大家学手语100句详细教学(无图)

第一篇：大家学手语100句详细教学(无图)

本文档主要配合《大家学手语100句》教学视频使用，希望能够帮助大家更好学习手语，有错误之处还望大家见谅。

大 家 学 手 语 100 句

第一课 问候

指指尖向下划动。（中指表示“姓”，无名指和小指 表示“名”）

 高兴、快乐：双手掌向上交替动几下，面带笑容。

 认识：一手中、食指分开自眼部向前移动一下，一手食指

在太阳穴点一下。

●

第一次：

1、左手伸拇指，右手伸食指，敲一下左手指

单词：

 你:

一手食指指向对方。 好:

伸出右手拇指。

 早上: 一手拇指与四指相捏，手背向上横放胸前，缓缓向上抬

起，五指逐渐张开，象征天色由暗转亮。 很（十分、最）：一手食指横伸，拇指指尖点食指跟部，向下

一顿。

句子：

 你好！ 早上好！

 你好吗？（带疑问表情） 很好，谢谢！ 早上好！

第二课 介绍

单词：

 叫:

右手在嘴边做喊叫状。

 什么： 双手平伸，掌心向下，然后变为掌心向上。

 姓名、名字：左手中、无名、小指横伸，右手食指指尖自中

尖。

2、右手食指横伸。

3、右手打字母“C”。 来：

掌心向下挥动一下。

 上海：双手握拳 小指一上一下互相勾住  我：

一手食指指向自己。

 是：

右手食中指相叠，由上向下挥动一下 ●

志愿者：

1、一手打字母“zh”。

2、一手拇食指微曲，指尖朝下巴处点一下。

3、右手拇食指捏成小圆圈贴于左胸部。

 家： 双手搭成“∧”形。

 在： 左手横伸，右手打出字母“z”,由上而下移到左手

掌心上

 哪儿：一手伸食指，指尖实际方向指点两下。

 新疆：双手上举 五指微曲，拇指和中指互捻，同时手腕

灵活转动，模仿新疆舞的动作

 乌鲁木齐：一手食指中指分开，指向双眼，然后边向外移

动，边伸出拇指

●

年龄（多大、多少岁）：

1、左手握拳，右手食指自左手

关节处向下划一下。

2、右手直立，掌心向内，五指

分开，手指交替抖动几下。

 二十六：

1、一手食中指直立分开并弯动两下

2、一手伸拇食指指尖朝上手背向外（或向内） 有： 一手拇食指伸直，掌心向上，然后食指弯动两下

 几、多少：右手直立，掌心向内，五指分开，手指交替抖动

几下。

 人：双手食指在胸前摆出“人”字形  爸爸：一手大拇指贴在嘴唇上  妈妈：一手食指侧贴在嘴唇上

 姐姐：一手中指内侧贴在嘴唇上，并拇指食指捏下耳垂  哥哥：一手中指内侧贴在嘴唇上，并手掌在大脑旁前后移动

几下

 和：

双手掌心相对，向中间合拢。

句子：

 你叫什么名字？  很高兴认识您！ 你第一次来上海吗？  我是志愿者。 你家在哪儿？

 我家在新疆乌鲁木齐。 你多大了?  我26岁。

 你家有几口人？

 五口人。爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

第三课 欢迎

单词：

 欢迎：

1、双手鼓掌

2、双手平伸，掌心向上，往一侧移动一下

 到：一手伸姆、小指向前作弧形移动，然后向下顿一下  玩：双手伸出姆小指顺时针平行交替转动几下  请：双手掌心向上，向身体一侧移动

 坐：左手横伸，右手打出字母“z”,由上而下移到左手

掌心上

 喝茶：右手做握杯状，并向嘴边移动，做喝茶状

句子：

 欢迎你到我家来玩！ 请坐！ 请喝茶！

第四课 赞美

单词：

 房子：双手搭成“∧”形。

 真：

左右手食指横伸，右手食指向左手食指敲击一下  漂亮：一手伸拇食中指，食中指并拢，指尖置于鼻部，然后边向前移动边收拢食中指，只伸出拇指

句子：

 你们的房子真漂亮！

第五课 祝愿

单词：

 祝：双手抱拳作揖状

 旅途：

1、一手伸姆 小指顺时针平行转两圈

2、双手侧立 掌心相对，相距约20厘米向前伸出

 生日：

1、左手横立，五指微曲，手背向外，右手伸姆小指置

于左手掌内，再从下移出左手掌外

2、右手弯曲成半圆形，从右边向左边做弧形移动  新年：

1、左手横伸掌心向下，右手伸出拇指从左手背向外划

一下

2、左手握拳，手背向外，右手食指子左手食指关节处向下划一下

 圣诞：右手五指成半圆形，指尖朝前，由左向右做弧形移动  身体：双手掌心向内贴于胸部，向下微移

 健康：双手贴于胸前，边向下移动，边伸出拇指并向下顿一

下

 工作：

1、左手食中指与右手食指搭成“工”字形

2、双手握拳一上一下，右拳向下砸一下左拳  顺利：右手直立掌心向内，边向左转腕边伸出拇指  学习：

1、双手斜伸掌心向内置于胸前做读书状

2、一手五指撮合按于前额

 进步：一手拇食指相捏，边向前伸出边张开两指

句子：

 祝你旅途愉快! 生日快乐！ 新年好！ 圣诞快乐！（美国手语） 祝你身体健康！ 工作顺利！

 学习进步！

第六课 邀请

单词：

 想、思想、考虑：在太阳穴出转动两下面露思考表情  吃饭：一手伸食中指由外向嘴边拨动

 愿意、喜欢：一手拇食指微曲，指尖向下颚处点两下，同

时头向下微点两下

 参加：左手直立，掌心向右，右手伸出姆小指想左手掌心靠拢，表示“加入一个行列”的意思

 我们：一手食指先至胸部然后掌心向下，在胸前平绕一圈 聚会：双手直立五指微曲掌心相对 从两侧向中间靠合拢 抱歉：

1、双手抱拳作揖，面露抱歉的表情

2、一手伸小指，指尖向胸部点几下表示自责之意 事: 一手食中指相叠，指尖向上

 看：一手食中指分开，指尖朝前，从眼部向前移动一下  新居：

1、左手横伸掌心向下，右手伸出拇指从左手背向外划一下

2、双手搭成“∧”形，向下移动一下

句子：

 我想请你吃饭。 谢谢！我很愿意。

 你愿意参加我们的聚会吗？  抱歉，我有事。

 你愿意来看看我们的新居吗？ 

好，我很愿意！

第七课 致谢

单词：

 帮助：双手斜伸，掌心向外，按动两下，表示给人帮助  不：一手直立，掌心向外，左右摇摆几下

 谦让、客气：双手手心向上，左右微动几下，上身略府，表 现谦虚待人的样子

句子：

 十分感谢你对我的帮助！ 别客气！

第八课 道歉

单词：

 迟到：

1、左手侧立，右手五指伸出，拇指指尖低于左手掌心，其他四指向下转动，表示时间以迟

2、一手伸姆、小指向前作弧形移动，然后向下顿一下 没有：一手拇食中指指尖朝上，互捻一下，然后把手伸开  关系：两手拇食指互相套环

句子：

 很抱歉！我迟到了。 没关系。

第九课 道别

单词：

 等候：一手横伸手背贴于下颚

 会儿：一手拇食指相捏，在眼前迅速划过，如流星划过天

空

 见：双手食中指微曲，指尖相对，从两侧向中间移动，表

示双方目光相接

 明天：一手食指指于太阳穴处，头微偏，然后食指向外移

动，头部转正，表示“睡觉过了一天”

句子：

 再见！ 待会见！ 明天见！

晚安！：

1、一手拇指与并拢的四指成90度角，置于眼前

边做弧形边向下移边五指互捏

2、一手横伸，掌心向下，从胸部向下按一下

第十课 问地方

单词：

 先生：一手伸拇指，其余四指弯曲贴于胸前

 附近、近：双手拇食指互捏，虎口朝上，相互靠近

 银行：

1、双手拇食指捏成圆形，一前一后，来回交换位

置，表示货币进出交换

2、双手搭成“∧”形

 对不起：

1、一手五指并拢，举于额际，打“敬礼”姿势

2、下移改伸小指在胸前点几下，表示向人致歉自责  知道：一手食指直立，指尖在太阳穴处点几下

句子：

 先生，附近有银行吗？  对不起！我不知道。

第十一课 购物

单词：

 买：双手横伸，掌心向上，右手背在左手掌心上拍一下，然

后向里移，表示买进

 那：一手食指横伸，指尖朝实际方向点两下  衣服：一手拇 食指揪一下胸前衣服

 问：一手食指直立，从嘴前向前挥动一下  多少钱（价格、金额）：

1、左手拇食指捏成圆形，右手伸食

指敲一下左手拇指

2、一手直立，掌心向里，五指交替 点几下

句子：

 你想买什么？

 我想看看那件衣服。 请问多少钱？  80元。

第十二课 看病

单词：

 哪儿：一手伸食指，指尖指向自己随意指点几下  舒服：一手打字母“sh”的指式在胸前转一圈  发烧：一手先按于前额面露痛苦的表情，然后手移至头边

五指微曲朝上，上下微动几下

 咳嗽：一手食指指向喉部，口微张，头部点动几下，如咳嗽状

 要:一手平伸，掌心向上，从前向后移动一下

 经常、常常：一手食中指直立并拢，掌心向外，向太阳穴处点几下

 锻炼：双手握拳曲肘，在胸前做两下扩胸动作  太：右手食指书空“太”字

 劳累：一手握拳敲打另一只侧臂部，面露倦容，表示劳累之意

句子：

 你哪儿不舒服？  我发烧、咳嗽。

 你要经常锻炼身体，不要太劳累。

第十三课 请求帮助

单词：

 可以、能、可能:一手直立掌心向外，食中无名小指弯曲

一下

 票：双手拇食指成“[ ]”向两侧微移一下

 打电话：一手伸姆小指，拇指置于耳边，小指置于嘴边如打

电话状

 感冒：

1、一手捂于胸口面露痛苦的表情

2、一手伸食 中指，指尖对着鼻部，上下移动几下，如流鼻涕状

 医生：

1、一手拇食指搭成“十”字形置于前额

2、一手伸拇指置于胸前  休息：双手交叉贴于胸部

 天：右手伸食指，指尖朝右，然后向左做弧形移至左肩前  请假=请+休息

句子：

 你能帮我买票吗？  你能帮我打电话吗？  好，你有什么事？

 我感冒了，医生叫我休息两天。 你帮我请假好吗？

第十四课 提供帮助

单词：

 地图：

1、一手指向下指

2、双手横伸，右手背在左手掌心上抹一下

 为：右手伸拇食指，食指指尖朝前，腕部向右转动一下  服务：

1、一手掌贴于耳边，头向前微倾

2、右手拍一下左肩

 要求：

1、一手平伸掌心向上，从前向后移动一下

2、双手抱拳，前后微动两下，面露期待的表情

句子：

 我能帮你吗？

 我想要一张上海地图。 很高兴为您服务！

你有什么要求？

第十五课 请求许可

单词：

 这里：一手伸食指，指尖朝下指点两下  抽烟：一手食中指置于嘴边如吸烟状

 陪：双手食指直立，一左一右，同时向前移动，如一个人陪着另一个人

 去：一手伸姆 小指，从内向外移动

 百货：

1、一手食指直立，从左向右挥动一下

2、双手食指指尖朝前先互碰一下，然后向两侧分开并张开五指

 商店：

1、双手横伸掌心向上，前后交替几下，表示货物买卖流通之意

2、双手搭成“∧”形

句子：

 我可以坐在这里吗？  我能在这里抽烟吗？  对不起，不能。



你陪我去百货商店好吗？

 好的

第十六课 征求意见

单词：

 觉得：一手食指指于太阳穴处，同时头微微抬起，脸上表露

出一种觉悟的表情

 怎样：

1、双手平伸，掌心向上，由中间向两侧微移一下，面带疑问表情

2、双手拇食指成“L 」“状置于脸部两侧，上下交替动几下

 它、他、她：一手食指指向侧边第三方  个、：左手拇食指与右手食指搭成“个“字形

 现代化：

1、一手横伸，掌心向上，置于腰部，上下掂动几下

2、双手食指直立，然后左右交叉互换位置

3、一手打字母“H“的指式，然后横向移动一下  大、扩大：双掌侧立，掌心相对，同时向两侧移动幅度要大

一些

 城市：

1、双手伸食指，指背向上指尖相对边弯动食指边变向

两侧做“

“形移动仿城垛形

2、一手指打手指字母”sh”的指式，顺时针平行转动一 圈

 中国:一手伸食指自咽喉部向下顺肩胸部至右腰部划下，以民

族服装旗袍的前襟线表示中国

 菜：一手五指撮合，指尖向上然后向上伸出并放开五指  这：一手伸食指，指尖向下指点一下

 电影：一手横立，五指分开，掌心向内，在面前上下摆动几

下，象征画面的变化

 乏味:

1、一手姆食中指尖向上互捻一下，然后手平伸

2、一手拇食指相捏，置于嘴边捻动几下

句子：

 你觉得上海怎么样？  它是个现代化的大城市。 你觉得中国菜怎么样？  很好吃！

 你觉得这部电影怎么样？ 

很乏味。

第十七课 表示喜欢、不喜欢

单词：

 游泳：双手微曲，双臂同时向前伸出，划动如蛙游动作  踢足球：左手拇食指捏成小圆，右手食中指叉开，交替踢左手小圆，如踢球状

 北京：右手伸食中指自左肩部斜划向右腰部

 烤鸭：

1、左手横伸，掌心向下，右手五指弯曲，掌心向上，在左手掌心下上下动几下

2、一手姆食中指捏成尖形，手背贴于嘴部，指尖开合几下，仿鸭嘴状

句子：

 你喜欢游泳吗？

 不喜欢，我喜欢踢足球。 你喜欢吃北京烤鸭吗？

第十八课 询问、表达意向

单词：

 参观：一手食中指分开，指尖向前，至于面前转动两圈，象

征观看

 博物馆：

1、一手打手指字母“B”的指式

2、双手食指指尖朝前碰一下，然后向两侧分开，并

张开五指

3、双手搭成“∧”形

 南京路：

1、双手食中无名小指并拢微曲手背向上，然后向下

作弧形移动，最后双手指背互相贴紧

2、双手侧立 掌心相对，相距约20厘米向前伸出

●

步行街：

1、一手食中指分开 指尖朝下 交替向前移动

2、双手侧立 掌心相对，相距约20厘米向前伸出 ●

时候：左手侧立，右手伸拇食指，拇指指尖低于左手掌心，食指向下转动

 动画片：

1、双手握拳曲肘 前后交替转动几下

2、左手横伸掌心向上 右手背在左掌心上抹几下 

3、一手横立，五指分开，掌心向内，在面前上下摆 动几下，象征画面的变化

 人民：双手食指搭成“人”字形，并顺时针转动一圈，表示

人多的意思

 广场：

1、双手侧立，掌心相对

2、一手食指尖朝下画一个大圆圈

 地铁：左手平伸掌心向下右手食中指弯曲如钩 手背向上并向

前移动

 残疾人：

1、一手打手指字母“C”的指式

2、一手打手指字母“j”的指式

3、双手食指搭成“人”字形

 交往，交际：双手伸姆小指 指尖相对 左右交替移动几下  希望：一手打手指字母“X”的指式，先置于太阳穴处，然后

向外移动

 朋友：双手伸拇指 虎口向上 互碰几下

句子：

 我们去参观上海博物馆。

 我们到南京路步行街走走，好吗？  好的，什么时候去？  今晚你想做什么？  我想看动画片。 到人民广场怎么走？  可以坐地铁。

 你愿意和残疾人交往吗？



愿意，我希望和他们做朋友。

第十九课 谈论时间

单词：

 现在：一手平伸掌心向上横于腰部上下颠动两下  几点：

1、同“多少”手势

2、左手侧立，右手伸拇食指，拇指指尖低于左手

掌心，食指向下转动

 今天：双手伸掌 掌心向上 横于腰部上下微动几下  几月几号：双手各伸五指 一上一下 手指微微抖动几下

上面表示几月 下面表示几号  星期几：

1、左手直立掌心向外 右手掌心在左手掌心碰一下

2、同“多少”手势

句子：

 现在几点？  今天几月几号？  今天星期几？  今天星期一。第二十课 谈论天气

单词：

 天气：

1、一手食指直立在头前上方转动一圈

2、一手打手指字母“Q”指式置于鼻孔处

 晴天，晴：右手五指并拢掌心向外置于头前，然后由左向右移动，同时伸出拇指，表示天气晴朗

 冷，凉：双手握拳屈肘 臂部紧贴身上微动 如冷得发抖状  热，汗：一手五指分开 自前额向面颊部划动一下，象征流汗

句子：

 今天天气怎样？  晴天。

 明天天气怎样?  很冷。 很热。

第二十一课 谈论春节

单词：

 春节：

1、左手握拳手背向上右手伸食指在左拳食指骨节

处点一下，表示春季

2、一手打手指字母“J”的指式，置于前额  海南：

1、双手横伸掌心向下同时向两侧做波浪形移动

2、右手五指并拢 掌心向左指尖朝下 置于腹前  旅游：

1、一手伸姆小指顺时针平行转动两圈

2、右手直立，掌心向内，在面前转一圈，表示风

光景色

句子：

 春节你到哪去了？  我去海南旅游了。

第二十二课 谈论工作

单词：

 做：双手握拳一上一下，右拳向下砸一下左圈

 教师：

1、双手五指撮合，指尖相对，手背向外，在胸前

晃动几下，表示传授之意

2、右手伸拇指至于胸部

 最近：

1、一手食指横伸，拇指指尖抵于食指根部向下一

沉

2、双手拇食指相捏，相互靠近

●

忙：双手平伸，掌心向下，五指分开，在胸前左右摆动

几下，表示双手忙个不停

 注意：一手食中指分开，置于眼前，指尖向前点动两下

句子：

 你做什么工作？  我是教师

 你最近工作忙吗？  要注意身体。

第二篇：2016贵州省公务员考试【跟着大家学写作】

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2016贵州省公务员考试【跟着大家学写作】

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导语：申论文章可能是很多考生的一大难点，对于申论作文技能的提升，考生其实可以从模仿开始，从背诵好的文章，模仿优秀文章入手，看的多了，学的多了，自然而言会在自己的体内消化，最后变成自己的东西，名言信手拈来，对策有理有据，分析鞭辟入里，在此基础上更进一步，时间久了，就能写得出一手好文章了。在此，中公教育申论频道推出【跟着大家学写作】栏目，会定期更新我们精挑细选的优秀大家手笔，供考生背诵学习之用。文章中的红字考生可以着重背诵，化为己用。

2013年，总书记正是在十八洞村考察时，正式提出了“精准扶贫”的概念。在2年多后的今天，总书记再次对这个小山村的发展情况表达了关切，充分体现了扶贫工作在“十三五”新征程中的分量和地位。从收入有没有增加，到大龄男青年的“脱单”情况，总书记所关心的一系列问题，正是扶贫工作是否见实效、扶贫举措是否改善了百姓生活的朴素标尺。“十二五”期间，我国扶贫工作取得了重大成就，农村贫困人口减少1亿多。但在进一步推进精准扶贫的过程中，还要不断“回头看”，这既是为了巩固工作成效，防止返贫现象出现，也是为了及时总结经验、查漏补缺，让精准扶贫成为持续改善贫困人口生活水平的长期动力。

“十三五”规划纲要草案提出，要充分发挥政治优势和制度优势，贯彻精准扶贫、精准脱贫基本方略，创新扶贫工作机制和模式，采取超常规措施，加大扶贫攻坚力度，坚决打赢脱贫攻坚战。草案提出，推进精准扶贫精准脱贫，还要注重支持贫困地区加快发展，并完善脱贫攻坚支撑体系，强化政策保障，健全广泛参与机制，落实脱贫工作责任制。相关统计显示，“十三五”期间共需要脱贫人数达到5575万人，要使得这部分贫困人口全部实现脱贫、贫困县全部摘帽„„实现“十三五”规划纲要草案提出的扶贫任务，任重道远。

一方面，精准扶贫要“授之以鱼”，即保障贫困人口的生活水平持续改善。当然，扶贫资金、社会保障等对口支持不可或缺，但“授之以鱼”不仅在于单纯提高个人或者家庭的收入水平，而是要为摆脱贫困形成全方位、长时期的有利条件。比如在一些乡村，道路不通、网络不畅，缺少发展产业的硬件;教育资源等软件的缺失，更可能造成贫困的代际传中公教育·给人改变未来的力量！最全汇总>>>贵州公务员历年真题

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递。因此，要将精准扶贫落到实处，就必须更加丰富“授之以鱼”的内涵，不仅要关注收入，更要关注教育、交通、医疗、信息网络等各个侧面，实施全方位的扶贫。

另一方面，精准扶贫更要“授之以渔”。扶贫不能只靠“输血”，提高贫困地区的“造血”能力，才是达成“十三五”精准扶贫目标的根本之策。所谓“精准”，就是要因地制宜地选择脱贫路径。以十八洞村为例，该村虽然产业基础薄弱，但自然环境优越，因而成为旅游定点村，通过旅游产业来推动经济发展。当然，全国各地的贫困地区条件有所差异，贫困家庭的致贫原因也各有不同，唯有深入其中、量体裁衣，才能最大限度地激发精准扶贫的效用。

扶贫工作，不仅事关贫困地区的群众生活水平和发展机会，更事关社会公平，关乎全面建成小康社会的重要战略目标。用好精准扶贫政策，增强针对性、突出创新性、注重实效性，才能真正让贫困群众祛贫根，奔富路。

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第三篇：周杰伦《手语》《大笨钟》歌词

《手语》

词： 方文山 曲：周杰伦 看着你我开不了口

就是纯用手语也找不到字句来 形容

你的美 太过梦幻 太过迷人

太多太多太多 我说不完 看着我你眼底闪烁

那甜甜的笑声 说明接受我

对你的酒窝

放胸口请你相信 不要怀疑

这片星空就只有你拥有 嘿 ~girl 牵你的右手 这不是在握手 嘿~ girl 牵你的左手 你可以想太多 哎哟~ 哎哟~ 哎哟~ 哎哟不错

爱我 先别开口 one more time 嘿~ girl 牵你的右手 牵你我会说出口 嘿~ girl 牵你的左手 找不到好哪只手

哎哟~ 哎哟~哎哟 哎哟不错

幸福只要点头（电音）

我的手语 你始终假装不懂

我爱你要比好多遍 FA~SO~LA~SI~DO FA FA~SO~LA~SI~DO FA 没办法 逃离你的 魔法 为何我的唇语那么蠢 你竟然会读不出来 FA~SO~LA~SI~DO FA FA~SO~LA~SI~DO FA 我只好再亲吻你一遍

RAP:你的手指比划着爱心 你只说让它放在我的掌心 我会紧握请你要放心 有我在一定一定不会出现伤心 你抬起头看到那颗流星 就像我遇见你的那时间 嘿girl~ 嘿girl ~ girl~ 嘿girl 呜~ baby 你左手跟我右手

比出无限形状

在爱情白云上 创造心的音符

周杰伦-大笨钟

作词：方文山 作曲：周杰伦

你说我比大笨钟还笨要怎么比 吵架我太安静钟至少还有声音 要我离开我早就打包好行李 喝完这杯咖啡我就走答应你

过这么久怎么还没叫我还你DVD 再不打给我我就不打算追回你 我走在你喜欢的电影场景里 你却不在我想要的场景里

耍什么嘴硬 耍 耍什么嘴硬 有什么毛病 有 有什么毛病 我很大器 我没你小气 我会原谅你 你仔细听

我从未爱过你 怎么会想念你

发什么神经 有理说不清 只是脑袋还不清醒

其实还爱着你 其实还想着你 Yeah～

请你别太得意

你说我比大笨钟还笨要怎么比 吵架我太安静钟至少还有声音 要我离开我早就打包好行李 喝完这杯咖啡我就走答应你

过这么久怎么还没叫我还你DVD 再不打给我我就不打算追回你 我走在你喜欢的电影场景里 你却不在我想要的场景里

耍什么嘴硬 耍 耍什么嘴硬 有什么毛病 有 有什么毛病 我很大器 我没你小气 我会原谅你 你仔细听

我从未爱过你 怎么会想念你 发什么神经 有理说不清 只是脑袋还不清醒 其实还爱着你

其实还想着你 Yeah～

请你别太得意

Ooh wah～Ooh wah～Baby 我从未爱过你 怎么会想念你 Yeah

只是脑袋还不清醒 其实还爱着你

其实还想着你 Yeah～

请你别太得意

第四篇：教学心得：大爱无痕

教学心得：大爱无痕

曾经感慨老公的爱心之举。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。老公做的比我好，老公的爱心大而无疆。可是最近我突然觉得我做的甚至不如女儿，大爱无痕，女儿不懂但是会做，我早就懂得但是没做好。

前几天，我在单位的小卖部要了一个塑料瓶子。拿进家门，女儿高兴的抢过去，大呼“太好了，我有用”，之后便抱着瓶子写作业了。我是不知道她在打什么主意，但是我想不过是小制作什么的吧。待女儿写完作业，我笑着问她：“你要我的瓶子干嘛，我还有用呢？”女儿看了看我，抱紧瓶子，一副爱如珍宝的样子，说：“不告诉你”。认真的样子令人忍俊不禁。我真的无法想象一个瓶子能干什么。吃过饭，女儿依旧抱着瓶子，我的好奇心驱使我又一次问女儿：“你到底要我的瓶子干嘛呀？”女儿见我认真了。便不好意思的说：“我们学校有个奶奶，她很穷。”“你什么意思？”女儿说：“一个瓶子能卖好几毛钱呢。”说着极其认真的，又看了看手中宝贝一样的瓶子。“宝贝，妈妈这个瓶子有用呢，不然咱给她一块钱。”女儿很不高兴的放下瓶子，嘟着小嘴说：“那不一样，那个奶奶每天都捡瓶子。”我笑了。女儿还挺有爱心，我的笑仅仅因此而已。

转眼几天过去了，我把8岁小女孩的可爱当个故事讲给同事听。不曾多想。几天后女儿居然又一次问我有没有瓶子。言外之意让我在单位捡瓶子给那个穷困的奶奶。我真不知道她在想什么，只是很佩服女儿。也敷衍女儿说：“有瓶子一定带给她。”

我真的很忙，也无暇顾及这在我看来鸡毛蒜皮的小事，更无法理解女儿只给瓶子不给钱的原因。更准确的说我还有些不屑去想这些小事。

然而，11月22日。这个平凡的日子，让我顿悟，让我惭愧。那天我和爱心群的群友去走访贫困生，来到一个小女孩家的时候，孩子生病，躺在炕上。在我看来，从我们进门孩子就醒了，可是这个不懂事的孩子居然一直不曾翻过身来看大家一眼。当时我挺生气，总觉得这孩子挺不懂事。不知道为什么女孩躺在炕上的背影，成了我此次走访行动中最难忘的记忆。这几天这个影子挥之不去。今天我忽然明白了。如果躺在那里的是小时候的我，也决不会起来的。我们大张旗鼓的来，录像、询问。对于一个孩子来讲何尝不是一种伤害呢？

孩子敏感的心灵，被好心的人的爱心不小心灼伤了。真正的爱心应该是不被察觉的。女儿也许不懂，但是女儿只给老奶奶塑料瓶子，不帮助钱财的事真的给我上了一课。如果我们的爱心刺伤了别人敏感的神经，那么我们的爱就成了止渴的鸩酒。

几年前看过两篇文章，名字早已淡忘。但是，内容却不曾忘记。其中一个是讲的一位美国退役运动员的故事。她退役之后，生活窘迫，带着孩子去领救济款。孩子的羞怯让这位母亲感受到了不安。于是，她奋发努力，最终成就了自己的事业。而另一个是讲一个贫困家庭的故事。这个家本来一贫如洗，但是每年的圣诞节。母亲都会准备一些礼物，带着孩子们悄悄的送个比自己家更穷的邻居。然后，带着孩子偷听穷邻居一家的欢笑声。

这种爱的方式值得我们效仿。大爱无疆，真爱无痕。（惭愧）做到这个境界还得努力呀。

第五篇：小虎队《爱》手语教学

1.把你的心我的心串一串 你的：双手伸掌迎向对方

心：用双手在胸前构成心形

我的：双手伸掌按在胸前

串一串：双手伸拇指、食指相互交错捏动几次

2、串一株幸运草 串一个同心圆

串：双手伸拇指、食指相互交错捏动几次

幸运：右手摸一下下额

草：双手五指虚捏，由身体两旁自下往上绕半圈，同时放开五指

同心圆：左手伸拇指、食指，掌心对外，右手伸食指在右边绕圈

3、让所有期待未来的呼唤

所有：双手五指微曲，掌心向外，从上向下作弧形移动，靠拢击掌 期待：右手按在身体一侧的腰部作等待状

未来的：右手伸掌，伸向斜上45度，目光跟随

呼唤：双手置于嘴边，模仿呼喊动作

4、趁青春做个伴

青春：右手掌横伸在额前，向右侧滑动

做个伴：双手伸食指，有身体两侧向中间绕圈并靠拢

5、别让年轻越长大越孤单

别让：双手握拳，然后放开五指的同时往外移动

年轻：同“青春”

越。。越。：左手竖拇指，右手伸食指绕左手画圈

长大：左手伸掌在上，右手竖拇指由下往上顶向左手心

孤单：一手竖食指，向身体外侧移动

6、把我的幸运草种在你的梦田

我的：双手伸掌按在胸前

幸运：右手摸一下下额

种在：左手伸掌，掌心向下，右手伸拇指，指尖向下顶向手背

梦田：右手伸食指在头的一侧绕圈，并向斜上方移动

7、让地球随我们的同心圆

地球：右手五指张开，掌心向外划一个大圈

我们的：同上

同心圆：左手伸拇指、食指，掌心对外，右手伸食指在右边绕圈

8、永远的不停转

永远的：双手伸食指，由身体的两侧自上往下划一圈

不停转：双手伸食指，同时在面前交替绕圈

9、向天空大声的呼唤说声我爱你

天空：右手掌高举过头顶，同时要仰面注视

呼唤：同上

说声：右手食指竖于嘴前并往前移去 我爱你：一手伸拇指，食指，小指指向对方

10、向那流浪的白云说声我想你

白云：双手五指虚捏，一手在上一手在下，捏动五指的同时交替绕圈 说声：同上

我想你：一手伸食指指一下太阳穴，然后双手在胸前抱举

11、让那天空听的见，让那白云看的见

天空：同上

听的见：一手拢在耳朵上，仔细听声音的样子

白云：双手五指虚捏，一手在上一手在下，捏动五指的同时交替绕圈

看的见：右手拇指、食指捏成小圈，罩在眼上，其余手指伸直

12、谁也擦不掉我们许下的诺言

擦不掉：双手掌竖立，掌心向前，同时向两边移动

我们；同上

许下的：右手握拳竖立贴在头部的一侧，接着拳头向前点一下

诺言：右手输拇指贴在嘴唇上，然后手伸向前

13、想带你一起看大海说声我爱你

带你：右手拉着左手向右移动

一起：右手牵者左手小指摆动

大海：左手伸拇指小指放在面前，右手掌心向上作波浪向右移动

说声我爱你：同上

14：给你最亮的星星说声我想你

给你：双手五指虚捏，掌心向上外伸出，张开手掌 最亮的：右手掌侧挡在眼前，好象阻挡强烈的光线的样子

星星：双手高举过头顶，前后摆动的同时五指不断地张合

说声我想你：同上

15、听听大海的誓言

听听：一手拢在耳朵上，仔细听声音的样子

大海：左手伸拇指小指放在面前，右手掌心向上作波浪向右移动

誓言：右手竖拇指贴在嘴唇上，然后伸向前

16、看看执着的蓝天

看看：同上

蓝天：双手掌心向上由内而外划出，动作幅度大

17、让我们自由自在的恋爱

我们：同上

自由自在的：双手伸食指在胸前前后随意摆动几下

恋爱：右手轻轻抚摸左手拇指指背