第一篇：地震逃生主题队会教案
地震逃生主题队会教案
一、活动目的：
1、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让小学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
3、让孩子观看防震救灾课件，了解灾情和自救方法。
二、活动准备：
1、有关地震防震课件，防震科普片。
2、课件
三、活动过程：
（一）听音乐
1、请学生闭着眼睛听音乐，让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察学生的表情。
听完音乐提问：音乐表现的是什么事情？（地震时的声音）同学们听了音乐以后有什么感觉？（害怕、担心）引导学生说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
2、那地震来了我们要怎么办？（学生讨论）
（二）防震减灾基本知识介绍：（1）大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（注意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
（2）正在上课的学生应躲在课桌小床旁。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。
（3）车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
（4）如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。
（5）如果你在户外，注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房，特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所，危旧房屋、狭窄的街道、墙等。在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
（6）人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。
（三）特别讲解学校避震：
1、要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
2、地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
3、用书包护住自己的头部
4、再撤离时不能乘坐电梯，要远离窗户，双手扶墙。齐读儿歌：
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙。靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。火灾起，怕烟熏。鼻口捂住湿毛巾。身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
（四）辅导员讲话：
今天，我们在这里举行了一场“地震逃生”的中队会，从中了解了地震的危害性，也知道了当地震来临时，如何的保护自己。希望我们每一个队员，从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识，就可以做到防震减灾，从而保护生命，减少损失。
第二篇：《地震逃生演练》主题班会教案
《地震逃生演练》主题班会教案
班会目的：
1．使学生了解有关地震的基本知识。
2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。活动过程：
一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好发言。
二、活动过程简录：
1.教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。我们已经事先布置同学们去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。2.学生介绍地震知识：
A：要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
B：寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。—时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到食品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。A：保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。B：不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。
C：正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。在操场或室外时，可原地蹲下不动，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
D：地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。E：正好在家里时可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。
3.教师组织学生进行地震逃生演练。
教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面避险；然后教师哨响表示强烈晃动结束，组织学生有秩序地快速撤出教室逃生。(不到2分钟全班师生就按计划撤到操场空旷处，完成了这次紧急情况的安全疏散任务。)4.教师总结：
这次班会，我们知道了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时的进行自救，下面我再强调地震时自救的四大常识：（1）大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防止余震。（2）人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。（3）远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街中心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离陡坡、河岸及高压线等。（4）被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。活动反思：
本次地震逃生演练中，个别同学思想上不够重视，认为反正是演练，不会有真的地震发生，所以在演练时态度不够严肃，采取了错误的逃生方式，这时候老师一定要再三强调，并指出那些错误的逃生方式，不怕一万就怕万一，学生安全教育任重而道远，安全责任重于泰山，我们要时时敲响警钟，将安全教育落到实处。
第三篇：主题队会教案
《祖国在我心中》主题中队会
六（5）班
一： 唱队歌
二：活动过程
主持人甲：同学们 主持人乙：老师们
主持人甲和乙：六年（5）班“祖国在我心中”主题中队会现在开始。
主持人甲：我们迎来了国家60岁的生日，在这祖国山河齐欢唱的时刻，我们心情澎湃。
主持人乙：在这万民同乐共创业的时刻，我们豪情满怀，我们怎能不赞美伟大的祖国，怎能不歌唱我们伟大的祖国。
第一部：民族的骄傲
主持人甲：我们的祖国地大物博，幅员辽阔；
主持人乙：我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。
合：让我们翻开历史的长卷，在历史的长河中去追寻历史的真谛吧！
学生1：我们的民族是一个伟大的民族，历史悠久，文化灿烂，是世界文明发达最早的国家之一，他的文明从未间断过。学生2：从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑；
学生3：从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》
学生4：从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河
学生5：从火药、指南针、造纸到印刷术
学生合：五千年的文明，辽阔壮丽的山河，造就了一个 伟大的中华民族，谱写了我们的名字——中华人民共和国。
主持人甲：赫赫的成绩、累累的硕果，这一切，这一切的一切，都是我们名民族勤劳的人民智慧和汗水的结晶，使我们中华民族的自豪和骄傲。
主持人乙：我们对祖国说一声“祖国，我爱你”，主持人甲：我们把真情捧出来，把赤诚捧出来，主持人乙：原化作长城上的一块砖，主持人甲：原化作长江的一朵浪花，主持人乙：原化作昆仑山上的一朵云霞，主持人甲：原化作野花开遍原野，主持人合：原化作小鸟歌唱美好的生活。
第二部：永记历史
主持人甲：让我们把历史的画卷翻到160多年前，上面写满了耻辱和鲜血：
学生：1840年英国发动了鸦片战争；1884年，法国发动了侵华战争；
学生：1894年，日本发动了甲午战争；1890年八国联军发动侵华战争，学生：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》割地、赔款丧权辱国。
学生：南京大屠杀、火烧圆明园的惨状目不忍睹。
主持人乙：今天重温历史的悲剧，我们对祖国苦难的过去，刻骨铭心，对祖国光明未来充满信心。
同学们，当我们今天过上美满幸福生活的时候，主持人甲：当我们在明亮的教室里读书的时候，主持人乙：当我们合家团聚，共进晚餐，探讨未来的时候，你可曾想过，是谁给了我们金色的童年？是谁给了我们幸福的生活？
齐呼：是伟大、光荣、正确的中国共产党。
第三部：腾飞的祖国
主持人甲：每当太阳升起的时候，蓝天飘着彩霞，大地铺展了金光，心中震荡着真挚的声音：祖国啊，我们的太阳。
学生：1949年10月1日，在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。
学生：1954年通过了我国第一部宪法《中华人民共和国宪法》敲
学生：1978年十一届三中全会召开做出了重大决策改革开放。
学生:1997年7月1日香港回归，1999年12月22日澳门回归。
学生：2003年10月15日杨利伟乘坐神舟五号飞船首次进入太空。
学生：2005年10月12神舟六号载人飞船第二次进入太空，实现了有人参与的太空实验。
学生：2008年9月27日神舟七号载人飞船，实现了中国真正意义上的太空行走。
学生：2008年8月8日实现了百年奥运梦想。
主持人乙：在我们祖国60华诞来临之际，让我们献上一份厚礼。
第四部:诗朗诵《中华少年》
主持人甲：祖国就是太阳，我们是祖国的儿女，我们紧紧的贴在她的胸膛幸福无比。让我们变成太阳的儿女，张开幸福的笑脸，依偎着亲爱的祖**亲。
全体合：祝福她的明天繁荣富强，祝福她的未来前程似锦。
六 辅导员讲话
七 退旗
八 《祖国在我心中》主题中队会到此结束。
第四篇：主题队会教案
2013学年第一学期主题队会考核课
一、活动主题： 追梦少年，成就未来
二、活动目的：
1、通过活动，激发学生的梦想，并为了一个梦想而努力学习，最终实现梦想。
2、通过活动，增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力
三、活动准备：
1、黑板美化，活动PPT，相关音乐、表演道具
2、节目排练，串词
四、活动过程：
（一）活动基本情况
1、时间： 2013-12-4
2、地点： 四（4）班级
3、辅导员：李莉
4、主持人：毛雪婷
5、参与者：四（4）中队全体学生
（二）活动程序
预备部分：整理队伍，点清人数。
中队长站当中：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。
小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。
小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，热心(爱心、真心)小队应到少先队员11（13、14）人，实到队员11（13、14）人。报告完毕。报告人：热心(爱心、真心)小队队长杨涛（王健、王梦情）”
中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“热心(爱心、真心)小队，稍息！”的口令，站立原位。然后第二、三小队。
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员39人，实到39人，一切工作准备就绪。报告完毕。报告人：金星中队队长毛雪婷” 中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
正式部分：队会仪式和活动内容。中队长：
1、全体立正！“追梦少年，成就未来”主题队会现在开始。
2、出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。）礼毕。
3、唱队歌（要有指挥和伴奏）。全体请坐。
4、请本次主题队会的主持人出场，大家掌声欢迎。
活动内容：一个梦想（诗朗诵）、追求梦想（舞蹈）、愉快的梦（歌曲）、梦想之家（武术家）、（音乐家、舞蹈家）、放飞梦想（集体歌曲）
主持人：甲（张杰）乙（李敏）甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好！甲：追梦少年 乙：成就未来
合：四4中队主题队会现在开始！甲：李敏，你说梦是什么？
乙：我觉得梦是一对翅膀，可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢？
甲：我觉得梦是自己的私人空间，在那里你可以做你想做的事，金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
我昨晚就做了一个神奇的梦。乙：哦？是吗？梦见了什么？
甲：梦见我上了月球，在天上翱翔呢！
乙：哎呀，太爽了，相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想，你想知道吗？ 甲：想
节目一（一个梦想）
乙：有请诗朗诵《一个梦想》
表演
甲：听了慷慨激昂的诗朗诵，让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享，（同学们好，我们是河北省山区里的娃娃，听说你们这里有美丽的校园，明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想，你们能帮我们实现吗？）乙：同学们，你们说能不能帮他们实现？（能）太好了，今天他们也来参加我们的主题队会，大家掌声欢迎。
表演 节目二（追求梦想）
甲：我看到了他们的渴望，看到了他们的梦想。
乙：随着社会发展，小二郎们美梦成真了，随着年龄的增长，他们开始了人生新的旅程。
甲：是呀，梦是美好的！梦是甜蜜的！乙：而且梦是幸福的，梦是快乐的！节目三（愉快的梦）
乙：看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想？
（李文慧：我的梦想是长大了想做个医生，帮助更多的病人减轻痛苦。）
（王梦情：我的梦想是长大了想做位光荣的老师，传授更多的知识给学生。）
（李素雅：我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。甲：好呀，你们的共同梦想是什么？
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
（C：我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。甲：那现在舞台让给你们。
表演 节目四（梦想之家一武术家）甲：太好听了。乙：不错吧！
甲：嗯！我已经看到了我国未来的歌唱之星。（王建举手）乙：咦！王建，你有什么事？我们男生也有梦想。乙：你们的梦想是什么？
（王建：我们的梦想是长大了想做武术教练，强身健体，为祖国争光。
乙：噢？做武术教练？那现在给我们展示一下。（王建：好！师兄师弟们，走！
表演
乙：太棒了！采访一下：王建师傅，你们什么时候有这个梦想？王建：从小学一年级开始我就有这个梦想。乙：你觉得这个梦想会实现吗？王建：会的。乙：那你要怎么样实现它？王建：只要认真训练，不怕艰苦，我觉得什么梦想都能实现的。（张丽琴：轮到我们了，我们也有梦想 甲：哦？你们的梦想是什么？
（张丽琴：我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。节目五（梦想之家二音乐家、舞蹈家）
甲：好呀，给我们展示一下。有请小小音乐家。
表演 乙：梦想太神奇了，有了梦想，生活才更加美妙。甲：有了梦想，未来才更加美好。
乙：相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。
甲：下面让我们一起放飞自己的梦想，去追随我们的未来吧！
表演
节目六（放飞梦想）
甲：站在炊烟袅袅的村庄边，我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情的坐标，为梦想寻求一个安全的着陆点。
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
乙：站在流淌幸福的小河边，我们情不自禁地放飞我的梦想。让唱着小曲的溪流作为见证，为梦想提供一个思想的源泉。
中队长：此时此刻，我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。
（三）辅导员讲话、呼号
辅导员讲话：亲爱的同学们，今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习，发愤图强，只要做个追梦少年，一定能够成就未来！中队长：全体起立、呼号
（此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。）
辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 全体同学：“时刻准备着！”
辅导员放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
（四）退旗、敬礼
中队长：退旗、敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）礼毕。
（五）宣布主题中队会结束
中队长宣布：“追梦少年，成就未来” 主题队会到此结束。
五、活动思考：
今天的主题队会开展的非常成功。对会一开始同学们的积极性
金山区石化第一小学 2013学年第一学期主题队会考核课
很高，很多同学找到我主动为这堂队会献计献策，向我推荐合适的活动安排和讨论人选，有的更是主动要求参加表演，他们积极地利用课外活动的时间进行舞蹈、武术、唱歌、诗朗诵的排练，有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。大家都把自己当做小主人来做这件事。期间，班委起到了决定性的作用，他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念，开始敢放手让他们进行自主管理。
整个活动从中队长的宣布开始到主持人的一句一句串词都紧扣主题，紧凑有序。学生们在表演过程中的认真、执着都体现了学生们的班组荣誉感。
不足：在出旗时，中队旗应该放在身体右侧，结果学生拿错了，还有个别学生敬礼手指太平，以后应该注意躲练习。
金山区石化第一小学
第五篇：主题队会教案
《红领巾相约中国梦——听党的话，做好少
年》主题队日教案
一、教学目标：
知识与能力：认识中国梦，了解中国梦，了解作为社会主义接班人担负的责任。懂得从小做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
过程与方法：通过学习活动，深对总书记回信精神和一系列希望和要求的理解。
情感态度价值观：通过学习活动，使他们明白从小要听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、教学重难点：
1、引导加深对总书记回信精神和一系列希望和要求的理解。
2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。课时安排：1课时 教学工具：白板、视屏
三、教学过程
1、中队长报告人数。
2、宣布主题中队会开始。
3、出旗、敬礼。（奏出旗曲，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）
4、唱队歌。
5、中队长讲话。（本次的主题是：《红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年》，通过学习活动，让我们明白从小要听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。）
6、宣布活动开始，进行活动。
7、收看“总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”新闻视频。（习近平回信勉励大陈岛老垦荒队员的后代继承和弘扬大陈岛垦荒精神——视频
8、组织开展交流讨论，你从中学习到了什么？引导加深对总书记回信精神和一系列希望和要求的理解。
9、听取习近平主席的回信全文。
10、分小组进行诗歌朗诵，并进行汇报表演。
11、中队辅导员讲话。（此次活动意义重大，我们应该听党的话，好好学习，努力奋斗。）并领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗”；队员回答：“时刻准备着”。
12、退旗、敬礼。（全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
13、宣布主题中队会结束。
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