假如我有一只神笔作文100字(共5篇)

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第一篇:假如我有一只神笔作文100字

假如我有一只神笔,我会给穷人画出一栋栋高楼大厦,让他们在那儿幸福的生活!

假如我有一只神笔,我会给昆虫画出一片片草地,让他们在那儿快乐的歌唱!

假如我有一只神笔,我会给残疾人画上健全的四肢,让他们快乐的生活!

假如我有一只神笔,我会给灾区的孩子们画出一栋栋美丽的校舍,让他们在那儿吸取知识的源泉!

假如我有一只神笔,我会把世界打扮的更加美丽!

第二篇:假如我有一只马良的神笔

假如我有一只马良的神笔

相信大家应该认识马良吧,马良是一个十分助人为乐的人,他在神笔的辅助下帮助有困难的人,从而得到人们的爱戴。我十分的羡慕马良,因为他有一支可以帮助别人的笔,如果我有的话,我也会帮助人,帮助更多的人。

如果我有一支马良的神笔,我要变出许多的钱,帮助穷人摆脱贫困,得到幸福。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种可以防止车祸发生的机器人,减少车祸的发生。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种药,吃下去以后,什么病都解除了,让人们恢复健康。如果我有一只马良的神笔,我要变出一种交通工具,它可以水陆空三用。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种电脑,看久了也不会近视。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种机器鸟,它不仅会把肮脏的空气转化成新鲜的空气,还会把垃圾吃掉并宣传环保宣言。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种可以抓住坏人的机器,并可以释放出一种气体让他们变好,这样警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种衣服,可以根据周围的温度调节衣服的冷暖。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种益虫,它能消灭所有的害虫,让庄稼茁壮成长。

虽然这些只是我的愿望,但是我相信,在未来的不久一定会有这种可以帮助人的神笔。

广东揭阳普宁市普宁大坝中心小学四年级:方焕驰

第三篇:假如我有马良神笔

假如我有马良神笔

假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。

假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。

假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

湖南常德临澧县官亭中心小学四年级:林煜益

第四篇:假如我有一枝神笔

假如我有一枝神笔

假如我有一枝神笔 我绘画出很多的书本和桌椅 送给灾区的孩子们 让他们继续在知识的海洋中嬉戏

假如我有一枝神笔 我绘画出许多充满童趣的时光机器 送给可爱的花骨朵们 让他们每天快乐无比

假如我有一枝神笔 我绘画出一架拥有无限爱心的飞机

送给我深爱的亲人 让他们欣赏珍爱道路上的童言无忌

假如我有一枝神笔 我绘画出一栋很大的屋子 让我的爸爸妈妈 永远幸福的住在一起

假如我有一枝神笔 我绘画出很多面写的粉笔 送给亲爱的老师 让她们课上变成欢乐谷的奇迹

假如我有一枝神笔 ————

第五篇:假如我有一支神笔

假如我有一支神笔

马良有一支神笔,他用神笔帮村子里的人解决问题,让他们过上温饱的日子.如果我有一支神笔,我会干什么呢?假如我有一支神笔,这该多好啊!

假如我有一支神笔,我要给灾区人民画一幅画.画许多许多食物,画许许多多衣服、生活用品等。只要他们能过上好日子,能看见他们久违的灿烂笑容。我就开心了。

假如我有一支神笔,我要画雨。我想让在干旱地区的不到雨水滋润的植物,在雨中尽情地喝雨露,尽情地和饱水。我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头,我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞,蜜蜂在它身边载歌载舞,我仿佛看见了……

假如我有一支神笔,我要画一个更美丽的地球。这个地球不再被污染,不再见到树木被砍光,不再有动物频临灭绝。让我们一起保护这个美丽的家园吧!

假如我有一支神笔,我要给盲人花眼镜,我的这副眼镜是万能的,能治疗好失明。他们就能看到一个五彩缤纷的世界。我要让他们寻找昔日的乐趣;假如我有一支神笔,我要给哑巴画一个治疗这个病的仪器,我可以听到他们那清脆的歌声;我还要画一个时光机,我想回到以前的世界去看看。我可以请教李白,和他吟诗作对,我可以和司马光做朋友,向他学习,学习做人的道理。我可以……我还可以来到未来的世界,我想看看未来的我是什么样子的,我想看看我和同学们在二十年后会在母校聚会吗?我想……

假如我有一支神笔,我要……

虽然这一切都是我的幻想,但我想新,在不久的将来,我一定会用知识武装自己,拥有真正的“神笔”!

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