寝室大扫除活动

第一篇：寝室大扫除活动

春季预防H7N9男生 寝室大扫除活动

策

划 书

主办单位：马寨中心学校男寝宿管部

2013-04-12

目录

目录......................................................................................1 一 活动背景及意义

1.1活动背景....................................2 1.2活动宗旨....................................2 1.3活动主题....................................2 1.4活动口号....................................2 二 活动的宣传

2.1宣传方式....................................3 2.2宣传注意事项................................3 三 具体活动安排

3.1.时间安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 3.2活动地点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 3.3活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 3.4活动评选标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

四 奖惩..........................................5

一 活动背景及意义

1.活动背景

春天是一个生机勃勃的季节,但是春天也是细菌滋生的“最好时机”。自开学以来武汉一直处于阴雨天气之中，潮湿空气也为细菌的滋生提高了优良的环境。在春夏交替之际,我院同学的寝室环境却面临着严重的问题：本学期多次寝室卫生检查许多寝室卫生严重不达标！为了同学们的身体健康，防止一些多发流行疾病的传播；为了营造舒适的学习生活环境，全面改善实验寝室卫生扬中不达标的现状，至此,机电工程学院学生会宿管部寝室卫生打扫除的活动。

1.2活动目的

由马寨中心学校男寝策划的“我的寝室,我的家!”春季寝室卫生大扫除活动。将寝室里的卫生有效的提高，破坏细菌等微生物的蔓延和生长，以提高同学们的美丽家园--寝室。

1.3活动宗旨

一屋不扫，何以扫天下？宿舍是我们生活、学习和休息的主要场所，是避风的港湾，更是我们温馨的家。作为这个家中的成员，我们有责任、有义务也有能力用自己的双手营造一个温馨舒适的生活环境。

1.4活动主题

有效提高寝室卫生

1.5活动口号 我的寝室，我的家

二 活动宣传

2.1宣传方式

A.黑板报：对活动宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。

B.男寝管理员：将活动的一些目的对男寝管理员进行完整介绍，让男寝管理员对活动有清晰的认识，并提议男寝管理员动员班上学生行动起来..2.2宣传注意事项

⑴ 作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通，将黑板报的宣传工作做好

⑵ 相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。⑶ 做好相关工作人员的安排和协调。⑷ 注意通知信息发布的及时性。

⑸ 注意宣传活动的细节，保证信息的准确、精确。

三 具体活动安排

3.1时间安排

3.1.1活动时间：四月 3.1.2宣传地点：男寝值班室

３.２活动具体安排

3.2.1活动地点：男 生各寝室 3.2.2活动流程：

1)由同学们自己对寝室的卫进行全面的清扫； 2)值日生把值日区彻底打扫，有寝室长监督； 3)由值日老师最后检查评比。

4)给有突出贡献的寝室加上相应的分数。

四 奖惩方式

对每个有突出贡献的寝室的成员加3分，和对有突出贡献寝室口头表扬。

附：相关图片

第二篇：寝室大扫除活动

寝室大扫除活动

主办单位：

策划 书 武汉职业技术学院机电学院学生会宿管部

二O一二年 月 日

目录

目录................1一 活动背景及意义

1.1活动背景........21.2活动宗旨........2

1.3活动主题........2

1.4活动口号........2

二 活动的宣传

2.1宣传方式........32.2宣传注意事项...........3

三 具体活动安排

3.1.时间安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

43.2活动地点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

3.3活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

3.4活动评选标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

四 奖惩..............5一 活动背景及意义

1.活动背景

春天是一个生机勃勃的季节,但是春天也是细菌滋生的“最好时机”。自开学以来武汉一直处于阴雨天气之中，潮湿空气也为细菌的滋生提高了优良的环境。在春夏交替之际,我院同学的寝室环境却面临着严重的问题：本学期多次寝室卫生检查许多寝室卫生严重不达标！为了同学们的身体健康，防止一些多发流行疾病的传播；为了营造舒适的学习生活环境，全面改善实验寝室卫生扬中不达标的现状，至此,机电工程学院学生会宿管部寝室卫生打扫除的活动。

1.2活动目的由武汉职业技术学院机电工程学院学生会策划的“我的寝室,我的家!”春季寝室卫生大扫除活动。将寝室里的卫生有效的提高，破坏细菌等微生物的蔓延和生长，以提高同学们的美丽家园--寝室。

1.3活动宗旨

一屋不扫，何以扫天下？宿舍是我们生活、学习和休息的主要场所，是避风的港湾，更是我们温馨的家。作为这个家中的成员，我们有责任、有义务也有能力用自己的双手营造一个温馨舒适的生活环境。

1.4活动主题

有效提高寝室卫生

1.5活动口号

我的寝室，我的家

二 活动宣传

2.1宣传方式

A.黑板报：对活动宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进

行整体的认识和了解。

B.辅导员：将活动的一些目的对辅导员进行完整介绍，让辅导员对活动有

清晰的认识，并提议辅导员动员班上学生行动起来，将班费支

用一部分给那些在本次活动中获奖的寝室里的同学。

2.2宣传注意事项

⑴ 作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通，将黑板报的宣传工作做

好

⑵ 相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。

⑶ 做好相关工作人员的安排和协调。

⑷ 注意通知信息发布的及时性。

⑸ 注意宣传活动的细节，保证信息的准确、精确。

三 具体活动安排

3.1赛事时间安排

3.1.1活动时间：三月

3.1.2宣传地点：东二食堂和东三食堂前，以及东十Ａ、东十Ｂ楼下的黑板

３.２活动具体安排

3.2.1活动地点：东十Ａ、东十B

3.2.2活动流程：

1)由同学们自己对寝室的卫进行全面的清扫；

2)有机电学院学生会组织评委进行打分和评选；

3)由工作人员统计分数后选出排名前的寝室并进行公示。

4)最后将或将名单统计出来，有树宿管部给 与证明将得奖的寝室给与奖励

四 奖惩方式

奖：对每个获奖寝室给与班级加10分、和对寝室将班级的班费 抽出来适当部分

第三篇：寝室卫生大扫除策划书

黑龙江交通职业技术学院

策划书

总策划：曲文君

黑交院寝室环境改造策划书

活动前言：寝室——对于我们来说，一个除了“家”以外最温暖的词语，换句话

说，寝室是我们的另一个家。寝室是我们生活、学习和交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分，寝室的清洁卫生不但会为我们提供一个清幽舒雅的学习环境，也会使我们的校园生活更加温馨舒适。寝室卫生的重要性不言而喻。

活动主题：寝室卫生风采大改造

活动口号：我的寝室，我做主

主办单位：生活部

活动策划：曲文君

活动总指挥：曲文君

活动背景：1栋卫生很差，大二整体素质较差，楼梯楼道卫生堪忧，全院师生谈

到卫生就是“1栋太脏了”，在全院卫生检查中，屡次倒数。

活动目的：和谐寝室氛围，促进寝室团结；培养创新意识,增强动手能力;提高寝

室生活环境的卫生水平，加强寝室精神文明建设,努力营造一个文明、有序、健康向上的良好生活环境，从而让我们在这个严寒的冬天和曾经的1栋说bye bye！

活动对象及地点：1栋楼梯楼道

活动时间：每周二下午四点

活动安排：

一、每周日晚

1、召开相关部门会议。（每月一次）

2、晚上出海报，进行卫生打扫的宣传（每月一次）

二、每周一

1、召开大

一、各班班长会议

2、将1栋各楼层拍照（每月一次）

3、上报各班卫生打扫人员名单

三、每周二

1、下午四点，各班卫生打扫人员集合2、进行卫生打扫注意事项宣布（每月一次）

3、四点十分开始卫生打扫

四、每周三

1、公布卫生检查结果，对不合格班级进行批评

2、将周一拍的照片与周二拍的照片进行张贴（每月一次）

3、对于优秀班级发奖金（每月一次）

卫生打扫细节：

1、地面无垃圾（包括垃圾桶周围）

2、地面无黑色印记

3、墙壁没有印迹

4、地面拖干净，无水印

相关部门职责：

1、书记团：整个活动过程的组织、协助及监督

2、办公室：负责活动过程中人员的通知及各班的考勤

3、宿管部：负责检查各个楼道卫生

4、宣传部：相关海报的刊出

5、外联部：负责活动过程中的拍照

评分细则：

1、各班班长开会到会情况（2分）

2、各班集合到位时考勤状况（2分）

3、各班打扫卫生时的态度（2分）

4、各班卫生打扫情况（4分）

奖惩制度：月度积分第一的班级，奖金50元

每周打扫不合格的班级通报批评

特别差的取消该班所有同学的评奖评优以及入党资格

费用预算： 宣传部宣传材料、班级奖金、策划打印共计80元

书记团

2011年5月26日

第四篇：全校师生大扫除活动

全校师生大扫除活动

一．时间：2014年10月 二．地点：全校 三．参见人：全体师生

四．活动主题：净化校园大扫除活动

五．活动目的：为了提高学生们保护和爱护环境的卫生意识，建设美好和谐校园，营造良好、舒适的环境，10月6日下午，学院开展了校园卫生大扫除活动，全体师生对整个学校进行了大扫除。

六．活动内容：

（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从导员和负责老师的指挥。

（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：

一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。

二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

（三）明确劳动工具的配备情况。

（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。

（五）当心拥挤，踩伤别人。

七．对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：

（一）注意学生的自身安全。

（二）导员跟上、靠上抓。

（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。

（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。

（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。

（六）注意天气的变化。现在是春天，天气很不正常，教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。

第五篇：大扫除活动心得

大扫除活动心得

--------邓昌

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是„„这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望相差甚远。

于是，我们小组举行了这次大扫除劳动，当然凭借我们的力量是不够，我们只是起一个宣传作用，让更多的学生意识到校园卫生环境的重要性，本次活动的地点是东楼，在小组长的带领下，我们各尽职责，表现积极，不仅能够认真地完成自己的本职工作，还能帮助其他的同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生也有了更深的感触！校园是我们学习和工作的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤，更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经 过 这一次 的 劳 动，我 知 道 了，现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。校园文明离我们只有几步之遥！在劳动期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的的行为深恶痛觉。并督促自己养成良好的卫生习惯。有一些人轻视甚至鄙夷体力劳动者，以致有相当一部分年轻人宁肯在村里闲逛，也不愿意到田地里劳动。近期又从媒体上得到南方一些城市出现什么“快乐帮”社会群体，整天在城市里游荡，其经济来源当然是家里的父母等。至于他们“游荡” 的明堂是什么？想来并不费神。

我尊敬、崇尚体力劳动者，我并不认为这些人创造的社会财富和劳动价值低于其他脑力劳动者，也并不认为这些人就天生“愚鲁”或“蠢笨”，是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的话：“只有社会分工的不同，而没有社会地位的贵贱”。可现实生活中这句话的“分量”究竟有多重，可操作性究竟有几分？恐怕是个很大的未知数。笔者总以为：上苍是公平的，当一个人来到这个世界上时，都是赤条条的，并没有贵贱之分；至于受后天影响，在不同的生存环境中以服饰、地位区别人的贵与贱，只不过人类有意无意导演着一场场的“闹剧”罢了。

记得一本书写有这样一个故事：有一位哲人经过一块田地时，总有一个白发苍苍的老人坚持在田地里劳动，他有些不解，便上前询问老人：您都这么大的年纪了，还不停地下地劳动，是膝下无小吗？老人回答儿孙满堂。又问：是生活上穷困吗？老人回答虽说不上是丰衣足食，却也过得去。哲人有些纳闷：老人既有儿女，又不愁吃穿，这么大的岁数，干吗非要拼命地劳动？老人打量了一下眼前的客人和悦地回答：我下地劳动，一是证明自己的身体还健朗，其次，劳动锻炼还有益于健康，再者我也知道自己能做的事情很有限了，趁还有劳动能力，在活着的时候能做多一些有益的事情也是快乐的，哲人若有所悟„„。

可现实生活中轻视体劳动者的现象不仅越来越突出，而且人们的思维意识已向畸形化的方向发展。在此笔者姑且不讨论这种现象对与否，就一个人从早到晚坐在办公室里或在电脑上工作十多个小时的情况，尽管其大脑越来越灵光，在按动操作键的一时间，人们是否想过或留意过，你身体的某些功能正在蜕化。假如有一天，人们突然间记起什么，拍着脑门惊呼：我的腿呢？我的脚到哪里去呢？到那时，才会大悟：这个奇怪的作俑者不是别人，而是自己！故而说：劳动的意义并不完全在于体现自身的价值和创造社会财富的多少，还在于人类自身的协调性和健康发展。

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。我建议学校每年应该安排学生在学校进行劳动，让我们更好地将理论和实践结合、提升自身能力。通过劳动实践周活动，增强学生的劳动观念，更增强学生的劳动意识和团结协作意识，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好地学习习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

我们会把劳动当成一项长期的、必须的，自发性的任务来要求自己，作为大学生不仅要刻苦学习，生活中勤俭节约，努力为国争光，成为国家栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“方便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“校园是我家，清洁靠大家”。