图书室、微机室制度（五篇）

第一篇：图书室、微机室制度

图书室管理制度

为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成*书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

小学图书室管理员职责

一、图书管理员在教导处领导下，严格执行图书管理的规章制度。

二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。

三、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。

四、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，,保证图书经费的合理使用。

五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。

六、经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

七、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。

八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。

九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。

十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。

微机室管理制度

为确保政领畅通，合理使用微机办公系统，充分发挥微机工作效能，规范微机的工作秩序，提高办公效率，保证党政网正常运转，制定本制度。

一、微机操作员工作职责

1、政府各办、所、中心材料归口打印，非政府微机操作人员不得进入微机室操作微机，微机室所需耗材由管理员每月报党政办由财政报统一购买后，到党政办签字领取；

2、党委、人大、政府重大会议或事项，如党代会、人代会等会议资料以党委、政府临时安排人员为准；

3、各微机操作人员必须严格执行公文制作、管理的有关规定，正确、及时地完成文件资料的起草、打印等工作，不得将文件资料等随意拷贝、传递；

4、微机室由管理员负责统一管理，维持微机室的正常运转以及党政网的正常使用，并本着节约的原则使用耗材，除市上报市上各部门文件以及下发到各村（居）、企事业单位的文件外，一律采用废弃纸张打印。如发现造成浪费者将视其情节轻重给予扣目标分2—10分的处罚。

5、微机管理员必须做好所有微机的保养、维护以及保密工作，不得在上班时间，使用微机从事与工作无关的事；

6、注意采取不定期更改开机密码，清除垃圾文档等措施，保证微机正常使用，并对因自身操作失误造成机器设备损坏的一切原材料的修理费用一律自负，影响党委政府工作并造成严重后果的将给予严肃处理。

7、微机工作状况与管理员个人年度目标考核挂钩。

二、卫生及安全管理

保持微机室良好的卫生环境，是保证微机正常工作以及维护操作人员身体健康的重要条件。各微机操作人员必须切实维护好微机的卫生保养，及周围环境卫生。微机室实行管理员卫生保洁制，并负责整个微机室的卫生工作。对使微机室出现“脏、乱、差”现象的操作人员，微机室管理员有权制止，不听其劝阻者，微机室管理有义务报镇目标办，镇目标办将对当事人扣目标分2分的处罚。如管理人员没搞好微机室卫生，镇目标办将扣除管理员目标3分。

微机室人员离开时，必须做到随时关闭门窗，特别是下班时，管理员必须在检查门窗已安全关闭无误后方可离去，如因失误造成财产损失的由管理员负责。微机室钥匙由管理员负责保管，不得交由他人使用，如因保管不善造成的后果，追究当事人的责任。

微机室管理员岗位职责

1、微机室管理员（教师）必须严格执行微机室管理规划。

2、微机管理人员（教师）应不断学习，提高业务水平，耐心辅导学生上机学习、协助其它学科教师开展计算机辅助教学。

3、机器运行时，应随时巡视机器运行情况，注意电源电压、室温变化情况。

4、微机管理人员（教师）要指导学生按规定使用设备，机器发生故障时，应及时查明故障原因，确系故障损坏的，要追究责任，严格执行赔偿制度。

5、微机管理人员（教师）应做好上机学习卡、上机学习日志、维修登记册的填写和整理归档工作，离开机房时应切断电源。切忌设备在无人看守情况下通电。

6、微机管理人员（教师）应做好设备的保养维护工作，做好防尘工作。

7、不私自拆散机器设备，机器设备发生故障应及时报告、登记和维修，保证设备完好率。

8、离开机房时，应关好门窗，作好防火、防盗等安全工作。

9、认真、及时、准确完成微机年报统计工作。

第二篇：“实验室、图书室、微机室”工作总结

平模中学2012—2013学第一学期

“实验室、图书室、微机室”工作总结

平模中学：牟勤令

随着新课程改革的深入推进，全面提高教育教学质量，增加教育教学的科技含量，已是教育发展的必然，近年来，我校因地制宜，充分发挥资源效益，强化对“三室”的管理，加强现代教学手段的运用，在提高教育质量上起到了积极推动作用，有利地推进了素质教育的进程。

一、“三室”工作的管理到位

1、为了加强“三室”的管理，学校成立了以校长为组长的“三室”工作领导小组，“三室”领导小组指导并参与“三室”的日常工作。加强“三室”工作检查督导。检查“三室”工作人员，按要求保质保量的完成教学任务。

2、落实各室责任制，针对各室的不同情况，相应地制订了各室的管理制度，使用制度，以及赔偿制度，明确责任，使各室管理有章可循。

3、加强“四防”安全工作，先后对物理实验室、微机室电路进行维修，所用电料严格按标准配备。对化学有毒药品，分柜摆放，生物实验室加强了对浸液标本的冬季保养，没有出现冻裂，破损现象。微机室，电教室，加强对仪器与设备使用的研究，达到了会使用，善保养。图书室对部分图书进行分类、上架。各室均配备了防火设施，准备了充足的灭火沙袋和小源，做到常抓不懈，有备无患。

4、加强卫生工作，根据各室的使用情况的不同，相应的规定了各室的卫生要求，实验室，微机室，图书室要经常打扫，保证物品、仪器摆放有序，卫生清洁。物理、生化实验室夏冬两季，保证每周打扫一次，春秋两季不定期打扫卫生。

5、做好各室物品整理。以上各室做到了帐物相符，帐帐相符，物品摆放严格按省级标准要求，器材完好率100％。

6、加强各室工作人员的业务培训。

物理实验员、化学实验员、图书管理员、生物实验员、微机员分别参加了县举办的培训班学习，按要求持证上岗。同时，协调当地卫生院、配合县防疫站的体检，提高卫生保健医生的业务素质。要熟练的掌握器材的使用和保养、维修。

几年来，“三室”工作在校领导的直接指导下，落实岗位责任制，加强安全、卫生工作及物品、器材的使用的管理和维修，加强工作人员的业务培训，保证了“三室”的正常使用，提高了“三室”的利用率，使教育教学工作得以顺利进行。

二、“三室”的使用

每学年学校均制定“三室”使用的总体规化。各室、各学科根据学校的要求，相应的制定每学期的管理工作计划和教学工作计划。各室岗位人员和教学人员积极，努力地，创造条件，完成各室工作计划。

在教学活动中，重点抓以下几项工作：

1、定期检查实验课教案，实验报告册，实验记录，加大检查、指导力度，督促教师利用现有资源，上好每一节实验课。深入课堂，掌握第一手材料，采取听课－讲议－指导的方法，落实实验课培养学生观察、分析、判断、总结、实验操作的能力，培养学生的创新精神和创新意识。

生物实验课，充分利用当地资源上好实验课，收集一定量动植物做标本，购买需要的实验材料上好每一节课，取得了明显的教学效果，利用一切可以教育的时机提高教学质量。物理、化学实验的开出率均达到了97％，生物实验的开出率达到了95％。

2、图书阅览室坚持每周中午开放，扩大了学生视野，拓宽了学生的知识面，丰富了学生的课余生活。图书阅览室全天候向教师开放，供教师查阅教学资料，满足教师阅读需求，提高了教师的业务素质。同时，加强图书管理员对书籍的管理，严格执行借阅制度和损坏图书赔偿制度，本没有发生故意损坏图书和设备的现象，另外，图书管理员经常对学生进行阅读内容，方法上的指导，提高了学生阅读质量。

3、电教室提高电教器材，课件的使用效率，尤其是加强非考学科对电教室的使用，增强学生对非考学科的学习兴趣，以此促进教育教学质量的全面提高。

我校较好地利用现有资源，逐步提高“三室”的使用效率，达到正确、规范、有效地使用“三室”，教学质量得到了较大地提高。

三、加大资金投入，努力改善办学条件。

1、更换微机室投影仪

2、购买化学仪器、药品

3、物理实验室维修

现有“三室”仪器、药品、设施基本满足教学需要。

四、取得的成就

我校在“三室”工作小组的正确领导下，出色的完成了教育教学计划，提高了教育教学质量。

总之，我校“三室”工作，能够充分发挥资源效益，做到了管理到位，目的明确，正常，规范化，有效地使用，实现了现代化教学手段的运用。仪器，设备完好率达100％，各室的利用率达到低耗、高效，在历次上级主管部门的检查中均受到好评和表扬。

第三篇：微机室制度

辛山小学微机室管理制度

一、微机室教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。

二、微机室教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。

三、微机室教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。

四、微机室教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。

五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。

六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用。

七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。

八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录，清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。辛山小学微机室使用登记制度

为保证微机正常使用，微机室管理有序，特制定如下制度： 1.服从管理人员的管理，严格按机房各项规则办事。

2.严格按照操作规则使用，不允许违规操作，如随意开关机；随意接触各种电源、电线；随意打开机箱等。

3.保护机房干净、整洁、不乱丢纸屑、杂物，不随地吐痰。4.爱护机器设备，不乱动设备，小心使用，使用后按规定放好设备。5.使用后按规定如实填写使用登记册。6.借用机房设备需如实登记在册。

7.微机室每次使用后如有异常情况须如实登记，每次机器检修后应如实登记。8.微机室设备、软件等新购或损坏均应登记在册。

微机室工作人员岗位职责

1、认真学习政治、教学理论，钻研微机教学大纲，努力提高自身业务素质。

2、协助任课教师组织好学生上机以及课外兴趣小组活动，并做好课件开发的服务、指导工作。

3、协助教务处、教科室定期开展青年教师微机培训工作，做好技术指导及资料保存工作。

4、负责微机室的管理与日常维修、维护工作，做到勤检查、勤维修，保持设备完好。遇有不能自行修理的故障，应及时与有关部门联系外修。确保教学工作正常开展。

5、掌握微机室设备的操作技能，熟悉其特点和维护保养知识，努力提高自身的业务素质。

6、做好器材的登记及软件的目录编制工作，及时提供给有关教师，为教学服务。

7、落实有关安全措施，保持微机室的清洁卫生，做到桌椅、设备无灰尘。

辛山小学微机室管理规则

一、微机是要指定专人负责管理，建立专用帐册。

二、进入微机室室内戴鞋套，保持室内整洁、安静，严禁携入易燃易爆易污物品，严禁私自携带软件入室。

三、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值，出现异常现象应立即关机。在故障未查明以前，不要随意启动机器。

四、学生上机操作一定要在教师指导下进行，严格操作规程，非正常损坏要照章赔偿。

五、机器发生故障时，应及时报告管理员，要爱护机器设备，不得自行拆和接插线路，不许拔插各种开关。

六、建立使用机器登记制度，使用户完后，认真打扫，整理机器，盖上防护罩。

七、机器要经常保养，出现故障及时检修。

八、有牢固的防盗设施，有拿取方便有效的防火器材。

第四篇：微机室制度

微机室工作制度

一、为提高工作效率，加强微机管理，确保机密信息的安全，特制定本规定。

二、微机操作员工作职责：

1、负责微机宣和微机设备维护，管理；

2、负责与网络各站点信息的传输和业务联系工作；

3、保证微机软件。磁盘、密钥和信息资料的保密和安全；

4、检查、督促本系统远程数据信息网络的运行工作；

5、严格遵守各项保密法律法规和密码操作规规程，对各种密级信息、数据的传输、存放，坚持按照保密制度加强防止泄密事件的发生。

6、对传输的信息要认真登记，及时办理，不得延误。传送信息要由承办单位填写登记单，并由领导同意签字后，才能进行。收到信息后，要迅速输出，并交机要员处理，机要员收到文件后应签字。

7、要按照有关规定，认真管理好密码机、视频干扰器和密钥，确保保密安全。

8、完成领导交办的其它工作任务。

三、微机室为厅机关信息传输重地，除微机室工作人员外，其他人员严禁入内。

四、微机室负责与联网单位的信息传输工作，严禁利用微机室机器设备进行与此无关的其它各类资料、信息的录入、输出、编辑。严禁在微机上从事娱乐性光盘视听和游戏活动。

五、为确保微机信息安全保密，微机室各种软件、光盘、磁盘专盘专用，不得与其它微机通用、换用。

六、微机室必须保持清洁、卫生，微机操作员应随时掌握调节机房温度、湿度，确保机器设备处于良好运行状态。

七、微机室设备更新、耗材增添均由秘书科请示办公室批准后，统一购置。

八、微机操作员要坚守岗位，履行职责，严守秘密，努力工作，保质保量完成任务。操作员因工作需要加班加点，按厅机关有关规定给予加班补助。工作成绩突出、贡献较大，及时给予表彰奖励；因操作员失职而造成设备损坏，或信息延传，或发生失泄密，造成损失的，应严肃处理。

九、本制度自发文之日起执行。

第五篇：微机室制度

电子备课室管理使用制度

1、本室主要方便教师编辑制作课件和上网查找本学科教育教学资源。

2、上机前应认真填好“使用登记簿”，否则不得上机。

3、严格按照操作程序开、关计算机，使用结束应关闭显示器电源，方能离室。

4、本室的部分计算机若标明是某学科专用，原则上该计算机应属于此学科专用，若该机没有教师使用，可跨学科使用，一旦有该学科教师要使用，应主动退让，方便他人，互相礼让。

5、用户在使用校园网提供的服务时，应遵守INTERNET的国际惯例，不得向他人发送恶意的、挑衅性的可视信息和商业广告，不得使用ICQ、OICQ、QQ等软件聊天、不得利用校园网查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息，如有发现，管理员将报告学校领导，由学校严肃处理。

6、不要自行操纵编辑和刻录系统，若有课件要制成光盘等，请与专门管理人员联系，由他们协作制作。

7、爱护电教设备，保持机器整洁，禁吃零食，严禁吸烟，自觉维护环境卫生，保持教师的良好形象。

8、操作中若计算机出现问题，请及时与管理人员联系或请有经验老师指导，不要随意删改程序或乱按开关。未经允许，不得随便搬动器材。

9、未经学校同意，非本校教职工不得使用本室的设备。