第一篇:高中学校解说词
高中学校解说词范文
这里是一所从学前到高中各学段衔接办学,实行一体化管理的大型基础教育学校,这里是从***市唯一试点专收新莞人高中学生的民办高中,发展到现在面向***本地户籍和具有***省户籍的新莞人子女招生的民办高中学校。这里是***镇民办教育首批***市一级学校。这里是***镇2010年先进民办学校评比一等奖获得单位。这里拥有全市知名的校长和水平一流的教师,拥有类型丰富健全发展的莘莘学子,在***市民中有着良好的口碑,在全省基础教育界有着独特的影响。这里以“创优质教育、建南粤名校”为办学宗旨,以健全人格教育和有效教学实施双轮驱动,以课程改革彰显***特色,这里就是***市******学校。
领导魅力
改革开放以来,***镇积极实施外向带动战略,走出了一条以加工贸易参与国际分工,以经济国际化带动农村工业化、城市化的发展道路,迅速从农业镇发展成为***省中心镇。全镇民营经济发达,成为***经济建设中的生力军。热心公益、钟情教育的***集团董事长***先生敏锐地意识到***的教育要与经济发展同步,要办一所今后能在南粤叫得响的名校。2003年9月,***市人民政府发文批复成立***市******学校。从那时起到现在,我校不断被寄予在***民办基础教育领域率先改革创出新路的厚望。备受关注的***学校,第一学期开学,招生人数就突破2600人。发展到目前在校学生总数近万名,教职工近千名的规模,包括******幼儿园、小学部、初中部、高中部,大朗***幼儿园、小学部,初中部,西湖***幼儿园,龙背岭***新龙幼儿园,以及智信教育培训学校,莆心湖卫生站。大规模、多元化的发展模式,要求我校的办学理念必须始终与时代发展保持一致。首任校长李世藩,自建校之初,就提出办一所现代化学校的目标,为学生的幸福和发展奠基,为教师的人生与事业添彩,把实施以艺体特色教育为基础的健全人格教育,作为统领全校的核心理念。现任校长***,有着厚重的办学履历和教育荣誉,为***市优秀校长,南粤优秀教师特等奖获得者,他曾带领万江中学这所教学设施并不算先进的镇办中学,近年来却在强手如林的竞争中捷报频传,高考成绩一直稳居市前列。尤其珍贵的是,他是一个用思想力办学校的教育行者。面对目前民办教育发展的机遇和挑战,把有效教学作为推动***学校上档升级的动力保障。他深知,要打造一所学校的教育品牌,必须努力提高教学质量,这不仅是学校的期望,更是众多学子和学生家长的期望。至此,我校形成了以艺体教育为特色,以有效教学为保障的发展模式,实施双轮驱动,稳步前进!
课程魅力
***之基在课程,学校按照教育部关于深化基础教育课程改革,进一步推进素质教育的意见,设立素质教育课程系统。在***学校,从幼儿园到高中,校园里的各类大小活动,谁都可以参加,谁都是课程的主人。元旦节、六一儿童节,还有两年一届的学校体育艺术节,吸引着大大小小的学生,这是学生感悟美、创造美的课程盛宴,全国艺术教育先进单位的嘉奖实至名归。每学期举行家长开放日,吸引了许多家长和兄弟学校的领导、老师来校参观,成为了学校一道亮丽的风景。2011年6月31日,小学部举行“庆六一”亲子活动,前来参加的学生、家长、来宾近万余人,这是何等规模宏大的一门课程(活动现场)。
以社团为载体,为每个学生提供最适宜个性发展的课程平台,这是我校课程设置的又一个关键点。目前已经建立起三级社团体系,自主社团,班级社团,校级社团。这些镜头只是部分社团活动的掠影,其中的学校民乐团曾参加市镇演出和比赛,并获全国中小学艺术节器乐展演一等奖。我校武术队威震南粤,活跃在北京、香港、深圳、广州等大型武术擂台上,八年共获金牌12枚,银牌17枚,铜牌25枚,成为社会众口皆碑的品牌。学校科技活动中心,科技发明,机器人,航海模型等项目,赢得省市重要大奖近十项,此外还有书画社、校园电视台、舞蹈队、管乐队等一大批获奖频频的学生社团。林林总总的社团活动覆盖了全校各班级,每一位同学都有自己的一份选择,每一项活动都有板有眼、有模有样,各方面人才崭露头角,学校社团活动如春天的鲜花,正欣然怒放,散发出迷人的芳香。
在所有课程中,最大的课程还是校园文化,镜头里是我校学生天天看得见的文化,显然经过精心打造,既有润物无声的和风细语,又不失时机的掀起心灵风暴,让学生一走进校园一涉入其中,就感受到***的魅力和诗意。学校虽然年轻,但散发出的却是浓厚的文化气息。
课程设置画龙点睛的一笔,当属有效教学,它是我校课程改革的切实保障。有效教学指导意见自下而上的形成,又回过头来对教师的有效教学实践进行指导。学校设立跨学段的学科教研组,引进专家专题讲座,组织教育叙事,教坛新秀评比,创新开展多种新式的课题研究,各学部定期评教评学,建立名师工作室,一系列的举措使得有效教学稳步推进。有效教学,就是要引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机,使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开。教学方式一定要转型升级,学生身心一定要从根本上解放,人才培养一定要着眼于十年以后,乃至更长远的未来。
学子魅力
感受一所学校的魅力,最好的视角就是他的学子。毕业校友和在校学子中,有学业优异的状元,有科技竞赛冠军,获得学生发明专利的发明家,有计算机程序设计高手,也有在北京、香港等地频频夺冠的武术明星,更有一大批承载着***梦想活跃在中国各大名校的***明星(五个学生采访)。不少人把数量可观质量优异的***学子称为***制造,他们人格基础好,综合素质高,发展后劲强,成功领域宽。***魅力,是靠这一批批魅力四射的学子们所成就!
管理魅力
“知识改变命运、教育成就未来”,***人深谙其中的真谛。八年探索追求、务实求真、开拓前进,万名学子云集、品牌学校已具规模。经过短短几年的探索与发展,***学校实行由各学部、园部具体负责,总校统一协调管理的运行模式。这种分学部组织管理模式,在规范管理行为、理顺内外关系、协调运行机制、共享教育资源、形成整合优势、提高教育效益等方面都具有明显优势。现在总校已经实现了人力物力财力的合理调配与共享,对大型教育教学活动进行统筹规划和指导,对运行机构进行合理设置。实行总校一体化管理,使得各学段开展教育教学改革能够静下心来,踏踏实实,也使得对特长学生的合理分配和持续跟进培养成为现实。同时,我校大力推进多个层面的机制建构,力求以现代学校制度促进和保障教育现代化的领先水平。各部,各园,建立了班级年级和学部三级家校委员会,参与制订宣传学校的办学理念,为教育改革提供各种教育资源。众人划桨开大船,家校共赢聚合力,让各种利益攸关者都加入到我们的教育中来,这是我校办人民满意教育的大胸怀。活力***,魅力***,这就是我校作为一所***民办教育窗口学校所具有的沉甸甸的分量。那么,这分量是由哪些人缔造的呢,镜头对准的是我校全体教职工,他们是学生的人生导师,是有着教育家追求的***人,他们开启我校辉煌的过去,他们开拓着我校精彩的现在,他们还将开创我校更加美好的未来,为实现南粤优质教育品牌,*********学校将再造一个激情燃烧的火红年代。
第二篇:学校高中运动会入场式解说词
学校高中运动会入场式解说词
高三(1)班:
迎着丹桂飘香后余留的芬芳,高三(1)班的运动健儿们正向我们走来,他们年轻,他们团结,他们自信,他们无畏。他们坚信:只要努力,一切都将化做奇迹。they want to be great men.高三(2)班“
踏着矫健的步伐,我们坚定信念。扬起自信的脸庞,我们激情扬洒。我们高三(2)班同样可以撑起一片湛蓝的天。我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。hope for the best and prepare for the worst.we believe class two will be the best.高三(4)班:
你们看,他们是谁。整齐的脚步铿锵有力,自信的脸庞洋溢着动人的色彩,强大的阵容散发出蓬勃朝气,他们就是高三(4)班!他们的口好是“超越自我,超越生命。”
高三(5)班:
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞比拼。高三(5)班,昂首阔步,毅迎秋风显豪情。风云赛场,热血青年尽余力。兵家胜败铿锵玫瑰含笑迎。永远的高三(5)班级,青春激荡的心!
高三(6)班:
披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激扬的旋律,高三(6班级向我们走来。碧绿的草,弥漫着青春的气息,湛蓝的天,荡漾着年少的希冀。在这高中时代最后的一个秋天里,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。
高三(7)班:
迎面走来的正是高三(7)班的运动健儿们。看他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;看他们飒爽的英姿,无不展现出他们青春的活力;看他们高昂的气势,无不散发出他们不灭的斗志。这个不平凡的团队,他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。
高三(9)班:
千磨万击还坚韧,任尔东南西北风,桥,迎面走来的正是高三(9)班的体育健儿们,他们立志要以“态度决定一切”为口号,像雄鹰一样翱翔于天宇,像骏马一样驰骋于大地,像鱼儿一样畅游于海洋。努力拼搏吧,胜利的曙光属于你们。
高三(10)班:
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。高三(10)班的同学们在书本这无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游。你们以勇往直前的精神感召着我们,相信你们能用拼搏的睿智,为高中生活的最后一次运动会添加一抹亮色,相信你们的明天会更好。
高三(11)班:
现在迈着矫健步伐映入我们眼帘的是高三(11)班。他们立志在本届运动会上发挥他们的极致,撒下拼搏的汗水,在这培养他们三年的土地上,谱写辉煌的青春乐章。
高三(12)班:
看,迎面走来的是高三(12)班的男生女生们,青春的气息洋溢在每个人的身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上,因为他们拥有共同的信念:不求最好,只求更好。在这高中生活的最后一次运动会上,他们坚信,一定会在这充满青春、充满活力的运动场上画上圆满的句号。
高三(13)班:
因为青春因为激情,高三(13)班一个有着最高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。
高三(14)班:
勇往直前,让行动证明自己的存在。高三(14)班的运动健儿们已经迈着整齐的步伐到来了。他们有着矫健的身姿,饱满的斗志,他们有着无穷的力量,勃勃的雄心。天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园。他们坚信,赛场是勇者的天下。
高三(15)班:
三年的艰苦训练,练就了我们强壮的体魄。运动会正是我们展示自己的舞台。我们年轻,而年轻就需要不断地挑战自我。不管高山如何巍峨,不顾海水如何幽深,我们将用青春的激情在高中最后的一次运动会中留下辉煌的一笔。
高三(16)班:
放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。高三(16)班正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来:这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞。将再创运动赛场上的辉煌,他们正在向我们宣告“高三(16)班将是本届运动会上最亮丽的风景线。”
高二(1)班:
瞧,迎面走来的是高二(1)班代表队,在班主任陈老师的带领下,他们将积极拼搏,努力奋斗。发扬团体精神,以“重在参与”“友谊第一,比赛第二”为口号,谱写青春的风采。
高二(2)班:
看,下面向我们走来的是那群英姿飒爽的少年,正在向我们展示青春的风采,展露他们昂扬的斗志。做为文科班,他们没有太多的优势,但有一颗永不磨灭的心,高二(2)班众志成城,团结互助。他们拥有崇高的境界,顽强的意志,在比赛中将把自己最闪亮的一面占先给大家。他们的口号是“不是最好,但求更好!”
高二(3)班:
现在迎面走来的是高二(3)班的同学们。瞧,他们各个精神饱满,英姿勃发。他们将以微笑迎接每一次挑战,他们将用汗水倾撒每一块赛场。虽是文科班,志向不一般,他们将发扬顽强拼搏的精神,赛出自我,赛出风格。
高二(4)班:
带着执着与拼搏走过来的是高二(4)班级代表队,在这三天中,他们将以这种精神为班级打拼,也为赛场中的每一位英雄助威。高二(4)班的同学们,赛场会见证你们拼搏的勇毅,也会见证你们大海般宽广的胸襟。
高二(5)班:
生命在于运动,拼搏才能成功。激情团结的高二(5)班向你走来。坚韧不拔,是你们的精神,激流勇进是你们的目标。拼搏吧,高二(5)班。积极地展现文科班的风采,让激情的心永远飞扬。
高二(6)班:
高二(6)班,一颗正在地平线上冉冉升起的明星,在班主此 文来源于文 秘 家 园任老师的带领下,同学们的生活犹如一段旋律优美的歌,而每位同学读是一流的鼓手,击响了全校第一的歌咏唱台。他们坚信:惟有赤诚的心才是永恒的,只有坚定的信念才会取得最后的胜利。
第三篇:高中运动会解说词
高中运动会解说词1
团结、友爱、奋发向上、充满活力的高二(3)班迎面走过来了,迈着矫健的步伐,秉承挑战极限的信念,带着自信的微笑,本着友谊第一,比赛第二的宗旨,他们坚定地步入这个充满挑战的竞技场。寻一席梦,追一片天,他们会用自己的奋斗与汗水谱写专属于青春的纪念册,也会让他们的梦在这乍起的秋风中化成运动场上的永恒……期待着你们,未来的赢家!
高中运动会解说词2
这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的高一2班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信高一2班一定能行。
迎面向我们走来的高一2班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为2班增添光彩。
现在向我们走来的是高一2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,高一2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!
迎面走来的是高一2班,高一2班一向是一个追求速度与挑战的班级。我们坚信,相信自己,一切皆有可能。正因为有这个坚定的信念,所以我们决不会轻易言弃。正是如此,在这谁主沉浮未定的“战潮。高一2班将会成为一个最有潜力的队伍。高一2班,加油!
现在正向主席台缓缓走来的是高一2班和运动员代表队。看,他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,高一2班和它的健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!99021班解说词
是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;
是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
高中运动会解说词3
亲爱的朋友们,现在各班级代表队正在入场。
高一(1)运动会入场解说词
首先通过主席台的是高一1班代表队,他们始终面带自信的笑容,洋溢着青春的光彩,无论何时他们都相信:努力过就不后悔!
高一(2)班运动会入场解说词
您现在看到的是高一2班的运动健儿们,他们们面带自信的笑容,迈着矫健的步伐,集速度和力量于一身,为他们呐喊加油吧!
高一(3)班运动会入场解说词
展班级风貌,扬运动精神,团结奋进的高一3班在闫保文老师的带领下,为焦作一中运动会注入一股新生的力量,他们的目标是:更快,更高,更强!
高一(4)班运动会入场解说词
群鹤林立,抹灭不了他们奋斗的意志,重岩叠嶂,遮掩不住他们深邃的目光。他们坚信定会为高一4班夺得荣耀!
高一(5)班运动会入场解说词
现在向我们走来的是高一5班的运动员们。他们迈着矫健的步伐,容光焕发,他们的口号是:我为一中添光彩,一中为我而骄傲!
高一(6)班运动会入场解说词
踏着青春的节拍,高一6班的同学在宋传奇老师的带领下,意气风发地向我们走来,相信这个富有传奇色彩的集体将成为一中的又一个神话!
高一(7)班运动会入场解说词
高一7班,梦起飞的地方,我们是初升的太阳,是搏击的海燕,是翱翔的雄鹰,那惊天的春雷是我们的宣言:我相信,我能!
高一(8)班运动会入场解说词
看,整齐的步伐是他们对青春的承诺;听,嘹亮的口号是他们对梦想的坚定。迎面走来的是高一8班,他们在赛场挥洒汗水,用汗水书写青春,用青春铸就辉煌!
高一(9)班运动会入场解说词
高一9班的同学们走过来了!他们站在东方的地平线上,面朝黎明,他们踌躇满志、英姿勃发,他们的信念是:青春无悔!
高一(10)班运动会入场解说词
迎面走来的是高一10班的运动员们。坚定的步伐中透露出必胜的信念,抖擞的精神预示着胜利的到来,相信他们会创造一个绚烂的未来!
高一(11)班运动会入场解说词
英姿,我们最飒爽;才华,我们最横溢;微笑,我们最自信;青春,我们最激扬;力量,我们最凝聚!高一11班,让我们拥有说“最”的实力!
高一(12)班运动会入场解说词
现在昂首前进的是高一12班方队,他们的服装各具风采,那是自由飞扬的个性闪光;他们的步伐整齐有力,那是勇夺胜利的坚定决心。让我们期待他们的精彩!
高一(13)班运动会入场解说词
下面是来自高一13班的同学们,他们步伐整齐,身姿矫健,他们一个个蓄势待发,充满自信。这是一个团结有序的集体,让我们为他们加油!
高一(14)班运动会入场解说词
下面向我们走来的是高一14班的健儿们,这是一个团结的集体,他们将用自己的光芒点亮属于自己的赛场。加油,健儿们,你们是14班的希望!
高一(15)班运动会入场解说词
接下来入场的是高一15班的运动健儿,他们器宇轩昂,满怀梦想,释放激情,挑战自我,他们将争夺属于自己的荣光!
高一(16)班运动会入场解说词
现在迎面走来的是高一16班。他们着装整齐,精神饱满,意气风发;他们热情洋溢,透出青春的活力。他们将用汗水来宣告:我们是最棒的!
高二(1)班运动会入场解说词
下面迈着矫健步伐向我们走来的是高二1班,他们乘风破浪,直挂云帆。斗志昂扬是他们的标志,为赢而生是他们的象征!何处数风流?二一赢天下!
高二(2)班运动会入场解说词 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!这,就是团结的高二2班;这,就是无所畏惧的高二2班;这,就是必胜的高二2班!
高二(3)班运动会入场解说词
在班主任廉勇老师的带领下,高二3班的56位同学正昂首阔步向我们走来。挑战自我,超越梦想,风萧萧吾自傲然独立,仰天长啸,看今朝,高二3班独领风骚!
高二(4)班运动会入场解说词
正向主席台走来的是高二4班的同学们。看!他们各个器宇轩昂,昂首阔步,如一只只正待搏击风云的鲲鹏,像一个个喷薄着希望的朝阳!他们披荆斩棘,勇往直前,待创辉煌!
高二(5)班运动会入场解说词
迎面走来的是由56个意气少年组成的高二5班,这个深沉而热烈的团体,就要在今天点燃青春的火把,燃烧运动的激情!高二5班,五与伦比,唯五独尊!
高二(6)班运动会入场解说词
正向主席台走来的是高二6班。月满楼,花满江,六班威名欲满天。博沧海,战青冈,大鹏展翅傲穹苍!人生傲气荡九天!高二6班的精英们,努力拼搏,自信与成功永随!
高二(7)班运动会入场解说词
下面向我们走来的是高二7班。笑傲学海,舍我其谁,是他们的壮志与豪情!拼搏进取,勇争一流,是他们的毅力与胆识!相信豪情满怀、斗志昂扬的他们一定会塞出7班的风格,7班的精神!
高二(8)班运动会入场解说词
迎面而来的是高二8班的铁骨男儿和铿锵玫瑰。飒爽的秋风为他们喝彩,舞动的彩旗为他们加油,激情的呐喊为他们助威!高二8班,加油!
高二(9)班运动会入场解说词
挥动青春的翅膀,创造人生的辉煌!他们是来自高二9班的英勇斗士。他们为胜利而来,他们为拼搏而来,他们为心中的梦想而来!冲吧,高二9班的骏马,创造你们自己的精彩!
高中运动会解说词4
在这激动人心,万众期待的历史时刻,高二(10)班的俊男英女们跨着豪迈的步伐,进入了运动会现场。在这个团结奋进的班级里,运动精英们个个英才俊貌,在激烈、激昂、激扬的比赛中,他们可是有关即闯,有奖必拿,在队伍中,还有高二(10)班最为得意的拉拉队成员,她们个个都是精挑细选,出类拔萃的,在这次体育节中,10班的同学以强劲的凝聚力面队挑战。看,高二(10)班的俊男英女们入场了,伴随着激奋的口号:“十班向前冲,谁人与争锋!”
高中运动会解说词5
高二(五)班,这是一个充满生机与活力的集体。来自五班的同学们拼搏向上、积极进取,为着共同的荣誉而努力,凝聚成一股团结的力量。这次运动会,他们以饱满的精神,满怀热情地去迎接每一场比赛,坚持不懈,奋勇向前,在校运会上留下昂扬自信的身影,洒下青春无悔的汗水,以他们的笑容感染每个人,为他们是五班人而骄傲!魅力五班,天下无双!
高中运动会解说词6
看,扬着自信的脸庞,迈着矫健的步伐,正向主席台走来的是高一3班的同学们。他们意气风发,蓬勃向上;他们团结一心,激情飞扬。“尽我所能,永不放弃”是他们对自己的激励,他们要让激情点燃生命,让梦想展翅飞翔,他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你!高一3班。
高中运动会解说词7
看,高一(5)班的健儿们正在走入赛场。高一五班是一个热爱集体,互相帮助,团结友爱的班级,而且是一个充满竞争与合作的班级,充满90后的激情和活力。同学都热爱运动,所以对于这次学校举行的体育节活动,大家都踊跃参加,并争取得到好名次。他们们带着重在参与的精神来,带着喜悦、欢快而归。让我们脚踏聿怀的大地,一起创造聿怀的美好明天。让我们为高一五班呐喊,加油!高一五班,锐不可当。
高中运动会解说词8
迎面走来的是高二(7)班。赛道上奋力奔驰的是飞扬的青春,跨过栏杆便得到了新的高度。投掷出去的是我们的梦想,收获的将会是运动的汗水和回忆。高二(7)班这个处处创造奇迹的班级,在体育节上第一次出现就让我们惊喜。我们被他们在赛场上的团结和拼搏,被他们所表现出现的激情和坚持深深吸引。一声声呐喊助威都给我们难以言语的感动。高二(7)班秉承团结拼搏的体育精神,今天我们将在这里呈现最精彩的比赛。
高中运动会解说词9
瞧,迎面走来的是高一(9)班的同学们。x年9月1日,59颗心在聿怀汇成了高一(9)班这个大集体,一张张笑脸,一颗颗真诚的心,每个人都尽自己最大的努力,去拼搏,去奋斗,虽然相处不长,但我们却在心中,把九班当成我们自己的家。每一位属于九班的运动员,都摩拳擦掌,蓄势待发。我们在聿怀的大地上播洒汗水,用最好的状态去挑战极限!让大家看到最棒的九班!用汗水和努力。来换取最美的胜利!九班冲在最前,能量无限!
高中运动会解说词10
迎面走来的是高一(11)班的同学。经过了一天的努力,他们脸上带着骄傲的笑容,淌下的是满足的汗水。我们从他们身上感受到了顽强拼搏,勇于挑战的精神,还有那闪耀的乐观向上的光芒,他们用坚持不懈的精神展现舍我其谁的气概。好样的!不管最终成绩如何,他们都是英雄,都是本届聿怀校运会的一道亮丽的风景线。没错,这就是高一(11)班,团结的十一班。让我们用热烈的掌声向他们致敬。
高中运动会解说词11
这是高一(3)班的同学们,春去秋来,云卷云舒,花开花谢,成长的印迹飘落在高一(3)班这片美艳的草原上。缘分让他们托起了一个以“爱”为代名词的大家庭。在这里,信念不会搁浅,感恩处处弥留,欢笑时时萦绕。创造和坚持成全了每一个崇高的梦,奋斗与团结引领我们触及更好的高度。61个兄弟姐妹,61份铿锵誓言。“逐日水拈春,轻波俏剪阳”的意境在这个舞台上演绎得淋漓尽致。辉煌,尽在高一(3)班。
高中运动会解说词12
聿怀的金秋,既是我们心中一个难以忘怀的季节,更将是我们记忆里一段难以忘却的记忆。因为,秋不仅仅是灿烂和丰收的象征,也将见证着高一(七)班六十一位同学团结在一起为集体的荣誉而奋斗。五十个朝夕相处的日子,让高一(7)班的同学变得更熟悉,更团结,更默契。而在今天,三十八位朝气逢勃的同学将代表他们引以为豪的高一七班,在运动场上洒下汗水,绽放青春阳光。让我们一起祝福他们能够取得骄人的成绩!健儿们,高一七以你们为荣!
高中运动会解说词13
今天,我们,聿怀中学高二四班,迎着灿烂的阳光,踏着坚实的步伐,雄赳赳,气昂昂,迈向竞技场!高二四班是一个色彩斑斓,充满生机与活力的文科班。我们本着友谊第一,比赛第二的'崇高原则,就在今日,与其他班级一同华山论剑!这次比赛,我们的同学赛出了风格,比出了特点,超越了自己,赢得了友谊。我们将继续坚定不移地贯彻进学莫如谦,立事莫如预,持己莫若恒,大用莫若蓄的班训,怀着以柔克刚,滴水穿石的信念,在高手如云的赛场上奋力拼搏,力争上游!请记住我们的口号是勇往直前,势不可挡!
高中运动会解说词14
高一(4)是一个积极向上,集体观念强的班集体。看,他们走过来了。班里的同学以班主任顾老师为核心,形成了一个大家庭。在开学初军训期间,4班以优异的成绩夺得了年级军训第二等奖;开学初以来的三次常规评比中,4班都取得了第一名;而且在开学初以来的各科考试中表现良好。在这一个多月的时间里面,我们撒过汗水、闹过矛盾,但是就像顾老师说的,我们属于高一4班,我们爱这个班集体,我们都在为之奋斗努力!过去的成绩只能代表过去,未来的4班会更辉煌!高一4班,永冠江山!
高中运动会解说词15
“八方英才,齐聚聿怀。聿怀荣光,闪耀八班。”高二八,一个焕发着活力与激情,团结向上,互助互爱的集体,集天地之灵气,取万物之精华。44位青年才俊,22位巾帼佳人,在短短的时间内,让这个新组建的班集体迸发出巨大的能量。现恰逢校运会,八班将用狼的毅力在赛场上展现狼的野心,用狼的意志向全校展现出狼的团结。而“友谊第一,比赛第二”是团结友好的高二八一贯以来的宗旨。想战场暗藏杀机,十面埋伏,只等枪声一起,便是风雨诧变,群雄争魁。此情势一现,八班亦俯首称笑,曰:“量此等小器,何能与我争拼?”是时豪杰群起,八班亦不退让,一并争雄!
高中运动会解说词16
十月的风淡淡的,浅蓝的天空里,总泛着几抹如羽的白云,在这样姣好的天气下,201班的运动健儿们气宇轩昂地向我们缓缓走来。领队的是201班富有实力的体育委员张彬哲,本校男子跳高记录的保持者,他在本次的男子跳高与200米短跑中有不菲的成绩;排在女子首位的是在200米和400米短跑中都独领风骚的黄纯同学,他们都是201班的骄傲。瞧吧,201班这条沉睡的巨龙,已经苏醒;这头展翅的鹰,已然搏击长空。无论多大的风雨,都阻挡不住他们摘金夺银的步伐,这片操场,承袭他们的泪水与欢笑,也必定刻下了他们的铿锵战绩!
高中运动会解说词17
高二(9)班是一个充满活力,热情和冲劲的班级。九班的同学们不拘束于繁重的学习任务,他们对任何的活动和竞技都拥有拼搏的精神和无限的自信,他们坚信:只要努力,没有什么不可以!在这一次竞争激烈的体育节里,九班将会以自信、团结的姿态面对挑战,尽情地展现属于九班的精神和魅力,九班的口号是“九九同心,勇夺冠军”!
高中运动会解说词18
x年秋,我们有缘走到了一起,成为11班的一员。这是个大家庭,有兄弟,有姐妹。在我们的共同努力下,艰苦的求学生活变得有声有色,丰富多彩。无论是组织生活,还是文体活动,我们一直在努力做得更好!“团结和谐、积极进取、勇攀高峰”是我们班的真实写照。请记住我们,记住我们的风采,我们是高二至尊级的黄金11班!!!
高中运动会解说词19
延伸无尽的梦想国度,挑战意志的无限可能,高二六班Nothing is impossible!从篮球场的三分线跨越边界,在永不会消失的地平线,经历一场华丽的冒险;从跑道上跨越起点,冲向永不服输的终点,印证我们青春的诺言。五十九个,在内心深处跳动的渴望,穿越无法言语的固执和狂热,奋不顾身,我们的六班,创造无限可能!
第四篇:高中宣传片解说词
高中宣传片解说词之二:
《仰望星空,放飞理想----走向辉煌的孙疃中学》
男播:广袤的淮北大地,风景秀丽的浍河南岸,绽放着一朵绚丽的教育奇葩。这里----书香满园,这里----绿荫遍地,这里----是雏鹰展翅的高地,这里----是梦想起飞的舞台。这,就是中国农村高中教育的希望之星的书写高考神话,享誉皖北大地,闻名遐迩的皖北奇葩----濉溪县孙疃中学。站在巨人的肩膀上,我们看得更高更远。历经近60年的积淀与酝酿,历经近60年的曲折和磨难,坚韧成熟的孙疃中学正走向辉煌„„女播:60年的光荣与梦想,60多年的奋斗与追求。
男播:这是一片培箐育英的沃土,新生中孕育着无限的希望,憧憬着美好的未来;女播:这是一座凝重厚实的学苑,成长时传承着人类的文明,撒播着科学的精神;男播:这是一处产生思想的殿堂,希望里绽放着生命的光芒,高扬着人文的旗帜!
女播:这里是一方大地,洒满阳光,把希望的种子播撒;男播:这是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;女播:这是一艘起锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋。
男播:60年来,一代又一代孙中人高举育人为本的旗帜,严谨治学,精益求精,励精图治,不倦追求,创造了一个又一个辉煌。特别是改革开放三十年来,孙疃中学的发展卓然不凡,成就斐然,佳绩迭出。学子莘莘,果实累累,万千桃李成栋梁。校友任启兴(第十五届候补中央委员、宁夏回族自治区政协主席)、李本正(原淮北市副市长)、韩心荣(原宿州市委常委、常务副市长)、马建(淮北师范大学党委书记,硕士生导师)、郜锦强(淮北师范大学副校长、著名书法家,硕士生导师)、牛勇(原空军学院航弹系政委、正团级)、王树典(原县教委主任)、王克民(原县教委主任)、张殿玉(宿州市埇桥区检察院副检察长)、张红玉(市发改委副主任)、王波(市商务局副局长)、戴敏(县委常委、宣传部部长)、陈浩(皖北煤电总企业物业企业董事长)、祝敬东(中国建设银行砀山分行行长)、李长立(市旅游局局长)、张敬元(北京科技大学文学院院长)、郜洪联(教育局副局长)、李宏勋(宿州学院教授、著名画家)、祝平(苏州铁道学院教授,博士后)、任明永(解放军总装备部部长助理、正团级)等一大批党政领导、军旅骄子、专家学者成为孙疃中学的骄傲。
女播:孙疃中学现有教学班64个,在校学生4190余人孙疃中学现有教职员工230人,其中专任教师209人,本科合格率达100%。专任教师中具有中、高级职称的教师为149人,其中高级教师70人,中级教师79人,高、中级职称教师占专任教师的71%以上。
男播:孙疃中学以60年办学为基础,以新60年为起点,以“秉承先贤,激励后昆,继往开来,团结奋进”和“弘扬优良传统,致力育人为本,再创世纪辉煌”为宗旨,用教育的“三个面向”绘就孙疃中学新奋斗蓝图。举全校之力,用使命、责任、智慧,把孙疃中学建设成为皖北大地知名的“现代化、高质量、有特色、示范性”的安徽省省级农村示范普通高中。
女播:培菁育英才,正任重道远。
苍梧之树,根深叶茂。春天吸收雨露的润泽,生机蓬勃;夏天承受阳光的照顾,神采奕奕;秋天汲取大地的精华,果实丰硕。
男播:孙疃中学秉承花甲之年老校厚重的文化底蕴、优秀的办学传统、经典的办学经验,浩然正气的培菁精神,志存高远,科学规划,以世界的眼光思考未来,以百年办学的经验谋划发展,以立根树人为学校发展之本,以先进文化铸学校发展之魂,以新课改助学校发展之力,以教育科研强学校发展之路,结合现代教育思想,审时度势,与时俱进,总结凝炼孙疃中学发展的核心理念:把“落实科学发展观,以人为本,构建和谐校园,为每个学生终身发展奠定基础,让家长满意,让社会满意”作为学校的办学理念,高度关注学生健康成长、快乐成才和未来发展;把“中国农村高中的希望之星”作为学校的办学目标,致力把孙疃中学打造成一所“现代化、高质量、有特色、示范性”的在全省有较强辐射力的一流农村高中名校,致力成为安徽省优秀农村省级示范普通高中:把“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”作为学校的培养目标,坚持全面贯彻教育方针、全面推行素质教育、全面提高教育质量、促进学生全面发展;把“继承与创新、改革与发展、开放与自主、追求科学与人文相融的素质教育”作为学校的办学特色,致力于“优化、高效”课堂建设,致力于“实效性、生活化”德育的评价体系建设,精心打造外圆环境文化、内方制度文化、核心精神文化于一体的“人文化”校园。
女播:在先进的办学理念引领下,全校师生重于行、实于做、立于思,追求真知,探索真理,学做真人,形成“以天下为己任”的校训,“团结、奋进、求实、创新”的校风,“严谨、踏实、进取、奉献”的教风和“勤奋、博学、乐学、活学、会学”的学风和“管理科学,文化精深,教育优质,科研领先,内涵发展”的办学思路;男播:孙疃中学坚持把育人为本作为学校发展的第一要务,为教师成长铺路,让每个教师成为阳光教师,成功教师,幸福教师;为学生发展奠基,致力铸就学生的健全人格,努力培养自主发展型学生。坚持制度化规范和人性化关怀相融。以先进设施为保障,加强硬件建设;以文化育人为基点,健全管理制度;以青年教师培养为重点,优化师资队伍;以创新课改为目标,打造教学特色;以活动引领为抓手,规范师生行为;以教科研为导向,抓好校本研修;以国家政策规范办学行为,把孙疃中学办成人民满意的特色学校。
女播:听!(孙疃中学校歌)悠扬的歌声,把我们带进了美丽的校园。
男播:60年历程,数着沧海桑田的夜黄花红,经历无数风霜雨雪的洗礼,迎来一季绿意盎然的春天;女播:教师两鬓的霜雪,学子一脸的青春,都融化在白雪覆盖下绿草涌动的激情里。
男播:来吧,春天作伴,创建省级示范高中的步伐,穿行跋涉----在春光烂漫中,我看见一川芳草,满园桃花。
女播:孙疃中学在60年的办学实践中,主动适应社会进步的潮流,把握时代发展的脉搏,坚持以质量求生存,以改革促发展,以特色上水平的工作方针,在秉承和发展传统优势的基础上,探索并形成了孙疃中学鲜明的办学特色。
男播:特色的“生活化”德育:德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性,是时代发展的必然要求,也是教育的使命。为此,孙疃中学坚持育人为本、德育为先,把“立德树人”作为学校的根本任务落到实处。
孙疃中学实施了德育教育“六大工程”(人生指导工程、学科德育工程、德育实践工程、网络德育工程、队伍建设工程、德育研究工程。)创造性地开展了德育系列活动。积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动规范化”的德育活动格局,将活动文化融入学生学习生活的全全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
一是感悟班魂,唱响校歌树班魂。通过五个环节进行渗透拓展,以班级精神立班魂,唱响校歌树班魂,学子典型引班魂,跑步敛气聚班魂,思齐悦读悟班魂。
女播:二是感动校园,震撼心灵动真情。每学年开展“感动中国人物”活动,让师生的真情有所感动,让师生的心灵产生震撼。
男播:三是感受亲情,激励学生勤学习。学校为学生设计“学生成长袋”,记录着他们成长的足迹。学校经常举行家校联谊活动,让学生与父母对话交流,感受和反思,把家长的希望内化为目标、责任和动力。
女播:四是感恩生活,肩负责任重基础。学校利用母亲节、父亲节、春节和元旦,把孔、孟儒家教育思想与现代教育思想相结合,以李宏勋的《二十四孝图》故事,为学生特别设计“孝心作业”,写一封感恩父母的信、说一句感谢父母的话、为父母洗一次脚、做一次新年晚餐、算一笔亲情帐、向父母交流在校学习生活叙事等。
男播:五是感谢生命,尊重自己做真人。在“感谢生命”系列活动中,回放学校生活,回顾走过的路,回味曾经的奋斗和汗水,体验生活的馈赠,踏实前行的脚步。帮助学生认识生命,理解生命,尊重生命,珍惜生命,热爱生命。
学校针对学生在校三年不同阶段,开展不同主题活动,实施“三全”(全员育人、全程育人、全面育人)育人战略。奏响青春“三步曲”(高一学生围绕青春与责任展开活动,让青春更美好;高二学生围绕生命与生活展开活动,让生命更灿烂;高三学生围绕成人与荣誉展开活动,让人生更辉煌)。注重环境渗透德育、文化渗透德育、学科教学渗透德育、管理服务渗透德育、各项活动渗透德育。
女播:凝心聚力谋发展,领导班子是关键。
建设一支团结务实、勤政敬业的领导班子,是学校各项工作顺利开展的可靠保证。孙疃中学现有校级领导5人,中层干部10人,14人是高级教师,1人是一级教师,9人省市级骨干教师、学科带头人6人,中共党员12人。
男播:学校领导班子一贯重视自身的建设,坚持理论学习,坚持依法治校,民主管理,科学决策,学习实践科学发展观,在全体教职员工中具有较高的威信。
女播:学校实行校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主管理的校长负责制。学校设“五处室一中心”,即教导处、教科室、政教处、总务处、党政办公室和现代教育信息技术中心;学校工会、团委、高一级组、高二级组、高三级组,独立办公,组织健全,分工明确。
男播:孙疃中学党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照教育局党委的部署要求,坚持以科学理论武装为先导,引领思想,谋划全局,提升领导班子科学发展的思想水平;坚持以组织建设为基础,建设班子、培养干部,提升学校干部队伍整体水平;坚持以制度建设为保证,民主团结,科学决策,提升领导班子科学发展的决策水平;坚持以作风建设为根本,凝聚力量,推动发展,提升领导班子科学发展水平。
女播:孙疃中学在教育教学常规管理过程中,尊重师生、提高效率为最高原则,坚持制度化规范与人性化管理相融,注重管理的精细化、信息化、人性化和民主化。建立和完善三大教育教学管理系统:计划执行系统、监督检查系统和总结反馈系统,全校形成“人人有事做、事事有人做、时时有事做”的高效运行机制,极大地提高了学校效率和工作效率。以精细化为手段提高管理实效。构建了“条块结合、全员参与、刚柔相融”的管理模式,做到条线管理与年级管理相结合,教师管理与学生自主管理相结合,制度规范与人性关怀相结合,目标管理和过程控制相结合。以精细管理推进“三风”建设,促进教师以德立身、以德立教,促进学生的人格自律、行为规范。
男播:孙疃中学在实行精细化管理中,始终把师生的根本利益摆在首位,下移管理重心,落实“管理重心到级部、德育重心到班级、教、学重心到个人”的重心下移的扁平式管理机制和运作策略。坚守“无情制度,有情管理”的原则,把制度管理与情感内化相融,用目标引领人、用制度塑造人、用机制发展人、用情感凝聚、用民主解放人,着力培养师生主人翁精神,鼓励师生参与学校管理。使师生在互动的管理环境中得到共同发展。通过制度建设和精细运作,化结果管理为过程管理,化静态管理为动态管理,化外部强制管理为内在自省管理,充分运用现代信息技术,增强管理的科学性和高效性,最大限度的发挥广大师生工作学习的积极性、主动性、创造性;最大限度地保障教学高效有序运转;最大限度地保障校园安全平安文明和谐。
女播:环境优美的校园里,每一朵鲜花都绽放了希望,每一片绿叶都摇曳出生机,每一扇门窗都打开了历史的追忆。
孙疃中学坚持以推进教育现代化改革和争创安徽省示范高中为契机,以满足优质教育资源放大需求为原则,多渠道筹措资金加大投入,不断加强教育教学设施建设,为学校发展提供了有力的物质保障。为广大师生营造一流的工作和学习环境。
男播:学校占地面积162亩(107892平方米),另有农场地120亩,供全校学生劳动实践使用;主校区生均占地面25.75;绿化面积为7.67平方米;各类建筑设施布局合理,共有教学楼、行政楼、图书馆、公寓楼、食堂、教工宿舍楼15栋,加上附属用房,总计建筑面积63200平方米,生均校舍建筑面积15以上;塑胶篮球场,400米草坪运动场,校园主次道路硬化达标,方便师生校内交通。
女播:教学装备先进齐全:学校近几年投入1000多万元用于装备更新教育教学设备,提升了学校教育现代化水平。全校装备标准化教室80个、多媒体报告厅(演示室)5个、微机室6个、数字语音室2个、数字实验室4个、通用技术实验室4个、理化生实验室6个;学校藏书22万册、正版数字图书馆电子藏书25万册,生均60册;建有千兆主干计算机局域网为核心的校园网、现有高性能计算机终端700台、学校为218位一线教师配备了惠普笔记本电脑、标准化教室装备了夏普高亮度投影仪、一体化数字白板机、视频展示台;学校建有广播电台,装备了数字摄录编播视音频系统;通过千兆宽带与局域网、互联网直接联网校内实现了信息共享、电子阅览、电子备课及办公管理一体化。学校建立省级学生体质健康监测与公告制度,并定期对学生体质健康进行测试。
男播:环境建设实现一流:学校按照校园文化建设规划方案的整体要求,着力打造人文化校园、营造优化育人环境。建有文化墙、春晖园、少女晨读雕塑、聚贤亭、百灵文化广场、状元亭、励志园、树人小品、感恩园、休闲广场“十大”人文景观,记载着孙疃中学悠久的办学历史和面向未来的希望之光。采取“补”、“整”、“修”、“养”四大措施,实施校园“硬化、绿化、亮化、美化、净化”一体化工程,绿化面积2万平方米,实现了校园无裸地,处处有绿荫的的规划目标,成为淮北市花园式学校。
女播:徜徉校园,但见楼宇各异、错落有致,青青芳草与古樟翠柏相映生辉,啾啾鸟语与琅琅书声琴瑟和鸣。绿草如茵,花繁叶茂,亭台楼阁,池波荡漾,人文与自然景观相融,使校园平添了幽美雅韵,透溢出浓郁的文化、生态、环境育人气息。
正确的办学思想,明确的办学目标,科学的管理方法,浓郁的学习氛围,优美的育人环境,使孙疃中学这所皖北奇葩结出了丰硕的办学成果。
【高考卓越】:男播:焦洪杰1979年高考,高一年级参加高考,即以淮北市理科第一名的成绩被清华大学录取。
女播:牛永1979年高考,濉溪县文科状元,华东师范大学。
男播:耿德健1996年高考,淮北市文科第一名,安徽省第二名。北京大学,经济学硕士。
女播:焦朋朋1997年高考,淮北市理科第一名,安徽省第三名。清华大学,土木工程专业博士。
男播:张晓文1999年高考,濉溪县理科第一名。清华大学。
女播:刘华2000年高考,濉溪县理科第一名。西北工业大学本硕博连读。
男播:侯欢2001年高考,淮北市理科第二名。清华大学。
女播:郜鹏2004年高考,濉溪县理科第一名,清华大学。
男播:马慧2006年高考,濉溪县理科第一名,浙江大学。2010年留学美国。
女播: 石兆强2007年高考,濉溪县理科第一名,中国科技大学。
男播:1997年,高考本科达线107人,此后每年均以百人的速度增长,2006年首次本科达线突破千人大关,多达1192人;2007、2008、2009、2010又连续四年保持本科达线人数千人以上,本科达线率均超过50%,遥遥领先于同类其他学校,甚至高出许多省级示范高中。高考成绩书写了孙中神话。
近年来学校获得的各种荣誉:十年来,先后被评为安徽省电化教学设备一类达标学校,安徽省电化教育先进集体,淮北市花园式学校,淮北市现代教育技术实验学校,淮北市文明单位标兵,淮北市先进集体,淮北市平安学校,淮北师范大学教育实习基地、淮北市教育系统先进集体、淮北市依法治校示范学校等等,并且在2007年初的淮北市普通高中办学督导评估中被评为“优秀学校”。
女播:金杯银杯不如老百姓口碑,金奖银奖不如老百姓夸奖。
男播:老县长张敬富盛赞孙疃中学是“濉南一枝花”,《中国青年报》盛赞孙疃中学是“皖北教育奇葩”,教育界有有识之士盛赞孙疃中学是“中国农村高中的一颗璀璨明星”,普通老百姓盛赞孙疃中学“神奇孙中”。孙疃中学用过硬的教育质量书写了“孙中神话”。
女播:历史和现实一再证明这样一个真理:男播:——登堂入室从孙中开始,选择孙中就是选择成功!
女播:对于永恒的教育事业而言,60年一瞬,仅仅只是她青春的开始。孙中人有追求,有豪情,更有思考:高瞻远瞩,勇立潮头,和谐共进,创一流名校,谱写一曲孙疃中学新的青春之歌!
男播:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实的孙中人,用自己的智慧和汗水铸就了品牌。在新时代的感召下,我们将继续发扬传统,开拓创新,以德育为本,以学生为先,和谐共进,翱翔未来。我们挥洒汗水,我们神采飞扬,我们播种理想,我们收获希望。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力得的一中,必须承载着深厚文化与历代孙中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!
女播:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新的时期,面临新的挑战,学校将抓住机遇,继续围绕“素质教育”这个永恒的主题,学校将一如既往的秉承“以质量求生存、以自主强实力、以科研促发展、以创新铸特色、以特色创名校”的办学理念,发扬自强不息、艰苦奋斗的创业精神,制定更新更高的奋斗目标,走向更加辉煌的明天!
男播:仰望星空,放飞理想!
第五篇:高中运动会解说词
恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号向我们走来的,是×年×班的方阵。他们团结友爱,勤奋好学。稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标。
现在向主席台走来的是×年×班代表队。看!他们正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐,脸上洋溢着乐观自信的笑容,他们正在用自己的飒爽英姿,向我们展示着他们团结创新,自律自强的团队精神。从他们那坚定的脚步和坚毅的笑容中,我们欣喜地感受到,他们一定会成为校园里一道亮丽的风景线。
现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是×年×班的队伍,他们精神抖擞,意气风发,如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想,勇于拼搏,充满朝气的团队;是一个团结一心,积极向上的集体。你瞧!自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏,奋勇前进,争创佳绩!
踏着矫健的步伐,我们坚定信念。扬起自信的脸庞,我们激情扬洒。我们高三(2)班同样可以撑起一片湛蓝的天。我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。hope for the best and prepare for the worst.we believe class two will be the best.披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激扬的旋律,高三(6班级向我们走来。碧绿的草,弥漫着青春的气息,湛蓝的天,荡漾着年少的希冀。在这高中时代最后的一个秋天里,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。
现在迎面走来的是干三二班的运动健儿,整齐的步伐踏出的是他们的必胜信念,嘹亮的口号声喊出的是他们的万丈豪情。他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现矫健的身姿,他们将在这个运动场上留下青春的痕迹,他们如大风压林,他们似雷霆万钧,他们有着非我莫属的年轻的心,他们是永争第一的青春的旗。朋友们,让我们为这样一个团结一致,乐观向上的集体喝彩,加油。祝愿他们在这届运动会上创造辉煌。
不堕凌云之志,健儿当自强。现在我们迎来了由高三七班组成的方队。看,他们骄傲的神情,为迎接明日的挑战,他们意志如钢,只为不负肩上扛起的责任与希望。浩瀚的蓝天,折射出一道道绚丽的彩虹。宽广的绿茵,描绘出一幅幅如织的画卷。我们有着坚定的信念,承载着光荣的使命,驶向更遥远的汪洋。在这片青春之海里,让我们尽情去感受他们的激情,感受他们的世界和属于他们的未来,努力吧,为了心中那永恒的理想。加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。
现在以稳健的步伐,激昂的斗志向主席台走来的是高三十二班代表队。这是一个以稳而不失活力的集体,只是一个拥有光荣和梦想的集体。每一张笑脸都迎向阳光,每一颗心都满怀激情。赢得成功,他们从容淡定,因为他们知道没有永远的胜利者,不断拼搏才能激流勇进。面对失败,他们越挫越勇,因为他们明白每次失败都意味着离成功更近一步。三年来的同舟共济荣辱与共,已经使他们的心更加紧密地团结在一起。曾经欢笑,曾经流泪,而今天他们再次鼓起风帆,同心协力去追求光明而美好的彼岸。他们将用青春的音符,去谱写出最激昂的乐章。他们将用生命的热情,去点燃最辉煌的未来。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们梦想成真,共同见证他们成功的时刻。
造化钟神秀,大地青未了,会当凌绝顶,一览众山小,看,高二(1)班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,天空闪烁,绿松石的光芒,年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放,我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
烽火起,狼烟涌。心系2班,勇冠江山。凌云赛场,斗志昂扬。文韬武略,笑傲群芳。利刃出鞘,倒海翻江。放马金鞍,惟我2班。求真向上,方显2班旧越风姿。百舸争流,更见2班英雄本色。Where there is a will.there is a way 现实总在梦想中起舞,怀揣梦想的他们终将笑傲江湖!
青梅煮酒,问天下谁是英雄,剑指苍穹,高二(6)风起云涌,披朝霞,舞彩虹,蓝天下我们英姿飒爽:争分秒,拼输赢,赛场上我们奋勇争先。忆往昔,百舸争流夺红筹;看今朝,千帆竟渡占鳌头。五十才俊,气势如虹,万千呐喊,声震如涛,且看高二(6),豪情仗剑斩黄龙,众志成城筑高楼。
秋风起兮云飞扬,七十二人卷会场,待擎班旗作战旗,威武霸气战赛场。高二13班在班主任王保平老师的带领下,向我们走来,让我们洗耳,听凯旋之声响彻云霄。
伏蜇跑了,寒衣退了.我们高二(一)班从学海中创过了如涩、如苦、如醇的一年。回顾奋进的过去,憧憬拼搏的未来。如今我们团聚于此,以一种科学而愤青般的方式向所有人展示青春和父母赐予我们的活力。褪离哑哑语般地幼稚,增添敢闯敢拼的成熟。我们高二
(一)班以最精彩、最活力的拼搏来换得应得的掌声和喝彩。学场的我们执笔飒爽永不服输,赛场上的我们展示什么是爱、友情和勇气。
拼搏是我们张显活力的方式 赛场是我们拼搏挥汗的舞台
临近赛场,只为心中所禁锢的那份坚定,拼搏向前,展示我们的风华;敢为敢搏,绽放90后的精彩;挺胸昂头,亮出高二
(一)班的风采。