团结就是力量主题教案

第一篇：团结就是力量主题教案

“团结就是力量”

--主题队会教案

上周工作总结：

1、狠抓学生的路队，在路队中选出多名路队长，约束学生的路队纪律。

2、与班主任配合，对学生的座位及时进行了调整。

3、积极准备了本次队会材料。

下周工作计划：

1、继续抓好学生的两操以及路队工作。

2、针对天气越来越冷越来越短，教育孩子不要迟到.班会目标：

本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。

活动准备：

1、布置活动步骤。

2、部分同学做好表演准备

教学过程

一、导入课题： 师：（师生问好）今天，上课之前，我给大家讲个故事，故事的名字叫《一头狮子和三头牛》。（出示课件）

师：听完这个故事，你们明白了个什么道理呢？

今天，我们班会的主题就是“团结就是力量”出示课题。

二、情中悟理

1、游戏

师：下面我们做一个游戏。“折筷子”游戏。一根筷子与一把筷子 让一名学生折一根筷子。

师：谁的力气最小呀？让这名学生折筷子。这里有一把筷子。请一名大力士来试一试。

师：是不是这名男生的力气不大呀？为什么？从这个游戏中，我们明白了什么道理？

2音乐欣赏《众人划桨开大船》 师：大家看过龙舟比赛吗？

师：划龙船是怎样的动作？教师演示动作

师：每个人的动作一样吗？怎样划得快？大家看，龙舟比赛那挥舞的双臂是那样的整齐划一，团结在一起才能划得更快！下面我们来欣赏一下音乐《

众人划桨开大船）

出示课件 师：你们喜欢听这首歌吗？喜欢看他们表演吗？整体效果好不好？为什么会有

这么好的效果呢？

师:正是因为他们的团结一心，有了完美配合，才让我们有了美的享受。多么响亮的声音呀。你们会唱吗？不会唱我们以后学，今天我们来读一读歌词，朗读歌词也是一件很美妙的事情哟？课件出示

请同学们看清楚你该读哪一段，再来读一读。谁愿意领读？

师：读了歌词，你明白了什么道理？从哪些地方可以看出：团结起来力量大？

3、跳校园集体舞

师：有歌就有舞，前段时间我们学习了校园集体舞“童年”，团结的集体是和谐的，就让我们用优美的舞蹈展现集体的智慧和力量。（学生跳舞）

师：大家跳得真好。你们在平时练习舞蹈时，遇到了那些困难？你是怎样克服的？

4、美文欣赏

师：有几个同学也很团结，利用休息的时间为我们收集了一篇关于的团结的文章，并且要为我们朗诵一下，请四位同学上场。你们商量一下;安排读的顺序。大家欢迎。（朗诵）

5、联系实际

师：听了美文后，同学们想一想：个人的成长与集体有关系吗？生：有 师：关系大不大？集体吗？我们应该怎么做？我们曾经做过有损于集体团结的事情吗？你改正了吗？是怎么改正的？（学生发言）

师：你还发现我们班级有哪些有利于团结的事？学生发言 师：我们校内有哪些有利于团结的事？学生发言

三、教师总结

师：老师们为我们做出了好的榜样。我相信我们的班级、我们的学校会向着更团结、更和谐的方向发展。

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。团结，让我们充满力量，团结，让我们健康向上，团结，让我们凝聚成团，团结让我们勇往直前！小至一个班级，一个学校，大至一个国家，莫不如此。下面让我们看看革命先辈，去感受他们团结的力量。正是由于团结，才能推翻旧社会，创立新中国，我们才能享受今天的幸福生活。让我们在《团结就是力量》中 结束这节主题队会。

第二篇：“团结就是力量”主题班会教案)

“团结就是力量”主题班会教案

班会目标：

本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感。

活动准备：

1、布置活动步骤。

2、部分同学做好表演准备

教学过程

一、导入课题： 师：（师生问好）今天，上课之前，我给大家讲个故事，故事的名字叫《一头狮子和三头牛》。（出示课件）

师：听完这个故事，你们明白了个什么道理呢？

今天，我们班会的主题就是“团结就是力量”出示课题。

二、情中悟理

1、游戏

师：下面我们做一个游戏。“折筷子”游戏。一根筷子与一把筷子 让一名学生折一根筷子。

师：谁的力气最小呀？让这名学生折筷子。这里有一把筷子。请一名大力士来试一试。

师：是不是这名男生的力气不大呀？为什么？从这个游戏中，我们明白了什么道理？

2音乐欣赏《众人划桨开大船》 师：大家看过龙舟比赛吗？

师：划龙船是怎样的动作？教师演示动作

师：每个人的动作一样吗？怎样划得快？大家看，龙舟比赛那挥舞的双臂是那样的整齐划一，团结在一起才能划得更快！下面我们来欣赏一下音乐《

众人划桨开大船）

出示课件 师：你们喜欢听这首歌吗？喜欢看他们表演吗？整体效果好不好？为什么会有这么好的效果呢？

师:正是因为他们的团结一心，有了完美配合，才让我们有了美的享受。多么响亮的声音呀。你们会唱吗？不会唱我们以后学，今天我们来读一读歌词，朗读歌词也是一件很美妙的事情哟？课件出示

请同学们看清楚你该读哪一段，再来读一读。谁愿意领读？

师：读了歌词，你明白了什么道理？从哪些地方可以看出：团结起来力量大？

3、跳校园集体舞

师：有歌就有舞，前段时间我们学习了校园集体舞“童年”，团结的集体是和谐的，就让我们用优美的舞蹈展现集体的智慧和力量。（学生跳舞）

师：大家跳得真好。你们在平时练习舞蹈时，遇到了那些困难？你是怎样克服的？

4、美文欣赏

师：有几个同学也很团结，利用休息的时间为我们收集了一篇关于的团结的文章，并且要为我们朗诵一下，请四位同学上场。你们商量一下;安排读的顺序。大家欢迎。（朗诵）

5、联系实际

师：听了美文后，同学们想一想：个人的成长与集体有关系吗？生：有 师：关系大不大？集体吗？我们应该怎么做？我们曾经做过有损于集体团结的事情吗？你改正了吗？是怎么改正的？（学生发言）

师：你还发现我们班级有哪些有利于团结的事？学生发言 师：我们校内有哪些有利于团结的事？学生发言

三、教师总结

师：老师们为我们做出了好的榜样。我相信我们的班级、我们的学校会向着更团结、更和谐的方向发展。

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。团结，让我们充满力量，团结，让我们健康向上，团结，让我们凝聚成团，团结让我们勇往直前！小至一个班级，一个学校，大至一个国家，莫不如此。下面让我们看看革命先辈，去感受他们团结的力量。正是由于团结，才能推翻旧社会，创立新中国，我们才能享受今天的幸福生活。让我们在《团结就是力量》中 结束这节主题班会。

第三篇：《团结就是力量》初一主题班会教案

主持人：（甲）申亚楠（乙）李雨琪

合：孙村中学初一一班《团结就是力量》主题班会现在开始。

甲：古人说：团结力量大。

乙：是呀，在社会生活中，许多事情都需要人们团结合作。

甲：随着科学技术的进步，社会分工越来越细，团结合作也显得更加重要。在现代社会生活中，科学上每一项重大的突破，都是团结合作的结果。让我们一起欣赏歌曲《众人划桨开大船》

（用录音机播放付笛生演唱的《众人划桨开大船》）

乙：俗话说一根筷子易折断，十根筷子牢牢抱成团。

甲：有一个古老的故事——《三个和尚》的故事大家都知道，下面请欣赏歌曲三个和尚》及小品《三个和尚》。

（用录音机播放菊萍演唱的《三个和尚》郭明亮李士超李振邦等表演小品《三个和尚》小品梗概见资料一）

乙：三个和尚知道了团结的力量，自此以后，团结合作，过上了轻松安闲的生活。

甲：下面请听徐雪晴同学的发言《团结合作创奇迹》和孙梦瑶同学的发言《中国人民伟大的抗灾精神》。（发言内容见资料二）

乙：这两个事例告诉我们，只要我们中国人团结合作，劲往一处使，就没有我们中华民族干不成的事。

甲：有这样一对乞丐，看，他们来了……

（欣赏由王珣高超李振邦表演的小品《两个乞丐》小品梗概见资料三）

小品演完了，请大家想一下，这两个乞丐怎样做才不会被饿死？（找两名同学回答）

乙：好，这两名同学说的对，只要这两个乞丐团结合作，就不会被饿死，还能过上幸福美满的生活，不信，请看续集《两个乞丐》。

（欣赏由王珣高超李振邦表演的续集《两个乞丐》小品梗概见资料四）

甲：小品《两个乞丐》使我们从中明白了一个道理：团结合作力量大。那么，在我们实际生活中，应该怎样做到团结合作呢？

（分组讨论后谈自己的见解）

乙：同学们的发言使我们知道，在同学们的生活学习过程中，时时刻刻、处处都离不开团结合作，因为只有这样，才能创造出更多奇迹。让我们共同演唱歌曲《团结就是力量》

（全班同学共同演唱歌曲《团结就是力量》）

甲：这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强。

乙：随着这富有节奏的歌词，请听霍振刘佳园两位同学表演的配乐诗朗诵《团结起来到明天》。（诗歌内容见资料五）

甲：最后，我们全体同学共同演唱《真心英雄》这首歌，与大家共勉，希望大家在以后的成长过程中，处处团结合作，为我们心中的理想去努力、去奋斗、去拼搏。

（全体同学共同演唱歌曲《真心英雄》）

合：初一一班《团结就是力量》

主题班会到此结束。

《团结起来到明天》

假如人们活着，忘记了明天，像虫豸在田野觅食，像鸟儿在空中飞旋。

人的生命，为什么特别值得宝贵？！

火红的青春，问什么还那样让人爱恋？！

明天，茫茫的暗夜里多少人把你呼喊，明天，浴血的战壕里多少人为你鏖战，明天，你写入过多少歌手美丽的诗句

明天，你拨动了多少青年颤抖的心弦。

为了明天，我们在静夜的书桌旁绞多少脑汁；

为了明天，我们在沸腾的工地上洒多少热汗。

为了明天，多少人奔赴荒凉而又远远的地方；

为了明天，多少人在雪上莽原中紧握着枪杆。

社会主义中国正像是试飞时遇到挫折的雄鹰，一旦它养好伤口，就将飞入万里云天；

它又像代表时代前进方向的蒸汽火车，当它逐步完善，笨拙的马车必将被抛在后面。

做一个新中国的公民，我从不后悔，在这里，我享受过人生最大的欢乐，在严峻的考验。

中国，这是生我养我的父母之邦啊，她的每平方米土地，都浸透了我们祖先的血汗。

向后的，转过身；向侧的，扭过脸！

打盹的，快醒来；踏步的，快向前！

机不再失，时不我待；任重道远，刻不容缓。

第四篇：团结就是力量 主题班会

132班主题班会-团结就是力量

主题班会过程：

一、欣赏故事《三个和尚》。

女：敬爱的老师。男：亲爱的同学们。合：大家下午好！（鞠躬）

女：这个学期已经过了一大半。

男：自从来到132班这个大家庭，我很骄傲也很自豪。女：在这里我们建立了友谊；

男：在这里我们展示了自己的风采； 女：一滴水，只有放进大海才不会干涸；

男：一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。女：流沙不能聚集成塔；

男：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 合：下面我宣布：《团结就是力量》主题班会正式开始。

合：首先请我们班的故事大王谢亚轩讲一个故事《三个和尚》。女：俗话说：“人多力量大”，然而三个和尚，人多了却为什么没水喝呢？你能猜透他们的心思吗？请大家四人一个小组分组讨论，最后每个小组推一名代表来发表你们的看法。（点名发言）

女；哦，原来三个和尚都有私心，不想吃亏，没水喝的日子太难受了，你们说是不是呀？ 那假如你是三个和尚中的一个，你如何做呢？（点名发言）

女：大家的观点都挺有道理的，三个和尚应该是一个团体，只有紧密的团结在一起，才能克服各种各样的困难。

男：是啊，俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把自己的力量和集体事业融合在一起的时候才最有力量！

二、我想对大家说。

男：在大家的团结友爱下，我们大家都为班争取了不少荣誉。上学期我们班被评为文明班级，这学期很多同学在语文、数学竞赛中都获得了很不错的成绩。女：这些荣誉都来之不易，但它已经成为过去。

男：对，我们现在要面对未来，将来我们该怎么努力呢？大家有什么感想，想法呢？ 女：好，我们进入第二个环节：我想对大家说。

男：说说心里话，说说你在这个班级集体中的一些感受，感想和感动。女：哪个同学做第一发言呢？ 男：好，请XX同学。（点名发言）

附录自由讲话时一些提问：

1、作为132班的一员，你曾为班做了些什么，你会给同学们带来什么呢？

2、曾经你为班争取了荣誉，你的想法是怎么样的呢？

3、和大家生活了一年多，曾经是否有些事、有些人给你留下了深刻的印象、留下了感动。你是否可以和大家分享一下你的感受呢？

男：听了同学们的发言，我们感到，在集体生活中，如果大家形成同心力，自觉地加强集体荣誉感，为集体争光，自觉遵守校纪、班规，敢于批评损害集体利益的不良现象，勇于进行自我批评，那么，这个集体就会“因每位同学的存在而更加美好”。

三、诗朗诵《团结就是力量》。

女：俗话说：“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高！”“一花独放不是春，百花盛放春满园。”正因为如此，我们每个人都应该从自我做起，自觉维护我们的集体，为集体贡献力量。男：在今后的学习中，我们将会进一步弘扬积极向上、锐意进取、奋发有为的团队精神，与时俱进，开拓进取，一步一个脚印，不断开创132班新的辉煌。合：请听诗朗诵《团结就是力量》。

四、游戏《两人三足》。

女：下面我们来一起玩一个关于团结的小游戏吧！这个游戏叫《两人三足》。

男：游戏规则：行走时步调要统一，每次比赛时，可以两组同时进行，首先到达终点的小组获胜。每个小组推选出两位同学进行游戏活动。

进行游戏。

男：看来游戏也离不开团结友爱。

女：是啊，生活中处处都需要团结友爱。

男：当我们有困难的时候，当我们需要让别人理解的时候。

女：我们几十名同学一起生活、学习，组成了一个大集体，愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。

五、合唱《众人划桨开大船》。

男：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

女：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

男： 下面我们以《众人划桨开大船》这首歌来表达我们的心声。

女： 请大家起立。

六、老师寄语。

男：伴随着愉快的音乐，我们的主题班会也进入高潮部分，女：前面大家都说出了自己的心里话，不知我们老师是否也有些心里话想说呢？ 男：下面有请方老师来说一说。

结束前

男：同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

女：一次班级活动，一次打扫卫生，离不开你、我、他的共同协作。我们生活在集体中，集体因我们变得生动起来。

合：同学们，让我们从现在做起吧，为营造一个团结、和谐的班集体而努力。《团结就是力量》主题班会到此结束，谢谢大家！

一、故事《三个和尚》

三个和尚

从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和尚他来到庙里,看见庙里的水缸没水了，就挑来水倒满了水缸，还给观音瓶子里加满了水，干枯的杨枝终于恢复了生机。他每天挑水、念经、敲木鱼，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。

不久，来了个高和尚。他渴极了，他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚让他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，他要小和尚和他一起去抬水。于是两个人抬着一只水桶去山下取水，抬水的时候水桶必须放在扁担的中央，要不不在中间，两个人就推来推去，谁都不想多出一点力气。

后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里没有水了。小和尚和高和尚让他自己去挑，胖和尚挑来一担水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起来，两桶水被喝了个精光。

后来谁也不去挑水，从此三个和尚就没水喝了。

大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠打翻烛台，燃起了大火。和尚们慌了神，三个和尚这才一起奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力，都争着去挑水，自然也就有水喝了。

三、诗朗诵《团结就是力量》。

团结就是力量

（朗诵词）：

男：朋友，你看过龙舟竞渡的场面么？

合：每一个划船者都竭尽全力的击水，才推动龙舟箭一样的前进。女：朋友，你欣赏过气势恢宏的交响乐么？

合：每一位乐手都精心地演奏，才汇聚成华彩的乐章。男：朋友，你观赏过仪仗队行进的场面吧！

合：每一位队员都经过无数次的训练，才迈出整齐如一的步伐。女：朋友，你参加过激动人心的拔河比赛吧！合：每一个人都拼尽所有，才赢得最后的胜利。合：这就是团结的力量！

女：诗人泰戈尔曾说：果的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的。叶的事业是谦逊的。

合：只有果、花、叶团结了，才有协调的美丽！男：在我们132班。

合：行动上目标一致，践行行为规范，建文明向上的集体。男：在我们132班。

合：情感上产生共鸣，你我携手大团结，共创先进班集体。男：在我们132班。

合：在大家的努力下，师生心往一处想，劲往一处使，实现132班的新超越！女：俗话说得好：一只手，提个篮。男：两只手，端个盘。女；十只手，推动船。

男：百只手，把河拦。千万只手，推－倒－山！合：这就是团结的力量！

女：我们生活在这个集体里，彼此关爱，感受到的是温暖与力量！男：我们生活在这个集体里，相互鼓励，就能共渡难关！女：我们生活在这个集体里，互相支持，就能共同进步！男：我们生活在这个集体里，紧密团结，就能战无不胜！

合：那就让我们携起手来：团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁！这力量是钢！比铁还硬！比钢还强！

歌词：

一支竹篙耶，难渡汪洋海 众人划桨哟，开动大帆船 一棵小树耶，弱不禁风雨 百里森林哟，并肩耐岁寒耐岁寒 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边 百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前 一根筷子呀，轻轻被折断 十双筷子呀,牢牢抱成团 一个巴掌呀，拍也拍不响

万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天 同舟嘛共济，海让路，号子嘛一喊，浪靠边 百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前

师：①表扬班会过程中同学们表现出的高素质③通过这次活动，同学们知道了要团结，要谦让。老师希望同学们从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。

132班主题班会-团结友爱

活动目的： 如今的学生，是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，设计了“团结友爱”主题队会，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。班会流程：

一、欣赏故事《三个和尚》。

二、我想对大家说。

三、诗朗诵《团结就是力量》。

四、游戏《两人三足》。

五、合唱《众人划桨开大船》。

六、老师寄语。

主题班会过程：

一、欣赏故事《三个和尚》。女：敬爱的老师。男：亲爱的同学们。合：大家下午好！（鞠躬）

女：这个学期已经过了一大半。

男：自从来到132班这个大家庭，我很骄傲也很自豪。女：在这里我们建立了友谊；

男：在这里我们展示了自己的风采； 女：一滴水，只有放进大海才不会干涸；

男：一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。女：流沙不能聚集成塔；

男：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 合：下面我宣布：132班主题班会正式开始。

合：首先请我们班的故事大王谢亚轩讲一个故事《三个和尚》。女：俗话说：“人多力量大”，然而三个和尚，人多了却为什么没水喝呢？你能猜透他们的心思吗？请大家四人一个小组分组讨论，最后每个小组推一名代表来发表你们的看法。（点名发言）

女；哦，原来三个和尚都有私心，不想吃亏，没水喝的日子太难受了，你们说是不是呀？ 那假如你是三个和尚中的一个，你如何做呢？（点名发言）

女：大家的观点都挺有道理的，三个和尚应该是一个团体，只有紧密的团结在一起，才能克服各种各样的困难。

男：是啊，俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把自己的力量和集体事业融合在一起的时候才最有力量！

二、我想对大家说。

男：在大家的团结友爱下，我们大家都为班争取了不少荣誉。上学期我们班被评为文明班级，这学期很多同学在语文、数学竞赛中都获得了很不错的成绩。女：这些荣誉都来之不易，但它已经成为过去。

男：对，我们现在要面对未来，将来我们该怎么努力呢？大家有什么感想，想法呢？ 女：好，我们进入第二个环节：我想对大家说。

男：说说心里话，说说你在这个班级集体中的一些感受，感想和感动。女：哪个同学做第一发言呢？ 男：好，请XX同学。（点名发言）

附录自由讲话时一些提问：

1、作为132班的一员，你曾为班做了些什么，你会给同学们带来什么呢？

2、曾经你为班争取了荣誉，你的想法是怎么样的呢？

3、和大家生活了一年多，曾经是否有些事、有些人给你留下了深刻的印象、留下了感动。你是否可以和大家分享一下你的感受呢？

男：听了同学们的发言，我们感到，在集体生活中，如果大家形成同心力，自觉地加强集体荣誉感，为集体争光，自觉遵守校纪、班规，敢于批评损害集体利益的不良现象，勇于进行自我批评，那么，这个集体就会“因每位同学的存在而更加美好”。

三、诗朗诵《团结就是力量》。

女：俗话说：“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高！”“一花独放不是春，百花盛放春满园。”正因为如此，我们每个人都应该从自我做起，自觉维护我们的集体，为集体贡献力量。男：在今后的学习中，我们将会进一步弘扬积极向上、锐意进取、奋发有为的团队精神，与时俱进，开拓进取，一步一个脚印，不断开创132班新的辉煌。合：请听诗朗诵《团结就是力量》。

四、游戏《两人三足》。女：下面我们来一起玩一个关于团结的小游戏吧！这个游戏叫《两人三足》。

男：游戏规则：行走时步调要统一，每次比赛时，可以两组同时进行，首先到达终点的小组获胜。每个小组推选出两位同学进行游戏活动。

进行游戏。

男：看来游戏也离不开团结友爱。

女：是啊，生活中处处都需要团结友爱。

男：当我们有困难的时候，当我们需要让别人理解的时候。

女：我们几十名同学一起生活、学习，组成了一个大集体，愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。

五、合唱《众人划桨开大船》。

男：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

女：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

男： 下面我们以《众人划桨开大船》这首歌来表达我们的心声。女： 请大家起立。

六、老师寄语。

男：伴随着愉快的音乐，我们的主题班会也进入高潮部分，女：前面大家都说出了自己的心里话，不知我们老师是否也有些心里话想说呢？ 男：下面有请方老师来说一说。

结束前

男：同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

女：一次班级活动，一次打扫卫生，离不开你、我、他的共同协作。我们生活在集体中，集体因我们变得生动起来。

合：同学们，让我们从现在做起吧，为营造一个团结、和谐的班集体而努力。主题班会到此结束，谢谢大家！

第五篇：团结就是力量教案

团结就是力量

教学目标：

1、了解歌曲的中心思想及含义。

2、准确的把握歌曲的节奏及旋律。教学重点、难点：

准确的把握歌曲的情绪。

教学用具：

多媒体教学设备、音乐资料 教学方法：

视听教学法、引导法、分析法。教学过程：

一、导入：

1、师播放歌曲《团结就是力量》，学生听赏。

2、提问： 这首歌曲的歌名？

一个班集体必须要有团队精神，团结一致才能力量大。今天学习的新歌是：《团结就是力量》。

二、展开：

《团结就是力量》由牧虹作词、卢肃作曲,从1943年创作问世至今，历久弥新，被传唱了快70年。

《团结就是力量》产生在1943年6月晋察冀边区平山县黄泥区的一个小村子。那时敌后正处于战斗最紧张、最残酷,生活最艰苦的“黎明前的黑暗”的最困难时期。为了反对日寇到边区抢粮,实行“抢光、杀光、烧光”的疯狂政策,西北战地服务团深入到河北平山和山西繁峙的广大农村参加斗争。平山队由我和卢肃同志负责。他们白天工作，晚上参加当地的减租减息斗争。为了配合这场斗争,牧虹和卢肃同志一起在三四天左右时间里,突击创作了小型歌剧《团结就是力量》。在这个剧的排练过程中,大家觉得剧情还可以,就是感到结束得有些突然,缺乏终止感。综合大家建议,决定由牧虹同志写词,卢肃同志谱曲,为该剧增加一个幕终曲,于是《团结就是力量》这首经典名曲,就这样诞生了。

三、学唱：

1、学生跟着音乐轻声哼唱。

2、师教唱。

3、集体演唱，师纠正。

4、分组演唱，师生互动。

5、歌曲的情感处理。

6、学习合唱《团结就是力量》。

四、小结：

这节课我们学唱了歌曲《团结就是力量》，知道了这首经典名曲的由来。同学们要知道一个班集体必须要有团队精神，团结一致才能力量大。