第一篇:高中班会教案:争做诚信小公民主题班会教案
主题:争做诚信小公民
目的:人人参与,从小事做起,自觉遵守学校各项规章制度,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。主持人:张晶(甲)、朱秋琼(乙)
课前准备:每人说一句“诚信”感言,制成ppt。
主持人开场白:
信是为人处事的准则,是真善美的具体体现。诚实守信是人的立身之本、做人之道、成人之基;诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求。现在我宣布高一(6)班《争做诚信小公民》主题班会现在开始。第一乐章:诚信大家谈
甲:诚信是坦荡的胸怀 乙:诚信是心与心的交融
甲:我们中华民族有悠久的历史,她素以明礼诚信著称于世,自古有“礼仪之邦”之称。
乙:那么,诚信在大家心目中是什么,她与我们的学习、生活有什么样的关系呢?
合:“诚信大家谈”,请大家谈谈你心中的“诚信”。(根据课前做好的ppt)依次发言。
“诚实守信”谓之“诚信”。——王菲 诚信要用实际行动来体现!——黄昕 诚信是做人的准则。——李立 诚信是人的道德体现。——贾森 诚实守信,信守诺言。——王彬
诚信表现在生活的点点滴滴上,从小事做起。——刘婷 没有了诚信,快乐、金钱、地位都不会长久。——陈蓓琤 诚信让世界充满信任。因为信任,所以世界有爱。——王洋泽
诚信贵在行动,一诺千金,不能出尔反尔,违背自己的言语。——张园园 “知之为知之,不知为不知”是做人的基本原则。——张晶
诚信乃做人之本,失去诚信等于失去一切。俗话说的好:“做人要厚道”。——汤晓峰
言行如一,这就是诚信。——汪天宇 诚信是每个人应具有的美德。——俞妙龙 诚信是金。——周小燕
诚信在自己的心中。——王琪敏
答应别人的事就要做到,做不到就别答应别人。——倪萍
诚乃诚实,信乃信用。诚信是人最基本的思想准则。——陆卫军
相信所有人不容易,让所有人都相信我更不容易。当我真正被别人所相信时,我的诚信也将很好地得到体现。——盛培娜
诚信是做人的基本原则。或许一个人没有骄人的成绩,没有骄人的资产,但至少他可以昂首挺胸地说:“我做人够坦荡。”——苏芷萱
诚信是一个人立足于社会的基础,同时也是与朋友之间交往的基本原则,我们应该好好维护它——薛丽菊 一次诚信不难,难的是一辈子诚信。——庄静俊
诚信就是诚实守信,让别人信任你,自己也去相信别人。——许俊
“信”由“人”和“言”组成,故人要言而有信,否则枉为人。——任玉佳 诚信是做人最基础,最根本、最重要的事。——朱秋琼 真诚待人。——陈纯
不欺骗,不隐瞒,不狡诈。——张祎培 从小守信,争做良好公民。——王祁俊 不撒谎,守信用。——曾迎
诚实守信,做人的基本原则。——谈丽佳
凡事要做到问心无愧,做本真的自我。——陶晨烨 诚实,做人之根本。——袁磊 做人要诚实。——徐倩茹
说到做到,言行一致。——胡晓龙 一切尽在实际行动中。——倪佳佳
人际交往,最不能缺少的是诚信,我们应学会以诚相待。——闵艳 失去诚信就等于失去生命,找回诚信就等于获得重生。——孙宇捷 诚信是对己对他人负责的表现。——蔡洒洒 眼见诚,耳听信。——江豪俊
说到做到,此之谓诚信。——吴杰 人之言为信,言出须慎。——夏鸣 言出必行,毫不食言。——杨文平
诚信为人,世界将变得更美好。——计霄峰 是诚信将我与朋友间架起桥梁。——江燮莹 诚信就是信守自己许下的诺言。——孙鸿翔
说到做到,这就是诚信。——陈帅不相信别人的人,最终也会欺骗他人;没有诚信的人,最终也会被他人欺骗。——童怡讀
诚信体现在一个人的言行上,一个人的言行同样也反应他的诚信。——凌丽雯 第二乐章:感悟诚信
甲:诚信与我们的学习、生活息息相关,有一句谚语说的好,“最大程度的诚信是最好的处世之道。”
乙:一个人可以没有名望,只要他问心无愧。
甲:一个人不能没友诚信,否则他将一无所有。下面请听一组“诚信”小故事 学生
1、《诚实守信》
学生
2、《唐太宗以诚治天下》 学生
3、《孙敬修的母亲教子》
乙:听了三则故事,同学们肯定有不少的感悟,诚信是多么重要啊。甲:言必行,行必果。诚信是无价之宝。
乙:诚信不仅关系到一个人、一所学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象。
甲:我们人人都要做诚信守信的人。下面轻松以下,欣赏两段flash动画。学生
4、《森林》 学生
5、《小宝纳税》
甲:请同学谈谈看动画的感受。(自由发言)乙:诚自心,信自行,心行合一。甲:让我们用心灵呼唤诚信。
乙:让诚信变成清晨窗前的一缕阳光
甲:让诚信成为小鸟的清啼在你的耳畔吟唱
乙:诚信是立身之本,诚信是我们健康成长的道德基础。
甲:我们不仅在思想上有做诚信人的意识,而且在行动上要时刻谨记。第三乐章:诚信誓言——“诚信从我做起”
合:全体起立,大家宣誓:我们要做一个诚信求真、言行一致、重诺守信的人。诚信从我做起,从今天做起,从小事做起。甲:坐下。雄鹰靠强硬的翅膀在高空翱翔 乙:人类靠诚信的人格在天地间闪光。
甲:呼唤诚信,拥抱诚信,为你的生活涂上一层亮彩。乙:让我们行动起来,做一个诚信守信的好公民。
合:最后请班主任为本次主题班会小结。#p#副标题#e# 师:今天的主题班会形式很好,人人参与畅谈诚信,应该说达到了预期的效果。希望同学们把今天的誓言化作具体的生活,为改善社会上的“诚信观”从小事做起,从我做起,从今天做起。
合:高一(6)班“争做诚信小公民”主题班会圆满结束。
第二篇:“争做环保小公民”主题班会教案
“争做环保小公民”主题班会教案
一、活动目的
1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
二、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动步骤
1、活动准备
(1)搜集、整理有关环境的材料。(2)保护环境措施的材料。
2、活动实施
(1)引入主题
古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来接班人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷;
2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;
3、每分钟有4700吨泥沙入海口;
4、每分钟有8500吨废污水排出;
5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。
(3)讨论。
我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?小组讨论,学生交流。
(一)社会环境的保护
首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。
第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。
第十四,园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。
第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。第十六,尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
(4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。事先准备好资料:
1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。
3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。
5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。
(二)学校环境的保护
1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义
绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?
2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。
3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。(1)学生代表上台发言。
(2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校 园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
(1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝
(2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。
(4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。(5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识(6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。(7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、学生谈感受
四、班主任总结。
我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!
第三篇:争做文明小公民主题班会教案
争做文明小公民主题班会教案
活动目的:
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2.教师准备:文明章若干个,光荣花若干朵。
活动过程:
一、班主任教师导课
师:同学们,这节是班会课。当2009年的曙光映亮我们的双眼,成长在新世纪的我们就更应该遵守社会公德,成为语言文明、行为文明、交往文明的人。这些是我们中华民族的优良传统,同学们都应该发扬光大,成为文明小公民,那么,小朋友们,你们打算怎么做呢? 生:听老师的话,长在新世纪,争做文明小公民。
师:《争当文明小公民》主题班会现在开始。
二、活动:
(一)主持人讲话
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:礼貌待人是中华民族的优良传统,更是做一个文明人必须具备的品德,那么,同学们,你们知道什么是礼貌吗?
乙:好,那就让小朋们告诉你吧。请看表演。
(二)歌曲对唱《什么叫礼貌》
甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……
(三)小品:《不要乱扔果皮》
乙:每一个人,总要生活在集体里,个人离不开集体。
甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!
乙:你们听
(四)配乐朗诵《集体》。
甲:集体真重要哇。
乙:团结更重要,请看话剧
(五)《团结合作》
甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!
(六)、歌舞《歌声与微笑》
乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。
(七)、两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画
甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?
(八)歌曲连唱:《桌椅在欢唱》
乙:新世纪的钟声
甲:是我们成长的脚步
乙:在校园里,我们是文明的学生;
甲:我们和新世纪的太阳
乙:冉冉升起
甲:让蓬勃生命绽放
乙:用童真齐唱
甲乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!
三、班主任老师总结:
同学们,这次班会你们开的很成功。如果像你们说的、做的、演的那样去遵守社会公德,那世界会变得更加美好。你们是新世纪的雏鹰,以文明小公民的姿态飞吧,飞向属于你们自己的世界。
回答人的补充2010-05-09 12:3
3把节目改成主持人问问题
提问人的追问2010-05-09 14:39
我要的是故事,资料,发言稿,不是主持人词
回答人的补充2010-05-09 14:
51如何做一个讲文明的人呢?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似露水,滋润着我们的心田。
从前有一只老鼠,总觉得自己了不起,所以对别人很不礼貌。
有一次它去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚远点儿,别挡我的路!”它说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。还有一次,老鼠到河边和水,突然觉得河里边的一条小鱼妨碍了它,于是,它捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到了袭击,吓了一跳,慌忙躲开了。小老鼠得意地哈哈大笑,说:“知道我的厉害了吧!”喝完水后,它回家了。就在回去的路上,又看见一只小猪躺在路边。它想:看见我了还不赶紧让开,你可真大胆。它边想边志气高昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟然还敢我的路。”话音刚落,就是一脚踢了过去。只听“嘭”地一声,小老鼠正好踢到了小猪的脚上。小猪倒没什么事,小老鼠却“a哎哟哎哟”地叫了起来,原来是它的脚肿起了一个大包。小猪站起来对老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。从此,老鼠和其它伙伴相处得很好,见面就问好,还经常帮助人,这样也就博得了其它动物的一致好评......还有一个小故事,它是这样的:一天,李红、小刚、王丽、王强等几个人坐在一起商量着去春游的事。于是,在第二天一早,他们就出发了。来到野外,已经快中午了。所以他们就吃起了野餐......这时,他们看见了一个人正拿着废塑料袋往地上扔。小刚急忙跑过去阻止他,还说了许多大道理。可这个人就是不听,继续往地上扔。王强看不下去了。就把一张废纸故意一扔,扔到了这个人的鞋上。这个人很生气,皱着眉头说:“你会不会扔啊,看着点儿行不行。”王强马上说到:“我想扔哪就扔哪!”这个人突然明白了王强说我意思,红着脸把地上的纸捡了起来......尊敬的老师,亲爱的同学们。讲文明、知礼仪是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的种子,只要在心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、发芽、开花、结果,那么
我们的生活就会更加美好,我们的校园就会更加和谐。
让我们一起把文明之花撒在我们的身边,让社会更温馨、美满吧!
第四篇:争做五好小公民主题班会教案
争做五好小公民主题班会教案
高二五班
活动目的: 提高 道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备 : 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。活动形式 队会形式
活动内容 小品、歌舞、故事等 活动过程
1.队委以队会仪式组织开展活动。2.由男女主持人上场
胡琳琳:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
李强:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
现在我来考考大家文明礼仪方面的内容,看大家掌握的如何。3.学习五好小公民常识
胡:清朝顾炎武曾说,国家兴亡,匹夫有责。
李:新中国总理周恩来少年时就说,为中华之崛起而读书!
胡:著名作家爷爷说,我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
李:同学们,爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德,爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力,是光照千秋的高尚情操,是伟大的中华之魂。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
胡:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的五好小公民。总结
让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红。愿我中华之振兴自即日而始!愿我中华之振兴自我而始!
第五篇:“争做文明小公民”主题班会教案
“争做文明小公民”班会教案
活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。活动准备:
1、学生准备《孔融让梨》的故事
2、课前《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 活动过程:
一、学生讲《孔融让梨》的故事。
二、班主任讲话
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
6、友情提示:
互相查一查:
(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?
(2)家庭中会出现哪些不文明的现象?
(3)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?
(三项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)
7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?
三、知识抢答:
1、别人帮助你时,你要说:谢谢。
2、不小心踩到别人时,你要说:对不起。
3、人家向你道歉时,你要说:没关系。
4、客人来到我家时,你要说:请进。
5、放学了,你要和老师、同学说:再见。
6、在校园里见到老师,你要说:老师,您好。
四、活动结束(希望寄语)
班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出5几个道德好习惯的要求,分别是:
1、文明用语,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就问,勤于思考。
4、勤俭节约,计划用钱。
5、自己的事情自己做。
希望每个孩子严格要求自己,让我们共同进步,让优秀成为一种习惯。
三年5班 周华云
2016-9-20