埃菲尔铁塔的教案(公开课原创)（推荐阅读）

第一篇：埃菲尔铁塔的教案(公开课原创)

埃菲尔铁塔的教案

１、知识与能力目标：理解文中“虚”与“实”的关系，掌握由“实”入“虚” 的阅读散文的技巧，并适当应用于写作中去。２、过程与方法目标：揣摩精彩段落和关键语句，对照文本分析讨论语言特色，深化理解由铁塔的特点写人的特点的意蕴。

３、情感态度与价值观目标：探究作者强烈的人生情怀和生命感悟。【教学重点、难点】

１、理解文中“虚”与“实”的关系。２、探究作者强烈的人生情怀和生命感悟。【教学课时】一课时

【教学方法】品读法、概括法，点拨法和讨论法相结合 【教学过程】

一、导入

每一个时期的建筑，都是一段文化的空间载体。可以说，历史建筑是城市发展的最好见证者，也是文明闪光的印记，是优秀文化的积淀。这些建筑纵向地记录着着城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深厚的阅历。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中，也留在了我们心底。今天我们随张抗抗一起走近埃菲尔铁塔，来聆听他的声音。

二、知人论世。作者介绍：（图片呈现）特别介绍她的散文创作的最大特点，张抗抗散文与众不同之处，最主要在于她的形而上的思辨追求，丰富、新颖、独特和较为深邃的哲理意蕴，显示出她过人的才情和睿智。

“散文最好要有一点哲理”（《寻找对生活的独特感受》）。她还认为：“如果说，„情‟是散文的果汁，那么„理‟，就应该是散文的核。无汁无核均无果实。”（《也谈散文》）这就是张抗抗的“核汁”理论。她身体力行，在创作实践中便一再体现、验证着她这一观念。

三、铁塔介绍（ppt图片展示）

文字介绍：这就是坐落于浪漫之都法国巴黎的被誉为西方三大著名建筑之一的埃菲尔铁塔，（纽约的帝国大厦、东京的电视塔。）大家有没有去过的啊？那对它有什么了解吗？”埃菲尔铁塔（法语：La Tour Eiffel）是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，高300米，天线高24米，总高324米。埃菲尔铁塔得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫·埃菲尔。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。

四、学生概括第一张图片的特点：

从学生的印象引导到作者对埃菲尔铁塔的印象，齐读第一段，引导学生进入文本，概括埃菲尔铁塔的特点

再看第二张图片：谈与第一张图片的对比：“高大”的特点。并说明为什么。（当你来到它的面前）„„

概括认识埃菲尔铁塔的几个阶段： 1.印象中对塔的认识（1）2.塔前对塔的认识(2－5段)； 3.登塔过程中的感受(6-9段)； 4.登上塔后的沉思(10－20段)。

五、概括铁塔的特点：

1：压抑冷峻，只是小摆设，大铁架（印象中）

2：我总没有想到它竟会如此之高„„你才会确实地明白它的高度，明白它的气势，明白它的骄傲。

3：它从一个平凡的基点拔地而起„„傲慢地兀立云端，俯视全城„„第4段：它太高了，世人的眼，难以与它平行。高大脱尘。6、7：我只觉得地面迅疾地脱离我的脚跟，向一个无底的深渊坠落„„地壳在下陷，在沉没。巴黎迅疾下沉，反衬铁塔的高。

8、9：它像是永远也升不到头了，永远也不会停下来了。„„我曾以为自己像火箭一样被发射出去了呢：我曾以为我离开了地面；我曾以为我离天空很近很近了。我的上升，衬托铁塔的高。

10：只是小轿车变成了玩具，房屋变成了模型，人呢?可惜我没有带望远镜。

反衬铁塔的高。11、12、13：于是我知道铁塔究竟有多高了„„于是我知道铁塔究竟有多大了„„巴黎多大铁塔就有多大。„„铁塔超尘的气质和阔大的胸怀。

(2)孤独寂寞

在同学说的过程中提出孤独寂寞的原因和表现

1：在印象的底版中。它只是比一座电视塔略高些的大铁架„„，它也似乎只是一个小摆设，甚至，有那么一点被压抑的冷峻。

15：我曾以为那历经一百多年风雨的朽铁会呻吟。会晃悠颤栗„„一百年前它却曾经是一个标新立异的怪物，在一片嘘声里，诞生于巴黎城的古迹之中。

16：这威严古板的铁塔。我原以为你是拒人之外，高傲无情的。

孤独寂寞的原因：作者的偏见和戒心。(板书)

19：当它存在的时候，在巴黎城挤挤撞撞的建筑物中，它雄奇，却也孤独„„它的内心却依然孤独。孤独寂寞的表现。（板书）

20：当年曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶。

孤独寂寞的原因：世人的误解和排斥。（板书）

(3)坚韧 包容

15：此时它却纹丝不动，不必担心它会断裂倒塌„„似乎雄心勃勃地要同那天边席卷而来的新浪潮作一番耐力的较量。——坚韧。

16、17：你是一个不露声色的老父，将那各种肤色各种头发的孩子都拥在你的怀里„„铁塔是的。——仁慈的，温暖、包容。

20：它从没有对人说过，当年曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶的铁塔，后来为什么竟成了巴黎城市的一个象征。——开放包容。

回到刚刚XX回答的那个问题上来看，我们说实指的是可见可感的人、事、景等形象。虚指的是这些形象未显现的部分或渗透在这些形象里复杂的、微妙的思想情绪。那好了，看铁塔的这三个特点，你会发现什么？是不是也有虚实结合啊？高大是铁塔的外在特点，是实，而我们感觉出来的孤独寂寞、坚韧宽厚是不是虚呀，因此对铁塔特点的描写中也运用到了虚实相生。

板书：

实

虚

作者

（全文）埃菲尔铁塔

登铁塔 作者感情和心理的变化

铁塔特点 写其高大雄奇的外形 其超尘脱俗、孤独寂寞、坚韧宽厚的内蕴

那你们觉得最主要的特点是什么啊?(讨论)（3min）

引导：铁塔一共有三个特点，那么问及主要特点的时候如果开始看不出来，就要分析三者之间的关系并联系文中的主旨

提示：主要特点(作者着力表现的特点)是：“孤独寂寞”。

“高大脱尘”是铁塔“孤独寂寞”的原因；“坚韧宽厚”是铁塔“孤独寂寞”中显示出的高尚品质。“高大脱尘”写在文章前半，“坚韧宽厚”写在文章后半，而“孤独寂寞”写在全篇。

2、作者写登铁塔，写出了自己情感和心理怎样的变化?

 有偏见、戒心。

（第1、17段)

仰视，但没有膜拜。（第5段）

 震撼、上升。

（第6、7、8、9段）

超越、升华。

（第15-18段)

从作者的情感变化中可以看出用了什么表现手法？

 欲扬先抑

六、沉思

别人为什么会对铁塔产生偏见，铁塔为什么要忍受孤独寂寞呢？(这是作者的思考也就是本文的沉思所在)“你没有接近过它，你便没有权利轻视。”这是作者登塔的收获，是铁塔给作者的启示，更是铁塔对作者情感和心理的征服。

这既证明了“百闻不如一见”的古训，更暗示出铁塔的无穷魅力和强大震撼力，它征服了一个怀有戒心和偏见的人，一个“唯独没有膜拜它”的高傲的灵魂。作者克服偏见的过程，就是“我”被铁塔的魅力所征服的过程。作者情感变化的历程颇有代表性，埃菲尔铁塔由一个“曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶”的“大铁架”变成巴黎市象征的过程，由一个“标新立异的怪物”变成“永远矗立的丰碑”的过程，也是相当耐人寻味的。那么作者只是想表达铁塔的孤独寂寞吗？有没有什么言外之意啊？作者写这么多铁塔的特点有没有什么言外之意啊?（铁塔的虚实(1min)）．

引导：借塔喻人，喻生活中像铁塔一样“高大脱尘而孤独寂寞”的人。

李白诗云：“古来圣贤多寂寞”。古今中外有许多“圣贤”，卓有建树，但不为人知，不为人容，因而孤独寂寞。

古今中外有哪些人是像铁塔一样高大坚韧而孤独寂寞的人?

分组讨论，一组说一个（先说合适）（5min）

提示：一生留下大量画作的凡•高，去世后才逐渐被人们认识；创“日心说”的哥白尼，丰富发展哥白尼学说的布鲁诺，受到教会的迫害，布鲁诺被处以火刑；制造出世界上第一辆蒸汽机车的斯蒂芬逊，遭到人们的嘲讽；“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原自投汨罗江，写“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的柳宗元被贬永州，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的苏东坡被贬海南——他们都是高大坚韧而孤独寂寞的人。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的王安石，坚持变法而遭到保守势力的打击，不也是如此?亚里士多德曾经说过：“所有在哲学，艺术，政治上有杰出成就的伟人，无不具有孤独而忧郁的气质。”他们因其高大超尘而孤独寂寞，也都因此而受人景仰。所以说：“古来圣贤多寂 寞，超尘脱俗留其名。”

升华1：如何对待自己的梦想？

沉重的肉身，轻盈的理想。面对理想与现实的矛盾好冲突，尽管可能永远无法到达理想的天空，但是我们仍然要无限地接近它，固执而痴迷地上升。在世俗中，我们都是平凡的人，但是我们却有一颗不甘平庸的的灵魂。只有亲近一种高度，才能达到这个高度，只有亲近优秀，方能成就优秀。

升华2： 重读第18段和第四段，作者说去寻觅它的眼睛，窥视它的灵魂，请问找到了没？

当你因为独树一帜而遭受误解、甚至排斥时，要经得起时间的考验，耐得住生命的寂寞，用坚韧和宽厚去对待他人的误解和排斥，继续追求自己的梦想。正如周国平所说：“一个优秀的灵魂，即使永远孤独，永远无人理解，也仍然能从自身的充实中得到一种满足。”

升华2：我寻觅到了什么窥视到了什么

对待生活中那些特立独行的先锋人物，应当宽容，尊重，关怀，为他们创造良好的生存环境；使他们的聪明才智得到更好的发挥。正如张抗抗所说：“你没有接近过它。你便没有权利轻视”!

六、应用迁移，作文指导：

所谓“实”，指提供的题目，材料是具体的现实生活中的人、事、景物和情理。实写，重在刻画事物的形像，或正面描写，或直接记叙，它总是按照客观事物的实际面貌进行具体的描写。“虚”指抽象地写。虚写，重在调动读者的想象，或侧面烘托，或间接垫衬，多为抽象的表现，它能跳出现实的束缚，通过创设情境，运用隐喻、象征等手法，为读者留下广阔的想像空间。由真实的脚印联想到人生的足迹，由脚下的道路联想到成长的历程，由房屋的窗户联想到对外的开放，由山涧的桥梁联想到感情的沟通，由竹之有节联想到人的节操，由叶落归根的景象联想到思乡的情怀，由登高望远联想到“欲穷千里目，更上一层楼。”的哲理„„这种由眼前的实在事物、景象或具体的事情写起，水到渠成的揭示其寓意的手法，就叫避实就虚法。

虚写与实写，是相反相成、相辅相生的。在这种辩证关系中，虚因实而更见其抽象，能启发读者用想像的驰骋而获得更高的艺术美的感受；同时，实因虚更见其具体，能使直接的描写更显得气氛浓烈、背景开阔、包孕丰富。如2002年上海高考作文《面对大海》，若单纯写景，只将所见所闻，化为文字，停留在表象的描述，缺乏深层思考，自然不能让读者有所启迪。若由大海联想到“豪情壮志”，又想到精卫填海的意志和毅力，再想到李斯的“河海不择细流，故能就其大。”最后归纳为“大海孕育生命，大海启示人生哲理”，这样就能给人眼睛一亮的感觉，所以，行文时要尽可能唤起自己写作的冲动，创设合理的情境，自由地抒写心灵深处的真切感受，大胆地在虚设的空中驰骋。为此，写景可借助过去的景、将来的景和心中的景，来反映眼前实景；写人可借助杂取合成的、虚拟创造的非真实人物来表现真实的人生；记事可借助假设的、梦幻的、虚构的非现实中的事来反映真情实事。当然，虚写要以实写为基础，如果只是孤立地虚写，则必然流为空虚飘渺，使文章空泛贫乏，失去表现力。

四、布置作业：

1、找出自己最喜欢的语句。

2、把读本文的启示写到读书笔记上。

3、模仿写《露天弥勒沉思》

第二篇：埃菲尔铁塔沉思教案

《埃菲尔铁塔的沉思》教案

班级：高二（2）班 教师：王桂苹

[设计思想]

《埃菲尔铁塔沉思》是人民教育出版社“课程标准试验教材”《中国现代诗歌散文欣赏》散文部分第四单元中的课文，该单元教学重点是“现代散文的虚与实”。张抗抗的这篇散文，由登临铁塔的“所见”(实)触发“沉思”，表达了作者对人生的独特感悟(虚)。无疑，理解文章“写实藏虚、虚实相生”的特点，应该是学习本文的目标和重点；而理解铁塔形象的内在含义则是关键，也是难点。本设计从王安石《登飞来峰》导入，让学生懂得什么是“写实藏虚、虚实相生”；然后整体认读，理清文章的思路；接着分析研读，探究铁塔的形象，探究作者的情感和心理；最后整合、迁移。

[教学目标] 体会作者借登塔所作的人生思考。理解文章写实藏虚、虚实相生的特点。

[教学重点难点] 重点：写实藏虚、虚实相生的特点难点：埃菲尔铁塔形象的内在意义

[教学时数]1课时

[教学过程]

课前预习：朗读课文，思考：作者笔下的埃菲尔铁塔有怎样的特点?

一、导入定向

由学生演讲《我喜欢的一棵树》导入，明确由物到人——借物抒情的写作手法。

二、整体认读

默读课文，理清思路。

文章分几个部分，各写什么?

1.登塔前对塔的认识(1－5段)；2.登塔过程中的感受(6-9段)；3.登上塔后的沉思(10－20段)。

三、分析研读

探究课文“写实藏虚、虚实相生”的特点。在作者看来，铁塔是审美客体，作者是审美主体。在我们读者看来，铁塔、作者，都是审美客体。对这两个客体，我们分别探究。

(一)探究铁塔的形象 作者笔下的埃菲尔铁塔有哪些特点?(用形容词概括你认为最重要的特点，并引用文中语句说明。)

(1)高大 脱尘

第2段：我总没有想到它竟会如此之高……你才会确实地明白它的高度，明白它的气势，明白它的骄傲。第3段：它从一个平凡的基点拔地而起……傲慢地兀立云端，俯视全城……第4段：它太高了，世人的眼，难以与它平行。——高大脱尘。(齐读第2、3段)

第6、7段：我只觉得地面迅疾地脱离我的脚跟，向一个无底的深渊坠落……地壳在下陷，在沉没。——巴黎迅疾下沉，反衬铁塔的高。

第8、9段：它像是永远也升不到头了，永远也不会停下来了。……我曾以为自己像火箭一样被发射出去了呢：我曾以为我离开了地面；我曾以为我离天空很近很近了。——我的上升，衬托铁塔的高。

第10段：只是小轿车变成了玩具，房屋变成了模型，人呢?可惜我没有带望远镜。——反衬铁塔的高。

第11、12、13段：于是我知道铁塔究竟有多高了……于是我知道铁塔究竟有多大了……巴黎多大铁塔就有多大。……铁塔超尘的气质和阔大的胸怀。

(2)孤独寂寞

第19段：当它存在的时候，在巴黎城挤挤撞撞的建筑物中，它雄奇，却也孤独……它的内心却依然孤独。——孤独寂寞的表现。(齐读第19段)

第15段：一百年前它却曾经是一个标新立异的怪物，在一片嘘声里，诞生于巴黎城的古迹之中。第20段：当年曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶。(据说当年艾菲尔铁塔建造时，莫泊桑、大仲马等一批作家领着市民签名反对，说这个高高的铁家伙是在给巴黎毁容。)——孤独寂寞的原因：世人的误解和排斥。

第1段：在印象的底版中。它只是比一座电视塔略高些的大铁架……，它也似乎只是一个小摆设，甚至，有那么一点被压抑的冷峻。第15段：我曾以为那历经一百多年风雨的朽铁会呻吟。会晃悠颤栗……第16段：这威严古板的铁塔。我原以为你是拒人之外，高傲无情的。——孤独寂寞的原因：作者的偏见和戒心。

(3)坚韧 宽厚

第15段：此时它却纹丝不动，不必担心它会断裂倒塌……似乎雄心勃勃地要同那天边席卷而来的新浪潮作一番耐力的较量。——坚韧。

第16、17段：你是一个不露声色的老父，将那各种肤色各种头发的孩子都拥在你的怀里……铁塔是仁慈的，温暖的。——宽厚。

第20段：它从没有对人说过，当年曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶的铁塔，后来为什么竟成了巴黎城市的一个象征。——宽厚。其中最主要的特点是什么?(讨论)

主要特点(作者着力表现的特点)是：“孤独寂寞”。

“高大脱尘”是铁塔“孤独寂寞”的原因；“坚韧宽厚”是铁塔“孤独寂寞”中显示出的高尚品质。且“高大脱尘”写在文章前半，“坚韧宽厚”写在文章后半，而“孤独寂寞”写在全篇。作者这样写铁塔的言外之意是什么?

借塔喻人，喻生活中像铁塔一样“高大脱尘而孤独寂寞”的人。李白诗云：“古来圣贤多寂寞”。古今中外有许多“圣贤”，卓有建树，但不为人知，不为人容，因而孤独寂寞。李白还说：“惟有饮者留其名”。这是自嘲，是调侃。我们改为：“超尘脱俗留其名”。埃菲尔铁塔最终不是成为“一个永远矗立的丰碑”“巴黎城市的一个象征”吗?那些不为人知、不为人容的“圣贤”，最终不也成为受人景仰的人吗?

古今中外有哪些人是像铁塔一样高大坚韧而孤独寂寞的人?一生留下大量画作的凡•高，去世后才逐渐被人们认识；创“日心说”的哥白尼，丰富发展哥白尼学说的布鲁诺，受到教会的迫害，布鲁诺被处以火刑；制造出世界上第一辆蒸汽机车的斯蒂芬逊，遭到人们的嘲讽；“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原自投汨罗江，写“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的柳宗元被贬永州，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的苏东坡被贬海南——他们都是高大坚韧而孤独寂寞的人。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的王安石，坚持变法而遭到保守势力的打击，不也是如此?亚里士多德曾经说过：“所有在哲学，艺术，政治上有杰出成就的伟人，无不具有孤独而忧郁的气质。”他们因其高大超尘而孤独寂寞，也都因此而受人景仰。所以说：“古来圣贤多寂 寞，超尘脱俗留其名。” 写铁塔形象，哪些是“实”，哪些是“虚”?

写铁塔的特点是“实”，喻生活中的人是“虚”。写铁塔的特点，其外形(高大)是“实”，其内蕴(超尘脱俗、孤独寂寞、坚韧宽厚)是“虚”。

(二)探究作者的情感和心理 作者写登铁塔，写出了自己情感和心理怎样的变化?

(1)登铁塔前，有偏见、戒心。第1段：它只是比一座电视塔略高些的大铁架……似乎只是一个小摆设……

——存有无知的偏见和戒心(第17段)。

(2)在铁塔下，凝视、仰望。第5段：我凝视它，仰望它，唯独没有膜拜它……

——开始仰视，但没有膜拜。

(3)登铁塔中，震撼、上升。第6、7段：写错觉——巴黎下沉，反衬铁塔之高，更是表明自己受到强烈的震撼。第8、9段：(指名读第8段)无意间，我抬头仰视，怦然心跳——我忽然发现了自己是在上升……透明的铁匣子还在疯狂地往上升，一个劲地向上升……固执而又痴迷地向上升。

——空间上升，更是登塔过程中思想的上升。

(4)在塔顶上，超越、升华。(默读第15-18段)我曾以为那历经一百多年风雨的朽铁会呻吟，会晃悠颤栗……此时它却纹丝不动(坚韧)。我原以为你是拒人之外，高傲无情的——我却发现你是一个不露声色的老父(宽厚)。于是，我认识到，我过去“对它存有那么无知的偏见和戒心”，感悟到，“你没有接近过它，你便没有权利轻视”。

——可见作者在登塔中境界发生了超越，精神得到升华。这与第4段相照应。

(指名读第4段)第4段：我是要登塔的。上去寻觅它的眼睛、窥视它的灵魂。它太高了，世人的眼，难以与它平行。我是要上去的，默默企望一次没有国界的超越，一次没有阶梯的升华。

——作者经过沉思，终于寻觅到铁塔坚韧宽厚的眼神，窥视到铁塔高大而孤独的灵魂。“你没有接近过它，你便没有权利轻视”(第18段)，这是铁塔对作者情感和心理的征服，给作者的启示；也是作者登塔的收获，是作者的超越和升华，体现了作者一种强烈的生命情怀和人生感悟。(齐读第4段)写作者自己，什么是“实”，什么是“虚”?

写自己登铁塔是“实”，情感和心理的变化是“虚”。

四、整合评读

概括本文“写实藏虚、虚实相生”的特点。

本文由登临铁塔“所见”，触发作者的“沉思”，表达了作者对人生的独特感悟。就全文言，写埃菲尔铁塔和作者的登铁塔是“实”，写作者感情和心理的变化是“虚”；就写铁塔言，写铁塔的特点是“实”，喻生活中像铁塔一样的人是“虚”；就写铁塔的特点而言，写其高大雄奇的外形是“实”，写其超尘脱俗、孤独寂寞、坚韧宽厚的内蕴是“虚”。本文就是这样“写实藏虚，虚实相生”。使铁塔的形象更丰满，使作者的感情表达得更充沛，营造了一种朦胧迷离、亦真亦幻的绝妙意境。你读了这篇散文，得到哪些启示?(讨论)

埃菲尔铁塔这个形象启示我们，当你因为独树一帜而遭受误解、甚至排斥时，要经得起时间的考验，耐得住生命的寂寞，用坚韧和宽厚去对待他人的误解和排斥。正如周国平所说：“一个优秀的灵魂，即使永远孤独，永远无人理解，也仍然能从自身的充实中得到一种满足。”

作者对埃菲尔铁塔认识的变化又启示我们，对待生活中那些特立独行的先锋人物，应当宽容，尊重，关怀，为他们创造良好的生存环境，使他们的聪明才智得到更好的发挥。正如张抗抗所说：“你没有接近过它。你便没有权利轻视”!

如果说张抗抗的《埃菲尔铁塔沉思》这篇散文是一种“实”，那么，我们从中得到的这些启示，大概也是作者藏于其中的一种“虚”吧。

五、外向迁移

1、由埃菲尔铁塔的同学们联想到了哪些人，谈谈自己的看法。

第三篇：《埃菲尔铁塔沉思》教案2

课题 《埃菲尔铁塔的沉思》

教学目标

知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观

积累相关写作素材，丰富写作内容。通过对材料的学习与积累，提高分析能力，并能将材料恰当的运用到写作当中。

培养勤观察、勤积累、及时记录的的习惯。教学重点 学习并积累材料。教学难点 分析并运用材料。

教学方法 自读品味法、讨论交流法 学法设计 研究讨论——分析归纳

一、导入新课：本文是一篇独特的游记。与常见的游记散文不同，作者没有把兴奋点放在对游览对象进行浓墨重彩的描写，而是出人意料地重点表现由登临埃菲尔铁塔而触发的心理感受和主体思考，从而使文章具有独特的艺术魅力，展示了作者笔下埃菲尔铁塔独一无二的审美风采。

二、整体感知：诗有诗眼，文有文眼。如果说李健吾《雨中登泰山》的文眼是“雨”、余秋雨《寂寞天柱山》的文眼是“寂寞”，那么，本文的文眼则是“沉思”。由登临铁塔而触发的感悟是本文的核心内容和中心议题。在本文中，作者几乎完全沉浸在自己独特的感受和思索之中，铁塔仿佛只是触发作者“沉思”的契机和媒介。作为风景，尽管巴黎铁塔“年年岁岁花相似”，但因为有作为独特的“这一个”的作家主体的深度参与，一篇与众不同的精彩美文便应运而生。在登临和观赏闻名世界的埃菲尔铁塔的过程中，作者的感觉神经和思维细胞处于高度兴奋和极度活跃的状态，及时捕捉并展示了作者独特的感受和思索，给读者留下了深刻印象。尤其是作者在登临铁塔前后情感和心理的显著变化非常值得关注。

三、作者简介：张抗抗，1950年生于浙江杭州。主要作品集有《夏》《张抗抗中篇小说集》，长篇小说《隐形伴侣》《赤彤朱丹》《情爱画廊》，散文集《橄榄》等。

四、思路梳理：登塔前——登塔中——登塔后

作者感受：在登塔之前，作者对铁塔充满了“无知的偏见和戒心”，对其并没有多少特殊感情和崇敬心理，正如文中所写，“在印象的底版中，它只是比一座电视塔略高些的大铁架；而在视线所及的图像中，它又淹没在巴黎挤挤撞撞的建筑物中间„„它也似乎只是一个小摆设，甚至，有那么一点被压抑的冷峻。”在作者眼中的铁塔并无特别之处。但登塔之后，作者思想却发生了巨大变化。“我原以为你是拒人之外，高傲无情的——我却发现你是一个不露声色的老父„„”，曾经的“大铁架”变成了“一个永远矗立的丰碑”。不仅如此，作者还深切而严肃地告诉我们：“你没有接近过它，你便没有权利轻视。”这是作者登塔的收获，是铁塔给作者的启示，更是铁塔对作者情感和心理征服。这既证明了“百闻不如一见”的古训，更暗示出铁塔的无穷魅力和强大震撼力，它征服了一个怀有戒心和偏见的人，一个“唯独没有膜拜它”的高傲的灵魂。作者克服偏见的过程，就是“我”被铁塔的魅力所征服的过程。作者情感变化的历程颇有代表性，埃菲尔铁塔由一个“曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶”的“大铁架”变成巴黎市象征的过程，由一个“标新立异的怪物”变成“永远矗立的丰碑”的过程，也是相当耐人寻味的。

（教师引导学生在文中找出描写作者感觉的句子，再总结登塔前后心情的巨大变化）

五、问题探究

一）本文是如何表现作者的感悟的？

感受的丰富性是本文的显著特色。作者充分调动了自己敏锐的感觉，甚至错觉和幻觉，全方位、多角度地表现了自己登临埃菲尔铁塔的所见、所感和所思。如“奇怪的是我竟然感觉不到电梯的上升。我只是觉得从我登上铁塔的那一刻起，巴黎便开始庄严地降落。它疯狂地钻入地底。”在这里，作者通过错觉表现登临铁塔的独特感受，就很有特色。文中类似这样的描写还很多。

二）比喻本文中起什么作用？

文章巧妙地使用了比喻方法，具体而形象地展示了自己登临铁塔的感受，例如：“蓝天在黑色的云缝里闪烁——那黑色的原始森林一般的钢架，从我的头顶两边炸裂开去。是用那透明的铁盒子撞开的吗？就像汽车的窗玻璃掠开路旁的树枝。”“像是要冲破什么，又像是要挣脱什么，咯咯地向上，像是咬着牙根的声音，像是绷紧骨骼的声音„„”文章选用熟悉的事物比喻作者陌生而新奇的感受，生动而形象地表现了作者乘坐电梯登上铁塔的特殊感受。“我却发现你是一个不露声色的老父”，以“父亲”喻“铁塔”，奇特的比喻格外引人注目，既表现了铁塔平易近人的博大胸襟，也表现了作者对铁塔的无限赞美和由衷敬仰之情。三）为什么说铁塔是孤独的？

文章既表现了埃菲尔铁塔的雄伟壮观，也眼光独具地感受并抒写了它的孤独：“它雄奇，却也孤独。它没有对话者。只有风，只有云，只有飞鸟，是它寂寞的伴侣。无数双温热的手抚摸它冰凉的铁杆，它的内心却依然孤独。”作者运用了拟人化的手法，形象地表现了铁塔孤独而寂寞的心理世界。这是作者“沉思”的独特之处和深刻之处。从文中可以知道，一百多年前，埃菲尔铁塔“在一片嘘声里”诞生，它曾被视为“标新立异的怪物”而受到“强烈的排斥和憎恶”，今天，尽管它已经成为巴黎的象征，但依然有众多的人，如登塔前的作者那样的人，对它存有“无知的偏见和戒心”。因此，从这个角度而言，它的确是孤独的。四）本文的表现方式有什么特点？

本文采用了欲扬先抑的手法，形象而细腻地表现了自己心理变化的过程。这种心理和情感变化的过程其实是作者被铁塔魅力所征服的过程，也是作者对铁塔重新认识、理解和接受的过程，从而含蓄而有力地表现了埃菲尔铁塔的独特魅力和强烈震撼力。

六、课堂小结

分类作业 A类：再读课文，完成练习。B类：品味本文语言。预习布置 《葡萄月令》

板书设计 张抗抗散文的语言丰富、优美、酣畅淋漓，极具个性。首先，排比句的大量使用。其次，语言的陌生化。再次，语言形象幽默。课后反思

第四篇：《埃菲尔铁塔》读书笔记

《埃菲尔铁塔》读书笔记

巴黎埃菲尔铁塔从饱受诟病到成为巴黎人的骄傲、法国的象征经历了一个多世纪。历史上从来没有哪个建筑会像埃菲尔铁塔一样，建造之初便经受如此大的阻力，承受如此多的讽刺与谩骂。也从来没有那个建筑会想埃菲尔铁塔那样，经历时间的考验与涤荡，成为巴黎的象征，法国的象征，人类工业文明的象征。

在巴黎，几乎在城市的各个角落都能看到埃菲尔铁塔的剪影，它已经融入了巴黎人的生活。不管什么季节，不管云雾弥漫、阴天、晴天还是雨天，不管你在那里，也不管那一幢建筑物、教堂或树木的枝叶把你和它隔开，铁塔总在那儿。而当无月的夜色模糊了它的形影，差不多要使它看不到了，使它不再显现了时，两束微弱的灯光点亮，在塔顶上轻柔地闪烁着。于是漫漫长夜中它将仍在那里。中国古人喜欢望明月思念亲人，也许是因为想到自己看到的跟远方的亲人看到的是同一轮明月。顿时觉得埃菲尔铁塔之余巴黎人，犹如明月之后中国的古人，它们有一个共同的特点就是从上空把我们的有人联系在一起，因为我们可以同时看到它。

最初人们企图埃菲尔铁塔是一座“科学庙堂”，到当今它已经变成一个隐喻。然而既不是科学殿堂也不能当做博物馆来参观，那么为什么这座空的纪念塔每年接待的游客比卢佛宫还多两倍，比巴黎最大电影院的观众人数还多得多？

原因就是埃菲尔铁塔俯瞰着巴黎。我们先不去讨论是不是只要能俯瞰巴黎的建筑物都可以成为第二个“埃菲尔铁塔”，或者是倘若当初没有埃菲尔铁塔，可能会有别的什么高耸的建筑取代它今天的地位。仅就它俯瞰着巴黎这一点就够了。铁塔不仅是一座具独特风格的纪念碑，它也提供了一个观景台。在铁塔上眺望的不仅有大自然，还有城市。或者说，它使城市变成了一种自然，一种人类空间的新的大自然：川流不息的人潮，车水马龙的街道，高楼林立的社区就是风景。

铁塔把最初在文学中流露出来的俯瞰全景的想像加以物质化了，他向人们提供了俯瞰巴黎全景的机会。每一位铁塔的参观者都可于瞬息之间将一幅鸟瞰图景尽收眼底，这幅图景，向我们呈现的是被读解的世界，而不只是被觉察的世界，因此它相应于一种新的图象观感，这种全景图像的观感有抚慰人心的奇妙的力量。我们先设定一个坐标轴，横向是我们现在的世界，纵向是时间。当我们登上埃菲尔铁塔俯瞰巴黎的时候，会产生横、纵两个坐标轴方向的奇妙的遐想。在横轴方向，我们看到了巴黎的全景，我们可以清楚的看到山丘、河流、森林，看到我们所熟悉的各个地点与场所，我们在实践着一种建构，寻找那些看得见的，或者是看不见的地点。我们心中便产生一个巴黎的模拟物，这个模拟物的诸成份展现在眼前，它们是真实的，自古已然的，但却在呈现给你的整个空间内迷失了方位。在纵轴方向，时间绵延本身成为全景式的了。我们会在脑海中浮现出一幕幕历史上的场景，从史前的孤岛、海洋，到中世纪的巴黎圣母院，到当代历史的联合国教科文组织大厦„„

铁塔能够使这些互不适应的材料（玻璃、金属），这些新的形式同往昔的砖石和圆顶协调一致。在铁塔的注视下，在历史绵延中的巴黎，使自己成为一块抽象的画布，在这块画布上，深色的椭圆形（从很久以前沿传下来的）与现代建筑的白色长方形交错并列着。在这里我们能感觉完全与世隔离，但仍是世界的主人。

第五篇：埃菲尔铁塔结构简介

埃菲尔铁塔

简介

【建设地点】：法国巴黎战神广场

【开工时间】：1887年1月27日

【竣工时间】：1889年3月31日

【占地面积】：1万平方米

【建筑高度】：324·79米

【建筑总质量】：约为10100吨

【建筑层数】：4层

【结构形式】：钢架镂空结构

【建筑造价】：745万7千法郎

【投资单位】：法国政府

【设计人】：居斯塔夫·埃菲尔

【建设用途】：餐厅，观景

埃菲尔铁塔是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，高300米，天线高24米，总高324米。埃菲尔铁塔得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫•埃菲尔。早年他以旱桥专家而闻名。他一生中杰作累累，遍布世界，但使他名扬四海的还是这座以他名字命名的铁塔。用他自己的话说：埃菲尔铁塔“把我淹没了，好像我一生只是建造了她”。

铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志，被法国人爱称为“铁娘子”。它和纽约的帝国大厦、东京的电视塔同被誉为西方三大著名建筑。

如果说，巴黎圣母院是古代巴黎的象征，那么，埃菲尔铁塔（Eiffel Tower）就是现代巴黎的标志。

2004年1月16日，为申办2012年夏季奥运会，法国巴黎市政府特意在埃菲尔铁塔上介绍了其为申奥所做出的准备情况，而埃菲尔铁塔更成为了该国申奥的「天然广告」 1889年适逢法国大革命100周年纪念，法国政府决定隆重庆祝，在巴黎举行一次规模空前的世界博览会，以展示工业技术和文化方面的成就，并建造一座象征法国革命和巴黎的纪念碑。筹委会选中了桥梁工程师居斯塔·埃菲尔的设计：一座象征机器文明、在巴黎任何角落都能望见的巨塔。

铁塔采用交错式结构，由四条与地面成75度角的、粗大的、带有混凝土水泥台基的铁柱支撑着高耸入云的塔身，内设四部水力升降机（现为电梯）。它使用了1500多根巨型预制梁架、150万颗铆钉、12000个钢铁铸件，总重7000吨，由250个工人花了17个月建成，造价为740万金法郎，每隔7年油漆一次，每次用漆52吨。这一庞然大物显示了资本主义初期工业生产的强大威力，与其说是建筑，不如叫做装配更为恰当。在设计、分解、生产零件、组装到修整过程中，总结出一套科学、经济而有效的方法，同时也显示出法国人异想天开式的浪漫情趣、艺术品位、创新魄力和幽默感。

1887年1月，埃菲尔和法国政府、巴黎市政府签订了合约。同年1月28日，埃菲尔铁塔正式开工，而此时距离博览会的开放仅仅有两年的时间，埃菲尔必须以更快的速度进行建设。

为了完成铁塔的建造，埃菲尔设计了许多具有创造性的技术：

· 和当时其他的大型建筑工程不同，埃菲尔预先在自己的车间里面制造好所有的部件 当这些部件被送往工地的时候，能够很快速的安装完毕。

· 铆钉孔预先以十分之一毫米的容差制作完毕，使得20个铆接小组能够每天装配1650个铆钉。

· 建造铁塔的每个部件都不超过3吨重，这使得小型起重机得以普遍应用。在工程开始的阶段，实际上有四个施工地点，每一个都是铁塔的支脚或者成为塔墩。这些塔墩直到180英尺之后才会汇合，而当这些桥墩汇合之后必须能够达到完美的水平，这个完美的水平面将会作为余下800英尺的建造基础。塔墩如果建造的稍有差池，就会让整个铁塔倾斜。他在每个塔墩的底部都装置了一台临时水压泵。这样随着工程的推进，他可以通过微微的升高或降低塔墩来进行微调。当整体调节完毕之后，工人们将会在塔墩里面嵌入铁楔子，让塔墩永远的固定下来。即便到达180英尺的高度，四个塔墩的最大的误差也没有2.5英寸。四个塔墩简单的调整并固定完毕。直到今天，这个铁塔还保持着完美的水平。尾声

1889年3月31日这座钢铁结构的高塔大功告成，有埃菲尔铁塔一半高的华盛顿纪念碑，花费了36年才建设完成。由于铁塔上的每个部件事先都严格编号，所以装配时没出一点差错。施工完全依照设计进行，中途没有进行任何改动，可见设计之合理、计算之精确。据统计，仅铁塔的设计草图就有5300多张，其中包括1700张全图。

建成后埃菲尔铁塔占地一公顷，耸立在巴黎市区赛纳河畔的战神广场上。除了四个脚是用钢筋水泥之外，全身都用钢铁构成，塔身总重量7000吨。塔分三层，第一层高57米，第二层115米，第三层274米。除了第三层平台没有缝隙外，其他部分全是透空的。和其他的公共纪念碑不一样的是，埃菲尔铁塔从一开始就被设计用来赚钱。从塔座到塔顶共有1711级阶梯，现已安装电梯，故十分方便。每一层都设有酒吧和饭馆，供游客在此小憩，领略独具风采的巴黎市区全景：每逢晴空万里，这里可以看到远达70公里之内的景色。

这个为了世界博览会而落成的金属建筑, 曾经保持世界最高建筑45年, 直到纽约帝国大厦的出现。它由150万个铆钉连接固定, 据说它对地面的压强只有一个人坐在椅子上那么大。塔的四个面上, 铭刻了72个科学家的名字, 都是为了保护铁塔不被摧毁而从事研究的人们。

现在的人可能很难相信，当1800年代末期埃菲尔铁塔的构想被提出的时候，很多巴黎人甚至是很多法国人都并不赞成。一个1000英尺高的建筑将会拉低巴黎的天空，并且压制城市的其他地标，例如圣母院，卢浮宫，和凯旋门 当铁塔开始破土动工的时候，超过300位知名的巴黎市民联署一份请愿书，要求停止这一工程。他们声称埃菲尔的“大烛台”会损害巴黎的名誉和形象。不过埃菲尔和市政府并没有理会这一抗议，建造工作丝毫未受影响的继续进行。

埃菲尔铁塔是一个奇迹，不单因为它独特的设计，而且铁塔的建造还比预期的快，费用也比预计的少。博览会计划是5月6日开始，而铁塔3月31日就完工了。这个铁塔，成为了法国至高技术的符号，也成了法国的符号。