第一篇:小学女生生理卫生课教案
小学女生生理卫生课教案
教案设计:吴杨群
一、教学内容:经期卫生和心理卫生
二、教学目的:使学生理解经期生理卫生保健知识,促进和保证青春期的健康发育。保证学生身心健康发展,为她们的一生打下良好的健康基础。
三、教学重点:女生的营养卫生.月经期卫生和心理卫生。
四、教学难点:如何正确对待月经。
五、教具准备:有关青春期卫生知识的录像片和相应的资料
六、教学对象:
五、六年级的女生。
七、教学时间:2008年5月19日
八、教学地点:远程教室
九、教学过程:
1、月经是怎么会事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。月经是受女孩体内产生的激素支配引起的。一般来说当女孩长到12岁至15岁时,她的性腺--卵巢就可以开始排卵,此时卵巢内可以产生两种激素:雌激素和黄体激素。这两种激素可以使子宫的内膜增殖变厚,然后由于排卵结束这两种激素分泌又急剧减少,增厚的子宫内膜得不到激素的支持,即急剧出现退行性变化和缺血坏死而脱落,并经过阴道流出体外形成月经。可见,经血就是脱落的子宫内膜与少量血液的混合物。女孩的第一次月经为初潮。每一个正常的女孩早晚都要出现这种正常的生理现象。
2、何时来月经:有些女孩会询问大人:“我将在什么时候第一次来月经?” 这个问题是一个没法回答的问题。因为,每一个人都有自己的时间。没人能准确的说出何时发生。一个女孩可能在她8岁到16岁之间的某个时间第一次来潮。但是8岁就来月经的女孩很少,绝大多数女孩是在16岁之前来月经的。实际上,1 大多数女孩是在11岁至14岁之间开始行经的。那就是小学五.六年级的时候就开始了,如果你已经到了16岁而尚未开始来月经,你不妨去请妇科医生看一看。到16岁时不来月经并不一定是有什么毛病。曾经有许多非常正常的女孩一直到20岁才来月经的病例,但是最好让医生排除你因为有健康问题不来月经的可能性。还有一条线索是女儿第一次行经的年龄往往与母亲相差不多。不过,这也并不是一条严格的定律。
3、如何计算月经周期?出血的第1天为月经周期的开始,两次月经第1天的间隔时间称为月经周期,因此月经周期的计算应包括月经来潮的时间。有些妇女只计算月经干净的时间,这样就可能认为月经周期缩短了,临床上有的妇女常自诉月经不正常,一个月月经来潮两次。其实仔细算来,月初及月末各来潮1次也是正常的。正常月经周期为28~35天,周期长短可因人而异,提前或错后7~10天可视为正常范围,只要能保持一定的规律性就不能认为是月经不调。月经来潮的持续时间一般为3~7天,出血量在100毫升之内,以第2~3天为最多。月经血一般呈暗红色,不凝固,除血液外,还含有子宫内膜碎片、宫颈粘液及阴道上皮细胞。一般妇女月经期无症状,少数人可有下腹或腰骶部下坠感、乳房胀痛、便秘或腹泻、头痛等不适,一般不影响日常的工作、学习及生活。
4、什么是晚发性月经:什么是晚发月经一般来说,女孩在10岁以前,身体不断发育,但生殖器官却一直处在幼稚状态。阴道细而长,子宫颈较子宫体长,输卵管细长而弯曲,卵巢狭长,卵泡不发育。至10岁左右,卵巢中有少数卵泡发育,但不排卵而闭锁。此时女性特征便开始显现。至11~12岁时,乳房开始发育而隆起,但还不会出现月经。一般认为月经初潮的年龄多数在13~16岁,以14岁为最多。所以如果超过16岁仍无月经,就可以称之为晚发月经。晚发月经不一定都是有其他疾病,比如在寒冷地区,女孩的初潮年龄就常较热带地区女孩为晚。但是有一部分女孩的晚发月经可能是因疾病而引起。比如在幼年时期,如果患有寄生虫病、肺结核病或营养不良等,都能使生殖器官的发育受到影响,而引起晚发性月经。
5、月经期的卫生保健:女性在月经期间一般身体抵抗力都较差,易于感染疾病,所以在行经期间必须注意以下几点事项:
⑴注意外阴清洁,因为行经期子宫内膜脱落,子宫腔成为大创面,加之血液是最适合细菌生长繁殖的好环境,所以在月经期间每天要清洗外阴1次;月经垫要用干净、质软、吸水性好的卫生纸或棉垫,以免行走时擦伤皮肤,最好选用消过毒的卫生巾或卫生纸。
⑵内裤要选用吸水、透气性能好、又不会引起过敏反应的纯棉布制品,不要与他人互相穿用,以防止交叉感染,并要经常洗换。
⑶应避免精神刺激或参加过重的体力劳动或剧烈活动,不然抵抗力会进一步低下,从而诱发感染。
⑷严禁游泳、盆浴、阴道用药及阴道检查,否则会引起宫腔感染。
⑸上公共厕所最好选用蹲式便池,用纸时要从前向后揩拭,以防将肛门口的细菌带入阴道口。
⑹注意保暖,尤其是下半身的保暖更为重要,并避免淋雨、踏水等,可以防止发生痛经。
⑺。少吃刺激性食物,多吃蔬菜和水果,尽量减少食用生冷或辛辣食品保持大便通畅。月经期大脑皮层的兴奋性下降,容易出现疲劳和嗜睡,感情波折也大,故最好不喝浓茶、咖啡等。同时要注意有规律的生活和充足的睡眠。
[8]、月经期要保持情绪稳定,心情愉快。因为精神紧张和情绪波动都会影响大脑皮层的调节功能,引起激素分泌的紊乱,导致月经失调。过分的情绪波动还会引起月经停止或出血多。所以女同学在经期一定要保持精神愉快、心情舒畅。
6、月经病要及时防治:痛经分为原发性和继发性两种,继发性痛经青春期少女少见。原发性痛经可能与月经前期前列腺素分泌增多有关,它使子宫收缩,引起出血后疼痛。临床对于原发性痛经学生除采用稳定情绪的心理治疗外,分别采用针灸治疗。对止痛有很大的作用,亦可施用中药治疗以行气活血、化瘀止痛为原则。选用止痛解痉药物如去痛片、莨菪浸膏等,也可缓解疼痛。
7、女生月经生理心理卫生指导:
从生物学角度看,月经初潮是女子性发育进程中一次生理突变,对这一变化,各人的心理反应存在较大的个体差异,在月经来潮前对女孩子进行必要的指导,使她们提前有思想准备,掌握生理和心理变化,有意识地克制自已,很有必要。高段相当一部分女生在开始一段时间里内,来月经的几天时间里,存在紧张、焦虑、抑郁心理,有的女生竟然不敢上厕所去更换卫生巾,时间一长,就会出现让人尴尬的事。造成不必要的心理负担,影响正常的学习和生活。作为老师,尤其是女教师,此期要特别注意做好她们的心理疏导工作和月经生理卫生知识宣传工作。要告诉学生,正确对待月经,千万不能把来“月经”看作“倒霉”,尤其是第一次来“月经”,千万不要害怕和惊慌,相反应该感到喜悦,因为从此你将步入成熟,成为“大姑娘”了。也不要害羞和隐瞒,应该马上告诉你的妈妈,她也会为你高兴,并且会告诉你该怎么做。如果在学校,你应该求救女教师,老师也会为你感到高兴
第二篇:小学女生生理卫生教案
小学女生生理卫生课教案
一、教学内容:经期卫生和心理卫生
二、教学目的:使学生理解经期生理卫生保健知识,促进和保证青春期的健康
发育。保证学生身心健康发展,为她们的一生打下良好的健康基础。
三、教学重点:女生的营养卫生.月经期卫生和心理卫生。
四、教学难点:如何正确对待月经。
五、教具准备:有关青春期卫生知识的录像片和相应的资料
六、教学对象:
五、六年级的女生。
七、教学过程:
1、月经是怎么会事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。月经是受女孩体内产生的激素支配引起的。一般来说当女孩长到12岁至15岁时,她的性腺--卵巢就可以开始排卵,此时卵巢内可以产生两种激素:雌激素和黄体激素。这两种激素可以使子宫的内膜增殖变厚,然后由于排卵结束这两种激素分泌又急剧减少,增厚的子宫内膜得不到激素的支持,即急剧出现退行性变化和缺血坏死而脱落,并经过阴道流出体外形成月经。可见,经血就是脱落的子宫内膜与少量血液的混合物。女孩的第一次月经为初潮。每一个正常的女孩早晚都要出现这种正常的生理现象。
2、何时来月经:有些女孩会询问大人:“我将在什么时候第一次来月经?” 这个问题是一个没法回答的问题。因为,每一个人都有自己的时间。没人能准确的说出何时发生。一个女孩可能在她8岁到16岁之间的某个时间第一次来潮。但是8岁就来月经的女孩很少,绝大多数女孩是在16岁之前来月经的。实际上,大多数女孩是在11岁至14岁之间开始行经的。那就是小学五.六年级的时候就开始了,如果你
已经到了16岁而尚未开始来月经,你不妨去请妇科医生看一看。到16岁时不来月经并不一定是有什么毛病。曾经有许多非常正常的女孩一直到20岁才来月经的病例,但是最好让医生排除你因为有健康问题不来月经的可能性。还有一条线索是女儿第一次行经的年龄往往与母亲相差不多。不过,这也并不是一条严格的定律。
3、如何计算月经周期?出血的第1天为月经周期的开始,两次月经第1天的间隔时间称为月经周期,因此月经周期的计算应包括月经来潮的时间。有些妇女只计算月经干净的时间,这样就可能认为月经周期缩短了,临床上有的妇女常自诉月经不正常,一个月月经来潮两次。其实仔细算来,月初及月末各来潮1次也是正常的。正常月经周期为28~35天,周期长短可因人而异,提前或错后7~10天可视为正常范围,只要能保持一定的规律性就不能认为是月经不调。月经来潮的持续时间一般为3~7天,出血量在100毫升之内,以第2~3天为最多。月经血一般呈暗红色,不凝固,除血液外,还含有子宫内膜碎片、宫颈粘液及阴道上皮细胞。一般妇女月经期无症状,少数人可有下腹或腰骶部下坠感、乳房胀痛、便秘或腹泻、头痛等不适,一般不影响日常的工作、学习及生活。
4、什么是晚发性月经:什么是晚发月经一般来说,女孩在10岁以前,身体不断发育,但生殖器官却一直处在幼稚状态。阴道细而长,子宫颈较子宫体长,输卵管细长而弯曲,卵巢狭长,卵泡不发育。至10岁左右,卵巢中有少数卵泡发育,但不排卵而闭锁。此时女性特征便开始显现。至11~12岁时,乳房开始发育而隆起,但还不会出现月经。一般认为月经初潮的年龄多数在13~16岁,以14岁为最多。所以如果超过16岁仍无月经,就可以称之为晚发月经。晚发月经不一定都是有其他疾病,比如在寒冷地区,女孩的初潮年龄就常较热带地
区女孩为晚。但是有一部分女孩的晚发月经可能是因疾病而引起。比如在幼年时期,如果患有寄生虫病、肺结核病或营养不良等,都能使生殖器官的发育受到影响,而引起晚发性月经。
5、月经期的卫生保健:女性在月经期间一般身体抵抗力都较差,易于感染疾病,所以在行经期间必须注意以下几点事项:
⑴注意外阴清洁,因为行经期子宫内膜脱落,子宫腔成为大创面,加之血液是最适合细菌生长繁殖的好环境,所以在月经期间每天要清洗外阴1次;月经垫要用干净、质软、吸水性好的卫生纸或棉垫,以免行走时擦伤皮肤,最好选用消过毒的卫生巾或卫生纸。
⑵内裤要选用吸水、透气性能好、又不会引起过敏反应的纯棉布制品,不要与他人互相穿用,以防止交叉感染,并要经常洗换。
⑶应避免精神刺激或参加过重的体力劳动或剧烈活动,不然抵抗力会进一步低下,从而诱发感染。
⑷严禁游泳、盆浴、阴道用药及阴道检查,否则会引起宫腔感染。⑸上公共厕所最好选用蹲式便池,用纸时要从前向后揩拭,以防将肛门口的细菌带入阴道口。
⑹注意保暖,尤其是下半身的保暖更为重要,并避免淋雨、踏水等,可以防止发生痛经。
⑺少吃刺激性食物,多吃蔬菜和水果,尽量减少食用生冷或辛辣食品保持大便通畅。月经期大脑皮层的兴奋性下降,容易出现疲劳和嗜睡,感情波折也大,故最好不喝浓茶、咖啡等。同时要注意有规律的生活和充足的睡眠。
[8]月经期要保持情绪稳定,心情愉快。因为精神紧张和情绪波动都会影响大脑皮层的调节功能,引起激素分泌的紊乱,导致月经失调。过分的情绪波动还会引起月经停止或出血多。所以女同学在经期一定要保持精神愉快、心情舒畅。
6、月经病要及时防治:痛经分为原发性和继发性两种,继发性痛经青春期少女少见。原发性痛经可能与月经前期前列腺素分泌增多有关,它使子宫收缩,引起出血后疼痛。临床对于原发性痛经学生除采用稳定情绪的心理治疗外,分别采用针灸治疗。对止痛有很大的作用,亦可施用中药治疗以行气活血、化瘀止痛为原则。选用止痛解痉药物如去痛片、莨菪浸膏等,也可缓解疼痛。
7、女生月经生理心理卫生指导:
从生物学角度看,月经初潮是女子性发育进程中一次生理突变,对这一变化,各人的心理反应存在较大的个体差异,在月经来潮前对女孩子进行必要的指导,使她们提前有思想准备,掌握生理和心理变化,有意识地克制自已,很有必要。高段相当一部分女生在开始一段时间里内,来月经的几天时间里,存在紧张、焦虑、抑郁心理,有的女生竟然不敢上厕所去更换卫生巾,时间一长,就会出现让人尴尬的事。造成不必要的心理负担,影响正常的学习和生活。
作为老师,尤其是女教师,此期要特别注意做好她们的心理疏导工作和月经生理卫生知识宣传工作。要告诉学生,正确对待月经,千万不能把来“月经”看作“倒霉”,尤其是第一次来“月经”,千万不要害怕和惊慌,相反应该感到喜悦,因为从此你将步入成熟,成为“大姑娘”了。也不要害羞和隐瞒,应该马上告诉你的妈妈,她也会为你高兴,并且会告诉你该怎么做。如果在学校,你应该求救女教师,老师也会为你感到高兴。
第三篇:初中女生生理卫生课教案
小沙江镇中心学校健康卫生教案
初中女生生理卫生课教案
一、教学内容:经期卫生
二、教学目的:使学生理解经期生理卫生保健知识,促进和保证青春期的健 发育。保证身心健康发展,为一生打下良好的健康基础。
三、教学重点:女生的营养卫生.月经期卫生和心理卫生。
四、教学难点:心理卫生。
五、教具准备:有关青春期卫生知识的录像片和相应的资料
六、教学方法:
五、六年级女生集中在多面体教室上。
七、教学过程:
1、女性一生的六个特殊阶段。①新生儿期(出生至产后4个月)②幼童期(产后4周至10岁左右)
③青春期(13至18岁)(也是月经初潮,生长发育的重要时期)。④性成熟期(18岁开始,历时30年)⑤更年期(45岁至55岁)⑥老年期(65岁以上)
2、月经是怎么会事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。月经是受女孩体内产生的激素支配引起的。一般来说当女孩长到12岁至15岁时,她的性腺--卵巢就可以开始排卵,此时卵巢内可以产生两种激素:雌激素和黄体激素。这两种激素可以使子宫的内膜增殖变厚,然后由于排卵结束这两种激素分泌又急剧减少,增厚的子宫内膜得不到激素的支持,即急剧出现退行性变化和缺血坏死而脱落,并经过阴道流出体外形成月经。可见,经血就是脱落的子宫内膜与少量血液的混合物。女孩的第一次月经为初潮。每一个正常的女孩早晚都要出现这种正常的生理现象。
3、何时来月经:有些女孩会询问大人“:我将在什么时候第一次来月经?” 这个问题是一个没法回答的问题。因为,每一个人都有自己的时间。没人能准确的说出何时发生。一个女孩可能在她8岁到16岁之间的某个时间第一次来潮。但是8岁就来月经的女孩很少,绝大多数女孩是在16岁之前来月经的。实际上,大多数女孩是在11岁至14岁之间开始行经的。那就是小学五.六年级的时候就
备课教师
李启伟
小沙江镇中心学校健康卫生教案
开始了,如果你已经到了16岁而尚未开始来月经,你不妨去请妇科医生看一看。到16岁时不来月经并不一定是有什么毛病。曾经有许多非常正常的女孩一直到20岁才来月经的病例,但是最好让医生排除你因为有健康问题不来月经的可能性。还有一条线索是女儿第一次行经的年龄往往与母亲相差不多。不过,这也并不是一条严格的定律。
4、如何计算月经周期?出血的第1天为月经周期的开始,两次月经第1天的间隔时间称为月经周期,因此月经周期的计算应包括月经来潮的时间。有些妇女只计算月经干净的时间,这样就可能认为月经周期缩短了,临床上有的妇女常自诉月经不正常,一个月月经来潮两次。其实仔细算来,月初及月末各来潮1次也是正常的。正常月经周期为28~35天,周期长短可因人而异,提前或错后7~10天可视为正常范围,只要能保持一定的规律性就不能认为是月经不调。月经来潮的持续时间一般为3~7天,出血量在100毫升之内,以第2~3天为最多。月经血一般呈暗红色,不凝固,除血液外,还含有子宫内膜碎片、宫颈粘液及阴道上皮细胞。一般妇女月经期无症状,少数人可有下腹或腰骶部下坠感、乳房胀痛、便秘或腹泻、头痛等不适,一般不影响日常的工作、学习及生活。
5、什么是晚发性月经:什么是晚发月经一般来说,女孩在10岁以前,身体不断发育,但生殖器官却一直处在幼稚状态。阴道细而长,子宫颈较子宫体长,输卵管细长而弯曲,卵巢狭长,卵泡不发育。至10岁左右,卵巢中有少数卵泡发育,但不排卵而闭锁。此时女性特征便开始显现。至11~12岁时,乳房开始发育而隆起,但还不会出现月经。一般认为月经初潮的年龄多数在13~16岁,以14岁为最多。所以如果超过16岁仍无月经,就可以称之为晚发月经。晚发月经不一定都是有其他疾病,比如在寒冷地区,女孩的初潮年龄就常较热带地区女孩为晚。但是有一部分女孩的晚发月经可能是因疾病而引起。比如在幼年时期,如果患有寄生虫病、肺结核病或营养不良等,都能使生殖器官的发育受到影响,而引起晚发性月经。
6、月经期的卫生保健:女性在月经期间一般身体抵抗力都较差,易于感染疾病,所以在行经期间必须注意以下几点事项:
⑴注意外阴清洁,因为行经期子宫内膜脱落,子宫腔成为大创面,加之血液是最适合细菌生长繁殖的好环境,所以在月经期间每天要清洗外阴1次;月经垫
备课教师
李启伟
小沙江镇中心学校健康卫生教案
要用干净、质软、吸水性好的卫生纸或棉垫,以免行走时擦伤皮肤,最好选用消过毒的卫生巾或卫生纸。
⑵内裤要选用吸水、透气性能好、又不会引起过敏反应的纯棉布制品,不要与他人互相穿用,以防止交叉感染,并要经常洗换。
⑶应避免精神刺激或参加过重的体力劳动或剧烈活动,不然抵抗力会进一步低下,从而诱发感染。
⑷严禁游泳、盆浴、阴道用药及阴道检查,否则会引起宫腔感染。⑸上公共厕所最好选用蹲式便池,用纸时要从前向后揩拭,以防将肛门口的细菌带入阴道口。
⑹注意保暖,尤其是下半身的保暖更为重要,并避免淋雨、踏水等,可以防止发生痛经。
⑺少吃刺激性食物,多吃蔬菜和水果,尽量减少食用生冷或辛辣食品保持大便通畅。月经期大脑皮层的兴奋性下降,容易出现疲劳和嗜睡,感情波折也大,故最好不喝浓茶、咖啡等。同时要注意有规律的生活和充足的睡眠。
[8]月经期要保持情绪稳定,心情愉快。因为精神紧张和情绪波动都会影响大脑皮层的调节功能,引起激素分泌的紊乱,导致月经失调。过分的情绪波动还会引起月经停止或出血多。所以女同学在经期一定要保持精神愉快、心情舒畅。
7、月经病要及时防治:痛经分为原发性和继发性两种,继发性痛经青春期少女少见。原发性痛经可能与月经前期前列腺素分泌增多有关,它使子宫收缩,引起出血后疼痛。临床对于原发性痛经学生除采用稳定情绪的心理治疗外,分别采用针灸治疗。对止痛有很大的作用,亦可施用中药治疗以行气活血、化瘀止痛为原则。选用止痛解痉药物如去痛片、莨菪浸膏等,也可缓解疼痛。
8、女生月经生理心理卫生指导:
从生物学角度看,月经初潮是女子性发育进程中一次生理突变,对这一变化,各人的心理反应存在较大的个体差异,在月经来潮前对女孩子进行必要的指导,使她们提前有思想准备,掌握生理和心理变化,有意识地克制自已,很有必要。多年教学教学经验表明,高段相当一部分女生在开始一段时间里内,来月经的几天时间里,存在紧张、焦虑、抑郁心理,有的女生竟然不敢上厕所去更换卫生巾,备课教师
李启伟
小沙江镇中心学校健康卫生教案
时间一长,就会出现让人尴尬的事。造成不必要的心理负担,影响正常的学习和生活。
作为班主任老师,尤其是女教师,此期要特别注意做好她们的心理疏导工作和月经生理卫生知识宣传工作。要告诉学生,正确对待月经,千万不能把来“月经”看作“倒霉”,尤其是第一次来“月经”,千万不要害怕和惊慌,相反应该感到喜悦,因为从此你将步入成熟,成为“大姑娘”了。也不要害羞和隐瞒,应该马上告诉你的妈妈,她也会为你高兴,并且会告诉你该怎么做。如果在学校,你应该求救老师(呵呵是女教师),老师也会为你感到高兴的,而且为帮助学生解除燃眉之急的。
备课教师
李启伟
第四篇:小学生生理卫生教案 小学女生生理卫生课教案
小学生生理卫生教案 小学女生生理卫生课教案
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教案设计:吴杨群
一、教学内容:经期卫生和心理卫生
二、教学目的:使学生理解经期生理卫生保健知识,促进和保证青春期的健康
发育。保证学生身心健康发展,为她们的一生打下良好的健康基础。
三、教学重点:女生的营养卫生.月经期卫生和心理卫生。
四、教学难点:如何正确对待月经。
五、教具准备:有关青春期卫生知识的录像片和相应的资料
六、教学对象:
五、六年级的女生。
七、教学时间: 5月19日
八、教学地点:远程教室
九、教学过程:
1、月经是怎么会事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。月经是受女孩体内产生的激素支配引起的。一般来说当女孩长到12岁至15岁时,她的性腺--卵巢就可以开始排卵,此时卵巢内可以产生两种激素:雌激素和黄体激素。这两种激素可以使子宫的内膜增殖变厚,然后由于排卵结束这两种激素分泌又急剧减少,增厚的子宫内膜得不到激素的支持,即急剧出现退行性变化和缺血坏死而脱落,并经过阴道流出体外形成月经。可见,经血就是脱落的子宫内膜与少量血液的混合物。女孩的第一次月经为初潮。每一个正常的女孩早晚都要出现这种正常的生理现象。
2、何时来月经:有些女孩会询问大人:“我将在什么时候第一次来月经?” 这个问题是一个没法回答的问题。因为,每一个人都有自己的时间。没人能准确的说出何时发生。一个女孩可能在她8岁到16岁之间的某个时间第一次来潮。但是8岁就来月经的女孩很少,绝大多数女孩是在16岁之前来月经的。实际上,1 大多数女孩是在11岁至14岁之间开始行经的。那就是小学五.六年级的时候就开始了,如果你已经到了16岁而尚未开始来月经,你不妨去请妇科医生看一看。到16岁时不来月经并不一定是有什么毛病。曾经有许多非常正常的女孩一直到20岁才来月经的病例,但是最好让医生排除你因为有健康问题不来月经的可能性。还有一条线索是女儿第一次行经的年龄往往与母亲相差不多。不过,这也并不是一条严格的定律。
3、如何计算月经周期?出血的第1天为月经周期的开始,两次月经第1天的间隔时间称为月经周期,因此月经周期的计算应包括月经来潮的时间。有些妇女只计算月经干净的时间,这样就可能认为月经周期缩短了,临床上有的妇女常自诉月经不正常,一个月月经来潮两次。其实仔细算来,月初及月末各来潮1次也是正常的。正常月经周期为28~35天,周期长短可因人而异,提前或错后7~10天可视为正常范围,只要能保持一定的规律性就不能认为是月经不调。月经来潮的持续时间一般为3~7天,出血量在100毫升之内,以第2~3天为最多。月经血一般呈暗红色,不凝固,除血液外,还含有子宫内膜碎片、宫颈粘液及阴道上皮细胞。一般妇女月经期无症状,少数人可有下腹或腰骶部下坠感、乳房胀痛、便秘或腹泻、头痛等不适,一般不影响日常的工作、学习及生活。
4、什么是晚发性月经:什么是晚发月经一般来说,女孩在10岁以前,身体不断发育,但生殖器官却一直处在幼稚状态。阴道细而长,子宫颈较子宫体长,输卵管细长而弯曲,卵巢狭长,卵泡不发育。至10岁左右,卵巢中有少数卵泡发育,但不排卵而闭锁。此时女性特征便开始显现。至11~12岁时,乳房开始发育而隆起,但还不会出现月经。一般认为月经初潮的年龄多数在13~16岁,以14岁为最多。所以如果超过16岁仍无月经,就可以称之为晚发月经。晚发月经不一定都是有其他疾病,比如在寒冷地区,女孩的初潮年龄就常较热带地区女孩为晚。但是有一部分女孩的晚发月经可能是因疾病而引起。比如在幼年时期,如果患有寄生虫病、肺结核病或营养不良等,都能使生殖器官的发育受到影响,而引起晚发性月经。
5、月经期的卫生保健:女性在月经期间一般身体抵抗力都较差,易于感染疾病,所以在行经期间必须注意以下几点事项:
⑴注意外阴清洁,因为行经期子宫内膜脱落,子宫腔成为大创面,加之血液是最适合细菌生长繁殖的好环境,所以在月经期间每天要清洗外阴1次;月经垫要用干净、质软、吸水性好的卫生纸或棉垫,以免行走时擦伤皮肤,最好选用消过毒的卫生巾或卫生纸。2 ⑵内裤要选用吸水、透气性能好、又不会引起过敏反应的纯棉布制品,不要与他人互相穿用,以防止交叉感染,并要经常洗换。
⑶应避免精神刺激或参加过重的体力劳动或剧烈活动,不然抵抗力会进一步低下,从而诱发感染。
⑷严禁游泳、盆浴、阴道用药及阴道检查,否则会引起宫腔感染。
⑸上公共厕所最好选用蹲式便池,用纸时要从前向后揩拭,以防将肛门口的细菌带入阴道口。
⑹注意保暖,尤其是下半身的保暖更为重要,并避免淋雨、踏水等,可以防止发生痛经。
⑺。少吃刺激性食物,多吃蔬菜和水果,尽量减少食用生冷或辛辣食品保持大便通畅。月经期大脑皮层的兴奋性下降,容易出现疲劳和嗜睡,感情波折也大,故最好不喝浓茶、咖啡等。同时要注意有规律的生活和充足的睡眠。[8]、月经期要保持情绪稳定,心情愉快。因为精神紧张和情绪波动都会影响大脑皮层的调节功能,引起激素分泌的紊乱,导致月经失调。过分的情绪波动还会引起月经停止或出血多。所以女同学在经期一定要保持精神愉快、心情舒畅。
6、月经病要及时防治:痛经分为原发性和继发性两种,继发性痛经青春期少女少见。原发性痛经可能与月经前期前列腺素分泌增多有关,它使子宫收缩,引起出血后疼痛。临床对于原发性痛经学生除采用稳定情绪的心理治疗外,分别采用针灸治疗。对止痛有很大的作用,亦可施用中药治疗以行气活血、化瘀止痛为原则。选用止痛解痉药物如去痛片、莨菪浸膏等,也可缓解疼痛。
7、女生月经生理心理卫生指导:
从生物学角度看,月经初潮是女子性发育进程中一次生理突变,对这一变化,各人的心理反应存在较大的个体差异,在月经来潮前对女孩子进行必要的指导,使她们提前有思想准备,掌握生理和心理变化,有意识地克制自已,很有必要。高段相当一部分女生在开始一段时间里内,来月经的几天时间里,存在紧张、焦虑、抑郁心理,有的女生竟然不敢上厕所去更换卫生巾,时间一长,就会出现让人尴尬的事。造成不必要的心理负担,影响正常的学习和生活。3 作为老师,尤其是女教师,此期要特别注意做好她们的心理疏导工作和月经生理卫生知识宣传工作。要告诉学生,正确对待月经,千万不能把来“月经”看作“倒霉”,尤其是第一次来“月经”,千万不要害怕和惊慌,相反应该感到喜悦,因为从此你将步入成熟,成为“大姑娘”了。也不要害羞和隐瞒,应该马上告诉你的妈妈,她也会为你高兴,并且会告诉你该怎么做。如果在学校,你应该求救女教师,老师也会为你感到高兴 4 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
第五篇:小学高年级女生生理卫生教育课教案
高年级女生生理卫生教育课
教案
教案设计:
一、教学内容:生理卫生、心理卫生和防性侵教育
二、教学目的:使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。培养学生保护自己不受侵害的意识,让他们学会保护自己的方法。使学生掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。
三、教学重点:女生的月经期卫生、心理健康以及生理健康教育。
四、教学难点:如何正确对待月经。
五、教具准备:有关资料以及课件
六、教学对象:
五、六年级女生。
七、教学时间:2014年10月
八、教学地点:多媒体教室
九、教学课时:一课时
十、教学过程:
(一)导入新课:
导语:经过一个假期的时间,老师发现同学们都长高了,懂事了,因为你们又长大了一岁。
想一想,上学以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类)
(二)讲解:
1、什么是青春期?
师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。
师:什么叫青春期呢?
青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁,女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁。其中,10到15岁这五年发展速度最快。
2、青春期有哪些变化呢?
师:11-12岁:乳房开始发育,身高迅速增长; 13-14岁:月经初潮,乳房显著增大;
15-16岁:月经形成规律,脂肪沉积增多,体型日益丰满; 17-18岁:骨骼大体闭合,身体停止增长。
(1)体格发育:体格发育的显著特点是身高和体重迅速增长;心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加;肺活量显著增大;神经系统进一步发展完善,其调节功能达到增强,身体在接受外界刺激后,可以将信息很快传到大脑,并及时准确地做出反应,分析、判断和理解问题的能力也大大提高。
(2)性发育和性成熟
月经是怎么回事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。月经是受女孩体内产生的激素支配引起的。一般来说当女孩长到10岁至15岁时,她的卵巢就可以开始排卵,当没有精子和卵子结合时,子宫内膜就会脱落,并经过阴道流出体外形成月经。可见,经血就是脱落的子宫内膜与少量血液的混合物。女孩的第一次月经为初潮。每一个正常的女孩早晚都要出现这种正常的生理现象。女孩子有月经了,就表明逐渐成为大女孩子了,生理上是可以怀孕了,但如果怀孕年龄太小,对身体的伤害是很大的,所以女孩子尤其要注意保护自己,防止有坏人侵犯。
何时来月经:有些女孩会询问大人:“我将在什么时候第一次来月经?”这个问题是一个没法回答的问题。因为,每一个人都有自己的时间。没人能准确的说出何时发生。一个女孩可能在她8岁到16岁之间的某个时间第一次来潮。但是8岁就来月经的女孩很少,绝大多数女孩是在16岁之前来月经的。实际上,大多数女孩是在11岁至14岁之间开始行经的。那就是小学五.六年级的时候就开始了,如果你已经到了16岁而尚未开始来月经,你不妨去请妇科医生看一看。到16岁时不来月经并不一定是有什么毛病。曾经有许多非常正常的女孩一直到20岁才来月经的病例,但是最好让医生排除你因为有健康问题不来月经的可能性。还有一条线索是女儿第一次行经的年龄往往与母亲相差不多。不过,这也并不是一条严格的定律。
(3)第二特征的出现:女子进入青春期的表现还有第二性征的发育,主要表现在骨盆宽大,乳房增大,出现阴毛,声调变高。通常,乳房首先开始发育,乳头和乳房逐渐隆起,乳房和乳晕不断增大,最终形成明显的凸起,表现出完美的曲线。同时,因为骨骼发育,脂肪沉积,少女的身高和体重等迅速增大,胸部和臀部日益凸起,皮肤也变得细腻光滑,柔软而富有弹性,呈现了女人的婀娜多姿,呈现出女性的第二特征。
3、青春期的生理卫生
(1)月经期的卫生保健:女性在月经期间一般身体抵抗力都较差,易于感染疾病,所以在行经期间必须注意以下几点事项:
a.注意外阴清洁,因为行经期子宫内膜脱落,子宫腔成为大创面,加之血液是最适合细菌生长繁殖的好环境,所以在月经期间每天要清洗外阴1次;月经垫要用干净、质软、吸水性好的卫生纸或棉垫,以免行走时擦伤皮肤,最好选择质量信得过,安全卫生的卫生巾。
b.内裤要选用吸水、透气性能好、又不会引起过敏反应的纯棉布制品,不要与他人互相穿用,以防止交叉感染,并要经常洗换。
c.应避免精神刺激或参加过重的体力劳动或剧烈活动,不然抵抗力会进一步低下,从而诱发感染。
d.严禁游泳、盆浴、阴道用药及阴道检查,否则会引起宫腔感染。e.上公共厕所最好选用蹲式便池,用纸时要从前向后揩拭,以防将肛门口的细菌带入阴道口。
f.注意保暖,尤其是下半身的保暖更为重要,并避免淋雨、踏水等,可以防止发生痛经。g.少吃刺激性食物,多吃蔬菜和水果,尽量减少食用生冷或辛辣食品保持大便通畅。月经期大脑皮层的兴奋性下降,容易出现疲劳和嗜睡,感情波折也大,故最好不喝浓茶、咖啡等。同时要注意有规律的生活和充足的睡眠。
h.月经期要保持情绪稳定,心情愉快。因为精神紧张和情绪波动都会影响大脑皮层的调节功能,引起激素分泌的紊乱,导致月经失调。过分的情绪波动还会引起月经停止或出血多。所以女同学在经期一定要保持精神愉快、心情舒畅。
(2)乳房保健 a.要经常清洗乳房;
b.不要束胸,不要穿过紧的内衣;
c.要穿舒适、合体的内衣,必要的时候,要开始戴胸罩,以支持乳房的正常发育;
d.要避免外力碰撞、挤压、损伤乳房周围组织,绝对不能俯卧睡眠; e.不要节食、偏食,增加蛋白质、脂肪等营养。(3)生活常识 a.不可盲目减肥; b.青春期少女不宜节食; c.青春期少女不宜穿高跟鞋; d.青春期少女不宜过分化妆; e.青春期少女不宜穿紧身衣; f.青春期少女不宜喝酒。
4、青春期的生理健康
师:从生物学角度看,月经初潮是女子性发育进程中一次生理突变,对这一变化,各人的心理反应存在较大的个体差异,在月经来潮前,女孩子要有思想准备,有意识地克制自已。相当一部分女生在开始一段时间里内,来月经的几天时间里,会存在紧张、焦虑、抑郁心理,有的女生甚至不敢上厕所去更换卫生巾,时间一长,就会出现让人尴尬的事。造成不必要的心理负担,影响正常的学习和生活。
(1)自己应该有正确的认识,性知识是一类科学知识,不应该回避。同学们要正确对待月经,千万不能把来“月经”看作“倒霉”,尤其是第一次来“月经”,千万不要害怕和惊慌,相反应该感到喜悦,因为从此你将步入成熟,成为“大姑娘”了。也不要害羞和隐瞒,应该马上告诉你的妈妈,她也会为你高兴,并且会告诉你该怎么做。如果在学校,你应该求救女教师,老师也会为你感到高兴。
(2)可以通过个别谈心方式向老师或家长询问,求得指导帮助,获得适合自己的发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。
(3)男女同学之间相处,要互相帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊,在交往中自尊自爱。
(4)青少年男女交往中,要注意多参加一些集体活动,通过坦然、淡然的正常交往,建立起纯真的友情。
(三)讨论:
由于青春期的身体上的明显变化,我们心理上就越来越明显地显示出女孩子的性格特征。比如说穿衣服喜欢挑挑拣拣了,自己觉得不好看的衣服不喜欢穿了。这就是说,男女同学都意识到自己的性别特征,并且都希望自己的言行举止越来越符合自己的性别。再比如说,男女同学都希望在家里能有一个自己的小抽屉,好专门放置哪些不希望别人看到的东西,比如说自己的日记等等。这些变化说明我们已经再慢慢长大。感觉出自己长大的一个标志是什么呢?就是意识到:男女有别。所以我们应该明确认识到男女同学应该怎样交往。
下面我们就来讨论一下,男女同学应该如何交往的问题,想一想我们平时有没有不符合要求的地方。教师随着学生的讨论给予总结,主要内容如下:
1、优雅大方地与男同学交往
(1)交往的目的是学习异性的长处。
(2)在与男同学的交往中,要体现自己的高尚情操和良好道德修养,要举止端庄,稳重、大方。穿着打扮要与小学生年龄、身份相协调。
(3)在与男生相处时,要保持距离,不超越友谊的界限,要理智把握情感,决不做有损自己尊严的事,要避免过分的热情和亲近。
(4)不轻意接受男生赠送的礼品,不随便让男生进入自己的小天地。要理智谢绝异性的爱慕与追求。(5)要学会自我保护和防范侵害,不随便单独与异性接触,特别是在黑夜和偏僻的地方。遇到侵扰和挑逗要冷静地设法摆脱。
2、要有正确的审美观
(1)突出青春的自然——真实,自然是美的灵魂。“清水出芙蓉,天然去雕饰”。
(2)美的魅力贵在整体美——整体美既要容貌气质衣着打扮达到均衡和谐统一,又要外在美和心灵美合二为一。
(3)注意自己的风度美——风度是一个人气质的自然外露,譬如平时的各种坐姿站姿,如何待人接物,举止谈吐,如何行动礼貌等等,都能显现出人的某种风度,这都需要学习。
(4)保持健康美——学会自我保健常识,选择健康的生活方式,积极参与文体活动,学会控制和驾驭自己的情绪,加强思想修养,树立正确的人生观。
(四)总结:
青春期是人生的一个重要时期,是我们以后的发展的一个基础,所以我们应该认真做好两方面的准备:一是关心自己的健康;二是学会正确与别人相处。