第一篇:永远记着母恩(本站推荐)
永 远 记 着 母 恩
「回家叫一声妈妈,是一件很幸福的事」这就是身为国家一级导演翟俊杰先生,对孝道的诠释。六十开外的他,分外珍惜与八十多岁老妈妈相聚的时光。
导演的工作,使他不能常守候在母亲的身边,承欢膝下。为了能更多和母亲团聚,他想了一个两全其美的办法,把母亲接到拍戏的片场。母亲,成了他的第一观众。多少次深夜拍戏回来,看到已经像孩子般熟睡的母亲,翟导演感到无限温馨和甜蜜。小时候,多少个夜晚,母亲也是这样默默地守望着睡梦中的儿子。转眼间,儿子已经有了儿子,母亲却渐渐老去。这更提醒他人生苦短,行孝要及时。
令人难忘的是拍摄《冰糖葫芦》的那个炎热夏天,老妈妈担心儿子中暑,亲手熬了绿豆汤,晾凉装瓶后往肩上一挎,倒几趟公交车给儿子送去。妈妈给儿子扇着扇子,看儿子美美地喝着绿豆汤,母子间的浓浓亲情难以用语言来表达。翟导演说,再高级的饮料也比不上妈妈熬的绿豆汤,它使人忘了炎热,感受到母爱的清润甘美。
在外久了,累了,钢铁般的汉子也会思念妈妈。十八岁参军那年妈妈给纳的布鞋,穿旧了,翟导演珍藏在身边,四十年都舍不得丢下。他说:想妈妈时,拿出来看一看,看过之后却更想家……这里面有母亲的气息,有慈母缝进去的密密牵挂。
妈妈也想儿子,又担心影响儿子的工作,就把思念写在日记里,儿子回来了,不用多讲话,看看日记,就知道了妈妈的心里话。几年下来,文化程度不高的妈妈,写下了厚厚的五大本二十万字的日记。我们仿佛看到,灯光下,带着老花镜的妈妈,认认真真,一笔一划,写下的都是老母亲对儿子的叮咛和时时的惦念。
有一幅照片,儿子正带着老花镜,给幸福的妈妈剪脚趾甲。作为弟妹心目中最好的大哥,翟导演作出了最好的榜样。
照顾妈妈,不能有丝毫的含糊。洗脚的水温不能太烫,要边洗边加水,洗完以后记着给老妈妈修剪脚趾甲,因为母亲为儿女操劳了一辈子,现在年纪大了,关节硬了,弯不下腰。当看到有的弟弟妹妹嫌脏,大哥就不客气地批评他们:「父母什么时候嫌过我们脏?你小时候,难道不是父母一把屎一把尿地拉扯大?能够把父母给我们的十分,回报给父母一分,就是个孝子!」
永远记着母恩 回忆儿时,翟导演印象最深的是母亲在刺骨的冰水里,给一家人洗衣服。爷爷、奶奶、爸爸,还有六个没长大的孩子,妈妈整年整月地捶啊、洗啊,衣服、床单,晾满了整整一个院子。年复一年,妈妈洗过的衣服大概一辆大卡车都装不下。母爱的伟大,就这样地被细化,每顿饭、每件衣、每杯水里,都看得见它。
每当看到妈妈布满青筋的双手,儿子的眼泪都会忍不住夺眶而出。这双手为了养活儿女,洗了多少件衣服,剁了多少菜,和了多少面,蒸了多少个馒头?做人,要懂得知恩报恩啊。孝,何须做给人看?孝本来是天经地义,是为人子应尽的本分啊。
养儿更知父母恩。翟导演的夫人也是一位军人,为了工作的需要,忍痛离开才哺乳三个月的女儿。而他们的儿子出生后仅仅两个月,就要离开妈妈的怀抱。看到痛苦而无奈的妻子,翟导演把最后的乳汁封存在三个小瓶子里,准备留作纪念。没想到,二十年后,儿女长大成人了,原本洁白的乳汁,变成了血一般的红色。
女儿结婚时,翟导演对女儿说:你结婚,爸爸要送你一件礼物。女儿说,我什么都不缺。翟导演说:这件东西你一定要收下。说着,拿出了那个密封的小瓶。看着瓶子里血红色液体,女儿不知是什么,可当爸爸告诉她,这是妈妈二十年前的奶水时,女儿一下愣住了,她没接过小瓶子,而是冲着这一小瓶奶水跪下,泣不成声。
这是妈妈的乳汁,妈妈用它把我们养大,原来,我们是喝着母亲的血长大的。世界上最珍贵的是什么?不是金银财宝,而是母亲的乳汁!这最最珍贵的纪念告诉我们:是父母的心血,养育我们长大。
翟导演感到高兴的是,在上行下效的孝道中儿女都身心健康地成长。当父亲给奶奶洗脚时,儿子小兴被奶奶那难以言表的幸福表情感动,决心把孝接过来传下去。
翟导演曾说:「亲情要发自内心,永远不要忘记母亲的养育之恩。我觉得所有人都应当永远记住父母的养育之恩,都永远在心里保存着这一种真诚的爱,这是多么好的事情。对我们影视创作人员来说,如果一个人是虚伪的,是不孝的,又怎么能够在银幕、屏幕上创作出来感人至深的艺术形象来?不可能!」是啊,人如果不孝,不仅演不出感人至深的艺术形象,也根本做不好自己本有的人的角色。
百善孝为先。孝亲是人生真爱的泉源,愿它流淌在每家每户,汇聚成全国一家,全球一家的和谐大海。根据山东电视台天下父母栏目《大导演和老妈妈》内容整理
永远记着母恩
第二篇:感 恩 母 亲
感 恩 母 亲
0812班尚子
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报.”更何况父母,老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.感恩其实也简单,不过是在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为了我们倾住了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到他们额头上那银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。
母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
第三篇:感 恩 父 母
怀感恩之心 做感恩之人
一、主题确定:本次班会主题以感恩父母为主,在活动的开展过程中起到教育和示范作用,让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。
二、主持: 邓井英,陈美琪
四、班会估算用时:43分
五、活动大概流程:
1、主持人开场白,班长宣读致词
2、影片;请同学述说感想
3、你问我答,家长互动
4、观看幻灯片谈感想
5、请同学述说自己与父母的故事
6、宋媛媛朗诵
7、同学们写好给父母的感谢语言
8、女生表演手语
9、集体朗诵
10、主持人结束语
11、班主任总结
六、各流程具体安排:
1、主持人开场白:班会开始后,主持人开门见山,直接点名主题中心。用时约2分钟。
2、影片:名称为“可怜天下父母心”,主要通过讲述一个孩子的成长过程,请同学们述说感想,从而引起共鸣。用时约5分钟。
3、你问我答:通过回答问题中有所领悟。用时约5分钟
4、观看幻灯片:通过观看幻灯片,时长3分钟。从视频中的演讲中感受亲情的伟大。用时约3分钟。
5、请同学们诉说自己的故事:让2到3位同学上台述说自己与父母之间的真实故事,从而联系自身,引起共鸣。用时约5分钟。
6、朗诵:由801班宋媛媛同学自编诗词,并配上背景音乐和图片来进行朗诵,从而达到情景交融。用时约4分钟。
7、回收同学们事先写好给父母的一封信,将为同学们送回给家里的父母。回收完信后,在主持人抽取宣读
8、由全班女同学一起表演手语,用时约4分钟。
9、全班集体朗诵用时3分钟
10、由班主任对次班会做总结。用时3分钟
11、主持人以简练的言语和饱满的激情结束本次班会。用时约2分钟。
第四篇:感 恩 父 母
感 恩 父 母
尊敬的各位领导、老师大家好,我是来自宋杖子中学的教师王晓娜,今天我说课的题目是《感恩父母》。
一、背景分析
现在的初中生大多数是独生子女,娇生惯养,认为父母为自己所做一切都是 应该的,对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊,有的对父母不太礼貌,经常对父母大呼小叫,无故发脾生,丝毫不顾及家长的感受,甚至做出忘恩负义,伤害父母的事,一个连亲情不懂得珍视的孩子是极为冷漠的,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,我设计了以《感恩父母》为主题的班会课。
二、设计目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学 生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际行动来回报父母。
三、准备活动
1、召开动员会,并公布了《感恩父母》主题班会活动方案。
2、选定2名主持人和表演者,并进行相关节目的排练。
3、收集一系列反映感恩父母的图片、故事和歌曲。
4、发放《感恩调查问卷》,并对调查结果进行统计分析。
5、制作本节课的多媒体课件。
四、班会过程
(一)诗歌朗诵,导入主题
在两位主持人宣布班会开始会,由两名学生吟诵诗歌“母爱”,渲染气氛、切入主题。
(二)图片视频欣赏,感受父母之爱
大屏幕展示几组关于母爱的图片,从视觉入手,展示父母之爱的无私、伟大,从而达到震撼学生心灵的目的。然后让学生讨论,感言,如何理解父母之爱。
(三)讲感恩故事
由学生自己讲述发生在他们身上的故事,“生活中点点滴滴都爱,只要我们
用心去体会”,意图让学生感受父母之爱的伟大与无私,学生畅所欲言,有感而发,从而提升对感恩父母恩情的理解。
(四)小品
学生表演小品《你别管》,剧中表现的是不懂得感恩而带来的影响和后果。目的是想让同学生在观看表演中对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。
(五)资料分析,走出心灵的误区
给出同学一些案例,让他们去分析,案例中人物性格及行为有哪不对这处,以此来明理。
(六)感恩调查(问卷调查在课前完成,公布调查结果)
1、你知道父母的生日吗?在父母生日的时候送给他们礼物了吗?
2、你知道父母最喜欢的食物是什么?
3、你知道用于你一年的花销是多少吗?
4、你知道父母最大的烦恼是什么吗?你能为父母分担忧愁吗?
通过“感恩调查”及统计数据的公布,引起学生的思考,明白:父母为我们终日操劳,默默奉献,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
(七)宣誓
(全班同学宣誓:全体同学起立,举手握拳承诺
亲爱的爸爸妈妈——
从现在开始,在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决辜负父母心。
(八)班主任做总结
班主任总结讲话,提出希望,行动感恩。
本次主题班会在《感恩的心》的背景音乐中结束。
谢谢!
第五篇:感 恩 父 母(范文)
感 恩 父 母
落叶在空中盘旋,谱写着感恩的乐章,那是大树在感恩滋养它的土地;蝴蝶在鲜花上飞舞,跳跃着感恩的舞步,那是蝴蝶在感恩哺育它的花朵;鱼儿在湛蓝的海水中畅游,荡漾出感恩的漩涡,那是鱼儿在感恩它赖以生存的大海。
人,从呱呱坠地的那一天起,就在沐浴着爱的阳光,母亲用甘甜的乳汁将我们喂养,父亲用他宽厚的臂膀将我们保护。很多时候,父母的爱就像天空中飞过的小鸟,时常到来,却不留痕迹。
不懂事的我也曾以为父母不爱我,直到那次:不争气的我在深夜发起高烧,老天也和我作对似的,偏偏下起了雨。妈妈为我们撑着伞,爸爸将我抱着奔向医院。
在路上,我迷迷糊糊的看到爸爸脸上有水珠坠落,我不知道这水珠是汗水还是泪水,但我知道它是咸的。
当我醒来时,已经躺在医院的病床上打着点滴。隐隐约约地看到妈妈正在悄悄的落泪,爸爸坚毅的脸庞也有泪水划过的痕迹。此时,我仿佛听见了雨中花儿哭泣的声音,苍天落泪的声音,我也流下了眼泪。我心里有一朵幸福之花正在悄悄绽放,花香夹杂着父母的爱。现在我明白了,妈妈当时泪的名字叫伤心,爸爸泪的名字叫关爱,我的泪的名字叫感动。如果晚霞是太阳留给天空的礼物,如果小树绽放的芽苞带给春雨的微笑,如果蜂蜜是蜜蜂送给大地母亲的寿礼,那么我应该拿什么来报答你们?我亲爱的爸爸妈妈。
我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用华丽的诗词来讴歌父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴的行动来感恩父母。