高中学习攻略-高中三年规划：高一基础、高二积累、高三冲刺!

第一篇：高中学习攻略-高中三年规划：高一基础、高二积累、高三冲刺!

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高中学习攻略-高中三年规划：高一基础、高二积累、高三冲刺！

全国各高中都流传着一句话：高一相差不大，高二始分高下，高三天上地下。面对这种情况，各位小伙伴们要怎么应对呢？

下面来看看高中学习攻略（高中三年规划：高一基础、高二积累、高三冲刺！）：

有些小伙伴觉得：高中再怎么紧张也有三年，高一可以好好放松一下“高一不必太紧张，高考高二高三再准备就行”。而现实的情况是，60%初中非常优秀的同学在高一就已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和高中学习的巨大差异！

高一全年成长历程事件表

9-10月尽快适应初中生活，掌握工具性知识适应高中学习生活节奏。10月中第一次期中考试高中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决（有些学校可能会提前，9月末或10月初即进行第一次月考，性质不变）。

11月绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习如何提早预习和适应。

12月1月初期末考试升入高中的首次正规检验，一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准（如果学校有月考习惯，那么每次月考成绩也是标准之一）。

1月末-2月寒假全面查漏补缺，提早预习下学期内容。

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3月高一下学期开学学生需要很快进入学习状态。

4月底学校期中考试以数学为例，应重点复习三角函数的相关概念知识。6月初重点中学开始讲解大部分高二知识点跟上学习节奏，如果期中考试成绩理想，应尽快进入学习状态，不要沉浸在一次胜利之中；如果成绩不理想，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结。

7月初学校期末考试这次期末考试是对高一一年学习效果的检验，也是高二两级分化开始的前兆；做好自我分析

关键高二：迎难而上

升入高二的同学马上能感觉高二知识难度的大大增加，同时，由于要准备高考，几乎所有学校都会把高三的知识压缩在高二讲完，同时文理综合的练习也会增加学生的任务量。因而，高二整个学期，学生会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此，这一年，能否迎难而上，是高二学习的关键。

高二全年成长历程事件表

时间节点阶段重要事件

9月-10月高二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入高二的学习状态每课时知识量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增强；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。

11月初-11月底高二上学期学习中间过渡阶段学生学习习惯和态度逐渐形成；高二上学期的学习情况逐渐定型。

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12月初-1月中旬高二上学期的深入学习和收尾阶段学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。

月下旬-2月中下旬高二寒假阶段利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作； 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。

2月底-4月底高二学年的重要转型阶段理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所滋生；学生两极分化程度开始加深。

5月-6月高中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发；

7月初高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。两极分化达到高峰；高中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。

注：由于各省高中会考时间不一，且难度均较低，故本表格不做特殊说明；会考按照老师要求应答，一般都可以顺利通过。

冲刺高三：重视知识体系

高三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。

高考复习有三种境界：

第一种境界：做一道题，会一道题。第二种境界：做一道题，会一类题。

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第三种境界：做一道题，会出一题。

高三全年成长历程事件表

时间重要事件

9月学校做学期分析，制定合理计划，重点学校开始一轮复习。10月11月期中考试，大部分学校开始总结性复习。

12月-次年1月期末考试次年2月全面进入总复习，全面开始一轮复习。次年3月-4月底一模考试，全面开始第二轮复习，二模考试。

次年5月三模考试，重点专项复习，查缺补漏次年6月初至中旬6月7、8、9日高考，各校大型招生咨询会。

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第二篇：高中三年规划：高一基础、高二积累、高三冲刺（小编推荐）

高中三年规划：高一基础、高二积累、高三冲刺

有些小伙伴觉得：高中再怎么紧张也有三年，高一可以好好放松一下“高一不必太紧张，高考高二高三再准备就行”。而现实的情况是，60%初中非常优秀的同学在高一就已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和高中学习的巨大差异！

高一全年成长历程事件表

9-10月尽快适应初中生活，掌握工具性知识适应高中学习生活节奏。

10月中第一次期中考试高中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决（有些学校可能会提前，9月末或10月初即进行第一次月考，性质不变）。11月绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习如何提早预习和适应。

12月1月初期末考试升入高中的首次正规检验，一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准（如果学校有月考习惯，那么每次月考成绩也是标准之一）。

1月末-2月寒假全面查漏补缺，提早预习下学期内容。

3月高一下学期开学学生需要很快进入学习状态。

4月底学校期中考试以数学为例，应重点复习三角函数的相关概念知识。

6月初重点中学开始讲解大部分高二知识点跟上学习节奏，如果期中考试成绩理想，应尽快进入学习状态，不要沉浸在一次胜利之中；如果成绩不理想，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结。

7月初学校期末考试这次期末考试是对高一一年学习效果的检验，也是高二两级分化开始的前兆；做好自我分析

关键高二：迎难而上

升入高二的同学马上能感觉高二知识难度的大大增加，同时，由于要准备高考，几乎所有学校都会把高三的知识压缩在高二讲完，同时文理综合的练习也会增加学生的任务量。因而，高二整个学期，学生会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此，这一年，能否迎难而上，是高二学习的关键。

高二全年成长历程事件表

时间节点阶段重要事件

9月-10月高二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入高二的学习状态每课时知识量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增强；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。

11月初-11月底高二上学期学习中间过渡阶段学生学习习惯和态度逐渐形成；高二上学期的学习情况逐渐定型。

12月初-1月中旬高二上学期的深入学习和收尾阶段学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。

1月下旬-2月中下旬高二寒假阶段利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作； 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。

2月底-4月底高二学年的重要转型阶段理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所滋生；学生两极分化程度开始加深。

5月-6月高中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发；

7月初高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。两极分化达到高峰；高中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。

注：由于各省高中会考时间不一，且难度均较低，故本表格不做特殊说明；会考按照老师要求应答，一般都可以顺利通过。

冲刺高三：重视知识体系

高三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。高考复习有三种境界：

第一种境界：做一道题，会一道题。

第二种境界：做一道题，会一类题。

第三种境界：做一道题，会出一题。

高三全年成长历程事件表时间重要事件

9月学校做学期分析，制定合理计划，重点学校开始一轮复习。

10月11月期中考试，大部分学校开始总结性复习。

12月-次年1月期末考试次年2月全面进入总复习，全面开始一轮复习。

次年3月-4月底一模考试，全面开始第二轮复习，二模考试。

次年5月三模考试，重点专项复习，查缺补漏次年6月初至中旬6月7、8、9日高考，各校大型招生咨询会。

第三篇：高中三年学习规划

高中三年学习规划

转眼间我们就升入了高中，三年的时间很快。三年前我们刚刚迈入初中的校园，而三年后我们脱胎换骨从一名初中生变成了一名高中生，这样的变换带来了许多新鲜感。新的同学，新的学校，新的老师，新的环境。我们能做的就是尽快去适应这些改变的东西，有的同学是从初中到高中的改变，而一部分同学则是从农村到城市的改变，环境没办法去适应我们，而我们只能去适应环境。

我们每个人都要做一个有计划的人，特此我制定了我的高中三年的学习规划。高一

刚刚升入高中的我们，对高中的一切都十分感兴趣。整洁的食堂，干净的宿舍，但是同学们的竞争也悄无声息的开始了。我们现在就站在同一起跑线上，我们现在比的不是学习而是看谁能更快的适应高中生活。

第四篇：高中三年学习规划

高中三年学习规划

升入高中后，我发现许多高中与初中的区别。读初中的时候，觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但上了高中的课程后，我发现，我们所遇到的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃。

我认为我必须要抛弃以前的定向思维的方式，学会从不同的角度认识和解决一个问题。根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对我提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

以下是我的学习计划：

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。

姓名：黄奕翀学号：201310735

第五篇：高中三年规划

高中三年规划

总体目标：上海北京浙江江苏等地一线大学，并培养自己各方面的能力和素质 总体路线：高考

总体思想：以学为主

总体规划：高一上半学期，扩展知识面，提高自己各项能力（要付出加倍努力），并初步开

始培养自己的办事能力，量力而行，确定领先地位

高一下半学期，开始各种高难度尝试，在年级中确定地位，并开始进行高考复习高二上半学期

高二下半学期，提高成绩，开始往上拔高

高三，冲刺高考

具体目标：1 在高中看完50本有价值的书在高中学会两项体育运动（羽毛球，网球等）在高中培养自己两项艺术素养（钢琴，声乐等）在高中使自己养成遇事不慌沉着冷静的性格在高中培养自己多项办事能力在高中进行多项实践活动在高中完成一项研究性学习课题在高中塑造一个新的我在高中让自己入门一项外语在高中找到一位可以永远竞争的竞争对手练就流利的英语口语了解足够多的经济知识了解足够多的政治知识了解足够多的科普知识练就自己的好口才将自己的作文水平总体提高一个层次将自己的思维深度扩大一个层次了解足够多的法律知识搞定百科全书

高一上半年（包括寒假）：

1、15本有价值的书

2、学打羽毛球

3、练出3首钢琴曲

4、淡定对事

5、出色的完成记者团、朝露、（发展规划部）的每项任务

6、完成两次实践活动

7、开始准备研究性学习

8、让自己学会低调、学会宽容、学会豁达、学会不嫉妒人

9、向周彭看齐

10、口语达到自己理想水平

11、新概念

二、新概念三4012、走遍美国1搞定

13、《你是那人间四月天》《山居笔记》《红楼梦诗词》《宋词今译》

14、《24堂财富课》《哈佛经济学笔记》《中国大学讲演录》

15、《三联生活周刊》《读报参考》《中国新闻周刊》

16、《CE》《最小说》

17、一天一篇短文（或读书笔记）

18、《时间简史》《果壳里的宇宙》

19、百科全书

20、各种数理化竞赛课程

21、《尽头处，生命更灿烂》