《喜羊羊运动会》教案与反思

第一篇：《喜羊羊运动会》教案与反思

教学意图：

《喜羊羊和灰太狼》是孩子们非常喜欢的动画，动画中的喜洋洋更是孩子们喜欢的角色。它聪明乐于助人关心同伴与集体，是孩子们喜欢模仿的人物，于是，根据这一情况开展了此次活动。旨在培养幼儿从小热爱运动的兴趣。

教学目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.培养孩子活泼、开朗的性格，给孩子表现自我的机会，促进孩子交往能力的发展。

3.让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

教学措施

1、配合，共同收集，做好知识准备

家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。

围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸

把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

4、运动会，家园协作，共同提高

召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

教学准备：

1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。

3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米~60厘米的平行线。

4、音乐磁带，录音机。

教学过程：

1、开始部分

（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。

评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。

2、基本部分。

（1）老村长：

今天的天气真好啊！我刚听喜羊羊报告说：“我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。”小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕

（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。

a:障碍物。老村长：“快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？”（绕

b:直线。老村长：“这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？”（走直线

评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。

（3）介绍游戏“喜羊羊运货”的玩法。> 每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。

评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出“身心和谐”的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米~60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。

（4）介绍游戏规则。

①必须绕过障碍物、走过小桥。

②每个小羊只能拿一个皮球。

（5）亲子共同游戏。

评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。

3、结束活动。

（1）在音乐声中，放松身体各部位。

（2）小羊们整理体育器械回教室。

评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。

教学反思：

本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。培养孩子与同伴之间团结合作的精神。

第二篇：喜羊羊歌词

主题曲：奇思妙想喜羊羊歌词：蓝蓝天空晴朗

青青草地也芳香

慢慢长大的小羊

一天一天更坚强

再多困难不怕

再多险阻也去闯

让美梦飞翔

奇思妙想聪明的小羊

奇思妙想聪明的小羊

草原上住着一群小小发明家

勤劳勇敢各自有模有样

邻居灰太狼总想抓美味的羊

却只能灰溜溜的受伤

蓝蓝天空晴朗

青青草地也芳香

慢慢长大的小羊

一天一天更坚强

再多困难不怕

再多险阻也去闯

让美梦飞翔

奇思妙想聪明的小羊

还是星光下的梦想

词曲:李紫昕

演唱:郭易

看看星光看月亮看看我的心

月亮代表我的心梦想是片秘密

追寻的路永不弯纵然多遥远

我不会迷失方向我拥有星光

在光辉中看见未来的出现

终有一年终有一天

终于回你身边

求求星光求月亮听听我心愿

但愿爱充满世间幸福永不变

但愿梦想会实现坚持永不变

啦啦啦啦啦啦啦啦

在光辉中看见未来的出现

终有一年终有一天

终于回你身边

求求星光求月亮听听我心愿

但愿爱充满世间幸福永不变

但愿梦想会实现坚持永不变

星光下的梦想演唱：郭易

看看星光看月亮看看我的心月亮代表我的心梦想是甜蜜蜜追寻的路永不弯纵然多遥远我不会迷失方向我拥有希望在光辉中看见未来的出现终有一年，终有一天终于回你身边求求星光求月亮听听我心愿但愿爱充满世间，幸福永不变但愿梦想会实现，坚持永不变啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦在光辉中看见未来的出现听听我心愿但愿爱充满世间，幸福永不变但愿梦想会实现，坚持永不变

（姐妹们，一起跳。一二三四，二二三四）左手拍一锅

无敌的霹雳锅右手拍一锅超级的旋风锅

困难的时候挥挥手上锅一只平底锅

姐妹的好帮手一只平底锅姐妹最出风头

一二三四我们一起学旋转扭一扭

用这平底锅保护你保护我用这平底锅

同心打败敌人笑呵呵

终有一年，终有一天终于回你身边求求星光求月亮

歌手名:郭易

专辑名:《喜羊羊与灰太狼3兔年顶呱呱》主题曲羊羊顶呱呱

大的瓜 小的瓜 种什么得什么瓜

苦的瓜 甜的瓜 什么瓜都顶呱呱

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋

沸沸扬扬 懒懒洋洋

每一天 幸福暖洋洋

我们只是小小一群羊

每天每天快乐奔跑在绿草原上

哪里青草芳香哪就有阳光

傻呼呼的灰太狼他其实最顾家

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋

沸沸扬扬 懒懒洋洋

每一天 幸福暖洋洋

大的瓜 小的瓜 种什么得什么瓜

苦的瓜 甜的瓜 什么瓜都顶呱呱

我们就是小小一群羊

一次一次困难让我们更加坚强

水果味的空气冰淇淋海洋

甜蜜蜜的世界里我们都很善良

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋

我们天生爱歌唱每一天都美洋洋 沸沸扬扬 懒懒洋洋

每一天 幸福暖洋洋

我们一起喜羊羊每一天都喜洋洋 我们天生爱歌唱每一天都美洋洋 沸沸扬扬 懒懒洋洋

每一天 幸福暖洋洋

所有快乐我们一起分享

手拉着手我们一起成长

一起喜洋洋

大的瓜 小的瓜 种什么得什么瓜 苦的瓜 甜的瓜 什么瓜都顶呱呱

《喜洋洋与灰太狼的主题曲》

喜羊羊 美羊羊 懒羊羊 沸羊羊 慢羊羊别看我只是一只羊

绿草因为我变得更香

天空因为我变得更蓝

白云因为我变得柔软

别看我只是一只羊

羊儿的聪明难以想象

天再高心情一样奔放每天都追赶太阳软绵绵灰太狼红太狼

有什么难题去牵绊我都不会去心伤有什么危险在我面前也不会去慌乱就算有狼群把我追捕

也当作游戏一场

在什么时间都爱开心 笑容都会飞翔就算会摔倒站得起来 永远不会沮丧在所有天气

拥有叫人大笑的力量

虽然我只是羊

第三篇：《喜羊羊与灰太狼》

开篇的话

广州越秀区大南路2号合润广场，夹在海珠广场和北京路中间，喧哗热闹，并不像个搞创作的好去处。但这座楼里却偏偏隐居着一位让中国动漫界瞩目的人物：黄伟明。江湖人称“喜羊羊之父，开心超人他爹”。

成功秘诀一：幽默欢乐是动漫的基本态度

新员工面试的内容很简单：讲笑话

如果不说这是什么地方，当你走进那片面积并不大的工作室时，你可能会怀疑这简直就是一个大型网吧。数十台电脑在闪烁，近百位年轻人在不停地按动着鼠标。只是屏幕上显现的虽然也是卡通人物，却不是网游，而是他们的各种“超人”。

黄伟明接待采访通常是在他那间并不大的会议室里。如今这个会议室摆满了各种各样的“超人”玩偶。黄伟明说，他对一些新员工的面试也在这里，面试的内容很简单：讲笑话。不能讲黄笑话，可以讲冷笑话，但只要能把考官们逗乐，那么这位人才就可以被录取，成为他团队中的最重要的部分：编剧人员。黄伟明说，在他看来，讲笑话就是他这些年来的第一成功秘诀。“不管你说《喜羊羊》还是《开心

宝贝》，这些动画片的内容本质上都是一样的，都是从生活中找到一些幽默的元素，然后把它改造成动画故事。

成功秘诀二：生活化卡通形象生活化更让人亲近

你突然“仆街”摔了一跤，听不懂笑话的两三岁小孩也肯定会笑起来

除了幽默，生活化、平民化也是黄伟明动画成功的另一大法宝。事实上，如今他的公司注册地在东莞松山湖，虽然那里的办公地点无比敞亮，但黄伟明宁可在广州的老城区租用写字楼。值得注意的是，他的前东家、如今喜羊羊形象的持有者广东原创动力公司地处较场西路、中华广场后面，同样也是一个闹中取静，特别“亲民”的地方。

黄伟明说，选这种地方虽然不是刻意，但也不是巧合。因为在他看来，只有生活中的幽默才更容易被小孩子们接受，而越是平民化的地方，就越容易从生活中找到灵感：“举个例子，我的小孩现在两三岁大，如果你让他听你说话，听你讲笑话，可能他还真听不懂，但是如果我走在平地上，突然‘仆街’摔了一跤，那么他肯定会笑起来。”

所以，黄伟明成功的“秘诀中的秘诀”，就是在生活中发现幽默的元素。“你看，《喜羊羊》系列最早出现的时候，所用的很多道具都

是日常生活中的场景，比如后来形成标志的红太狼的平底锅。因为我觉得，如果你去搞那些特别深奥的、神神怪怪的东西，画面上充斥着古代建筑或者未来飞船，虽然也能得到一些小朋友的喜欢，但毕竟不够亲切。”

成功秘诀三：平等你模仿孩子，孩子也模仿你

《喜羊羊》的成功就是因为它不拐弯抹角

黄伟明的员工都是80后。在他的团队里，只有他自己是1972年出生。而且随着业务不断扩大，他还在不断地招人。公司门口就竖这一个牌子，这里也是关于他和某个教育机构合作培训动漫人才的实践基地。但这些比他年龄小很多的员工们看起来跟他并没有代沟，相互交流的时候，他也没有居高临下的那种严肃感。员工们甚至可以当着“黄老板”的面，讨论黄伟明到底是像灰太狼多一点，还是更像《开心宝贝》中的宅博士。黄伟明说，他也完全不介意这些。

业务上的平等是黄伟明工作室的一大特色，他说，自己完全不会因为员工是刚来的就忽视其意见。在他看来，“平等”也是自己的成功秘诀：“我觉得中国创作动画片的人可能是陷入了一个小小的误区。很多动画片，都是尽量去模仿儿童的思维。但我觉得孩子在成长的过程中，也在模仿大人。所以如果反过来再模仿孩子们的想法，那不等

于通过两面镜子的反射再看你的自画像？我觉得《喜羊羊》的成功，就是因为它不是这样拐弯抹角，而是直接反映生活，所以不光孩子们有感受，成年人也能找到共鸣。”

成功秘诀四：归纳本质动漫代表的是一种生活方式

“喜羊羊”的胜利是一种生活方式的胜利

今年7月，《华尔街日报》上出现了一篇文章，标题是《让喜羊羊来当中国的宣传大使？》，文中提到，不如把喜羊羊拿来做中国的国家形象大使——因为这部动画片已经在全球几十个国家放映，在亚洲几十个国家和地区也得到了孩子们一致的好评。

关于自己最早创作出来的这个形象，黄伟明虽然表示已经是“过去时”，但依然掩饰不住自己的自豪：“我觉得，与其说这是一种形象的胜利，倒不如说这是一种生活方式的胜利。对孩子们来说，中国故事还是美国故事其实无所谓，但对于其中生活方式的认同却是很关键的。经典的例子，迪斯尼的《米老鼠和唐老鸭》，里面展现的都是美国人日常的生活方式，你看米老鼠穿着燕尾服，唐老鸭经常去打高尔夫„„喜羊羊能受到全世界的欢迎，我觉得也是其中所展现的中国式的生活方式受到了全世界的认可。动画片能承载这样的功能，我感觉很高兴。”

记者手记

传播的不仅是创意

更是生活方式

这些年来碰到外地的同行，很多时候都被问到同一个问题：为什么黄伟明这个中国动漫界目前最著名的“大师”会出在广东而不是北京或者浙江？因为喜羊羊开始被大家熟悉的时候，广东的动漫产量并非全国最高，资金投入也并非全国最大，至于编剧创意，同样也不是全国最好。

这个问题其实可以给出一个很简单的回答：因为黄伟明是广东人。广东人的特色生活形态就是平民化、生活化。所以，他这些年来给大家带来的作品，不论是《喜羊羊》还是《开心宝贝》，讲述的都是平民日常生活中的故事。

这些故事现在正在受到全世界孩子们的喜爱。或许我们因此也可以说，黄伟明所代表并着力传播的这种现代中国人的生活方式、对待生活的智慧正在受到整个亚洲乃至全世界的认可。这不仅是建设文化强省的成就，也是对现代中国形象的一种推广。从这个角度来看，《华

尔街日报》的观察并非没有道理。因为文化传播本质上依然是一种生活方式的传播——尽管有些专家更愿意将其称为思想的流传，但思想落到行动上，就形成了社会中的生活方式。因此，所谓的富而崇文，所谓的现代文明的形成，其实都是对某种生活方式的向往和追求的具体体现，而这种体现，往往是通过各种具体的事件，自下而上地在民间产生。

广东的文化管理者对这些文化创意企业采取的是开明的方法：提供条件和政策，然后交给市场，通过从业者自身的智慧来创造品牌。黄伟明这几年来的几部作品，都是在这样的环境下产生的。他表示，他对政府的扶持非常感激，因为动漫市场的培育需要很长一段时间，而政府并没有对内容进行组织和干预，只是为他提供了很多机会，比如为他提供信息，到各类动漫展上去进行推广。

妖狐×仆ss

第四篇：[教案]语言活动：营救喜羊羊

语言活动：营救喜羊羊 活动目标：

1、巩固对常见动物主要特征的认识，并能根据动物的主要特征想出营救小羊的各种方法。

2、围绕话题积极参与讨论，大胆表述不同的营救方法，提高完整表述能力。

3、体验帮助别人的快乐。活动准备：

动物剪影八个，完整背景图一幅，局部背景图每组一幅。

活动流程：

一、运动员出场（重点：引导幼儿细致观察，巩固对常见动物特征的认识）

1、情境导入

2、观察动物剪影，根据主要特征猜动物。

3、观察动物编号，引导幼儿有意观察记忆。

二、营救喜羊羊（重点：在情境讨论中，大胆完整地讲述自己的不同方法）

1、情境变幻（喜羊羊缺席）让幼儿猜测可能的原因（鼓励想象）

2、揭示原因：背景展示：幼儿讲述处出现的场景（引导幼儿完整表述）

如：XXX被灰太郎“吊”在树上，“关”在笼子里„„（丰富动词）

3、布置任务：怎么办？谁去营救他们，怎么救，谁去最合适？

4、分组续编故事（鼓励幼儿人人参与）

5、小组交流分享（引导幼儿完整讲述，安静地倾听，小组成员可以补充）

三、羊村运动会（重点：体验救出喜羊羊之后的快乐）

第五篇：喜羊羊的工作计划

喜羊羊的工作计划：

1、各地电视台热播超过500集；

2、贺岁片上映前，电视、地铁车厢等媒体滚动宣传，发行方甚至还组成一支N多人的“喜羊羊行贿队”，向各地影院运送“喜羊羊”贺岁礼品；

3、与肯德基合作开展买套餐送喜羊羊玩具活动，我们想要走的一种模式是：

1、动画片的出品人均可实现收益，包括院线阶段有票房收入、在电视播出阶段有播出费收入、在衍生产品开发阶段有授权收入，喜羊羊的工作计划，工作计划《喜羊羊的工作计划》。

2、衍生品的创研远远不够，这个环节才是郎咸平说的广泛大学生的就业场所，而不是毕业即失业。

3、中国电影产业的整体现状及未来发展是我们走这条路的基础，有好莱坞的基础才有美国大大小小的主题公园。路漫漫兮其修远兮吾将上下而求索