学唱红歌活动方案

第一篇：学唱红歌活动方案

学唱红歌活动方案

一、活动目的

为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。

二、活动时间

每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。

三、活动要求

1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。

2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。

3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。

4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。

5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等；还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。

6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。

7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。

总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。

如有不清楚的地方，及时与大队部联系。

第二篇：红歌学唱活动方案

为响应学校及上级号召，庆祝新中国成立x周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，学校政教处、团委决定举办“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”红歌学唱活动。方案如下：

一、活动主题

“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”

二、指导思想

通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。

三、活动要求

各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱好歌，充分展示当代高中生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。学校将在11月份分别组织高

一、高二年级歌咏比赛，希望各班精心挑选曲目，认真组织学唱。

附：红歌推荐曲目

《义勇军进行曲》《十送红军》 《红旗飘飘》

《三大纪律八项注意》《松花江上》 《东方红》

《红军不怕远征难》 《好日子》 《长江之歌》

《让我们荡起双桨》 《十送红军》 《洪湖水浪打浪》

《妈妈教我一支歌》 《保卫黄河》 《五月的鲜花》

《我们走在大路上》 《同一首歌》 《难忘今宵》

《党啊亲爱的妈妈》 《春天的故事》 《爱我中华》

《大海啊，故乡》 《我的中国心》 《歌唱祖国》

《我向党来唱支歌》 《团结就是力量》 《东方之珠》

《年轻的朋友来相会》 《在太行山上》 《走进新时代》

《学习雷锋好榜样》 《英雄赞歌》 《我爱你，中国》

《革命人永远是年轻》 《我和我的祖国》 《红梅赞》

《没有共产党就没有新中国》《听妈妈讲那过去的事情》

第三篇：唱红歌活动方案

牢记光荣使命，唱响时代旋律

红歌比赛主题活动方案

一、活动目的

为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。

三、活动时间 20018年8月30日下午

四、活动对象

全体高二学生

五、参加的领导

余文梅 副校长

木尼热 高二年级组长

六、活动安排

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

七、评分标准 满分10分

1、精神饱满，服装整齐。（2分）

2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分）

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分）

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分）

5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分）

八、其他注意事项

全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

九、曲目表

牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下 1班：《保卫黄河》

2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班：《歌唱祖国》 4班：《大中国》 5班：《大中国》 6班：《歌唱祖国》 7班：《我们走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向复兴》、10班：《保卫黄河》

11班：《歌唱祖国》 12班：《祖国》

十、领导讲话

余文梅副校长最后做总结讲话

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名

十二、评分人员：

李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员：王红艳

博乐市第七中学高二年级

2018年8月29日

第四篇：唱红歌活动方案

汊河镇中心学校“唱红歌”比赛活动方案

一、活动目的：

为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心，丰富我校校园文化生活，少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

二、活动安排：

⒈活动时间：2012年4月28日下午 ⒉活动地点：汊河小学五（3）门口 ⒊主 持 人：王颖 孙俊

⒋评 委：李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟 ⒌统 计 员：宇汝源 ⒍音 响：陆长春

7.后 勤：张学明 田正平王国泉 戚玉才

三、活动程序：

1、升国旗 唱国歌

2、王国泉校长讲话

3、比赛开始

四、说明：

1评分以及设奖办法：实行评委现场打分制。最低分8.5分，最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准（得分保留2位小数）。各年级设一等奖1名，二等奖若干名。

2、比赛顺序：由低年级到高年级按班级依次进行。

3、参赛办法：各班全员参与，在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首，采取合唱或表演唱等形式。

4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地，做好本班的秩序维护和场地清洁工作

5未尽事宜，另行通知。

汊河镇中心学校少大队部2012/4/25

第五篇：唱红歌活动方案

五星小学开展唱红歌活动方案

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，我校决定开展“唱红歌”活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌-我们是共产主义接班人。

三、活动时间：2014年9月----

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

（负责人：音乐教师）

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。（负责人：各班主任）

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出一、二、三等奖并进行表彰。

（负责人：团支部书记、音乐教师）

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于4月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。（负责人：团支部书记、音乐教师）