幼儿园小班运动会方案

第一篇：幼儿园小班运动会方案

篇一：幼儿园小班亲子运动会方案

我健康我快乐

——2013年小班亲子运动会方案

一、指导思想：

新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。

二、活动目标： 1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4．在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备：

主持：陈湘宇

裁判：各游戏点老师

秩序：各班老师

音响：钱静

摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

四、游戏内容：

集体游戏项目：家长拔河

目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。

材料：绳子

玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。

分区游戏项目： 1.小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）材料：地垫

玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。

2.小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）

准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个

玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：徐娟 金志英）

游戏准备：塑料框、沙包若干

游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。

4.小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉 姚梦婷）

目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料：终点线。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。

目的：培养幼儿与家长的合作能力。

材料：报纸若干张。

玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

6.小六班：游戏名称；夹沙包（责任人：高慧子 余红）

准备：沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。

玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。

7.小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。

材料：小推车4辆，椅子4张。

玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。8.小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍 班级保育员）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）

目标： 练习双脚离地连续跳。

准备：呼啦圈若干。

玩法：1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）

目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。

材料：布尾巴

游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。篇二：幼儿园亲子运动会方案(策划)幼儿园亲子运动会活动方案

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”

三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加

四、活动时间：2014年6月30日

五、活动地点：

（1）开幕式：幼儿园操场（2）比赛场地：幼儿园操场

六、活动参与对象：

（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导

七、活动设计意图（目标）：

（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。

（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。

（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期准备：

（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会

（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料

（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地

（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式：

由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

十、活动流程：

（一）开幕式（2014年6月30日上午9：30-11：00）

（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）

（2）进行升国旗仪式

（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演

（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言

（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始

（二）活动项目（2014年6月30日下午2：00-4：00）

小班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：运纸球

（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布

（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸

球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

（1）项目名称：揪尾巴

（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭

（4）游戏材料：废旧报纸若干张

（5）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：小小接力赛

（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布

（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

（1）项目名称：刺激传球

（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。

（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布

（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。

（6）游戏规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：双人跳绳

（2）游戏材料：绳子

（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

（1）项目名称：大脚小脚绑一起

（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情

（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加

（4）游戏材料：小绳子

（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。

（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

（三）家长工作要点：

（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。

（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。

（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！

（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。

（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。篇三：幼儿园第一届运动会活动方案

渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动主题： 我运动 我快乐

二、活动目标：

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式： 亲子运动会、体操表演

四、活动时间： 2014-4-30

五、活动地点： 操场

六、活动对象：幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程：

（一）开幕式：

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

（二）活动项目：

幼儿园项目：

1、亲子游戏——《两人三足》 目的：锻炼协调配合能力。

参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭）1组（2位老人）2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备：绸布4块

游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。

游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的：促进亲子感情。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的：发展动作的协调性；培养合作精神。

参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭）1组（两位老人）2组家庭、2组老人同时进行

游戏准备：木棒八根、皮球四个

游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭

为胜。

游戏规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的：培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：口袋四个、沙包30个

游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。游戏规则：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的：积极参与，为孩子树立榜样。

参加人数：10个家长

游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。游戏规则：三局二胜

6、亲子比赛项目名称：《赶小球》

目的：锻炼手眼协调能力。

参加人数：1组（1孩子+2位家长）1组（3位老人）2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备：小球四个、球拍四个

游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。

游戏规则：球掉下要重新回到起点再走

目的：增进合作意识

参加人数：家庭组：20人 老人组：20人

游戏准备：2个篮球

游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称：《小鞋穿大鞋》

目的：锻炼孩子的平衡能力 参加人数：1位孩子

游戏准备：自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法：宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。游戏规则：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目：《托小球》

参加人数：老人10人/组 3组同时进行

游戏准备：球拍3个、小球3个

游戏玩法：队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到的一组为胜。

游戏规则：小球是要托着走，中间不能掉。

10亲子比赛项目名称：《合作运球》

目的：培养伙伴之间的合作意识。

参加人数：2位孩子。

游戏准备：方巾四块、小球四个。

游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目：《踩石头过河》

目的：培养亲子感情。

参加人数：1组（1孩子+1位家长）1组（2位老人）两组家庭、两组老人同时进行。篇四：幼儿园计划-小班秋季运动会活动方案

幼儿园计划-小班秋季运动会活动方案

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会。具体活动安排如下：

一、时间：11月 27日（星期日）上午9:00

二、地点：幼儿园大操场

三、主持人：成秋存 总裁判员：石剑强

小组裁判员：大班级班主任老师 记分员：林伟雄、易伏华

四、运动会程序：

（一）亲子运动会开幕式

1、由主持人宣布运动会开始运动员进场（音乐：运动员进行曲）

2、园领导致开幕词（园领导讲话）

3、主持人介绍裁判员、记分员。

（二）小班操表演

（三）亲子游戏

1、游戏名称：袋鼠运宝宝（?班9个家庭）

游戏玩法：?班9个家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面20米处走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。

2、游戏名称：小动物运西瓜（?班9个家庭）

游戏玩法：家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿抱球从起点跑至对面，将球交给家长，家长将球夹在腿间跳回起点，将球交给下一个孩子，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者

游戏规则：球掉需捡回，并从原地夹住继续跳。

3、游戏名称：小蚂蚁搬豆豆（?班9个家庭）

游戏玩法：9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞，幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿，另一幼儿背好书包又爬过 山洞，将书包交给下一个幼儿，以此类推，最先完成的班为胜。

游戏规则：幼儿要背好书包后方能出发。

4、游戏名称：小兔拔萝卜（?班9个家庭）

游戏玩法：家长、孩子各排成一队，游戏开始家长手拉着幼儿的手，一起跳圈圈后跑向终点，幼儿拔起一棵萝卜，家长手拉幼儿的手跑回起点，把萝卜放在小篮子里，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

（四）家长竞赛：运球比赛

游戏玩法：?班选出10个家长排成纵队站在起点，比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点，将球交给下一个家长，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：如球掉需捡回球原地继续运球。

（五）亲子集体舞 爱我你就抱抱我

（六）活动结束：火车钻山洞（家长做山洞，幼儿钻山洞。）篇五：中小班运动会方案

小中班亲子运动会方案 为了培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿的体质，提高幼儿体育运动能力，增进亲子感情；小中班级组将于12月13日下午（周六）开展亲子趣味运动会，本次运动将结合体育器械 “一物多玩”的形式开展“绿色运动，各具魅力“为主题级组运动会，在运动会中将各种环保体育器材玩得出神入化，让孩子和家长在运动会上大显身手，体验体育运动带来的快乐。

一、活动时间：12月13日下午 14:45。（提前15分钟到场）

二、活动地点： 教育一幼正园（象溪路）

★ 小四班口号： 小小宝贝，活力加倍 ★ 中三班口号：我是小苹果，胜利属于我，我们中三班，实力不简单。

★中五班口号：快乐运动你和我，活力宝贝就是我

★ 幼儿服装要求：绿色运动园服，运动鞋。

★ 运动鞋。

★ 活动要求：每个家庭由两位家长参加运动会。

三、运动会裁判和义工：各班派出1名裁判家长，4名义工家长。

四、活动程序：

1、主持人宣布运动会开始。

2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。

3、退场

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、各类娱乐体育游戏安排：

（一）幼儿小组游戏：《魔碗向前冲》

1．每班选幼儿各20名。

2、准备：呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门

3．家长幼儿分列两头，距离为10米，如图所示：

○○○○○○| → |●●●●●●

注：○表示左边幼儿，●表示右边幼儿。

4．玩法：先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物，钻过拱门至右边幼儿处，交给右边幼儿后，再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处，依次进行。

4、游戏规则：一定要圈不离开碗拖着走。

（二）小组游戏《小勇士闯关》

1．每班选幼儿各20名。

2、准备：轮胎若干，瓶子 拱门

3、玩法：左边幼儿爬过轮胎，然后连续跳过地上的瓶子架，钻过拱门，拍右边幼儿的手后，右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处，依次进行。

（三）亲子游戏：《魔碗竞技赛》

1．每班选幼儿家长各10名。

2、准备：拱门、平衡木、魔术碗

3、家长幼儿分两头，距离为10米，如图所示：

○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●

注：○表示幼儿，●表示家长，△表示拱门，——表示平衡木，☆魔术碗

4、玩法：先由幼儿手持两个碗钻过拱门、走过平衡木、走过魔术碗到家长处，再由家长双膝夹着两

个重叠的碗跳至幼儿处，依次反复，先完成的班为胜。

5、游戏规则：家长跳行进时手不能扶碗；如果碗落掉，必须在落掉的地方再起步。

（四）亲子游戏《抬呀抬》

1．每班选幼儿家长各20名。

2、准备：轮胎若干，雪糕筒

3、玩法：两名家长双手拉着轮胎两条绳子，幼儿坐在轮胎中间，两名家长一起把幼儿抬起，向前走

过障碍物，来到对面交给下一个家长，对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来，依次反复，先完成的班为胜。

（五）亲子游戏：《抢接瓶盖》（一个小班参与，两个中班不参与）

1．小四班幼儿和家长各40名一起参与

2、准备：瓶盖几百个、魔术碗30个

3、玩法：40名幼儿和家长，家长站在两个圈内，幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着10——15个瓶盖，每位家长拿着一个魔术碗，音乐响起，幼儿往圈内投掷瓶盖，家长拿着魔术碗抢接瓶

盖，幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位，待幼儿瓶盖扔完以后，以班为单位，看哪个班接到的瓶盖最多为胜。

（六）亲子游戏：《车轮滚滚》（两个中班玩，小班不参与）

1．每班选家长、幼儿各10名。

2、游戏准备：轮胎、平衡木、小雪糕筒。

3．家长和幼儿分成两组，分别站在起跑线两端，距离为10米，如图所示：

○○○○○○| —— |●●●●●●

注：○表示幼儿，●表示家长。——表示平衡木

4．玩法：幼儿双手推轮胎滚过平衡木至家长处，家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处，依次进

行。

游戏规则：若轮胎翻倒，则在倒地处扶起重推；家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。

（7）亲子游戏《瓶子传递赛》 1．每班选家长、幼儿各10名。

2、游戏准备：轮胎3个大油瓶。

3、玩法：每班派10名家长和10名小朋友，站成一路纵队，游戏开始，幼儿把瓶子举起传给后面

的家长，家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿，依次一个接一个传下去，最后看哪一对最先传完为胜。

六、集体互动式放松运动（幼儿为家长松松筋骨，进行感恩教育）

七、说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

八、人员设置：

1、主持人1名（高颖）

2、音响：

2、场地负责人（各班老师）

3、摄影：各班义工家长负责。

幼儿园运动会幼儿代表发言稿

亲爱园长、老师，亲爱的爸爸妈妈以及可爱的小朋友们大家好!我是中三班陈昱辰，今天很荣幸能代表所有的小朋友们欢迎爸爸妈妈和我们一起参加这次亲子运动会。

第二篇：幼儿园小班亲子运动会方案

我健康我快乐

——2013年小班亲子运动会方案

一、指导思想：

新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。

二、活动目标：

1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4．在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备： 主持：陈湘宇 裁判：各游戏点老师 秩序：各班老师 音响：钱静

摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

四、游戏内容： 集体游戏项目：家长拔河

目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。材料：绳子

玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。分区游戏项目：

1.小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）材料：地垫

玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。2.小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个

玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：徐娟 金志英）游戏准备：塑料框、沙包若干

游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。4.小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉 姚梦婷）目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。材料：终点线。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。

5.小七班：游戏名称：亲子二人行（责任人：朱海丽 吕娜）目的：培养幼儿与家长的合作能力。材料：报纸若干张。

玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

6.小六班：游戏名称；夹沙包（责任人：高慧子 余红）准备：沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。

7.小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。材料：小推车4辆，椅子4张。

玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。

8.小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍 班级保育员）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）目标： 练习双脚离地连续跳。

准备：呼啦圈若干。

玩法：1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。2.在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）

目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。材料：布尾巴

游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。

第三篇：小班运动会方案

2015小班冬季亲子运动会活动方案

活动时间：2015年11月 活动地点：大操场

活动对象：小班年级组家长、幼儿及老师 活动目标：

1．通过开展亲子运动会，增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

2．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

3．增进教师与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

活动准备：进场音乐、溜溜布、大鞋盒、垫子、游戏棒、呼啦圈、平衡木、绳子、皮球等。

活动流程： 1．进场。

音乐声中，家长和孩子按班级有序进场。2．园长讲话。

3．按班级进行亲子运动会项目。4．家长代表拔河比赛。

5．教师运动项目（赶小猪、两人三足走）

每班具体活动内容： 小一班

活动名称：玩溜溜布 活动目标：

1.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

2．培养集体观念和团结协作、勇敢顽强的良好品质。

3．通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。活动准备：1.家长和孩子已学律动《敲咚咚》

2.溜溜布 玩法： 1．钻山洞

家长两两合作并排在溜溜布上半蹲，手臂搭在一起连接成一个个山洞，孩子们从山洞这头爬到那头，体验钻山洞的快乐。

2．大波浪、小波浪

家长拉着溜溜布四周上下起伏，形成大波浪和小波浪，幼儿做蹲起、跳跃触碰溜溜布等动作游戏。

3．捞鱼：

利用溜溜布拉成一张鱼网，幼儿做小鱼，当鱼网下面的鱼，当《网小鱼》音乐结束后，“小鱼”尝试从鱼网下钻过，知道躲避危险，提高动作的灵敏性。

4．大蛋糕

家长齐心协力将溜溜布掀起，一起放下，形成大大的蛋糕，幼儿从四周往“大蛋糕”中间爬吃“蛋糕”。

5．开飞机

家长一手拉溜溜布，一手拉幼儿开着飞机回家。冲到终点以后每只小猫抓一只老鼠，一起跳舞庆祝胜利。

小二班

活动名称：小猴摘桃 活动目标：

1．通过活动，让幼儿感受冬天运动的快乐。2．掌握“小脚踩大脚”、爬垫子的初步技能。

3．能以积极愉快的情绪参加活动，并能大胆在家长的帮助下完成游戏。活动准备：

猴子头饰、桃子若干。亲子律动操音乐。五彩垫子。活动过程：

一、热身操。幼儿和家长共同完成亲子律动操。（音乐：《加加油》）

二、游戏环节。1.小脚踩大脚。

小猴子们去摘桃，需要绕过小山。

玩法：幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，绕过障碍物，游戏过程中，幼儿双脚不能离开家长的脚。

2．爬垫子

玩法：幼儿在下面爬，家长在上面爬，共同穿过丛林。3摘桃子

猴子们摘到桃子了，大家好开心阿。（唱歌庆祝）

小三班

游戏名称：猫捉老鼠 游戏目标 ：

1.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

2.培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验参加体育活动的乐趣。

3.培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。游戏准备： 1.召开家长会。

2.小猫头饰、尾巴、猫爪手套。

3.呼啦圈、自制大鞋子、海绵垫、平衡木、手帕折的小老鼠。4.律动《牛奶歌》。游戏过程：

一、开场舞

家长和宝宝一起跳亲子操《牛奶歌》

二、游戏开始

50名幼儿分成5组，每组10人，扮演小猫。

1．穿大鞋。走过4米左右。2．钻过山洞。

每组10位家长并排趴在海绵垫子上，组成山洞，宝宝走完大鞋之后钻过山洞。

3．走过独木桥。

从山洞出来以后一个接一个走过平衡木。4．跳过彩色圈。双脚并拢跳圈。5．抓老鼠。

小四班

活动名称：魔棒变变变

活动准备：泡沫游戏棒人手一根，音乐徐怀钰“天使”，巧虎头饰，活动目标：

1.体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。2.在游戏中锻炼爬、跳、平衡等技能。3.增进亲子情感，学习用捶背、捏腿感恩父母。活动过程：

一、律动

二、今天巧虎们带来了一根魔棒，它可以变成各种东西和巧虎做游戏，瞧，魔棒变成了栅栏，巧虎们正跑着跳过栅栏，魔棒又变成山洞，巧虎们开始钻过山洞，山洞翻了个跟头变成小秋千，巧虎们坐上爱心小秋千稍作休息吧，下面魔棒又变成了小马，和爸爸妈妈骑上小马玩一玩。巧虎们闭上眼睛一起数到5，睁开眼睛看一看爸爸妈妈将魔棒变成了什么。

三、放松动作

爸爸妈妈陪我们玩累了，我们给他们捶捶背，捏捏腿，亲亲妈妈，抱抱妈妈吧！

小五班 活动名称：打地鼠 活动目标：

1.激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

2.让幼儿初步感受到与家长共同游戏的快乐，增进亲子间的情感交流。活动准备：热身音乐《oh mybaby》

游戏音乐《忙碌的小地鼠》，布袋若干，水果、蔬菜仿真玩具，充气锤玩具，背篓若干，地鼠头饰若干。

玩法： 1.睡袋

孩子钻进布袋，家长身后背小背篓，抱着布袋跑到圆圈上

2.打地鼠：音乐响起，孩子和家长一起跳，孩子取中间的食物，被锤子打到的，不可以拿，没有被打到的孩子，一次只可以取一个食物，放进家长背后的背篓里。

小六班

活动名称：小鸟找窝 活动目标：

1.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

2．通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

活动准备：

1.家长和孩子已学律动《宝贝家亲子操》

2.呼啦圈 玩法：

1.律动《宝贝家亲子操》 2．钻山洞

家长扶圈变成两条山洞，孩子们从山洞这头爬到那头，体验钻山洞的快乐。3．跳小路

家长和孩子从小圈变成的小路上双脚并拢跳过小路。3．占窝

（1）学小鸟飞

家长带孩子走大圆找到小窝后到圆中间学小鸟飞。小鸟们和妈妈一起去学本领吧。（2）听到雷声赶快找一个窝占住。

打雷了，赶快回家吧。

（3）拿走5个窝，引导幼儿关爱同伴。

大风大雨刮走了一些鸟窝，快帮帮没有窝的小鸟吧。

（4）拿走12个窝，增加游戏的趣味性。

5．开飞机

家长一手拉溜溜布，一手拉幼儿开着飞机回家。冲到终点以后每只小猫抓一只老鼠，一起跳舞庆祝胜利

第四篇：小班运动会方案

篇一：2013小班运动会活动方案

2013小班组冬季趣味亲子运动会活动方案

一、指导思想

树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做一个快乐、健康、积极向上的人，特开展“冬季趣味亲子运动会”。通过有趣的亲子体育游戏，锻炼幼儿身体，促进幼儿家长亲子感情。让每一位家长关注幼儿园，关注孩子的成长，增强家园合作，家园一道携手共同促进幼儿发展。

二、活动目标：

（一）培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

（二）通过趣味亲子游戏激发幼儿参加体育活动的兴趣，增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。

（三）通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。

三、活动形式：

（一）早操表演

（二）亲子体育游戏

四、活动时间： 11月26日早上9点——11点

五、活动原则：

每个孩子至少参与两个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性。

六、活动道具

各班班主任负责协调好本班的道具制作和摆放。道具制作及设计由本班三位老师负责，活动当天道具摆放由配班老师和生活老师负责。

七、工作人员安排：

主持人：2人

裁 判：4名

照、摄像：2名

音 响： 1人（负责音控及主持人话筒及现场调控）

道具：各班生活老师负责各班游戏道具摆放

场地安排：塑胶操场全部为幼儿游戏、活动场地，体育游戏分四条跑道同时进行。

各班座位划分：舞台正下方——小一、二、三班，舞台左边从前到后——小四、五、六、七班。（按实地划分场地入场）舞台右边（阅览室旁）为体育器械运送场地。

现场安保：6——8人（大门及操场四周以及游戏活动时幼儿的安全管理）

活动组织：班主任（负责各班游戏上下场组织）

总负责协调：年级组长

八、活动流程

（一）开幕仪式 1．主持人讲话

2、园长致辞

（二）具体活动安排

1．早操表演 2．亲子体育游戏

游戏一：蚂蚁搬豆

准备：地垫、拱形塑料门、水球15个

人数：每班15名幼儿及家长

玩法：口令响起，第一名幼儿出发，家长引导幼儿爬过垫子，钻过山洞（拱形塑料门），取一个豆子(皮球)与家长共同抬回起点。依此类推，哪个班的幼儿全部跑完即可获胜。游戏规则：幼儿必须按路线走完全程，最后一名幼儿到达终点后，老师举旗表示结束。

游戏二：一起搭积木

准备：手推车每班一个，积木十五块。

人数：每班15名幼儿及家长。

玩法：孩子取一块积木坐上小推车，家长推至对岸，家长和幼儿共同搭好积木坐小推车原路返回，以搭建得最快最高，最好的取胜。

游戏三：毛毛虫竞走比赛

准备：大毛毛虫头饰每班一个，小椅子每班6把。

人数：每班20名幼儿及家长。

玩法：由班级老师做排头，孩子在前，家长将手搭在孩子肩上，蹲下，随着一、二、一、二??的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。

游戏四：《气球砰砰响》 准备：气球若干

人数：每班8对亲子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

规则：游戏过程中家长必须背着幼儿。

（三）活动结束

组织家长带孩子有序的离开活动场地，注意安全！

备注：

1、因小班段班级较多，加之场地有限，每个游戏分两次进行，1—4班为第一组，5-7班为第二组。

2、提前做好班上幼儿游戏规则训练和家长配合工作。

3、每个游戏玩两次，班级对应场地和道具安排：小一—小

五、小二—小

六、小三—小七 篇二：中小班运动会方案

小中班亲子运动会方案 为了培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿的体质，提高幼儿体育运动能力，增进亲子感情；小中班级组将于12月13日下午（周六）开展亲子趣味运动会，本次运动将结合体育器械 “一物多玩”的形式开展“绿色运动，各具魅力“为主题级组运动会，在运动会中将各种环保体育器材玩得出神入化，让孩子和家长在运动会上大显身手，体验体育运动带来的快乐。

一、活动时间：12月13日下午 14:45。（提前15分钟到场）

二、活动地点： 教育一幼正园（象溪路）

★ 小四班口号： 小小宝贝，活力加倍 ★ 中三班口号：我是小苹果，胜利属于我，我们中三班，实力不简单。

★中五班口号：快乐运动你和我，活力宝贝就是我

★ 幼儿服装要求：绿色运动园服，运动鞋。

★ 运动鞋。

★ 活动要求：每个家庭由两位家长参加运动会。

三、运动会裁判和义工：各班派出1名裁判家长，4名义工家长。

四、活动程序：

1、主持人宣布运动会开始。

2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。

3、退场

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、各类娱乐体育游戏安排：

（一）幼儿小组游戏：《魔碗向前冲》

1．每班选幼儿各20名。

2、准备：呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门

3．家长幼儿分列两头，距离为10米，如图所示：

○○○○○○| → |●●●●●●

注：○表示左边幼儿，●表示右边幼儿。

4．玩法：先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物，钻过拱门至右边幼儿处，交给右边幼儿后，再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处，依次进行。

4、游戏规则：一定要圈不离开碗拖着走。

（二）小组游戏《小勇士闯关》

1．每班选幼儿各20名。

2、准备：轮胎若干，瓶子 拱门

3、玩法：左边幼儿爬过轮胎，然后连续跳过地上的瓶子架，钻过拱门，拍右边幼儿的手后，右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处，依次进行。

（三）亲子游戏：《魔碗竞技赛》

1．每班选幼儿家长各10名。

2、准备：拱门、平衡木、魔术碗

3、家长幼儿分两头，距离为10米，如图所示：

○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●

注：○表示幼儿，●表示家长，△表示拱门，——表示平衡木，☆魔术碗

4、玩法：先由幼儿手持两个碗钻过拱门、走过平衡木、走过魔术碗到家长处，再由家长双膝夹着两

个重叠的碗跳至幼儿处，依次反复，先完成的班为胜。

5、游戏规则：家长跳行进时手不能扶碗；如果碗落掉，必须在落掉的地方再起步。

（四）亲子游戏《抬呀抬》

1．每班选幼儿家长各20名。

2、准备：轮胎若干，雪糕筒

3、玩法：两名家长双手拉着轮胎两条绳子，幼儿坐在轮胎中间，两名家长一起把幼儿抬起，向前走

过障碍物，来到对面交给下一个家长，对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来，依次反复，先完成的班为胜。

（五）亲子游戏：《抢接瓶盖》（一个小班参与，两个中班不参与）

1．小四班幼儿和家长各40名一起参与

2、准备：瓶盖几百个、魔术碗30个

3、玩法：40名幼儿和家长，家长站在两个圈内，幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着10——15个瓶盖，每位家长拿着一个魔术碗，音乐响起，幼儿往圈内投掷瓶盖，家长拿着魔术碗抢接瓶

盖，幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位，待幼儿瓶盖扔完以后，以班为单位，看哪个班接到的瓶盖最多为胜。

（六）亲子游戏：《车轮滚滚》（两个中班玩，小班不参与）

1．每班选家长、幼儿各10名。

2、游戏准备：轮胎、平衡木、小雪糕筒。

3．家长和幼儿分成两组，分别站在起跑线两端，距离为10米，如图所示：

○○○○○○| —— |●●●●●●

注：○表示幼儿，●表示家长。——表示平衡木

4．玩法：幼儿双手推轮胎滚过平衡木至家长处，家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处，依次进

行。游戏规则：若轮胎翻倒，则在倒地处扶起重推；家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。

（7）亲子游戏《瓶子传递赛》

1．每班选家长、幼儿各10名。

2、游戏准备：轮胎3个大油瓶。

3、玩法：每班派10名家长和10名小朋友，站成一路纵队，游戏开始，幼儿把瓶子举起传给后面

的家长，家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿，依次一个接一个传下去，最后看哪一对最先传完为胜。

六、集体互动式放松运动（幼儿为家长松松筋骨，进行感恩教育）

七、说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

八、人员设置：

1、主持人1名（高颖）

2、音响：

2、场地负责人（各班老师）

3、摄影：各班义工家长负责。

幼儿园运动会幼儿代表发言稿

亲爱园长、老师，亲爱的爸爸妈妈以及可爱的小朋友们大家好!我是中三班陈昱辰，今天很荣幸能代表所有的小朋友们欢迎爸爸妈妈和我们一起参加这次亲子运动会。

小朋友们，让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!篇三：幼儿园小班亲子运动会方案

我健康我快乐

——2013年小班亲子运动会方案

一、指导思想：

新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环

境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。

二、活动目标： 1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4．在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备：

主持：陈湘宇

裁判：各游戏点老师

秩序：各班老师

音响：钱静

摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

四、游戏内容：

集体游戏项目：家长拔河

目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。

材料：绳子

玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。

分区游戏项目： 1.小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）

材料：地垫

玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。

2.小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）

准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个

玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：徐娟 金志英）

游戏准备：塑料框、沙包若干

游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。

4.小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉 姚梦婷）

目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料：终点线。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。

目的：培养幼儿与家长的合作能力。

材料：报纸若干张。

玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

6.小六班：游戏名称；夹沙包（责任人：高慧子 余红）

准备：沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。

玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。

7.小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。

材料：小推车4辆，椅子4张。

玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。8.小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍 班级保育员）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）

目标： 练习双脚离地连续跳。

准备：呼啦圈若干。

玩法：1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）

目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。

材料：布尾巴

游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。篇四：小班运动会方案

小

班

冬

季

趣

味

运

动

会

方

案

活动目标：

1.积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。2.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

活动准备：

发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；运动会项目所需物品

活动过程：

1、园长讲话

2、家长代表讲话

3、运动员入场

4、间操展示（队形展示、北斗神拳、器械操）

5、教师健美操

6、项目比赛

项目：

1、小兔种萝卜（间隔物体行走、双脚行进向前跳）男女各两组，每组六人

准备:小兔头饰、塑料圈、萝卜、椅子

玩法:幼儿头戴头饰,手拿萝卜从起点出发,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈里，将萝卜种到圈内,绕“s”线跑到终点,先到者为胜。

2、小熊过桥（平衡、负重）

男女各两组，每组六人

准备:小熊头饰 两个小水桶里装有沙 小桥

玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。

3、小刺猬运果子（独木桥、侧滚、赶瓶子）

男女各两组，每组5人

4、小乌龟去旅行（爬、钻、接力）

男女各两组、每组8人

准备：乌龟壳、垫子、爬梯

玩法：发令后，幼儿背乌龟壳从起点跑到爬梯处，钻过爬梯，爬过垫子，宝宝跑到终点，先到者为胜。

5、恐龙打怪兽（高跷、投掷）

男女各两组、每组8人

准备：恐龙头饰、高跷、报纸球、怪兽筐

玩法：幼儿脚踩高跷，从起点出发，到达炸弹处，用炸弹投掷怪兽筐，哪队投掷的沙包最多，哪对为胜。

6、托班：吃蛋糕

托班全部幼儿

准备：彩虹伞、水果图片

玩法：教师手拿彩虹伞，做蛋糕状，幼儿从外面爬到彩虹伞内，边爬边捡水果图片，哪个幼儿捡到的水果最多，哪个幼儿为胜。

7、托班：疯狂的小企鹅（接力跑）滑溜布

每个滑溜布坐三名幼儿、分托班组和小班组

准备：企鹅头饰、滑溜布

玩法：幼儿呈小飞机状，肚子贴在滑溜布上，家长手持滑溜布一端，将幼儿从起点拉到终点，哪队先到达终点，哪对为胜。

8、小老鼠娶新娘（爸爸妈妈亲子项目）

每班三组家长、分三轮比赛

准备：老鼠头饰

玩法：爸爸妈妈搭轿子，宝宝坐在轿子里面，音乐响爸爸妈妈原地摇晃轿子，音乐停，家长向前跑，哪组家庭先到达终点，那组算赢。

9、报纸游戏（所有）

全部幼儿和家长

准备：报纸（每组一份）、音乐、攻击棒、滑溜布 篇五：小班亲子运动会方案

2013冬季运动会

——小班组游戏流程

一、入场 放音乐，幼儿各班幼儿坐在自己班级区域内的椅子上

二、开场舞

听到音乐后，老师带领幼儿散点的形式进入做操的区域，幼儿围绕自己班级的老师，一起跳开场舞“ ”

三、游戏环节

游戏队划分：各班提前将自己班级的幼儿分成红、绿、兰、粉4队 游戏场地：笔画出来老师才清楚

亲子游戏一 疯狂的小轮胎

此游戏由每班红队的8名幼儿和8名家长参加

游戏规则：家长双手抓住轮胎上的绳子向前直线拉行，幼儿坐在轮胎中间双手扶轮胎。抵达终点处后，继续围着椅子绕一圈将轮胎拉回起点处，循环比赛，直到班级最后1名幼儿完成，比赛结束。

亲子游戏二 小脚踩大脚

此游戏由每班绿队队的8名幼儿和8名家长参加

游戏规则：幼儿和家长面对面站立，幼儿拉住家长的手，将小脚踩在家长的脚上。家长带领幼儿向前行走，走到终点处以后返回，下一组幼儿和家长继续游戏。

亲子游戏二 小车跑得快

此游戏由每班兰队的8名幼儿和8名家长参加

游戏规则：

1、请胸口贴有蓝色sticker的幼儿和家长（各班8名幼儿8名家长）在起点处排队。

2、引导一名幼儿坐在小推车上准备，家长在起点处扶住小推车。

3、听到“开始”口令后，家长推起小推车往前跑，提醒幼儿注意安

全，家长速度不宜跑得过快，保持小推车的平衡

4、推车跑到终点后，围绕椅子然后返回，将小推车传递给下一组幼

儿和家长，继续游戏。

亲子游戏四 扯尾巴

此游戏由每班粉队的8名幼儿和8名家长参加

游戏场地：（笔画出来老师才清楚）

游戏规则：每位家长以散点形式站在游戏区内，身上绑好一根尾巴，并将自己的幼儿抱起来。听到口令后所有家长互相争抢尾巴，在抢尾巴的同时要保护好自己的尾巴不被别人抢，并且保护好幼儿的安全。游戏结束，抢尾巴最多的那名家长为获胜者。

美国亲子游戏体验环节“物料转移”

此游戏由每个班事先选好3名身体素质较好的幼儿及家长参加

（如时间充裕再进行1次游戏）

游戏规则：队员分2组，每组12人（6个家长6个幼儿），活动练习时间3分钟，家长和小朋友两人一对同坐滑板车运送鳄鱼球接力，将从a到b点，单位时间内，运球最多的一组获胜。

活动准备及人员分配：

1、开场舞、结束舞动作、音乐——孙媛

2、主持人串词——刘怡欣

3、游戏场地、道具（包括椅子、彩色拉旗、尾巴、拉轮胎的绳子、轮胎、小推车、起终点标识线、家长幼儿穿的背心等等）——草莓班、西瓜班

4、各班负责剪80个正方形的小sticker，苹果班（红）、樱桃班（绿）、草莓班（蓝）、西瓜班（粉）

5、正式活动时间：2013.12.19上午，地点：大操场

6、活动材料、道具检查时间：2013.12.10

7、班级新年环创检查时间：2013.12.13 附：

1、近期利用户外活动、无间操时间带领幼儿熟悉开场舞、结尾舞。

2、每班请事先分好四组幼儿，比赛当天或提前一天粘贴标志。

3、班级加油口号可以用本班班级如“小草莓加油”。

4、当天服装建议班级3名老师可以做统一。

第五篇：幼儿园计划-小班秋季运动会活动方案

幼儿园计划-小班秋季运动会活动方案

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会。具体活动安排如下：

一、时间：11月 27日（星期日）上午9:00

二、地点：幼儿园大操场

三、主持人：成秋存 总裁判员：石剑强

小组裁判员：大班级班主任老师

记分员：林伟雄、易伏华

四、运动会程序：

（一）亲子运动会开幕式

1、由主持人宣布运动会开始运动员进场（音乐：运动员进行曲）

2、园领导致开幕词（园领导讲话）

3、主持人介绍裁判员、记分员。

（二）小班操表演

（三）亲子游戏

1、游戏名称：袋鼠运宝宝（ÿ班9个家庭）

游戏玩法：ÿ班9个家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面20米处走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。

2、游戏名称：小动物运西瓜（ÿ班9个家庭）

游戏玩法：家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿抱球从起点跑至对面，将球交给家长，家长将球夹在腿间跳回起点，将球交给下一个孩子，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者

游戏规则：球掉需捡回，并从原地夹住继续跳。

3、游戏名称：小蚂蚁搬豆豆（ÿ班9个家庭）

游戏玩法：9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞，幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿，另一幼儿背好书包又爬过 山洞，将书包交给下一个幼儿，以此类推，最先完成的班为胜。

游戏规则：幼儿要背好书包后方能出发。

4、游戏名称：小兔拔萝卜（ÿ班9个家庭）

游戏玩法：家长、孩子各排成一队，游戏开始家长手拉着幼儿的手，一起跳圈圈后跑向终点，幼儿拔起一棵萝卜，家长手拉幼儿的手跑回起点，把萝卜放在小篮子里，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

（四）家长竞赛：运球比赛

游戏玩法：ÿ班选出10个家长排成纵队站在起点，比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点，将球交给下一个家长，以此类推，最先完成的班为胜者。

游戏规则：如球掉需捡回球原地继续运球。

（五）亲子集体舞 爱我你就抱抱我（六）活动结束：火车钻山洞（家长做山洞，幼儿钻山洞。）