第一篇:游戏名称漂亮的项链
游戏名称:
漂亮的项链
游戏目的:
训练幼儿小肌肉的灵活性。
游戏玩法:
场地中央放有装瓶盖、木珠的篮子,幼儿四散坐在篮子旁,用绳子为自己
穿一条漂亮的项链,穿好后家长帮孩子打好结,挂在脖子上。
游戏规则:
家长不要代替幼儿,让孩子自己动手穿。(家长可根据孩子的能力选择瓶盖
或木珠,瓶盖好穿,木珠较难。)
第二篇:游戏名称
游戏名称:纸牌大冒险
游戏道具:两幅纸牌(选出80张,必须保证每一种花色,样式的纸牌有两张)、五个气球 游戏规则: 第一步
用纸牌选人
当每一位社联人员入场时,任意抽取一张牌拿在手中。游戏开始时,由现场主持人随意指定一个人叫一张牌,拿到该牌的两人需上台参与下面的游戏。叫牌总共五轮,每轮叫五张牌,即每轮选10人,预计总共50参与游戏,规定被叫过的牌不能再重复。第二步
分组游戏
被抽到的五组人分别进行以下五种游戏。1.背靠气球绕场跑游戏
被抽到的拿着相同牌的两人背靠背中间夹着一个气球,绕着活动场地跑一圈,气球完好,并且用时最少的人获胜,最后一名的组留下。2.抢座游戏
被抽到的十个人站成一圈,圈中央放一个板凳。游戏开始后,十人按顺时针方向,游戏开始时,所有人按顺时方向绕凳子转,当主持人喊:“坐”时,所有人迅速抢坐凳子,第一个坐上的人获胜,剩下的人继续游戏,直到留下一个人。3.成语接龙
游戏规则:被叫到的十个人坐成一排,用双手打节奏,双手先在腿上拍两下,后出掌两下,当主持人说一个成语,后一人就要以该成语的最后的字为首字,再说一个成语,一排人从左向右依次接,到头后反向循环,规定击掌时才能接成语,没接上的或接的节奏不对的人算输,该游戏计时10分钟,在该时间内,犯错次数最多的人留下,接受惩罚。4.手口不一
游戏规则:主持人说一个数,所有参与者用手比划通过一定运算规则的另一个数,比如规则是输出比输入数大2的数,在规定时间内出错最多的人留下接受惩罚。5.友情传递
游戏规则:拿着相同牌的两人为一组,总五组,用乒乓球拍传接乒乓球,规定从场地一端传到另一端用时最少的组获胜,用时最多的组留下,接受惩罚。第三步
惩罚措施
将以上五个游戏留下的人集中在一起,人抽取大冒险牌,根据牌上的指示完成相应任务。
活动目的:加强社联内部成员之间的默契程度,为今后更好的协作完成任务打下基础!
第三篇:游戏名称
一、游戏名称:过“7”
游戏规则:所有成员围坐成两个同心圆,按作词从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,喊“过”,报错者上台摸纸条,按照
纸条规定内容做出相应动作。
注意事项:
1、当有人报错接受惩罚后,将由下一个成员从“1”开始重新报数。
2、第一个报数的成员和报数方向由主持人任意指定,同心圆内圆成员
报完一周后由离内圈最后一个报数的成员最近的外圈成员继续报数。
3、围成同心圆的个数将根据参与人数制定。
二、游戏名称:老鹰抓小鸡
游戏规则:将所有成员分成三组(每组30~40人),每组选出一名成员(最好由成员
自荐)当“老鹰”,余下成员排成一列,位于列首的成员当“母鸡”,列中的成员抓紧前一名成员的衣服尾,“老鹰”去抓最后一名“小鸡”,“母鸡”保
护小鸡不被抓到,如果“小鸡”被“老鹰”抓到,则由被捉到的“小鸡”担
任“老鹰”,之前的“老鹰”担任“母鸡”。队伍中间不得断开,断开处的成员出局。出局者最后摸纸条表演节目。
三、游戏名称:突出重围
游戏规则:选出32名成员,分成4组,每组8人,每组成员手拉手,四组成员站成正方形,余下成员站在正方形内。正方形内的成员想办法冲出包围,组成正
方形的成员阻止正方形内的成员出来,失败的成员接受惩罚。
注意事项:
1、游戏为5分钟一轮。
2、圈内成员未冲出、未能拦住圈内成员的成员(即圈内成员冲出位置旁
边的两名成员)为失败。
四、游戏名称:抱团
游戏规则:所有成员大致分成三组,每组成员手拉手围成一个大圈,并按照一定
方向集体转圈,主持人喊“n人包成团”,所有成员迅速找到相应人数
抱好,例如:主持人喊:“三人抱成团”,则所有成员每三人抱成一团,未找到同伴者出局并摸纸条接受惩罚。
五、游戏名称:开心自我介绍
游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介
绍。歌声再起时,游戏继续进行。
(3)根据时间调节游戏进行的长短。
六、游戏名称:击鼓传花
游戏规则:所有成员围坐成两个同心圆,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响
传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定负者。
七、游戏名称:反动作
游戏规则:所有成员面对面站,主持人下口令,成员作出与口令相反的动作,例如
“向左转”,则所有成员均向右转,面对面两人互相监督,做错者接受惩
罚。
注意事项:5分钟为一局,一局结束后淘汰者集体接受惩罚。
八、游戏名称:集体造句
游戏规则:将所有成员分成人数相等的组(每组约20人),发给每一小组第一位组
员一支笔和一张空白纸,游戏开始后,每小组第一位组员随意在纸上写
一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……最先造成一个句子的组获胜,最后完成的小组接受惩罚。
九、游戏名称:动作传话
游戏规则:每个部门派出八人,依次上台游戏,八名成员排成一列,分别对列头兵
耳语一句话,不让其他人听见,由列头向下一位成员用动作表示出这句
话的内容,往下传至最后一名,由最后一名说出他所看到的动作的内容,保真度最高的队获胜,最低的队集体接受惩罚。
注意事项:
1、将向列首说的话写在纸上,向观众展示。
2、每句话内容如下:
我在马路边捡到一分钱。
盲人摸象
肥水不流外人田
指手画脚
坐井观天
小白兔蹦蹦跳跳地去买蛋糕
猪八戒背媳妇
画蛇添足
十、游戏名称:心有灵犀猜词语
游戏规则:每个部门派两人出战,一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任
何一个字)向同伴提示,说出最多的组获胜。最少的组接受惩罚。
注意事项:
1、将所有词语分成八组,每个部选取一组,每组10个词语,限时5分
钟,超出时间不可再猜词。
2、动作类:下楼梯,遛狗,叠被子,打水,刷牙,过马路,谈恋爱,摔倒,吓一跳,上网
动漫类:蜡笔小新,叮当猫,一休哥,懒羊羊,海绵宝宝,变形金
刚,奥特曼,灰太狼,天线宝宝,路飞
运动类:游泳,太极,健身操,打篮球,羽毛球,拳击,跆拳道,马术,踢足球,跳远
人物类:孙中山,周杰伦,贞子,数学老师,文成公主,康熙,迈
克尔.杰克逊,刘三姐,毛泽东,猪八戒
日用品类:牙刷,榨汁机,手机,收音机,手电筒,电脑桌,杯子,水龙头,扫帚,游戏机
食品类:火锅,泡泡糖,麻辣烫,糖葫芦,豆浆,北京烤鸭,豆腐,粉条,棒棒糖,啤酒
动植物类:螃蟹,向日葵,大猩猩,长颈鹿,大象,老鼠,樱花,狗尾巴草,猫头鹰,迎客松
其他类:老太太,公共汽车,中大奖,正方形,得意,曲线,人民
币,黑色,太阳,牙签
十一、惩罚办法
A.单人惩罚办法:
1、学小沈阳说话:眼睛一闭一睁,一天就过去了,好
~~眼睛一闭,不睁,一辈子就过去了,好~~~
2、跪地求婚状:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因
为你是我的惟一。
3、大喊 燃烧吧,小宇宙~
4、原地转10圈
5、走猫步
6、摆S型
7、跳舞转圈
8、学鸭子走路
9、唱国歌
10、深情演唱:“你问我爱你有多深,我爱你有几分….月亮代表
我的心”
B.双人惩罚办法: 正面对着十指交扣,深情对视,深情朗诵骆宾王的《鹅》
C.多人惩罚办法:集体做A中动作
第四篇:游戏名称
游戏名称:跳拱
游戏目的:锻炼跳跃能力。
游戏过程:
1、选一人当拱双脚合拢,双手抱双膝,弓背站立。
2、其余人依次跳过拱,不能跳过的就算输,输的幼儿就当拱,游戏继续进 行。
游戏规则:当拱的幼儿不能随意站起来。
体育游戏:螃蟹抢蛋
游戏目标:锻炼幼儿的腿部肌肉,培养应变能力。
游戏准备:小石子或毽子数个。
游戏过程:
1、任选一名幼儿作螃蟹妈妈,用双手双脚支撑身体爬在地上,保护自己的蛋宝宝。
2、选数名幼儿站在旁边,想法去抢蛋宝宝,螃蟹妈妈为了保护蛋宝宝,用脚轻轻地踢,或用手轻轻地触摸对方。只要螃蟹妈妈触摸到对方身体任何一个部位就为胜。
3、输的幼儿与螃蟹妈妈交换角色继续游戏。
游戏规则:抢蛋宝宝的幼儿只能一个一个地去抢。
体育游戏:夹粽子
游戏目的:
1、训练幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。
2、训练幼儿手脚配合的协调能力。
游戏玩法:
1、用手拿两支筷子,夹住沙袋。
2、从起点跑到终点。
3、沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。
4、谁先跑到终点谁就取得胜利。
娱乐游戏:划龙舟
游戏目的:培养幼儿团结协作,互相关爱的精神。
游戏玩法:幼儿分成五个人一组,每组五个幼儿都蹲下,后面的幼儿拉着前面的幼儿的衣服往前划,哪一组幼儿先划过去就算赢。
游戏规则:
1、强调幼儿间团结合作,互相关爱。
2、游戏中不能不顾别人一个人走。
娱乐游戏:编花篮
游戏目标:通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。游戏方法:
孩子们先手拉手站好,其中,一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮一编有小孩,小孩的名字叫花篮”。
游戏规则:
1、人数三人以上的孩子;
2、一个小孩的腿掉下来了,游戏又重新开始。
游戏名称:跳皮筋
游戏名称:挤“油渣”:
游戏玩法:
寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。儿歌: 游戏名称:炒豆豆
玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。儿歌: 炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟头.游戏名称:“手推车”:
玩法:三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
游戏名称:“锤子、剪刀、布”:
玩法:四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿想两侧张开),以动作决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步。游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方。
游戏名称:“孵小鸡”:
玩法:游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上,凳子下放几个“蛋”(可放石头代替),表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”,“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去,伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”,但不能离开凳子。“耗子”伸手取“蛋”时,“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不许在取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。
游戏名称:翻线线
玩法:两人一组,其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好,另一名幼儿用手指翻毛线,要求翻出不同花样,当毛线打结时结束游戏。交换翻线次序重新游戏。
荷花荷花几时开
游戏目的
练习在一定范围内四散追逐跑。
游戏方法
若干幼儿围成一大圆圈,几名幼儿戴荷花头饰下蹲在圈内扮“荷花”,圈上幼儿边念儿歌边围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,“荷花”即去追抓。抓到一名后互换角色,游戏重新开始。
游戏规则 儿歌念完后才能开始跑。
建议
1.圈上幼儿与“荷花”可互相对念儿歌。
2.此游戏更适宜中、大班幼儿。
附儿歌
圈上幼儿:荷花荷花几时开? 荷花:一月开。
一月不开几时开? 二月开。
二月不开几时开? 三月开。
三月不开几时开? 四月开。
四月不开几时开? 五月开。
五月不开几时开? 六月荷花朵朵开。
蹦蹦跳跳
游戏目的
练习单脚跳,发展幼儿平衡能力。
游戏方法
全体幼儿一边单脚蹦跳,一边念儿歌,念到最后一个“高”字时,单脚站立不动,然后一齐数“one、two…ten”,谁双脚落地,就算失败,中止一次游戏。其余幼儿稍歇片刻,游戏重新开始。
游戏规则
游戏时,必须单脚跳动。
建议
1.站立不动后可数数,也可念短儿歌,提高游戏兴趣。2.此游戏适合中、大班幼儿。
附儿歌
蹦蹦跳,蹦蹦跳,大家来比单脚跳。
一脚提,一脚跳。比比谁的本领高。
第五篇:游戏名称
班级:
一、1班
名称: 吹蜡烛
游戏规则:学生站在规定的范围内吹蜡烛,每人吹两次,每次同时吹灭三支或以上的蜡烛可得一张奖券。
班级:
一、2班
名称:盲人敲鼓
游戏规则:参加游戏者蒙上眼睛,距离铜锣6米外站好,听指令后手拿鼓棒朝走去,走到铜锣处后以敲铜锣为准,能敲响得奖,每人每次只能敲两次,负责人不得提示,敲响后奖一张奖票。
班级:
一、3班
名称:夹弹珠
游戏规则:用筷子将弹珠从原来的地方夹到另一地方,掉在地上要马上捡起来。①参加者必须在20秒内夹完10粒弹珠即算过关,得一张奖票。少于10粒的无效。②时间到即停止,未停止的,将取消获奖资格。
班级:
二、1班
名称:吹爆气球
游戏规则:每轮5人进行比赛,在哨响时开始,在1分钟内吹爆几个
就得几张奖券。
班级:
二、2班
名称:诗词组装工厂
游戏规则:参加者需要再规定的时间内,从给出的字裙中提取并复原成完整的诗词,班级:
二、3班
名称:弹乒乓球
游戏规则:①比赛一次6人参加,设立6个赛区。每轮比赛限时1分钟。②参赛者站在离目标2米元的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶中。③每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投入一球加1张奖券。
班级:
三、1班
名称:音乐椅子
游戏规则:①本活动设1个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各枪椅子坐下,一局比赛后,未能抢到椅子者被淘汰出局,搬走一把椅子。每局下来,认输椅子递减,坚持到最后3名各得奖券一张。②凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。③鼓声停止时才能开始抢椅子。
班级:
三、2班
名称:两人三足走
游戏规则:两人一组,一个出左腿,一个出右腿,栓在一起,进行走路比赛。每次三组参加比赛。在规定的范围内,最先到达终点的一组,每人各领一张奖券。
班级:
四、1班
名称:巧用乒乓球
游戏规则:①4个人同时站在指定位置,用乒乓球拍托着球运送至终点,途中不能掉落。②最先到终点的奖励2张奖券,第二到达终点的奖励1张奖券。
班级:
四、2班
名称:比手气 比口气
游戏规则:①主持人将5根细绳对折握手中,露出绳子的10端,玩家从中任选6端抽出,若抽出3条完整的绳子即为获胜。(奖励一张奖券)②将蜡烛点燃固定好,玩家用漏斗状物向蜡烛吹气(小口对嘴,大口对蜡烛),蜡烛熄灭即为获胜。(奖励2张奖券)
班级:
五、1班
名称:贴鼻子
游戏规则:选手距离画板3米远,5秒钟观察后,蒙住眼睛手握鼻子
原地转2圈,上前贴鼻子,贴在相应区域,即为成功,获奖券1张。贴的很正,则奖励2张。
班级:
五、2班
名称:好运来临
游戏规则:两个参加者为一组,分别在纸箱里摸3次球,以摸到的数字算得分,得分高的获奖券一张。
班级:
六、1班
名称:看谁穿的快
游戏规则:①发令者发令,每个比赛这开始穿衣服,穿整齐,2个人为一组,30秒内穿衣服多的,得奖券一张。②时间到,立即停止,未穿上的不算。
班级:
六、2班
名称:看谁眼力好
游戏规则:①选手站立,手拿筷子垂直悬空于瓶口,相距1米,松手,若筷子落入瓶中,即为成功,获奖券一张。②每人3次机会,落入1或2次奖1张。3次全部落入获2张奖券。