关于举办双拥国防知识竞赛活动的通知

第一篇：关于举办双拥国防知识竞赛活动的通知

关于举办双拥国防知识

竞赛活动的通知

各乡镇：

为纪念中国人民解放军建军xxx周年，弘扬我党我军的优良传统，提高全县军民国防意识，增强国防、双拥知识，经县委、县政府研究决定，在全县开展军民双拥国防知识竞赛活动。活动组委会由县委宣传部、团县委、县文广局、县双拥办、县人武部等成员单位组成。现将竞赛活动相关事宜通知如下：

一、活动时间

Xxx年6月14日——7月30日

二、参与范围

驻志部队、各镇、社区（街道）、各委、办、局，各县级机关，各人民团体。

三、时间安排 1、8月1日前，县级有关单位从政府文件交换中心领取竞赛答题卡，各乡镇、驻志部队答题卡由县双拥办寄发，进行有组织的答题，参赛者以填写答题卡形式参与活动。2、8月30日前，各单位要将答题卡集中送到（或通过邮寄的方式）县双拥办。

四、报名方式

双拥及国防知识竞赛试题

1、“双拥”是拥军优属和

的简称。

A、拥护政府

B、拥政爱民

C、拥政爱军

2、我军历史上第一个拥政爱民月是1943年

。A、1月5日到2月4日

B、2月5日到3月4日

C、3月4日到4月5日

3、年，八路军留守兵团司令部、政治部公布了《拥政爱民公约》，这是解放军历史上第一个《拥政爱民公约》。

A、1941年

B、1942年

C、1943年

4、第一次提出培养军地两用人才活动口号的是。

A、毛泽东

B、邓小平

C、江泽民

5、是指我国政府和社会拥护人民军队，优待烈士遗属、牺牲病故军人遗属和军人家属活动的简称。

A、拥军爱民

B、拥政爱民

C、拥军优属

6、双拥工作自身特征的主要表现是，对象的广泛性、活动的社会性、作用的多样性和。

A、效益的经常性

B、效益的单一性

C、效益的综合性

7、新《军人抚恤优待条例》于2004年

起开始施行。

A、10月1日

B、8月1日

C、9月1日

8、军人的抚恤优待，实行

相结合的方针。

16、军队离退休干部安置去向的原则是。

A、从实际出发和妥善安置

B、因地制宜

C、妥善安置

17、双拥工作的基本精神，是坚持

的根本宗旨。

A、全心全意为人民服务

B、精神文明建设

C、军民团结

18、，位于石家庄市的华北军区烈士陵园，被国家民政部公布命名为第一批全国重点烈士纪念建筑物保护单位。

A、1984年

B、1985年

C、1986年

19、“全国拥军优属拥政爱民工作领导小组”是

经党中央批准，国务院、中央军委成立的。

A、1991年6月

B、1991年9月

C、1991年11月

20、双拥工作是我党、我军和全国人民的优良传统和特有的政治优势，毛泽东同志曾做出

的精辟论断。

A、人民是军队的基础

B、兵民是胜利之本

C、军队是胜利之本

21、命名双拥模范城（县），坚持以下标准：

一、组织领导坚强有力；

二、国防教育广泛深入；

三、双拥活动坚持经常；

四、军民共建富有成效；

五、政策法规落到实处；

C、全国双拥办

国务院办公厅

总政治部

27、石家庄市获得全国双拥模范城县称号的是。

A、平山县

B、栾城县

C、赵县

28、截止目前，石家庄市已连续第 次荣获全国双拥模范城称号。

A、四

B、五

C、六

29、“双拥模范城”是由

题词的。一此为标志，全国党政军民掀起了轰轰烈烈的创建双拥模范城（县）活动。

A、毛泽东

B、邓小平

C、江泽民

30、我党、我军和我国发展的历史充分证明，无论是战争年代还是和平建设时期，双拥工作都是一项带有全局性、战略性的工作，始终是我们战胜困难、夺取胜利的重要法宝。

A、军政军民团结

B、民族团结

C、内部团结

31、今年是红军长征胜利

周年。

A、60

B、70

C、80

32、创建中国工农红军第一个革命根据地的领导人是。

A、毛泽东

B、李立三

C、贺龙

33、伟大的万里长征一共走了。

A、一年

B、一年半

C、二年

34、抗日战争爆发后，中国工农红军改编为。

争的开始。

A、七七（卢沟桥）

B、九一八

C、西安 40、《中华人民共和国国歌》的前身是。

A、《义勇军进行曲》

B、《大刀进行曲》

C、《解放军进行曲》

41、《中华人民共和国国防教育法》规定，我国国防教育的方针是。

A、全民参与，形式多样

B、全民参与，长期坚持

C、全民参与，长期坚持，讲求实效

42、我国法定的全民国防教育日是。

A、每年9月18日

B、每年9月的第三个星期日

C、每年9月的第三个星期六

43、《中华人民共和国宪法》规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律

是中华人民共和国公民的光荣义务。

A、从事工农业生产

B、积极支援部队

C、服兵役和参加民兵组织

44、建设现代化的国防，必须坚持精干的常备军和

相结合。

A、强大的后备力量

B、民兵与预备役

C、民兵

45、《中华人民共和国兵役法》1998年修改后规定我国实行

兵役制度。

A、黄继光

B、邱少云

C、杨根思

51、的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。

A、学校

B、机关

C、企事业单位

52、长征途中，英勇善战的红军攻克了一座又一座“一夫当关，万夫莫开”的险关要隘。毛泽东的名句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”所描写的是。

A、娄山关

B、剑门关

C、腊子口

53、我们党和国家正确处理国防建设与经济建设的关系是坚持

的方针。

A、先发展经济后发展国防

B、国防建设与经济建设协调发展

C、经济与国防并重 54、1993年初，中央军委制定了新时期军事战略方针，把军事斗争准备的基点，由应付一般条件下的局部战争，转到打赢

的局部战争上来。

A、核战争条件下

B、现代技术特别是高技术条件下

C、机械化作战条件下

55、中央红军转向贵州后，攻克黎平，强渡乌江，与1935年1月7日占领遵义城。1月15日至17日，中共中央政治局在 召开了扩大会议，确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。

A、郑成功

B、戚继光

C、岳飞

62、，联合国大会第26届会议通过2758号决议，“承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安理会五个常任理事国之一。”

A、1965年10月25日

B、1973年10月25日

C、1971年10月25日

63、在国防现代化建设中，一大批科学家为国家的核武器及导弹事业呕心沥血，做出了杰出贡献。被称为中国导弹之父的是。

A、钱学森

B、周光召

C、邓稼先

64、中国人民解放军边防部队常年守卫在边防，保卫国家安全与人民幸福。守卫在祖国西陲边防号称“生命禁区”的最高哨卡是。

A、红其拉甫

B、神仙湾

C、查拉果

65、我国第一颗原子弹是在 年首次试验成功的。

A、1963

B、1964

C、1965 66、兵役分为现役和预备役。在中国人民解放军服现役的称现役军人；编如民兵组织或者经过登记服预备役的称。

A、民兵

B、预备役人员

C、后备力量

67、“振兴中华”这一鼓舞中华民族奋起腾飞的口号是由

3个掌握载人航天技术的国家。

A、五

B、四

C、三

76、国防现代化的核心是。

A、现代最先进的科学技术武装国家的防御体系

B、建设一支强大的现代化、正规化革命军队

C、建设一支信息化部队

77、“生的伟大，死的光荣”是毛泽东为

的题词。

A、江竹筠

B、刘胡兰

C、赵一曼

78、《退伍义务兵安置条例》规定，义务兵从

之日起至部队批准退出现役止，为服现役的军龄，满十个月的，按周年计算。退伍后新分配参加工作的，其军龄和待分配的时间应计算为连续工龄。

A、兵役机关批准入伍

B、到部队训练

C、作为预征对象

79、退伍义务兵安置工作必须贯彻

的原则和妥善安置、各得其所的方针。

A、从哪里来、回哪里去

B、回入伍所在地

C、就地安置

80、台湾自古是中国的领土，古称夷洲，我国在 就对台湾实施行政管辖。

A、清朝

B、明朝

C、宋朝

81、我国“863”计划执行十余年来取得了丰硕成果，对国防和

5农村村民委员会应当将国防教育纳入社区、农村

建设的内容。

A、思想政治

B、社会主义精神文明

C、文化 87、胡锦涛同志指出，统筹好国防建设和经济建设的关系，是

的必然要求。

A、贯彻科学发展观

B、国防建设

C、军队正规化建设

88、依照宪法规定，决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。

A、中华人民共和国主席

B、中央军事委员会主席

C、全国人民代表大会常务委员会

89、《中华人民共和国兵役法》规定，每年十二月三十一日以前年满

岁的男性公民，应当被征集服现役。

A、十六

B、十八

C、二十

90、“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取

及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。

A、其他方式

B、非和平方式

C、和平方式 91、《中华人民共和国兵役法》规定，应征公民拒绝、逃避797、2003年8月25日，我国自行研制的新型战机首飞成功，这个新型战机命名为。

A、山鹰

B、枭龙

C、飞豹 98、国防教育的核心是。

A、爱国主义

B、集体主义

C、革命英雄主义 99、高等院校的学生在就学期间，必须接受基本。

A、军事理论学习

B、军事训练

C、军事教育 100、世界上最早的地雷发明者是中国明朝的名将

，他发明地雷比欧洲人约早300年。

A、狄青

B、戚继光

C、卢象升

第二篇：2014年国防知识竞赛活动总结

2014年国防知识竞赛活动总结

学校认真贯彻《中小学国防教育知识竞赛活动的通知》要求，我校深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。现将开展这项工作的具体情况总结如下：

一、活动主题：“ 普及国防知识，强化国防观念，激发爱国热情 ”。

二、活动时间：2014.3.10-2014.4.5

三、组织机构健全，职责分明

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，中心领导高度重视对学生的国防教育，把国防教育落实到学校的各项活动中。

学校成立了以校长马继金为组长的国防教育领导小组，各成员分工明确，各司其责，保证这项活动扎实有效地开展。

四、开展的各项活动：

（一）、组织各班开展了国防知识竞赛活动。

各班组织学生参加国防知识的学习和答题；广大小学生反响热烈，积极踊跃的参加竟答，活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体，对于加强学校国防教育，在小学生中普及国防知识意义重大。

本次比赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径，同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛，使学生不仅掌握了国防知识，强化了国防观念，还激发了爱国热情，树立了居安思危的思想，增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。

（二）、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩

各班在此期间，紧紧围绕主题，还组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用宣传栏等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，组织全体师生都参加的国防教育主题活动。

3、在国防教育开展了“三个一”活动。

①全校1——6年级举行“普及国防知识，强化国防观念，激发爱国热情 ”主题演讲比赛；

②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感；

③按学生年龄划分，每人亲手绘制一张国防教育手抄报。

通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

希望小学2014、4

第三篇：国防知识竞赛活动的实施方案

关于开展2011年学校国防知识竞赛活动的实施方案 为纪念中华人民共和国《国防教育法》颁布实施10周年，贯彻胡锦涛总书记“在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面”的指示，落实《中华人民共和国全民国防动员法》颁布实施，根据区教体局《关于印发<关于开展2011年学校国防知识竞赛活动的实施方案>的通知》（川教体卫字„2011‟5号）要求，结合我镇实际，制定本方案。

一、活动目标

通过开展学校国防知识竞赛活动，进一步推动《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我镇学校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，培养国防意识，增强国防观念。

二、参与对象及形式

初中、小学以国防知识答卷为主。

三、竞赛内容

本次国防知识竞赛活动统一以国家国防教育办公室推荐，教育部国防教育办公室审定，人民出版社出版的小学、初中《国防教育》读本为主，由新华书店统一发行。

四、活动安排

竞赛活动分两个阶段进行。

第一阶段（2011年5—6月）

（1）下发通知，制定方案。做好国防知识竞赛的宣传发动工作，采取讲座、演讲等多种形式，充分调动广大学生参与国防知识教育的积极性。

（2）组织好各学校的国防知识竞赛。

第二阶段（2011年7月—10月）

（1）初中、小学组织军事知识学习、国防知识答卷工作。

（2）认真做好国防知识答卷的回收、评卷工作。

五、活动要求

（一）成立以中心校校长任组长的活动领导小组，领导小组负责全镇竞赛活动的组织实施，各中小学要提高对国防教育的认识，切实加强对活动的组织领导，要成立相应的组织领导机构或明确专门的机构，负责本校竞赛活动的组织实施。

（二）要认真做好活动的宣传、发动工作，本着隆重、热烈、简朴、安全的原则，确保本次活动顺利开展并取得良好效果。

（三）各学校开展活动的实施方案和总结分别于2011年5月26日和10月10日前报中心校办公室。

第四篇：2014年国防知识竞赛活动总结

2015年国防知识竞赛活动总结

学校认真贯彻《中小学国防教育知识竞赛活动的通知》要求，我校深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。现将开展这项工作的具体情况总结如下：

一、活动主题：“ 普及国防知识，强化国防观念，激发爱国热情 ”。

二、参赛对象：在校小学生。

三、组织机构健全，职责分明

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，中心领导高度重视对学生的国防教育，把国防教育落实到学校的各项活动中。

我镇教育中心成立了以校长刘士明为组长的国防教育领导小组，各成员分工明确，各司其责，保证这项活动扎实有效地开展。

四、开展的各项活动：

（一）、组织各班开展了国防知识竞赛活动。

各校组织学生参加国防知识的学习和答题；广大小学生反响热烈，积极踊跃的参加竟答，活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体，对于加强学校国防教育，在小学生中普及国防知识意义重大。

本次比赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径，同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛，使学生不仅掌握了国防知识，强化了国防观念，还激发了爱国热情，树立了居安思危的思想，增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。

（二）、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩

各校在此期间，紧紧围绕主题，组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用宣传栏等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，组织全体师生都参加的国防教育主题活动。

3、在国防教育开展了“三个一”活动。

①全校3——6年级举行“普及国防知识，强化国防观念，激发爱国热情 ”主题演讲比赛；

②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感；

③按学生年龄划分，每人亲手绘制一张国防教育手抄报。

通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

希望小学2014、4

第五篇：知识竞赛活动通知

街道开展知识竞赛活动的通知

为深入贯彻学习十八大精神，进一步加强机关党员干部工作效能和作风建设，强化党风廉政教育，经XX研究，决定开展知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、知识竞赛内容

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXx。

二、参赛队伍人员组成

决赛阶段队伍组成：每个部门选出1支队伍代表本管区进入决赛，决赛时每支队伍4人。

三、组织方式及时间安排

本次知识竞赛分三个阶段进行，分别为内部初赛、预赛和总决赛三个阶段。

第一阶段：内部初赛

要在认真组织学习有关参赛内容的基础上，积极开展各种形式的测试、竞赛活动，并选拔组成参赛组参加预赛。

第二阶段：预赛

由各牵头部门发动并组织各参赛组进行预赛，选拔产生优秀参赛组代表进入决赛。

第三阶段：总决赛

本次知识竞赛决赛时间定于XX月XX日XX在大礼堂举行，决赛前各代表队根据通知时间到礼堂进行模拟彩排、调试设备，抽签确定竞赛桌次。

四、表彰奖励

本次竞赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

五、竞赛规程

（一）竞赛形式：采用现场答题的方式进行；决赛台位由领队抽签确定。

（二）竞赛题类型：按照公平竞争的原则，本次竞赛设个人必答题、抢答题和风险题三种类型。

（三）答题裁定：答题正误由主持人裁定，主持人不能判定队员答题正误时，由主持人请求仲裁组裁定。

（四）名次排列：根据最终竞赛结果确定一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，如出现得分并列情况影响名次排列的，采取附加竞赛形式确定最终得分。

六、有关要求

1、举办知识竞赛活动是为加强党基层风廉政建设和反腐倡廉工作的一项重大学习宣传活动，要高度重视，精心组织，积极参与。各参赛人员要认真学习，做好准备，力求在竞赛活动中取得佳绩。

2、比赛期间，各参赛队由领队统一带队入场，要求着装整齐、组织有序。