第4课防止麻疹和流行性腮腺炎（范文大全）

第一篇：第4课防止麻疹和流行性腮腺炎

第4课 防止麻疹和流行性腮腺炎

教学目标：

1、了解传染病的病因、传播途径、发病症状和预防措施。能说出预防疾病的方法。增强学生预防疾病的意识。

2、培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。在已有知识和生活经验的基础上获得新知识的能力。

3、懂得热爱生命，预防疾病和关心他人是积极的生命观和健康观。激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。

教学重点：学习防治防止麻疹和流行性腮腺炎的措施，养成良好的卫生习惯。教学难点:了解不同传染病的传染源、传播途径和易感人群。教具准备：

1、关于预防传染病的课件

2、学生课前收集有关麻疹和流行性腮腺炎的资料及其它传染病（如水痘，手足口病）的资料。

3、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。精细整理改造可利用的图文资料。教学形式：讲授法、讨论法、谈话法 教学过程：

一、联系实际，导入新课

教师：播放flash动画——健康歌（在上课前1-2分钟播放《健康歌》）刚才大家听到的这首《健康歌》是我送给同学们的，祝大家每天都的健康快乐的生活。但是，我们身边有时会发生一些传染病，影响了我们的健康，生活在人群中的我们，就需要对传染病有所了解。这节课让我们就来共同关注传染病的预防。

二、麻疹的防治

1、什么是麻疹及麻疹的症状

出示图片，结合图片教师介绍什么是麻疹。

2、预防麻疹需要注意的事项

（1）学生利用已有的生活经验小组讨论如何预防麻疹。（2）全班交流。（3）教师总结预防麻疹的主要方法。①接种麻疹减毒活疫苗；

②与患者隔离，尽量不要去人多的地方，减少被传染的机会；

③注意加强体育锻炼，提高抗病能力，注意平时的个人卫生与饮食均衡，保障健康的体魄。

3、接种麻疹育苗

教师介绍接种疫苗的方法、作用及接种疫苗后可能出现的反映，鼓励学生不要怕打针。

三、流行性腮腺炎的防治

1、什么是流行性腮腺炎？

①请得过腮腺炎的同学说说什么是腮腺炎。②教师介绍什么腮腺炎及症状。

2、真实故事

①课件出示课本中的“真实故事”。

②学生看后谈感受，使学生明白流行性腮腺炎的传染性是非常强的。

3、流行性腮腺炎的预防措施（1）学生说说如何预防流行性腮腺炎.（2）教师小结（课件出示）①早晚漱口，保持口腔清洁； ②每天开门窗，使空气流通；

③多吃水果、蔬菜，少吃酸、辣的刺激性食物，以免唾液分泌增高，腮腺肿痛。

④患者应尽早隔离，直到完全消退。必要时可以接种疫苗。

4、课外延伸

师：你们还知道哪些传染病？这些传染病如何预防？（学生交流收集的资料）

四、课堂总结

师：通过今天的学习，你有什么收获？ 当堂检测

一、选择（将正确答案序号填在括号里）

1、下列疾病是传染病的有：

A.冠心病 B.高血压 C.流行性腮腺炎 D.麻疹

2、在预防流行性腮腺炎过程中，下列做法正确的是： A.前往人群拥挤场所。

B.可以接触生猪或前往有猪的场所。C.如果生病了，可以留在家中，也可以外出。

D.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

3、麻疹和流行性腮腺炎的主要传播途径是：

A、空气飞沫传播 B、消化道传播(粪-口传播)C、蚊虫

4、传染病有季节性的特点，关于传染病发病季节的描述，哪项是正确的？ A、夏秋季多流行呼吸道传染病 B、冬春季易患肠道传染病 C、冬春季多流行呼吸道传染病

5、下列哪些传染病在冬春季发病： A、流行性腮腺炎 B、流感 C、麻疹

二、小法官（正确的打“∨”，错误的打“×”）

1、任何人都可能的麻疹。（）

2、得过流行性腮腺炎的人终身免疫。（）

3、麻疹和流行性腮腺炎都属于急性呼吸道传染病。（）

4、尽量与传人病人少接触。（）板书设计

防止麻疹和流行性腮腺炎

麻疹 急性呼吸道传染病 冬春季节发病 任何人都可能发生

一次患病，终身免疫

流行性腮腺炎 急性呼吸道传染病 冬春季节发病 5-15岁发病最多

病后可获得免疫

第二篇：流行性腮腺炎指导书

关于对流行性腮腺炎消毒隔离指导意见书

_________学校、幼儿园

现为冬、春季节，正是流行性腮腺炎流行季节，因你校发现过腮腺炎病例，因该病是通过呼吸道传播，根据《传染病防治法》规定，需要住院或在家隔离治疗，所以你校必须做到以下几点：

1、及早隔离患者直至腮肿消退，隔离患者3周时间，接触者医学观察18天，可疑患者应暂时隔离，学生不能到校上课，要返校必须出具医疗机构疾病证明书。更不得与其他儿童接触。（是否）

2、合理使用口罩，各间教室保持室内空气通畅，并用食醋熏蒸，具体方法：每一间教室关闭门窗，用食用醋一包放在锅内在火上烧干，30分钟后开窗通风。（是否）

3、对学校周边环境及教室、办公室、厕所要按要求进行消毒，办公室及教室用1:100的84消毒液进行空气消毒及桌椅板凳的表面消毒，厕所用生石灰消毒。（是否）

4、坚持做好晨检记录（要用疾控中心下发的晨检记录表），按要求填写晨检表，发现疑似病例及时上报卫生部门，并立即隔离患者。（是否）

5、开展对学生及教师、家长的健康教育，向家长宣传腮腺炎不可怕，可预防，可治疗。正确指导学生腮腺炎防治知识。不要举行集体活动，讲究卫生，不随地吐痰，勤洗手勤换衣被勤洗澡，适当参加户外活动。（是否）

6、学校停止一切集体活动。（是否）

7、开展预防性服药（板蓝根冲剂、ABOB、抗病毒冲剂等）按治疗量的一半，一天两次，连用3到4天。

8、对未发病的学生立即开展应急接种，在知情、资源、自费的原则下接种腮腺炎减毒活疫苗或麻疹、风疹-腮腺炎联合疫苗，可对易感人群实行接种，效果良好保护性免疫至少持续6年。（是否）

存在问题：

整改意见：

指导单位：学校负责人签字（签章）

指导人：指导时间：

第三篇：流行性腮腺炎 教案

流行性腮腺炎培训教案

教学内容：病因及发病机制、护理、治疗及预防

教学目标：掌握：腮腺炎的病因、护理评估、护理诊断及护理措施；熟悉：腮腺炎的治疗和预后；了解：腮腺炎的发病机制。

概念：流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要表现为腮腺的非化脓性炎症性肿胀、疼痛、发热等。除此以外，常可累计其他腺体组织或脏器及神经系统，引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。本病为自限性疾病，大多预后良好，极少死亡。

一、病源学 腮腺炎病毒属副粘病毒科。单股RNA病毒。对腺体和神经组织有亲和性。本病毒抵抗力弱，不耐热，一般室温下，经2-3天其传染性消失。对紫外线及一般消毒剂敏感。强紫外线下仅活半分钟，甲醛溶液、30%来苏尔、75%乙醇等接触2～5分钟灭活，但耐寒。人是唯一的病毒宿主。

二、流行病学

1.传染源：早期病人和隐性感染者。腮肿前7天至腮肿后9天均可自病人唾液中分离出病毒，因此在这两周内有高度传染性。感染腮腺炎病毒后，无腮腺炎表现，仅有其它器官受累者，唾液及尿亦可检出病毒。

2.传播途径：本病毒在唾液、鼻咽分泌物中通过飞沫传播。亦可接触传播。孕妇感染本病可通过胎盘传染胎儿，而导致胎儿畸形或死亡，流产的发生率也增加。

3.易感人群：普遍易感。90%病例发生于1～15岁，尤其5～9岁的儿童。1岁以内婴儿很少患病。成人中80%曾患过显性或隐性感染。儿童患者无性别差异，青春期后发病男多于女。病后可有持久免疫力。

4.流行特征：本病分布全球，全年均可发病，但以冬、春为主。可呈流行或散发。在儿童集体机构、部队以及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流行。

三、发病机制

在腮腺肿胀前7天至肿胀出现后9天均有传染性。传播途径主要为通过唾液飞沫吸入，侵入口腔和鼻粘膜，在上呼吸道上皮组织内繁殖，形成病毒血症，再侵犯腮腺、颌下腺、舌下腺、胰腺、性腺等腺体，也可涉及神经组织及其他器官。

病理：为非化脓性炎症改变。腮腺腺体及其周围组织充血、肿胀及水肿，被膜上可见点狀出血，腺泡细胞呈混浊肿胀或坏死碎解，腺体间质有浆液纤维素性渗出物和淋巴细胞、单核细胞及少量中性粒细胞浸润。腮腺管水肿，管腔中有脱落的坏死上皮细胞堆积，阻碍了唾液的排出，使其滞留在腺体内，致使唾液内的淀粉酶经淋巴系统流入血液，故而血液中的淀粉酶含量增高，并从尿中排出。受病毒侵犯的睾丸曲细精管上皮充血、出血和淋巴细胞浸润，间质有水肿及浆液纤维蛋白性渗出物。胰腺充血、水肿，胰岛可见轻度退化及脂肪性坏死改变。脑部的病变白质较灰质为重，神经细胞变性等。

四、临床表现

（一）潜伏期14～25天，平均18天。多数无前驱症状，少数病

例可有发热、肌肉酸痛、周身不适、食欲不振等前驱症状。发病1~2d后出现颧骨弓或耳部疼痛，腮腺逐渐肿大，体温随之上升可达40oC以上。通常先单侧腮腺肿大，2~4d后对侧也肿大，双侧肿大者约占75%。因腮腺导管阻塞，咀嚼和进食时疼痛加剧。腮腺肿大于48h达高峰，持续4~5d后逐渐消退。成人重，幼儿轻。

（二）不典型病人无腮腺肿胀，而以脑膜炎、睾丸炎等为主要表现。也有仅见颌下腺及舌下腺肿胀。腮腺肿胀最具特征性：

1.腮肿特点（三不一肿）：腮肿边缘不清、皮肤颜色不改变、无脓液。

2.腮腺管口红肿。

3.肿大时间：1—3天开始。

4.肿大顺序：先一侧后双侧再颌、舌下腺。5.肿大部位： 以耳垂为中心。6.色泽：亮而不红。

7.质地：坚韧、触痛，局部皮肤温度增高。8.边界：不清。

9.腮腺导管：堵塞，开口红肿、无脓。10.加重因素：言语、进食、咀嚼。11.淀粉酶：增高。

（三）并发症

1.神经系统并发症。脑膜炎：多见学龄儿童。主要表现发热、头痛、呕吐、嗜睡或错语，颈有抵抗感，甚少惊厥。脑炎则可能留有永

久性后遗症甚至死亡。

2.生殖器官并发症

（1）睾丸炎和/或附睾炎：多见于青春期后男孩；多单侧受累；表现为发热、头痛、睾丸肿胀、变硬、疼痛和触痛。

（2）生殖器官并发症——卵巢炎：5%的成年妇女可发生卵巢炎，出现下腹疼痛，一般不影响生育。

3.胰腺炎：常于腮腺肿大数日后发生，可有恶心、呕吐、上中腹疼痛和压痛。

（四）实验室及其他检查

1.血象：WBC正常或稍低，L相对增多。

2.血清和尿淀粉酶测定：90%患者的血清淀粉酶有轻中度增高，有助诊断。淀粉酶增高程度与腮腺肿胀成正比。无腮腺肿大的脑膜炎患者，尿中淀粉酶也可升高。疑并发胰腺炎时进一步测定血清脂肪酶。

3.脑脊液检查:无脑膜炎表现的患者，约50%病例白细胞轻度升高，可分离出该病毒。

4.血清学检查：特异性IgM抗体敏感性强、特异性强，可作早期诊断但不作常规应用。

5.病毒分离：早期患者可在唾液、尿、血、脑脊液中分离到病毒。

五、诊断要点

1.流行病学资料：根据流行季节、当地流行情况及发病前2～3周内有接触史可协助诊断。

2.临床表现：起病急，发热、腮腺肿大，多为双侧，呈非化脓性

炎症的特点。

3.典型病例根据临床表现结合流行病学资料，即可作出临床诊断。不典型病例诊断，需依靠血清学检查。

六、治疗要点

（一）一般治疗：应卧床休息，进易消化，清淡饮食，避免酸性食物，保持口腔清洁，预防细菌感染。

（二）抗病毒治疗：病毒唑 日1g，儿童15mg/kg，疗程5～7天。

（三）对症治疗：腮腺肿胀较重时，可适当应用镇痛剂，局部涂敷中药，醋调如意金黄散，紫金锭或青黛散。仙人掌除刺捣烂外敷，鱼腥草捣烂外敷。高热时可用物理降温或解热剂，保证液体入量。

（四）并发症的治疗 1.脑膜炎或脑膜脑炎 2.睾丸炎

六、预防

1.管理传染源：早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。2.切断传播途径：室内通风换气、食醋蒸熏消毒。对易感者较多的机构（幼儿园、学集体宿舍）注意勤通风、勤晒被及空气消毒。

3.保护易感人群：（1）被动免疫：肌注丙种球蛋白。（2）主动免疫：减毒活疫苗。应用减毒腮腺炎活疫苗，进行皮下，皮内接种，预防效果可达到95%以上，潜伏期患者接种可以减轻发病症状。此疫苗可能有致崎作用故孕妇及免疫低下者禁用。（3）药物预防：板兰根等。

七、护理

（一）常用护理诊断

1.体温过高：与腮腺炎病毒感染有关。2.腮腺胀痛：与腮腺炎病毒引起腮腺炎症有关。

3.有营养失调：低于机体需要量的危险：与高热及进食困难有关。

（二）主要护理措施 1.一般护理措施

（1）隔离：呼吸道隔离。隔离患者使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。

（2）休息：急性期卧床休息。

（3）饮食：保证营养及液体的摄入。给于清淡易消化的流食、半流食，勿进食酸性食物，以免加剧腮腺疼痛。

2.病情观察：（1）生命体征，尤其是体温、脉搏；（2）腮腺肿痛的表现及程度；（3）口腔粘膜的评估：是否清洁卫生、腮腺导管有无红肿及脓性分泌物；（4）其他腺体、器官受累的表现。（5）及时了解血常规、血尿淀粉酶等化验结果。

3.对症护理：（1）高热：给予物理降温。（2）局部疼痛：选用中药制剂局部外敷，减轻疼痛。（3）口腔护理：勤刷牙，保持口腔粘膜清洁，预防继发细菌感染。（4）并发症的护理：根据所患并发症如睾丸炎、脑膜脑炎等给以护理。合并睾丸炎：可用棉花垫和丁字带将肿胀的睾丸托起，但应注意避免束缚过紧影响血液循环。如睾丸疼痛时可在局部放置冰袋。合并脑膜脑炎参见乙脑有关内容。

4.健康教育

宣传流行性腮腺炎的预防措施：积极宣传预防接种的重要性，特别做好儿童的预防接种工作。流行期间，幼儿园、学校等儿童比较集中的机构，教室要注意通风，保持空气流通，并加强消毒。

做好疾病有关的知识教育：本病除可引起腮腺病变外，亦可致睾丸及其他腺体、器官受累，应注意观察。本病为自限性疾病，大多预后良好。

王府站镇中心卫生院 2012年5月12日

第四篇：脊灰和麻疹总结

北京市第六医院2011年AFP、麻疹监测工作总结

为了阻断脊髓灰质炎野病毒输入与脊髓灰质炎疫苗衍生病毒在人群中的传播和循环，维持本市无脊髓灰质炎状态。根据《AFP主动监测实施细则》、《麻疹监测实施细则》的要求，我院加强了麻疹、AFP主动监测工作和零病例报告制度，加强了医疗人员的业务培训，提高了麻疹、AFP监测的灵敏性。按要求、按规范每旬开展麻疹、AFP零病例报告和主动监测工作。通过零病例报告和主动监测，目前无麻疹、AFP病例漏报。全年无AFP病例。

一、每旬麻疹、AFP零病例报告和主动监测情况

我院按要求，专人分上、中、下三旬对临床科室进行麻疹、AFP病例报告开展主动监测，记录齐全。医院设专职人员查阅门诊日志记录、出入院记录。查看有无麻疹、AFP零病例漏报。

二、麻疹、AFP零病例完成情况

2011年1~10月我院关于AFP监测全院门诊及住院病人172380例;关于麻疹监测186394例,3月、4月各有1例麻疹疑似病例，后于佑安医院行麻疹血清学检查后排除。

根据《AFP主动监测实施细则》、《麻疹监测实施细则》、和市计划免疫工作计划要求，通过零病例报告和主动监测，目前无麻疹、AFP病例漏报。全年完成发热出疹病人血清学监测4例，无阳性病例。今年未发现AFP病例。

三、加强人员培训

今年6月，对我院全体医护人员，进行了脊髓灰质炎知识的培训和考试，今年9月份再次对医护人员进行了有脊灰状态下的培训和考试，使各级、各类医务人员对AFP病例报告以及主动监测的目的更加明确，能准确知道AFP监测所包括的病例，提高了系统的灵敏度。

四、督促检查

我院门诊办公室和疾病控制科联合，每月末对全院临床重点科室如儿科、神经内科、感染疾病科室进行了麻疹、AFP零病例漏报调查，通过查门诊日志、出入院记录。所有医疗科室均无麻疹、AFP零病例漏报。麻疹、AFP零病例监测相关档案资料齐全。

五、存在的问题

1、部份医务人员对麻疹、AFP零病例监测目的不明确。

2、对AFP监测范围内的14种病不能熟练记忆。

六、下一步工作安排

1、进一步加强AFP和麻疹知识的全员培训。

2、进一步加强主动监测和零病例报告。

3、进一步加强督导检查。

第五篇：流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育

定义

是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病

病因

是由腮腺炎病毒引起的。人是病毒的唯一宿主。本病的病毒通过直接接触、飞沫、唾液、污染的食具和玩具等途径传播。四季均可发病.，以冬春季为高峰。一般终生免疫。临床表现

一般表现为以耳垂为中心的腮腺肿大，2-4天累及对侧。一般一周左右消退。并伴有发热、头痛、无力、食欲不振。病程平均18天。并发症主要有睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎。少数可伴有心肌炎、乳腺炎

住院期间的教育 病室注意通风，换气。入室者带口罩，减少陪探视率，防止交叉感染。密切观察体温的变化。鼓励多饮水，体温39度以上可行头部冷敷，或者温水擦浴，或按医嘱药物降温。降温处理半小时后必须监测体温。保持口腔清洁，清除口腔内的食物残渣，预防继发感染。4 注意饮食，给予富有营养，易消化的半流质饮食或软饭，如稀饭、面条、面汤等。腮肿期间，避免进食酸、辣、甜、硬而干燥的食物，防止腺体肿胀加剧。

注意休息，发热期间注意休息。防止和减少并发症的发生。出院指导 向患者家属介绍本病的相关知识，强调预防的重要性。此病流行季节。避免到人多拥挤的公共场所，以免交叉感染 指导家属隔离病人至腮腺肿胀消退，不小于10天。3 劳逸结合。注意个人卫生，有并发症者定期复查。