家长培训实施方案

第一篇：家长培训实施方案

兴安一小家长培训实施方案

2013年

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面推进素质教育；加强学校、家庭教育的合作；向家长宣传党的教育方针、政策和法规，帮助家长树立正确的教育思想和观念；系统讲授不同年级学生的身心发展特点及规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技能；规范家长的教育行为，指导家长为青少年身心健康发展创造良好的家庭环境；提高家庭教育能力，形成学校、家庭、社会教育合力，促进学生综合素质的全面提高。

二、工作目标要点

1、帮助家长树立正确的家庭教育观念

（1）让家长明确抚养和教育子女是每个家长的职责和义务，作为家长应具备教育家长的义务感和责任心。

（2）帮助家长从学生的长远发展考虑、面向未来，树立正确的人才观、质量观。

（3）向家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规，帮助家长树立教育子女的法制观念。

2、丰富家长教育子女的知识（1）让家长懂得中学生生理知识，以便家长为孩子提供优良的物质条件和精神生活条件，加强子女的卫生保健，正确指导子女的体育锻炼。

（2）让家长了解中学生心理知识及学生心理发展规律、青春期特点，增强教育子女的针对性和实效性。

（3）向家长传授教育学方面的知识，帮助家长掌握教育子女的原则、方法，并能创造性地灵活运用。

（4）向家长传授社会生活知识，让家长教育学生为人处事、待人接物，学会沟通、学会社会交往。

3、提高家长教育能力

让家长运用家庭教育的知识，解决家庭教育中的遇到的问题。掌握促进子女身心健康发展的技能、技巧，包括全面了解子女的能力，恰当分析子女情况的能力，有效解决子女各类问题的能力，建立和维护家长威信的能力，创建新型家庭关系和良好家庭环境的能力。

4、通过各种渠道（家庭教育征文、课堂开放日、校园网、校刊、校报等）广泛宣传家庭教育知识，交流家庭教育经验，展示家庭教育成果，推广家庭教育中好的经验与做法；编辑推广推广家庭教育的成功经验。

5、加强家长委员会工作，召开家长委员座谈会，发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。

6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

7、积极构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成学校、家庭、社会教育合力。

三、培训形式

1、通过学校、年级、班级家长会，开展不同年级的家长专题培训。

2、邀请教育专家进行家庭教育的专题讲座培训。

3、召开家长委员会委员会议，参与学校办学理念、发展规划的制订，并定期反馈学校办学情况。

4、在家长、学生中进行问卷调查，广泛征集学校工作建议。

5、邀请家长与学生一起参加学校举行的有意义的活动。

四、培训措施：

1、建立家长委员会。每学年初各班推选班级家长委员会及学校家长委员会委员。加强与委员们的联系，定期召开家长委员座谈会，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、落实家长学校的上课时间、内容。把家长培训纳入到家长会中，每次授课按照要做到培训课程有计划、有层次的开展活动。要求班主任、任课教师与家长交流教育信息，要做具有针对性。

3、保证家长学校培训学员的参与率。每次培训上课前，告知开家长会培训时间，以便家长提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。因事不能及时参加会议的，会后班主任要及时通知补课。

4、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

（1）每学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

（2）开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或共同研讨，提高研究水平。

（3）组织学生家长与学生共同参与学校的重大活动。以开放课堂教学、宣传素质教育、展示素质教育成果等为主要内容，不定期的举行灵活多样的素质教育开放活动。适时邀请家长参与学校重大活动。

（4）加强家校沟通。发挥现代媒体的作用，通过电话、邮箱、飞信、校讯通、网上家长学校等方式，搭建学校与家庭即时沟通的平台。

五、组织机构

学校成立以校长王东旭任组长，学校副书记王彦弘为副组长，政教主任宋立伟、各年级组长、校级家长委员会为成员的家长学校工作领导小组，加强对家长学校工作的领导、管理。

第二篇：家长座谈会及培训活动实施方案2018.4

家长座谈、培训活动方案

为了加强家校沟通，增进家校相互了解和感情，增添学校办学活力，提升学校的知名度，经研究决定，2018年新学期家长座谈会，为了达到预期效果，特制定《家长座谈会实施方案》如下：

一、活动目的

1、了解学生家长及家庭情况。

2、相互交流学生表现情况。

3、读《家庭教育》有关段落，帮助家长提高家教水平。

4、培养学生养成好的学习习惯。

二、具体事项

1、举行时间：2018年4月18日上午。

2、举行地点：学校大会议室，分会场在各班教室。

3、会议议程 学校层面 在大会议室

（1）家长7：40到校，到各班级签到。（2）7：50－8：05观看校园风采片。（3）8：05－8：25参观学校各专用教室。

（4）8：30－10：00小手拉大手，共同进课堂，师生家长座谈。

（5）10：10－10：30成立班级、年部、校三级家长委员会

4、家长培训

（1）家长签到薄、意见或建议表（德育处制作，班主任负责落实并收集）。

（2）德育处负责对家长意见或建议进行收集整理并将家长意见或建议原稿装订成书。

朱家房九年一贯制学校

2018.4.12

第三篇：家长座谈会实施方案

家长座谈会实施方案

郜家店镇中心小学

为了全面落实教育方针，建立学校、家庭、社会共同管理学生的体制，促进学生的全面发展，树立学校形象，积极发挥教师与家长之间的桥梁作用，以实现家校共育，为学生创设一个良好的发展环境。同时，深入挖掘家长教育资源，聘请家长委员会的成员作为行风监督员，宣传教育行政部门和学校在端正行风、强化师德教育等方面采取的措施，宣传我们在解决群众关心的热点问题方面采取的政策，使家长也成为学校课程与管理的参与者和实施者。本学期计划召开一次家长座谈会。

一、家长会流程：

1、教导主任致欢迎辞。

2、校长关于教育教学工作方面进行述职报告。

3、教师与家长现场进行交流、沟通，班主任分析班级现状

4、家长代表发言。

6、班主任总结并做出师德师风、抵制乱收费等方面的承诺。

二、会议开展主要内容：

1、班主任需要介绍：

（1）班主任介绍学校现在概况。

（2）班级总体情况，特别是学习习惯、思想品德、行为习惯。

（3）本学期本班的主要活动和一些创新做法以及取得的效果。

（4）学校在新教育和实践体验教育方面的思路和做法。

（5）小学生的要求：着装、头发、安全等。

（6）其他结合班级实际需要强调的方面。

2、语文、数学、英语等任课教师需要介绍：

（1）教师的教学思路和一些创新做法。

（2）半学期来班级学习情况分析。

（3）需要家长配合的方面。

（4）向家长提供一些家庭教育方面的建议。

（5）教师认为需要强调的其他内容。

三、会议要求

1、各班主任一定要将家长会召开的时间传达明确，并做好学生的思想工作，争取95%以上的家长朋友予会参加。

2、做好家长会的前期筹备工作，本着求真务实的工作作风，尽职尽责的工作态度，精心设计，保证家长会的优质高效。

3、班主任对家长会做好明确分工，各负其责，坚守岗位。务必做到有问必答、有疑必解、疏导有方、言辞有度。

3、做好家长会的各项记录工作，包括予会家长、学生、教师签到，以及会议过程记录等，会后将材料及时上交教导处。

4、会后一周，完成一份经验性总结材料上交学校，务求实事求是，有的放矢。

四、时间安排

准备阶段 2012年4月1日---10月10

日

实施阶段 2012年4月11日---4月 20日总结阶段 2012年4月21日---4月30日

郜家店镇中心小学

2012-3-1

第四篇：家长座谈会实施方案

“真诚沟通，从心开始”东坡头小学家长座谈会方案

（2012-2013学第二学期）

为建设好学校、社会、家庭“三结合”教育体系，培养我校学生良好的生活、学习习惯，不断提高学生的整体素质，学校根据班级学生的具体情况以及阶段性教育任务，有计划、有系统地组织这次家长座谈会。具体方案如下：

一、会议时间

接待时间：2013年4月

会议时间：2013年4月

会议地点

学校操场

二、参会人员

1.学校领导及各班级任课教师

2.各班学生、家长

3.各班班主任

三、会议目的班主任要详尽了解家长眼中的孩子（包括孩子的生活、性格、为人处事），并从中汲取教育孩子的经验。

班主任及家长通过相互交流，让家长更全面的了解学生在学校的表现情况。

班主任及家长共同探讨孩子的家庭教育问题。通过双方的交流，再结合实际情况，提出提高学生整体素质的方案。

五、会议议程

1.校长宣布会议开始，介绍学校、班级情况。

2.家长代表发言。

3.家长、老师自由发言，交流互动。

4.中心校副校长作总结发言，宣布会议结束。

六、具体措施

1、班主任及任课教师收集学生在校表现情况，整理并记录，便于及时与学生家长沟通。

2、班主任主持家长座谈会，教师与家长交流可以不拘一格，畅所欲言并做好记录存档。

3、座谈会期间，展示学生在校成长情况。如学生学习照片、作业本练习册完成情况等。

4、整合家长反馈信息与教师平时掌握的情况，针对问题制定改进措施，形成报告会后在适当时间通报给家长，以便合作。

七、会场布置及分工：

会议之前各班班主任提前在学校大门口迎接参加会议的家长，另外，做好会场服务工作：

（一）1.卫生清扫：让家长充分感受到环境的干净、整洁和亲切。会场卫生责任人：各班值日生

2.会场布置：责任人：施瑞英、王学芹、裴贝贝

3.横幅:“热烈欢迎尊敬的家长”“真诚沟通，从心开始”门口桌子一张，椅子2把，方便记录与会家长信息。

（二）安全：

（1）校园安全包括家长的机动车或非机动车有秩序的停放责任人： 申保长

（2）会场安全突发事件的处理

责任人： 各班班主任

八、会议总结，结束会议。

班主任就本次会议作总结发言，大会记录人员写出书面总结并存档。

2013东坡头小学年4月

第五篇：家长课程实施方案

家长课程实施方案

为推进素质教育，提高家长自身素质和家庭教育水平，“结亲子共成长”工程，我校成立家长学校。具体实施方案如下；

一、充分认识这些工作的必要性、重要性、1、必要性：(1)我校学生来自五个村庄,不少家长在外打工，代理家长或隔代家长所占比例大。（2）有些学生离家较远，在家时间短，家长与子女沟通机会相对减少。（3）一些家长缺乏科学的育人方法，教育孩子的方法简单粗暴，有时甚至不知所措。为此，办好家长学校，促进家庭、学校、社会和谐发展势在必行，也是我校“育人之上、和谐发展”全新办学理念的内在要求。

2、必要性：父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一项伟大而系统的工程，是教育人的起点和基点，是教育的基础细胞，是学校社会教育无法取代的。家长学校是学校协助、指导家庭教育工作的有效途径。苏联教育家霍姆林斯基说“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育之上的。”

二、成立家长机构，1、成立家长学校校务委员会。校长张美芳任组长，李顺中任副组长、各年级班主任、学生家长代表任委员，专门负责家长学校工作。

2、打造一流师资。由学校领导挂帅，班主任、骨干教师、优秀学生家长代表全程参与、聘请校外家教专家讲学指导、师资队伍力求多元化，齐抓共管形成合力。

3、成立年级家长委员会。根据我校管理特点，成立年级家长委员会，委员会由家长成员代表组成，专门负责家长意见收集、整理、反馈，并监督家长学校工作，实现家校交流、沟同、互动。

三、加强家长学校课程的教学与研究

家长课程的教学内容仍主要从《牵手两代亲子课程》相应年级段的教材中选取。本学期两次开课，教师要结合专家讲课光盘选学相应年级的有关专题，在根据实际情况，穿插校本教材的同时，确保学完相应年级教材中的主要内容。在每次开课前切实组织好本校的家长课程教研活动，统一本次开课所讲的内容、重点、难点、教学方法和家长作业等。

四、建立健全各项制度，规范常规管理

1、制定学期家长课程实施方案、计划，并做到时间、内容、辅导教师、保障措施“四落实”。

2、制度建设。学校制定家长课程教学常规制度，对教师的备课、上课、作业设置及批阅等教学主要环节提出具体规定和要求，采取有力措施保证常规的实施。

3、及时总结，按时上报。每次授课后，教师都要写出体会总结，学校有哦总结报告，并及时上报乡镇街道教管办。

4、充分准备，认真备课。要做到“二有三热”。“二有”及堂堂有备课，有家长沙龙活动方案；“三热”既熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及家长。

5、上课。严格按上报计划中的时间上课，课堂教学结构合理，方法灵活多样，教学内容是和家长要求，课堂气氛活跃，家长学习积极性和参与程度较高。

6、作业设置及批改、每节课认真设置针对性、时效性和选则性强的作业，作业完成率高；所有作业均有批语和建议，批语要着重鼓励，建议要中肯，有利于家长接受并提高教育素质，建立作业批阅记录。