微机室制度大全

第一篇：微机室制度大全

微 机 室 使 用 管 理 制 度

1、微机室财产由负责人统一负责保管，其他使用老师应协助负责人做好使用保管工作。

2、负责人平时应做好微机室内各类物品、设施的规范摆放、卫生管理、电器管理及安全管理等。

3、负责人必须清楚和定期清点微机室内的物资种类、数量，了解损伤情况，人为造成损坏的则上报总务处及按价赔偿。

4、卫生洁具合理摆放，各类物品均为教学服务，不得擅自外借，经领导同意后的外借物，要办理外借登记手续并及时归还原室。

5、对所使用的电脑离开前请自觉关上所使用机器的电源、门窗等，做好防火、防盗、防雨水工作。

6、切实加强安全工作，定期进行安全检查，杜绝安全隐患，尽力减少微机室财产损坏。

学生用机守则

1、学生到微机室进行上机学习，必须经信息技术教师同意，在指定时间内使用指定机器，教师必须做好相关记载。

2、上机前应做好准备工作，熟悉上机内容。

3、用机前和刚开机时应检查机器，如发现故障立即报告任课老师。经任课教师同意可使用另一台机器。

4、用机时应遵守操作规程，不得乱搞乱按，不得修改机内参数，否则按规定扣操行分并上报教导处。

5、保持机房清洁和安静，不得在机房内喧哗，禁止在机房内吃东西乱扔纸屑、杂物。

6、如在用机过程中发生故障，应立即报告任课老师，不准擅自修理。

7、不准带外来存储等设备入微机室使用，如有特殊情况，要征得任课教师同意，经检查无病毒及质量过关后方能使用，并在指定的机器上使用。

8、不得在机房内玩游戏及进行与学习无关的操作。违反者，任课教师有权把学生请出电脑室并上报教导处。

9、上完机后应立即关机，并整理好相关物品，安静离开微机室。

电化教育管理制度

电化教育是促进学校教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的重要内容。为有效管理电化教育，更好地服务于教育教学，特制订以下管理制度。

一、学校电化教育领导小组工作职责

1、落实人员，建立组织，明确职责，构建学校的管理网络，建立健全各项规章制度，贯彻落实电教工作的方针政策，领导小组由分管校长负责。

⒉制定学期电教工作计划、近期规划，总结交流电教工作经验，检查督促电教工作的深入开展，表彰先进，及时解决存在问题。

⒊加强业务学习，组织落实对全体教师的教育技术培训，激励教师运用现代媒体深入教学、深化教改的积极性。

⒋以身作则，自觉开展电化教育，经常深入教学第一线，积极推行教育技术课题实验研究。

⒌多渠道筹措资金，确保电教经费的落实，不断完善电教硬件、软件设施。

⒍管好、用好电教硬件、软件，落实措施，确保安全无事故。

电教管理人员工作职责

1、遵守学校各项规章制度，执行学校有关电化教育工作计划，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。

2、熟悉电教器材（包括设备设施）、教材的种类、性能和用途。积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课。

3、科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的清洁。

4、及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作。建立完整的总账和明细账，做到账账相符、账物相符。

5、监督电化教学计划执行，督促科任教师做好电教器材、音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。

6、根据学校电化教育需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。及时向有关人员介绍新增电教器材、教材。

7、积极组织、开展电化教育研究，自制电教教材。

8、保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。

9、切实做好电教仪器室和专用教室的安全工作。

10、离开电教管理人员岗位时，做好移交工作。

电教器材、教材保管制度

1、电教器材、教材范围是牙克石市教育局颁布的现行电化教育配备标准的有关项目和附属设备、设施及自购自制的音像教材。

2、电教器材、教材由专人管理，实行管理人员负责制。

3、为方便教学，有关器材、教材需落实到相应的处、室、组、人，相应部门和人员应向专管人员办理领用手续，实行谁用谁管，期初领，期末还。

4、所有电教器材、教材每学期末进行一次全面检查核对，做到帐物相符，检查其完好情况。

5、常规电教器材、教材应与电教专用教室分室保管，器材、教材分橱存放。存放器材、教材在符合科学性原则前提下，做到取用方便，陈列美观。针对不同电教器材、教材特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒、防霉等措施，妥善保存好电教器材、教材说明书。

6、严格按有关安全规则，做好安全用电、防火、防盗等工作。确保电教器材、教材不受损失。

电教器材、教材登记使用制度

1、学校每学期要制订电化教学计划，发动并鼓励教师用足用好电教器材和音像教材。

2、教师要充分运用学校现有电教器材和教材，发挥其使用效益，努力提高课堂教学质量。

3、教师使用电教器材、教材应办理领用手续，用毕及时归还。当出现故障或损坏时，应及时告诉电教管理人员或报告学校主管领导。

4、在电化教学中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

5、做好电教器材、音像教材使用登记工作，建立完整的使用档案，妥善保存好音像教材使用登记本，电教器材领用、借用登记簿，及时做好统计工作。

6、电教管理人员要做好电教器材、教材的编号登记工作，建立完整的总帐、明细帐，准确及时反映增减结存情况。总务处一本帐，电教仪器室或专用教室一本帐。

7、电教管理人员和教师做好赔偿、报损登记工作，记载与凭证相符，与明细帐、总帐相符。

8、电教管理人员和教师要做好电教教研活动的记载，做好电教器材的保养维修和自制音像教材的登记工作，以利学校查阅或考核之用。

电教器材、教材借用、赔偿、报损制度

1、电教器材、教材不得进行与教育教学无关的活动，不得挪作他用，个人因私借用应严格限制。

2、教师借用电教器材和音像教材须向管理人员办理借用手续，出具借条方可借用。教师所借器材、教材要妥善保管，及时归还。

3、外单位因教育教学需要借用电教器材、教材，须填写借用登记表，并经学校主管领导批准，按时归还。

4、电教器材、教材收回时，管理人员应当面检查其完好情况。学期结束前，应清理借条，收回借出的电教器材和教材。

5、外单位借用或个人因私任意借用电教器材、教材，造成损坏的，要照价赔偿。

6、教师因工作需要领用或借用电教器材、教材，如有损坏或遗失，应查明原因，办好手续。因马虎大意，玩忽职守，造成较大损坏的责任人员，应批评教育，并负担一定的经济责任。故意损坏的，要按情节给予照价赔偿甚至加价赔偿的处理。

7、电教器材、教材损坏应做好登记，查明原因，分清责任，及时处理，努力修复。如不能修复，应做好报损、销帐工作。报废器材原则上要拆下零配件供维修用。

8、报损或赔款减少的电教器材、教材，应填写“学校仪器减少凭证”由学校领导审批，给予销帐。报损情况应报电教管理部门备案。

电教器材、教材保养维修制度

1、电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。

2、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，用以防尘、防晒、防潮湿。对音像教材要定期倒片、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。

3、电教器材的机械部分要定期擦洗、加油，磁头部分要定期用清洗带或清洗剂清洗，用消磁器消磁，对光学部分要定期清洗。

4、经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。

5、电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，送交技术部门或维修部门检查，切不可继续工作，以免造成更大的损失。

6、贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，切不可私自拆卸。

7、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。

8、送交专业维修部门修理的设备，要由管理人员负责送修和取回。取回后要认真验收，不得积压堆放，影响使用。

中小学现代教育技术软件资料管理制度

1、学校现代教育技术软件资料由学校现代教育技术专（兼）职教师管理。任何现代教育技术软件资料首先应由现代教育技术专兼职教师验收签字，再将发票、实物清单交学校校长、财会人员审签报帐，并如实编目入册进柜。

2、学校现代教育技术软件资料应存放有序，保管妥当，必须做到防盗、放火、防潮、防磁、防尘，定时检查、定时整理。

3、专（兼）职教师要定期做好现代教育技术各种文字资料的记载和归档工作。

4、学校现代教育技术专（兼）职教师应将现代教育技术软件资料编成目录印发到各办公室、教研室，各教师手中，以方便选择使用。

5、教师借用软件资料必须完善借还手续，损坏或遗失按赔偿制度追究责任。

6、学校软件资料一律不许私自外借、挪着它用，教育教学人员确因特殊情况借出（如外出赛课等），借出教师应提前向现代教育技术专（兼）职教师提交计划，由管理人员对软件资料进行复制，方可借出使用。

中小学信息技术教师工作职责

1、忠诚党的教育事业，热爱信息技术教育工作，贯彻落实国家教育部《关于开展中小学信息技术教育的指导意见》和《中小学计算机课程指导纲要》。

2、精心备课，提前到岗，认真上好每一节信息技术课，使学生既能掌握信息技术基本知识，又具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本技能。

3、加强学习，不断提高自身信息技术水平和技能，担负起学校软件教材的设计制作任务，并负责本校教师的信息技术培训工作，指导和帮助教师设计制作课件。

4、爱岗敬业，无私奉献，自觉遵守学校的规章制度，搞好学校计算机及网络设备软件的维护维修工作，使学校的信息技术设备实施经常处于可用状态。

5、在教育教学中，要不断总结经验，积极撰写文章，踊跃参加现代教育技术课题研究和应用研究，促进学校信息技术工作迈上新台阶。

学校电化教学管理制度

一、学校领导应重视电化教学工作，提高认识，加强领导，要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。

二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际，全面考虑、安排本校的电化教学工作。制订年度、学期电教工作计划，落实电教机构，健全管理制度，定期研究、布置、检查、总结，坚持开展电化教学工作。

三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任，并纳入教育、教学的目标管理中，期末进行量化考核、评估，总结成绩和问题，记入个人业务档案，以作为评职、晋级、奖励的重要依据。

四、教师要认真完成学校交给的电教任务，认真钻研电教教材，认真备课，认真研究和应用电教手段进行教学、教改，不断提高教育教学质量。

五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节，学校应有计划、有目的地认真抓好。学校应成立电教研究小组，坚持定期和不定期地开展电教研究活动。

六、学校应发动广大教师自制电教教材，以满足电化教育、教学需要，对于优秀的自制教材，学校应给予奖励。

七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势，开展丰富多彩的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。

八、学校电化教育、教学、教研活动，都应保存完整的资料和记载，并经过整理，及时分类入档。

学校电教组工作职责

1、帮助教师学习掌握电化教育的基本知识与基本技能。

2、负责学校全部电教设备的使用、保养、管理，有计划地购置电教设备，并及时登记、建卡、编号、入帐，以利于电教工作的开展。

3、协助教师开展电化教育和教法的研究。

4、及时收集、购置、制作电教教材并分类编号。

5、协助学校搞好电教活动并及时登记。

6、对所有电教设备及时维护、保养和维修，主要的设备器件如有损坏及时上报，保证电教器材的正常使用。

7、协助任课教师做好电教课的课前准备工作，提高电教课的质量和教学效果。

8、协助学校其它部门利用电教手段做好政治思想和宣传教育工作。

9、加强电教设施和电教器材的管理，消除一切不安全因素。

10、严格把握电教教材的政治性、思想性和教育性，严禁不健康的因素出现。

电教设备教材管理制度

一、上级分配与自购的电教设备、教材，应按其特性分类、编号，由学校财会人员记入固定资产或材料帐，电教室记入电教设备明细帐，做到帐帐相符、帐物相符。

二、电教设备、教材，一律由电教员专室、专柜统一保管，做到分类科学，存放整齐、有序，取用方便。

三、使用人员必须爱护设备、器材及软件资料，熟悉操作规程，对新设备，应在熟读、理解使用说明书后，方可使用。高档、精密设备，应由专人操作，并建立技术档案。

四、管理人员应定期对设备进行保养，做到无霉变、无锈蚀、无变形、无磁化、无灰尘等，对有故障的设备应及时修复，不经常使用的设备要定期清洁、通电测试，确保设备随时处于完好状态。

五、电教设备、教材只能用于教育、教学，原则上不得外借。如因工作、教学需要，借用设备、教材，必须严格手续，使用后及时交还。借还设备、教材，双方应当面检查其完好状况。如有问题应及时明确责任，并按有关规定处理。

六、严格赔偿、报废制度。因管理或使用不当造成设备、教材损坏，必须视其损失程度，由当事人负责赔偿经济损失。对于需报废的设备，要严格审批手续，经核查审批，报废物资应及时消帐目，妥善处理。

七、学期结束，学校应组织人员对电教设备、教材进行一次清理、盘点和维修保养，确保存放安全。

电教器材使用借还制度

1、较贵重的设备由电教室专人负责保管使用，不准外借，非管理人员不得随意动用。

2、教师借用一般的电教器材，经管理人员同意，办理借用手续后，方可带出。

3、在使用设备前，应了解设备的性能、使用方法及注意事项等，不得盲目乱动，以免损坏。

4、电教器材借出使用中，由借用人员负责保管，不得将电教器材挪作私用，不得随意转借他人，不得私自拆卸和改造，用完后及时交还，如有损坏应告知管理人员处理。

5、严格借用和归还手续，坚持对发放和归还设备的检验制度，临时借用电教器材，借期一般不应超过一周。

6、造成电教器材损坏时，按电教器材损坏赔偿制度处理。

7、外单位借用学校器材，须经学校主管领导同意，并办理必要的借用手续方可借出

电教器材保养维修制度

1、电教器材的管理实行管理人员责任制，每件器材的管理责任都要落实到人。

2、电教器材要保持清洁，所有器材一律按分类编号定位存放，根据器材的有关要求，分别采取防尘、防磁、防锈措施。

3、器材使用完毕，要及时盖好器材防尘盖布，定期进行擦拭、调整、清洗等维护保养。

4、电教室要安装完善的防盗措施，门钥匙实行严格管理，不得随处丢放，电教室要配备良好的防火设备，确保电教器材安全。

5、常规电教设备出现故障应立即停止使用，及时检修，并填写检修记录。

6、高技术贵重器材出现故障，要及时上报学校领导，尽快找专业人员维修，以保证教学需要。

7、对所有器材，每学期进行一次全面保养、维修。

电教器材损坏赔偿制度

1、电教器材是国家的财产，是学校开展电化教学的物质保障，任何使用者都有爱护电教器材的义务。

2、为避免不应有的损坏，使用者在使用器材前必须了解器材的操作方法和注意事项，不得盲目操作、随意乱动，避免不应有的损坏。

3、教师所借电教器材在正常使用过程中出现故障，应及时送交管理人员处理，并认真填写《电教器材损坏登记薄》。

4、违反操作规程而造成的器材损坏，应照价赔偿或赔偿维修费，造成重大责任事故的，报请学校领导处理。

5、电教管理人员应认真负责，对出现的故障要及时处理，保证器材的完好。

6、教师借用教学软件，用完要及时交回，不得擅自涂改、更改软件内容，否则照价赔偿。

7、教师在利用语音室、微机室、多媒体教室等进行教学时，应教育好学生报从指挥，不随便乱动设备，如有损坏要负责赔偿。

多媒体教室使用管理制度

1、在多媒体教室上课的教师需提前一天向学校申请，由主管校长协调安排并组织实施。

2、上课前老师应对室内多媒体教学设备进行了解，掌握最基本的操作方法。

3、爱护多媒体教学设备，遵循设备的操作规程，恰当运用多媒体教学手段，充分发挥其作用。

4、严禁学生操作或使用电教室的各种电教设备。使用结束应关好控制台并切断电源，整理好设备，清理室内卫生，关好电灯、门窗后离开。

5、管理人员应对本室设备全面负责，任何人未经批准不得擅自将设备拿出，若确实需要在本室外使用，需经领导批准。

计算机室使用管理制度

1、学生进入计算机室必须换上拖鞋，按编组就位，定人定机。开机后，如发现异常，应及时反映。

2、注意安全，不得乱动任何电源。

3、严格按照操作规程使用计算机，不得乱操作、不得设置个人密码，不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作，不得随意改动机器设置。

4、不得私自安装任何应用程序，不得私自删除、更改他人文件。

5、不准将U盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏，不准登录不健康的网站。

6、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得擅自拆弄设备。教师要巡回指导，确保学生操作顺利完成。

7、使用完毕必须做到：按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好《上机登记卡》；关好窗户、窗帘。

8、管理员要每天检查计算机的断电情况，定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。

9、本室一切设备及附属设施，一律不得外借。

计算机室安全规则

1、设备要避免阳光直射，要防尘、防湿、防热、机房内禁止吸烟。

2、机器电源应接在稳压电源上，并且整个系统要有地线。

3、严禁用湿手触碰电源插头及插座，勿用湿手敲击键盘。

4、机房内严禁存放易燃、易爆物品及强腐蚀性物品。

5、严禁用具有腐蚀性清洁剂或酒精清洁机器以免损坏机器。

6、机房内的机器设备不准擅自挪动，不准随便带出。

7、机器不用时，必须切断电源以免发生意外。

微机室安全工作管理制度

1、每天早晨要做好保洁工作和上课、上网前的准备工作，下班前要切断电源，关好门窗，做好防火、防盗的安全工作。

2、上机人员要注意安全用电，机房内严禁烟火。注意防火、防水、防电、避光，保持室内正常温度。

3、上机人员除规定的使用设备外，不得随便动用或撤装其它设备，不得私自携带光盘、U盘、移动硬盘上机操作，不得将使用器件拿出室外，使用时应严格按规程操作。

4、师生必须在规定的时间内上机练习，不允许其他人员私自进入微机室。

5、使用过程中，如果机器部件发生故障，应立即报告任课教师，不得隐瞒不报或私自处理。

6、爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育、纪律处分等。

学校网络中心管理制度

1、严格遵守校园网管理办法，不得利用互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。

2、不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息；不得制作、传播计算机病毒及从事侵犯他人合法权益的活动；不得在互联网上发布、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容；不得无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告。

3、严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经管理员许可的光盘及各种软盘上机使用。未经允许，不得对网管中心计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。

4、保证机房内的清洁、卫生，不得在网站吸烟、乱丢纸屑，桌凳及设备要摆放整齐。

5、爱护网络中心内的一切设施，自觉维护设备的安全运行。设备出现故障，应及时报告，做好故障登记记录，并积极排除故障。

6、任何人员未经允许，不得擅自进入中心机房。

7、维护网站安全，不准将易燃、易爆等物品带入机房。网管人员要随时检查机房设备及电源情况，发现问题要立即排除。离开机房要反锁好门窗，防止不安全事故发生。

教师电子备课室使用管理制度

1、多媒体电子备课室供教师进行电化教学备课使用，管理人员要保证充分为教学服务。

2、入室教师必须爱护机器设备，不得违规操作，遵循设备的操作规程，爱护电教设备。不准随意拔插各种接口，不准私自删除机内文件。

3、备完课后，备课教师应在管理人员检查后离开，并填好使用记录。

4、操作过程中，发现异常情况，应及时通知管理人员，不准擅自拆修和隐瞒。

5、保持室内清洁卫生，严禁在室内吸烟、喧哗。

6、如有人为设备损坏，由责任人照价赔偿。

第二篇：微机室制度

辛山小学微机室管理制度

一、微机室教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。

二、微机室教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。

三、微机室教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。

四、微机室教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。

五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。

六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用。

七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。

八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录，清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。辛山小学微机室使用登记制度

为保证微机正常使用，微机室管理有序，特制定如下制度： 1.服从管理人员的管理，严格按机房各项规则办事。

2.严格按照操作规则使用，不允许违规操作，如随意开关机；随意接触各种电源、电线；随意打开机箱等。

3.保护机房干净、整洁、不乱丢纸屑、杂物，不随地吐痰。4.爱护机器设备，不乱动设备，小心使用，使用后按规定放好设备。5.使用后按规定如实填写使用登记册。6.借用机房设备需如实登记在册。

7.微机室每次使用后如有异常情况须如实登记，每次机器检修后应如实登记。8.微机室设备、软件等新购或损坏均应登记在册。

微机室工作人员岗位职责

1、认真学习政治、教学理论，钻研微机教学大纲，努力提高自身业务素质。

2、协助任课教师组织好学生上机以及课外兴趣小组活动，并做好课件开发的服务、指导工作。

3、协助教务处、教科室定期开展青年教师微机培训工作，做好技术指导及资料保存工作。

4、负责微机室的管理与日常维修、维护工作，做到勤检查、勤维修，保持设备完好。遇有不能自行修理的故障，应及时与有关部门联系外修。确保教学工作正常开展。

5、掌握微机室设备的操作技能，熟悉其特点和维护保养知识，努力提高自身的业务素质。

6、做好器材的登记及软件的目录编制工作，及时提供给有关教师，为教学服务。

7、落实有关安全措施，保持微机室的清洁卫生，做到桌椅、设备无灰尘。

辛山小学微机室管理规则

一、微机是要指定专人负责管理，建立专用帐册。

二、进入微机室室内戴鞋套，保持室内整洁、安静，严禁携入易燃易爆易污物品，严禁私自携带软件入室。

三、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值，出现异常现象应立即关机。在故障未查明以前，不要随意启动机器。

四、学生上机操作一定要在教师指导下进行，严格操作规程，非正常损坏要照章赔偿。

五、机器发生故障时，应及时报告管理员，要爱护机器设备，不得自行拆和接插线路，不许拔插各种开关。

六、建立使用机器登记制度，使用户完后，认真打扫，整理机器，盖上防护罩。

七、机器要经常保养，出现故障及时检修。

八、有牢固的防盗设施，有拿取方便有效的防火器材。

第三篇：微机室制度

微机室工作制度

一、为提高工作效率，加强微机管理，确保机密信息的安全，特制定本规定。

二、微机操作员工作职责：

1、负责微机宣和微机设备维护，管理；

2、负责与网络各站点信息的传输和业务联系工作；

3、保证微机软件。磁盘、密钥和信息资料的保密和安全；

4、检查、督促本系统远程数据信息网络的运行工作；

5、严格遵守各项保密法律法规和密码操作规规程，对各种密级信息、数据的传输、存放，坚持按照保密制度加强防止泄密事件的发生。

6、对传输的信息要认真登记，及时办理，不得延误。传送信息要由承办单位填写登记单，并由领导同意签字后，才能进行。收到信息后，要迅速输出，并交机要员处理，机要员收到文件后应签字。

7、要按照有关规定，认真管理好密码机、视频干扰器和密钥，确保保密安全。

8、完成领导交办的其它工作任务。

三、微机室为厅机关信息传输重地，除微机室工作人员外，其他人员严禁入内。

四、微机室负责与联网单位的信息传输工作，严禁利用微机室机器设备进行与此无关的其它各类资料、信息的录入、输出、编辑。严禁在微机上从事娱乐性光盘视听和游戏活动。

五、为确保微机信息安全保密，微机室各种软件、光盘、磁盘专盘专用，不得与其它微机通用、换用。

六、微机室必须保持清洁、卫生，微机操作员应随时掌握调节机房温度、湿度，确保机器设备处于良好运行状态。

七、微机室设备更新、耗材增添均由秘书科请示办公室批准后，统一购置。

八、微机操作员要坚守岗位，履行职责，严守秘密，努力工作，保质保量完成任务。操作员因工作需要加班加点，按厅机关有关规定给予加班补助。工作成绩突出、贡献较大，及时给予表彰奖励；因操作员失职而造成设备损坏，或信息延传，或发生失泄密，造成损失的，应严肃处理。

九、本制度自发文之日起执行。

第四篇：微机室制度

电子备课室管理使用制度

1、本室主要方便教师编辑制作课件和上网查找本学科教育教学资源。

2、上机前应认真填好“使用登记簿”，否则不得上机。

3、严格按照操作程序开、关计算机，使用结束应关闭显示器电源，方能离室。

4、本室的部分计算机若标明是某学科专用，原则上该计算机应属于此学科专用，若该机没有教师使用，可跨学科使用，一旦有该学科教师要使用，应主动退让，方便他人，互相礼让。

5、用户在使用校园网提供的服务时，应遵守INTERNET的国际惯例，不得向他人发送恶意的、挑衅性的可视信息和商业广告，不得使用ICQ、OICQ、QQ等软件聊天、不得利用校园网查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息，如有发现，管理员将报告学校领导，由学校严肃处理。

6、不要自行操纵编辑和刻录系统，若有课件要制成光盘等，请与专门管理人员联系，由他们协作制作。

7、爱护电教设备，保持机器整洁，禁吃零食，严禁吸烟，自觉维护环境卫生，保持教师的良好形象。

8、操作中若计算机出现问题，请及时与管理人员联系或请有经验老师指导，不要随意删改程序或乱按开关。未经允许，不得随便搬动器材。

9、未经学校同意，非本校教职工不得使用本室的设备。

第五篇：微机室制度

微机室管理制度

微机室是学校进行现代化教学的场所之一，属贵重教学设备，机房管理人员必须忠于职守，认真做好机房的各项管理工作，确保设备的安全和教学工作的正常进行。为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行，提高微机室的利用率，特制订微机室管理制度如下：

一、学校成立由校领导、各处室主任、网络管理员、信息技术教师组成的学校信息技术管理领导小组，负责微机室管理工作。校长对微机室管理负总责。微机室管理员对本微机室的全部仪器设备及其附属设施负全责。

二、微机室以服务教学为宗旨，无关人员未经许可不得擅入。凡进入微机室的人员必须遵守本室管理规定，爱护微机室内所有设备，节约使用微机室内物品。

三、教学安排以教务处的课程表为依据；在教学前，认真检查微机设备数量和完好程度；使用中要规范操作，时刻注意设备运转情况。

四、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不得擅自将任何硬件搬出微机室使用。

五、要定期检查电路，测试微机的运行情况、定期升级计算机程序，清杀病毒等维护工作，全力保证所有计算机的正常运行。

六、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德，学生上课、上网要按照指导教师的要求，严格操作规程，不准随意操作，发现问题及时与老师联系。

七、要保持安静，严禁大声喧哗；严禁携带食品、饮料入内；严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、乱扔纸屑等，必须保持地面、桌面、墙面和机器设备的清洁卫生。

八、要注意实验室安全、卫生工作，应有切实可行的防盗、防潮、防火、防水措施，防止各种事故的发生。每周至少一次例行大扫除，保持微机室卫生整洁。

九、离开微机室要关闭所有电源，锁好门窗。如发现微机室仪器设备丢失、被盗，要及时通知学校管理领导小组，以便及时处理。

十、其他未尽事宜，参照学校其他有关规章制度执行。

石家田九年制学校