户外游戏名称

第一篇：户外游戏名称

游戏名称：新星

这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。

时间：视具体情况而定。可以利用上课时间通知学员活动安排，节目表演通常可以安排在晚餐后或晚餐会当中。

人数：越多越好。

目的：培养团队精神。

步骤：

1．告诉学员在本次培训活动当中，我们将要安排一次烤肉野餐会。野餐会中的一项重要活动是发掘新星。

2．想要参加这项活动的学员需要提前报名，并且要准备一个节目。可以是单独表演的节目，也可以是组团表演的节目。

3．所有节目都表演完之后。大家投票选出最佳节目，并给获胜者颁奖。

变通：也可以组成小组，简要说明后，让每个小组表演一个长约2分钟的节目。

游戏一:呼啦圈

时间：

l小时以上

人数：

不限，人数较多时．需要将队员划分成若干个由12～16个人组成的小组。

道具：

(每个小组)

·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。

·1个秒表。

·1个哨子。

概述：

这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。

目的：

培养整体观念。

准备： 步骤：

1．把队员们分成若干个由12～16个人组成的小组。

2．让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

3．等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。

4．现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。

5．吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。

6．第一轮游戏结束后，祝贺大家成功完成任务，并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏，并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4～5次呼啦圈传递，确保队员们知道他们需要一次比一次快。

讨论问题示例：

·你们在游戏过程中碰到了什么问题?

·怎样分析问题的?

·游戏过程中有无领导者或教练员产生?

·哪些因素有助于成功完成游戏?

·哪些因素使完成任务变得更加困难?

·有没有确定出比较现实的目标? 安全：

如果有人身体的柔韧性较差，不适合参加这个游戏，那么可以让这些人来计时，或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员，要让监护员尽量跟着呼啦圈移动，这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。他们可以及时保护和搀扶。

变通：

1．在每轮游戏开始前，给每个小组一分钟计划时间。

2．让每个小组在开始新一轮游戏之前，事先确定出本轮游戏的目标时间。

流星雨

时间：

20～30分钟

人数：

不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

道具：

(每个队员)

·1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

概述：

这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。

目的：

让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。

准备： 步骤：

1．让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。

2．每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。

3．邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。

4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

5．大喊：“l，2，3，抛!”

6．检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。

7．让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

8．重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。

讨论问题示例： 安全：

要选择那些比较安全的物品来扔，比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

变通：

可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间，让他们集体筹划一下如何相互配合，以便接住更多的东西。

游戏名称：直呼其名

这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。时间：10～15分钟

人数：

不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由15～20个人组成的小组。

道具：

(每个小组)

三个网球，或是三个比较软的小球。

步骤：

1．选一块宽阔平整的游戏场地。

2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

3．告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。

4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。

5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。

6．在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

安全：注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球，为后续的扔球手法树立典范。

变通：

1．如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

2．让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。

游戏名称：云梯

这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单，但是非常有效。

时间：60分钟，参加人员的多少将影响时间的长短。

人数：10～24人

道具： 10～12根硬木棒儿或水管，要求每根长约l米(3英尺)．直径约32mm(1．25英寸)。

目的：建立小组成员间的相互信任。安全：

要确保木棒儿或水管表面光滑，以避免划伤或扎伤爬梯者。确保每个人都能牢牢抓住木棒儿，千万不能在队友经过的时候失手。这是一个用来建立信任的游戏，如果有人不慎失手的话，丧失的信任感将很难恢复。另外，不允许将木棒儿举到比肩膀还高的位置上。

变通：

1．可以调整队型，形成一个弧形的梯子。

2．可以把爬梯者的眼睛蒙起来——但是不要蒙住做“梯子”的队员的眼睛。

游戏名称：带球赛跑

这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

时间：5分钟

人数：不限

道具：

·每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。

·两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。

目的：

1．使小组充满活力。

2．显示合作的力量。

3．引人发笑。

安全：

留心每一位参赛者，有些人可能会全神贯注地照看气球，彻底忽视自身安全。要确保跑道上没有障碍物，以免绊倒参赛者

变通：

1．可以3个人一组带球。

2．比赛开始前，给每个小组一定的计划时间(比如2分钟)。

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游戏名称：地雷阵

这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。

时间：15～30分钟

人数：至少12人，越多越好。

道具：

·每对参赛者一块蒙眼布。

·两根约10米长的绳子(30英尺)。

·一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

目的：

1．建立小组成员间的相互信任。

2．促进沟通与交流。

3．使小组充满活力。

安全：

留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。

变通：

1．这个游戏也可以在室内进行，可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

2．可以使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。

游戏名称：法柜奇兵

这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

时间：30—60分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。道具：(每个小组)

·1根约6米长的绳子。

·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。

·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。目的：

1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。

2．建立小组成员间的相互信任。

3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。准备：

在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。

第二篇：户外素质拓展游戏名称

户外素质拓展游戏名称：缩小包围圈

游戏概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

游戏类型：户外游戏、团队游戏、素质拓展游戏

游戏目的：

1．使小组充满活力。

2．创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。

3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。游戏时间：5分钟

人数要求：不限

道具要求：

每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。

两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。

游戏步骤：

1．让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。

2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4．等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

5．现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

安全事项：

在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

游戏变通：

1．如果参加人数较多的话，比如多于40个人，可能分成小组来做游戏会更好一些。

2．可以把队员们的眼睛都蒙起来做这个游戏。

讨论交流：大家在迈第三步的时候有什么感觉，当有人快要被挤出的时候你是怎样做的？你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做？

第三篇：游戏名称

游戏名称：纸牌大冒险

游戏道具：两幅纸牌（选出80张，必须保证每一种花色，样式的纸牌有两张）、五个气球 游戏规则： 第一步

用纸牌选人

当每一位社联人员入场时，任意抽取一张牌拿在手中。游戏开始时，由现场主持人随意指定一个人叫一张牌，拿到该牌的两人需上台参与下面的游戏。叫牌总共五轮，每轮叫五张牌，即每轮选10人，预计总共50参与游戏，规定被叫过的牌不能再重复。第二步

分组游戏

被抽到的五组人分别进行以下五种游戏。1.背靠气球绕场跑游戏

被抽到的拿着相同牌的两人背靠背中间夹着一个气球，绕着活动场地跑一圈，气球完好，并且用时最少的人获胜，最后一名的组留下。2.抢座游戏

被抽到的十个人站成一圈，圈中央放一个板凳。游戏开始后，十人按顺时针方向，游戏开始时，所有人按顺时方向绕凳子转，当主持人喊:“坐”时，所有人迅速抢坐凳子，第一个坐上的人获胜，剩下的人继续游戏，直到留下一个人。3.成语接龙

游戏规则:被叫到的十个人坐成一排，用双手打节奏，双手先在腿上拍两下，后出掌两下，当主持人说一个成语，后一人就要以该成语的最后的字为首字，再说一个成语，一排人从左向右依次接，到头后反向循环，规定击掌时才能接成语，没接上的或接的节奏不对的人算输，该游戏计时10分钟，在该时间内，犯错次数最多的人留下，接受惩罚。4.手口不一

游戏规则:主持人说一个数，所有参与者用手比划通过一定运算规则的另一个数，比如规则是输出比输入数大2的数，在规定时间内出错最多的人留下接受惩罚。5.友情传递

游戏规则:拿着相同牌的两人为一组，总五组，用乒乓球拍传接乒乓球，规定从场地一端传到另一端用时最少的组获胜，用时最多的组留下，接受惩罚。第三步

惩罚措施

将以上五个游戏留下的人集中在一起，人抽取大冒险牌，根据牌上的指示完成相应任务。

活动目的：加强社联内部成员之间的默契程度，为今后更好的协作完成任务打下基础！

第四篇：游戏名称

一、游戏名称：过“7”

游戏规则：所有成员围坐成两个同心圆，按作词从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，喊“过”，报错者上台摸纸条，按照

纸条规定内容做出相应动作。

注意事项：

1、当有人报错接受惩罚后，将由下一个成员从“1”开始重新报数。

2、第一个报数的成员和报数方向由主持人任意指定，同心圆内圆成员

报完一周后由离内圈最后一个报数的成员最近的外圈成员继续报数。

3、围成同心圆的个数将根据参与人数制定。

二、游戏名称：老鹰抓小鸡

游戏规则：将所有成员分成三组（每组30~40人），每组选出一名成员（最好由成员

自荐）当“老鹰”，余下成员排成一列，位于列首的成员当“母鸡”，列中的成员抓紧前一名成员的衣服尾，“老鹰”去抓最后一名“小鸡”，“母鸡”保

护小鸡不被抓到，如果“小鸡”被“老鹰”抓到，则由被捉到的“小鸡”担

任“老鹰”，之前的“老鹰”担任“母鸡”。队伍中间不得断开，断开处的成员出局。出局者最后摸纸条表演节目。

三、游戏名称：突出重围

游戏规则：选出32名成员，分成4组，每组8人，每组成员手拉手，四组成员站成正方形，余下成员站在正方形内。正方形内的成员想办法冲出包围，组成正

方形的成员阻止正方形内的成员出来，失败的成员接受惩罚。

注意事项：

1、游戏为5分钟一轮。

2、圈内成员未冲出、未能拦住圈内成员的成员（即圈内成员冲出位置旁

边的两名成员）为失败。

四、游戏名称：抱团

游戏规则：所有成员大致分成三组，每组成员手拉手围成一个大圈，并按照一定

方向集体转圈，主持人喊“n人包成团”，所有成员迅速找到相应人数

抱好，例如：主持人喊：“三人抱成团”，则所有成员每三人抱成一团，未找到同伴者出局并摸纸条接受惩罚。

五、游戏名称：开心自我介绍

游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介

绍。歌声再起时，游戏继续进行。

(3)根据时间调节游戏进行的长短。

六、游戏名称：击鼓传花

游戏规则：所有成员围坐成两个同心圆，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响

传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定负者。

七、游戏名称：反动作

游戏规则：所有成员面对面站，主持人下口令，成员作出与口令相反的动作，例如

“向左转”，则所有成员均向右转，面对面两人互相监督，做错者接受惩

罚。

注意事项：5分钟为一局，一局结束后淘汰者集体接受惩罚。

八、游戏名称：集体造句

游戏规则：将所有成员分成人数相等的组（每组约20人），发给每一小组第一位组

员一支笔和一张空白纸，游戏开始后，每小组第一位组员随意在纸上写

一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……最先造成一个句子的组获胜，最后完成的小组接受惩罚。

九、游戏名称：动作传话

游戏规则：每个部门派出八人，依次上台游戏，八名成员排成一列，分别对列头兵

耳语一句话，不让其他人听见，由列头向下一位成员用动作表示出这句

话的内容，往下传至最后一名，由最后一名说出他所看到的动作的内容，保真度最高的队获胜，最低的队集体接受惩罚。

注意事项：

1、将向列首说的话写在纸上，向观众展示。

2、每句话内容如下：

我在马路边捡到一分钱。

盲人摸象

肥水不流外人田

指手画脚

坐井观天

小白兔蹦蹦跳跳地去买蛋糕

猪八戒背媳妇

画蛇添足

十、游戏名称：心有灵犀猜词语

游戏规则：每个部门派两人出战，一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任

何一个字）向同伴提示，说出最多的组获胜。最少的组接受惩罚。

注意事项：

1、将所有词语分成八组，每个部选取一组，每组10个词语，限时5分

钟，超出时间不可再猜词。

2、动作类：下楼梯，遛狗，叠被子，打水，刷牙，过马路，谈恋爱，摔倒，吓一跳，上网

动漫类：蜡笔小新，叮当猫，一休哥，懒羊羊，海绵宝宝，变形金

刚，奥特曼，灰太狼，天线宝宝，路飞

运动类：游泳，太极，健身操，打篮球，羽毛球，拳击，跆拳道，马术，踢足球，跳远

人物类：孙中山，周杰伦，贞子，数学老师，文成公主，康熙，迈

克尔.杰克逊，刘三姐，毛泽东，猪八戒

日用品类：牙刷，榨汁机，手机，收音机，手电筒，电脑桌，杯子，水龙头，扫帚，游戏机

食品类：火锅，泡泡糖，麻辣烫，糖葫芦，豆浆，北京烤鸭，豆腐，粉条，棒棒糖，啤酒

动植物类：螃蟹，向日葵，大猩猩，长颈鹿，大象，老鼠，樱花，狗尾巴草，猫头鹰，迎客松

其他类：老太太，公共汽车，中大奖，正方形，得意，曲线，人民

币，黑色，太阳，牙签

十一、惩罚办法

A.单人惩罚办法：

1、学小沈阳说话：眼睛一闭一睁，一天就过去了，好

~~眼睛一闭，不睁，一辈子就过去了，好~~~

2、跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因

为你是我的惟一。

3、大喊 燃烧吧，小宇宙～

4、原地转10圈

5、走猫步

6、摆S型

7、跳舞转圈

8、学鸭子走路

9、唱国歌

10、深情演唱：“你问我爱你有多深，我爱你有几分….月亮代表

我的心”

B．双人惩罚办法： 正面对着十指交扣，深情对视，深情朗诵骆宾王的《鹅》

C．多人惩罚办法：集体做A中动作

第五篇：游戏名称

游戏名称：跳拱

游戏目的：锻炼跳跃能力。

游戏过程：

1、选一人当拱双脚合拢，双手抱双膝，弓背站立。

2、其余人依次跳过拱，不能跳过的就算输，输的幼儿就当拱，游戏继续进 行。

游戏规则：当拱的幼儿不能随意站起来。

体育游戏：螃蟹抢蛋

游戏目标：锻炼幼儿的腿部肌肉，培养应变能力。

游戏准备：小石子或毽子数个。

游戏过程：

1、任选一名幼儿作螃蟹妈妈，用双手双脚支撑身体爬在地上，保护自己的蛋宝宝。

2、选数名幼儿站在旁边，想法去抢蛋宝宝，螃蟹妈妈为了保护蛋宝宝，用脚轻轻地踢，或用手轻轻地触摸对方。只要螃蟹妈妈触摸到对方身体任何一个部位就为胜。

3、输的幼儿与螃蟹妈妈交换角色继续游戏。

游戏规则：抢蛋宝宝的幼儿只能一个一个地去抢。

体育游戏：夹粽子

游戏目的：

1、训练幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。

2、训练幼儿手脚配合的协调能力。

游戏玩法：

1、用手拿两支筷子，夹住沙袋。

2、从起点跑到终点。

3、沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。

4、谁先跑到终点谁就取得胜利。

娱乐游戏：划龙舟

游戏目的：培养幼儿团结协作，互相关爱的精神。

游戏玩法：幼儿分成五个人一组，每组五个幼儿都蹲下，后面的幼儿拉着前面的幼儿的衣服往前划，哪一组幼儿先划过去就算赢。

游戏规则：

1、强调幼儿间团结合作，互相关爱。

2、游戏中不能不顾别人一个人走。

娱乐游戏：编花篮

游戏目标：通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。游戏方法：

孩子们先手拉手站好，其中，一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮一编有小孩，小孩的名字叫花篮”。

游戏规则：

1、人数三人以上的孩子；

2、一个小孩的腿掉下来了，游戏又重新开始。

游戏名称：跳皮筋

游戏名称：挤“油渣”：

游戏玩法：

寒冷的冬天，几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏，更能增添情趣，并培养协作精神。儿歌: 游戏名称：炒豆豆

玩法：两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。儿歌: 炒炒炒豆豆,炒完豆豆翻跟头.游戏名称：“手推车”：

玩法：三人猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

游戏名称：“锤子、剪刀、布”：

玩法：四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起点线上。猜拳双方相对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”，当说到“布”时，双方用脚做出想做的动作（“锤子”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿想两侧张开），以动作决出胜负，胜者一方的走步人向前跨一大步。游戏反复进行，直至走步入到达终点，先到终点为胜方。

游戏名称：“孵小鸡”：

玩法：游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上，凳子下放几个“蛋”（可放石头代替），表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”，“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去，伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”，但不能离开凳子。“耗子”伸手取“蛋”时，“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不许在取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。

游戏名称：翻线线

玩法：两人一组，其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好，另一名幼儿用手指翻毛线，要求翻出不同花样，当毛线打结时结束游戏。交换翻线次序重新游戏。

荷花荷花几时开

游戏目的

练习在一定范围内四散追逐跑。

游戏方法

若干幼儿围成一大圆圈，几名幼儿戴荷花头饰下蹲在圈内扮“荷花”，圈上幼儿边念儿歌边围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，“荷花”即去追抓。抓到一名后互换角色，游戏重新开始。

游戏规则 儿歌念完后才能开始跑。

建议

1．圈上幼儿与“荷花”可互相对念儿歌。

2．此游戏更适宜中、大班幼儿。

附儿歌

圈上幼儿：荷花荷花几时开? 荷花：一月开。

一月不开几时开? 二月开。

二月不开几时开? 三月开。

三月不开几时开? 四月开。

四月不开几时开? 五月开。

五月不开几时开? 六月荷花朵朵开。

蹦蹦跳跳

游戏目的

练习单脚跳，发展幼儿平衡能力。

游戏方法

全体幼儿一边单脚蹦跳，一边念儿歌，念到最后一个“高”字时，单脚站立不动，然后一齐数“one、two…ten”，谁双脚落地，就算失败，中止一次游戏。其余幼儿稍歇片刻，游戏重新开始。

游戏规则

游戏时，必须单脚跳动。

建议

1．站立不动后可数数，也可念短儿歌，提高游戏兴趣。2．此游戏适合中、大班幼儿。

附儿歌

蹦蹦跳，蹦蹦跳，大家来比单脚跳。

一脚提，一脚跳。比比谁的本领高。