第一篇:新生入园活动教案[模版]
新生入园活动策划方案
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园以及班级环境,消除对老师的陌生感,喜欢上幼儿园。
2、提供家长与幼儿交流、交往的机会,增进亲子感情。
3、帮助家长了解幼儿园、班级、老师的教育行为和幼儿园集体生活的方式。
活动地点:新苗幼儿园操场
活动时间:2015年3月1日上午9:00 活动对象:半托班全体家长与幼儿
教师人员:芳芳老师、甜甜老师、丽丽老师、阿娇老师、卢老师 活动准备: 签到处、咨询处、椅子、桌子、活动幕布、小蜜蜂、奖励(书)新生入园资料表
音乐(牛奶歌)活动道具
相机
家长签到表
幼儿名字
小贴画
笔
国学机
物品袋(照片,复印件,体检表)家委会申请表 活动分工:
接待、扫微信、签到、贴名字(丽丽老师、小麦老师)
负责新生入园资料表(物品袋)(芳芳老师)
咨询、(卢老师)
引导家长入座(甜甜老师)
活动物品准备及器械摆放(阿娇老师、小麦老师)照相、放音乐(芳芳老师)
活动秩序及安全(赵师傅)活动流程:
一、接待:
1、扫微信、签到、贴名字(丽丽老师、小麦老师)
2、负责新生入园资料表(芳芳老师)
二、手指游戏------手指点点(甜甜老师)目标:集中注意力,为下个环节做准备。
三、老师们做自我介绍
甜甜老师(大家好,我是谦福早教的甜甜老师,(老师依次介绍)欢迎谦福早教的家人们及小宝贝们参加我们今天的新生入园活动。希望通过今天的新生入园活动,帮助小宝贝们熟悉幼儿园及老师,消除宝宝对老师的陌生感,喜欢上幼儿园。在活动中,提供家长与宝贝交流、协作配合、宝宝与宝宝之间的交往的机会。
四、热身活动(牛奶歌)活动责任人:甜甜老师
活动助教:丽丽老师、阿娇老师、小麦老师(协助让家长围成一个大
圈)
在活动开始之前,请家长们和小朋友们都站起来,围着我们的座位手拉手成一个大大的圆圈,我们一起来做做热 身运动。
五、两人三足 活动负责人:甜甜老师 活动助教:
丽丽老师、阿娇老师(在起点给家长发绳子,并引导好家
长依次排好队)芳芳老师(活动奖励)小麦老师(加油助威)目标:
1、提高幼儿与家长之间的配合协作能力。
2、通过游戏增进幼儿与家长的亲子关系。
准备:32条绳子 红线(两条起跑线、两条终点线)
活动过程:
(一)教师说明游戏玩法及规则
玩法:家长与幼儿同时站在起点线,用绳子各自绑住一条腿,在老师说开始时,家长与幼儿配合走向终点。游戏分为4组每组8个家庭,每组需要选一位组长,组长需要负责你这一组的秩序,为你们那组加油助威哦,组长挥挥手让大家认识认识。,规则:
1、在中途家长不能抱住或提着幼儿往前跑,必须家长与幼儿配合向前走。
2、每组最后一个家庭先到达终点赢
(二)游戏开始
(三)根据家长与幼儿游戏情况说明注意事项。
(四)继续游戏
(五)小结
六、家长小孩真爱玩 活动负责;人:甜甜老师
活动助教:丽丽老师、阿娇老师(撤圆圈数量)目标:
1、幼儿与家长能听口令做动作。
2、通过游戏,让家长与幼儿体验愉快的游戏氛围。准备:卡片(小白兔、小鸟、刺猬、毛毛虫)各8个
圆圈
32、活动过程:
(一)教师说明游戏玩法及规则
玩法:家长背着幼儿站在起点圈内,当教师念儿歌“家长小孩真爱玩,摸摸X跑回来。”时,家长背着幼儿跑向指定卡片让幼儿摸一下,马上跑回起点圈内。
规则:
1、第一轮淘汰5个,第二轮淘汰10个,第三轮淘汰10个最后剩7个为胜利者。
2、家长一定要让宝宝摸到卡片,才能跑回来。
3、跑回来一定要站在圆圈内才算过关。
(二)游戏开始
(三)根据家长与幼儿游戏情况说明注意事项。
(四)继续游戏
(五)小结
七、勇敢向前冲 活动负责人:甜甜老师
活动助教:(阿娇老师、小麦老师)摆放好物品,(芳芳老师)终点处为胜利的幼儿与家长发小贴画 注意事项:丽丽老师、阿娇老师协助甜甜老师进行活动,在活动道具被破坏时将活动道具还原,并引导家长有序的排好队。目标:
1、发展幼儿的手膝协调向前爬,跑跳以及平衡感。
2、培养幼儿的胆量与勇气。
准备:山洞、跨栏、软垫、泡沫垫、平衡木、气球、桌子 活动过程:
(一)教师说明游戏玩法及规则
玩法:家长陪同幼儿从起点出发,钻爬过山洞、平衡木、跳过泡沫垫、走过平衡木到达终点,到达终点时家长拿起桌上的气球将气球吹大栓好,并让幼儿抱着栓好的气球一起跑回起点。规则:
1、幼儿在听到老师说开始才能开始。
2、家长在终点处等待幼儿到达终点处才能开始吹气球。
(二)游戏开始
(三)根据家长与幼儿游戏情况说明注意事项。
(四)继续游戏
(五)小结
八、总结
今天的新生入园活动到此结束了,看到家长和孩子们开心地相互协作,家长为了孩子,孩子为了奖励,玩得真是不易乐乎。
可能现在还是有不少家长还担心孩子入园啊,教育教学,半日流程、在幼儿园孩子的生活方面等,那现在请每个家庭去一个家长到三楼会议室我们开个简短的会议,大家交流交流,你们有好的建议也可以给我们提。
九、家长会
增添游戏区
游戏区负责人:小麦老师家长
第二篇:新生入园体验活动方案
小二班新生入园体验活动方案
活动流程
一、在音体室由园长召开家长会,为家长介绍:
1、幼儿园的办园理念以及教育内容。
2、介绍各位老师与家长认识。
二、带领家长和幼儿参观幼儿园以及各活动展馆。
音体室——美工室——电脑室——科技馆——图书室——厨房——植物园
(老师一一为家长作介绍和讲解)
三、家长和幼儿进班,教师作简短发言。
各位家长、小朋友:
你们好!
今天我非常高兴,因为我又能和这么多新的家长成为好朋友,一起共同教育幼儿,一同见证他们的成长,真心的希望小二班的每一个孩子都能在我们三位老师的共同呵护和教育中快乐的成长和学习。
小班的工作重点主要是抓幼儿的行为习惯和常规,让他们能够顺利地步入幼儿园的生活和学习,如:饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯,不打架、不骂人、不乱发脾气的好习惯,上课时能够专心听讲、不讲小话、不随便下座位的好习惯上课以及进餐常规、午睡常规、喝水常规等。只有好的行为习惯养成了,这个孩子今后在学习上才会很轻松,各方面都会很优秀。
幼儿的每一次进步和成长都是和家长分不开的,因此我们需要各位家长的支持、配合和理解。下面我就说一下需要各位家长支持、配合和理解的地方。
1、新生幼儿入园,由于焦虑以及与亲人分离,难免会有哭闹现象,希望家长要在心理上给幼儿以准备,平时在家里一定要用积极的语言鼓励幼儿,告诉他们,幼儿园非常好,可以干什么什么,老师也会很喜欢你的,之类这样的话。如:幼儿入园时表现的很好,离园时,老师也夸奖他表现的不错,家长可以送一个小礼物以资鼓励。
2、家长在家里要训练幼儿自己进餐、如厕、穿衣物等。另外还要和老师交流,提出自己的需求,会说:“老师,我想喝水、我想小便”等。
3、坚持入园,如生病要与老师请假,幼儿入园时请为幼儿准备隔汗的毛巾、换洗的衣物等
4、在家里勤剪幼儿的指甲,以免互相抓伤,因为小班的幼儿非常护自己的东西,再加上语言表达能力又不够。希望家长要教育自己的孩子学会与小朋友分享,有什么事告诉老师。
5、每个孩子都带一盒彩笔、蜡棒和橡皮泥来,并在盒子上写上幼儿的名字,方便老师上课时发放。另外幼儿入园的前两天,请家长写上孩子的名字贴在衣服上,方便老师尽快熟悉幼儿。
6、希望家长与老师多沟通,问问幼儿在园的表现情况,也可以把孩子在家的一些情况给老师说说,这样老师能够更快更多
地了解您的孩子,您也能第一时间掌握幼儿的学习和生活情况,共同商量和教育幼儿的好办法。
我的要求不多,希望我们小二班的家长要携起手来,就像一家人一样和睦相处,不要因为孩子之间的一点小矛盾而闹得不开心,有什么事来和老师商量,不要过分计较,学会包容和理解。
四、游戏活动。
1、小手拍拍拍
2、幼儿作简单的自我介绍,3、手指操
第三篇:新生入园通知书
新生入园通知书 ________家长:
您的孩子_________已在我园申请_______班,我园接收的幼儿年龄段为3至6岁儿童,请按以下通知要求做好各项准备:
1、新生来园报名后请家长在年月日前带孩子空腹到就近的妇幼保健院进行入园体检,体检合格,方可进我园就读。
2、年月日上午小班新生家长带宝宝来园参加“亲子见面”会。
3、幼儿床上用品可自带,也可在幼儿园购买,其他日常生活用品由幼儿园提供。幼儿来园时家长为幼儿准备两至三套可供替换的衣服即可(衣服上绣上幼儿的名字)。
4、月日上午请家长将幼儿合格体检报告和幼儿预防接种复印作件交到幼儿园报名处。幼儿4张一寸相片、幼儿的床上用交到本班班主任处。
5、开学时间为月日。您孩子的健康情况及在家有哪些生活习惯或爱好等请积极与本班老师沟通。
罐子窑镇幼儿园年月日
第四篇:新生入园宣传活动总结[范文]
新生入园宣传活动总结
随着社会办园的不断深入,幼儿园工作面临着前所未有的压力,招生工作也如此,为了有效的落实幼儿就近入园,提高我辖区内新生入园率,我幼儿园为此做了以下工作。
一、强化自身优势
提高保教质量是决定招生工作的决定因素,幼儿园不但要在幼儿园的环境建设上下‘硬’功夫,要在能力素质上下‘内’功夫。针对信息时代的特点,幼儿园要组织教师学会利用网络学习,在继承传统教学手段的基础上,积极拓展信息化教学手段,探索人性化教学方法,要重视幼儿的教学工作不断的提高教学质量,内容丰富 形式活泼的特色教育不但能抓住现有生源,而且能辐射吸引后备生源,应该说在园幼儿是招生最有力的‘广告’。
现在人们对学前教育要求越来越高,幼儿园要有创新意识,调整竞争意识,多想方法才能走出自己的路。
二、通过各种途径加大宣传力度
首先成立了以园长为首的招生工作小组。制作了规范的宣传资料,沿街张贴,利用广播等信息手段进行宣传。招生小组统一了思路,统一了宣传口径,实事求是的介绍本园特色。
结合家长开放日邀请家长来园参观,进行教学成果展示,以展示良好形象。扩大幼儿园的知名度。
招生工作得到了各级领导的支持,在全园教师的努力下,达到了招生的预期效果。
总之幼儿园只有从源头做起,才能保证生源,通过在教学质量上下真工夫,严格执行教育教学法规,更新观念,创新手段,才能是幼儿园适应社会与家长的需要。
第五篇:幼儿园新生入园协议
新生入园协议
尊敬的家长朋友:
您好!
欢迎您的孩子来到**幼儿园。从此,我们之间将架起一道重要的桥梁。我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心,让快乐伴随孩子们成长的每一天,成长为三好阳光儿童。
安全是幼儿园头等重要的大事,认真做好安全工作是幼儿园义不容辞的责任。为确保我园全体幼儿的安全,根据中华人民共和国《民办教育促进法》实施条例和《幼儿园工作规程》,经双方协商特签订本协议,双方共同遵守执行。
一、幼儿园的责任和义务
1.全面贯彻落实国家及地方有关安全方面的法律法规,严格遵守并执行幼儿园安全及突发事件的应急预案。
2.幼儿园对全体教职工进行经常性的安全教育,增强安全意识及责任感。
3.幼儿园将安全教育列入学期计划中,各班结合幼儿特点,每月有计划地对幼儿进行一次安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
4.幼儿园安全小组定期开展安全检查工作,重点部位定期检查、维修,如大型玩具、室内电器插座等,发现隐患及时解决,确保幼儿安全。
5.幼儿园及各班定期在宣传栏内向家长宣传安全知识。
6.严格门卫制度和幼儿接送制度:家长凭接送卡接送幼儿,如提前离园必须填写《幼儿离园登记单》,如委托非家庭成员接幼儿,必须提前电话通知本班教师;来访、咨询者必须在门卫登记,经门卫与园领导联系准予接待后方可进园。
7.严格班车接送管理制度,班车司机自觉遵守交通法规,定期对车辆进行维修、保养,使车况始终保持良好状态,保证幼儿乘车安全。
二、家长的责任和义务
1.幼儿入园前,家长带领幼儿到妇幼保健院保健站进行体格检查,并于入学时一并将保健手册带到
幼儿园,然后将保健手册送交办公室保健医生处。
2.请为小朋友准备四张小一寸彩色照片来园,以方便我们为幼儿制作幼儿成长档案及各类证件。入园前家长提供幼儿户口簿复印件、监护人身份证复印件1份(A4纸)。
3.入园时家长必须详细把幼儿的健康状况告知园长或本班老师,以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等),食物过敏,药物过敏等。家长如有隐瞒,出现问题后果自负。如有发现不符合幼儿入园的健康状况要求的,请及时退园。
4.极配合幼儿园对幼儿进行安全教育,不断提高幼儿的自我保护能力。
5.严格幼儿接送制度:
(1)坚持凭接送卡接送幼儿。入园时家长保证把幼儿送到老师手中,离园时老师亲自把孩子交给家长。
(2)如未带接送卡接幼儿时应主动到门卫处填写“幼儿离园登记单”并请本班教师及园长签字后交给门卫。
(3)乘坐班车的幼儿,请家长准时在接送点凭接送卡接送孩子。
6.家长须办理接送卡,提供常接人小一寸彩色照片,如有变动,监护人及时到园办公室办更换手续。请家长按时接送幼儿。非开园门时间无特殊原因家长不得入园,有事提前接幼儿,请事先与班主任联系(如委托非家庭成员来接幼儿,必须提前电话告知本班教师)。
7.家长为幼儿带药来园,请主动填写服药单,写清姓名、药名、服用剂量、服药时间,老师根据填单内容为幼儿服药。
8.家长接到孩子后要负责好孩子的监护,听到静园铃声尽快带孩子离园。
9.幼儿入园时,不要让孩子带小刀、打火机等危险品,以确保幼儿安全。
10.凡入园在册的幼儿须于每学期的最后一个月15日前为幼儿交纳下一个学期的费用,以便园方做好统筹工作。
11.为孩子选择衣物、鞋子的时候,要留意尽量让您的孩子穿着简单方便(高跟、绑带、硬胶底的鞋最好不要买)。孩子衣物较多,为了不放错、不丢失,请您在孩子所有的衣物上绣上名字。不给孩子佩戴任何饰物(项链、手链、耳环、玉器等)以防造成遗失或事故。
12.由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们有哭闹的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留。
13.家长如发现幼儿园设备设施存在安全隐患,请及时向园领导反映,以便及时检修消除隐患。
14.家长接送幼儿的车辆(包括任何车辆),不得在幼儿园门口及门前左右斑马线内停放,为幼儿离园提供安全通道。
15.开车接送幼儿的家长请自觉遵守交通法规,停车后请关好车门、车窗、勿将手包等贵重物品留在车内,以防被盗。
16.家长须为幼儿上意外保险,并在第一次交费时提交保单复印件一份(如没上意外险请在幼儿园上幼儿集体意外险)。若幼儿园为幼儿垫付医疗费,家长需配合返回理赔金。其它事宜由保险员代理。
此协议一式两份,家长、幼儿园各持一份。
幼儿家长签字:
幼儿园盖章:
2020年X月X日
2020年X月X日