第一篇:小班体育活动设计《好玩的报纸求》
小班体育活动设计《扔炸弹,打怪兽》
活动名称:《扔炸弹,打怪兽》 活动时间: 活动目标:
1.学习单手将报纸球向前投掷2米左右,提高手臂肌肉力量。2.在情景游戏中体验成功的喜悦。活动准备:
1.热身音乐和放松音乐。2.报纸球若干。
3.与人数相同的“小兔子”胸牌。
4.“大老虎”牌子、与幼儿人数相等的小动物玩偶。活动过程:
一、热身运动
1.师:“今天天气可真不错,大家一起来做运动吧!”
2.幼儿听音乐,进行热身运动(转转脖子、扭扭腰、绕手腕、扩胸、转膝盖……)
二、自主游戏,探索报纸球球玩法 1.出示报纸球,引发幼儿兴趣
师:“今天兔妈妈给小兔子们带来了一样好玩的玩具。”师:“有谁认识它?它叫什么名字?”(它的名字叫报纸球)师:“你们想玩玩报纸球吗?”
师:“每人拿一个报纸球和它做游戏,玩好后我们一起来分享你和报纸球的游戏。” 2.自主玩报纸球,分享经验(1)幼儿与报纸球自主游戏。(2)分享游戏玩法
师:“刚才宝宝们都和报纸球做了游戏,有谁愿意和大家一起分享?” 师:“请上来玩一玩。”(用脚踢、地上滚的、向上抛接住、向前投掷)幼儿分享经验。
(3)体验扔报纸球的有趣
师:“哇!您们想的点子可真多啊!我最喜欢扔的游戏了!我也想来玩一玩。” 师:“有谁也想来玩玩扔的游戏?我们比一比谁扔得远!”“要仔细看哦” 师:“请问谁扔的比较远?为什么呢?” 总结:“原来想把报纸球球扔的远,需要力气大,还需要向前方扔。”
三、集体练习报纸球掷远
1.示范正确的投掷动作,明确投掷要求 师:“我们大家一起来比一比,看谁认得远!
师:“首先,我们得站在同一条线上,侧身单手投掷,对准投掷方向,用力向前。”(报纸球投掷3遍左右,掷远后及时捡回自己的网球)2.分享经验
师:“你和谁比赛了,谁比较远?刚才比赛中扔最远的是谁?(请扔的最远的孩子们来分享成功的体验。)
四、游戏“营救小动物”
师:兔妈妈听说森林里来了许多大老虎,把小动物们都抓住了,我们一起去就小动物吧!
1.介绍规则,教师示范
师:“首先,我们要排排队,选择你要走的路。紧紧拿着报纸球,然后跳过青草地,稳稳的走过小桥来到树林一遍,用你手中报纸球用力打跑打老虎,每次只能救一个小动物。(幼儿自主选择想打的打老虎,可多次尝试和选择。)2.幼儿游戏
幼儿分三组进行游戏,轮流进行打老虎游戏。(提醒幼儿对瞄准大老虎,鼓励幼儿挑战打远距离的老虎。游戏进行两遍。)
五、放松活动
师:“小动物们都被我们救出来,请你抱着你救出来的小动物,安抚安抚它,让她不要害怕了。”(幼儿听音乐放松休息。)
第二篇:小班体育活动:好玩的报纸
中班体育活动: 好玩的报纸
——我是火炬手
淮安市新安小学幼儿园 高 磊
设计意图:
在“好玩的报纸”主题活动中,孩子们从家里抱来了很多的废报纸,我们尝试用报纸进行折、撕、剪等活动,还用报纸自制成纸浆进行简单的造型制作活动,等等。一天,冬冬小朋友用报纸卷成火炬状对同伴说:“你们看,我是火炬手„„。”在这样的基础上,我组织了体育活动“我是火炬手”,以期让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏的乐趣。
活动目标:
1.通过游戏提高幼儿的快跑能力以及创造性利用报纸进行身体锻炼的能力。
2.能用报纸进行多种游戏,体验玩报纸的乐趣。活动准备:
1.报纸若干,小动物头饰若干(与幼儿人数相等)。2.录音机、音乐磁带,奖牌等。活动过程: 1.开始部分
(1)师:“小动物们,森林里动物运动会‘火炬手’的选
第三篇:幼儿园中班体育活动:好玩的报纸
幼儿园中班体育活动:好玩的报纸
活动目标:
1、练习走、跑、跳、单脚跳等基本动作。
2、对自主玩报纸活动感兴趣,大胆探索、发现各种新玩法,体验愉快情绪。
准备:报纸若干,写有数字的塑料框,录音机(或哨子),用报纸做的纸球。
重点:利用废旧报纸自主玩花样。
难点:引导幼儿探索各种各样的新奇玩法。
活动过程:
(一)、开始部分
1、幼儿入场,做准备运动。
幼儿手拿报纸球,在音乐声中有精神地入场。
2、准备运动
幼儿在教师的带领下,听着音乐有节奏的手拿报纸球,有精神地做操。
(二)、基本部分
1、启发观察,激发兴趣。
(1)教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么材料做的?会用它怎样玩?(让幼儿畅想畅说并动作示范)
师: 小运动员们真神气,你们手里拿的是什么呀?(纸球)
它是我们锻炼身体的好伙伴,小朋友想一想,纸球可以怎么玩呢。(幼儿发言讨论)
师:报纸做的球这么好玩,老师准备好多报纸,它可以好多玩法呢?你们想不想来玩玩?
(2)请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
2、集体游戏,增加趣味。
师:先跟我一样玩一玩。(请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。)
3、自主、大胆探索报纸各种新玩法。
(1)教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。并请小朋友上来示范练习。如,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等。
(2)重点指导,开始游戏。
教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。练习轻轻落地跳;练习跳远;练习钻“山洞”;横躺滚比赛。
(三)、结束部分
1、结束活动,放松身体。
师:除了刚才小朋友玩方法外,还有很多呢!我们回去好好想想玩玩再来教叶老师玩好吗? 现在我们来一个报纸舞吧。
2、在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快结束。
(四)延伸部分
孩子有很大的潜能,老师要不失时机地创造条件,培养他们“一物多玩”的创
新意识,活动后让幼儿自主去玩,鼓励他们继续“一物多玩”,比如玩报纸可顶报纸、将报纸贴在胸前跑、铺在地上单脚跳、轻轻落地跳、跳远、钻“山洞”、横躺滚、将报纸折成长条、揉成纸球投掷等,促进幼儿全面发展。
第四篇:大班体育活动:好玩的报纸教案
大班体育活动:好玩的报纸教案
【活动目标】
1在报纸游戏中练习近平衡走、爬、投掷等动作,掌握动作要领。
2能自己或与同伴合作探索出报纸的不同玩法。
3主动参与游戏,体验利用报纸的多变造型进行游戏的乐趣。
4幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。
5鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
【活动准备】
报纸若干、筐子、舒缓的音乐。
【活动建议】
1、玩游戏“报纸船”,带领幼儿做准备活动。
可引导两个幼儿为一组,每组一张报纸,幼儿站在“报纸船”上,在“报纸船”不断反复对折、变小的过程中,想办法不掉下船来,否则为失败。
2、玩游戏“报纸真好玩”,引导幼儿利用报纸的`特性探索不同的玩法。
(1)引导幼儿探索并交流各自的玩法,如搭桥过河、跨小河、夹纸棒走、背纸团走、纸球入门等。
(2)引导幼儿与同伴合作玩报纸并相互交流玩法,如斗牛、背靠背夹报纸走、两人头顶报纸走等。
3、玩游戏“报纸变变变”,引导幼儿练习近平衡走、爬、投掷的动作技能。
(1)介绍游戏玩法,引起幼儿兴趣。
可引导幼儿分为4队,每个幼儿两张报纸,用报纸交替向前搭成桥,脚踩在报纸上前进至红色标志线,将报纸背在背上向前爬至绿色标志线,再将报纸团成球投到小筐里,完成后迅速从两侧跑回起点。
游戏后根据幼儿平衡走、爬、投掷等方面的表现进行小结,指导幼儿掌握动作要领。
(2)幼儿鱼贯练习,熟悉玩法。
(3)增加游戏难度,如以接力竞赛的形式进行游戏,巩固平衡走、爬、投掷等动作技能,提高身体动作的协调性。
4、把报纸当作瑜伽垫,伴随舒缓的音乐,带领幼儿做适合幼儿年龄特点的瑜伽动作进行放松。
第五篇:小班体育活动《好玩的沙包》
小班体育活动:《好玩的沙包》
文章来源: 发布时间:2019年02月19日 点击数: 878
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一、活动目标:
1、学习沙包的多种玩法。
2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。
3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴起玩耍的乐趣。
二、活动准备:
沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方
三、活动过程:
(一)、开始部分
组织幼儿随音乐做准备活动
(二)、进行部分
1、幼儿与老师一起“玩沙包”。
(1)双臂张开,头顶沙包走。
(2)双脚夹沙包跳。
(3)双膝夹沙包跳。
(4)把沙包放在背上爬。
2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣。
3、教师讲解,示范投掷方法(正面投
4、组织幼儿反复练习。
(三)游戏:追沙包
教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。
四、活动结束
教师组织幼儿做放松运动。