外国语学院解说词

第一篇：外国语学院解说词

金秋十月，秋高气爽，乐曲高奏，彩旗飞扬。迎面走来的是外国语学院代表队。他们斗志昂扬，他们激情澎湃。活力四射彰显着青年人的风度，自信乐观彰显着青年人的气质。顽强拼搏，他们不畏艰难；迎难而上，他们不言退缩。加油吧，外国语学院的运动健儿们！相信你们一定能够创造新的辉煌，书写新的篇章，锻造新的奇迹！

第二篇：外国语学院总结报告

2010年外国语学院暑期社会实践总结

大学生社会实践活动是全面推进素质教育的一个重要环节，是适应新世纪社会发展要求，全面培养社会实用型人才的需要。对进一步落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，推进社会主义新农村建设具有重大意义。同时，可以使广大青年学生在实践中经受锻炼，增长才干，了解社会，认识国情，增进与人民群众的感情，以促进青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。为贯彻落实《共青团兰州大学委员会关于开展2010年暑期社会实践》的文件精神，外国语学院团委积极组织了宣传动员活动，大力支持同学们的各项实践活动，并鼓励外国语学院同学深入社会基层展开活动，获取真知。

一、学院高度重视

学院高度重视暑期大学生“三下乡”社会实践活动，印发《兰州大学外国语学院2010年暑期社会实践活动方案》，于6月初召开暑期社会实践动员大会，邀请校团委负责老师、往年暑期社会实践优秀团队和个人为同学们做报告；同时召开会议安排部署今年的暑期社会实践工作，对今年活动的主题、活动内容、组织领导、活动方式、资助方案、实施步骤等做了详细的规定，并提出了实施要求。

二、学生广泛参与

我院今年共有581人参加了暑期社会实践活动，实践规模较往年有所扩大。同学们积极参与本次暑期社会实践活动，并在学院老师指导下组成了五个实践团队，分别是兰州大学外国语学院赴甘肃环球行

出国服务有限公司就业创业社会实践团，兰州大学及东北大学等八所高校联合赴贵州省仁怀市自主创业社会实践团，兰州大学赴甘肃省兰州市阿干镇暑期社会实践团，兰州大学读者俱乐部赴榆中县上花岔乡爱心图书室筹建社会实践团，兰州大学赴静宁县社会实践团。以上团队均得到了校团委的立项支持，并取得突出的实践成果。

三、实践内容丰富、形式多样

外国语学院2010年暑期实践活动的内容丰富多彩，推陈出新。除了每年例行的志愿服务，企业帮扶和支教扫盲之外，还有与专业紧密联系的出国人员留学意向的调查分析、赴国外留学现状及留学心态的研究、跨院合作的原矿区经济转型前景调查。在本次实践活动中，通过广泛的社会接触，参与社会生活，同学们进一步明确了自己的社会位置，提升了能力，磨砺了意志，成绩斐然赢得了社会各界和新闻媒体的一致好评。

在我院院训“衔华佩实，博学明德”精神的感召下，我院同学将所学知识，运用于本次实践活动，本着坚定不移的信念，去看，去思，去行。参与实践的各位同学积极发挥个人作用，同时配以团队合作圆满地完成了本次暑期社会实践活动。我们有理由相信我院的暑期实践活动会越办越好 共青团兰州大学外国语学院委员会

二〇一〇年九月十六日

第三篇：中山大学外国语学院

中山大学外国语学院

2011年硕士研究生入学考试复试办法

复试时间：

日语专业：2011年3月31日（星期四）下午和4月1日（星期五）上午英语专业和法语专业：2011年4月1日（星期五）全天

复试地点：广州市新港西路135号中山大学南校区外国语学院大楼 复试内容：专业笔试、第二外语听力测试、专业能力及综合素质面试。面试用所报考的语种面试。

专业笔试范围：

英语专业：按报考时的方向分文学方向、语言方向。

文学方向考生考“英美文学（用英文考试）”。参考书： ① 《美国文学简史》

（A Survey of American Literature），第二版，常耀信编，南开大学出版社，2003。②《英国文学史》（四卷本），陈嘉编，商务印书馆，1981-1986，新版。

语言方向考生考“语言学（用英文考试）”。参考书：① George Yule, The Study of Language（《语言研究》）。北京：外语教学与研究出版社，2000。

法语专业：考“法国文学与文化（用法文考试）”。参考书①《法国文学作品选读》，赵俊欣编，上海译文出版社，1983。②《法国概论》，谢汉琪编，上海外语教育出版社，1980。③《法国语言与文化》，童佩智等编，外语教学与研究出版社，2005。

德语专业：考“德国文学与文化（用德文考试）”。参考书：①《德国文学史》，余匡复，上海外语教育出版社，1991。②《德国文化史》，杜美著，北京大学出版社，2001。③《德国概况》，联邦政府新闻与信息出版社，2000年。

日语专业：考“日本文学与文化（用日文考试）”。参考书：① 叶渭渠、唐月梅著《日本文学简史》，上海外语教育出版社，2006年。②加藤周一著《日本文化论》，光明日报出版社，2000年。③冯玮《日本通史》，上海社会科学院出版社，2003年。

考试时间：专业笔试约1小时40分钟；第二外语听力测试约30分钟（程度不超过初试时的水平）；专业能力及综合素质面试时间一般最长不超过20分钟。

复试权重：专业笔试满分100分；第二外语听力测试满分50分；专业能力及综合素质面试满分100分。

复试成绩的使用：初试成绩满分500分，复试成绩满分250分。初试成绩和复试成绩相加，得出入学考试总成绩，满分750分。

复试程序安排：

3月31日（星期四）下午2:20开始

日语专业先面试专业能力及综合素质

面试地点：外院216室

侯考地点：外院215室（具体安排见外院一楼大厅布告栏）：

4月1日上午（含日语专业）

8:00 – 8:45报到、资格审查

地点：外院215室

8:00 – 8:45报到后立即交费（每人100元）

地点：外院212室

9:00 – 9:40第二外语听力测试（考试地点如有变化，以当天外国语学院大堂公布的为准）

二外英语：311室

二外日语：414室

二外法语：309室

二外德语：508室

二外俄语：二楼贵宾室

9:45 – 11:30 专业笔试（考试地点如有变化，以当天外国语学院大堂公布的为准）

英语专业语言方向笔试：外院414室

英语专业文学方向、法语专业：外院404室

日语专业：外院401室

4月1日下午至晚上 专业能力及综合素质面试（具体安排见外院一楼大堂布告栏）： 英语专业：下午2:00开始（要申请调剂到外语学院“英语教育”方向或翻译学院“外

语教育研究”方向的考生，请在侯考室领取调剂申请表，该申请不影响

原报专业的录取）

法语专业：下午3:00开始

面试分专业语种进行。具体安排见候考室和学院一楼大堂“考生复试顺序”表。

4月1日晚或4月2日上午学院一楼大堂公布录取结果。日语专业的录取结果可能会在4月1日下午公布。

拟录取者领取《体检表》、政审调档函和《政审表》、《考生人事档案调档函》（非在职全日制）。非奖助类学生领取《合同书》。奖助类学生领取《奖助金申请表》。填写录取通知书用的回邮信封。

录取办法：复试合格的考生按初试成绩与复试成绩之和排序，从高分到低分依次录取。

外国语学院“外国语言学及应用语言学专业”中的“英语教育”方向有少量调剂名额，翻译学院“外语教育研究”方向有1名调剂名额，拟从报考中山大学“外国语言学及应用语言学专业”的另两个方向和“英语语言文学专业”上线并有资格来参加复试的考生中调剂生源。凡有资格参加复试的英语专业的考生，可以申请调剂。申请调剂这两个方向的考生，不用再进行第二次面试。调剂考生的录取在所调剂的方向录取完成后，按申请调剂考生的初试成绩与复试成绩之和排序，从高分到低分依次录取。

凡愿意调剂到外国语学院“英语教育”方向和翻译学院“外语教育研究”方向的考生，请在4月1日下午2:00前在候考室领取《调剂申请表》。《调剂申请表》填好后请立即交到学院211室，否则，误了调剂时机后果自负。该调剂是在原报专业落选后进行的，不影响原报专业的录取。

“英语教育”方向、“外语教育研究”（学术型）方向调剂生的录取类别均为非奖助类。

有下列情形之一者，复试成绩视为不合格，不予录取：

a)复试成绩总分低于150分；

b)综合素质面试成绩低于60分；

c)政审不合格或体检不合格者。

考生复试资格审查时请提供如下证件原件和复印件（复印件上交）：

（1）网上打印的复试通知书;

（2）有效身份证件（身份证、军官证、护照）；

（3）应届本科毕业生的学生证；

（4）本科毕业生的毕业证、学位证；

（5）《本科阶段学习成绩单》（应届生的成绩单由所在学校教务部门加盖公章，非应届本科生成绩单由考生档案单位加盖公章）；

（6）以同等学历报考者的大专毕业证书、大学本科8门以上主干课程成绩证明、国家英语水平考试四级证书、学术论文等。

中山大学外国语学院2011年3月22日

第四篇：外国语学院请假条

外国语学院请假条（存根）

__________级_________________专业_______班学生_________因请假天共计___节课。请假时间自___月___日至___月___日，请予批准。

请假人______________ ______年____月____日

班主任意见_______________________签名____________时间_______ 辅导员意见_______________________签名____________时间_______ 院领导意见_______________________签名____________时间_______ 教务处意见_______________________签名____________时间_______

外国语学院请假条

__________级_________________专业_______班学生_________因请假天共计___节课。请假时间自___月___日至___月___日，请予批准。

请假人______________ ______年____月____日

班主任意见_______________________签名____________时间_______ 辅导员意见_______________________签名____________时间_______ 院领导意见_______________________签名____________时间_______ 教务处意见_______________________签名____________时间_______

外国语学院请假条（存根）

__________级_________________专业_______班学生_________因请假天共计___节课。请假时间自___月___日至___月___日，请予批准。

请假人______________ ______年____月____日

班主任意见_______________________签名____________时间_______ 辅导员意见_______________________签名____________时间_______ 院领导意见_______________________签名____________时间_______ 教务处意见_______________________签名____________时间_______

外国语学院请假条

__________级_________________专业_______班学生_________因请假天共计___节课。请假时间自___月___日至___月___日，请予批准。

请假人______________ ______年____月____日

班主任意见_______________________签名____________时间_______ 辅导员意见_______________________签名____________时间_______ 院领导意见_______________________签名____________时间_______ 教务处意见_______________________签名____________时间_______

第五篇：外国语学院迎新晚会

外国语学院成功举办“一见倾新，新语心愿”迎新晚会 为了迎接16级新生，使其融入到外国语学院的大家庭中，也为了帮助新生了解校园文化，展现当代大学生的风采。外国语学院于2016年12月2日晚6点30在校礼堂举办“一见倾新，新语心愿”为主题的迎新晚会。院长孙永华，团总支书记钱路平，学生工作负责人苏晓轶，全体辅导员老师，全院学生以及各院系主席团参加了本次晚会。

晚会在精心制作的以新生照片为背景的倒计时中拉开帷幕。紧接着金舞鞋的劲舞与舞台背景特效将现场的气氛活跃起来。一首《重返十七岁》让我们想起那年的青春岁月，学生用婀娜的舞姿向我们展示自然之美。琴声悠悠，鼓琴吟诗，一曲《琴踪墨影》融合了书法与古琴，让我们于尘嚣中安放心灵。学生用美妙歌声演绎的《告白气球》让我们体会到爱情的美好。现场主持人与同学互动不断，更有幸运观众获得了价值千元的礼品。笑声魔性的皇后，诙谐幽默的白雪公主，频频出故的魔镜，通过歌词的串烧，段子的运用，演绎了另类的《白雪公主》。捧腹逗笑之余也让我们想起了童年的美好。天籁般的《Because ofyou》赢得同学们的喝彩声音与尖叫声，外教也连连拍手称好。在物欲纵横的今天许多人忘记了自己的初衷，小品《别把梦想戒了》通过一节课讲述了梦想的重要性，发人深思。最后，在一曲《父亲》的伴奏下，学生用手语表达对父母的爱。迎新晚会在主持人的结尾词中落下帷幕。

外国语学院 2016年12月3日