3讲述身边的故事 树立诚实的原则

第一篇：3讲述身边的故事 树立诚实的原则

附件1：案例封面格式

2007年温州市初中教师评选教学案例

县（市、区）: 瓯 海 区

学 科: 思 想 品 德

学校（全称）: 景 山 中 学

姓 名： 金 晓 燕

案 例 题 目： 讲述身边的故事 树立诚信的原则

（内页不准署名）讲述身边的故事 树立诚信的原则

[案例背景] 当前经济活动中一些制假售假，走私贩私的违法犯罪行为；其他社会领域的各种欺骗行为经常在媒体上曝光。这些失去道德底线的丑恶现象对青少年的道德产生了严重的消极影响，给学生树立诚信观念带来了极大的负面冲击。八年级思想品德《诚实守信》的内容，正适合大力弘扬社会主义荣辱观教育，为了上好这堂课，我针对一些社会现象，课前布置学生去搜集资料，讲讲发生在自己身边的故事，从而启迪学生的思维，使他们能明辨是非，诚实做人，取得了一定的效果。

[案例描述] 在导入部分，我打出: 温州红盾信息网上的一则题为“这样的月饼你敢吃吗？” 莲池（市中）工商所执法人员在市区天窗巷查处“三无”月饼加工点的网页，组织学生讨论，（刚好过两天就是八月十五中秋节）。经过一番激烈的讨论，又看着上面苍蝇乱飞，四周墙壁上随处可见蜘蛛，食品生产条件这么差的画面，不禁使人不寒而栗，而就是在这样恶劣的加工条件下使月饼一天天产出，一天天销售。

我不失时机把“球”抛给了学生：那么在现实生活中你们有遇见过类似的事情吗？这可把学生给闷住了，你看看我，我瞅瞅你。

这时只见一位男生问：“老师，可以是我听到的看到的事例吗”？ “哦，行啊，也可以是你们搜集到的材料，你说说看”！我忙说道。

于是这位男生举了自己村（瓯海区郭溪镇某村）的一出租房内被查获的“飘柔”、“海飞丝”、“玉兰油”、“力士”、“大宝”„„假冒名牌日化妆品，并说在村里引起了极大的反响。

同学们还自告奋勇的讲述当今社会上出现的一些假冒伪劣现象：大到世界名牌SK-Ⅱ化妆品（当时报纸上有温州的时代广场和开太百货撤柜的事），小到“瘦精肉”，“汽车配件”。

有个女生举了自己邻居的买鞋经历：邻居去买鞋，店家说可以穿一夏，没想到穿了几天就坏了，找店家理论，店家说是“穿一下”。这个例子一讲出来，教室里象砸开了锅似的，同学纷纷指责店家的不守信用，还纷纷表示以后不会到这个店买东西。面对众多学生例举的反面例子，我讲述了“桂香村”经营之道：据温州桂香村食品有限公司的经理介绍“在每年的中秋节过后，及时将剩余的月饼馅当饲料处理，保证来年的月饼馅是新鲜的，也正是如此诚实经营，“桂香村”的连锁店开遍瓯江南北。”

然后，我由生产经营需要诚实守信，联系同学们的自身表现，你在学习等过程中有过不诚实的表现吗？如果有，请具体指出表现在哪些方面？

过渡诚实守信也是做人的基本原则之一。

[教学反思]

作用再强大，也必须通过内因起作用，学生的教育工作理应如此。由于现代学生所获得的信息量和获取信息的途径都比过去多得多，他们所听到的，看到的一些社会现实问题，尤其是一些社会消极面的东西，有时比老师还要多，有些事情可能就发生在他们的身边。思想品德课的教学不仅不能回避现实问题，而且还要引导学生正视现实，明辨是非，扬善抑恶，这就大大地增加了教育的难度，如果仅靠一些简单的理论说教，就不能让学生心悦诚服，从感情上真正接受，恐怕老师的一切努力都是苍白的。因此，思想品德教师不仅要面对现实，更重要的是选用学生身边的实例，引导学生去思考，辩论，从中悟出道理，因为：

1、身边的故事 真切的感悟

思想品德课教学是不能回避现实问题的，因为初中学生正处在世界观、人生观的形成时期。为了让学生懂得一些做人的道理，并付诸行动，我特别注意每一节思想品德课的德育含量。作为一名思想品德教师，就应该用现实生活中的事例，来教育学生，引导他们正确看待生活中存在的一些问题，尤其是学生耳闻目睹的与我们的教育形成极大反差的问题。

俗话说：良好的开端是成功的一半。这堂课的开头我出示发生在身边的事:“温州红盾信息网上的一则题为“这样的月饼你敢吃吗？莲池（市中）工商所执法人员在市区天窗巷查处“三无”月饼加工点的网页，”让学生敞开胸怀诉说自己的所见所闻，比老师在那里摆事实讲道理，效果好多了，“飘柔”、“海飞丝”、“玉兰油”、“力士”、“大宝”„„假冒名牌日化妆品，并说在村里引起了极大的反响。因为就发生在自己的社区里，自己的村里，自己的身边，又是平时生活中常常用到的食用品，化妆品。正是贴近学生生活，对学生的震动也特别大，一石激起千层浪，我想就在 让学生与我一起去搜集信息，选择材料，再用学生搜集到的身边的事例入手，引发学生思考，讨论的过程中，绝大部分的同学清醒的感觉到诚实守信是多么的重要！

2、切身的利益 真正的参与

由于这节课的教育内容与社会现实有一定的反差，想让学生心服口服不是很容易，为了能够让学生正确认识社会中的不良风气，我利用“三无月饼”、假冒名牌“飘柔”、等日用品，这些发生在学生的身边，甚至正在使用或曾经使用、可能会使用，直接关联学生本人及家人的身心健康，直接危害它们的生命、财产安全，与学生是那么的接近，一下子就激起了学生的责任感，学生本着主人翁的精神积极地参与到事件的讲述与评论。这样，我通过精心设计问题，组织材料，引发学生思维，激起学生的兴趣，让学生面对自己切身的利益，懂得牟取一时的暴利这种欺骗行为早晚都要受到消费者的投诉，受到工商部门的制裁，他们不仅对制假者深恶痛疾，而且对那些制假者最后受到法律的严惩而拍手称快，并且逐步树立自觉维护自身合法权益的意识。

在整个课堂进程来看，这节课充分体现了学生的主体作用，让学生切实感受到了自己是学习的主人。

3、直接的联系 自然的结合

思想品德课的最终目的是理论与实践相结合，不仅要教学生知识，更要教学生做人的道理，熟悉的身边的例子有效的打通了教材与生活的联系，知识透析生活，生活充实知识，并有效的影响部分学生的行为习惯，在以后的几节思想品德课上，同学们做作业自觉多了，也不抄后面的答案了，据其他教师反映：几个平时考试喜欢向其他同学看看的学生也自觉多了，当然我知道：诚实守信的品德是在日常生活中长期培养起来的，不是一两节课的教育就能完成的。教育的目的一方面是让学生在思想认识上有所收获，使学生认识和反省自己的诚信行为和观念，作出正确的自我评价；另一方面，要把学生认识落实到行动上。可见这节课已有一定的效果。我将再接再厉，让我们的学生在实践中长期坚持，用一生去完成这个作业：做一个诚实守信的人。

第二篇：讲述身边好人的道德故事

讲述身边好人的道德故事 ——钟山区第十六小学2015年道德讲堂讲稿 苏厚云 各位老师，各位同学： 大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是讲述人苏厚云。洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，是我们开设道德讲堂的根本宗旨!(一)做反省 今天我们道德讲堂有“做反省、唱歌曲、听故事、诵经典、学模范、”五个环节。下面，我们首先要进行的是 “开场三问”，做一次反省，请大家闭眼默想自省：你爱不爱你的学生?你是否关注了班级中的每一个孩子?你是否发现了他们身上的闪光点?(二)唱歌曲 好的，老师们，让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。接下来，让我们一起唱响歌曲《好大一棵树》。请全体起立，(播放歌曲)让我们把掌声送给自己，送给每一位为孩子倾情付出的老师们，谢谢大家，请坐。

（三）听故事： 1

故事1《“车祸无情，人间有爱”》 ——来自钟山区第十五小学的报道 2015年9月7日，我校原一年级同学文鲜萍及家长为学校送来感谢信和锦旗。今年5月文鲜萍同学遭遇车祸，5月22日，全校一千六百多在各班教室进行了献爱心温情传递捐款活动，举行了“向文鲜萍同学献爱心”的捐款仪式。5月25日上午，全体教师在会议室为小鲜萍同学进行捐款，文鲜萍同学在昏迷了五十多天后终于度过危险区，现在已经基本康复。家长领着孩子满怀十分的感激送来了感谢信和锦旗。“车祸无情，人间有爱” 爱心无价，真情永存！希望小鲜萍尽快回到我们十五小学，回到老师和同学的身边！2

故事2 《当好人遇到困难，让我们尽自己的一份微薄之力》（来自怡景居委的报道）2015年7月25日，在钟山区政府会展中心，由怡景居委组织为“全国见义勇为好司机朱德忠”献爱心的捐款活动，怡景小区居民共170多人参加了活动，朱德忠同志是钟山区凤凰新区怡景小区居民，富有社会责任感，曾协助警方破获多起盗车案件，追回被盗车辆9辆，抓获犯罪嫌疑人8人，组织高考爱心车1500多人次。多次荣获“见义勇为先进个人”、“道德模范先进个人”“全国见义勇为好司机”等共十四个光荣称号。如今因为患重病住院，两年多来，不仅花光了多年的积蓄，还欠了很多外债，家中一贫如洗。大家在听了朱德忠同志的事迹后非常感动，也对朱德忠同志的不幸重病给予深刻同情，纷纷表示当好人遇到困难，我们都应该尽自己的一份微薄之力，捐款共计人民币壹万肆仟捌佰陆拾元，达到了预期的效果。3

四、诵经典 播放PPT《从事教育的人》

五、学模范 人，免不了有难，帮助和抚慰他们，是我们每个人的义务，是全社会的共同责任。在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人，世界很小，她就是一个家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，寻我们有什么理由不像对待自己的亲人一样彼此关爱？所以，当别人遇到困难时，请伸出你的双手，能帮一把是一把。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；这个世界需要互相关爱，去爱身边的人吧，这样才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有着炽热的心，热爱生活的人们。各位老师，各位同仁，我们做不了一个伟大的人，但我们可以做一个善良的人，我们做好自己的本职工作，人某种意义上来说，就是做了一个好人。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。谢谢大家！二〇一五年十月 4

第三篇：践行传统美德,讲述身边故事征文

践行传统美德，讲述身边故事

----礼仪中华

中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。把中华民族美德时刻记心中。

“懂礼貌，讲文明”是传统美德中最重要的一点。在何时何地，文明礼貌无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。很小的时候，妈妈就教育我要讲文明，懂礼貌，告诉我“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。从那时起，“讲文明，懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里，也使我养成了“懂礼貌，讲文明”的好习惯。现在，随着社会各界人士不断的呼吁人们：懂礼貌，讲文明，渐渐地人们不再那么没有礼貌了。公交车让座的人越来越多了；在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了；公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了„„这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。所以，我们人人都应该“懂礼貌，讲文明”。

“人而无信，不知其可也。”“言必信，行必果。”“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”“诚实是人生永远最美好的品格。”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。诚信待人，也是中华民族传统美德的一部分。有一个真实的例子：一次，宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中，我们明白了，诚是诚恳，信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。

“勤俭节约，是中华民族的传统美德。”中华民族的传统美德，勤俭节约也是重要的一部分。无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。

尊老爱幼是我们每个小学生以及大人们都应该做到的事。乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。所以，我们人人都要尊老爱幼。遵守中华民族的传统美德，是我们每个小学生的责任。我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大！中华一定会在我们的美德熏陶下越变越壮大、强盛！

第四篇：讲述我身边的优秀党员故事

师者离去，师魂余香

新学期开学了，湖南省宜章县迎春镇中心小学的老师和学生们吟唱着当地人创作的歌曲《黎明要远行》：“昨夜蜡烛泪涟涟,今朝春蚕丝已尽,摘朵山花送黎明„„” 慢慢地，就只听到一片哭声了。

2009年9月14日，郴州宜章县迎春镇中心小学校长李黎明因心脏病猝发不幸去世，年仅46岁。

“他是一个很有爱心的人，对我们很好，就像我们的爸爸一样。”迎春镇中心小学学生李玉爱l流着泪说。

一双胶鞋、一把雨伞、一把砍刀、一顶草帽、一个头盔，李黎明生前的“全副装备”现在依然在简陋的办公室里，静静地等待着主人，而它们也见证了李黎明为改善全镇小学办学条件付出的操劳。

这里大部分学校破破烂烂，唯一的一栋教学用房都是危房。没有仪器、没有图书„„除了那些破烂的房子，作为学校应该有的这里都极度缺乏。由于教学设施的落后，一支粉笔、一块黑板、一本教材成了迎春镇小学教师上课的三大法宝。

想改善全镇小学的办学条件，做起来并不像说的那么简单。为了做好这次“体检”，他翻山越岭，走遍了全镇每所小学。每到一个地方，他都会认真查看每一栋建筑、每一个教室、每一个房间，甚至学校覆盖的入学人数都做了仔细了解。

在李黎明的心里有一本“账”，他熟悉全镇每所小学的具体情况。哪所要改造、要改多少面积，哪个要新建、要建成什么样子，他不用翻任何资料就能说得一清二楚。比起为教育事业的付出，他对自己却是出了名的“抠”。他们夫妻穿的衣服都是十几元、几十元一件。“李校长在世时一餐饭不到3毛钱，后来物价涨了一些，每餐也不到5毛钱。”学校食堂一位工友说。

正是凭着这股“磨”劲和“抠”劲，三年中李黎明通过争取上级专项资金、县乡财政支持及向社会筹措等渠道，先后筹集建校资金200多万元。

三年后，他的承诺得以实现，迎春镇现在最好的建筑就是学校。在迎春镇中心小学，高4层、建筑面积700 多平方米、造价近50万元的综合楼，除了外墙贴好瓷砖外，还全部安装了铝合金防盗网，看上去美观大方；学生宿舍楼扩建到2080平方米，并安装了铁架床，改变了128个学生在大寝室打地铺的拥挤现象„„

桐木坑村支书彭海亮说：“为了新建村里小学的钱，他硬拉着我跑了七趟县城！现在学校建成了，他却看不到了。”

新学期开学，预备钟敲过后，校门口再也看不到李校长笑容满面迎接学生的场景，镇中心小学四年级学生李玉爱有些不习惯。她的目光转向校门口左边的房子，三楼是李校长的宿舍。一年前，这间不到50平方米的住房里，曾是他们13个留守孩子的另一个温馨的“家”。

在他工作的3年时间里，他的宿舍一直有十多名低年级的留守儿童住在这，他将两间大一点的卧室全部让给了留守儿童，自己住进了仅6平方米的小杂房。

直到李校长去世，翻开这13个留守孩子的学生档案，家长的联系电话填的全是他的号码。

“学生就是他的一切，就是他的生命。”

下面有一首短诗献给敬爱的李校长：

草帽

残破、泛黄、孤独的旧草帽，挂在墙上。

现在，它很安静。

之前，它是忙碌的、活跃的。

一直在与风争先，与时光赛跑。

戴在一个人的头上，在村镇之间，在学校之间，不知疲倦的行走，到那，那儿阳光明媚。

迎来黎明的是它，送走黄昏的还是它。

现在它孤独地，寂静地挂着，青春随主人去了。。

第五篇：讲述身边的勤廉故事

严于律己，勤廉修身

“勤廉”指恪尽职守、勤于政事、一身正气、两袖清风。“勤廉”体现了为人民服务的奉献精神，诠释了清正廉洁的高尚品格。“勤廉”，自古以来就是为官者应该遵循的标准，现代和谐社会的建设，需要各行各业、每个公民的共同努力，正是平凡岗位上普通职工的勤劳敬业、廉洁从业，需要“勤廉”来时时提醒、鞭策，才能铸就新世纪中华民族的伟大复兴。从而坚定不移地走在“勤廉”这条路上。

XXX在XXX上班，他在业务能力上无可挑剔，经常与企业沟通交流。工作业务都很熟悉，是个能手。工作中，明确要求和目标，上午能办的决不拖到下午，今天能办的决不拖到明天，努力提高单位形象和办事效率。努力做到严于律己，宽以待人，谦和忍让，豁达大度，责任不推，困难不让，充分调动方方面面工作的积极性。在处理好日常工作之余，XXX还将学政策学文件的成果应用到工作中，他的这些举动，不仅使业务成果更加合法合规，而且还提高了工作效率。

在党风廉政方面，XXX坚持廉洁自律、善以待人、大事讲原则，小事讲风格，树立廉洁从业的榜样。牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确对待权力、地位和自身利益，还把“经得住诱惑、管得住小节”作为个人在廉政建设方面的座右铭。他以严格的廉政从政的规定要求约束自己在生活上，克勤克俭，拒绝接受吃请等违规行为。XXX秉承“勤政廉洁”这个信念，严于律己，才让他在这条路上奋勇向前。

XXX刚进单位的时候，有一次他和他的老师去检查一个企业的生产加工情况，这个企业在所管辖的区域里面算是发展很好的一个企业了，它的设施设备在同类企业中算是齐全的。但是他们去检查的时候，却发现这个企业有些关键的设施设备已经损坏，但是为了节约成本，这些防护的设施设备并没有进行维修。XXX的老师对企业老板进行了严厉的思想教育，并让他停产限期整改，同时准备回单位上报。企业老板一听就急了，停产整改的话，损失太大了，于是企业老板把XXX和他的老师拉到一个僻静的地方，悄悄的塞给他们一人一个厚信封。XXX当时就心动了，这么厚一个信封，是他工资的好多倍。XXX当时就看向了他的老师，可是他的老师严词拒绝了企业老板，并让XXX也不要收。从企业回来后，XXX的老师告诉他，以前有个企业在检查的时候查出了问题，可是当时的检查人员收了红包，并没有上报，也没有要求企业整改，结果没多久就出事了，所以一定不能收红包，这是违法的事。XXX深深地被震撼了，原来他的一念之差可能会造成多少家庭的伤害，他也重新思考了自己的责任，自己的信仰。作为一名工作人员，身上不仅仅只有光环，还有与之相匹配的责任。从那以后，XXX工作都更细致、严谨，一丝不苟，认真严谨地完成每一项工作。在之后的工作中，XXX在主动走进企业，与企业做朋友，多与企业沟通交流，积极帮助企业，不吃、不拿、不要，树立良好的形象；有耐心、有信心，帮助企业克服难关；在工作中遇到困难从积极的方面去想，随时调整心态，努力拼搏、竭尽全力。当然也有许多企业通过熟人等来找XXX，请他吃饭或者送礼，他们想请XXX帮忙，但是这些都被XXX严词拒绝了。

有一次，有一个小企业，做农产品加工的，他想尽快投入生产，就托人找到了XXX，希望他能帮一下忙，还送上了一个大红包。XXX想也没想就拒绝了，他说要是答应了，要是以后出了事，那会有多少家庭受到伤害。这种托人找关系的事还有很多。还有个企业加工的产品需要经过检验才能进入市场，企业负责人就打电话托XXX帮忙。过了一段时间，企业负责人以为XXX帮他们办好了，想也没想，就准备去拿检测报告，结果去了一问，傻眼了，检测报告根本没有办下来，而他还因为自己的拖延而延迟了进入市场的时间。企业负责人打电话给XXX，XXX说你自己要检验就带好样品走正规程序检验啊，企业负责人气的不行。XXX告诉我们，作为一名工作人员，有自身的责任和义务，要秉持廉洁公正的内心。所以，他也因此尽量减少参加朋友间的聚会，他说再好的情谊，掺进了利益，也会变味。俗话说的好“常在河边走，哪有不湿鞋”，为了严于律己，就要远离“河边”，这样才能保持住自己的心，不在诱惑中迷失，不走歪路，坚持走廉洁自律这条大道。

从XXX身上还可以看出，“勤廉”不只是在工作时刚正不阿，还要不断学习，不断充实自己。一是要认真学习党的各项政策，加强自身政治素质，与上级组织保持高度一致。遵循法制原理，作为基层单位，正确的政治思想要依靠教育树立，教育培训是一切工作的出发点和归宿。坚持以人为本，正面教育为主的方针，采取讲座、讨论、影视、录象、参观等多种形式，认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，学习科学发展观的重要论述，学党的方针、政策、法律法规，并联系思想、工作实际不断提高自身的思想觉悟、政策水平、创新意识。中国社会发展的新形势，对基层工作人员提出了新要求，必须要努力学习适应。二是增强事业心。要务实、要创造性的去干工作，要经常深入群众、深入现场，及时发现新情况，解决新问题，时刻警醒自己，严于律己，对群众和企业提出的问题要及时解决，不能马上解决的要尽快给群众和企业答复。三是要作风扎实，勤恳工作，把人生价值取向锁定在为事业尽责上。随着中国社会的发展，中华民族伟大复兴这个“中国梦”日益扎根在了全国人民的心中，作为一名工作人员，更要廉洁自律，勤勉奋发，积极为人民服务，帮助人民解决困难，将实现自己人生价值同“中国梦”，同自己的事业联系起来，加强自己的责任感，在工作中遇到困难，也要勇于面对困难。四是开拓创新，奋发向上。创新是现在中国社会发展的主要动力，社会需要创新，行业需要创新，企业也需要创新。作为一名事业单位工作人员，也要与时俱进，帮助企业创新，也要创新优化办事流程，为企业提供便利，为企业提供帮助，帮助企业在这个全球化的市场中立足，帮助企业安全生产，发展壮大。

XXX只是我们身边众多工作人员中的一个，在中国还有许多的工作人员，以前只想到他们风光，确不知道他们所面临的一个个风险和种种诱惑，他们身负重大的责任和义务，努力为中国的发展壮大而奉献自己。他们秉持严于律己、勤政廉洁的信念，坚定不移地走在这条路上。他们以勤修身，奉献在岗位，勤劳助发展，将一腔心血倾注在为人民服务的伟大事业上；他们以廉养德，常怀自律之心，以清风书廉曲，筑起廉洁自律的坚固防线。在我们的身边有那么多优秀事业单位工作人员，他们带给我们无穷的力量让我们实实在在地感受到了信心和勇气，让我们实实在在地感受到了关怀，让我们对中华民族的伟大复兴、中华民族立于世界民族之林充满了信心。