幼儿园运动会方案五篇

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第一篇:幼儿园运动会方案

亲子运动会——运动因我而精彩

一、活动时间:2016年4月26上午八点

二、活动地点:操场

三、活动目的:

1、传承户外活动的特色,更好的激发教师、幼儿对运动的热情。

2、教师、家长、幼儿全部参与,三位一体感受运动的魅力。

3、充分借助平台让幼儿进行运动技能的展示,激励幼儿坚毅的品格、坚持的力量和敢闯敢拼的勇气。

四、活动准备:

1、后勤准备——负责人:** 1)横幅—— “运动因我而精彩”第五届亲子运动会。

2)联系物业派人在门口维持秩序、园所孟师傅、郭老师、保安师傅维持秩序。

3)会场安排:台签,嘉宾

4)所有奖品:冠、亚、季军9张奖状;每个孩子一份礼物;9个奖杯。

2、食品准备——负责人:**

3、当天进餐安排——负责人** 1)所有教职工7点全部到位,到食堂打饭。2)班级领取牛奶、火龙果,每个家庭一份。3)准备绿豆水、垃圾箱。

3、宣传报道准备——负责人:** 1)音乐播放。2)拍照:七色阳光 3)录像:**

4、主持团队——负责人:** 比赛因素:比赛分、秩序分、气氛分、卫生分

5、游戏组织准备——负责人:** 1)所有游戏的组织环节。2)现场各个环节的调控。

五、活动流程

1、家长啦啦队入场——负责人:** 家长代表队入场(小班级部小

一、小

二、小

三、中班级部中

一、中

二、中

三、大班级部大

一、大

二、大三)

2、园长致开幕词。

3、开场啦啦舞蹈秀《为你加油》——负责人:** 16名老师参加,统一园服。

4、幼儿精彩技能展示。1)三个中班篮球表演。2)三个大班技能展示。3)小班亲子操展示。

5、亲子运动项目

裁判:* 现场秩序维护:全体教师 评审:园务会

游戏摆放人员安排:专业组、财务、园务会 游戏顺序:小、中、大

6、颁奖仪式:颁发奖状、礼物。

颁奖内容:1)家长啦啦操表演冠亚季军——家委、伙委领奖 2)班级荣誉——班主任领奖 附游戏内容: 大班游戏: 1《赛车高手》

所需道具:跷跷板3块、篮球3个、标志桶18个

游戏玩法:幼儿拍球过障碍、抱球过跷跷板后再过障碍,直线拍球返回与下一名幼儿接力直至全部完成。完成好者为胜 2《翻山越岭》要修改

所需道具:单杠3个、垫子3个、圆圈六个、大轮胎六个

游戏玩法:幼儿钻过圆圈、爬过垫子、越过大轮胎。直线返回与下一名幼儿接力直至全部完成。完成好者为胜 3《集体游戏穿越峡谷》 所需道具:单杠

游戏玩法:幼儿在家长保护的情况下走过单杠完成好者为胜 中班游戏: 1《骑行天下》

所需道具:幼儿小车3辆、大轮胎3个、标志桶3个

游戏玩法:幼儿骑车过障碍直线返回接力直至全部完成,老师可帮幼儿在起点调整小车方向。完成好者为胜 2《大力士》

所需道具:6个大轮胎

游戏玩法:幼儿同时推动两个大轮胎家长再旁保护完成好者为胜 3《集体游戏过天梯》 所需道具:6个竹梯

游戏玩法:家长手台竹梯在腰部幼儿依次走过完成好者为胜 小班游戏: 1《运动健将》

所需道具:垫子3块、感统梯3块、气棒3个、小跨栏3个

游戏玩法:幼儿手拿气棒走过感统梯,爬过垫子,跨过跨栏返回接力完成好者为胜 2《合作愉快》 所需道具:3块软垫 游戏玩法:幼儿手拿软垫骑坐在家长肚子上,家长托孩子走。返回时与家长给幼儿铺路前进返回接力完成好者为胜 3《集体游戏滚滚长江水》

所需道具:溜溜布3块 玩法:家长撑布幼儿依次爬过完成好者为胜

** **年**月**日

第二篇:幼儿园运动会方案

幼儿园运动会方案

篇一:幼儿园亲子运动会方案(策划)幼儿园亲子运动会活动方案

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:2014年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场(2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(一)开幕式(2014年6月30日上午9:30-11:00)

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(2014年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸

球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

篇二:幼儿园运动会活动方案

··幼儿园大班冬季亲子运动会活动方案

活动时间:2015年12月30号下午2:00—-4:30

一、活动主题:庆元旦迎新年

二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿

身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、准备游戏需要的材料

3、布置活动场地活动

4、奖品

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、1、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队 米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师

可乐班蓝队口号:我健康,我快乐,我真的很不错;我运动,我开心,胜利属于我带队老师:李老师

2、早操展示

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)

玩法:全体人员分队比赛,共四组分两边进行比赛。幼儿骑在扫把上,双手握住扫把顶端,蹦着走,每个幼儿对应家长头戴魔法帽,一手扶着帽子,一手扶着幼儿肩膀,两脚分开和幼儿一起蹦着走。交接时并把扫把及帽子传递给自己对面的同队组员。摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

领奖人:班级家委会

六、亲子舞蹈

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项

1、请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)

5、友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、活动离园时请记得给老师告知情况。篇三:幼儿园第一届运动会活动方案

渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动主题: 我运动我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式: 亲子运动会、体操表演

四、活动时间: 2014-4-30

五、活动地点: 操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(2位老人)2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)

1组(两位老人)2组家庭、2组老人同时进行

游戏准备:木棒八根、皮球四个

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭 为胜。

游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》 目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行。

第三篇:幼儿园运动会方案

小班

1.跑钻比赛

材料 钻爬筒8个

比赛方法 将2钻爬筒放在一条直线上面相隔5-6米,小朋友相等人数站在两边,进行接力比赛(必须击掌之后下一位才能行动,最快完成的为胜)参赛班数4 参赛人数 每班20人 2.袋鼠跳接力 材料 跳袋6个

比赛方法 略

参赛班数6 每班人数20 3.运输工人

协力布道 6块长方形的 软球组8套(也可自备一些球)箩筐6个(收纳筐)

比赛方法 每四人一组,每人拉住布道的一角,老师将球放在布道上面,小朋友将球运输到距离起点20米位置的箩筐,手不能碰球,将球放进去,在规定时间内,看谁运输的多,谁则获胜。

参赛班数6 每班20人

中班

1.两人三足

材料 弹力圈 20

比赛方法 两人用弹力圈将脚绑起来,进行协力两人三足的接力比赛(可以将人站在两边,也可以只站一边)

参赛班数5参赛人数每班16 2.弹跳鞋接力 材料 弹跳鞋5个 比赛方法 略

参赛班数 5 每班20人 3.豆豆快跑

材料 托接球棒30个 橡塑球5个

比赛方法 将参赛人分为在两边,球放在拖接球棒上面,跑到对面,将拖接球棒上的球传递到对方棒子上面,依次进行(在运球过程中,球掉了,返回起点从新开始)参赛班数5 每班30人

大班

1.弹跳鞋接力 同中班

2.滑板快跑

材料平衡滑板2个 单元筒2

比赛方法 两人一小组,一个孩子先坐在滑板上面,另一个孩子推,推到单元筒的位置,换人往回推(坐在滑板上面的孩子一定要把滑板耳朵抓紧)参赛班数 2 每班 20人 3.环环相扣

材料 体能环8个 比赛方法 一个大组里面,所有孩子手牵手,形成一条直线,在手不松开的情况下,将所有的体能环穿过自己的身体,直到队尾,谁能最快将指定的体能环运到队尾则为胜利的一方。参赛班数2 每班20人

学前班

1.环环相扣

同上

2.爱心接力

材料 拖接球棒30 比赛方法 所有人站一列横队,在离队尾15-20米处放置一个单元筒,给四个橡塑球,依次放在拖接球棒上面,进行传递,当第一个人将四个球传完之后,立即跑到队尾,等待传球,依次进行,最后谁能最先将四个球传到单元筒,那么就为胜 参赛班数 3 每班10人 3.看谁夹的多

材料 橡塑球30 绒布球60 单元筒3个 颜色各不相同

游戏方法 每两人一小组 手牵手,另一只手拿拖接球棒,开始之前,将所有的球不规则的散在场地上面,说开始之后,两人合作,将球夹起,运送到指定的单元筒内,最后球最多为胜。参赛班数3 每班10人 3.齐心协力 材料 协力鞋3对 比赛方法 协力鞋接力 参赛班数3 每班20人

第四篇:幼儿园运动会方案

《幼儿园运动会方案》

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活动时间:2010年11月6日。活动地点:幼儿园东边面的草坪

活动主题:幼儿冬季运动会

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配: 主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)比赛前运动器材准备:胡庆芬。

羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个 器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳 音乐:徐冬英 计分:各班班主任 统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)(1)向前冲(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。顺序:小班---中班---大班

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从

(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

跳绳规则: 1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则: 1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则; 1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

4、中途沙包掉落须捡起后再前进

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为:20个沙包)

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。(需要准备的运动器材为:4根接力棒)

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)

2、五组同时进行

3、距离8米

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。幼儿园趣味运动会方案

一、环境设计: 园内大环境:在操场区域悬挂“第 * 届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。二 活动方案

(一)开幕式: 1.宣布运动会开幕 2.介绍到场嘉宾 3.运动员入场。

4.升旗仪式(每班两名幼儿)。5.运动员代表讲话。

6.园长致词,宣布运动会开幕。7.家长代表讲话。8.教师体操表演。

(二)比赛程序: 年级 活动项目 大班 个人《超级动力车》

小班 集体《给大象喂食物》 中班 个人《小小坦克兵》

大班 个人《踩高跷》

小班 集体《接力运水》

中班 集体《走木桩》

小班 个人《穿大鞋运西瓜》

大班 集体《跨栏接力跑》 器材准备

动力车10辆

沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 纸箱若干做成履带 高跷24个

大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶

轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 大拖鞋、球

跨栏3个、接力棒3个 游戏规则

每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有:大一班、大三班和大大班。每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动

物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

每班两组,每组10人。幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有:大一班和大三班。

每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一

个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)

每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有:小一班、小二班、小三班。每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)参加的班级有:大一班、大三班和大大班。中班 亲子《大脚小脚》 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。

大班 亲子《爸爸爸爸的鞋子、布袋花瓶5个

幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。参加的班级有:大一班、大三班和大大班。的大鞋子》 10个、鲜花 束、走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里

(三)颁奖

奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队 说明事项:

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。人员设置: 1.主持人1-2名 2.总指挥

3.仲裁、场地负责人 4.裁判长、裁判

5.发令员、记录员、器械保管 6.音响操控 7.摄影、摄像 8.安全、后勤

儿园运动会方案(1)

活动方案 2007-09-10 08:46:22 阅读5924 评论0

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一、运动会主题:

“奥运我参加,福娃笑哈哈,全家齐上阵,幸福带回家” ——XXXX幼儿园首届亲子运动会。

(如果总校条幅挂在主席台上方,我们的条幅就挂在主席台下方,只有4日上午挂。争求校方意见。)

二、运动会目的:本次运动会是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的运动会。主要达到以下方面的目标:

a)

通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能。

b)

通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

c)

为了让幼儿能够过一个有意义,充满快乐的六一儿童节,利用这个机会和老师父母一起玩耍,体会童年的快乐生活。

d)

我们还将借助本次运动会进行宣传工作,为幼儿园的招生宣传提供一个很好的机会和平台。

三、运动会时间: 6月4日上午8:30—10:20

四、比赛地点:学校体育场

五、参加人员:幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长和家长来宾

六、协助部门:总校运动会各项服务部门

七、运动会工作人员分工表:

(一)比赛地负责人:尹俊楠老师

1、主要负责比赛场地环境安全检查,游戏活动物品摆放,2、组织安排处项活动进行中的场地使用程序,按游戏报名表督促参加的家长及幼儿快速入场。

3、对随意走动于比赛场地的家长进行管理。

(二)后勤负责:各班导育教师

1、在运动会过程期间,管理班级幼儿衣物及各类物品。

2、幼儿饮水、大小便,协助班级教师照看没有参加比赛的幼儿的工作。

(三)音响负责:网络中心、刘勇

(四)膳食负责:赵东明(9:30送加餐)1、4日早餐开餐时间调整为:早7:30开餐,8:10之前用完餐。8:20准时在运动场集合完毕。8:30准时开场。

2、准备解暑用的白梨水或绿豆汤。(凉的不易太冷)。(五游戏组织人员: 李娇:主要负责各项游戏中幼儿的组织、规则介绍(起点)。刘勇:负责计时,上报成绩。(终点)

尹俊楠:监督进行和游戏演示,结果汇报工作。迈克尔:监督进行、结果汇报工作(中间)。

各班班主任协助布置游戏场地。(没个游戏之前有班主任把本班人员带到比赛场地)

(六)会场布置:各个班级幼儿及家长座位方阵在主席台两侧。看台 看台下方

主席台

看台 看台下方 婴大大1 中

小1

游戏活动

中2

大2

(七)会前准备: 1.各班7:30吃早餐

2.8:20穿秋季园服到操场指定地点集合。

3.借用物品:大鼓(1个)扩音器(4个)栏杆(110米50个)秒表(5个)奖牌(大约30块)发令哨(4个)

4.园内准备:幼儿椅子300把,桌子24张(需要学校半截车帮助运过去)。九.游戏文艺表演环节: 一.各个班级舞蹈表演:(用时:约30分钟)

(准备:6首音乐光碟一张,从头直接播放,为节约时间,音乐中间只空20秒,音乐与报幕同时进行。变成一整体演出形式。)

(节目预检时间:30日。)1)婴大班:《我爱洗澡》

2)幼小班:《叭啦叭啦樱花》

3)中一班:《活力宝贝》

4)中二班:《天使》

5)大一班:《精忠报国》

6)大二班:《童言四季》

十.游戏程序:(用时:约1小时20分钟。)

(预检时间:5月31日。)

(一).父亲和孩子的游戏《亲情船》

a)准备用具:

木板 桌子

福娃 凳子

障碍

b)游戏规则:

1)

假设一条河,父亲和孩子利用木板交替过河。

2)

跑向桌子进行福娃拼图,后孩子快速跑向重点举起奖杯,快者为胜。3)

过河的过程孩子和父亲替换木板,当幼儿进行替换木板的时候,爸爸不能帮助孩子,脚不能落地。

4)

每组以最先到达地点的一组父子为赢。各个班级过程障碍设置:

小班:过河后爸爸背着孩子跑到桌子福娃拼图。

中班:过河后绕过5个障碍(孩子在前爸爸在后),跑到桌子前进行福娃拼图。

大班:过河后过一些障碍物(孩子在前爸爸在后,走台阶,蛇形线,收垃圾),跑到桌子前进行福娃拼图。

(二)母亲和孩子的游戏《购物小能手》 1.准备用具:

海洋球 袋子 房子 大纸箱 凳子 2. 游戏规则:

1)

孩子从自己家拿着袋子跑向妈妈,后妈妈往孩子袋子里装球。2)

在5分钟内哪一组球最多为胜者。3)

每次不能超过限定的数量。4)

过程中必须按要求过完每个障碍,否则不算成绩。

小班:妈妈往孩子袋子里装球(一次只能装10个)孩子运回家。

中班:背着球绕过5个障碍运回家(一次只能装15个)。

大班:过一些障碍回到家(一次只能装20个)。

(三)全家的游戏《钓鱼》 1.准备用具:

鱼 鱼杆 围裙 剪子 盘子 桌子 磁铁 彩色笔

2.游戏规则:

1)

父亲和孩子必须按照每个年龄段的规则进行钓鱼。2)

后传给妈妈,妈妈在一边涂色。3)

涂完鱼的一面即算完成。

4)

在5分钟内哪家庭钓的鱼最多为胜利者。

小班:孩子骑在爸爸的脖子上钓鱼,然后传给妈妈,妈妈在用彩笔涂色。

中班:骑在爸爸的脖子或爸爸用双手拖着孩子也可以(但是必须在爸爸的胸前),后传给妈妈,妈妈在用彩笔涂色。

大班:爸爸背着孩子钓鱼,妈妈在用彩笔涂色。

(四)婴大班游戏:

1)《两人双足》 游戏用具:特制的大鞋 游戏规则:

1)

家长穿上大鞋,孩子站在家长的脚面上。2)

孩子的手握住家长的手(以保证孩子的安全)。3)

过程中没有障碍,快者为胜。

十一。游戏结束后,全体家长及幼儿回到本班座位准备10:30全校运动会闭幕式。

(一)程序:

1、小学组集体舞

2、中学组健美操

3、运动员入场:1)幼儿园车队(包括外教5人)

2)小学方队

3)中学方队

4)高中方队

5)其他

(二)结束

全校运动会闭幕式结束后,园内组织各班集体照相(每班全体家长及幼儿),之后由家长带领幼儿回园吃午餐,准备放假。

2007年幼儿园秋季亲子运动会活动方案

陈皓(园长)2008-04-20

2007年幼儿园秋季亲子运动会活动方案

一.活动主题:

我运动,我快乐

二.活动目的:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣;调动幼儿与家长参与体育活动的积极性和主动性;

2.增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园互动。

三.活动时间:

2007年11月23日(星期五)上午9:00~11:00

四.活动地点:

幼儿园操坪 五.活动准备:

会场布置:张小兰、韩小川、刘觉群、陈皓

活动道具:各班班长

六.活动过程:

1。全园幼儿早操表演

2.小小班幼儿项目:《摘果子》

3.小班幼儿项目: 《转圈跑》

4.中班幼儿项目: 《拍球比赛》

5.大班幼儿项目: 《赶小猪》

6.小小班亲子游戏:《抢阵地》

7.小班亲子游戏: 《牵小猪》

8.中班亲子游戏: 《放鞭炮》

9.大班亲子游戏: 《运水》

10.小小班亲子游戏:《救宝宝》

11.小班亲子游戏: 《托气球》

12.中班亲子游戏: 《胯下传》

13.大班亲子游戏: 《传纸杯》

14.班级家长拔河对抗赛

15.颁发运动会奖品,活动结束。

游戏方案:

摘果子:

宝宝双膝着地爬过拱形门至果树下摘果子,然后按果子种类分别放入相对应的果蓝,果子全部摘完后,跑至终点。

抢阵地:

家长和宝宝手拉手在大圆上准备,听着鼓声沿着大圆走,鼓声停止,家长抱起宝宝找到塑圈站在里面,未抢到者淘

汰,抢到阵地者继续游戏。

救宝宝:

起点爸爸将宝宝扛在脖子上,听到指令后迅速想独木桥走去,通过独木桥后将宝宝挂在胸前抱住,双脚做袋鼠跳到小椅子处饶过椅子,将背着宝宝跑回起点,快者为胜。

拍球比赛: 幼儿五人一组,家长互换数个数,计时2分钟,看

谁拍得最多。

跨下传球:起点前五个家庭为一组,幼儿与家长交错间隔站立,听到指令后,第一名幼儿将球从胯下传给后面的家长后马上跑到队伍最后站立,等待传球,依次进行,最先到达

终点一队为胜。

放鞭炮:

家长和幼儿手拉手,每人脚上各绑一各气球,音乐开始,各自想办法去踩别人的气球,并保护好自己的气球,音乐

结束后以脚上气球没破的为胜。

牵小猪: 幼儿站于起点线后,家长站于对面。开始后,幼儿拿圈套住皮球(小猪)往前走(圈不离开皮球),至对面后将圈和球交给家长,如此循环接力,以先完成的一组

为胜.

托汽球:在一定范围内(直径3米的圆),家长与孩子轮流用手向上托汽球,汽球最后着地者为胜。必须家长与幼儿一人一下轮流托球,连托两下者为输。汽球落地者退出比赛。

转圈跑: 幼儿站于起点,原地转10圈。保持幼儿自己的平衡后冲刺跑到对面,将对面篮中的小球抱回起点。谁先到谁为胜。

赶小猪:幼儿站4队手持小棍于起点后,每队第一名幼儿听到口令后用棍赶皮球前进,绕过小椅子后往回赶,交给第二个幼儿,依此进行,速度最快一队为胜。

.运水:幼儿四人一组站在起点,家长四人一组站在对面终点,幼儿跪在滑板上,双手用力撑地使滑板前行至终点后,家长一人提四个装满水的壶跑向起点,最快的家庭为胜。

传纸杯:父母口含吸管分别站在场地的两端,幼儿听口令后从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上A送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给幼儿,先到者

为胜。

小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!1.中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。

2.中一中一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!3.中一中一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!

4.奋勇拼搏,展现自我;中一中一,绝不简单!

5.顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一,非同一般!

大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。小二小二,独一无二,我唱你合~~!中二,中二,用力拼搏,人生几何~~!大二,大二,敢做敢喝,一二三四!

大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方~!

严格训练.严格要求.团结一致.力争第一

团结一致,不畏艰苦,勇敢奋斗

凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江

友谊第一、比赛第二 赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 最好的

磨砺意志 奋发冲刺

团结拼搏 展现自我 英明神武

勇冠江山

史上最强

二年十班 放马金鞍

惟我十班

超越梦想 激情无限

奥运北京,吉祥福娃,奥运精神,从小发扬,锻炼身体,快乐成长

中(三)、中(三),非同一般,奥动精神,我班发扬

团结一心,扬我班风,中

三、中三,锐不可当

第五篇:幼儿园运动会方案

活动时间:2012年11月6日。

活动地点:幼儿园东边面的草坪

活动主题:幼儿冬季运动会

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

音乐:徐冬英

计分:各班班主任

统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。

顺序:小班---中班---大班

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从

(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则:

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

4、中途沙包掉落须捡起后再前进

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个沙包)

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)

2、五组同时进行

3、距离8米

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

 

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