第一篇:4.煤气中毒要谨防 教案
4.煤气中毒要谨防
授课时间: ___月___日 总课时:第___课时 教学目标:
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,了解并掌握煤气中毒的抢救法。
2、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识。教学重点:
1、了解什么是煤气中毒。
2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点:煤气中毒的患者应如何抢救。教学过程:
一、导入新课:
煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认 识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
二、学习煤气中毒知识:
1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒是怎么回事?
煤气中毒即一氧化碳中毒。一氧化碳是一种无色无味的气体,与血液中血红蛋白的结合能力非常强。人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难,即导致一氧化碳中毒。
3、煤气中毒的症状
中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、安全演练站。
1.发生煤气泄漏时,下面哪些措施是正确的? A. 马上关掉煤气开关,不开任何电器。B. 打开排气扇通风。C. 打开门窗,通风换气。
2.想一想:如果有人煤气中毒了应该怎么办?
四、全课总结:
通过今天的学习,你有什么收获?
同学们要提高日常生活的保护意识,从小事做起。养成良好的生活习惯。减 少安全隐患发生的频率。
第二篇:党员干部要谨防精神空虚
党员干部要谨防精神空虚”
2012年3月6日 11:02 中国纪检监察报
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邬建南
党的十七届六中全会《决定》指出:“物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。”这一重要论述,是我们党在新世纪新阶段对社会主义文化建设重要性、紧迫性深刻认识的体现,对推动社会主义文化大发展大繁荣具有重要意义。改革开放以来,我们国家经济社会全面发展,人民生活水平显著提高,全社会呈现出积极向上的精神风貌。但同时也有极少数人或轻或重地出现“精神空虚”的毛病,既削弱了党员干部的意志品质,又败坏了社会风气,甚至侵蚀着党员干部的思想道德防线。我们应当引起高度重视,深刻认识其危险性和危害性,谨防其发生和蔓延。
“精神空虚”大体表现为“五缺”,即对工作缺乏热情,精神上缺乏追求,对群众缺乏爱心,对事业缺乏干劲,对困难缺乏斗志。究其原因,主要是政治学习不深入、理想信念不坚定、精神世界不纯洁、情趣爱好不健康,拒腐防变的思想道德防线不牢固,产生了精神懈怠甚至消极腐败的危险。防止“精神空虚”,广大党员干部就必须大力践行社会主义核心价值体系,按照保持党的纯洁性要求,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持精神纯洁和情趣健康,以更加饱满的工作干劲、积极向上的精神状态,努力做好各项工作。
要有强烈的“进取心”。中华民族从来都不缺进取之士,古有“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮、“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武等忠良志士;今有不畏艰难无私援藏的孔繁森、“誓让荒山变绿洲”的杨善洲等时代楷模。中国共产党是中国工人阶级和中华民族的先锋队,是有共产主义觉悟的先锋战士。广大党员干部要按照党章的要求,不断进取、不懈奋斗,始终保持党的先进性、纯洁性和战斗力,努力在平凡中成就伟大。要用党的创新理论武装头脑,用先进文化统领思想,自觉将理论知识与工作实践结合起来,在不断奋进中成就美好人生。要自觉把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,将进取心、开拓志、拼搏力化为工作干劲和动力,切实提高干事业、抓建设、促发展的实际本领。
要有高度的“责任心”。西方有一句谚语:一盎司的责任比一磅重的黄金还要珍贵。责任心不仅是党员干部应有的基本品质,也是其充实人生、提升境界的必然要求。党员干部要坚持以人为本、执政为民,牢固树立为官一任、造福一方的强烈责任感和使命感。要紧紧抓住当今难得的发展机遇,把个人的前途与党和国家的前途相联系,把个人才能与社会需要相结合,在时代赋予的使命中寻找方向,敢于担当、敢于负责,发挥才智、贡献力量,实现人生的价值。
要有刻苦的“学习心”。有哲人说,学习是文明传承之途、政党兴旺之基、民族发达之本、国家强盛之要、人生进步之梯。读书学习,是党员干部坚定信念、纯洁思想,丰富内涵、陶冶情操,消除空虚、净化心灵的妙方良药。我们要读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书,读那些展现时代精神和人类智慧的书。要把学习与实践相结合,通过学习提高驾驭和应对各种风险、考验的能力。要坚持学以立德、学以增智、学以创业、学以养性,学当前一切工作和生活所需的新知识和新技能。
要有无私的“关爱心”。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”多年来,党和国家高度重视思想道德建设,助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等纷纷涌现。党员干部要充分发挥先锋模范作用,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉践行社会主义荣辱观,带头弘扬中华民族传统美德,牢固树立以奉献爱心、真诚助人为荣,以冷漠淡然、麻木缺位为耻的思想观念,积极倡导健康向上、和谐有序的行为准则,始终践行社会主义核心价值体系,不断增强道德良知,努力营造爱党、爱国、爱社会、爱他人、爱家庭的良好氛围。
要有恒久的“平常心”。党员干部要时刻保持平常心,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,将名利享受看得淡一点,将党的事业看得重一些。要实实在在地工作和生活,甘于清淡安静地过日子,努力把组织和领导交给的工作做好;要振奋精神、积极有为,防止因挫折而产生懊恼情绪不能自拔;要胸怀宽广,树立正确的幸福观,多想想困难群众的疾苦,做到知足常乐。
第三篇:《谨防食物中毒》教案
《谨防食物中毒》教案
教学目的:
1、教育学生认识什么是食物中毒。
2、使学生了解食物中毒的危害,同时让他们了解如何防止食物中毒。
教学过程:
1、导入新课
师:今天,我们要一起学习与大家健康有关的内容,食物中毒的防治。(板书:
12、食物中毒的防和治)
2、讲授新课
组织观看有关食物中毒的视频。
师:有谁见过因食用不洁食物而生病的人?他们有什么症状? 你们有没有注意到,爸爸妈妈上街买蔬菜的时候,一定要问一下:“最近有没有喷农药?”这是为什么呢?
生:蔬菜上有农药,会使人中毒!
师:是啊!蔬菜上沾有残留的农药,同样也能使人中毒。这种中毒叫化学性食物中毒。
还有一些人因吃了有毒的动植物,结果差点送了命。我们外出游玩时要特别注意,凡色彩鲜艳的蘑菇,基本上都含有毒素,绝对不能食用,大家记住了!师:河豚鱼的肉确实很鲜美,可是它的血、卵都有剧毒。这种有毒的动物是不能吃的。
我们知道了有毒的动植物也不能吃,吃了就会中毒。这种中毒叫做有毒的动植物食物中毒。
凡是食物中毒,对人体的健康损伤都是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能留有终身的病根——后遗症。因此,我们要在日常生活中严防食物中毒。怎样才能防止食物中毒呢?哪位同学知道?
生:吃饭前要洗手
生:不买过了保质期或者“三无”的食品,烧菜时要烧熟、煮透。
师:大家讲得都很好,为了大家的身体健康,要严防食物中毒。一但有人中毒了,要让他大量喝盐开水、浓茶,或叫他抠自己的喉咙使食物吐出来,并赶快去医院。
小结:大家要注意食品卫生,拥有一个健康的身体。
第四篇:防煤气中毒教案
防煤气中毒的安全教育 四年级(5)班主题班会 主持人:陈香芷、李万权 涉及范围:安全教育 常识
活动目标:
1.了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。
2.知道在发生危险时,如何解救自己的方法。
活动准备:
1.因漏气而造成的事故事例。
2.关于一些煤气发生的事故录象。
活动过程:
(一)认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处。
1、提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?
2.教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。
(二)观看录象,了解煤气的危险性。
1.教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。
2.展示有关图片或相关的报道,使学生初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。
3.引导学生结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
(三)组织学生讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1.怎样安全使用煤气。
2.怎样知道漏气了?如何辨别呢?
3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
(四)教师结合学生的具体情况,重点讲解几个问题。
1.当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。
2.小学生自己在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。3.如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。煤气中毒的现场急救原则:
1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。
2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
3、给予中毒者充分的氧气。
4、对中毒较轻的病人,可以让他喝些浓茶,鲜萝卜汁和绿豆汤等。
5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,让病人平躺下,解开衣扣和裤带。在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。
6、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。还可以针炙,针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。
7、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。
8、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。
9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。如何预防煤气中毒:
1、合理使用煤炉,装上烟筒并使其完整,正确安装风斗。
2、伸向窗外的部分要加上防风帽。
3、煤炉、烟筒一定要密封。架设在室内、用于通煤气的炉筒各 接口处,必须要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭,而炉筒各接口处要顺向连接并保持一致,以防煤炭燃烧产生的液体倒流,影响通气、腐蚀炉具,而且这样安装也不利于通风。
4、煤炉通风口要直对门口方向,夜间用煤球封火时应适当留通风口,千万不可封死所有通风的地方,用于封火的燃煤量也要适中。
5、白天用煤炉做饭时要打开窗户,让空气流通。
6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强,容易腐蚀铁皮炉筒,为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口,使用时最好三四天清理一次杂物,并轻轻敲击炉筒,让即将脱落的铁锈脱落并清理干净,以防烟灰堵塞烟筒,影响煤气出路。
7、选购蜂窝煤时要注意,优质,也就是毒气很小的煤球色发蓝,而劣质蜂窝煤色泽发黑。从燃烧过程看,劣质煤燃烧过的废煤球有点发红,在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害。
8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方,应该完全堵死,防止有害气体进入卧室。
9、睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严,风门是否关死。
10、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。
11、为了防止万一,可在家里安装1个换气扇。
(五)班会总结
防止煤气中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识,掌握煤气中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安幸福
第五篇:预防煤气中毒的教案
预防煤气中毒的教案
八(1)班
周旭扬
教学目标:通过教学让学生知道煤气对人的为害,并且掌握煤气中毒预防及措施方法。教学重难点:煤气中毒预防及措施方法。
一、导入新课:
煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
二、学习新课:
1、煤气中毒的季节和原因
(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
三、班会过程提要
1、问答题
(1)假如你煤气中毒了,你该怎么办?
(2)目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉,因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生,是什么原因导致煤气中毒呢?
(3)如何预防煤气中毒?尝试举例加以说明。
2,实例分析讨论
煤气中毒 考研女生挣扎打开一扇门救了三条命: 3个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打开门,3人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7月份毕业后,她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午4时许,3人在有空调的客厅里看书,厨房在烧开水。“不知过了多久,我们都觉得头晕,全身没力气……”小郭说,她和另一个同学渐渐没了力气,趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了,刚说完,她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望,她慢慢往门边爬去,两米不到的距离,爬了很久。她终于站了起来,门被打开了,一股新鲜空气进来。“我当时只有一个念头,不打开门大家都要完蛋。”小李说。约过了10分钟,小李体力有所恢复,打电话叫来同学,她们被送往校医院。事后发现,因当时刮大风将窗户关死,并将炉火吹熄,造成屋中3人中毒。
(1)、小组讨论,这个实例说明了什么现象?
(2)、假如这种现象发生在你身上,你怎么处理?
四、课后小结
1、通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么是煤气中毒,以及发生了煤气中毒该采取的措施。
2、让学生在思想上,意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力
3、提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。
2013年10月29日