外国语学院 简介

第一篇：外国语学院 简介

外国语学院 简介

外国语学院目前设有英语、日语、西班牙语三个本科专业，除本学院三个专业的教学工作以外，同时还承担着全校的大学英语和研究生英语的教学任务。

外国语学院坚持学校的办学指导思想和办学定位，以“厚基础、宽口径、多实践、重能力”的人才培养理念，形成了自己的办学特点。通过“平台+模块”的培养模式，旨在培养具有扎实的外语语言基础和较广泛的科学文化知识的应用型、复合型人才。

外国语学院拥有一支年轻有为、富有开拓进取精神的教师队伍。学院现有教职工88人，其中专任教师76人，有正教授5人，副教授15人，讲师49人，助教7人。专任教师中,有博士5人，硕士64人，学士7人。专任教师当中副教授以上职称占19.7%，中级职称的教师占64.5%，硕士以上学历的教师占84.2%。

外国语学院下设学院办公室、学生工作办公室、英语系、日语系、西班牙语系，大学英语教学部、外语培训中心、外语学习训练中心和11个相关研究团队。外语学习训练中心由外语教学网络平台、语音室、校园调频广播系统、资料室等构成，分布在武进校区教学主楼和白云校区老教学楼、物理楼。本中心是进行外语语言教学和实践的重要基地，为外语专业本科和研究生外语、大学英语教学等提供了良好的教学环境和学习资源。外语学习训练中心现有固定资产320多万元。主要设备有数字化语言学习系统4套（225座）、多媒体语言学习系统10套（792座）、普通语言学习系统2套（136座）、校园调频广播台（2个频道）、卫星接收系统（2套）、计算机标准化阅卷系统等。

本学院在师资结构上趋于年轻化，但在学科和学术带头人的带领下，教学和科研水平正稳步提高。外国语学院师资队伍团结奋进，素质良好，教学管理科学规范，教学改革不断深入，教学质量逐年提高，科研工作开展有序，学术气氛日趋浓厚。《大学英语》已经建设成为院重点课程和江苏省优秀课程，《综合英语》被列为院精品课程，《高级英语》和《英语写作》为在建校重点课程。

大学英语从2009年开始进行教学改革。根据学生的英语水平将其分级，并在此基础上根据学生需求开设不同的拓展课程，在达到大纲规定的一般要求、较高要求的基础上，进一步加强培养学生英语综合应用能力和人文素养。我院对已通过国家英语四、六级考试的学生（即在《大学英语》课程的第三学期）开设了三大模块的拓展课程：语言知识与技能类课程模块、文化素养类课程模块和专门用途英语类课程模块。2011级学生大学英语的四级通过率为80.19%，较10级同期的77.56%和09级同期的73%，继续稳步提高。

外国语学院英语专业（本科）于2000年正式面向全国大部分省市招收专业学生。学生在校修业四年，修满学分，成绩合格，将授予文学学士学位。本专业坚持“厚基础、宽口径、多实践、重能力”的原则，目标是培养具有扎实的英语语言基础和较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、进出口贸易、新闻出版、工程项目、科研、旅游、教育等部门从事翻译、研究、文秘、教学和管理工作的英语高级专门人才。英语专业开设的主要课程有：综合英语、英语阅读、英语口语、英语语音、英语语法、英语听力、英语写作、英美概况、英美报刊阅读、旅游英语、外贸英语、高级英语、英语口译、翻译理论及实践、英语语言学、英美文学、科技英语文选、第二外语（日语、法语）、市场营销、商务英语、报关业务、外贸函电等。外国语学院英语专业本部专业四级通过率始终保持在90%以上，2012年达到了94.34%，高出全国理工院校43个百分点。英语专业八级通过率保持在50%以上，2012年达到了58%。

外国语学院日语专业（本科）于2005年开始向全国大部分省市招生。日语专业开设的主要课程有：日语精读、高级日语、日语写作、日语视听、日语泛读、日语会话、日语语法、日语翻译、日本近现代文学及选读、高级日语听力、高级日语会话、日语概况、商务日语、旅游日语、初级日语语言学、古典日语语法、日语汉文、日本古典文学欣赏等。在全体教师的努力下，专业教学水平稳步提高。09级日语专业四级本部通过率为61%，10级日语专业四级本部通过率为57%。

外国语学院西班牙语专业（本科）于2011年开始面向江苏省招生，2012年面向全国招生。学生在校修业四年，修满学分，成绩合格，将授予文学学士学位。本着西班牙语沟通能力和商务操作能力并重，体现实际、实践、实用的特点，理论知识与实践能力培养相结合的原则，西班牙语专业培养的学生具有扎实的西班牙语语言基础与应用能力、较广泛的商务知识与较强的实用技能，适应力强，富有创新精神，能在外事、外贸、文化、旅游、新闻出版等部门从事与西班牙语相关的工作。主干课程有：西班牙语精读、西班牙语泛读、西班牙语听力、西班牙语文学、西班牙语翻译、外贸西班牙语、综合英语、大学计算机基础。特色课程有：西班牙语新闻视听说、西班牙拉美外刊阅读、商务方向西班牙语、西班牙及拉美国家概况、外教会话、高级西班牙语、西班牙语写作。

外国语学院现有学生班级28个，学生总人数879人，其中本二402人，本三477人；英语专业564人，日语专业315人；男生104人，女生757人。学生党员76人，占学生总人数的8.6%。

外国语学院全体教师治学严谨、勤奋耕耘，在教学中不断更新教学观念，注重运用先进的教学手段，努力提高教学质量。外国语学院在狠抓教学的同时，也十分重视科研水平的提高，使之成为师资队伍建设的一个重要组成部分，在新的层面上发展和培养新一代教师队伍。近年来我系教师共主编或参编著作多部，发表科研论文数百篇，其中包括《外语研究》、《外语与外语教学》、《外国语》、《外语电化教学》等专业核心期刊，承担各级各类科研项目30多项。

为了加强学术交流，营造学术氛围，提高教学质量，外国语学院还不定期地邀请国内外专家来我系讲学，并常年聘请英、美、日、西班牙等国外籍教师为英语专业和日语专业的学生授课。近年来还先后聘请了上海外国语大学束定芳教授、上海交通大学刘鸿章教授、东南大学李霄翔教授、南京大学王海啸教授、南京理工大学井升华教授、苏州大学徐青根教授、南京航空航天大学吴鼎民教授、上海外国语大学邹申教授、解放军国际关系学院张辉教授、中山大学夏纪梅教授、南京师范大学马广惠教授、南京师范大学辛斌教授、上海外国语大学陈坚林教授、上海外国语大学日语系谭晶华教授、南京大学叶琳教授、上海外国语大学西语系陆经生教授等知名学者为兼职教授。

外国语学院坚持全面培养学生，树立良好的教风和学风，提高学生的综合素质。近几年来，我院学生工作以“导学”切入点，强化“以就业为导向”、“教与学共同推进”、“分阶段导学”、“第二课堂跟进”等为特点的“导学”中心。打造“自律”特色工作，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。经过师生共同努力，外国语学院学风年建设优良，成绩斐然。2012级本二毕业生的毕业率、学位率、就业率分别达99.16%、97.48%、95.79%。学生积极参加志愿者服务，如为中国羽毛球大师赛、中国常州先进制造技术成果展示洽谈会提供志愿者服务，用专业知识服务于地方经济发展，受到社会的好评。在江苏省和常州市举行的大学生各类英语比赛中，我院学生取得了优异的成绩，为学院赢得了荣誉。

外国语学院将进一步开拓创新、锐意进取，不断加强师资队伍建设，完善专业和学科框架，提高教学和科研水平。目前外国语学院已与南京理工大学签订联合培养英语语言文学专业硕士协议。

第二篇：外国语学院特色简介

外国语学院特色简介

1.以教学质量工程为引领，积极打造精良教师队伍，夯实教学质量平台。

教师队伍中有教授11人，副教授18人；拥有省级精品课程1门（英语学科教学论），校级精品、优质课程8门；具有两个二级学科硕士点（英语课程与教学论、对外汉语教学），课程与教学论（英语）成为省级一级重点学科“教育学”的一个二级学科方向；一个省级教学示范中心（湖北省高等学校英语语言学习示范中心）和两个校级教学团队；英语专业是学校特色专业。

2.以教师教育特色彰显为亮点，积极创造教学研究的良好氛围，提高教师教学研究水平。

教师先后主持了教育部、全国基础教育外语教学研究资助项目、湖北省社科基金6项，中国外语教育基金5项，湖北省教学研究项目10项，2个教研项目获得湖北省高等学校教学成果奖；教师先后在《现代外语》、《外语界》、《外语与外语教学》、《中国外语》、《外语研究》、《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》等全国外语类核心期刊上发表论文近80余篇，出版专著（含教材）10余部；2010年、2011年、2012年连续3年承担了教育部、财政部“国培计划”——农村中小学英语骨干教师置换培训项目。近5年，积极选派教师参加全国各级各类专业大赛，有30人次获得各种荣誉。

3.以人才培养质量为立足点，积极创造创新实用型人才的育人环

境，毕业生深受社会好评。

三十多年来，我们先后向社会输送了一批又一批质量较高、能彰显学校师范教育特色、深受社会欢迎的优秀毕业生。他们中有近百余人已成为教授、博士，10余人成为特级教师，8人成为中学校长，80余人曾留学于美、英、法、日、澳大利亚、新西兰等国的著名大学。10余名毕业生现任教于广东外语外贸大学。湖北省重点中学有三分之一的骨干英语教师出自我院，呈现出“基础厚、后劲足、上手快”的特点。优秀毕业生的典型代表有：78届毕业生廖美珍教授，现任华中师范大学外国语学院院长、博士生导师；79届毕业生王晓梅，曾任黄石二中（省重点中学）校长、黄石教育局局长、湖北师范学院副院长，现任黄石市人大常委会副主任；84届毕业生余盛明博士，现任广东外语外贸大学英文学院副院长。

毕业生分布广泛，深受用人单位好评。多年来，我们注重培养学生的实践创新思维和科研能力，近三年来，20余学生获湖北省优秀学士学位论文奖。我们多年打造外语第二课堂精品，开展有时效、有针对性的活动，培养学生的语言综合应用能力，指导并选派学生参加国家级、省级的英语专业比赛。据不完全统计，有近300名学生获得了各级各类比赛奖励。08年奥运会期间，我院还有多名学生入选奥运志愿者，参与了青岛赛区的志愿者工作。近三年来，共有80多人考取硕士研究生，其中多名学生被北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学等重点外语大学录取。

第三篇：青岛滨海学院外国语学院简介

外国语学院的前身为建校初期的英语、日语、韩语中专班。1999年，学校成立外语系，设立了经贸英语、经贸韩语高职专科专业。2002年，外语系分为英语系和应用外语系。2005年8月，学校再次整合划分教学部门，外语类专业分为西方语言学系和东方语言学系；2010年，两系更名为东方语言学院和西方语言学院；2013年，两院合并设立外国语学院。目前学院设有英语、朝鲜语、日语三个本科专业，应用英语、应用日语、应用韩语、应用俄语、应用德语、应用法语六个专科专业。2005年，应用日语专业被评为省级示范专业；2010年应用韩语专业被评为省级特色专业；2011年日语专业被评为省级特色专业。韩汉互译联合课程群、应用翻译（口笔译）课程群被评为校级精品课程群。

外国语学院遵循高等教育规律，以就业为导向，以服务社会为宗旨，重视专业建设和课程建设，形成了鲜明的人才培养特色。专科层次突出应用，听说领先，追求“三化”，即基本技能实用化（听说先行，以工作和生活交流为专业技能方向）、职业方向多元化（尊重学生的职业选择，提供多模块的专业方向课组备选）、职业技能专门化（学生通过选修某一模块课程获得该职业领域所需的职业技能，毕业后经短期适应即可胜任岗位工作）；本科层次以应用型人才培养为目标，注重学生语言实践能力的培养，在专业培养方案的课程设计中强调以能力培养为主线，同时充分尊重学生的专业兴趣和个性化发展需求，重点打造翻译、经贸两个专业方向，为学生的个性发展和全面发展创设了良好的平台。

为加大实践教学改革力度，学院成立了国际语言文化实践教学中心，下设地球村、同传实验室、语音室等40多个实验室，为外语实践教学提供了广阔的平台和先进的技术支持。随着学校BB教学平台的投入使用，外语教学的信息化、智能化手段也得到了前所未有的提升。

外国语学院重视教学团队和科研团队建设。近年来，学院加大了高成次人才引进的力度。目前，外国语学院共有中外籍教师70余人，师资队伍职称、学历结构不断优化，为深化外语教学改革和提升专业建设层次提供了保障。

第四篇：泉州师范学院外国语学院简介

泉州师范学院外国语学院

学院简介

外国语学院设有英语、英语(经贸方向)、英语（英日双语方向）及经贸日语等四个本、专科专业及方向，同时承担着全校约130个班级《大学英语》课程的教学任务。学院现有39个教学班，全日制学生1272名。

现有专任教师77名，其中教授、副教授16名，讲师41名，49人具有硕士学位，在读博士3名，有一位校级教学名师，一位省级优秀教师。每年都选派教师到国内外高校进修访学，教师素质不断提高。学院常年聘请多名外籍专家担任英、日语教学工作，并拥有一支素质好、效率高的行政和教学管理队伍。

学院2007年11月迁入5000平方米的俊秀文学院外文教学楼。目前拥有一整套较先进的语言实验室和多媒体教学设备，其中数字化语音室7间。学院注重内涵建设，加强教学管理，每年的教学常规检查均名列全校二级学院前列。学院扎实推进质量工程建设并取得初步成效，《综合英语》课程被评为省级精品课程，“海西经贸英语人才培养模式创新试验区”被评为省级试验区。英语教育专业被评为校级特色专业，大学英语教学团队和英语专业基础课程教学团队被确定为校级教学团队，2009年又有两项成果分获校级教学成果一、二等奖。教学质量有了很大的提高，2005年起，英语专业学生全国八级统测通过率均超全国同类院校平均水平，最高达30多个百分点。大学英语四级过级率也在逐年提高，2009届达74%。

学院连续几年组织学生参加晋江国际鞋业博览会等大型经贸活动，承担专业志愿者工作，既服务地方经济建设，同时也锻炼了学生的实践能力。多年来外语专业毕业生就业率均超95%。

学院每年举办一次学术研讨会，同时注重国内外学术交流，近年来有多名国内外著名专家、学者莅临我院讲学，其中包括当代著名语言学家M.A.K.Halliday 教授、著名翻译理论家Mona.Baker教授等。

学院党建和思想政治工作迈出了新步伐。院党总支和所属学生党支部先后两次荣获省委教育工委表彰；院工会“教工小家”在2005年5月被中华全国总工会表彰为全国“模范职工小家”；2009年5月被授予福建省“五一先锋岗”称号；多个班级被评为全国、全省“先进班集体”。

随着泉州师院新一轮的创业与改革，外国语学院的发展前景会更加光明灿烂。

(资料截止于2010年4月)

专业介绍

英语（师范类）本科

英语专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言

运用能力和广博的文化知识，能够在大专院校和中等学校进行英语教学和教研的教师。本专业主要开设综合英语、语音、语法、听力、口语、写作、语言学概论、翻译理论与实践、英美文学、英语教学理论及方法等课程。

英语专业是我校第一批开设的本科专业，学制四年，授予学位为文学学士。本专业现有专任教师36名，其中教授2名、副教授10名、讲师18名，23人具有硕士学位。随着教学设施和师资队伍的不断完善，教学质量有了很大提高，毕业生普遍受到用人单位认可和好评，历届毕业生的就业率均为100%。

英语（经贸方向）本科

英语（经贸方向）本科专业培养具有扎实的英语语言基础知识，语言基本技能和广博的文化知识，毕业后能熟练地运用英语在经贸、外事、文化、科技等部门从事外贸、翻译、管理、研究等工作的复合型人才。本专业主要开设综合英语、商务英语、听力、经贸口语、英语写作、口译与笔译、外贸英语函电、国际贸易实务、西方经济学等课程。学制四年，授予学位为文学学士。

本专业现有专任教师36名，其中教授2名、副教授10名、讲师18名，23人具有硕士学位。随着教学设施和师资队伍的不断完善，教学质量有了很大提高，毕业生的就业前景十分广阔。

英语（英日双语方向）本科

本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和日语基础知识，具备较宽的商务知识面和较高的文化修养，能熟练运用英语和日语在外事、经贸、文化、科技等部门和企业从事翻译、管理、外贸、商务等工作的双语复合型人才。本专业主干学科为外国语言文学，主要课程包括综合英语、商务英语、听力、口语、语音、写作、口译与笔译、外贸函电、国际贸易理论、基础日语、日语会话、日语视听等。

本专业从2005年开始招生，学制四年，授予学位为文学学士。

现有英语专业教师36名，日语教师9名，日语外教2名，其中教授、副教授12名，讲师21名，28人具有硕士学位。同时拥有一整套较先进的教学设备，可完全满足教学需要。

经贸日语专科

本专业主要培养具有较扎实的日语基础知识和外贸商务知识，一定的文秘公关专业知识和应用电脑技术的外贸日语人才。主要开设基础日语、日语会话、听力、经贸口译、笔译、写作、商务信函、市场营销等课程。

本专业学制三年，学生毕业后主要在外事、经贸、外企等部门从事翻译、管理贸易等工作，也可参加专升本学习。

现有日语专业教师9名及日语外教2名，可完全满足教学需要。

第五篇：中国民航飞行学院外国语学院团总支简介

关于外国语学院团总支

在谈外国语学院团总支之前，我们有必要先了解一下外国语学院。外国语学院是在大学院实施“以飞为主、综合发展”的战略中发展起来的新单位，正式成立于2001年6月，其前身是外语教学部。外国语学院下设英语专业教研室、大学英语教研室、民航英语教研室、飞行基础英语教研室共四个教研室、院办公室和民航英语研究所和新西兰研究中心。自外国语学院成立伊始，外国语学院团总支便应运而生了。

与其他团总支相差无几，外国语学院团总支也是在中国各级各类学校中建立的众多中国共产主义青年团之一，它是在中国共产党领导下的先进青年学生的群众组织，是团结教育青年学生的核心，是学校完成教育教学任务的得力助手。我们团总支的活动同样具有以下特点：首先，我们密切配合学校的中心工作，以学习为中心，以实现学生的全面发展为目标；其次我们根据我院在校学生的实际情况，采取他们易于接受的形式开展工作；再次我们重视发挥共青团员的模范带头作用，团结和教育我院莘莘学子，使团总支成为我院在校学生们的核心。

光阴荏苒，外国语学院团总支已经历了六次换届选举，各部门的工作开展也日臻成熟。在现在的第六届团总支中，年轻有为的吴燕萍导师任常务书记，常务副书记则由学生中的佼佼者——***和何倩倩担任。外国语学院团总支下设吴燕萍导师 四个部门，它们分别是组织部、宣传部、科技文化部和青年志愿者协会。

组织部，顾名思义，履行的就是团的组织工作职责；其性质，就是团的一级组织中，肩负有关组织建设的部门。组织部的工作内容有：发展团员、推优入党、建立团籍档案并管理、收缴团费、履行团课教育和团员意识教育职责、评选优秀团员、履

行对团员进行处分的职责、监督班级团支部的工作等。组织部的工作开展并不需要太多的创新，工作职能也比较固定，但工作内容都有明确的要求，所以在工作开展时要严格按照有关规定进行。而作为外国语学院的组织部，其工作有自己的特色：在历次会议上做好会议记录，并做好与会人员的考勤工作；在一些重要的活动开始前负责组织带领同学们有序参与活动；必要时，在活动中担当礼仪向导的角色；活动结束后，团组织纳新会

要及时撰写通讯稿，并将文章公布在学院网站。另外，每届的团学系统纳新工作也是由组织部负责的。最重要的是，组织部每学期都要推出至少一项有特色的活动。如在几月前组织部负责筹办的新老生交流会，分别从就业、读研、出国三方面向全院学子解答了大学生毕业后该做什么的迷茫。很多人如醍醐灌顶，获益匪浅。正是有了组织部的努力工作，学院的许多工作才得以有条不紊的进行。

宣传部是配合学校和团委中心工作的部门，是团委和广大学生之间的桥梁。它在积极开展学生思想教育工作以及在宣传、教育工作中团结、引导和服务团员青年这方面起着至关重要的作用。宣传部主要负责校团委的所有宣传事宜，管理院宣传橱窗，通过学院栏向大家宣传团委主办的各种活动，并向校广播台、院报等部门发送校内各项活动情况，以便于信息更迅速、准确、广泛的向广大学生传播。具体来讲，宣传部负责团员青年的思想教育工作，调查、掌握并分析研究团员青年的思想动态和状况，提出进行思想教育的措施和意见；开展团员青年的宣传教育工作，报道团员青年的先进事迹，引导团员青年用树立正确的思想并构筑起强大的精神支柱；规范、监督、审核本学院有关学生活动的宣传报道工作；提高现有学生宣传媒体的质量，延伸扩展媒体的覆盖面；完成书记交办的其他任务。而作为外国语学院的宣传部，其活动同样独具魅力：首先，学院每年的迎新生活动都会由宣传部负责安排，而每年学院的迎新生工作都能提前圆满结束，宣传部真的功不可没！其次，每举办一个活动，宣传部都要通过各种途径积极宣传该活动，他们需要做展板、画海报等，如前一阵子才举行的茶话会，得到了学院所有新生的好评，这与宣传部的有效宣传是分不开的。

宣传部所做海报 2011外语迎新

科技文化部是我院标新立异、创新活动的前沿阵地，也是团总支的重要组成部分。它的主要职能是负责引导学生进行科技实践活动，发掘学生们科技创新的潜力，并服务于学生科技创新工作；通过组织开展独特新颖的大学生课外活动，激发并培养学生的科技创新及实践能力。如上学期我们科技文化部到子弟学校教学，通过独具匠心的教育方式，既展示了科技文化部独具一格的创新精神，又向小学生们传播了知识，赢得了子弟学校师生的好评。再如科技文化部在上学期举办的“玩转中国字”的活动，虽然只

在子弟小学教学

有短短的一小时，但却引起了全校同学的轰动和关注，很多同学积极参与其中，并对此活动赞不绝口！

青年志愿者协会，简称青协，是由志愿从事社会公益活动的大学生组成的公益性社团组织，隶属于外国语学院团委也是团学系统里面最为活跃的组织。其成员（志愿者们）热衷于为学院的各类活动贡献自己的时间和精力，在学院的许多大型活动中我们都可以看到他们的身影。青协也不断加强与其他二级学院的志愿者团体的交流沟通，如在今年的五四联谊晚会上，外语系的青协代表深情演唱了《爱因为在心中》这首歌曲，赢得了阵阵掌声，也使得其他青协组织对我们更加刮目相看。同时青协也主动从其他志愿者组织中吸取经验，积极开展各类无偿活动，如我们坚持每学期至少

在广汉市敬老院 去一次敬老院看望孤寡老人，给他们买些水果，陪他们聊聊天，给他们洗洗脚；有些老人身体有恙，我们悉心地喂其吃药，为他们带去关爱。再如我们所进行的食堂帮厨的活动，虽然我们没有把土豆切得和厨师的一样精致，虽然我们因为剥洋葱而泪流满面，但我们确实脸挂笑容，那是发自肺腑的高兴，因为我们是志愿者，我们以能协助厨师们做菜为荣；我们更见证了餐厅师傅们的不易和他们的高超厨艺，我们从洋葱中学到了豁达的人生态度！

当然，我们知道集体的力量远远高于个人的力量！所以在外国语学院团总支中，我们注重发挥每个部门的职能，但我们也强调集体，并以集体的形式完成了很多有意义的活动。比如在今年暑期，我们外国语学院团总支组织了一批

在张家界考察 食堂帮厨

实践团队专程附张家界进行考察，参观了贺龙公园，并在荷花机场进行实地调研，得到了很多收获。再如今年的五四青年节，我们外国语学院团总支既在本学院内部进行了五四运动会，如乒乓球赛、拔河比赛、羽毛球赛；同时我们也

五四运动会 积极响应大学院的要求，组织队伍参与了五四演讲比赛，我们在比赛中的精彩表现，赢得了大学院的肯定与赞扬！

外国语学院团总支，既是中国民航

五四演讲比赛

飞行学院团委的下属组织，更是院团委不容忽视的重要组成部分！我们院团总支要继续秉承大学院“远举高飞，博学笃行”校训，紧紧围绕我党的中心任务，认真贯彻党的教育方针，针对青年学生的特点开展活动。同时我们也清醒的认识到我们团总支的基本任务是在大学院党组织领导下，以共产主义精神教育我们的青年学生，帮助其树立正确的思想意识并学会利用先进的科学文化知识武装自己，引导他们在社会主义现代化建设的实践中，逐步成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的合格建设者和接班人。

所以在以后的工作中，我们外国语学院团总支将继续贯彻完成以下任务：认真教导在校团员和其他莘莘学子学习共产主义，使他们坚定正确的政治方向，树立远大的革命理想，养成高尚的道德品质；继续指引团员及所有学生找到适合自己的良好的学习方法，端正学习目的，使他们养成自觉努力学习的良好习惯，努力掌握现代文化科学知识和生产技能，成为社会主义现代化建设的有用之材，并最终为建设现代化的社会主义强国贡献力量；继续认真组织我院学子积极参加社会公益活动以及文体活动等，使他们从中受到教育与启发，增长才干；一如既往地关心所有同学的生活、休息和健康，给他们营造良好的生活环境和学习环境，增强他们的体质，提高他们的成绩；不断地发展和完善团总支，使团总支在大学院里面的作用更加突出！