(优秀教案)中图版地理必修二第三章第一节《农业区位因素和农业地类域型》教案

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第一篇:(优秀教案)中图版地理必修二第三章第一节《农业区位因素和农业地类域型》教案

第一节 农业区位因素和农业地类域型

[教学目的]:

1、影响农业生产的区位因素

2、世界主要农业地域类型

3、农业生产活动对环境的影响 [重点难点]:

1、农业生产的自然与社会因素

2、世界主要农业地域类型

3、农业生产对环境的影响 [学生分析]:

根据初中的地理学科的学习对农业生产活动已经有了一些了解,但未深入地从自然和社会两方面对农业生产进行分析。区位的概念是一个新的知识点,学生对于布局可能有所理解,但对于区位却并不熟悉。[讲授过程]:

导入:第三单元:生产活动与地域联系

[问题]人类主要进行哪些生产活动?(三大产业部门)本章三节对应三在产业部门。

第一节 农业区位因素与地域类型

[问题]什么是农业?人类利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物,以获得所需的产品。

[问题]什么是区位?两层含义:该事物的位置;该事物与其它事物的空间联系。给定两幅图,分析其形成为同农业生产类型的原因

三江平原:季风气候、地形平坦、土壤肥沃、地广人稀、生产技术较先进、国营农场种小麦。

青藏高原:高寒气候、地势高峻、山地草场广布、粗放的放牧业、放牧藏绵羊、山羊和牦牛。

两地形成不同农业生产类型的原因:农业区位差异。影响农业区位的因素:自然因素和社会经济因素。

一、影响农业区位的因素:

1、自然因素:(1)气候:

万物生长靠太阳

雨露滋润和苗壮,大海航生靠舵手,干革命靠的是毛泽东思想。(热量与降水)

热量:(积温)决定复种制度。复种制度=播种面积/耕地面积 降水:决定农作物类型(水田或旱田)

两者结合:南稻北麦,南米北面,南蔗北菜 橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳(2)土壤:万物土中生

土壤是作物生长的物质基础,不同的土壤类型,适宜生长不同的作物。例:茶树:南方的酸性土壤,甜菜:北方的碱性土壤(3)地形:

平原:种植业,原因:地势平坦,土层深厚,山地丘陵:畜牧业与林业,原因:耕作不便,不易于保持水土,(4)水源:灌溉水源,河西走廊的粮棉生产。

2、社会经济条件:

(1)市场:(市场需求量是农业生产的最终决定因素)

决定农业生产类型与规模。(供求关系的体现,今年的大白菜)

(2)交通:园艺业与乳畜业,其产品易腐烂变质,要求有方便快捷的交通运输条件。而交通运输和冷藏保鲜技术的发展使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展。改革开放后,我国的农业生产发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平不断提高。

下图表示某种农业产品生产和销售的一般模式,据图回答下面两题:

1、阶段一影响鲜花和蔬菜产区的主要区位因素是:

A、地形平坦

B、气候优越 C、距城区近

D、水源充足

2、阶段二鲜花和蔬菜产区的区位变化主要是因为:

A、城市用地规模的扩大

B、城市人口占总人口比重的增加 C、城市居民收入的提高

D、交通便利及保鲜冷藏技术的发展

3)政策:中国增加农民收入的政策,提高农产品价格,会增加农民收入。

(4)农业生产技术:袁隆平:杂交水稻之父。现代农业生产中,加大科技投入成为提高农业产品的重要手段。发达国家的农业新增产值中,有60%是靠科技投入转化来的。

以上为影响农业区位的自然与社会经济因素,在这些因素中,我们在进行农业生产时更多的考虑自然还是社会经济因素?

原因:自然条件相对稳定,而社会经济条件多变。其中市场是最终决定要素。

影响农业生产的因素很多,对于具体的某种农业生产来说,往往是一个或几个因素是最重要的,称为主导因素:

例:珠江三角洲的三季稻,海南岛的天然橡胶,松嫩平原的甜菜,青藏高原的青稞——热量

河西走廊的粮棉和南疆的棉花——水源 横断山区的立体农业——地形 珠江三解洲的基溏生产——地形 城郊的园艺与乳畜业——市场

江南丘陵的茶树,东北的大豆——土壤 以色列的无土栽培——技术

二、农业地地域类型

由于世界各地农业区位因素的差异,世界各地形成了不同的农业地域类型。

自然条件——农业生产对象种类差异(农产品类型)社会经济条件——农业生产效率及生产技术水平

主要有13种: 原始农业:

(1)迁移农业(2)初步定住农业(3)游牧业 传统农业:

(4)稻作(5)传统旱作谷物农业(6)传统混合(7)地中海式农业 现代农业:

(8)种植园(9)现代谷物(10)现代混合(11)乳畜业(12)市场园艺业(13)大牧场畜牧业 归类:(1)按生产对象:种植业与畜牧业(混合农业)(2)按投入多少分:粗放农业与密集农业

粗放农业:(广种薄收)投入的生产资料与劳动力较少,扩大土地面积成为增加农业产出的主要手段。

密集农业:(精耕细作)投入多,以提高单位面积产量为主要增产手段(工厂化生产)(3)按产品用途:商品农业(专业化生产)与自给农业

自学原始迁移农业与传统旱作谷物农业 分析其:归类 生产特点 分布

1、原始迁移农业:(种植业、粗放农业、自给农业)生产特点:(刀耕火种)

动力:人力(不使用畜力)工具:很少使用

生产技术:极其简单 无固定土地

分布:气候区:热带雨林气候区

具体地区:非洲几内亚湾沿岸、刚果盆地;南美亚马逊河平原;东南亚。

讨论:原始迁移农业会不会引起环境问题?

正如图3-1-11所示:如果人口数量较少,所需耕地面积小,每次火烧的森林面积也不大,则放弃的地块有充足的时间恢复植被,就不会产生环境问题。即在人口压力不大,农业用地较多的情况下,刀耕火种是一种符合环境条件的利用方式。而人口增加之后,休耕期缩短,森林来不及更新时,迁移农业会使森林转为灌从,导致森林退化,进而引发环境问题。

2、传统旱作谷物农业(种植业、自给农业、(劳动)密集农业)生产特点:精耕细作

耕地的稳定与持续利用 建筑房屋,形成村落 旱作谷类为主:小麦等

灌溉是保证产量的重要条件

饲养家畜——动力上以人与畜力为主

分布:气候区:温带大陆东岸(温带季风)及亚热带干旱的山地。

具体地区:世界文明源地

四、混合农业

世界主要混合农业:谷物生产+牲畜饲养

1、主要分布地区

世界——欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰 中国——珠江三角洲的基塘生产

2、案例分析:澳大利亚的小麦—牧羊带 分布:东南与西南

墨累——达令盆地的混合农业 优点(优势区位)

(1)农场是一个良性生态系统(麦田+休耕地+放牧地)图5.18 土地交替种小麦、休耕和放牧可以充分保持土壤的肥力(2)可以有效地利用时间安排农业生产活动:表5.2(秋——播种小麦;冬:剪羊毛;春——收小麦)(3)可根据市场需求,以灵活选择生产 限制因素:图5.19

处于大分水岭西侧,气流下沉,降水稀少(雨影区)灌溉成为限制性条件(注意不是水源)

解决措施:东水西调,西电东输

农业活动对环境的影响:

1、对地理景观的影响:农业景观取代自然景观 10%是农田,21%是牧场

2、对资源的影响:对资源的态度

例:对森林的态度:障碍变成了资源(调节小气候,涵养水源等)

3、对环境的影响:对生态的破坏与对环境的污染 土壤盐渍化的成因:

第二篇:3.1《农业区位因素和地域类型》教案(中图版必修二)

3.1农业区位因素和地域类型(一)[教学目的]:

1、影响农业生产的区位因素

2、世界主要农业地域类型

3、农业生产活动对环境的影响 [重点难点]:

1、农业生产的自然与社会因素

2、世界主要农业地域类型

3、农业生产对环境的影响 [学生分析]:

根据初中的地理学科的学习对农业生产活动已经有了一些了解,但未深入地从自然和社会两方面对农业生产进行分析。区位的概念是一个新的知识点,学生对于布局可能有所理解,但对于区位却并不熟悉。[讲授过程]:

一、水稻种植业

1、分布: 读图5.10 东亚(中,日,朝鲜半岛)、东南亚、南亚的季风区,以及东南亚的热带雨林区 阅读第二小段,分析亚洲水稻种植业的区位优势(发展水稻生产的优势条件)

2、区位因素:

气候:雨热同期

自然 地形:平坦

水源:充足

劳动力资源丰富——精耕细作(劳动密集型)

社会 人均耕地少,水稻单产高——缓解人口压力 饮食文化习惯

国家政策鼓励

3、亚洲水稻种植的特点:(1)小农经营

家庭为单位,图5.11——多块土地 原因:人多地少

(2)单位面积产量高,但商品率低

原因:精耕细作——单产高 耕地规模小——自给(3)机械化水平低(除日本)图5.11畜力与人力(4)水利工程量大

原因:灌溉是基础——政府投资水利工程建设(5)科技水平低:凭传统经验生产 措施:加大科技投入

4、分布国家:了解,美国:旱地直播技术

二、大牧场放牧业

1、分布:

美、澳、新、阿、南非的干旱半干旱地区、牲畜差异:

美、阿——牧牛 新、澳、南非——牧羊

3、案例分析:阿根廷 潘帕斯草原上的大牧场牧牛业(1)区位因素:

气候温和、草类茂盛、有优良天然草场——畜牧业 地广人稀、土地租金低 ——大牧场

距海港近——促进商品经营 海上冷冻船发明 ——供应欧洲(2)发展措施: 培育良种牛

改善交通运输条件(铁路的修建)开辟水源

种植饲料

三、商品谷物农业

1、主要作物:小麦、玉米

2、基本特征:(1)生产规模大(2)机械化程度高

3、分布:

世界——美、加、阿、澳、俄、乌克兰 ——家庭农场 中国——东北与西北 ——国营农场

4、案例分析:美国的商品谷物农业——美国(世界最大的商品谷物生产国)

中国(世界最大的粮食生产国)(1)分布:中部平原(中央大平原)——小麦带与玉米带分布 南:冬小麦;北:春小麦:中:玉米带(2)区位因素

优势的自然条件 ——地势、土壤、水源、气候

便利的交通运输 ——五大湖、密西西比河运、发达的铁路与公路 地广人稀 ——进行大规模生产

高度发达的工业 ——为农业提供现代化农业机械 先进的科技 ——为农业提供最新科技成果

四、混合农业

世界主要混合农业:谷物生产+牲畜饲养

1、主要分布地区

世界——欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰 中国——珠江三角洲的基塘生产

2、案例分析:澳大利亚的小麦—牧羊带 分布:东南与西南

墨累——达令盆地的混合农业

优点(优势区位)

(1)农场是一个良性生态系统(麦田+休耕地+放牧地)图5.18 土地交替种小麦、休耕和放牧可以充分保持土壤的肥力(2)可以有效地利用时间安排农业生产活动:表5.2(秋——播种小麦;冬:剪羊毛;春——收小麦)(3)可根据市场需求,以灵活选择生产 限制因素:图5.19

(注意不是水源)解决措施:东水西调,西电东输

农业活动对环境的影响:

1、对地理景观的影响:农业景观取代自然景观 10%是农田,21%是牧场

2、对资源的影响:对资源的态度

例:对森林的态度:障碍变成了资源(调节小气候,涵养水源等)

3、对环境的影响:对生态的破坏与对环境的污染 土壤盐渍化的成因:

第三篇:高一地理必修二随堂检测之3.1农业区位因素

2020-2021学年高一地理必修二随堂检测之3.1农业区位因素

1.松嫩平原是我国重要的商品粮基地,发展农业生产的主要制约因素是()

A.水源不足

B.光照不足

C.热量不足

D.土壤贫瘠

2.下图中,影响北京农业生产布局的最主要区位因素是()

A.气候条件

B.劳动力价格

C.水源条件

D.市场距离

杧果(又称芒果)是著名的热带水果,被誉为“热带水果之王”,最适宜的生长温度为24~30°C。近几年来,云南省华坪县成为我国最北的杧果生产区,是生产有机晚熟杧果的最佳区域。读图,完成下列小题。

3影响华坪县杧果生产的主要自然因素是()

A.降水

B.地形

C.热量

D.水源

4与广西、海南相比,华坪县发展杧果生产的主要优势是()

A.生产规模大,成本低

B.水运便利,利于外销

C.种植历史悠久,经验丰富

D.生长周期长,利于占领晚熟市场

我国一些地区的耕地经历了“水稻田—甘蔗—鱼塘—花卉棚”的农业景观变迁。据此回答下列小题。

5这种农业变迁最有可能出现的地区是()

A.三江平原

B.华北平原

C.河西走廊

D.珠江三角洲

6这种变迁的主要影响因素是()

A.气候

B.政策

C.市场

D.交通

下图为我国某省部分区域农业发展格局示意图。据此完成下题。

7大别山特色农业区适宜扩大种植的是()

A.水稻

B.苹果

C.茶树

D.青稞

8沿江平原农业区农业特点()

A.商品率高

B.生产规模大

C.专业化程度高

D.小农经营

“海洋牧场”是指在一定海域内,采用规模化渔业设施和系统化管理体制,利用自然海洋生态环境,将人工放流的经济海洋生物聚集起来,像在陆地放牧牛羊一样,对鱼、坏、贝、藻等海洋资源进行有计划和有目的的海上放养。我国在部分省区已基本实现规模化产出,但总体上仍处在人工鱼礁建设和增殖放流的初级阶段。据此完成下面小题。

9与陆地牧场相比,“海洋牧场”()

A.占用土地面积大

B.单位面积产量高

C.消费市场广

D.投入劳动力多

10我国的“海洋牧场”可能分布在()

A.闽西

B.豫北

C.皖南

D.浙东

11阅读图文资料,完成下列要求。

大樱桃属于蔷薇科落叶小乔木,喜光喜温,不耐寒,既不抗旱,也不耐涝,其根系一般比较浅,抗风能力差。乐都县是青海省东部地区农业大县,有“蔬菜瓜果之乡”的美称。该县位于湟水流域,年日照时数2600—2800小时,无霜期145天。乐都大樱桃是乐都县特产,主要在海拔2000米左右的河谷中起垅栽种,品质好销路佳。近十余年来,乐都大樱桃生产规模不断扩大。下图为湟水流域图。

(1)简述乐都县种植大樱桃有利的气候条件。

(2)说明乐都县大樱桃产业规模迅速扩大的原因。

答案以及解析

答案:1.C

解析:松嫩平原位于我国东北地区,纬度高,低温期长,生长期和无霜期较短,粮食生产只能一年一熟,所以热量条件不足是松嫩平原发展农业生产的主要制约因素,C符合题意;松嫩平原气候比较湿润,地表水较丰富,晴天较多,光照条件较好,当地土壤中有非常肥沃的黑土,土壤肥力较高,因此水源、光照、土壤不是当地发展农业生产的制约因素,排除ABD。故选C。

答案:2.D

解析:图中花卉、蔬菜离市区最近,向外依次是乳肉畜牧业、粮食种植业和水果、经济作物种植,保鲜和易腐烂变质及产值高的农产品更接近市区,说明市场距离是影响北京农业生产布局的最主要区位因素。

答案:3.C;4.D

解析:3本题考查农业区位因素。杧果是热带水果,对水热条件要求很高。华坪县地处亚热带,正常情况下难以满足杧果生长所需的热量条件。但依据图示可看出当地地处金沙江的干热河谷,正好满足了杧果生长所需的热量条件,所以影响华坪县杧果生产的主要自然因素是热量。故选C。

4本题考查农业区位优势。华坪县生产规模不一定大于广西、海南,材料中也不能体现华坪县杧果生产成本低,A错误;广西、海南都有出海口,水运比华坪县便利,B错误;华坪县是近些年才被发现有杧果种植的潜力,种植历史较短,C错误;广西、海南纬度比华坪县低,热量更充足,杧果生长周期短,较早投放市场,而华坪县纬度较高,杧果生长周期长,主要投放市场较晚,错开杧果上市的高峰期,D正确。

答案:5D;

6C

解析:5由材料“甘蔗”可知,该地为热带亚热带气候区,三江平原、华北平原、河西走廊均处于暖温带或中温带地区,水热条件不足,不满足甘蔗生长的条件,故A、B、C均排除,只有D答案符合条件。

6影响农业的区位因素主要由自然条件和社会经济条件,在自然条件满足其生长需求的基础下,市场需求最终决定农业生产的类型和规模,因此该题选择C。

答案:7C;8D

解析:7大别山区地势起伏大,耕地不足,不适宜发展水稻种植业,A错误;

该地属亚热带,苹果属暖温带水果,不适宜在该地种植,B错误;该地地势起伏大,降水丰富,以酸性土壤为主,适宜茶树生长,宜扩大茶树种植面积,C正确;青稞适宜种植在青藏高寒区,不适宜在该地种植,D错误。

8沿江平原以水稻种植业为主,农业生产具有商品率低、生产规模小、专业化程度低、小农经营等特点,D正确,ABC错误。

答案:9B;10D

解析:9根据材料信息,“海洋牧场”需要占用一定海域,几乎不占用陆上土地,A错误;陆地牧场放牧牲畜一般占用的是单一的平面空间,而“海洋牧场”养殖的鱼、虾、贝、藻等占用的海域是一个深几十米的立体空间,因而单位面积产量高,B正确;无论陆地牧场生产的畜牧产品,还是“海洋牧场”生产的海洋水产品都有着广阔的消费市场,C错误;陆地牧场放牧牲畜需要人工照看,还要解决饮水和冬季保暖、饲料等问题,投放的劳动力要多于“海洋牧场”,D错误。

10“海洋牧场”需要占用一定海域,闽西和皖南为山区,豫北主要为平原,都不具有发展“海洋牧场”的基本条件,A、B、C错;浙江东部濒临东海,具有发展“海洋牧场”的广阔海域,D对。

11.答案:(1)河谷地区,风速小;地势低,热量条件较好;海拔较高,晴天多,日照时间长,昼夜温差大。

(2)市场需求不断扩大;冷藏保鲜(农业科技不断进步)和交通条件改善;大樱桃品质优,价格高,经济效益好。

解析:(1)大樱桃属于普薇科落叶小乔木,喜光喜温,不耐寒,既不抗旱,也不耐涝,其根系一般比较浅,抗风能力差。该县位于湟水流域,在海拔2000米左右的河谷中栽种,河谷地区,无霜期145天,热量条件较好,风速小;海拔高,年日照时数2600—2800小时,晴天多,日照时间长,高原地区昼夜温差大;于湟水流域,靠近河流,灌溉水源充足。

(2)果品好销路佳,市场需求不断扩大;冷藏保鲜和交通条件改善,为远距离运输提供了保障;大樱桃品质优,价格高,经济效益好,种植积极性高;农业技术不断进步,保证果品的品质同时保证产量;乐都县是青海省东部地区农业大县,有政策大力支持。

第四篇:【地理】湘教版必修2 第三章 第二节 农业区位因素与农业地域类型(教案)

第二节 农业区位因素与农业地域类型 教案

本节学习的重点是农业区位。通过对农业区位的分析,使学生学会运用地理思维看待农业问题,明确自然、交通、技术、社会、政策等因素只是影响农业生产的一般条件。农业地域类型的形成还有深刻的原因,即这种地域分工是生产力发展到一定水平,每个地区除满足区内需要外,还能为区外提供大量商品性农产品才形成的。由此可见,农业地域类型是不同地区利用各自的特有条件发展各具特色的农业生产,并在地区间进行商品交换,是农业生产社会分工在地域上的具体体现。

由于本节内容多,概括性强,涉及面广,教学时要注意对教学资源的开发,可适当补充一些学生熟悉的典型案例。通过案例分析,引导学生正确理解影响农业区位的因素及其发展变化,农业地域类型的形成、分布和生产特色,从而深刻领会农业生产因地制宜、因时制宜原则的重要性。

教学重点

1.农业区位因素。

2.世界主要的农业生产类型。

教学难点 1.社会经济条件对农业区位的影响。

2.农业地域类型的形成。

教具准备教师:制作多媒体课件、投影片、打印好材料等。 学生:搜集当地的农作物品种及影响农作物分布的因素。课时安排 2课时

三维目标

一、知识与技能

1.明确农业的概念,理解影响农业区位的因素。2.明确农业地域类型的概念,理解农业地域形成的深层原因及其发展变化,了解世界主要农业地域类型及主要粮食作物的分布特点。

二、过程与方法 1.利用所学知识,结合实例,学会分析影响本地区的主要农业区位因素及所属农业地域类型的方法。

2.掌握分析问题的方法,提高自主学习和合作探究问题的能力。

三、情感态度与价值观

认识人类农业生产活动与环境的关系,树立因地制宜、因时制宜和可持续发展的思想。

教学过程 第1课时

导入新课

师 请同学们看一段录像并思考问题:画面上的人们从事的是什么生产活动?这类生产活动有什么特点?

课件展示:视频资料“三江平原的种植业、青藏高原的畜牧业”

生(看录像,思考上述问题并作答)他们从事的都是农业生产活动。有些是从事种植业,通过种植农作物获得产品;有些是从事畜牧养殖业,即通过放牧、养殖动物等来获得产品。

师 对。他们的这些活动都是农业生产活动。农业是直接从野生动植物的选育、驯化、栽培、优化而逐渐发展起来的,与自然条件密切相关。农业种类不同,是因为不同地区的条件不同所造成的。从本节课开始,我们就来探讨影响农业的区位因素及农业地域类型。板 书:

第二节 农业区位因素与农业地域类型

一、农业区位因素

推进新课

师(承转)从前面的学习中,我们已经知道,某事物的区位包括两层含义:一方面是指该事物的位置;另一方面是指该事物与其他事物的联系。那么,哪些因素影响着农业的区位选择呢?请同学们阅读教材第一节思考这个问题。

生(阅读教材并讨论回答)农业的区位选择受自然条件、社会经济条件和科学技术三大因素的制约。

师(激励性评价后精讲)农业生产作为社会经济活动,不仅与自然条件密切相关,又要受到生产力水平和社会经济规律的制约。它们在不同程度上影响着农业生产与布局。

师 请同学们看一组材料,并思考材料当中所提出的问题。

课件展示:

中国名茶

我国的“明前龙井”茶,是浙江杭州龙井乡用每年清明前采摘的新茶精制而成的,它以色香味俱佳而驰名世界。日本茶道研究者曾将此茶种带回国精心栽培,但始终没有种好。

问题:说说我国“明前龙井”在日本种不好的原因。生(观看投影,并分组讨论,回答)日本与中国江南的自然条件不同,日本的气候、土壤等条件不适合茶树的生长。

师(总结)是这样的。不同作物,所需条件是不同的,由于茶树性喜温湿的气候和酸性土壤条件,所以在我国的江南一带生长较好,而日本的土壤不适宜种植茶树,所以日本人尽管想精心培育,却不能成功。这说明,自然条件对农业生产的布局具有非常重要的作用。那么,农业对自然条件的依赖性主要体现在哪些方面呢?

板 书:

自然条件

师 万物生长靠太阳,说明植物的生长离不开光照,那么光照对农业生产具有什么重要意义?请同学们讨论这个问题。板 书: 光照

生(讨论并回答)光照是地球生物的能量源泉,也是农业生产的基本条件。太阳辐射为绿色植物的光合作用提供能量。

师(总结)农作物生长离不开光照。但光照条件在各个区域是不同的,如新疆,由于气候干旱,光照十分充足,而英国,由于受温带海洋性气候的影响,光照条件则较差。同时,不同农作物对于光照的要求也是不同的。瓜果生长成熟需要充足的光照,而多汁牧草则可以在光照较差的条件下旺盛生长。所以光照长短、强弱的地区分布,在很大程度上决定着农作物的地区分布。

(承转)农作物的旺盛生长,不仅需要光照,而且也必须满足一定的热量条件。请同学们看相关内容并讨论热量条件对农业生产有何重要影响。

板 书:

热量

生(合作探究,讨论并回答)热量是农作物生长发育的基本条件。热量条件不同,农作物的种类和种植方式也不同。

师(总结)热量不仅制约着农作物的产量,而且关系到农作物种类、耕作制度和栽培方法。请同学们看一段资料。

课件展示:“中国南北方农业布局及耕作制度”的影像资料

问题:我国南北方的主要农作物种类及耕作制度有何不同,其影响的主要因素是什么? 生(观看材料并分组讨论,小组代表发言)通过材料可知,我国南北方的农作物不同,南方主要种植喜热的甘蔗、橡胶等作物,而北方则主要是喜温的大豆、苹果等。同时,作物熟制也不同,南方水稻可达一年三熟,而东北则为一年一熟。

师 很好。热量是农作物生长发育的基本条件,我们常以活动积温,作为衡量大多数农作物热量条件的基本指标,积温不同,适宜的农作物种类和耕作制度也不同,要根据当地气候条件,选择适当的作物品种和耕作制度。

(承转)热量和光照都是农业生产的基本条件,而任何农业活动都必须在土地上进行,所以土地资源是最基本的农业生产资料。

板 书:

土地

(提问)讨论当地在利用土地资源过程中出现了什么问题。[合作探究]

学生讨论,并选代表回答。

生 人口增长,建筑用地增多,土地污染严重,农业用地不断减少。

师(精讲)对于一个区域来说,土地数量是有限的,可用于农业生产的土地也是有限的。随着人口的持续增加,人地矛盾日趋尖锐。为了缓和人地矛盾,最大限度地提高土地利用率,不同的土地应该有不同的利用方式,而且,不同位置的土地具有不同的使用价值,接近水源的土地具有比较高的经济价值,接近城镇的土地适宜于发展城郊农业和高效农业。如江汉平原的耕地,由于水源丰富,又较肥沃,就可以种植水稻、油菜等作物且产量较高,而像内蒙古高原,由于缺少水源,较适宜发展畜牧业;城市郊区由于地价较高,农业生产只能选择经济价值较高的农产品,如花卉、蔬菜等才能获得较高的收益。

另外,地形对农业的影响也较大,坡度大于18°就不利于发展种植业,宜发展牧业或林业,山地自然带的垂直分异使农作物的分布随海拔不同。

板 书: 地形

(承转)请同学们讨论:农作物的生长除了与上述因素有关外,还离不开什么? 生 水分。

板 书: 水分

师 水是一切生命之源,任何农业生产活动都离不开水,那么,水分是怎样影响农业布局的呢?请同学们从水的作用、我国降水的时空分布对农业的影响方面来讨论。

生(合作探究,得出结论)水分是农业生产的基本条件,没有水就没有农业。水分是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料,又是动植物生存、生长所需要的各种营养物质的输送者,一切农业生产过程只有在水分的作用下才能顺利完成。对于不同的区域来说,水分在时空分布上具有显著的差异性。我国降水量的空间分布是东部多,西部少,并且表现出由东南沿海向西北内陆逐渐递减的趋势。水分比较多的地方可以发展水稻生产和淡水养殖,水分比较少的地方适合经营旱作农业。

师(激励性评价后,总结)通过上面的学习可知,农业生产对自然条件有很大的依赖性,主要体现在热量、光照、地形、土地和水分等方面。

课件展示:

表格(系统梳理知识)区位因素 光照 热量 土地 水分

对农业生产的影响

是农业生产的基本条件,在很大程度上决定着农作物的地区分布

是农作物生长发育的基本条件,不仅制约着农作物的产量,而且关系到农作物种类、耕作制度、栽培方法等

是最基本的农业生产资料,不同位置的土地,有不同的利用价值;土地本身的肥力不同,其生产力也不同

是农业生产的基本条件,没有水就没有农业,水源是干旱、半干旱区发展农业生产的决定性因素

地形 影响农业布局,平原宜发展种植业,坡度大于18°的宜发展牧业或林业 课件展示:

课堂训练

分析影响下列农业活动的主要自然条件:

①古巴大规模种植甘蔗。()②吐鲁番盆地生产长绒棉和葡萄。()③天山地区的冬夏牧场。()

④横断山区种植的农作物品种随海拔高度而变化。()

①—热量 ②—光照 ③—地形 ④—地形(承转)同学们的答案很正确。农业生产不仅与自然条件有关,还与其他众多因素相关。请看下一组材料。课件展示:“以色列的智能农业”图片和材料 在以色列,有一种智能的节水压力灌溉系统。这种系统不但可以通过塑料管直接把水送到植物的根部,而且在灌溉前可先将化肥溶入水中,使水、肥灌溉同时完成,用少量的水肥就能达到最佳效果。更神奇的是,这种灌溉系统的整个过程全部由计算机控制。埋在地下的湿度传感器,可以传回有关土壤湿度的信息;有的传感系统还能通过检测植物的茎和果实的直径变化,来决定灌溉的间隔;等等。计算机收到这些信息后,便自动调节和控制灌溉,既节水,又省时、省力。

师 请同学们思考,以色列发展农业生产的主要区位因素是什么?

生(分析材料讨论回答)科学技术。

师 由此事例可见,农业技术因素对农业生产的发展十分重要。它主要包括劳动力、技术装备、生产技术、种植方式和耕作制度等。

板 书:

(二)农业技术因素

师(提问)不同的农业生产活动对劳动力的要求有何不同?

生(合作探究后回答)各种农业生产对劳动力的要求是不同的。就种植业来说,经济作物对劳动力的需求要大于粮食作物,种植水稻的劳动力需求又要大于小麦。师(补充总结)在农业生产的过程中,劳动者借助土地、农具、种子、化肥、农药等来完成农业生产活动。不同农业生产活动对劳动力的需求不同,而不同的耕作方式、耕作技术等对农业生产影响也很大。请看以下图片。

课件展示:

A图 我国水稻农耕景观

B图 联合收割机收割小麦

请同学们思考:这两张图的耕作方式有何不同?对农业生产有何影响?

生(讨论并回答)A图是手工劳作,B图是机械化作业,两种方式主要是农业生产技术不同;先进的技术装备能大大提高农业劳动生产率。

师 对,先进的耕作方法,不仅可以提高劳动生产率,而且使劳动力不断地从农业生产中解放出来,有利于加强农业的专业化进程。农业生产技术涉及良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等方面。如世界水稻之父袁隆平先生培育的杂交水稻,因单产高而被外国媒体称为“东方魔稻”。

(承转)对于种植业来说,由于不同地区的自然条件不同,人们的种植方式及耕作制度也有很大差异,那么,农业生产有哪些主要方式呢?

生 种植方式主要有单作、间作、套作、连作等。

师(精讲)不同地区,人们的种植方式是不同的,如华北地区的玉米与大豆的套作,南方水稻田的连作等。采用不同种植方式,目的是为了充分利用当地的光、热、空气等资源,并且可以做到养分互补,最大限度地提高农业生产率。

另外,由于不同地区的热量条件不同,也形成了不同的耕作制度,如一年一熟、两年三熟、一年两熟、三年五熟等。一个区域在确定了农作物种类和数量后,要采取合理的种植方式和耕作制度,并落实到具体土地上去。

课件展示: 课堂训练

简要分析影响下列农业生产活动的主要技术因素: a.培育良种 b.机械化 c.节水技术

①杂交水稻使水稻单产大幅度提高。()②美国一个大型农场只需要少量农业工人。()③以色列干旱地区农业生产生机勃勃。()

答案:①—a;②—b;③—c(承转)由以上学习可知,自然条件是农业生产的基础,农业技术因素是提高农业生产率的重要条件,那么,农民在土地上生产什么,生产规模多大又与什么因素有关呢?请看屏幕展示的资料:

“我国20世纪90年代苹果畅销,北方许多地区盲目扩大苹果的种植规模。到了2004年,我国市场上苹果供过于求,不仅价格大跌,而且出现严重的滞销局面。”

师 请同学们思考:出现这种现象的原因是什么?

生(讨论后回答)市场条件的变化。

师(精讲)市场因素在很大程度上决定着农产品的价格。当某种农产品供不应求时,其价格就会上升,导致更多的农户进行生产。当某种农产品供过于求时,其价格就会下降,致使生产这种农产品的农户减少。可见,农业区位选择要综合分析各方面的信息,对市场可能的变化作科学的预测。

师(出示材料)①我国北方市场上销售着南方的热带水果。②春节期间南方的鲜花装点着北方家庭的居室。为什么会出现这些现象?

生(讨论后回答)出现这种现象的原因是交通运输和冷藏保鲜技术的发展。师 交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏技术的发展,使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展。另外,世界上各个国家的农业生产,一般都受到国家政策以及政府干预的影响;我国政府从20世纪80年代以来,积极建设商品性农业生产基地,这对我国的农业区位产生了深远的影响。例如:我国三江平原的国营农场,就是在我国政策的指导下产生的。

课件展示:

课堂训练

分析影响下列现象的主要社会经济因素:

①产自阿根廷的牛肉,出现在欧洲人的餐桌上。()②产自荷兰的鲜花,装扮着日本的高级酒店。()③上海郊区的乳牛场,饲养着来自丹麦的奶牛。()④产自我国华南的热带水果,大规模进入北方市场。()

⑤2004年,我国北方苹果大量滞销,导致苹果销售价格大幅度下跌。()答案:①冷藏保鲜技术 ②运输条件 ③饲养技术 ④运输条件 ⑤市场供求关系 师 请阅读教材,了解以下问题: 1.绿色农业的产生背景是什么?

2.绿色农业的含义是什么?

3.绿色农业与传统农业相比,有何不同?

4.发展绿色农业的根本途径有哪些? 学生自主学习后,明确问题答案如下:

问题1:近些年来,农业生产的弊病引起人们的广泛关注,例如高成本、高污染、土壤退化、对不可再生资源的严重依赖、单一化经营所导致的病虫害等。农产品安全问题也日益突出。

问题2:所谓绿色农业,是指以生物技术为基础,通过生物工程失去自然界物质和能量的自然变换与农产品品质提高的一种农业发展新模式。

问题3:与传统农业不同,绿色农业必须以“绿色”为核心,妥善处理生产、消费与环境保护的关系。

问题4:更新传统观念,依靠技术进步,降低生产成本,注重生态经营,是发展绿色农业的根本途径。

课堂小结

通过本节课的学习,我们知道:自然条件、社会经济、科学技术构成了农业的三大区位因素。在从事农业生产活动时,一定要因地制宜、因时制宜,充分合理地利用农业资源,同时要加大技术投入,并根据社会经济因素的变化随时调整农业生产,以获得最佳的经济效益,保护农业生态环境,从而使农业不断持续发展。

板书设计

第1课时

第二节 农业区位因素与农业地域类型

从容说课

本节学习的重点是农业区位。通过对农业区位的分析,使学生学会运用地理思维看待农业问题,明确自然、交通、技术、社会、政策等因素只是影响农业生产的一般条件。农业地域类型的形成还有深刻的原因,即这种地域分工是生产力发展到一定水平,每个地区除满足区内需要外,还能为区外提供大量商品性农产品才形成的。由此可见,农业地域类型是不同地区利用各自的特有条件发展各具特色的农业生产,并在地区间进行商品交换,是农业生产社会分工在地域上的具体体现。

由于本节内容多,概括性强,涉及面广,教学时要注意对教学资源的开发,可适当补充一些学生熟悉的典型案例。通过案例分析,引导学生正确理解影响农业区位的因素及其发展变化,农业地域类型的形成、分布和生产特色,从而深刻领会农业生产因地制宜、因时制宜原则的重要性。

教学重点

1.农业区位因素。

2.世界主要的农业生产类型。

教学难点 1.社会经济条件对农业区位的影响。 2.农业地域类型的形成。

教具准备教师:制作多媒体课件、投影片、打印好材料等。 学生:搜集当地的农作物品种及影响农作物分布的因素。课时安排 2课时

三维目标

一、知识与技能

1.明确农业的概念,理解影响农业区位的因素。2.明确农业地域类型的概念,理解农业地域形成的深层原因及其发展变化,了解世界主要农业地域类型及主要粮食作物的分布特点。

二、过程与方法 1.利用所学知识,结合实例,学会分析影响本地区的主要农业区位因素及所属农业地域类型的方法。

2.掌握分析问题的方法,提高自主学习和合作探究问题的能力。

三、情感态度与价值观

认识人类农业生产活动与环境的关系,树立因地制宜、因时制宜和可持续发展的思想。

教学过程 第2课时

导入新课

师(复习提问)1.影响农业区位的主要因素有哪些? 2.新疆的瓜果特别甜,其主要影响因素是什么?

3.“温室无土栽培”推广的重要因素是什么?

生(回答)1.自然条件、社会经济、科学技术构成了农业区位的三大要素。2.光照充足。3.科学技术。

师 通过上节课的学习,我们知道了不同地区的自然条件、社会经济条件及技术水平是不同的,人们在从事农业生产活动时,一定要综合考虑,做到因地制宜、因时制宜,按自然规律和经济规律办事,宜农则农,宜林则林,且牧则牧,只有扬长避短,才能取得较好的经济、社会效益。为此,在不同地区,就形成了不同的农业地域类型。

板 书:

二、农业地域类型

推进新课

师 请同学们看书思考,什么是农业地域类型?

生(阅读教材,并回答)农业地域类型是在不同的地区,利用当地的优势条件,发展各具特色的农业生产,并在地区之间开展商品交换所形成的农业经营单位或地域单位的组合。

师(激励性评价后讲述)为了加强理解,请同学们看一则实例。

课件展示:

多媒体资料“阿根廷的大牧场放牧业”

请同学们观看材料并展开讨论:该地区形成大牧场放牧业的条件有哪些?

生 看材料并分组讨论,小组代表汇报讨论结果。

师(总结)该地区气候温和,草类茂盛,地价较低,为牧场的大规模经营提供了可能性;该国又通过培育良种,改善交通运输条件,开辟水源,种植饲料等措施,使该地畜牧业迅速发展,成为世界大牧场经营的杰出代表,其乳肉产品远销至欧洲等世界各地。

师(精讲)由此可见,农业地域类型是农业分工在地域上的具体表现。在一定的国家或地区,农业生产地域类型表现为不同级别的农业区域。不同功能的农业区域,有着不同的农业条件、特点、潜力、优势和限制性因素,因地制宜地开展农业生产就显得十分重要。(承转)但是,在同一区域,不同的历史时期,农业发展状况是不同的。请同学们看书讨论两个问题:

1.农业生产布局的发展趋势是怎样的? 2.农业地域类型是怎样形成的?

生(分组讨论并作答)1.世界农业发展的历程表明,农业生产从自给自足到商品化生产,从“小而全”到“专业化”,从分散到集中,从“千篇一律”到地域分工,从粗放型到集约型,代表着农业生产布局的发展趋势。

2.农业地域类型是农业生产分工在地域上的具体表现。师 第一个问题好理解,随着社会的发展,生产力水平不断提高,人们的思想观念也不断变化,所以,从生产目的到耕作方式再到生产规模都不断发生着变化。

第二个问题则较抽象。农业地域类型的形成原因和一般的影响农业生产的条件不同。自然条件、交通运输、科技水平、有关政策等因素,是影响农业生产的一般条件,农业地域类型的形成,则具有更加深刻的原因。农业地域分工是生产力发展到一定阶段的产物,每个地区除满足区内的需要外,还能够向区外提供比较多的商品性农产品。因此,各地区农业的商品化生产,是农业生产地域分工的主要标志。如:澳大利亚的混合农业、美国的商品谷物业等都是在地域分工的前提下形成的。

(拓展提升)了解世界主要农业地域类型及其分布

师 通过查阅资料了解世界上主要的农作物分布区域。

师(承转)由于动植物的不同地域分布,以及自然条件、社会经济条件的地域差异,世界上形成了多种农业地域类型,如:热带迁移农业、商品谷物农业、乳畜业等。根据不同标准,可以从不同侧面对这些农业地域类型进行分类,形成不同的农业生产类型。

板 书:

世界农业生产类型

师(精讲)按生产对象的不同,分为种植业、畜牧业、林业、渔业、副业;按投入多少分为粗放型农业与集约型农业;按产品用途分为自给农业与商品化农业。那么,它们之间各有什么不同呢?

课件展示: 资料

(一)“自给农业与商品化农业的影像资料”(如教材图3-14)

师 请同学们比较,二者的区别主要是什么?

生(合作探究,回答)自给农业是农民在小块土地上,用传统的农具种植多种农作物,以求自给自足,用来出售的农产品是很少的。主要分布在比较落后的国家和地区。

商品化农业是在较广阔的耕地上,利用现代耕作方式,大规模经营,农产品商品率较高,价格较低。多分布在发达的国家以及发展中国家的新开发区。

师 对,像热带雨林地区的热带迁移农业就是自给农业,而阿根廷的大牧场放牧业则是商品化农业。

课件展示: 资料

(二)“集约型农业与粗放型农业的影像资料”

请同学们思考:(1)什么是集约型农业?分哪几类?(2)粗放型农业与集约型农业有何不同? 生(合作探究后回答)

1.集约型农业是指在单位面积的土地上投入比较多的劳动、资金和技术,以增加农产品的产量。集约型农业分劳动集约化、资金集约化以及技术集约化三大类。

2.粗放型农业一般分布在地广人稀、自然条件比较恶劣、生产力水平较低的地区。师(评价并总结)这二者之间存在鲜明的不同,集约农业投入较多,产量、产值较高,如花卉培育厂、养猪场等;而粗放农业投入较少,产量相对较低,如内蒙古的游牧业、热带雨林地区的迁移农业等。

目前,世界的农业主要是密集型的。

师 请同学们看图讨论,合作完成下列内容。

课件展示:

1.填写下表:(斜体字为填写部分)对象 A 生产类型 混合农业

特点

是种植业与畜牧业并重的农业生产类型,所种植的农作物或作为口粮,或作为饲料,或作为商品出售 是种植业和畜牧业并重的混合农业,优势农作物有小麦、大麦等,葡萄、柑橘、油橄榄等园艺作物也比较多

C 热带种植园农以大种植园和农场为主,专门生产业 热带经济作物,产品大量进入国际

市场,专业化和商品化程度很高

分布

主要分布在欧洲、北美洲、非洲的南非,以及大洋洲的澳大利亚、新西兰等地 分布于南欧、西亚、北非地中海沿岸及其他地中海气候区

橡胶种植园主要分布在东南亚和巴西,咖啡种植园主要分布在南美洲及非洲。马来西亚是世界上最大的油棕产地和棕油出口国

2.将下列地区的农业生产活动进行分类:

①中国的水稻种植业 ②美国中部的商品谷物生产 ③阿根廷潘帕斯草原的牧牛业 ④马来西亚的橡胶种植园 ⑤蒙古的游牧业

按生产对象分:种植业有___________;畜牧业有___________。

按投入状况分:集约型农业有___________;粗放型农业有___________。按产品用途分:商品化农业有___________;自给型农业有___________。生(做题并相互校正)

(承转)民以食为天,在农业生产活动中,粮食作物是最重要的农作物。从世界范围来看,粮食作物的播种面积占到农作物播种面积的80%。其中,世界最主要的粮食作物是小麦、水稻、玉米。请同学们看图回答下列问题:在世界上,小麦、水稻、玉米的生产主要分布在哪些地区?形成的原因是什么?

课件展示: B 地中海式农业 P65,图3-20“世界水稻、小麦、玉米主要产区”

生 合作探究所提问题,并回答:(答案不明确时,教师要及时加以补充)

小麦:世界的小麦生产,主要分布在温带大陆性气候区和我国的半湿润、半干旱区。原因是小麦的耐旱能力较强,其成熟期需要充足的光热条件。

水稻:水稻种植业主要分布在东亚、东南亚和南亚的降水丰富的地区,在非洲的埃及、尼日利亚、南欧的一些地区和南美洲北部,也大面积种植水稻。原因:水稻喜温喜湿,在生长过程中需要充足的光照和热量尤其需要大量的水分,因此在这些光热充足、水源丰富的地区形成了大面积的水稻种植区。

玉米:多分布在美洲、亚洲、欧洲、非洲等地。这是因为这里夏季高温多雨,生长季较长,适合玉米生长。

师 可见,不同地区的农作物品种是不同的,这与作物本身特性和当地的自然条件有关,现仅以水稻生产为例来分析。

(提出问题)(1)水稻的自身生长特性是什么?(2)水稻生产有什么特点?

生(合作探究两问题后,回答)问题1:水稻是一种喜温喜湿的高产粮食作物,在生长过程中需要充足的光照和热量,尤其需要大量的水分。

问题2:水稻生产过程相对复杂,需要投入比较多的劳动力,而且不太适合大规模的机械化经营。与其他农作物相比,水稻生产的劳动生产率不高,比较适合于个体农户经营。

师(总结)可见,水稻生产是需要投入大量劳动力、精耕细作的集约农业,水稻单产量较高,是人类喜食的主要农作物之一,因而在世界上许多地区均有分布。

(师提出问题)水稻能否实现机械化作业?

生 能,日本在这方面就有了很大突破。

(拓展提升)水稻喜温喜湿,一般分布在气候较为湿热的地区,我国纬度较高的东北平原能否种植水稻?为什么?

生(讨论回答)能。因东北地区属温带季风气候,夏季高温多雨,能满足水稻生长的水热需求。

师 是这样的。我国农业分布深受季风气候的影响,在东部和南部的广大地区都有大面积的水稻种植,而且我国是世界上稻谷产量最多的国家。

(承转)那么,我国南方与北方的水稻种植特点一样吗? 生 不一样,南方多水田,北方为旱稻。

师 回答正确。由于气候条件的不同,我国南北方的土地景观呈现出很大的差异,南方由于降水丰富,耕地多为水田,北方由于降水较少,多为旱地。

课件展示:

教材图片,图3-21,图3-22及图3-23。

师 请看画面,我国的耕地可分为两大类,即水田和旱地,那么它们各有什么特点?在分布上有什么规律呢?请同学们观看材料并分析讨论,完成下表内容的填写。(斜体部分学生填写)

课件展示:表格

类型 水田平地水田 梯田水田

特点

主要是指种植水稻及其他水生作物、每年有季节性积水的农田

分布

集中分布在秦岭—淮河以南的广大南方地区,在北方水源条件较好的地方,水田多呈现“大分散,小集中”的分布格局

集中分布在秦岭—淮河以北的旱地平地旱地 通常是指种植旱地作物、一般不坡地旱地 需要季节性灌溉的耕地。包括有广大地区,在不具备灌溉条件的南方丘陵山地亦广泛分布

灌溉条件的水浇地和一般旱地

生(合作探究,完成上表。)

师(对学生所填内容作评价总结。) 课堂小结

本节课我们重点学习了农业地域类型及农业生产类型。所学知识与生产实际联系密切,在学习过程中要养成一个勤看、多想、多联系的习惯,充分利用实例来说明问题,并能达到灵活运用所学知识解答当地农业生产中出现的问题,树立科学的人地观,做到热爱家乡、保护环境。

板书设计 第2课时

活动与探究

活动与探究一

课题:当地农业主导因素分析

过程:查阅当地的有关资料,如自然条件方面的气候、土壤等资料。人口、耕地总数、农业科技水平等社会经济资料。到农田中调查。

结果:形成调查报告。

活动与探究二

活动与探究课题的题目:调查某种农产品的商品率

活动与探究的内容:影响农产品商品率的因素有哪些?如何计算某种农产品的商品率? 活动与探究的过程、方法:先从当地的农业生产类型、主要农产品及商品率、农业区位条件等方面入手,全面了解该地区农业生产活动,然后解答探究问题。

活动与探究的结果:对家乡农业的进一步发展提出合理化建议,并写出调查报告;知道农产品商品率的计算公式:农产品商品率=农产品出售量/农产品总产量×100%。

●追踪练习

一、选择题(下列各题的四个选项中,有一个或两个是正确的)1.下列不属于美国中部平原发展商品谷物农业优越的区位条件有()A.地势平坦开阔,土壤深厚、肥沃 B.气候温和,降水丰富

C.人口众多,劳动力资源丰富

D.水陆运输发达,构成四通八达的交通运输网 答案:C 2.世界上最主要的混合农业类型是()A.小麦和玉米混合农业 C.谷物和牲畜混合农业 答案:C

B.水稻和热带经济作物混合农业 D.牧牛和牧羊混合农业 3.下列各组国家中,是大牧场放牧业主要分布区的是()A.丹麦、法国

C.美国、加拿大

答案:B 4.我国珠江三角洲的基塘农业是一种()A.种植业农业 C.自给农业

B.新西兰、南非 D.阿根廷、巴西

B.养殖业 D.混合农业

答案:D 5.关于水稻种植业的叙述,正确的是()A.水稻种植业是劳动密集型农业 B.亚洲水稻种植业的商品率很高 C.亚洲水稻生产主要以大农场为主

D.要大幅度提高水稻产量,必须扩大播种面积 答案:A 6.关于亚洲水稻种植业的特点的叙述,正确的是()A.机械化水平高

B.水利工程量大 C.单产低,商品率低

D.资金投入多 答案:B 7.下列符合亚洲水稻种植业区位条件的是()A.人口稠密,劳动力素质高 B.科技水平较高

C.夏季高温多雨或终年高温多雨的气候条件 D.小农经营 答案:C

二、综合题

8.下图是“澳大利亚大分水岭两侧年降水量及水资源利用图”,读图并回答问题。

气温()℃3020100降水量(mm)300大分水岭200100D010 月CB气温()℃3020100降水量(mm)3002001001E471400 m14A710 月 0100m输水洞

(1)B、C两侧降水稀少的是_____________,其原因是__________。

(2)E处为澳大利亚著名的混合农业区,该地农牧业发展的限制性条件是__________。

(3)澳大利亚政府是采取什么措施发展E处农牧业生产的? 答案:(1)C 位于来自海洋的湿润气流的背风坡,处于雨影区(2)灌溉(或水源)(3)发展水利工程,东水西调。

9.下图示意是昆明附近产业转化的构想,Ⅰ表示烟草业的变化,Ⅱ表示鲜花业的变化。读图并回答问题。

Ⅰ 国际市场国内市场Ⅱ国内市场国际市场卷烟加工业烟草种植业鲜花产销业鲜花种植业图例现状产销量未来产销量现在产品销售方向未来产品销售方向(1)该区域发展花卉业(“彩色农业”)的气候资源优势是__________。(2)该区域发展花卉业的其他优势是_____________。

(3)要解决保鲜、开发新品种等问题,从而使花卉业具有国际竞争优势,最重要的途径是__________。

(4)该产业转化的意义有()A.减少运输成本

C.既有益生态、又美化生活

答案:(1)“四季如春”,降水丰沛

B.使卷烟的产量增加 D.消除不可持续发展的隐患

(2)廉价劳动力,土地价格较低

(3)技术创新(或技术开发,引进先进技术)(4)CD

第五篇:3.1《农业区位因素和地域类型》教案

3.1农业区位因素和地域类型(一)[教学目的]:

1、影响农业生产的区位因素

2、世界主要农业地域类型

3、农业生产活动对环境的影响 [重点难点]:

1、农业生产的自然与社会因素

2、世界主要农业地域类型

3、农业生产对环境的影响 [学生分析]:

根据初中的地理学科的学习对农业生产活动已经有了一些了解,但未深入地从自然和社会两方面对农业生产进行分析。区位的概念是一个新的知识点,学生对于布局可能有所理解,但对于区位却并不熟悉。[讲授过程]:

一、水稻种植业

1、分布: 读图5.10 东亚(中,日,朝鲜半岛)、东南亚、南亚的季风区,以及东南亚的热带雨林区 阅读第二小段,分析亚洲水稻种植业的区位优势(发展水稻生产的优势条件)

2、区位因素:

气候:雨热同期

自然 地形:平坦

水源:充足

劳动力资源丰富——精耕细作(劳动密集型)

社会 人均耕地少,水稻单产高——缓解人口压力

饮食文化习惯

国家政策鼓励

3、亚洲水稻种植的特点:(1)小农经营

家庭为单位,图5.11——多块土地 原因:人多地少

(2)单位面积产量高,但商品率低

原因:精耕细作——单产高 耕地规模小——自给(3)机械化水平低(除日本)图5.11畜力与人力(4)水利工程量大

原因:灌溉是基础——政府投资水利工程建设(5)科技水平低:凭传统经验生产 措施:加大科技投入

4、分布国家:了解,美国:旱地直播技术

二、大牧场放牧业

1、分布:

2、牲畜差异:

美、阿——牧牛 新、澳、南非——牧羊

3、案例分析:阿根廷 潘帕斯草原上的大牧场牧牛业(1)区位因素:

气候温和、草类茂盛、有优良天然草场——畜牧业 地广人稀、土地租金低 ——大牧场 距海港近——促进商品经营 海上冷冻船发明 ——供应欧洲(2)发展措施: 培育良种牛

改善交通运输条件(铁路的修建)开辟水源 种植饲料

三、商品谷物农业

1、主要作物:小麦、玉米

2、基本特征:(1)生产规模大(2)机械化程度高

3、分布:

世界——美、加、阿、澳、俄、乌克兰 ——家庭农场

中国——东北与西北 ——国营农场

4、案例分析:美国的商品谷物农业——美国(世界最大的商品谷物生产国)

中国(世界最大的粮食生产国)(1)分布:中部平原(中央大平原)——小麦带与玉米带分布 南:冬小麦;北:春小麦:中:玉米带(2)区位因素

优势的自然条件 ——地势、土壤、水源、气候

便利的交通运输 ——五大湖、密西西比河运、发达的铁路与公路 地广人稀 ——进行大规模生产

高度发达的工业 ——为农业提供现代化农业机械 先进的科技 ——为农业提供最新科技成果

四、混合农业

世界主要混合农业:谷物生产+牲畜饲养

1、主要分布地区

世界——欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰 中国——珠江三角洲的基塘生产

2、案例分析:澳大利亚的小麦—牧羊带 分布:东南与西南

墨累——达令盆地的混合农业 优点(优势区位)

(1)农场是一个良性生态系统(麦田+休耕地+放牧地)图5.18 土地交替种小麦、休耕和放牧可以充分保持土壤的肥力(2)可以有效地利用时间安排农业生产活动:表5.2(秋——播种小麦;冬:剪羊毛;春——收小麦)(3)可根据市场需求,以灵活选择生产

5.19 处于大分水岭西侧,气流下沉,降水稀少(雨影区)灌溉成为限制性条件(注意不是水源)解决措施:东水西调,西电东输

农业活动对环境的影响:

1、对地理景观的影响:农业景观取代自然景观 10%是农田,21%是牧场

2、对资源的影响:对资源的态度

例:对森林的态度:障碍变成了资源(调节小气候,涵养水源等)

3、对环境的影响:对生态的破坏与对环境的污染 土壤盐渍化的成因:

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