶段不在你会做多少会计分录，关键要结合题目对账务的会计处理要讲的出来，拿会计的语言，不要口水话，对于网校老师最后总结的几个专题，要熟悉再熟悉，考来考去真的就那么点儿东西。

3、税法

税法我刚刚开始复习是思路很乱，不知道该扣多细，也不知道该不该去做题，从6月底开始复习，一直到8月底了，我仍然对税法很迷茫，甚至产生了想放弃的念头，最后20天我也就是针对中华和东奥的专题看了一下，结果考试很幸运，税法真的很简单，该拿的分我也拿了。这里我建议大家先看往年的专题吧，有针

对性的复习，税法那些税率啊，优惠政策太散了，你也不知道那些出题老师会朝哪个方向进攻，而且税法分数真的不高，也就6-8分，有时候更少，所以如果你真的没时间了，尽力看了能看的专题资料就好，而且要掌握企业所得税申报纳税调整事项、增值税抵扣、大的优惠专题，最基本的一些税务处理，还有就是企业合并免税条件那一块，也比较重要，这个具体的我会附东奥13年专题给大家。

4、公司战略与风险管理

对于战略，我真的没太多讲的，我自己就是听了东奥吕鹏老师的课听了，然后背了他最后给的一个叫“星星点点”的资料，就去考试了，13年考内控的部分就是下午出了一个内控报告，但是据各路消息，说是14年可能会铺开考了，这一块我建议大家适当注意吧。最后战略我还是想强调一遍背的重要性，网校老师让背的一定去背，要不然答题真的很词穷。

5、财务管理

财务管理我一定要提醒大家，财务在综合阶段是文科，不是理科，别去绕那些复杂的计算题，就是把网校老师总结的那些背了，然后最基本的那些概念，结合到简单的计算，一定要会算，今年的22分英语在财管上简直是全面铺开，其实我说句实话，题目真的不难，你只要读懂题目，做简单的叙述和计算，英语分真的很好拿，对于英语的复习方法，我会在后面叙述。

6、经济法

对于经济法，我花了很多时间听综合阶段课件的基础回顾部分，其实我后来感觉有点儿浪费时间了，因为还是我说的，考点很集中，看网校老师的专题吧，对于重点部分，把书上的那一部分好好读一读，不要混淆，尤其是发股票还是发债券，哪一类型的股票和债券，各有什么条件，基本年年考，这种分不拿真的太可惜了，对于超出课本范围的部分，我也只能说，尽力就好。

7、英语

英语是我最想和大家交流的部分，对于英语，13年考试22分，你如果把这22分拿下，基本综合阶段江山已定了。我考试时候看到旁边的阿姨在考到英语部分时直接坐在那里，后来貌似快下考时候她直接考试抄题目，真心觉得注协很坑爹的。言归正传，我复习英语时候也走了很多弯路，前面我一直拿着东奥的那本小书背单词，每天5页，结果到了8月底，我发现了问题的严重性，背的东东全都忘记了，后来我在网上搜到一篇文章，推荐中华的大黄本，我就赶紧买了一本准备最后奋力一搏，结果20天奇迹真的发生了，英语考场上我感觉是答的最顺的，可能部分单词有错误，但是基本我的英语答题部分思绪没有断过，最后估计分数不会太差。所以这里我建议大家，在拿东奥小蓝本背的同时，一定要买中华的那本英语A4大黄皮看，每天看一篇，把句子打在电脑上，每天0.5-1个小时，这样考试时你会非常适应机考的感觉，而且在你脑子里财经英语是句子，不是断裂的单词，相信我，我只坚持了20天，如果你能坚持3个月，在考场上，你会看着英语题笑的。

心得篇

以上就是我想和大家分享的全部经验了，我想说考注会其实真的没多难，我自己也是个门外汉，在4年的时间里合计花费1年的时间通过了全部的考试，这其中没有什么真正的诀窍，所有一切都只在“坚持”二字上，我从来不觉得注会真的能改变人生什么的，能改变你人生的只有你自己对生活的态度而已，等你走完最后这一步，回过头看看，也就那样吧，只是没有虚度那些光阴而已。

第五篇：注册会计师CPA综合阶段考试英语学习方法

关于综合阶段考试的英语，大家都知道了，2010年第一年考的时候是10分，2011年升至14分，2011年样题出来的时候曾打电话去注协问，这14分是不是都包含在100分内，得到的回复是不容置疑的肯定，并且考试部的老师也说了，英语考试的目的是“适应经济全球化发展的需要，提高注册会计师行业综合素质，培养行业高层次国际化人才”，这个趋势不会改变，以后分值比例可能还会上升。

关于上述说法，根据2010年的通过率分析了一下，虽然是包含在100分内的，还是判卷时应该是有松动的，当然不能说英语上做了松动，作为第一年考试，整个考试情况对考生、对注协都是一个测试，所以没有太过为难大家，这一点我想大家都能理解（以后的考生也不要因此认定不公平，91年前，曾经还有注册会计师是评的呢，Time is over）。但第二年会不会还是继续松动（2011眼巴巴等成绩的童鞋很受折磨），这个咱们老百姓只能猜测，但是有一点是肯定的，未来慢慢的，就不会再松动了，我们应对的策略只能是：尽早通过这个考试。

综合英语考什么？ 前两年考题中，综合英语是在试卷二中的最后一个小题。2010年考的是写一个memo，说明“whether LanzhouDatan CPA firm(兰州大潭会计师事务所)and ShanghaiYangming CPA firm(上海阳明会计师事务所)canrespectively（分别）provide thevaluation and internal control services（内控服务）to HuiminEnergy company(慧敏公司)and XinxingSolar Energy(新兴公司)”和“how the new Code of Ethics impacts on the partnerrotation requirements for the Zhanglong Energy(兆龙能源)audit”，并且要求涵盖“the concepts of when a larger structure(联合体)is a network(网络)，network firm(网络事务所)and key auditpartner(关键审计合伙人)”；2011年的考题是让写一封信，解释“themotives of the acquisition of Ganglong Securies(港隆证券)so as to dispel the doubts brought up byhim（解释取得港隆证券的动机，以打消英国独立董事（质疑本次并购）的疑虑）”。2012cpa综合阶段保过班课件下载地址： 百度搜索：桃源网络硬盘

账号：小好课件 密码：2012zh(请手动输入账号密码，以免出现空格等非法字符)这两年考题从专业内容上说，一道是审计的，一道是战略的，这个靴子到底会落在哪块地板砖上，看起来实在没有规律可循，但是话说回来，如果，这个题目是用中文问的，那不是并不难呢？如果我们在草稿纸上写下中文的答案，然后翻译成英文，那是不是要简单很多呢？

综合英语怎么学？

记得上中学刚学英文的时候，老师说，学英语最忌讳的是看到英语句子的第一个单词就想着翻译，结合王强同志的美式思维法，我对这句话绝对相信，但是这句话的前提是，我们是奔着掌握一门语言的目标去的。试想，学综合英语，是这个目的吗？答案很显然（除个别外）。

那么，自然的，如果我们能把中文答案翻译成英文，这个14分不就拿到了？在此目标下，我们需要掌握的两个问题是：（1）读懂题目要求；（2）能够把那么多专业的表述翻译成英语。到此，英语学习便只剩下读懂和翻译两个词。

那就好，各个攻破。

（1）读懂。只要有高中甚至初中的语法知识，再加上专业英语词汇，就哦可了。这里的难点当然在于专业英语词汇，试想，6本专业阶段教材的专业词汇，得有多少啊？oh，gaga。看到这里，无数人的心里肯定刹那间乌云密布。但是冷静下来分析，似乎还好，大学英语四六级考阅读理解的时候，得分率低的一个重要原因，是读完一遍，压根不知道这段话在说什么，天象？地理？高科技？动植物？大千世界，无奇不有啊。但注会综合阶段英语在考什么？不就是这被我们抚摸或诅咒了千百遍的专业阶段内容吗？看到“network firm”一个词，是不是已经猜的八九不离

十、可以围绕这个词展开写一些东西了，10分的30%已经拿到手了？

（2）翻译。翻译可不是像（1）那么好糊弄的，除了词汇，还得有句子，还得有观点。这可真是实打实的。不过，假设（俺说的是假设啊，网友们千万别问俺要），把专业教材每章的主要观点的英文翻译给大家（不会太多哦，发挥咱们网校老师的特长先把重要知识点筛选一遍，剩下就没多少了），每天读上一段（必要时，抄上一段），我想，100多章，每天一小时，用不了3个月，铁定搞定。有人又会说了，我靠，这哪能背的过？注意，不是背的哦（不像初中时，每篇课文都要背，早自习老师拿个小棍挨个检查背诵情况，卡一个词就„„），看看历年考题答案，你会发现一个无比体贴的事实——只要用最简单的语言把观点（可能一个知识点也就一两句话，每句话也就一两个核心专业词汇）说明白就行，准备了这些东西，你相当于准备了一桶水，考试的时候就舀一碗出来而已。并且放心，阅卷老师们不会过分挑你语法错误哦，除非这个句子自己已经泣不成声。2012cpa综合阶段保过班课件下载地址： 百度搜索：桃源网络硬盘

账号：小好课件 密码：2012zh(请手动输入账号密码，以免出现空格等非法字符)写的有点长，错别字、罗嗦、语句不通的大家见谅，不修改了，要去干活了，不然还得加班，昨晚熬到2点„„

另外，顺手摘了段职称英语的学习方法，可能不太适用，凑合着看看吧：

如何学好英语？

答：英语的学习，首先我觉得你要有一个明确的目的。这个英语我学来做什么，是出于一种休闲的手段，还是作为一种工作的需要，首先要有一个明确的目的，然后把这个目的选定以后，再有选择的学习，比如说我是工作中的需要，那我是用来在写E-Mail，写电子邮件，是作为一种商务的需要，比如说写电子邮件，收发传真，如果是这种工作需要的话，那就可以专著一些所谓的职场英语，比如说这种专业性的英语。比如说你是出于一种对英语的业余爱好，学习一种语言，因为这时候你的学习的时间会比较，没有特别多的压力，那你就可以在听说这几个方面，读写这些方面全方位的进行一个学习或者练习。比如说平时你可以多听一些英文歌曲，或者是看一些电影，然后比如说阅读可以阅读一些你喜欢的英文杂志，英文报纸，保持对英语学习的情趣，有了学习的兴趣你才能够学好。

学习的计划，你才能有成效，因为只有有了成效以后，才会有更大的动力往前学。

词汇是用一般的死记硬背比较好，还是有更好的学习方法？词汇量也是比较关键的一部分。

答：因为我们中国的英语教学，一般来说把单词的拼写给你，然后给你中文的词义，让学生会觉得，这个单词就是这么去写，我就是这么去背它，其实英文的单词也是一种有理性的单词，比如说从构词法来说，一些单词就是通过单词法形成的，比如说两个单词合在一起，构成一个合成词，还有一个单词你拆分一下，可以变成一个词根的词，然后一个前缀，一个后缀，通过构思法来理性的记单词，所以我们说，当你记住了一定的构思法以后，你再通过这种构思法能够很迅速的扩展词汇量通过理性的记忆。另外有一些单词，它的拼写不能通过构思法来拆分，这种情况下，你在记的时候，可以通过读音，就是我们在学英文的时候，把这个字要说出来，平时多说，刺激我们的听觉，视觉，然后我们才能够记的很清楚，所以希望大家一定不要学哑巴英语，而是尽量的把它读出来。读出来以后，记住这个单词的读音，来记住这个单词的拼写。而英文单词有不少的拼读，这个字母的组合跟读音是有规律可寻的。比如说开印音节中O什么E这样的发音，它是一种什么样的发音，这些东西是有规律可寻的，就是通过读音来记住英文单词。还有一些可以通过一些形象记忆。比如说，这个单词跟我所了解的另外一个单词长得比较像，我就可以记住这个单词，它们之间的差别在哪儿。想象一下，比如说想象一个故事，或者是想象一个生活中的小的经历，等等形成一种联想的记忆。总而言之，首先要在学习单词的时候，克服一种心理障碍，这个单词太难背了，这种东西一定要丢掉，如果你潜意识里有这个东西的话，你总觉得学习是一种痛苦的事情。你只有喜欢它才可能学好它。另外英文不像我们的中文一样，总是整天在说，整天在听，整天在读，英文总是见得比较少，所以你就是真是在背单词的时候，我不妨说，我一定要把这些单词记住，这些单词在考试的时候一定是会出现的，比如说我把这些最核心的单词，比如说我今天就背着上十几个，几十个，明天我在背接下来的几十个的时候，我再重复一下前一天，因为人的记忆的规律，需要我们不断的重复，然后重复再现，才能记住这些单词，因为我们一般的都是今天背着了15个单词，明天又背了15个，后天再一想，全都忘掉了。

所以一定要重复记忆，比如说第一天背了15个，第二天再重复，然后第七天、九天、十二天这样不断重复，这样的话，你才能够把这个单词记住。另外单词记忆不等于英语学习。即使你记住了，拿来一篇文章你即使看见了，你想象不它是怎么用的，你也不知道它在这儿是怎么用的，所以你一边要记忆单词，一边要阅读文章，可以从一些简单的着手，通过阅读文章来形成对单词的用法的一些理解，因为很多单词的搭配是在文章使用来体现的。

职称英语考试其实不难，从送分的情况来看，它是一种不难的题型，很多的题型，虽然它注重于考察咱们的阅读理解的能力，但是有不少的题型通过一定的解题技巧，是可以拿到比较好的分数的，但是有一个前提，我们要有一定的词汇和语法，如果没有词汇和语法的解题技巧也是空谈而已。所以希望大家不管怎么样，一定不要想的说，我就走捷径，英语学习、考试是没有任何捷径的，而且你没有词汇、没有语法，你上考场也是很怯场的，因为你知道你面对的这些东西，这大堆都是你不知道的这些东西，所以希望大家踏实学习。熟悉这种题型。熟悉它的解题方法，再进行一定量的模拟题型的练习，我觉得通过解题方法拿到高分是没有问题的。