第一篇:班会活动方安案
《我的压岁钱我做主》主题班会教案
——新安小学四(2)班
活动目标
1、通过活动,让同学们更加了解压岁钱的习俗及其含义,帮助同学们正确理财,树立健康的消费观。
2、通过交流探讨合理利用压岁钱的方法,感受亲情,更懂得珍惜压岁钱。
3、培养同学们良好的习惯,懂得付出,关爱父母、长辈。活动时间 2015年3月3日 活动过程 导入:
1、全体起立:唱《地球,你好吗?》
2、教师:春节同学们都能收到“利是”,高兴吗?
春节能收压岁钱,在你们眼中可是了“致富”的好日子,对吧?看同学们的表情就知今年也不例外,你们有不错的“收成”。过年给孩子压岁钱是中华民族的传统,对于压岁钱同学们又了解多少呢?
今天我们四(1)班就来进行一个“我的压岁钱我做主”主题班会。
一、探讨压岁钱的习俗及其含义
压岁钱的来由:春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
又如压岁钱,是由晚辈给老人的,岁,就是年岁,岁数,压岁,意在期盼老人长寿等。
(通过了解压岁钱的习俗和含义让同学们更加懂得压岁钱代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,代表着长辈送给孩子的护身符。而不是不劳而获、理所当理的“致富”的好机会。)
二、探讨善用压岁钱方法
1、讨论:怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言)
2、交流几个同学使用压岁钱的方法。
同学A:把所有的压岁钱整理好,把整数的压岁钱交给妈妈保管,留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。
同学B:收到600多元的压岁钱,首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机,与弟弟去吃肯德基用了50多元,买买小玩具、零食花用了150多元,还剩下100元等上学用。
同学C:请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配,全部都放进银行,把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来,买一些自己喜欢的零食、学习文具等。
(1)同学们互相交流想法。
(2)老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。
(让同学们应懂得劳动获得报酬的道理,理解父母辛劳,不可盲目攀比,大手大脚。平时应养成良好的消费习惯,满足基本的生活需求外,不要超出自身的经济实力去追求时髦。可以建立自己的小账本,合理支出,培养良好的理财习惯。)
3、同学们探讨合理使用压岁钱的方法。(1)自由填写调查表“善用压岁钱”金点子。(2)同学之间交流。
(3)评比十佳“善用压岁钱”金点子。
4、老师小结同学与一些专家的理财方法: 处置方法 :储蓄 作 用: 必要的金融理财知识对自己的未来人生很有帮助,接触货币可以让同学们有起码的金钱观念。
理财金融产品
不仅可以妥善保管压岁钱,还是一种可以增值的理财方式。买保险
利用压岁钱给自己(也可为父母)买份保险,从而为自己的健康、升学、就业以及养老提供一定保障也是明智之举。
单独设立银行账户
用自己的名字开一个独立的银行账户,将压岁钱存入,自己支配,从小学会理财是自己生活中的一个组成部分。
交学费、午餐费等
既可减轻家长的负担,也能培养自己的自立精神和家庭责任感。订购报刊、购买学习资料等
帮助自己开阔眼界、增长知识,养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读,增进彼此的情谊和知识。
参加有意思的旅途
开阔自己的眼界,增长知识,结认更多的朋友。献爱心、捐希望工程
为贫困落后地区的小朋友奉献爱心,帮助失学少年儿童上学,开展一帮一活动等,培养孩子助人为乐的精神。
给父母、长辈送小礼物
体现父母、长辈付出的同时,学会自己也付出爱,用行动也表示。
三、课堂总结
今天,老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨,相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱,自觉地培养良好的消费习惯,不超出自身的经济实力去追求时髦。更会珍惜父母、长辈的深层祝福,建立自己的小账本,合理支出,让自己的压岁钱花得更有意义。
“合理使用压岁钱”主题班会
——新安小学一(3)班
教学目标:
1、通过活动,让同学们更加了解压岁钱的习俗及其含义,帮助同学们正确理财,树立健康的消费观。
2、通过交流探讨合理利用压岁钱的方法,感受亲情,更懂得珍惜压岁钱。
3、培养同学们良好的习惯,懂得付出,关爱父母、长辈。教学准备:问卷调查表,有关压岁钱的习俗、来源,人民币存款基准利率表等资料 教学过程:
导入:(教师)“春节同学们都能收到“利是”,高兴吗?
春节能收压岁钱,在你们眼中可是了“致富”的好日子,对吧?看同学们的表情就知今年也不例外,你们有不错的“收成”。过年给孩子压岁钱是中华民族的传统,对于压岁钱同学们又了解多少呢?
一、探讨压岁钱的习俗及其含义
如:压岁钱的来由:春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。又如压岁钱,是由晚辈给老人的,岁,就是年岁,岁数,压岁,意在期盼老人长寿等。
(通过了解压岁钱的习俗和含义让同学们更加懂得压岁钱代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,代表着长辈送给孩子的护身符。而不是不劳而获、理所当理的“致富”的好机会。)
二、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。
1、完成调查表1-6小题。
2、老师简单统计调查结果。(让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况)
3、讨论:怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言)
4、交流几个同学使用压岁钱的方法。
一同学:把所有的压岁钱整理好,把整数的压岁钱交给妈妈保管,留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。另一名同学:收到600多元的压岁钱,首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机,与弟弟去吃肯德基用了50多元,买买小玩具、零食花用了150多元,还剩下100元等上学用。
还有一位同学:请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配,全部都放进银行,把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来,买一些自己喜欢的零食、学习文具等。(1)同学们互相交流想法。
(2)老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。(让同学们应懂得劳动获得报酬的道理,理解父母辛劳,不可盲目攀比,大手大脚。平时应养成良好的消费习惯,满足基本的生活需求外,不要超出自身的经济实力去追求时髦。可以建立自己的小账本,合理支出,培养良好的理财习惯。)
5、同学们探讨合理使用压岁钱的方法。
(1)自由填写调查表“善用压岁钱”金点子。
(2)同学之间交流。
(3)评比十佳“善用压岁钱”金点子。
6、老师小结同学与一些专家的理财方法:
压岁钱怎么花
——新安小学二(3)班
一、活动背景:
春节期间,小学生们收到不少长辈送的压岁钱。在开学后,有的学生已经用完,有的还一分未动,到底他们是怎么用的?要怎么用才合理?所以在星期五下午班会开展之际进行此班会活动,来引导学生合理使用压岁钱。
二、活动目的: 引导学生合理使用压岁钱,培养学生正确的金钱观。让学生懂的感恩,感谢长辈的关爱,以及关心他人爱护他人。
三、活动时间地点:周一下午班会课
四、活动前期准备:
提前调查学生压岁钱使用情况。准备班会课上的ppt,找相关资料。
准备好班上人数相对应的“红包”和新年祝福语,祝愿每一个小朋友好好学习,天天向上。
五、活动流程:
1.开始:老师宣布主题班会开始,并播放PPT。同学们,今天我们就开始今天的主题班会,来谈谈压岁钱的事。同学们你们过年都拿了压岁钱的吧?那有谁知道压岁钱是怎么来的?
师说:过年的时候给压岁钱是我国的传统习惯,关于压岁钱的由来,这里有两个传说,我给大家讲讲。
传说古代有一个叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜晚里出来,专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话,退烧后也就变成痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来伤害孩子,整夜点灯不睡,就叫“守祟”。据说嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在除夕夜晚,为防止“祟”来侵扰一直逗孩子玩,小孩用红纸包了八枚铜钱,包了又拆,拆了又包,睡下以后,包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里,一阵阴风吹过,黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头,突然孩子枕边迸出一道金光,祟尖叫着逃跑了。于是这件事传扬开来,大家纷纷效仿,在大年夜用红纸包上钱给孩子,祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”,“祟”与“岁”发音相同,日久天长,就被称为“压岁钱”了。
还有一种说法是压岁钱源于古代“压惊”。说是太古时有一种凶兽叫“年”,隔365日后之夜,就要出来伤害人畜、庄稼。小孩子害怕,大人则以燃炮竹驱赶“年”,用食品安慰小孩,即为“压惊”。年久日深,便演变为以货币代食物,以后才发展为“压岁钱”。
这些故事都很有趣,充满了故事性趣味性,相信大家都会喜欢。而这些故事也都是说明给压岁钱自古以来是父母长辈为关爱我们而做的。
2.提问学生: 那同学们,你们是怎么使用压岁钱的?(提示几种情况,看学生有好多是如此使用的。)你们中有把压岁钱交给父母,让父母安排怎么用的嘛?你们中有自己存入银行,积蓄钱财的嘛? 我看肯定有有些人做过这些事的,过年期间用压岁钱买烟花爆竹,玩具枪,上网吧打游戏的嘛,和他人打牌 输了的?还有就是买零食吃,买洋娃娃等等。
有把所得的钱分成几部分,一部分用来买学习用品,一部分存入银行,一部分用来帮助需要帮助的人,比如捐献给灾区、帮助家庭困难的同学等等嘛?
看来同学们对压岁钱有很多使用方法啊,有的还嫌少了不够用吧。不过老师要给你们说,3.老师引导使用方法:过春节是十分愉快的事,一家人团聚一起热闹。有的家庭父母在外拼搏,过年才回家。有的家庭父母爷爷奶奶外公外婆一直在左右。无论身在哪里,只要他们过年在家就一定会给你压岁钱,买新衣服,买新玩具,而你很高兴的接受了。但你想没想你父母常年在外工作的辛苦,一天起早贪黑,吃饭就随便将就下。你注意到到他们还是穿的几年以前的衣服,看到他们的头上已经有了白发了,发现他们的脸上已经有了皱纹,抚摸到他们的手也已经布满老茧和裂纹。这都是为了家庭,为了做为孩子的我们。所以我们要懂得感恩,感谢长辈的关爱,接下来作为一个懂得孝敬的小学生,我们应该做到以下几点: 得了压岁钱要给父母说,看父母有什么安排。父母交给了自己,自己要合理安排,该用时要少用,该少用时要合理用。
4.分组讨论:学生分小组讨论压岁钱该怎么正确使用?怎样使用才合理?小组内推荐一名发言人上台讲讲你们是怎么安排的。你自己以后要怎么做。
5.老师总结:最好借着这次机会希望同学们能好生想想,希望你们能合理利用压岁钱,能培养自己正确的金钱观,并且要学会感恩。
6.老师送给每位学生一个“红包”,红包里装的不是钱,而是新年祝福,祝愿每一个小朋友好好学习,天天向上。(可以用红字背面写祝福语,在折成纸包)
第二篇:仓库虫粮熏蒸方安案
仓库粮熏蒸方案
仓库6号现存玉米 1818吨,系2015年 3月收购临储粮,为了保证粮食保管安全,根据国家《粮油储藏技术规范》以及 集团《粮食熏蒸作业安全许可标准》有关规定和本仓库实际情况,制定本磷化铝熏蒸方案:
一、仓垛及存粮情况:
仓垛号:仓4号
粮食品种: 玉米
数量:1818 吨
入库时间:2015年4月 储存方式:散存
粮堆体积:7000M3 害虫密度:大于2头/公斤
虫害部位:库房南墙
粮等级:有米蛾
害虫种类
玉米象、长角扁谷盗、赤拟谷盗
二、用药布点情况
1、药剂名称:磷化铝片剂(ALP),纯度:56%。
2、用药量:粮堆:7克/立方米,根据体积计算得出粮堆用药量为:50公斤。
3、施药方法: 采用探管施药与粮面施药相结合的方法。大库探管布点:长12个点,宽5个点,点与点相距4米,共60点,每点施药25片(75-100克)。粮面施药布点:设 50 个点,每个点施药20-30片(66-110克),大库共计公斤药量。小库探管布点:长8个点,宽5个点,点与点相距1.4米,共40点,每点施药8片(24-26克),粮面施药布点:设30个点,每个盘点每个点施药8-10片(33克),小垛共计2公斤药量。
三、施药具体操作程序
1、人员组织与分工: 领导负责人 :。现场总指挥 :,负责熏蒸现场指挥、下达投药、封垛、撤离、锁仓指令。为施药人员、粮垛密封人员和气体巡测人员,为后勤服务、警戒、救护、记时登记
人员。
2、熏蒸前准备工作:
1)公司发布仓房熏蒸告知书,就熏蒸仓房、位置、时间、注意事项等项进行公司全员告知。
2)负责密封库内四门,布置熏蒸探管、粮面施药盘。
负责准备密封塑料膜、密封土、施药袋、干粉灭火器、胶皮手套。防毒面具熏蒸人员自行进行气密性检查。3)在熏蒸仓房周边20米设置警示牌、警戒带,划出安全警戒范围,对本单位及外来人员进行全面的公示告知,无关人员一律不得进入警戒范围,预防中毒事件的发生。
4)生产管理部负责在熏蒸期间,确保仓库的水源电源处于关闭状态。
5)由
在施药前要对施药人员进行安全交底,特别是对防毒面具的佩戴、滤毒罐的使用方法和注意事项,穿好必要的防护工作服,配戴手套,由后勤保障部
准备好急救车辆和饮用水。
6)作业前,作业人员禁止进食高蛋白、高脂肪食物,禁止吸烟、饮酒。
3、施药工作:
1)进仓后清点人数,由 淡清现场进行人员分工,区域划分,分发药品。
2)由刘忠义下达配戴面具指令,当收到施药人员配戴面具无误的回复后,由现场总指挥下达开罐施药指令。3)宣布施药开始后,人员应按照从里至外的顺序进行,保证做到每个施药点和探管都要均匀投到,在施药过程中施药人员如感不适症状或有吸入毒气时应立刻撤离现场(须告知相邻人员)。
4)施药完毕迅速用塑料布密封粮垛,用土压紧边沿,有序撤离现场。
4、待施药人员全部撤出后,及时清点人数,确定人员全部撤出后,指挥员下达锁仓指令,对仓房上锁。
5、作业后,作业人员进行沐浴更衣,禁止进食高蛋白、高脂肪食物。多喝绿豆糖水,以便除毒。
四、熏蒸期间气体巡查:
1、气体巡查人员由 抽调,并做好人员自身防护工作。
2、投药24小时,由总指挥安排专人检查有无漏气、起火现象。
3、每天在熏蒸仓周边办公区及周边作一次有毒气体浓度检测,做好巡检记录。如发现毒气浓度异常(办公区大于0.2ppm),及时扩大警戒区域,做好人员撤离疏散。
五、熏蒸结束后散气和磷化铝的残渣处理:
当熏蒸密闭时间达到设定时间(14天)后,即可散气,散气采用自然通风方式。散气时间为5-7天。
1、提前一日由仓储组、生产管理组联合发布熏蒸仓散气告知书,就散气仓房、位置、时间、注意事项等项进行全员告知。作业人员在作业前禁止进食高蛋白、高脂肪食物,禁烟、禁酒。
2、在熏蒸仓下风口100米设置警戒,做好人员撤离疏散。
3、在散气前由刘忠义要对散气人员进行安全交底,特别是对防毒面具的佩戴、滤毒罐的使用方法和注意事项,穿好必要的防护工作服,配戴手套。由后勤保障部准备好急救车辆和饮用水。
4、散气。
进仓前清点人数,佩戴好防护装备,进入各自划分区域后向指挥员报告,指挥员收到位置报告后,下达开启粮垛帐幕指令,宣布散气开始后,人员应迅速从下至上,从里至外的顺序开启粮垛帐幕,然后迅速有序撤离现场。在散气过程中人员如感不适症状或有吸入毒气时应立刻撤离现场(须告知相邻人员)。
4、待人员全部撤出后,及时清点人数,确定人员全部撤出。
5、作业后,作业人员进行沐浴更衣,禁止进食高蛋白、高
脂肪食物。多喝绿豆糖水,以便除毒。
6、散气开始后,在下风方向100米内检测毒气浓度,原则上散气第一天下风向内不得有人长时间作业。
7、散气后,监测粮仓内磷化氢浓度,当浓度降到0.2ML/M时人员方可进仓。
8、取出药剂残渣:操作人员佩戴防毒面具以及乳胶手套进入粮仓,将药渣从施药盘中收集到一起,取出探管和小布袋,将其中的反应过的磷化铝残渣倒出,集中到一个容器中。
9、残渣处理:由于残渣中还含有将近5%的磷化铝,为了人员安全,将残渣在远离水源的地方(筒仓北空地)挖坑深埋。
六、应急处理方案
1、如有人员身感不适、产生中毒症状,应迅速送医,接受治疗。
2、为应对磷化铝反应过快,发生起燃现象,在作业现场配置干粉灭火器2具。
3、警戒线外人员如有嗅到类似臭鸡蛋气味的,应及时报告现场总指挥,由总指挥迅速安排人员进行检测,并根据检测情况确定新的警戒区域和范围。
七、所用品列单:
熏蒸探管
140根
外借 防毒面具
8具
五具外借 磷化氢浓度监测仪
2个
本库原有 滤毒罐
8个
本库原有 熏蒸布袋
200个
本次购买 密封用塑料布
138公斤
本次购买 塑料布焊枪
1把
本次购买 胶皮手套
16双
本次购买
上述方案是否可行,请批示。
2012年7月
日
第三篇:安 全 活 动 周 活 动 方 案
安 全 活 动 周 活 动 方 案
为了认真贯彻落实县教委和中心校安全工作指示精神,努力做好我校的安全工作,以保证我校安全活动周期间无重大安全事故的发生。
一、指导思想
认真贯彻落实县教委和中心校安全工作会议精神和安全活动的具体要求,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,全面落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,逐步建立学校安全管理的长效机制,加大学校安全管理力度,确保我校安全活动周的顺利开展和进行。
二、工作目标
以不发生人员伤亡和重大财产损失的事故为目标,以预防群死群伤等恶性事故为根本任务,扎实推进安全活动工作提供有利的保障。
三、起止时间
从3月5日开始至3月9日结束。
四、主要任务
(一)以宣传安全法律法规和安全常识为重点,组织开展一次安全
技能或疏散演练,不断提高师生应急避险能力和自救互救技
能。
(二)积极开展活动周创建活动,为学校营造一个安全、稳定、和
谐的环境。
第四篇:安全无事故活动方安
沁中煤发[2011]55号
签发人:车泽晖
关于在全矿开展安全无事故活动的
实 施 方 案
为切实搞好我矿安全生产(建设)工作,促进安全生产(建设)形势持续稳定好转,根据沁煤发[2011]363号文及沁和发[2011]181号文《关于在全公司开展安全无事故活动的实施方案》文件要求,结合市局七月份安全例会精神,经矿委研究决定在我矿开展安全无事故活动,现将有关事项安排如下;
一、指导思想
进一步提高思想认识,认清当前形势,牢固树立“企业兴旺我兴旺、我与企业共命运的”的主体意识,带动全矿干部职工参与活动,充分调动广大干部职工参与安全生产的 主动性和积极性,要以近期全国各地发生的一些重大安全生产事故为教训,引以为戒,提高对安全生产的责任感、使命感,不做安全生产的“旁观者”。认真贯彻落实安全生产工作“六个到位”(认识到位、领导到位、责任到位、措施到位、排查治理到位、监督管理到位)和“五位一体”(制度规章、责任机制、组织体系、装备手段、安全素质)。从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“安全重于泰山”的思想,正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益、安全与稳定的关系,保证我矿可持续发展,确保安全生产(建设)。
二、组织机构
为加强此次活动的组织领导,确保各项工作落到实处,特成立安全无事故活动领导组。
组 长:车泽晖
副组长:刘 刚 曹王建 张轩亮 吉忠义 赵建新
李会云 贾必胜 郑瑞清
成 员:李根龙 常 伟 王合兵 李天云 张辉明
张志刚 杨永拽 郭星光 刘晓敏 乔芳艳 领导组下设办公室,设在安监科,主任由李根龙(兼)。联系电话:7055526
三、活动时间
时间从2011年7月8日起至8月8日止。
四、活动内容
1、各分管领导、项目部及各科室,对照2011年安全生产工作目标和任务及《关于在我矿继续深入开展“安全生产年”活动 的实施方案》(沁中煤发[2011]25号)、《关于深入开展“一通三防”大会战的实施方案》(沁中煤发[2011]37号)、《关于切实加强防汛工作实施方案的通知》(沁中煤发[2011]38号)、《关于在我矿开展“煤矿建设规范年”活动的实施方案》(沁中煤发[2011]39号)、《关于在我矿继续深入开展安全生产专项整治的实施方案》(沁中煤发[2011]54号)
等活动安排以及安全工作重点,认真开展自查自纠,查疑补漏、整改落实。
(1)安全生产年活动
检查安全生产专项整治,特别是违法、违章、违规生产经营行为和隐患排查治理,安全质量标准化建设、班组安全建设、职业危害防治、从业人员安全素质教育、特种作业人员持证上岗、安全管理队伍建设、安全规章制度建设、应急救援体系建设等“安全生产年”各项工作落实情况。
负责人:刘 刚、李根龙、张辉明(2)安全生产主体责任落实年 ①依法生产经营; 负责人:贾必胜、郭星光
②安全生产责任制和相关制度落实; 负责人:刘 刚、张轩亮、李根龙、张志刚 ③安全管理责任的落实; 负责人:曹王建、王 锋 ④矿领导带班下井制度落实; 负责人:刘 刚、李根龙
⑤安全生产机构设置及人员配备; 负责人:刘 刚、张辉明 ⑥安全投入;
负责人:李会云、乔芳艳
⑦安全培训教育和职工权益维护;
负责人:刘 刚 李会云、张辉明、刘晓敏 ⑧隐患排查整改和重大危险源监控; 负责人:刘 刚、张轩亮、李根龙、王合兵 ⑨应急救援管理; 负责人:刘 刚、李根龙 ⑩企业安全文化建设;
负责人:刘 刚、李根龙、张辉明(3)安全生产专项整治
由安全生产专项整治领导组牵头,组织项目部、各科室主要负责人及相关技术人员按照国家及省、市、县有关安全生产的法律、法规、规章、规程、行业标准,结合专项整治方案要求,对我矿生产建设进行全面对照检查,对存在的问题和隐患采取针对性整改措施,及时治理。
负责人:刘 刚、李根龙(4)煤矿建设规范年
严格按照“煤矿建设规范年”方案要求,在第二阶段整顿规范的基础上,认真组织开展第三阶段自查与上级督查工作,对检 查中发现的问题,制定整改措施、落实责任人、整改时间、限期进行整改并回查落实,扎实推进我矿“建设规范年”活动有效开展。
负责人:刘 刚、李根龙(5)一通三防大会战
在第一阶段的基础上,继续深入开展第二阶段治理实施工作。加强通风瓦斯防治,粉尘防治和防灭火管理,更新完善通风、监控等安全设备,优化矿井安全生产(建设)环境,提高职工安全防范意识和操作技能,提高本矿的安全建设工作,同时对照会战目标要求,组织人员全面开展矿井通风安全质量标准化建设工作,严格按照《煤矿安全质量标准化》要求,深入开展通风瓦斯防治,粉尘防治和矿井防灭火管理,对查处的安全隐患落实整改责任人、措施、时间,确保限期整改到位,做到不走过场,取得实效。
负责人:张轩亮、王合兵(6)雨季三防
由防汛领导组组织各科室对井上、下各重要岗位及要害场所进行全面检查,确保安全度汛,重点场所检查内容如下:
①防汛设施配备情况; ②防雷设施完好情况;
③井下排水系统及排水设施情况; ④地面排水沟渠畅通情况; ⑤周边水文地质情况; ⑥防汛物资储备情况; ⑦防汛责任及预案落实情况;
负责人:吉忠义、赵建新、李天云、杨永拽
2、各分管领导、项目部、各科室每周二、周五持之以恒抓好隐患排查工作。严格执行隐患排查治理制度;重点对建设过程中的重点环节、部位、设施、设备、装置进行检查,安全科组织队组长以上管理人员召开安全例会,通报隐患排查情况,落实责任人,整改措施,整改时间,限期进行整改,坚决做到隐患排查不留死角,问题整改落实到位。
3、安全矿长刘刚负责,组织队组长以上安全生产管理人员及施工单位相关人员,召开安全生产座谈会,查找分析思想、人员素质、体质建设、制度建设、安全管理等方面存在的问题。
4、矿部组织骨干力量,采取“走出去、请进来”的方式,研究解决安全生产(建设)过程中存在的问题,提出合理的解决办法。
四、工作要求
1、各分管领导、项目部及各科室要高度重视此项活动,加强组织领导,严格落实责任,做到分管领导亲自抓,责任科室具体抓,一级抓一级,层层抓落实,确保活动顺利开展。
2、安全科、培训中心要充分利用条幅、板报、安全例会、班前会等宣传形式,广泛宣传此次活动的重要意义,大造宣传声势,营造活动氛围,充分调动广大干部职工的积极性,让大家积极参 6 与到活动中来,畅所欲言,为我矿安全生产(建设)献计献策,使人人养成遵章守纪的好习惯,个个成为爱岗敬业的模范,确保此次活动取得实效。
3、项目部、各科室要认真总结,努力构建安全生产长效机制。通过此次活动,总结过去好的经验和做法,深刻查找安全生产(建设)过程中存在的问题,分析深层次的原因,研究制定解决办法,编制成“建立安全生产长效机制有效途径汇编”上报安全无事故活动领导组办公室,以便汇总上报。
二○一一年七月十一日
主题词:安全无事故 活动 实施方案
抄报:沁水县煤炭和煤层气工业局、沁和能源集团有限公司 抄送:矿领导及各科室
中村煤业办公室 2011年7月11日印发
第五篇:班会活动简案
班会活动简案
班级:高2012级14中队
时间:2012年12月11日
班会目的:通过活动引导学生反思生活,明辨是非曲直,培养学生的正义感,抵制不良的影响,努力学习,好好生活,把自己培养成对社会有用之人。
班会过程:
1什么是自尊自爱
自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的感情
自尊是人的基本心理需要
自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格
2对自尊的理解
顾名思义,自尊就是自己的尊严。自爱就是自己爱护自己,何为尊严,就是庄重而有威严,使人敬畏,说白了就是人们常说的“面子”、“脸面”,这是最大的缺点,也可能是致命的弱点,就是过分的自尊、过分的爱面子,再 上胆小和害羞,并缺乏一种韧劲。
比如说,对别人的批评和建议有一种逆反心理,不愿听,不接受,这就是过分自尊的表现。有这么一句话,叫做过分的谦虚等于骄傲的开始。原意是讲,谦虚要有度,要恰到好处,适不而止,不能过火,但也不能 火,如果过火啦!人们就会把 的谦虚视作为虚伪,缺乏真诚,如果不到火侯,人们就会说 目中 人,自视清高。在这里也可以说过分的自尊,等于自毁的开始,但也并不是说做人不要自尊,如果说一个人没有了自尊,也就没有了廉耻,一句话就是要把好一个度。让胆小见鬼去吧!让害羞和面子见鬼去吧!面子多少钱一斤?面子能给我们知识和财富吗?不能!永远不能,丢掉面子、抹去羞耻、不耻下问、不会就问、不懂就问,知识就会源源不断奔我们而来,智慧的宝库也将时常对我们开放。也就是说智慧宝库的金钥匙也将永远掌握在我们的手中。
3自尊自爱的重要性
很重要,自爱就是向自己敞开胸怀,使自己能感受周围和自身的一切;自爱就是愿意接受自己所做的一切,不加任何评论或批判;自爱就是给自己以足够的重视与关注,以使自己能常常和自己接触;自爱就是让自己这样地生活,说出自己受感动的东西,说出自己觉得重要的东西,使自己越来越为自己和别人所看见;自爱就是做自己生活以及所经历、所领悟和所发现的事物的主人,并对其承担责任;自爱就是我怎么样对自己很重要,但这是按照自己的意志而不是别人的价值来判断的;自爱就是不要脱离世界其他部分去观察自己,体验自己,而要把自己作为整个世界的一部分来理解;自爱就是给自己一个生活方向:“我要使自己成为一个有爱心的人。”自爱就是直面自己,与自己进行沟通,就是你对自己来说是很重要的,只有这样才能得到幸福。通过倾听自己,感受自己,追踪自己,放弃对自己的控制,从而表达自己,表现自己,有助于自己更好地了解自己,更多地认识自己。你是否自爱,取决于你的感觉如何。你千万不要孤立自己,你寻找与别人的共处,你知道你需要通过他们来认识自己以往的人生经历。当你
热爱自己时,你就是强者,当你不爱自己时,你倒不如说就是个弱者,你表现自己越少,你认识自己也就越少。如果你愿意尊重自己,别人也会尊重你。因为一个自私自利的人认为,这个世界只有他一个人。
4怎样才能做到尊重自己、爱护自己呢
没有尊重就没有爱!如果你要爱一个人,你得先学会尊重那个人。而第一个你必须尊重的人,就是你自己。因为如果你不懂得尊重自己,你就不会爱你自己;而一个不爱自己的人,怎么可能爱别人呢?
很多人从来不尊重他们自己,他们要么是不喜欢自己的外表,要么就是不喜欢自己的声音、性格或智能,因而失去了自尊,认为自己比别人差劲。所以在希望得到别人的爱之前,我必须先去学习尊重我自己。
我们必须学习接受自己,满怀感激,不要在意别人对我们的恶意批评。我们必须知道世界上的每一个人、每一件事都有他们的安身之处。我们都是独一无二的!这个世界上以前没有、将来也不会有一个跟你一模一样的人。这个道理是不变的!不论你是男人或女人、富有或穷困、肤色是黑是白,每一个灵魂都值得尊重。
找到自尊的方法就是,问自己什么是自己值得尊敬或喜爱的地方。世上绝大部分的问题之所以会产生,都是因为失去尊重的缘故--对我们自己、对他人和对生命的尊重。结果就是一个没有爱的世界。一旦我们理解并欣赏自己的价值,我们就会开始欣赏别人的价值,并且尊重他们,而当我们有了尊重,我们就能够爱了。当学会如何尊重自己,并进而爱自己的时候,和别人在一起便显得自在多了,因为我们用一种尊重的眼光去看别人,很自然地,我们的态度就显得温和多了,我们也感觉我们更能够去爱别人了。
5真实的故事
一个15岁的初中生,每天都在懵懵懂懂的在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连老师都有些怕他,他从没觉得在有什么不好。15岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上的一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛;第二年他升入了高中,在后来的高中三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲,亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。到深圳后,他和许多人一样,开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同,别人都是按报上的招聘启事去求职,他不,他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被一家公司录用了。那一年,他24岁。27岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备结帐的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己结自
己的帐,他当时觉得很尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监,很受公司器重。他在回母校讲课时,讲起了他人生中的几个小片段。他说,15岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先要自信;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。
6谈谈自己的收获
7谈谈今后怎样做到自尊自爱
8结束语:为了你,为了我,为了我们大家,我们应该自觉抵制不良风气,做一个自尊自爱的中职生
(朱宗贵)