第一篇:《国旗下成长,青年立远志》八5班主题班会教案
《国旗下成长,青年立远志》主题班会教案
肇庆市第八中学八5班 余钊兴
一、教学目的:在这个庆祝中国抗日战争胜利73周年,第69个国庆节之际,教育和引导广大青少年加强爱国主义理想教育,铭记历史,珍惜今天,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
二、教学重点:初二学生如何报效祖国
三、教学过程:
1、看图片:升国旗时我们应该怎样做? 国旗法》“第十三条升挂国旗时,可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。”“肃立”一词在字典上的解释是恭敬的站立。至于双手所放位置,《国旗法》中并没有具体的规定。而我国领导人和我国的礼宾仪仗队在重大活动中面对国旗,身体直立,挺胸昂首,手靠拢身体两侧,这种形式,符合我国的民族习惯和传统做法,诠释了“肃立”二字的含义。
2、看图片:建国以来我国所取得的成就?思考问题:以上历史告诉我们一个什么道理?
答案:国家兴旺、经济发展、政治文明,人民群众才能安居乐业、生活富足,社会才能安定祥和、井然有序,个人才能享有自由,充分发展。
3、思考问题:中国历史的曲折发展说明了什么道理?
答案:国兴则民昌,国破则家亡。
祖国命运影响着个人前途
4、思考问题:现阶段为什么还要坚持爱国主义? 答案:当前,我国仍处于社会主义初级阶段,国家力量还不是很强大,台湾问题、东海问题、南海问题、新疆问题、西藏问题还没有完全解决。而且以美国、日本为首的资本主义国家还虎视眈眈,对中国进行多方面的围堵阻挠,企图阻止中国的和平崛起。
5、总结与思考:个人前途与祖国命运息息相关
个人与国家的关系 ①祖国命运影响个人前途
祖国的生存和发展是个人生存和发展的基础,祖国的治乱和兴衰,关系到个人的安危和荣辱
祖国利益是中华儿女实现个人利益的基础和保证
当个人利益与祖国利益发生矛盾时,个人利益必须服从祖国利益,甚至要牺牲个人利益来保全祖国利益 ②个人的努力影响祖国的命运:
国家的富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和
无私奉献。
6、学习前辈榜样:
为中华之崛起而读书。——周恩来
我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。——钱学森 树立学科学、爱科学的意识和报效祖国的远大理想。——杨利伟
7、思考和讨论:当代中学生如何才能报效祖国?
答案:①要弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任。
②在改革开放的过程中,我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭,同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。③落实到行动上最重要的是努力学习,争取考上理想的大学,全面提高综合素质,适应新常态下经济社会发展的需要,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
8、扩展:现代社会衡量人才的标准?
(1)坚持“全面发展”的人才标准:(德才兼备)
A、具备良好的思想道德素质和职业素质;
B、较高的科学文化素质;
C、一定的专业技能。(2)富有创新精神和实践能力。
第二篇:八5班民族团结主题班会
民族团结教育主题班会
八年级(5)班
教学目标:
知识和能力:
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。过程与方法:
让同学们熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观:
1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。
2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)教学重点:
使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。教学策略:
1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。
2、运用多媒体课件形象直观地理解班会内容。
3、榜样感染法,正反事例对比法。
4、自己动手收集资料法。
班会步骤:学文明理,激情导行。
(一)学习认识中华民族是一个大家庭
1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?
2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。
3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?
生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族……
4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
(二)国家的民族政策
思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。
1、坚持民族平等团结 ?
2、民族区域自治 ?
3、发展少数民族地区经济文化事业 ?
4、培养少数民族干部 ?
5、发展少数民族科教文卫等事业 ?
6、使用和发展少数民族语言文字 ?
7、尊重少数民族风俗习惯 ?
8、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
(三)畅谈民族团结的故事:
以小组为单位,看哪一小组收集的最多。
(四)民语亲密大接触
让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。
女:下面我来说一下游戏规划:
1、请各小组派一名同学站到台前来,面向大屏。
2、小组其他成员背对大屏。
3、同学用已经学会的简单民语说出物品的名称,并同时可用手比划,由同组同学用汉语说出名称。
4、每组5个名称,时间为 50 秒,说出最多的为优胜。
5、如果面向大屏幕的同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。
师:同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下。
(五)语言对对碰。
师:语言是交流之门,我们班中回族的同学有三四个,那就让我们通过下面游戏体会一下,学习非母语语言有多难,那么回族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。下面我说一下游戏规则:
1、派出一名民族同学,说一句民语。
2、另一同学说出这句话的含义。
3、猜对的给该小组加分。
4、猜错,则由民族同学教大家这句民语,学的最快的同学,为该同学颁发奖品。
(六)班主任总结:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960 万平方公里的土地,少一寸也不行;56 个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
第三篇:八5班安全教育主题班会教案(刘金波)
八5班安全教育主题班会教案
惠东谭公中学刘金波
时间:周一班会课
地点:八年级(5)班教室
参加人员:八年级(5)班全体学生
主讲人:班主任
主要内容:
一、交通安全
行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。不得在马路上追逐打闹,推搡。横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。不要在车辆临近时突然横穿公路。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。文明骑车,不骑飞车,不骑车带人,不并排骑车,不骑车追逐,不得肩达肩、手拉手骑车,不脱把骑车,不攀附在机动车后骑车(包括摩托车、拖拉机、开车等其他机动车辆),不驾驶各种机动车辆,不得骑电瓶车,更不能喝酒驾车(包括更自己的父母讲)。
二、上下楼梯安全
上下楼梯按次序,一个接一个,不抢道,空一臂距离,不得两人并排大摇大摆的在楼梯上行走,要靠右行,遇到拐角停一停,鞋带松了,靠在边系好鞋带后再走,不得在楼梯上推搡、打闹、嬉戏。更不得在楼梯上高恶作剧。
三、用火安全
严禁在班上宿舍使用打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁使用充电器(包括手机、手电筒等)充电,严禁点蜡烛。严禁在学校、宿舍吸烟。在家用火也应该注意安全,不能再烧饭时再做其他事,忘记了正在烧饭,以致酿成火灾。发现火灾,人先撤离火场,并及时报告或拨打119求救。
四、用电安全
严禁私自使用班上、宿舍的电器设备,严禁私拉乱接电线,严禁手指伸进插座插孔,严谨私自修理电器设备,严禁在班上、宿舍使用电热设备(包括电热毯、电暖壶等),不得损坏、偷盗电力设施,不得私拆学校、家庭正在使用的电脑等电气设备,不得在电线下钓鱼、放风筝等。
五、食品卫生安全
不购买、食用腐烂变质或不干净食品。不在街头、路边摊点就餐。不吃来路不明的食品。严禁在校外摊点购买食品。对酒醺、盐腌的各种虾蟹、生鱼及半生不熟的烧烤肉串等,最好不要食用。养成饭前便后洗手的良好习惯。
六、校内活动安全
严禁课件追逐打闹,严禁做危险的动作(趁人不备的动作,随意扔东西的动作),严禁趴在教室、走廊的窗台上,严禁趴在连廊的矮墙上。不得在教学区玩体育运动项目,严禁携带各种管制刀具、棍棒等有危险的器物进校园。,严禁聚终斗殴,如发现别人聚终斗殴,应及时举报。校内活动时 如果感到身体不适应及时报告。如有先天性的疾病或其他不适合运动的疾病应及时报告。同学之间应相互谦让,不得相互争斗,如有矛盾,应报告老师帮助解决,不得私自采用不正当的方法解决,更不得请社会上的人来校解决问题。不得随意将校外人员带进学校或宿舍。不得欺负小同学。不开无味的可造成伤害的玩笑。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。发现有危险时,应及时向老师报告,或可以向老师提出建议。
七、体育运动安全
必须在体育老师的指导下进行体育活动,不得私自离开教室或操场,不做危险的体育动作(包括伤害自己和伤害他人的),不得在没有保护的情况下玩联合器械,要根据自己的身体状况,正确选择体育锻炼的项目、内容、方式和方法。对不宜参加的项目,可向老师说明原因,适当调整锻炼内容。活动中要注意加强保护,避免意外事故的发生。活动前要对器械、场地等设施进行检查,对有可能危及安全的故障器械,要及时更换。校园体育活动以锻炼和娱乐为主要目的,对抗性较强的激烈运动如足球、篮球等,要注意自我保护,防止发生损伤事故。体育活动前要注意做好准备活动。
八、上放学路上安全
上学、放学要求家长接送,如果没有家长接送必须结伴而行,如遇不测,应大声呼救并赶快向人多的地方跑,及时向老师家长报告,或拨打110求救。遇到形迹可疑之人,应该远离之,不得与之搭讪。如果不能摆脱,要沉着冷静,再按上面的办法去做。
当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征,及时向公安保卫部门报告。要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往。
九、遇到偶发事件,不参与,不围观,要及时报告老师解决。
十、不得下河洗澡,不得下河溜冰,不得在河边玩耍,不得在桥上逗留玩耍,甚至打闹。
十一、贵重物品不得带进学校,身上不得携带大面额的钞票,不得露富,要养成勤俭节约的好习惯。
十二、不进网吧,不进营业性的歌厅、舞厅,交友慎重,不交网友,不随便接受别人的邀请外出。不在外留宿,不留宿外人,特别是异性。单独外出应向家人说明情况,并保证按时回家。不轻信他人的话。
十三、珍爱生命,身体发肤受之父母,我们无权损坏。
要心胸开阔,不斤斤计较,退一步海阔天空。吃点亏不要紧,要另外的角度想自己得到的好处,自己心里自然会舒坦得多。受了老师、家长的批评,应该想到老师家长都是为我们好的。要学会排解心中的郁闷,可以用向自己的朋友倾诉等方法来排解。千万不要用别人的错误来惩罚自己。
以上要求要严格执行,否则,后果自负。
第四篇:初二5班消防安全主题班会教案
《法制教育》主题班会教学设计
教学时间:2013.11.20 教学地点:初二5班
参加人员:初二5班· 班主任
主持人:杨小莹 陈璐 教学目的:
1、知道11月9日是全国安全消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力
教学过程:
1、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。
2、介绍遇到火灾的自救逃生方法。
3、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因
教学总结:
通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。
第五篇:八早恋主题班会教案
八(1)班《不要轻意去爱》主题班会教学设计
一.班会目的:
1、通过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有一定的消极影响,从而理智处理情感问题,形成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。
2、通过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立远大的理想和信念,认清当前的主要任务在于学习,意识到学习的重要性。
二、班会准备:
1、老师召开班干部会议,明确班会“不早恋”这一主题。
2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。
三、班会过程:
(一)由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课
1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,残忍地将奶奶杀害。
2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。
3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。4、2001年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。
(二)区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往
1、正常异性之间的交往
与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性; 而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点;因为有男性,女性才变得更加温柔;因为有女性,男性才变得更加刚强。男女同学的正常交往可以促使双方互补,对性格发育和智力发育都有益;进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人,为此,他们会尽力地改变自己、完善自己,这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。
2、不正常的异性间的交往 在青春期间,对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情,但同样也是一件幸福而又烦恼的事情。那么应当如何处理烦恼呢? 什么是早恋?”
早恋是一枚包着糖衣的苦果 早恋的特点
①分辨不清“爱情”与“好感”的区别 ②认识不到爱情与友谊的差别 ③早恋具有盲目性
④早恋具有隐蔽性
⑤早恋具有兴奋性和冲动性 ⑥过于美化、迷恋对方
⑦情绪多变,难舍难分而又喜怒无常
(三)问题讨论:
问题一:当你收到他人的“爱慕”怎么办?
1、正确对待
2、妥善解决
问题二:如果对方不知趣,苦苦追求、纠缠怎么办?
1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。
2、必要时请求老师、家长、朋友帮助,摆脱困境。
问题三:花季雨季男女生应持怎样的交往原则?――亲密有间 第一,等距交往。第二,坦然交往。第三,公开交往。问题四:那交往中要注意什么呢? 1.不必过分拘谨;
2.保持一定距离特别是心理距离 3.举止落落大方;
4.文雅庄重,自尊自爱; 5.不伤害对方的自尊心; 6.不卖弄自己,令人生厌; 7.不过分严肃,不过分轻薄;
8.尊重民族传统,尊重地方习俗。
(四)朗诵舒婷的《致橡树》 致橡树 舒婷
我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己; /我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫重复单调的歌曲; /也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍;/也不止象险峰,/增加你的高度,/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨 /不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉,/作为树的形象和你站在一起。/根,相握在地下;
/叶,相触在云里。/每一阵风吹过,我们都互相致意,/但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干,/象刀象剑也象戟;/我有我红硕的花朵,/象沉重的叹息,/又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳;
/我们共享雾霭流岚虹霓;/仿佛永远分离,却又终身相依
/这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯,/也爱你坚持的位置,/足下的土地。
(五)简单的评价后,总结:让我们拥有一个无悔的青春