2015幼儿园小班亲子运动会反思

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第一篇:2015幼儿园小班亲子运动会反思

2015幼儿园小班亲子运动会反思

幼儿园小班亲子运动会反思,本篇由第一公文网整理的亲子运动会反思,整理对运动会以后对活动的效果,和活动执行的反思,以及家长的反馈。

幼儿园小班亲子运动会反思

在孩子、家长、老师们的欢声笑语中,我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参加这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,从方案的制定和实施,都有每个老师的辛劳。并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。我们的宗旨是人人参与,开展各类竞赛性游。

此次比赛的亲子游戏有:“骑大马”“夺红旗”“从头忙到脚”“玩报纸”“踩气球”“乌龟爬”。活动中大家都非常的投入,开心。赛场上的氛围格外热闹,特别在亲子游戏时,平时,难得在爸爸背上撒娇的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小宝贝们开心的裂开了嘴。还有“从头忙到脚”和“玩报纸”,忙得团团转,看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、他*的认真劲,我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得格外兴奋,还再加上许多热心家长的观战显得格外“热闹”。

活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的,由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工,再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋,更需要很好的组织,因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前,年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工,保证各个环节都有责任人,提高活动的质量,如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作,也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。

在活动中的安全尤为重要的,/fanwen/1566/这次活动中有两名孩子受了点小伤,作为老师我们老师也在深深的反省,我们的规则没有让向家长将讲述清楚。下次活动我们会将每一个游戏规则用书面的形式让家长呈现,知道其中的安全规则。另外,活动中我们老师们应该始终以饱满的情绪和积极鼓励的态度,对待每一个参与活动的孩子,调动孩子们为场上选手积极鼓劲儿和加油,让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。

在家长的反馈中,他们也希望我们园里也会多多开展这样的活动,来促进家园关系和亲子互动,希望家长们也多多参与到我们的活动当中来,让孩子们感受爸爸、妈妈与平常不同的一面。也可以弥补因为平常工作忙,而忽略了孩子的沟通和互动哦!总之,这次活动还是画上了一个圆满的句号。

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第二篇:幼儿园小班亲子运动会方案

我健康我快乐

——2013年小班亲子运动会方案

一、指导思想:

新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

二、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备: 主持:陈湘宇 裁判:各游戏点老师 秩序:各班老师 音响:钱静

摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

四、游戏内容: 集体游戏项目:家长拔河

目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。材料:绳子

玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。分区游戏项目:

1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)材料:地垫

玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)游戏准备:塑料框、沙包若干

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。材料:终点线。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。

5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)目的:培养幼儿与家长的合作能力。材料:报纸若干张。

玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

6.小六班:游戏名称;夹沙包(责任人:高慧子 余红)准备:沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。材料:小推车4辆,椅子4张。

玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。

8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)目标: 练习双脚离地连续跳。

准备:呼啦圈若干。

玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。材料:布尾巴

游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。

第三篇:幼儿园小班亲子运动会主持稿

丰台第四幼儿园小班亲子运动会主持稿

开场词:尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的小朋友们:大家好!欢歌笑语,吹响孩子们奋勇拼搏的号角; 金风阵阵,满怀着家长和老师们殷切的希望;

今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸; 今天的小朋友格外漂亮,每一双眼睛都透射出坚毅的光芒,在春天到来之季小朋友和爸爸妈妈一起把体育技能较量,把金色的未来展望!在此,我代表四幼全体教师预祝小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!下面我宣布丰台第四幼儿园小班亲子运动会现在开始!

一、首先请小一班家长代表致辞。

二、下面进行的是幼儿个人单项比赛 1项目名称:《喂瓢虫》 参加人数:18人

法:1.每名幼儿在站在距离瓢虫一米五远位置

2.每人投三次,累积分数最高幼儿获胜

获奖方式:取前6名;一个第一名 两个第二名 三个第三名 图解:

(穿插词:别看他们年龄小,气势一点都不弱,各个豪气冲天,爸爸妈妈快给我们的宝宝们鼓鼓掌吧!)

2项目名称:《小兔采蘑菇》 计时 参加人数:18人

法:1.两人一组

2.幼儿手拿两个沙包,双脚跳到对面将沙包放到筐中,再跑回原处。

3.按时间取出前六名

获奖方式:取前6名;一个第一名 两个第二名 三个第三名 器械摆放:三个小筐,沙包若干 图解:

3项目名称:《拍皮球》 计时 三十秒内 参加人数:18人

法:1.6人一组幼儿在站在操场中央

2.半分钟之内看谁拍的次数多

获奖方式:取前6名;一个第一名 两个第二名 三个第三名器械摆放:每组六个皮球 图解:

(穿插词:别看他们年龄小,气势一点都不弱,各个豪气冲天,爸爸妈妈快给我们的宝宝们鼓鼓掌吧!)

4项目名称:《过小桥》

计时 参加人数:18人

法:1.两人一组

2.幼儿钻过拱形门,再走过小桥 最后跳圈三个。到终点再返回原点

获奖方式:取前6名;一个第一名 两个第二名 三个第三名 器械摆放:每组起点前摆放拱形门,拱形门口摆放小桥,小桥后摆放三个圈,终点排放高跷。图解:

(穿插词:我们的个人单项赛到此要告一个段落了,孩子们为了今天的比赛,这段日子不怕苦,不怕累,坚持训练,终于变得更能干,更自信了,快给我们的孩子鼓鼓掌吧!···)

三.最后进行的是亲子比赛项目

(穿插词:爸爸妈妈小小运动健儿们加油啊,祝你们今天玩的开心,玩的愉快,取的最棒的成绩···)1项目名称:《跳圈游戏》

参加人数:18人

法:1.幼儿和家长按对面站立

2.家长手拿两个圈跑到自己孩子面前,为孩子摆圈,孩子负责双脚跳,到下个家长继续新的一轮。

3.按时间短为获胜。

获奖方式:按班级取 一个第一名 一个第二名 器械摆放:需要四个圈 图解:

2项目名称:《接宝宝》

参加人数:18人

法:1.两人一组,幼儿站到大门处和自己的家长对站

2.家长推车到对面接宝宝后返回

获奖方式:按班级取 一个第一名 一个第二名 器械摆放:起点两辆小推车

图解:

3项目名称:《搭房子》 参加人数:18人

法:1.每名幼儿在站起点,家长站在中央

2.幼儿取一块积木,跳圈五个,将积木给家长

3.家长接到积木爬地垫,到终点摆积木

4.最后看哪组用时最少,最先摆完房子获胜

获奖方式:按班级取 一个第一名 一个第二名

器械摆放:将两个起点前摆放带有积木的筐,正前方摆放五个呼啦圈,呼啦圈前方摆放两个地垫 图解:

4项目名称:《踩气球》

计时一分钟内 参加人数:18人

法:1.每圈内站18名家长

2.家长背幼儿,在规定时间内踩圈内家长脚后的气球

3.时间停止后,看各班剩气球总和,多的获胜。获奖方式:按班取名次

一个第一名 一个第二名

四、公布比赛结果,颁发奖状

结束语 :美好的时光总是短暂的,丰台第四幼儿园亲子运动会圆满结束,感谢各位家长,小朋友,老师对本次活动的大力支持与热情参与,相信在我们共同的努力下,丰台第四幼儿园将昂首阔步,走向新的辉煌!再次谢谢大家!

第四篇:幼儿园运动会小班亲子游戏

2013年夏季亲子运动会

小七班亲子比赛项目

一、“抢阵地”

目标:训练幼儿的反应能力。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到鼓声,沿着大圆走,鼓声停止,家长抱起幼儿找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰,抢到阵地者继续游戏。参加人数和塑料圈个数随游戏递减,坚持到最后者胜利。

规则:抢圈站立时家长的双脚必须在圈内。

二、“安全地带”

目标:发展幼儿跳跃能力和自控能力,以及与父母协作的能力。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。家长将两个圈放在地上,幼儿从一个圈跳到另一个圈,家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,先到者为胜。

规则:幼儿需用双脚跳圈,不得使用单脚跨跳。

三、“我们一起来套圈”

目标:训练幼儿迅速跑的能力和反应能力,以及与父母协作的能力。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。幼儿与家长站在起点准备。游戏开始,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长身上,在规定时间内家长身上圈多者为胜。

四、“揪尾巴”

目标:训练幼儿的反应能力,体验亲子共同游戏的乐趣。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。家长背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后看谁的尾巴没有被揪走,而且揪到别人的尾巴最多,最多者为胜。

规则:尾巴长度要求一致,不能太短也不能太紧而揪不下来,塞进去即可。

第五篇:小班亲子运动会

篇一:幼儿园小班亲子运动会方案

我健康我快乐

——2013年小班亲子运动会方案

一、指导思想:

新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

二、活动目标: 1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备:

主持:陈湘宇

裁判:各游戏点老师

秩序:各班老师

音响:钱静

摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

四、游戏内容:

集体游戏项目:家长拔河

目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。

材料:绳子

玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。

分区游戏项目: 1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)

材料:地垫

玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。

2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)

准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)

游戏准备:塑料框、沙包若干

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。

4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料:终点线。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。

目的:培养幼儿与家长的合作能力。

材料:报纸若干张。

玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

6.小六班:游戏名称;夹沙包(责任人:高慧子 余红)

准备:沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。

玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。

材料:小推车4辆,椅子4张。

玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)

目标: 练习双脚离地连续跳。

准备:呼啦圈若干。

玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。

材料:布尾巴

游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。篇二:幼儿园亲子运动会方案

幼儿园第一届运动会活动方案

2010.11.13

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

亲子运动会

四、活动时间: 2010.11.13上午9:00——11:00

五、活动地点:开幕式: 操场 项目比赛地点:操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:(2010.11.13星期六上午9:00)

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

(二)活动项目:(9:30——11:30)

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(2位老人)2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(两位老人)2组家庭、2组老人同时进行

游戏准备:木棒八根、皮球四个

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。

游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》

目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。

参加人数:1孩子+2位家长

游戏准备:小珠子四组、小细绳四根

游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。

游戏规则:必须要把全部的珠子穿完

10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力

参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

12、亲子比赛项目名称:《托小球》

目的:培养幼儿的手眼协调能力

参加人数:1位孩子。

游戏准备:球拍四个、小球四个。

游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

13、亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

14、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面,直至终点。先到终点者为胜

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》

参加人数:1孩子+2位家长。

游戏准备:尾巴8根。

游戏玩法:爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。

游戏规则:不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(老人)每组20位

游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。篇三:幼儿园运动会小班亲子游戏

2011年秋季学期冬季亲子运动会 小二班亲子比赛项目

一、“抢阵地”

目标:训练幼儿的反应能力。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到鼓声,沿着大圆走,鼓声停止,家长抱起幼儿找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰,抢到阵地者继续游戏。参加人数和塑料圈个数随游戏递减,坚持到最后者胜利。

规则:抢圈站立时家长的双脚必须在圈内。

二、“安全地带”

目标:发展幼儿跳跃能力和自控能力,以及与父母协作的能力。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。家长将两个圈放在地上,幼儿从一个圈跳到另一个圈,家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,先到者为胜。

规则:幼儿需用双脚跳圈,不得使用单脚跨跳。

三、“我们一起来套圈”

目标:训练幼儿迅速跑的能力和反应能力,以及与父母协作的能力。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。幼儿与家长站在起点准备。游戏开始,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长身上,在规定时间内家长身上圈多者为胜。

四、“揪尾巴”

目标:训练幼儿的反应能力,体验亲子共同游戏的乐趣。

玩法:每家一名幼儿和一名家长参加。家长背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后看谁的尾巴没有被揪走,而且揪到别人的尾巴最多,最多者为胜。

规则:尾巴长度要求一致,不能太短也不能太紧而揪不下来,塞进去即可。篇四:小班亲子运动会游戏内容

小班亲子运动会游戏内容

1、爆竹声声迎新年

规则:幼儿与家长分别站在两边,幼儿取一个鞭炮跑到对面家长处,家长将鞭炮系在竹竿上(竹竿插在椅子上),每个家庭系5个鞭炮,以最先完成一串鞭炮的为胜。

人数:每次比赛6个家庭,分三次比赛。

材料准备:鞭炮30个,上系绳子、竹竿、椅子,音乐《春节序曲》。比赛成绩分布:每组胜出2个家庭(6份优胜奖),(12份鼓劲奖)

2、我给爸妈送温暖

规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,家长坐在场地一端,幼儿跑向另一端,从篮子里取来帽子、围巾、手套跑至家长处,给家长戴上,幼儿每次只能拿一样,最先穿戴完的组为胜。

人数:分三组,每组6对亲子(一大一小)。

材料准备:帽子、围巾、手套每位家长自备一套,事先交给老师。

比赛成绩分布:一组胜出(6份优胜奖),二组负(12份鼓劲奖)

3、爸爸的鞋

规则:爸爸在场地一端脱下鞋子,妈妈拿起爸爸脱下的鞋,迅速交给另一端的宝宝,宝宝独立脱鞋,并穿上爸爸的鞋子,和妈妈一起走到爸爸处,并和爸爸一起穿好鞋子,快的家庭为胜。

人数:六个家庭(二大一小)一轮进行比赛,共进行3轮。

材料:12把小椅子

比赛成绩分布:每抡胜出2个家庭(6份优胜奖),(12份鼓劲奖)

4、抢椅子(大人游戏)

规则:每班邀请4位家长,共计12人参加游戏。开始,家长们围绕摆成圆形的椅子阵顺时针站好,听到鼓声,绕着椅子走,鼓声停止,快速抢椅子坐下。未抢到者淘汰,抢到者继续游戏。每轮拿走1把椅子,直到最后一轮剩一把椅子被抢到者为胜。

材料准备:椅子11把、大鼓一面

比赛成绩分布:一人胜出(1份优胜奖),11人负(11份鼓劲奖)

5、乌龟运蛋

规则:家长和孩子扮乌龟相对站立,孩子从筐中取一个蛋爬向中间,家长也从另一边爬向中间,然后接过孩子手中的蛋运回自己的筐里。以最先运完4个蛋 为胜。

人数:三个家庭一组,共4组。优胜4个家庭。材料准备:乌龟壳(塑料筐穿皮筋代替)6个,小筐6个,乌龟蛋12个,大垫子34块。

比赛成绩分布:每组胜出一队家庭(4份优胜奖),(8份鼓励奖)

6、甜蜜满口香

规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,并经原路返回,以此类推,看哪队最快为胜。

注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。

人数:分三组,每组6对亲子(一大一小)。

材料准备:眼罩6个,鲜奶蛋糕18块,椅子3把。

比赛成绩分布:一组胜出(6份优胜奖),二组负(12份鼓劲奖)

7、小青蛙过河

规则:分三组,每组6对亲子(一大一小)。家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,一家长手持两张垫子作“荷叶”,不断交替往前摆,幼儿并脚跳跳至“荷叶”上,从场地一端跳到另一端后拉手跑步返回,交给组内下一对亲子。游戏以此类推,以最快完成的一组为胜。

材料准备:自制荷叶6张,青蛙头饰36个

比赛成绩分布:一组胜出(6份优胜奖),三组负(12份鼓劲奖)

8、家园同乐——拔河

规则:教师队9人为一组;每班邀请3位妈妈,组成9人为一组,教师队和妈妈队进行拔河比赛,三局两胜。

材料准备:长绳一根系有红布,场地上画上中心点标记。

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