山西能源开发教案

时间:2019-05-15 07:11:33下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《山西能源开发教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《山西能源开发教案》。

第一篇:山西能源开发教案

高二地理集体备课教案(补案)

主备人:席慧娟 备课组成员:郑紫剑 备课时间:2013年9月23—2013年9月27 第三章区域自然资源综合开发利用

第一节 能源资源的开发 ——以我国山西省为例

教学目标

知识与技能:

1、能源分类。

2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件。

3、我国怎样加强山西省能源基地建设。

过程与方法:

1、阅读相关地图,理解山西省煤炭资源的分布特点,掌握重要煤田和煤矿。

2、阅读相关图表,了解我国如何加强山西能源基地建设的。

情感、态度和价值观:充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用能的习惯。

教学重点:

1.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建设的重要性; 2.理解山西能源综合利用的必要性和环境保护的迫切性。

教学难点:

山西能源基地建设、能源的开发和综合利用对环境的影响、保护环境所采取的措施。

教学方法:比较法、图示分析法、图示法等 教具准备:多媒体及多媒体教学课件 教学过程:

第一课时

一、能源的分类和在经济发展中的地位 1.能源的分类

(1)可再生能源:包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等(2)非可再生能源:主要是指煤炭、石油、天然气等矿物能源 特点:①经过漫长的地质时期形成的

②有限的

③开发利用不当,容易造成生态环境的破坏

2.充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件。3.煤炭资源在能源消费结构中的地位——非常重要,我国更突出(1)山西省是我国重要的煤炭基地,也是世界最大的煤炭基地之一。(2)合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。

二、资源开发条件 1.能源资源开发原则:

因地制宜:①考虑区域的资源状况,②考虑市场和交通条件。

2.山西省煤炭资源的开发条件分析(1)煤炭资源丰富,开采条件好

①储量丰富:山西省已探明的煤炭资源储量为2 700亿吨,按2002年生产规模(4.8亿吨)计算,可开采560年。

②分布范围广:全省40%的土地下面有煤田分布(图3.1)。③煤种齐全:全国10大煤种,山西省都有分布。

④煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点。大同煤田是全国极为宝贵的低硫、低灰、高发热量的优质动力煤(主要用于燃烧发电)产地,河东煤田则是世界少有、国内罕见的优质主焦煤(主要用于冶炼钢铁)基地。

⑤开采条件好,煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适于露天开采和大规模机械化开采。除煤炭资源外,煤田的煤层中还含有丰富的煤层气——一种清洁燃料,储量占全国煤层气总储量的1/3。

(2)市场广阔

①我国是能源消费大国,且消费量大于生产量。如:2002年的消费量接近15亿吨标准煤,而生产量约14亿吨标准煤。

②随人口增加、生活水平提高和国民经济发展,对能源需求量增加,能源缺口扩大。

③以煤炭为主的能源消费在相当长一段时间内不会改变。思考 1.我国与世界的能源消费结构有哪些不同? 点拨: 我国的煤炭资源占绝对优势,石油的比重较大,天然气比重小;世界上石油资源占绝对优势,煤炭、天然气资源比重都较大,核电比重也占一定比重。

2.我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义?

点拨: 从我国以煤炭为主的消费结构为山西省煤炭的销售提供了广阔市场等方面思考。

(3)位臵适中,交通比较便利

①山西省地处我国中部地区,邻近北京、天津、郑州、洛阳、西安、咸阳等工业中心,与上海、沈阳、武汉等城市相距不远,输煤、输电的距离较近。

②有京包、石太、太焦、大秦、神黄等铁路通过,交通比较便利,为晋煤外运提供了较好的条件。

阅读

通过这个材料,使学生了解如下问题: 我国能源供求面临的五大挑战 挑战之一:人均资源量少。挑战之二:人均能源消费量低。挑战之三:单位产值的能耗高。

挑战之四:以煤炭为主的能源消费结构。大量的煤炭开发利用,导致严重的大气污染。

挑战之五:能源安全受到威胁。能源安全是指保障能源(主要是石油和天然气)可靠和合理的供应。

三、能源基地建设

1.目的:充分发挥山西煤炭资源优势,加快山西煤炭的开采和加工转化。2.措施: ①扩大煤炭开采量

形成了大同、平(鲁)朔(州)、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。②提高晋煤外运能力

逐步形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系(图3.4)。③加强煤炭的加工转换

一方面,建设坑口电站,使电力生产能力明显提高,变输出煤为输出电力; 另一方面,发展炼焦业,为冶金工业发展提供能源,并向外输出焦炭(图3.5)。

活动

1.根据下面的资料展开讨论:对于山西省来说,是输煤好还是输电好?(1)从价格来看,2002年1吨煤的平均价格为160多元,如果按平均发电煤耗400克/千瓦时测算,那么1吨煤可发电2500千瓦时。山西省向外省输电的价格为245元/千千瓦时。

(2)从环境效益来看,向外输电,会改善能源消费地区的环境,但燃煤发电会造成当地大气环境的污染。

(3)从运输成本来看,输电的成本较低,而输煤需要建设铁路、公路等交通设施。煤炭在运输过程中还会有损耗,运输成本较高。

(4)山西省是缺水省份,而燃煤发电要消耗大量的水资源。

点拨:课文的资料从成本和对环境的影响给出了正反两方面的说明或数据。(1)出口1吨煤的价格为160元,而1吨煤发出的电可值600多元;(2)输出煤会减轻本地环境污染,而造成使用地的环境污染;输出电会增加本地的环境污染,每一种方式对生产地和使用地会产生不同的影响;(3)从输出成本来看,输电成本低,而输煤成本高;(4)山西缺水,燃煤发电要消耗大量水资源。其实,除以上外还可罗列一些资料数据,但就是以上几点,也足以让人感到世间事物的复杂性。输煤好,还是输电好?不是简单地否定一种和否定另一种,它们是各有利弊的,正因为如此,这两种方式一直并存。

2.阅读下面的资料,分析山西省煤炭的市场将面临哪些方面的挑战?山西省应采取什么对策实现煤炭工业的持续发展? 资料1:2002年,我国启动了“西气东输”工程,建成后每年将向长江三角洲地区的江苏、浙江、上海市及沿线的河南、安徽两省供气120亿立方米,初步估算可代替原煤4000万一5000万吨。长江三角洲地区是我国煤炭的主要消费地,也是晋煤消费量较大的地区。预计山西省将可能失去2500万吨的市场。

资料2:我国“西电东送”工程目前已取得实质性进展。滇黔两省与广东省签订了“西电东送”协议,预计到2005年,滇黔两省将向广东输送500万千瓦左右的电力。此外,黄河上游水电的梯级开发和四川电力开发将进一步加大“西电东送”的力度,再加上三峡电站逐步并网发电,这将使山西煤炭在东部地区的市场份额进一步减少。

资料3:我国规划到2015年新能源和可再生能源开发利用将达到4 300万吨标准煤,每年替代6000万吨煤炭。“十五”期间,总装机容量为660万千瓦的秦山二期、秦山三期和岭澳、田湾4个核电项目将建成投产,并加快西部公伯峡、龙滩、小湾、洪家渡、三板溪等大型水电站建设。可以预见,不久的将来,我国过分倚重煤炭的能源结构必将发生重大变化。

资料4:由于长期开采,山西省煤炭的开采条件不断下降,开采成本不断上升,加之技术和设备更新缓慢,与相邻省区近年来开发的大型露天煤矿相比,山西省的煤炭开采不具优势。点拨:资料揭示的内容有:

(1)“西气东输”将使晋煤失去部分市场;

(2)“西电东送” 将使晋煤在东部的市场分额进一步减少;(3)今后核电和水电的比重将大幅上升,国内对晋煤的需求减弱;(4)山西煤的开采因种种原因不具优势。以上资料的引申信息有:山西煤炭工业将面临市场缩小、其他能源竞争的压力。如果不重视这个问题,不预先采取预防措施,及时调整产业结构,山西经济将不可能持续发展。板书设计

第一节 能源资源的开发 ——以我国山西省为例

一、能源的分类和在经济发展中的地位

二、资源开发条件 1.能源资源开发原则:

2.山西省煤炭资源的开发条件分析(1)煤炭资源丰富,开采条件好 ①储量丰富 ②分布范围广: ③煤种齐全:

④煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点。

⑤开采条件好,煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适于露天开采和大规模机械化开采。

(2)市场广阔⑶位臵适中,交通比较便利

三、能源基地建设 1.目的: 2.措施:

①扩大煤炭开采量 ②提高晋煤外运能力 ③加强煤炭的加工转换

第二课时

【课前预习】 【自主学习】

阅读教材P44-P48,完成《非常学案》新知导学相关试题。

四、能源的综合利用 1.山西产业结构的变化

(1)改革开放初期,山西省的产业结构十分单一。

煤炭工业是全省经济的核心部门。这种经济结构不仅效益低下,而且带来了严重的生态环境问题。

(2)如今,实现了能源的综合利用

①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。

山西省从“六五”时期开始进行产业结构调整,结合本区铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能源开发,主要构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链(图3.7),提高了能源的综合利用程度和附加价值。

思考

1.山西省构筑三条产业链依赖哪些资源条件? 点拨: 煤一电一铝:依赖煤炭和铝矿;煤一焦一化:依赖煤炭;煤一铁一钢:依赖煤炭和铁矿

2.煤炭的综合利用使山西省输出产品有何变化?这种变化是否有利于提高经济效益? 点拨: 由原来输出煤炭,现在输出电力、煤气、液化气、焦炭、化工产品、水泥等;能够提高经济效益。

②能源综合利用的结果

A.使山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构

B.在冶金、化学、建材等部门的推动下,原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位(图3.8),实现了产业结构的升级。

C.促进了山西省社会经济的全面发展。阅读

通过这个材料,使学生了解如下问题:

1.缺水的山西省不适应能源重化工业发展需要,尤其以晋北地区(大同一带)和晋中地区(太原一带)突出。

2.万家寨引水工程是山西省为了保证能源重化工业的顺利发展建设的最大引水工程。

3.它由万家寨水利枢纽(图3.9)、引水总干线、南北干线和连接段组成。4.该工程的建设大大缓解了太原、大同、朔州三个中心城市严重缺水的局面。

活动

根据下面的图文材料,分析以下问题。能源资源的蕴藏状况、与其他矿产资源的组合状况、区位条件以及产业结构等因素都决定着区域能源资源的开发利用方向。内蒙古东部地区也是我国重要的煤炭基地之一,由伊敏、霍林河、元宝山等煤田组成(图3。10),探明储量640多亿吨,占全国煤炭总量的10%,全国褐煤总量的76%,是全国褐煤资源最集中的地区。(褐煤:煤化程度较浅的煤,热值较烟煤为低,除作为气化,低温干馏及其他化学加工的原料外,也可以直接用作燃料、吸附剂等。)1.从煤炭资源蕴藏量和品种看,内蒙古东部地区与山西省有何异同? 点拨:从煤炭的蕴藏量和品种看,山西省煤炭储量占全国的1/3,矿种齐全、媒质优良、埋藏浅;内蒙古东部煤炭处在我国北方露天矿群的集中地带,储量占全国的1/

10、矿种单

一、煤质中等,地质构造简单、煤层厚、埋藏浅。从开采条件看,两地都较优越,适宜露天开采和大规模开采。

2.比较分析内蒙古东部地区与山西省煤炭资源开发的区位和交通条件。

点拨:山西地处我国中部,有京包、石太等铁路通过,临近北京、天津、郑州、洛阳、西安、咸阳等工业中心,与上海、沈阳、武汉等相距不远,煤、电输送都较近便。内蒙古东部紧靠能源有缺口的东北重工业基地,有滨洲线、京通线、通霍线等铁路,临近哈尔滨、长春、沈阳、北京等工业中心,运输煤炭也较近便。

3.内蒙古东部地区还有哪些矿产资源?这些矿产资源对该地区煤炭的综合利用有何影响? 点拨:内蒙古东部除煤炭资源外,还有部分石油、食盐、天然碱、铅锌矿、铬矿等,这些矿产在开采和提炼过程中,需要煤作燃料,有些和煤的副产品共 同作为化工原料。这些矿产为内蒙古煤炭的综合利用提供了资源条件。

4.读图3.11,从产业结构看,内蒙古东部地 区如何确定煤炭资源开发利用的方向? 点拨:从图3.11可以看出:内蒙古和山西第三产业的比重差异很小,内蒙古的第一产业(主要是畜牧业)大于山西(主要是种植业),而山西的经济支柱是第二产业,占全部产业结构的50%。所以内蒙古也应改变其将煤作为燃料输出的单一经济模式,充分利用褐煤的特点,形成①煤→发电→有色金属→输出有色金属制品;②煤→气化、液化→输出煤气、液化气;③煤→化工原料→肥料、吸附剂等等多条产业链。加强煤炭的加工转换,努力增加煤炭的附加值。

五、环境的保护与治理

1.能源开发利用必须与生态环境治理同步的背景:(能源资源的开发和综合利用对环境造成的影响)(1)大面积开挖地表,排弃大面积土石,若处理不当会造成严重的生态问题;(露天矿表土的剥离、井矿巷道的建设、矿区道路的铺设等,都需要大面积开挖地表,排弃大面积土石)

(2)燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展极易造成大气污染和水污染。2.环境保护与治理的方法和手段:(1)提高煤的利用技术

①推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。提高煤炭的综合利用和废物利用技术

②加强炼焦、电力、化工等生产过程中的技术改造及环境保护。

③改变传统的煤炭资源开发利用模式,逐步建立起一个具有多品种、多层次的清洁能源生产体系,减少环境污染,实现经济效益与环境效益的统一。

(2)调整产业结构

生态环境问题产生的根源——以重化工业为主的产业结构,采取的具体措施: ① 对原有的重化工业进行调整,使其产品向深加工、高附加值方向发展。例如,煤炭工业向气化、液化产品发展;冶金工业向不锈钢系列制品与铝 制品系列发展;化学工业向精细化方向发展;建材工业向轻型、薄型方向发展。

②大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业,降低重化工业的比重。(3)“三废”的治理

①对于占地面积较大且容易自燃引起空气污染的煤矸石,主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区;

② 对于选煤厂产生的煤泥,经干燥后再利用。③空气污染防治措施主要是:

A.做好消烟除尘工作,对矿区道路和作业面洒水降尘,对煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火,防止了对大气的污染;

B.营造防风林带,开展复垦绿化造林。对于废水,主要采取沉淀净化的办法(图3.12)。

阅读

通过这个材料,使学生了解如下问题:

山西安太堡煤矿在生态环境建设方面的具体做法是: ——最大限度地回收煤炭资源,原煤回采率达到95%以上;

——资源开发与环境保护紧密结合起来,走出了采矿、运输、排弃、复垦一条龙的路子;

——积极开展“三废”的综合利用,基本上做到了全矿废水不外排,煤矸石的利用率达100%;

——加强矿区绿化,提高植被覆盖率,美化矿区环境。活动 山西省总结出了许多重点工矿区的生态环境建设模式,即围绕煤田的露天开采区、居民点和主要交通线建设区,通过工程及生物措施,结合土地的复垦,充分利用厂矿的人力、财力和科技优势,建立集约经营的高效蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地(图3.13)。

1.说一说图中各种工程及生物措施的作用。

点拨:参考图3.13图中各工程及措施的作用:(1)隔离护坝:主要作用是将采掘区与河流隔开,以免河水流入采掘区。(2)排水沟:主要作用是引开可能进入采掘区的雨水或其他水源。(3)公路紧靠采掘区,方便运输车辆就近从工地上公路。(4)“固沙草方格”,即在流沙表面用麦草、稻草扎成1×1米的草方格,使流沙不易被风吹起,达到阻沙、固沙的目的,并在草方格上栽种沙蒿、花棒、籽蒿、拧条等沙生植物,建立起旱生植物带,营造挡沙树林。(5)灌木、乔木:在草方格的后面是灌木。这是在草本植物成活的基础上栽种的,灌木比较矮小,需水量较少,容易成活;灌木成活以后再种植乔木。这个过程就像草、灌、乔组成三个梯队与流动作战,草本植物在草方格的保护下冲在最前面,灌木、乔木组成二、三梯队,三个梯队互相保护、互相支持,共同与流沙作战。(6)在复垦区的周围,同样种植了灌木和乔木,这是为了保护水土和防风。

3.对这个生态建设方案,你还有哪些更好的建议? 点拨:(1)从上游引水浇灌草、灌、乔木(2)引水浇灌复垦区(3)在河漫滩植树种草等。

4.板书设计:

第一节 能源资源的开发 ——以我国山西省为例

四、能源的综合利用 1.山西产业结构的变化

(1)改革开放初期,山西省的产业结构单一。(2)如今,实现了能源的综合利用

①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。②能源综合利用的结果

五、环境的保护与治理

1.能源开发利用必须与生态环境治理同步的背景:

(1)大面积开挖地表,排弃大面积土石,若处理不当会造成严重的生态问题;(2)燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展极易造成大气污染和水污染。2.环境保护与治理的方法和手段:(1)提高煤的利用技术(2)调整产业结构(3)“三废”的治理

作业设计:

完成名师一号练习册上的基础组和提升组练习题

教学反思:本节课充分利用了案例教学、讲练结合等教学方法,通过教师的引导,让学生通过读图、分析图表材料和案例材料,提取信息,掌握知识要点。从交通方式的选择到交通区位因素的分析,学生充分参与课堂,做到了动脑思考、动口讨论和发表意见、动手填图并完成习题,全程投入。学生在解题的过程中提升能力,实现知识的迁移,提高了课堂的实效。

同时,本节课十分重视地图的使用,利用多媒体课件充分展示各种地图,让学生阅读图册中的交通图,以及让学生在学案简图上标注铁路干线的名称和枢纽名称等。在读图、用图和填图的过程中提高了学生的地理技能。

第二篇:山西一年级安全教案

第一单元 校园安全 课间文明玩耍

学习目标:

1、遵守课间安全守则,做一个讲文明、懂安全的小学生;

2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。

学习内容:

下课的时候,同学们有的在聊天,有的跑去操场游戏,可热闹了。

突然,听见“咚”的一声响,大家抬起头一看,原来是小胖和亮亮撞到了一起,一个捂着额头,一个摸着下巴,痛得哇哇大哭。

原来,欣欣追打小胖,小胖向教室外跑去,刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。

想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起?他们三个人做得对不对呢?

知识屋:课间玩耍注意安全

叮铃铃,下课啦!为了避免发生意外,同学们课间玩耍时要注意安全哦!

下课铃响不匆忙,慢步有序向外走。上下楼梯靠右行,不追逐来不打闹。窗户栏杆有危险,大家远离勿攀爬。走廊狭窄不奔跑,活动尽量到户外。危险游戏不玩耍,课间安全靠大家。

课间休息时要尽量到室外活动,呼吸一下新鲜空气。但是,不要到离教室太远的地方,以免上课铃响时来不及回到教室。

安全用文具

学习目标:

1、了解文具的危险性;

2、会安全地使用文具,防止误伤。

学习内容:

大家好,我的名字叫铅笔盒,铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了,经常带着小刀弟弟出去乱划,桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次,小主人满手是血,原来他在划桌子阿姨时,割伤了自己的手指。

铅笔盒的小主人为什么会划伤手指?你会像他那样做吗?

知识屋:不让文具存危险

你知道在使用文具时要注意哪些安全吗?

不把铅笔、剪刀、小刀等尖头或刀刃一端对着同学,不拿着它们随意跑跳。

不咬橡皮擦,上面有细菌和有毒物质,对身体有害。

你知道还有哪些文具有尖尖的头,容易伤到人吗?

文具虽是我们学习的好伙伴,但有些却是对我们有害的。比如带香味的橡皮擦、涂改液、超白的作业本等,购买文具时最好选择质量好、色淡、无味的品种。

与同学友好相处

学习目标:

1、学会和新同学友好相处;

2、学会宽容别人的过失。

学习内容:

我的愿望

圆圆:进入小学,我渴望和新同学成为好朋友。

思雨:我渴望能学到好多知识。

小宇:我希望不要遇到 “小霸王”。……

亲爱的同学,进入小学的你还有什么愿望呢,快来说说吧!

知识屋:如何交到好朋友

与同学相处要友好,不说脏话,更不能动手打人或欺负同学。否则,你是很难交到好朋友的。

小明字写得不好,有的同学就嘲笑他,同学的这种做法对吗?

经常帮助他人也会让你交到好朋友。比如,同学忘记带铅笔时,把你的铅笔借给他用,他会很感激你,并且很乐意与你做朋友的。

知识屋:宽容同学的过失

在学校里,万一和同学产生了矛盾,吵架甚至打架了,怎么办呢?

我们要先冷静,想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对,要主动向同学道歉。

如果有同学向我们道歉,我们要原谅别人,因为每个人都会犯错。犯错的同学也很后悔。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

第二单元 自然灾害 美丽多变的大自然

学习目标:

1、认识各种自然灾害现象,知道它们的危害;

2、知道爱护自然、保护环境和生态的重要性。

学习内容:

你知道下面这些分别是什么自然现象吗?大家快来说一说吧。

知识屋:大自然美丽又多变

大自然的美丽可以给我们带来美好的心情,但当它发脾气时也会给人类带来灾难。如地震、海啸、台风、洪水、火山爆发、泥石流、干旱……都属于大自然生气时形成的灾害。

知识屋:自然灾害破坏大

不同的自然灾害有不同的破坏力。

地震可以让大地摇晃、摧倒房屋,洪水会淹没城市和村庄,台风能把树连根拔起,海啸能掀起几十米高的巨浪……

说说你最害怕哪些自然灾害。

人们在遇到灾难时要迅速逃生,否则就会受伤,甚至失去生命。

人类破坏大自然的行为会让大自然更加生气,导致更多的自然灾害。

雷雨天气,如何避雷

学习目标:

1、知道雷电是自然现象,但也有危险;

2、掌握雷雨天气避雷技巧,保护自己不受雷电的伤害。

学习内容:

可怕的雷电

天空像涂了墨汁一样,黑沉沉的。突然,一道明亮的闪电从窗前闪过,接着一声巨响,好像要把天空劈开一样,吓得我“嗖”地一下跳起来,躲到了妈妈的背后。

打雷时,你会害怕吗?为什么呢?

知识屋:避雷小口诀

雷雨来临不害怕,躲进屋内把窗插;关闭电器与电话,雷声再大我不怕。

如在室外遇雷雨,不要慌张乱躲藏;高墙大树要远离,弯腰前行或蹲下。

◎雷雨天气不要触摸金属物体;

◎外出时,不要打铁柄的伞,要穿雨衣和塑料雨鞋;

雾天安全出行

学习目标:

1、知道大雾天气易发生交通事故,尽量不要外出;

2、在大雾天尽量穿颜色鲜艳的衣服出行。

学习内容:

冬天的早晨,常常会出现大雾弥漫的现象,你知道在大雾天气出行,我们应该怎么做吗?

知识屋:大雾天气看不远

大雾天气,浓雾会遮挡人们的视线,人们往往只能看到很近的地方,所以很容易发生交通事故。在雾天,我们要尽量不外出。知识屋:穿鲜艳衣服出行

在雾天,我们最好穿鲜艳的衣服出门,如橙色、蓝色、红色等。因为鲜艳的颜色容易被人看到,可以引起注意,减少交通事故,确保安全。

同时,我们要更加严格遵守交通规则,并留意鸣笛的汽车,看清来往车辆后再通行。

冬季雾天出行最好戴口罩,不仅防寒,还可以隔离雾里的粉尘。

第三单元 意外伤害

我是交通小卫士

学习目标

1、懂得生命的可贵,遵守交通规则;

2、会认识交通信号灯,并按照指示灯过马路;

3、知道小黄帽的用途,会安全过马路。

学习内容

小白兔偷偷地跑出了大森林,打算去城市看一看。它经过千辛万苦,终于来到了一座城市。它高兴极了,心想:“这里好热闹啊,一定很好玩!”“咦,对面那个黄黄的东西是什么啊?过去看看。”小白兔蹦蹦跳跳地来到了马路中央,可刚才还停止的车辆忽然开动起来,还不停地朝它鸣叫。

小白兔害怕极了,一动也不敢动,哭着叫喊:“妈妈快来救我,我再也不贪玩跑出来了!”

你知道小白兔看到的黄黄的东西是什么吗?车辆为什么突然动起来了呢?

知识屋:人行横道作用大

人行横道也叫“斑马线”,是专供行人横穿马路的通道。人们过马路时,都应该走“斑马线”,确保安全。

知识屋:认识交通信号灯

交通信号灯又叫红绿灯,它的作用很大,可以让车辆和行人有序地通行,是保护安全的使者。

绿灯是通行信号。人行横道指示灯为绿色时,我们就可以过马路了。

红灯是停止信号。人行横道指示灯亮起红色,此时不准过马路。

黄灯是警告信号。警告司机和行人通行时间已经结束,马上就要转换信号灯了。

红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。

如果在马路中间,人行横道红灯亮起,此时最好站在原地不动,等绿灯再次亮起后再通行。

知识屋:交通小黄帽

“小黄帽”是用鲜艳的亮黄色制成,帮助小朋友安全过马路的专用帽子。

鲜亮的黄色小帽可以很容易引起司机的注意,令司机减速让行,为小朋友安全过马路提供了一份保障。

小小黄帽作用大,交通安全要靠它。司机叔叔我在这,开车慢行勿撞我。

如果你没有“小黄帽”,可戴一顶颜色鲜艳的小帽,这样不仅可以保护自身安全,还可以宣传交通文明呢!

技能站:学会安全过马路

不走人行道、乱穿马路,都是危险的行为。我们怎样做才能安全过马路呢?

小学生,上学校,一定要走人行道。过马路,左右瞧,十字路口看信号。红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢,人身安全最重要。

说说下面的行为对不对,为什么呢? 我认为是正确的,过马路小心一点就是了。()

我认为是错误的,非常危险。()

火的世界

学习目标

1、了解火的用处和危险;

2、知道玩火会导致怎样的危害,杜绝玩火。

学习内容

传说在很久很久以前,人们没有用过火,食物都是生吃的。突然有一次森林着火了,人们发现被火烧死的动物很好吃,于是保留了火种,并逐渐学会了用火。

同学们,你知道火有什么用途吗?

知识屋:生活离不开火

火可以用来做饭、烧水、照明,冬天取暖离不开火,工业生产也离不开火……火的用途真大啊。

说一说你家里有哪些时候会用到火呢? 知识屋:小小火苗也危险

火的用处很大,但用火不当也会带来危害与灾难,一个小小的火苗就可能引发大火灾。大火能烧毁房屋、草地和森林等,每年都有很多人在火灾中失去生命。

如果你看见小伙伴在玩火,你会怎么做呢?

不能在山林里野炊、玩火,更不能在林中乱扔未熄灭的烟头,这些行为容易引起森林火灾。

玩水危险

学习目标

1、知道水很重要,同时也有危险;

2、知道去水库等地游泳有危险,不偷偷去玩水。

学习内容

2012年的暑假里,陕西省洛南县的4名小学生瞒着家人去水库游泳,不料下水没一会儿,就发生了溺水。虽极力营救,但还是有两名小学生被水夺去了生命。

想一想,为什么不能去野外或池塘玩水或游泳?

知识屋:清凉的水

有了水,地球上才有生命,才有秀美的山川、清澈的溪水、蔚蓝的海洋……夏季,水更是人类的好朋友,它可以让我们洗去炎热,感受清凉。

水,是一切生命之源。

知识屋:不偷偷去玩水

水是我们的朋友,但独自玩水却十分危险。偷偷去野外游泳,很容易被水淹死。如果你想游泳,应该跟着大人一起去安全的地方。

溺水不到2分钟就可能会死亡。如果在人少的野外落水,很难被及时营救。

安全燃放烟花

学习目标

1、了解不正确燃放烟花的危险;

2、会正确燃放烟花,不到危险的地方燃放烟花。

学习内容

2011年春节,8岁的洋洋遭遇了巨大灾难——他在和小伙伴们一起玩烟花时,不小心被烟花烧着了衣服。洋洋马上跑着去找大人,不料小火球却越烧越大,洋洋瞬间变成了一个“小火人”。

后来,洋洋不幸被烧成重伤,经过医生的奋力抢救,才最终保住了性命。

同学们,你觉得洋洋哪些地方做得不对呢?

知识屋:玩烟花有危险

每逢节日,爸爸妈妈就会买一些烟花爆竹回来,增加节日的喜庆气氛。可是,漂亮的烟花也隐藏了很多危险。比如,站得太近容易被它灼伤或炸伤;燃放不当,还可能引发火灾。

技能站:我不独自放烟花

小学生禁止燃放大型的花炮,只能在大人的陪伴和指导下玩一些小型的烟花。

安全燃放烟花

◎玩爆炸性的烟花时千万不能手持燃放;

◎不能拿烟花对着玩伴或行人燃放;

◎不在有柴草或易燃物的附近燃放;

◎点燃花炮没有反应时,不能立刻走近查看;

◎不能把烟花放在瓦罐或玻璃瓶中燃放。

当衣服着火时,应该就地打滚或跳入浅水坑灭火,奔跑会让火越烧越大。

第四单元 公共卫生 科学饮食身体棒

学习目标

1、懂得健康的重要性,爱惜自己的身体;

2、知道挑食的危害,要合理饮食。

学习内容

爱挑食的大熊

大熊很爱挑食,而小熊每次都把饭菜吃得干干净净。

一天,熊妈妈说:“小熊真棒,从来不挑食。”大熊听到妈妈夸弟弟很不服气:“不挑食就很棒吗?挑食有什么不好?”妈妈笑了笑,拎来一桶水,然后让他们分别把它提起来。可是,大熊费了好大劲都没提起来,而小熊很轻松地把水桶拎了起来。妈妈笑着说:“现在知道挑食有什么不好了吧?”作为哥哥居然不如弟弟的力气大,大熊羞愧地低下了头。

作为哥哥的大熊为什么不如弟弟的力气大呢?

知识屋:挑食害处多

挑食是一种不好的饮食习惯,它会对我们的身体产生很大的危害。挑食会使身体营养不良,导致身材矮小、体弱多病,还影响智力发育和肠胃健康。

同学们要做一个不挑食的好孩子。

说说有哪些食物是你平时不爱吃的,你知道以后该怎么做了吗?

知识屋:一日三餐很重要

除了不挑食,一日三餐有规律对身体也非常重要,只有这样才能为身体提供所需要的能量。

很多人因为起床太晚,养成了不吃早餐的习惯,这会对身体产生不良影响。如果你是个小懒虫,一定要改掉这个习惯。

饮食有规律,不暴饮暴食,做到“早餐宜好,午餐宜饱,晚餐宜少”。

知识屋:饮料不能当水喝

现在很多同学在口渴时不喜欢喝水,却喜欢喝饮料,这种做法是不对的。你知道为什么吗?

◎饮料不但不能解渴,还会加重身体缺水,更加口渴;

◎大量喝饮料会导致我们不爱吃饭;

◎饮料含有大量糖分,很容易造成肥胖,变成小胖子;

◎饮料中所含的人工色素和防腐剂会阻碍儿童的生长发育。

白开水是最健康的饮品,它具有促进新陈代谢、调节体温、输送营养、清洁内脏、增强免疫力等作用。

零食大PK 学习目标

1、了解零食的危害;

2、知道哪些零食不能吃;

3、知道如何健康吃零食。

学习内容

许多学校门口都有小吃摊,那里卖的东西既好吃又便宜,很多同学禁不住“美食”的诱惑,每天上学和放学,总喜欢买那里的零食吃。

你觉得吃零食对身体有没有害处呢?

知识屋:零食危害健康吗

零食虽好吃,但若吃质量和卫生不合格的零食就会有很多健康隐患。比如色素过量、防腐剂超标、糖精含量高的垃圾零食,吃了会严重威胁健康,甚至引起食物中毒。

说一说,你最喜欢吃的零食是什么呢?

知识屋:不宜多吃的零食

正餐是儿童营养的主要来源,在两餐之间可以适量地吃一些健康零食,如全麦饼干、低糖面包、花生、坚果等来补充能量。但是薯片、爆米花、色彩鲜艳的糖果、果冻、话梅、方便面等,却对身体有害无利,同学们应尽量不吃或少吃。

技能站:聪明吃零食

你会健康聪明地吃零食吗?

◎买零食要去正规的商店或超市,不要去光顾路边摊;

◎购买时要认真查看生产厂家、生产日期、保质期,不吃“三无”零食;

◎不买过于鲜艳、好看的零食,越鲜艳则色素越多;

◎多吃新鲜瓜果、坚果,适当食用巧克力、牛肉片、果汁等。

为什么我们不能吃路边摊的零食呢?

◎一日三餐要吃好、吃饱;

◎用水果代替零食,但饭后不要立即吃水果;

◎多喝白开水,既省钱又健康。

第五单元 社会安全 我是安全小专家

学习目标

1、了解安全无小事,不做危害安全的行为;

2、在公共场所要讲文明懂安全;

3、认识常见的公共标志,知道它们的作用。

学习内容

放学后,小勇和同学在马路边的草坪上玩耍,一不小心冲进了旁边的马路。这时,一辆载着乘客的出租车急驶而来,司机看见左边路面冲出一个人,赶紧向右打方向盘,结果车子猛地撞向了路边的绿化带,车内乘客被甩出了窗外。

说一说出租车为什么会侧翻,你认为小勇和同学的做法对吗?

知识屋 :安全无小事

一根烟头,可能烧毁整座森林;乱穿马路,可能引发重大的车祸;野外玩水,可能会失去宝贵的生命。

一个无意的小小行为,可能带来很大的危险,真是“安全无小事,生命重于山”!19 技能站:公共场所懂安全

公共场所往往人多物杂,我们更要讲文明、注意安全。

◎尽量不去人多拥堵的地方,以免走失或发生踩踏;

◎逛商场时要跟随大人,不在扶梯上玩耍或在商场里跑跳;

◎去游乐园听工作人员指挥,正确使用游乐设施,不顽皮冒险;

◎到动物园时要和老虎、狮子等危险动物保持距离,不要靠近或挑逗它们;

◎严禁在交通道路上玩耍或打闹。

假设马路上没有车,可以在那里踢球吗,为什么?

◎2007年,在昆明圆通山公园一名6岁女孩在与老虎合影中,被老虎咬伤。

◎2007年,重庆市一家超市进行店庆促销活动,由于人多拥挤,发生踩踏事故,造成严重伤亡。

◎青岛市一名小学4年级的学生,在超市乘坐电梯时,探出身子往下瞧,结果一不小心从电梯上栽下,重重摔到一楼的地板上。

技能站:安全标志我会认

在公共场所,我们会看到各种各样的公共安全标志,提醒人们注意安全,一起来认识一下吧!

以上都是逃生出口标志,在发生危险时,人们可以通过它们逃到安全的地方。

1.说说逃生出口标志上的箭头是什么意思。

2.你知道逃生出口标志为什么在黑暗处会发亮吗?

3.小熊和妈妈在电影院里看电影,忽然着火了。此时,小熊该往哪里逃生呢?帮小熊找一下逃生出口吧。

常见的安全标志还有:

报警电话

110、火警电话119、急救电话120、禁止触摸、禁止吸烟、禁止鸣喇叭、严禁烟火、小心有电、人行横道

公共场所一般都设有紧急出口,处在陌生环境时,要留心它们的位置,以便在关键时刻尽快逃离。

紧急电话我会打

学习目标

1、学会保护自己,懂得在困境中向外界求助;

2、在危急情况下,能正确拨打紧急求救电话。

学习内容

在生活中,我们常常会遇到一些意外情况。这时,除了可以给父母、亲人、邻居等打电话求救外,还应该学会拨打110、119、120等紧急援助电话。

技能站:拨打110报警电话

在遇到任何紧急情况时,都可以拨打“110”报警电话。拨打报警电话要注意:

◎说出你的困难;

◎说出你的具体地址,包括街道、楼层门牌号、以及周围明显的建筑物;

◎留下联系电话,万一有需要时方便警察联络。

遇到危险要冷静,借机逃离去报警。报清地址说险情,不能慌乱讲不明。

你能背出家庭地址和家长的联系电话吗?请你写一写。

技能站:拨打119火警电话

如果发生火灾,在安全逃离后须拨打“119”报警,你要沉着、冷静地告诉接线员以下几点:

1.发生火灾的详细地址;

2.讲清楚起火物,比如是煤气起火还是家电起火;

3.讲明火势情况,如看见冒烟、看见火光、火势猛烈等; 4.留下联系电话,万一消防人员找不到,可以再电话联系。

技能站:拨打120急救电话

120是医院专用急救电话,当有病人需要紧急救治时,就可以拨打120。

1.讲清楚详细地址;

2.说明急救情况,如“我爷爷心脏病犯了”、“这里发生了车祸,很多人受伤”;

3.留下联系电话。

◎110、119、120都是免费的求救电话,不能随意拨打,这样不仅会让有需要帮助的人无法接通,你的父母也可能会受到惩罚。

◎如果你太紧张忘记怎么说,可以等接线员提问,情况没说清楚不要挂电话;

◎拨打紧急电话时,最好用普通话。

你学会拨打紧急电话了吗?回家后和爸爸妈妈一起模拟一下吧!

第三篇:山西《动漫天地》教案

山西《动漫天地》教案

一、教学目标 【知识与技能】

了解动漫的基本知识和表现手法,掌握动漫语言。【过程与方法】

通过欣赏、讨论的方法,掌握动漫夸张、变形等的表现手法,并完成创作。【情感态度与价值观】

激发学习兴趣,在轻松愉悦的氛围中体味动漫乐趣。

二、教学重难点 【教学重点】

掌握变形、夸张、拟人的漫画创作手法。【教学难点】

运用漫画独特的艺术语言,创造生动的漫画形象。

三、教具准备

漫画卡通人物模型、多媒体照片

四、教学过程

活动一:设置游戏,导入新课

播放大家所熟知的《海贼王》的动漫视频。你知道故事中的主人公是谁吗? 揭示课题:《动漫天地》 活动二:赏析作品,引导想象(一)初步感受动漫形象

继续播放《海贼王》漫画视频,说说你对于这部动漫的了解? 学生思考并回答。

教师总结:描写了拥有橡皮身体戴草帽的青年路飞,以成为“海贼王”为目标和同伴在大海展开冒险的故事。

(二)什么是动漫

山西教师招聘网

出示多幅漫画作品。思考问题:什么是动漫?说说你知道的漫画有哪些? 教师总结:“动画”和“漫画”的合称,指所有动画、漫画作品。《怪诞小镇》,《日常工作》,《探险活宝》等是典型的卡通风格动画。万氏兄弟与《大闹天宫》等。

提问:常见的动漫艺术表现形态有哪些? 师:动漫影视片(动画片)、动漫图书等。(三)动漫的艺术特点

提出问题:动漫作品的基本表现手法有哪些? 学生积极思考并回答。

教师总结:夸张、变形、拟人手法等。

出示不同的动漫作品。组织活动:学生观察同学及卡通形象五官的变化,并进行模仿活动。

师:为什么你能马上认出彼此画的动漫形象?以(李咏、赵本山等)为例。

通过山西教师招聘网可以了解到2017年山西教师招聘当前的考试动态,一般山西教师招聘有笔试和面试两个重要环节,笔试科目为《教育基础理论》和《学科专业知识》,面试以试讲、说课等形式考察。

山西教师招聘网

第四篇:1900山西忻州教案

1900山西忻州教案

1900山西忻州教案(2007-07-22 00:37:52)

2002年冬,笔者据太原一位朋友提供的线索,到忻城南关访得一座中英文的《忻州耶稣教浸礼会圣徒殉难碑》。

从忻州城七一路往南行,过飞虹桥向前数百米,未到老干部活动室之前再往东走,便到了南关那座徒有其名的花果山。三面临沟的土山上,只有几株半枯的果树,许多新葬的坟堆使这里更显得阴气森森。在一株小老榆树旁边,惊喜地发现一座由多块琢磨过的石头组合而成的石碑。底座基本完整,碑体石块散乱地被撬到四面。东边斜躺的碑体石头上隐约有“August 9 th 1900”等字样,由此推知石碑大约与1900年那场忻州教案有关。2004年初夏闹非典期间,雇请石工,将可能有字的石头全部翻出字面,拓了拓片,获知此碑的大概意思。据南关村民说,1980年代,此碑还保存完整,后来附近建筑砖窑时运走部分石头;有的盗墓贼以为,下边埋着宝贝,又将底座撬开,并在基础下掏了洞。村民们对我拓碑文拓片深表支持,说:“终于有人关心这座石碑了!”

《忻州耶稣教浸礼会圣徒殉难碑》的残留部分

这座石碑的基础,由多块石头组成正方形,每边长约372厘米。底座由中间1块、四面各1块共5块组成,呈束腰形,下部长213厘米,上部长192厘米。碑身至少应该有12块,如今只有3块,呈不规则三角体,咬合为四方体,每块迎外的长方碑面,长147厘米,宽57厘米,均刻有文字。残留2块碑额,每块迎外部分略呈三角形,底边长120厘米,高43厘米。残留梯形碑顶一块,底部每边宽77厘米,高约76.5厘米。

被撬下南面的长方碑面,打磨刻字部分高57厘米,宽113厘米,用秀丽的大楷汉字镌了15行碑文,每行8字(抬格者9字),每字5厘米见方。全文如下:

“忻州耶稣教浸礼(会)圣徒殉难碑记

光绪庚子年,拳匪起衅,於七月十五日,将英国牧师、教师等八人,在东门里全行杀戳。又,忻州、代州、崞县、繁峙教友、学友等,在各处先后被害者,男女共四十人。此英华信士之至死有忠心者也。孔子曰,杀身成仁,孟子云,舍生取义,斯之谓与?故泐石以志不忘。”

被撬下东面的长方碑面,打磨刻字部分高57厘米,宽117厘米,用花体英文镌刻的碑文,字母每行长78厘米,高5厘米。碑文残留部分是: „„Baptist Missions who were slain By the sibord In East gate of Hsin Chou city on August 9 th 1900,during the Gover’ yising,And also of The forty Chinese Christians Who in the time near„„”

译成汉语的大意是:“„„在巡抚毓贤指使下,„„浸礼会传教士于1900年8月9日在忻州城东门外被拳匪杀害,在这个时间前后,40名中国基督教信徒也„„”为了表示对毓贤的鄙视,将本来应该大写的他的姓名的第一个字母也用了小写,巡抚“Governor”略作“Gover”。

被撬下西面的长方碑面,打磨部分高、宽,以及花体英文字母每行长高,略如上块。碑文的残留部分大约是: “Willian Adam

Clara Pobello M.Curriuh

M.Currarti Thomas Yohn

Hanny Cndrribood

Cnarrlbood Sidnry Waltee

Brssir Campdph Ennals

Brnaut”

这些是否是被害者的姓名?待考。

残留2块碑额,迎外打磨过的字面,第一块上面有一行长20厘米、每字高2厘米左右的10个小字:“彼得前书二章二十一节”;下面有长102.5厘米的一行7个大字,每字11厘米见方:“给你们留下榜样”。另一块大小略如第一块,只残存6个每字9厘米见方的大字“(基?)督为你们受过”。

在碑座东侧,用较小字体镌刻着6行大写英文,每行最长42.5厘米,每个字母高1.5厘米:

“THIS MONUMENT WAS ERECTED IN 1910,BY THE GENEROSITY OF SIR G.W.MACALPINE J.P., PRECIDENT OF THE BAPTIST UNION OF GREAT BRITAIN AND IRELAND.”

译文大意是:“藉着大不列颠及爱尔兰联合王国浸礼会主席麦考尔皮恩爵士的慷慨,这座纪念碑于1910年得以建成。”

记述1900年忻州教案的有关资料

《忻州文史资料》1991年第7辑,转载了宣统三年辛亥(1911)秋季印行的《庚子教会华人流血史》第四册上册的也愚氏撰写的《忻州英浸礼会流血记》:

“太原之北百四十里,有忻州在焉。光绪八、九年间,有英教士李提摩太者,到忻考察民情,宣讲救道。见有传道机会,遂于光绪十年特派德牧师到忻设堂传道。德君子十一年三月携带眷属来忻,租民房一所常年居住,宣传圣道。同时有山东赵夏云先生前来襄助。嗣后,老会又派邸牧师夫妇来忻。无何,德牧师有故归国,会中事务尽行委邸君管理。圣道所感,人心悦服,教会为之大兴。旋因教事繁多,又派马牧师夫妇来忻协理。马君华语学成后,北地支会已立。支会数处,传道人员不足分用,于是又请老会派人前来帮助。二十五年秋,老会差来女教士一,姓任,男教士一,姓燕。住忻先为学习官话,以备传道。是时,圣道昌明,男女学堂并立,各支会已有本地传道先生十余人,卖书者四、五人,乃于城内购旷地一方,约四十余亩,建造礼拜堂,是年春初鸠工,至二十六年五月工尚未竣。忽然四处播传灭洋仇教之语,教中人尚不介意。至五月底,本会教师马君与省城牧师恩君等在街行走,即有人信口狂骂,亦有时下手推打,各牧师忍耐不理,至六月初三日,街市中狂闹情形更觉十分厉害。牧师等无奈,遂雇车马、驼轿,出城避乱(西牧师共八人)。赵夏云先生暨工人等亦与之同行焉。出城西三十里,抵南张村,有教友张治国迎牧师等到家款待周至。饭后,牧师等欲西往刘家山信道之村庄内暂住,无如车夫不肯再送,牧师等不得已,步行前往,行七十余里,始抵彼处。是日之苦状,真不堪言。又数日,闻省中诸教士被晋抚敏贤所杀,此风传至忻州,合郡人民争相演拳与教为敌。是时,刘家山附近之付家庄,素因修庙演戏等费,与教会中人彼此意见不合,遂乘机进城请拳匪到刘家山搜捕杀戮,以泄旧恨,幸拳匪以故未能即来,众牧师乃请本地教友在山后剜一土洞,洞成,西牧八人移入居住,饮食除教友所备干粮、冷水外,别无他物。是时,村中信道之人,闻拳匪不日来村焚烧,遂各自逃匿。彼时有奇村教友差人探询西教士消息,及至刘家山见村中并无一人,只有教友苏自来带伤卧于道旁。询之,始悉苏因是夜逃走,所骑之驴行至崖边,失足坠下。驴跌足既死,苏亦受伤不能行动。探者乃请人将苏扶回,又往寻西教士。始寻至山后土洞内,见西教士八人伏卧洞中,忍饥受饿,苦不堪言,不觉情动于中,相向而哭。嗣后转回,沿途被人拿问三次,几遭不测。后拳匪竟聚众上山搜捕,幸未寻见牧师等所在。无如牧师等绝粮已数日,饥饿难忍,只得回村觅食,及至村内并无教友一人。此时城内兵勇到山捉拿牧师,声言奉官命迎接牧师回城。牧师等思及:与其饥饿而死,不如为主被人杀死。为是遂同兵丁回忻。及进忻城,见所住之所,抢则抢,拆则拆,不能安身,只得赴忻署听官发落。忻州牧徐,令即将西教士八人下狱。教士等在狱两旬,饮食均甚可观,身体亦觉强健。讵都司海英,商同州牧徐桂芬,即将此事禀知抚台毓贤,贤即派兵二十名到忻,会同忻州文武官弁人等,于七月十五夜,将西教士尽行杀戮。先是省兵到时,官长命府兵伏于穴城,城门外设两人,假作拳匪,海都司率其部下登城候令。州牧备车三辆,命人至狱,言:“奉长官之命,今夜送教士等逃往天津”等语。各教士信以为真,男女八人相率上车,向城门进发。甫出第一层城门,忽有灯笼由城上缒下,即有人在城门外呼叫。海都司在城上高声问曰:“城外何人?”答曰:“神兵”!邸教士闻系海都司口音,即呼曰:“海老爷!设法救我。”海答曰:“无法施救。”遂命兵丁放炮数声,后又大声曰:“杀!杀!”当时穴城伏兵出,将西牧男女八人一并杀死,又将男女教士所带珍物剥掠一空,尸首令车夫载至城外抛弃数日,被恶类百般凌辱。不惟记者不忍记,想读者亦不忍卒读矣!幸本城学官朱鸿镐见各教士尸首露天,与州主商酌掩埋之策,奈州主未允。朱典什物买芦席八条,雇工人次第将西教士八人葬于城之东隅,并插以木标,书死者姓名于其上。迨二十七年春办结教案时,地方官始将殉难诸教士改葬于城之南(西)门外宽阔官地,坟墓高拱,迄今蔚然可观。而当时仇教之州牧徐桂芬受惊而死,都司海英逃之宁武服毒自尽。善恶之报,毫发不爽,公道之论,自在人心。迄今与忻之父老谈及此事,未有不叹息痛恨海徐二人也!记者所为连类志之,以别善恶云。

1985年《忻州文史资料》第一辑载黎民撰写的《壮烈的一幕》称:

“光绪初年,英帝国主义开始对中国进行文化侵略。到了光绪八、九年间,英国浸礼会派李提摩太自太原到忻川考查民情,先后引来传教士八人,到光绪二十五年,李提摩太便在全城最高处的三家店,购得了四十余亩大片旷地,大兴土木,兴建礼拜堂,自此教徒增多,气势日盛,帝国主义的传教士到处横行霸道,态度十分蛮横。常有因传教、设书摊,挤掉小商贩的无理行为,教徒们仗着洋人特有的治外法权,也不时与群众发生争吵、斗殴之事。时值光绪二十六年春夏无雨,人民盼雨心切,各地不断有祈雨的情形。祈雨忌戴草帽,而那些教徒们偏不服禁,由此民情大愤,大有一触即发之势。

还在光绪二十五年的秋后,在南关的枕头地里,发现有火光,火虽不大而炽烈,焰虽不高而明亮。这一消息传开,即刻便有关帝庙里关云长‘显圣’的传说。与此同时,南关‘双合全’纸铺的张二财主,过去常住在柜上,这时忽然不见了。时过月余,张二财主回来,坐在柜上不言不语,人间情由也不答不理。其时,太原义和团运动已很活跃。有人从太原回来,告张二财主说:‘该办了!’从此,张二财主便开始练武,设堂收徒,自称是大师兄关云长附身,并引导徒弟默诵口诀。接着拿起武器,练拳习艺。说来也怪,新参加几天的团勇,便武艺纯熟,堪称‘X X’附身的老将了。南关八九岁至二十岁的除姓杨、属羊的,即带‘洋’音的都不收外,其余都可参加。大家都在红掌沟关帝庙上,集体练武,合伙吃饭(米面都是团勇或群众自动捐献的)。继南关设堂后,南街也在关帝庙设堂收徒。没有几天,两处便发展成为七八十人的大军了。不仅城内有,各大村也有了义和团的活动。如播明、解原、游邀、董村、六石、奇村等地,义和团的组织发展迅速而普遍。由于教徒的蛮横和仗势欺人,忻州人民群情激愤。正值光绪二十六年春夏旱情严重,直至五月滴雨未降。因而到处传言:‘老天不下雨,都是洋人搞得鬼。’因之提出要‘杀尽洋鬼子,扫清二毛子’的激昂口号,团与教、群与教之间的斗争,越来越频繁和激烈,时有群众殴斗‘二毛子’的事件发生。被殴者往往匿于教会不敢出来。

这年六月初三,住在三家店教会的牧师们,眼见大势已去,李提摩太遂同其余七个牧师(德牧师早因故归国),雇了车马、驼、轿,携带家眷,匆匆溜出城外,企图逃向太原。走到南张村时,遇有教徒张治国,将其接回家中,并作殷勤招待。席间得悉:太原的义和团运动规模更大,群众同洋人的斗争更为激烈。牧师们走投无路,遂又向西折向刘家山村,无如车夫不肯再送,牧师们只得步行七十余里。在村中住了数日,闻太原英国传教士均被省巡抚毓贤所杀。消息传至忻州,牧师们再不敢在村中住宿,便在山后挖—土洞住下。这些平时耀武扬威的帝国主义分子,这时像洞中的老鼠,一下也不敢出来,送饭、送水全靠刘家山的教徒帮助,如果因故送不进去,也只好在那里忍饥挨饿,毫无办法。

—天,住在刘家山山洞中的英国牧师,突然见到忻州知州徐桂芬派来的兵勇,赶着轿车,来接他们回城,声言要送他们到天津,而后转道归国。牧师们一听,喜出望外,一个个相随回到城里。进城后,为保护他们‘安全’,暂时安置在狱中。这些牧师们在狱两旬,每日饮食丰盛,起居自由,都觉身体也比在窑洞中强壮了许多。

七月十五日晚上,忽有省城巡抚派来的兵勇二十余人,赶着三辆轿车,要‘护送’牧师们起身归国。牧师们信以为真,男女八人相率上车,出了衙门口,向着东门进发。刚出了内城门,进入城瓮圈,而外城门既不开,内城门也关闭。牧师们正在轿车内惊诧,忽见城上亮起灯笼,即刻炮声震天,伏兵四起,义和团团勇和地方官兵蜂拥而上,喊杀连天。轿车内的洋人知已中计,惊恐万状,急得下车逃窜,有的爬坡,有的藏在车底轴上。但此刻已成瓮中之鳖,哪里能够逃得出去?只见州官徐桂芬指挥都司海英和团勇捆绑洋人。当时的情形,正是关门打狗,势在必杀。每捆绑一个,韩银年(城内东街保和巷人)或刘士远(城内东街甜水井巷人)便斩杀一个。眨眼工夫,只见八个洋人——五男三女已直条条地被杀在血泊之中。其时血溅四处,连瓮圈城墙上,也是血迹斑斑。直至四十八年以后,解放初期,瓮圈城墙上的石灰皮未掉以前,仍旧隐约可见。

满清政府腐败无能,一场轰轰烈烈的群众反帝斗争,在八国联军的屠刀下,被镇压下去。忻州州官徐桂芬惊吓而死;都司海英匿于宁武,后服毒自杀;团勇藏躲他乡。团首张二财主回到了原籍阳曲小店村,为了转移视听,曾让老婆假设灵堂,哭祭送葬。从此隐姓埋名,再无人追究。

《辛丑条约》签订以后,忻州停止科考。被杀死在东门瓮圈里的八个洋人,于光绪二十七年春,由东门外移葬于西门外的“洋人坟”内。”

《忻州文史资料》1991年第七辑,载李锦鹏撰《义和团时期忻州的反帝斗争》称:

“……义和团初起于忻州是在一九0 0年四、五月间。当时有一个未知名的阳曲人,从太原移居忻州城,落户于南关。此人在南关设坛、习拳练武,自谓‘关公附身’,是大师父。于是,来此练武、拜师者屡增。其他人都以《三国演义》、《封神演义》等书里民间所敬佩的人代表自己。后来城里又出现了几个大师兄,设坛练武的地方也增多了,甚至十几岁的娃娃参加进去,声称要杀洋人,杀教民(称洋人为大毛子,教民为二毛子)。六月二十一日,清政府忽然由镇压义和团一旋而向各国‘宣战’,对义和团完全表示奖励。忻州官吏内部矛盾尖锐,以武官海英为首的一派主张杀洋人,而以知州李崇光为首的一派则主张不杀。时义和团的活动已达风声鹤唳,民心齐向的程度。是时,福音堂里住有八个洋人:四男四女。见拳风四起,并声称要杀洋人,惊恐万分„„在七月的一天,义和团令民间不举火,杀教民二十多人。

当忻州洋人被扣,义和团天天叫喊要杀洋人,以解民怨的时候,知州李崇光却施尽方法庇护洋人。这样一来,为人民所深恶痛绝的洋鬼子反而成了老爷子,享起福来了。义和团民非常气愤,拥入衙门要杀李崇光,李仓惶出逃。顶了个知州徐桂芬,由太原带来了二十名府兵,据说是护送洋人回国的。

七月十四日晚,四辆轿车乘坐着八个洋人,由官兵护送出东门回国。义和团闻此消息,早已把东门布置好了——紧闭外层门,决定此间杀洋人。待载有洋人的四辆轿车齐入‘瓮圈子’后,义和团把内层门也闭了,活活把洋人圈在瓮圈里。这时,义和团把早已准备好的火把(竹筒里灌洋油)点燃起来,照得东门瓮圈通明,同时呐喊:‘我们是义和团!’这一声呐喊,把平时最怕义和团的洋人吓坏了,一个个钻到车里不敢出来。结果,还是逃不出人民的巨掌,八个洋人皆被义和团拉出来,用乱刀乱棍杀死了。”

慈禧、毓贤与山西教案

据徐士瑚《山西大学创办人李提摩太传略》,1900年山西教案发生时,天主教在山西传教已经200余年,而耶稣教在山西传教只有22年。光绪二十六年三月毓贤来抚山西,执行了西太后杀绝洋人的密令,他才直接间接杀害了耶稣教男女老少西人159人,其中英人100名,美、加、瑞典等国人59名。又,其中成人112名,妇幼47名。天主教被杀人数是32人,其中太原是主教2人、司铎3人、修女7名;归化道是神父14人,其他地区6人。至于山西教民被杀死的,据叶守真和陈守谦的记载,有七八千人之多。毓贤这年六月十三日上奏:“„„令中军参将、首府县,将省中洋人诱令迁居一处„„奴才于六月十三日不动声色,带领兵勇前赴洋人聚居处,亲自兜拿„„使洋人大小男女四十四口,同恶相济教民十七名,一起擒获,立即绑赴市曹同时正法„„ 据寿阳县秦锡圭获滋事之洋人七解押前来,一并将其立正典

刑„„”《庚子华人流血记》记载更详:“六月初九日通知,让大家聚居在猪头巷矿务局内,好加以保护„„十一日晚,一齐搬过去。天主教的主教、神甫、教友等人已先占了内院„„六月十三日下午,毓贤亲自带兵到猪头巷,下令士兵捆绑男女教士,一剑刺了罗医生的面,一直解到抚院衙门,坐堂审问。法人艾主教吃了毓贤一剑,倒地而死。他下令杀死教士„„随后又从监中提来从寿阳县解来的毕牧师等七名,一齐杀死„„计是日所杀天主、耶稣两教中外男女信徒九十六人。”

笔者1997年曾到著名的美国麻省的史密斯女子学院参观。麻省大学龙夫威教授介绍,在庚子拳乱中,毕业于史密斯学院的5名女教士在山西遇害。毓贤极其残忍,是先当着这些女教士的面,将她们小孩的脑袋砍下来,然后再把女教士们全部处死。

《清史稿·毓贤传》:“毓贤,内务府正黄旗汉军监生„„嫉恶甚严,果于杀戮,捕务是其所长。惟不知大局,巡抚山东时容纵拳匪酿成巨祸。至山西任又杀教士多名,贻人口实。事闻,褫职发往极边充当苦差,永不释回。十二月,和局既成,上追论误国诸臣,谕曰:毓贤前在山东巡抚任内,妄信拳匪邪术,至京为之揄扬,以致诸王大臣受其煽惑,及在山西巡抚任内,复戕害教士、教民多命,尤属昏谬凶残。著传旨即行正法。寻伏法。”其实,真正的罪魁祸首,是下达杀绝洋人密电的慈禧太后,毓贤不过是替罪羊之一罢了。事后,西后又密令销毁了庚子拳乱中与她有关的文件。

李提摩太生平,及其对马克思的最早介绍

上引地方资料说,著名的李提摩太也在忻州教案中被杀。这实在离谱。

李提摩太(1845—1919),英文名Timothy Richard,字菩岳,英国浸礼会教士,是首先将马克思的社会主义,介绍给中国的西方人。1870年来华,为该会代理人。初在山东传教,1876年因光绪三年的大旱赴山西太原、晋南赈灾。1887年离晋到北京、天津从事文学及编辑工作。1890年任天津《时报》主笔。1891年到上海同文书会任总办,1892年该会更名为广学会,李氏仍任总办。梁启超曾任其汉文秘书。广学会办有《万国公报》等影响较大的报纸,出版书籍130余种,大有助于中国人了解世界大势。1897年与夫人在上海创办中国第一所女子学校。庚子以后,他在处理山西教案善后中,用50万两赔款创办山西大学堂,任该校西斋总理。1902年在上海惠元一里设立的山西大学堂译书院,编译了15种以上的自成体系的高等教育教材、书籍,如《物理学》、《矿物学》、《最新天文志》等。1902年在上海租界内创办了第一所华人学校——上海华童公学。1916年李提摩太回英国,1919年病逝于家乡威尔士。传教士苏慧廉著有传记《中国的李提摩太》。

李氏译著书籍百余种。他将元代李志常的《西游记》及多种佛教著作如《大乘信仰觉醒论》、《莲花经》译成英文介绍到西方,又将更多西方社会科学著作译成汉文介绍给中国。1895年翻译英国罗伯特·马恳西的《泰西新史揽要》,是戊戌变法前发行量最大的书籍之一。

1898年及1899年,李提摩太就将马克思的“安民新学”即社会主义介绍给中国。1899年广学会出版的《大同学》,是李氏口述英人本吉明·颉德的《社会进化论》,由蔡尔康译成中文发表在《万国公报》1899年121—124三期上,后来出了单行本。此书共分四章,第一章论今世景象,第二章论进境,第三章论相争相进之礼,第四章论人世第一大事。书中介绍了英国19世纪大科学家达尔文与斯宾塞的学说。在第二章中,颉德介绍了马克思的社会主义,可以说,在中国书刊中第一次提到马克思的大名并介绍其学说的,应归功于李提摩太。也有人说,中国第一部介绍马克思学说的译著的,是上海广学会1898年出版的《泰西民法志》,此书英文原名为《社会主义史》,是英国学者柯卡普所著,由广学会总办李提摩太委托胡贻谷译成中文,因发行量有限,未引起多大的反响。颉德在《大同学》中写道:“欧洲百年以前有断断于二等人之人类者,及至尽人操举官之权,足以限制乎旧法,又惜其未能善用,有权遂一如无权,而受苦之庸人失位之人,与未被盗之事主,依旧惨无天日也;但物极必反,闻亦有徒泄其忿者,合众小工而成大力,往往停工多日,挟制富室,富室竟一筹莫展。似此举动较之用兵鸣炮,尤为猛厉。其以百工领袖著名者,英人马克思也。马克思之言曰:‘纠股办事之人,其权笼冠五洲,实过于君相之范围一国。吾侪若不早为之所,任其蔓延日广,诚恐遍地球之财币尽入其手。然万一到此时势,当即系富家权益(消亡)之时。何也?贫黎既至其时,实巳计无复之,不得不出其自有之权,用以安抚而救世。所当贵者,当此内实偏重,外仍如中立之世,迄无讲安民新学者以遍及此垂尽之贫慵耳„„”

李提摩太与山西教案善后事宜

1900年春,李提摩太到纽约出席世界耶稣教布道会议,返回上海后,他立即给晋陕两省的教士发电报让他们避险。毓贤扣押了电报。而陕西巡抚拒绝执行西后杀绝洋人的密令,派兵护送全体教士安全抵达汉口。这年七月二十一日,八国联军侵占北京的凌晨,西后挟持光绪帝仓皇出逃,经张家口、大同、忻州、太原逃至西安。西后一行是在忻州教案一月之后,在忻州过的中秋节。行前下令两广总督李鸿章为直隶总督兼议和全权代表。次年春,八国联军一路下正定,井径,直迫娘子关;二路趋龙泉关,进迫五台;三路占领紫荆关,进迫平型关。其借口是晋省所杀洋人教民太多,必欲报复。清廷恐惶万分,李鸿章急忙电邀李提摩太来京协助他们解决山西教案,要求他设法找到一个除进兵山西以外的赔偿办法。李氏抵京后,向李鸿章面交了《上李傅相办理山西教案章程》。李鸿章对这一章程只改了一个字,表示赞同。他告诉李鸿章:“耶教各会牺牲了自己的许多教土,绝不是为了金钱„„全世界都看得清楚,山西官员犯下了大罪„„这是任何政府不能等闲视之的。因此,应该有某些认错与赔款的表示„„必须设法防止那些过火行为再度发生,而这些行为所以发生,乃是因为人民愚昧和迷信的原故。”(《中国的李提摩太》)因此,李氏提出山西付银50万两,作为罚款,分10年付清,但这笔罚款不是用来抚恤遇害教士,而是用来在太原创办一所近代大学,选拔全省优秀士子,学习了近代学问,以便启迪民智,并为山西修建铁路,开发矿产,兴办工厂培养专才。奕劻、李鸿章对开办大学的建议完全赞成。“他们把延聘教授、安排课程,管理经费等事完全交我负责,以10年为期,期满即将大学管理权交还山西当局。”(李提摩太《留华记》)

《上李傅相办理山西教案章程》全文如下:

“光绪三年至十二年,太在山西时,官民接待尚好。万不思去岁杀害中外教会人士数千。此真亘古未有之奇变。今杀外国人之罪,有各国钦使与中国全权大臣协商,太毋庸参末议。惟办理耶教受害华民章程,谨拟七条,恭候傅相核夺施行。

一、各府州县杀害教民甚多,本当按律正法。但太知此辈受官指使,又受拳匪迷惑,不忍一一牵累。为各府起见,首匪当惩办一人以示警。若晋抚果能剀切晓谕,使彼等痛改前非,敝教亦将匪首从宽追究。

二、晋省地方绅民胁从伤害教民之人,虽宽其死罪,却不得推言无过。凡损失教民财产,罚其照数赔还,并无依之父母孤儿寡妇,必有事奉养。三,共罚全省银五十万两,每年交出银五万两,以十年为止。但此罚款不归西人,亦不归教民,专为开导晋人知识,设立学堂,教导有用之学,使官绅庶子学习,不再受迷惑。选中西有学问者各一人总管其事。

四、凡教民被害各府州县地方,当立碑纪念,叙明匪徒犯罪源流,教民无辜受害。五,耶稣教五会中人有杀尽者,亦有回国者,不能一时来华。俟外国再派教士来华时,晋省官绅士庶当以礼相待,赔认不是。

六、要永息教案,中国官待教民,必如待教外人一视同仁。如果犯法,自应按律严办。若有功劳,亦应保举作官,与教外人同。凡照此办法,无论中外古今从未见有不相安者,若或不然,欲求无事不可得矣。七,经此次议结之后,凡以前作乱首从之人,皆有名单存案,若不悔过,再行难为教民,必当按律严办不赦。查山西耶教原有五会:一曰浸礼会,一曰内地会,一曰公理会,一曰自立会,一曰福音堂,又名军学会。今商拟以上七条,皆公同叶守真、文阿德代各会酌定,非太一人私见。事虽立于保教民,其实保晋省太平之道亦不外此也。若果能再立时,设法请精于铁路、矿务、制钢并商务,农务等学之西人,或总理,或协办,期于必成。如此,则体上天好善之心,联中外和好之局,将来可永息教案,并可讲求一切养生防灾之术,使从前无用之地变为有用,不至困穷,利源外溢,为人侵夺。凡此等事,太前27年曾为傅相与张香帅(指张之洞,1881—1884年任山西巡抚)言及,亦以为当办。后因事不果,今祸患愈深,殊可叹息!然亡羊补牢未为晚也。果肯照以上章程办理,大祸犹可转为大福。不知高明以为何如?”

第五篇:山东昌农生物能源开发有限公司

山东昌农生物能源开发有限公司

企业简介

1;该公司承立2007年6月份;

2;该项目利用畜禽粪便做原料,生产沼气,发电并网,沼渣做固体生物有机肥,沼液叶面肥,生物农药。项目技术利用高温厌氧发酵技术,技术由张永军等有关生物知识专家。技术从2003年开始研发,本技术在我国传统的发酵的基础上,传统发酵产气低,每方粪便产1-2立方气体,到冬季不能产气。高温发酵技术每方粪便浓度在12%-15%之间,温度在55--60度。一年四季发气量平稳。外加自制厌氧菌种,每方粪便产沼气10--15立方米;这就是高温厌氧发酵技术所在。

3;业务模式市场分析;

据不完全统计,我国的养殖业迅速从庭院养殖向集约化、规模化、商品化方向发展,别是在大中城市周围,畜禽养殖场越来越多,规模越来越大,据不完全统计,我国大中型畜禽养殖场已达26000多家,全年粪便总量超过30多亿吨。

目前对粪便的处理多样化,有堆沤发酵、堆肥、粪便直接干燥造粒等。随着近期国家能源法出台后,大批的低常温沼气池给农户带来实惠。但不能解决根本问题,不能实现工厂化资源的利用,传统的粪便处理方法,带来诸多问题:⑴需要大面积堆场;⑵需要常时间的自然好氧发酵;⑶臭气冲天、蚊蝇孳生,污染空气,严重影响养殖场防疫;⑷粪污淋刷流淌,严重污染周围环境;⑸增加粪便往返运输量,影响经济效益;⑹粪便堆肥是农田的优质有机肥料,但传统的处理方法,使堆肥机械铺撒技术难以推广,不适应农业现代化需要。如就近农田施肥过多,则粪便中氮氧化合物所产生的硝酸盐也会造成水源污染。

据环保部门对大型养殖场粪水的检测表明,CODcr超标50-60倍BOD5超标70-80倍,SS超标12-20倍。这些含有大量有机物和氮、磷、病原微生物等元素的污水、污物进入河流、湖泊和海洋是造成水体富营养化的重要原因之一。大量畜禽粪便的随意排放,不仅严重污染了周围环境,也威胁着规模化养殖业自身的持续和健康发展。并且由于粪便的随意排放导致了地下水污染,以致人体健康,尤其是饮用水源中硝酸盐的存在,有可能转化为致癌物,影响更大。这种污染同时也是使规模化养殖发病率和死亡淘汰率呈上升趋势的问题所在。

根据我国大中型畜禽养殖业发展;但畜禽粪便严重污染了周围环境。张永军同志组织了有关知识学者等人从2003年进行科研试验,在传统的中温发酵的基础上,成功的功关了利用高温厌氧发酵技术合工艺流程,为养殖业健康发展,畜禽粪便及污水中各种有害菌杀死,高温厌氧发酵的沼气发电,沼渣生产生物有机肥,沼液有机叶面肥,沼

液通过生物转化成为生物农药,为实现我国农业生态化目标。

在这样基础上张永军等人在2007年6月成立了山东昌农生物能源开发有限公司;地址位于昌乐城南街道办项目区,是一家致力于高新技术企业,是以沼气发电、生物有机肥、叶面肥,生物农药、沼气液化等研发、生产,销售为一体。公司占地 200亩,一期投资1.61亿元人民币。建设期10个月,年处理禽畜粪便73万立方、生产沼气3650万立方。装机容量500千瓦/16台发电机组,年发电5920万KWH,每度电0.7 元入网价格,年收入4144万元,生产固体肥15万吨,每吨生物肥1200元销售价年收入1.8亿元。液体肥40万吨,按200元吨计/8000万元,生物农药6万吨X1200元/吨=7200万元,二氧化碳减排38.万吨,按10欧元/吨计,可收入3800万元人民币。企业形成规模后,年可实现利税4.11 亿元。年利润1.5亿元人民币。

目前,沼气发电省发改委核准;鲁发改能交(2009)1443号;环评鲁环报告表(2008)165号; 土地鲁国土资字(2008)592号;电力接入鲁电集团发展(2009)10号;,生物有机肥登记备案号;0907000040;初步设计也已基本完成。

项目按照《可再生能源发电价格和费用分摊管理试行办法》、《中华人民共和国可再生能源法》和发改委【2008】610号文件《国家发展改革委员会关于印发可再生能源发展“十一五”规划的通知》等规定,还可享受一些贷款贴息和资金扶持政策;按照《京都议定书》和清洁发展(CDM)机制,根据国家生物有机肥补贴政策,按照集约化养殖场粪污的无害化处理和资源化利用原则。

4;管理队伍;

创始人张永军;负责发酵技术。学历:大专学校:黑龙江省鸡西市职业学院 1978年在大庆市石化总厂经理办公室

1989年,任鸡西市木材公司总经理期间,当年使本公司扭亏为赢,实现利润500万元,五年后,年利润达到2500万元

1995年在诸城市利源造纸设备厂任职期间每年营业额达1.2亿元,年利润3000万元 1998年---2001年,在吉林省松原市承包了前鄂尔多斯造纸厂,率领全厂2000人职工,四年共创利润2000万元

林建;

学历本科;1994-1996年在新疆教育学院教育智能开发电教培训;

1996年—1997年,新疆希望药业市场部经理

1998年—2000年,创建山东经济报为学校威海分校;

2001年-2005年 在广西投资开发沼气综合开发项目

2006-2007年中国科技开发院沼气综合开发高级工程师

2007年 山东滨州沼气公司沼气液化中试负责人,总工程师;

2008年:北京中石油科技开发:沼气液化项目负责人

2008至今山东昌农生物能源开发有限公司总经理

李业安;

毕业院校:山东经济学院专业: 会计。

1993年6月--2000年2月潍坊交运集团有限公司财务处工作2000年3月--2001年11月潍坊普惠会计师事务所有限公司工作2001年12月--2004年4月山东大地会计师事务所有限公司工作2004年5月—2009年11月山东世纪鸢飞会计师事务所工作

2009年12月至山东昌农生物能源开发有限公司任财务总监。注册资产评估师编号: 38030012

注册会计师编号:370600050014

姜军;、学历:大本;

毕业学校:清华大学专业:法律;

1985年—2005年中石化齐鲁公司机关。

2005年—2007年曲阜神华物流有限公司。

2007年—2009年曹县中鲁能源热电有限公司。

2009年—至今山东昌农生物能源开发有限公司董事长助理。孙振友筒历

1953年7月至1959年7月北京昌平阳坊中心小学读书。

1959年7月至1962年7月北京114中学读书。

1962年7日至1965年7月北京 读书。

1965年7月至1983年1月中国人民解放军技术工程学院学员。

1983年1月2007年总参三部一局参谋,航天航工业部二院工程师。2007年7日 任山东昌农生物能源开发有限公司电力总工程师。徐培玉;

1966年至1973年诸城市造纸厂任车间主任

1973年至1986年诸城市磷肥厂任车间主任

1986年至1987年诸城市造纸厂任车间主任

1987年至1994年诸城造纸机械厂任车间主任

1994年至山东昌农能源开发有限公司机械总工程师

臧家玄;

1972年至1986年诸城市化工总厂任机修主任

1986年至1996年诸城市纺织厂任锻焊组长

1996年至1999年诸城市永利造纸设备厂任生产厂长

1999年至2008 诸城市 利源造纸设备厂任生产厂长

2008年至2010年至今任山东昌农生物能源开发有限公司设备工程师。

山东昌农生物能源开发有限公司

下载山西能源开发教案word格式文档
下载山西能源开发教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    能源开发建设局党支部“三帮扶”工作总结[五篇]

    抓帮扶促民生再现基层党组织创先争优新活力——能源开发建设局党支部“三帮扶”工作综述 为全面推动我局创先争优活动向纵深开展,局党支部以建党90周年为契机,以“三帮扶”活......

    能源开发带来的“福利”(共五则范文)

    能源开发带来的“福利” 姚菁菁 辽宁师范大学化学化工学院11级2班 摘要:能源开发引发的一系列问题,值得我们深思,能源问题更值得我们投入精力去解决。因为可用能源是有限的,我们......

    生物能源开发利用论文[小编推荐]

    能源是世界经济的命脉和社会发展的动力。19世纪以来,石油、煤和天然气为主体的化石燃料为世界提供了约90%的能源,随着世界经济和人类文明不断发展,对能源的需求日益增加,传统的化......

    山西面食教案(推荐5篇)

    活动目标: 1、了解山西面食种类,知道烹饪方式有蒸、煮、油炸等。 2、知道蒸煮是健康的吃法,要少吃油炸食品。 活动内容:《好吃的面食》 活动准备:ppt、图片、制作面食的食材 活......

    山西《爱如茉莉》教案

    山西《爱如茉莉》教案 教学目标 知识与能力 1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,初步理清课文层次。 2、认识9个生字,并借助工具书或联系上下文理解由生字组成的词......

    勇能能源开发有限公司职业病防治计划(大全)

    勇能能源开发有限公司 职业病防治计划 为了加强职业病防治,保障职工身心健康,各矿井应深刻认识职业病防治工作的重要意义和目前安全生产的严竣局面,结合公司开展的安全生产专项......

    贵州邦达能源开发有限公司老洼地煤矿

    贵州邦达能源开发有限公司老洼地煤矿1131 炮 采 面 回作 业 规 程矿长:生产矿长:机电矿长:安全矿长:总工程师:编 制 人:编制时间:2013年3月 采......

    山西的行政区划和人口教案

    第二课时 家乡的行政区划和人口 教学目标: 1、了解今天山西的行政区划发生了哪些变化,知道山西的行政区划。 2、了解山西的人口问题。 教学重点: 知道山西的行政区划。 教学过......