七年级修改病句选择题及答案

第一篇：七年级修改病句选择题及答案

修改病句题模拟试题及答案

1、下列句子没有语病的一句是（）。

A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。

C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前，他看见了我。

1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型，而在口语中又常被滥用，因此易判断错误。C、句有歧义。

2、找出下列句子中有语病的一项（）。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。

B、回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。

2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当，谓语“看到”不能与“乡音”和 “笑声”搭配，修改办法是可增加一个谓语“听到”。

3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（）。

A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。

B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。

C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

3、解析A.A“品质”与“浮现”不搭配，属主谓不搭配；B用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当，属修饰语与中心语搭配不当；C“先进经验”只能用“学习”来支配，不能用“参观”支配，属动宾不搭配；D也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。

4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是（）。

A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。

D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致，主语包含两方面意思，谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当 “确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。

5、下列句中没有语病的一句是（）。

A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。

B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。

C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。

D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

5、解析D.A句“节省”与“损失”不搭配，B中主语重叠，造成语意混乱，C句是个因果复句，关联词语“因为”“因而”前后重复，6、下列有语病的一项是（）。

A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。

C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。

D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。

6、解析 B.B选项表意混乱，“接受调查”缺少主语，增添上“他们将”，句意就明确了。

7、下列各句没有语病的一项是（）。

A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。

B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。

C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。

D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。

7、解析B.A和D选项都缺少宾语，C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配，需增添一 “谓语”听到。

8、下列句子中，没有语病的一项是（）。

8、解析B.A项缺少主语，C项修饰语与中心词不搭配。

A、实行改革以后，有了很大的提高。

B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。

D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。

9、下列各句中与例句错误不同的一句是（）。

例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。

A、我国有世界上没有的万里长城。

B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的3/5，大长了中国人的志气。

C、上海建成了中国没有的南浦大桥。

D、张宁取得了全校没有的最好成绩。

9、B.例句犯前后矛盾错误，既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦？ACD都出现同样毛病，B用词不当“囊括”须是全部获得。

10、没有语病的一项是（）。

A、对学校的情况，李老师非常熟悉。

B、有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。

C、星期天，李明把自己的房间打扫得干干净净，整整齐齐。

D、在老师和同学的帮助下，使他迅速改正了缺点。

10、解析 A.B选项前后矛盾，前边“有无”是两方面，而后面“是”是一方面，可改为“是否”；C选项补语和动词搭配不当，“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”；D选项缺少主语，可将“在„„下”去掉，也可将“使”去掉。只有A选项是正确的

11、下面四句话均有语病，其中病因与其他句不同的是（）。

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。

B、下午，经过认真讨论，澄清了好多模糊的认识。

C、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。

11、解析 B.B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语，A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当，A项“注视”和宾语不搭配，可改为“注视着老红军，倾听着他的报告”；C项“教导”与谓语搭配不当，可改为“循循善诱的教导回响在耳边”；D项“崇高品质”与谓语搭配不当，可改为“高大形象”。

12、下面句子有语病的一句是（）

Ａ、他尽管前几年遇到了许多挫折，但是一点也不灰心。

Ｂ、王芳那篇作文昨天已经写好了，今天交给了老师。

Ｃ、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。

Ｄ、我有一个印象，喜欢搞理论的人多，肯在观察、实验上用功夫的人少。

12、解析

C.“引起了”应置“人们”前。

13、没有语病的一句是（）。

A、他不但很瘦，而且精神很好。

B、用不干净的脏手帕擦嘴，很不卫生。

C、在世界文化史上，中国是最早出现文字的一个国家。

D、经过大家的讨论，明确了是非的界限。

13、解析 C.A选项中所使用的关联词语不恰当，改为“虽然„„但是”；B选项的语病是重复累赘，应删去“不干净”或“脏”；D选项的语病是缺少主语，可在“明确”前增加一个主语“我”、“我们”或“大家”。

14、下列句子没有语病的一项是（）。

A、在生活上无微不至照顾我们，黄老师就像我们的父亲一般，在学习上对我们的要求也很严格。B、进步或快或慢，内因起决定作用。

C、内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。

D、雷锋全心全意为人民服务的精神，是我们学习的榜样。

14、解析 B.A语序颠倒，可改为“黄老师就像我们的父亲一般，在生活上无微不至照顾我们，在学习上对我们的要求也很严格。C前后表达不一致，两方面不能和一方面对应，可将”优秀“改为”优劣“。D主语和宾语搭配不当，可将”的精神“删掉，也可将后半句改为”永远值得我们学习。“

15、下列句子没有语病的一句是（）。

A、消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识，增强用火安全。B、据统计，我市轻工产品设备销量连年增加，产品受到普遍好评。

C、各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。D、我初中阶段的学习成绩一贯很好，对能不能考上重点高中充满了信心。

15、解析 C.A选项属动宾搭配不当，“注意”不能与“意识”搭配，“增强”不能与“安全”搭配，应将“注意”与“增强”位置对调。B选项词序排列不当，应改为“产品普遍受到好评”。D选项前后表达不一致“很好”是 “能考上的”的信心，应将“不能”删掉。

16、选出没有语病的一句（）。

A、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水、和煦的阳光。B、不管水那么深，流得那么急，他们还是趟过去了。

C、从这些事实中，充分说明了改革企业经济体制的重要性。

D、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家。

16、解析D.A选项谓语“呼吸”只能与“空气”搭配，而不能与“海水”和“阳光”搭配，可再增加两个谓语“观赏”和“沐浴”，B选项关联词语使用不当，将“不管”改为“尽管”，C选项缺少主语，将“从„„中”删掉。

17、下列句子中完全没有毛病的是（）。

A、他在执行这次任务中发挥了特长极大的作用。

B、我没法实在搞清他做这件事的目的。

C、我们应该具备打好良好的知识基础。

D、我终于渐渐地掌握了学习的方法。

17、解析

D.A选项表意混乱，其意要表达“特长”的作用，因此主语应为“他的特长”，这样句子就通顺了句意就明确了。B选项是修饰语排序有问题，“没法”与“实在”的位置应颠倒，结构才通顺。C选项两处问题，谓语“具备”多余，“打好”与“良好”重复，应改为“我们应该打好知识基础。”

18、下列各句没有语病的一项是（）。

A、因为祖国的美好明天等待我们去开创，因此我们现在就得打下坚实的文化基础。

B、小王不但学习刻苦，成绩总是名列前茅。

C、既然“空想”和“死做”都不会得到进步，就让我们把想和做紧密地联结起来吧。D、姐姐既爱好文学，而且很喜欢体育活动。

18、解析

C.本题中的几句话都是关联词语使用不当的问题，关联词是表示两个分句间不同逻辑关系的词语。A句中“因为”与“因此”不能连用可删去 “因为”，也可将“因此”改为“所以”，B句中的两个分句是因果关系，不能使用“不但”，可改为“小王因为学习刻苦，所以总是名列前茅。”D句中“既”和“而且”不能搭配使用，可用“既„„又”表并列关系，也可用“不但„„而且”表递进关系。

19、选出没有语病的一项（）

Ａ、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。

Ｂ、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。

Ｃ、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

Ｄ、她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。

19、解析 C.Ａ。“语文”和“有经验”应换位。Ｂ。“派人”和“一次又一次”换位。Ｄ。“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。

20、下面句子没有语病的一句是（）。

A、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。

B、中华人民共和国的成立是1949年10月1日。

C、我找不着我的故乡和我故乡的人。

D、难道能否定我们工作是不必要的吗？

20、解析 C.A选项错在介词误用，前后分句的意义关系并不是因果，而是目的，介词不应使用“因为”而应使用“为了”；B选项错在主宾不搭配，应把“1949年10月1日”前移做状语修饰“成立，‘；D选项的句子要表达一个肯定的意思，但句子中的双重否定表肯定意思，用在反问句中又表达否定意思，与原意不符，是病句。

21、下列病句中属于主谓搭配不当的是（）。

A、每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。B、现在，所有要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。

C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

E、通过刻苦学习，使他的成绩有了提高。

21、解析

B.这四个句子都是病句，但病因各不相同。A选项中“将来”一词位置不妥，语序不合理，应移到“成为”的前面；C选项是动宾搭配不当，“学习”可与“经验”搭配，而参观不能与“经验”搭配应删去；D选项缺少主语，可删掉“使”；只有B选项主语“任务”可以与谓语“完成”搭配，而另一主语“矛盾”不能跟“完成”搭配。属主谓搭配不当。

22、病句修改有错误的一项是（）。

A、过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度

修改：把“忽然”删去

B、学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。

修改：将“热潮”改为“运动”。

C、全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。

22、修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”。解析

B.A项中“忽然”与“渐渐”矛盾，据下文中“放慢了速度”一意，选“渐渐”较恰当，删去“忽然”正确。B项的语病是前后重复，“从来没有”和“空前”表达的意思一样。应删掉一词，“热潮”一词没问题，修改错误。C项属逻辑性错误，应先“听取”后“讨论”，位置对调的修改正确。D项中否定副词“没”后面缺少必要的谓语中心语使句子成分残缺，修改时应加上谓语动词。‘出现“，修改正确

23、下列几个句子中只有一句是对的（）。

A、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

B、我们要积极响应开展植树造林运动

C、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到原来的1/3，只卖2元了。D、王厂长作风民主，处事武断。群众威信很高

23、解析

C.A选项的错误是动宾搭配不当，“改善生活”可以，但“改善”与“水平”不能搭配。可将“改善”换为“提高”。也可将“水平”侧去；B选项缺少与“响应”相搭配的宾语。“响应运动”不行。应在句末添加一宾语“号召、D选项犯了用词不当的毛病。”武断“是贬义词。不符合句子的原意，应改为”果断“：

24、下面句子没有毛病的一句是扩（）。

A、对他的缺点，不但不应该袒护，而且应该提出批评。

B、他缺乏生活经验，难免不犯错误。

C、面临死亡，所以他面不改色。

D、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。

24、解析B.A缺少主语，对他的缺点”是介宾短语不能充当主语，将“对”删掉，也可在“不但”前添加主语“我们气。C前后无因果关系”所以“这一关联词就多余了，应删掉；D”必要“意思是不可缺少的，一般只有一个而不能是多个条件，前后表达不一致，必要去掉。

25、没有语病的句子是（）。

A、从这些事例中，充分说明了教育改革的必要性。

B、会议结束后，许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。

C、在无边的暗夜里，一簇簇的髯火烧起来了。

D、我国棉花的生产长期不能自给。

25、解析

C.A项缺少主语，将“从„„中”删掉就可以了；B选项中修饰语的排序不当，“在大厅里”是表示地点的状语，应放在所有状语之前；D项主谓搭配不当，“生产”与“自给”不能搭配，可将“生产”改为“产量”，就能搭配了。

26、下列各句中没有语病的一句是（）

A、当我们告诉他国内媒体一直报道，英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高，英国的球迷也很欢迎他们。

B、政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

C、“扬州八怪”并非都是扬州人，其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。

D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

26、解析

B.（A项结构混乱，去掉“当”；C项搭配不当，“扬州八怪”指的是人而非“特征”；D项表意不明，应将“电脑用户中”前的“是”换成“在”，在“很受欢迎”前加“都是”。）

27、对下列句子语病分析有误的一项是（）。

A、小李把节约下来没花的零花钱捐献给希望工程。（重复累赘）

B、这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。（搭配不当）

C、他亲切地走过来对我说：“你要多注意锻炼身体啊！”（修饰语多余）

D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）

27、D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）解析

C.A项中“节约下来”和“没花的”意思相同，同时使用重复累赘，此项正确；B项“歌声”不能与“唱”搭配，属成分搭配不当，判断正确； C项中“亲切”不应与“走”搭配而应与“说”搭配，语病不是修饰语多余而是修饰语与中心语搭配不当，此项错误；D项中“不会否认”与“不足”连用，表达意思是相反的，属滥用否定词，判断正确。

28、选出没有语病的一项（）。

A、他的胸前戴着五颜六色的大红花。

B、我省的花生是我国出产的最多的省。

C、云贵高原最近发现了奇特的天然湖。

D、雷锋那崇高的品质，怎能不使人不受到深刻教育。

28、解析

C.A选项的毛病是修饰语多余，“五颜六色”与“红”显然是不能同时使用的，应删去。B选项的毛病是成分搭配不当，“花生”应改为“花生产量”，D选项的毛病是滥用否定词，可删去一个否定词。

29、下面句子没有语病的一句是（）。

A、统筹方法是一种安排工作进程的。

B、我们要克服问题，夺取更大进步。

C、在世界桥梁史上，赵州桥是一座独具匠心的石拱桥。

D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。

29、解析

C.A选项缺少宾语中心语，应该在“的”的后面加上“数学方法”； B选项的毛病是动宾搭配不当，“克服”不能与“问题”搭配，可把“问题”改为“困难，‘；D选项的语序不合理，可以把”比较“放到”早“的前边。

30、对下面的句子有四种说法，其中正确的一组是（）。

从大量的观测事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

A、这个句子没有语病。

B、这是一个病句，毛病是缺少主语。

C、这是一个病句，应把“从……中”改为“在……中”。

D、这是一个病句，毛病是语序混乱。

30、解析B.这个句子是个病句；A选项的判断错误，这个病句的毛病是缺少主语，可将“从”o„中“删去，因此C、D也是错误的，选B，31、下列句子没有语病的一项是（）。

A、我们每个人都有履行和援助残疾儿童的任务。

B、六一儿童节，各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。

C、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。

D、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。

31、解析

D.A选项连词“和”使用不当，应删去；B选项中“文具”已包括了“钢笔、橡皮”，应删于其中之一，C选项主宾成分搭配不当，可将“举行的”删掉，也可将“考场”改为“考试”将“设”删掉。

32、选出一个不会产生歧义的句子。（）

Ａ、这个人谁都不认识。

Ｂ、贪小便宜的人看不起。

Ｃ、天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。

Ｄ、请打针的在注射室外等候。

32、解析.D.Ａ。Ｂ。Ｃ。均有歧义。

33、下列句子无语病的一项是（）。

A、在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。

C、当前生产急需提高产品的数量和质量。

D、在进行总复习时，我们要克服没有计划，没有重点。

33、解析

B.A选项的错误是前后重复，“当前”和“当务之急”中的“当”是一个意思，可删去“当前”。C选项的错误是动宾搭配不当，“提高”能与 “质量”搭配，不能和“数量”搭配，可改为“增加和提高产品的数量和质量。D选项的错误是缺少宾语的中心语，可在句末加上”的缺点“。只有B是正确的。

34、下列各句中有语病的一句是（）。

A、许多少女为了保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，却减少了骨骼所需的营养，导致骨质脆弱。

B、给孩子一部万能计算器，对他的学习有百害而无一利。

C、由于“菜篮子工程”已初见成效，即使在数九寒天，居民的菜篮子也能四季如春了。

D、《AAA》英语系旅美华人，休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

34、解析

A.A选项的错误是句式杂揉，后一个句子主语发生变化了，应变换句式，可改为：许多少女为保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，使骨骼所需的营养减少，导致骨质脆弱。

35、下面没有语病的句子是（）。

A、你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就会完不成任务。

B、初中生是否有远大理想，将关系到辉煌前程的实现。

C、历史不会忘记，那场强加给中国人民的鸦片战争，给生活在华厦土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。

D、我们必须完成九年义务教育的目的。

35、解析

C.A选项有赘语，“否则如果”不能连用，可将“如果你不赶去的话”删去，或删去“否则”。B选项前后表达不一致，前面两方面而后面一方面，可将“否”删去。D选项动宾成分搭配不当，“完成”不能与“目的”搭配，可将“目的”改为“任务”。

36、选出没有语病，句意明确的一句（）。

A、在世界上，那些吃富有食物纤维素，如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区，患大肠癌的人就少。

B、作文时，善不善于选择自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料，对于一篇文章的成败，常常起着决定性的作用。

C、一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。

D、从孔乙己受封建教育毒害的悲惨一生中，有力抨击了封建科举制度的罪恶。

36、解析

B、A选项表意不明确，应将“的人”调到“的地区”的后面。B选项正确。C选项词语的排序不当，“一切世界上的”不行，应将表领属的定语“世界上”放在多个定语的第一位，改为“世界上一切的”。D选项缺少主语，可将“从”和“中”删去。

37、选出没有语病的一句。（）

Ａ、一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

Ｂ、一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工艺美术价值。

Ｃ、一位农民向国家赠献的一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

Ｄ、一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠，其工艺美术价值很高。

37、解析

C.Ａ。“一位农民，具有很高价值”不当。Ｂ。“它”指代不明。Ｄ。“其”指代不明。

38、下列句中没有语病的一项是（）。A、他在文章中分析了我国改革开放后为什么经济上取得重大发展的原因B、难道能否认香港回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？ C、校外突然传来的一阵鞭炮声吸引了同学们。

D、我们谈素质，往往偏重智育，其实，德育和美育是不可或缺的。

38、解析

D.A选项前后重复累赘，“为什么”和“原因”只能保留一个。B选项滥用否定词，此句要表达的是肯定的意思，反问句需用否定句表达肯定的意思，“能否认”和“不是”要删去一个。C选项缺少宾语中心语，应在“同学们”后加上“的注意力。”

39、下列各句中没有语病、句意明确的一句是（）。

A、我并没有否认他这次发言没有教育意义。

B、印刷质量的好坏，装帧的美观，校对的正确，都是我们应当做到的。

C、他对学生要求严格，但是从不体罚学生。

D、一清早，张指导员把我们几个连的干部叫到了团部。

39、解析

C.A选项的错误是滥用否定词，将后一个“没有”改为“有”。B前后说法不一致，我们应当做到的事都是指好的方面，而“印刷质量好坏”却是两方面，应删掉“坏”变为一方面的。D项表意不明确，应将“我们几个连的干部”改为“我们几个连干部”。

40、下列句子没有语病的一项是（）

A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。D、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

40、解析 B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到„„笑声”搭配不当。D.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还“确切地”应改为“确实”。

41、下列句子有语病的一句是（）。

A、经过几天的接触，我们加深了彼此的了解。

B、只要今天不下雨，才能够去春游。

C、他不可能不会对这件事的内幕充满好寄。

D、江南的春天是个美丽的季节。

41、解析

B.B选项的关联词语搭配不当，“只要”不能和“才能”搭配使用，应将“只要”改为“只有”，其他句子没有语病。

42、下列各句中没有语病的一项是（）。

A、台湾余光中的《乡愁》，可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。

B、有个名叫雅克的法国作家已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方。

C、能不能认真学习，关键在于对学习目的要有正确的认识。

D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

42、解析

A.B选项的错误是不同范围的种属、概念混用，世界包括欧洲，欧洲又包括法国，这样的概念不能混用，应将“法国、欧洲、中东及”删去。C选项的语病是前后表达不一致，前边是两方面，后面是一方面，可将前边的“不能”删去，也可在有后边加上“是否”。D选项的毛病是缺少宾语中心语，应在句尾加上“而奋斗”。

43、选出没有语病的一句。（）

Ａ、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。Ｂ、这位老艺术家的表演，可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。

Ｃ、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。

Ｄ、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。

43、解析

B.Ａ、“对于”多余。Ｃ、“不但”与“中药”换位。Ｄ、“大踏步向前发展”应为大幅度增长“。

44、下面没有语病，语意明确的一句是（）。

A、日本某工厂一机器人举起一个工人当作加工件，塞进工作机、以至死亡。

B、这台晚会集思想性，趣味性、娱乐性于一身，既蕴涵厚重，又色彩斑澜。

C、鲁迅曾说过：“时间就是生命，无端的空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句话说得尽管严重了一点，但还是恰如其分的。

D、传达室李老爹说：“李老师工作认真，还认真修改学生的作业，是个好老师。

44、解析

B.A选项表意不明确，“以至死亡”没指出是谁，可改为“导致工人死亡。”C选项用词不当，“恰如其分”是说没有一点不恰当，与前文不符，可改为“但还是有道理的”。D选项多余锣嗦，“工作认真”已包括“认真修改学生的作业”，可将其中任何一个删掉就可以了。所以B正确。

45、下列句子没有语病，句意明确的一句是（）。

A、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动，无理取闹，甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

B、“思维”这个词，可以分广义和狭义两种使用。

C、她的遗物、遗言无不浸透了对祖国的深情。

D、杨林返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长室，大家才知道这件好人好事。

45、解析

C.A句表意不明确，“对„„的事件”不能进行批评教育，可把“的事件”改为“的人”。B句动宾搭配不当，可将“使用”删掉。C选项毛语病，D选项中“直到”必须与“„„时”合用表时间状语，此句使用不合要求应补充完整。

46、下列各句没有语病的一句是（）。

A、如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。

B、新领导能密切联系群众和关心群众痛痒，把群众的困难当作自己的困难。

C、其总行在中国人民银行批准的业务范围内行使执权。

D、“严打”取得显著成果，路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。

46、解析 C.A缺少主语中心语，应在“好大喜功”后加上“的官僚作风”。B毛病是有多余成分与句子无关，句子只强调“关心群众”的问题，应将“密切联系群众”删去。D词语搭配不当，“匪患”不能 “剿灭”，只能用肃清，将“被大部分剿灭”删去。C选项无语病。

47、下面的句子里没有语病的是哪句：（）

Ａ、用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。

Ｂ、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。Ｃ、故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。

Ｄ、张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。

47、解析

D.Ａ。“细”不能说“几倍”。Ｂ。“免”多余。Ｃ。“两千多年前”与“新出土”换位。

附答案

1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型，而在口语中又常被滥用，因此易判断错误。C、句有歧义。

2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当，谓语“看到”不能与“乡音”和 “笑声”搭配，修改办法是可增加一个谓语“听到”。

3、解析A.A项“品质”与“浮现”不搭配，属于主谓不搭配；B项用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当，属于修饰语与中心语搭配不当；C项中“先进经验”只能用“学习”来支配，不能用“参观”支配，属于动宾不搭配；D项也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。应选A.4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致，主语包含两方面意思，谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当 “确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。

5、解析D.A句中“节省”与“损失”不搭配，B句中主语重叠，造成语意混乱，C句是个因果复句，关联词语“因为”、“因而”前后重复，D句没有语病。

6、解析 B.B选项表意混乱，“接受调查”缺少主语，增添上“他们将”，句意就明确了。

7、解析B.A和D选项都缺少宾语，C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配，需增添一 “谓语”听到。

8、解析 B.A项缺少主语，C项修饰语与中心词不搭配。

9、解析 B.例句犯了前后矛盾的错误，既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦？A，C、D三项都出现了同样的毛病，B项是用词不当“囊括”必须是全部获得。

10、解析 A.B选项前后矛盾，前边“有无”是两方面，而后面“是”是一方面，可改为“是否”；C选项补语和动词搭配不当，“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”；D选项缺少主语，可将“在„„下”去掉，也可将“使”去掉。只有A选项是正确的

11、解析 B.B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语，A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当，A项“注视”和宾语不搭配，可改为“注视着老红军，倾听着他的报告”；C项“教导”与谓语搭配不当，可改为“循循善诱的教导回响在耳边”；D项“崇高品质”与谓语搭配不当，可改为“高大形象”。

12、解析

C.“引起了”应置“人们”前。

13、解析 C.A选项中所使用的关联词语不恰当，改为“虽然„„但是”；B选项的语病是重复累赘，应删去“不干净”或“脏”；D选项的语病是缺少主语，可在“明确”前增加一个主语“我”、“我们”或“大家”。

14、解析 B.A选项语序颠倒，可改为“黄老师就像我们的父亲一般，在生活上无微不至照顾我们，在学习上对我们的要求也很严格。C选项前后表达不一致，两方面不能和一方面对应，可将”优秀“改为”优劣“。D选项主语和宾语搭配不当，可将”的精神“删掉，也可将后半句改为”永远值得我们学习。“

15、解析 C.A选项属动宾搭配不当，“注意”不能与“意识”搭配，“增强”不能与“安全”搭配，应将“注意”与“增强”位置对调。B选项词序排列不当，应改为“产 品普遍受到好评”。D选项前后表达不一致“很好”是 “能考上的”的信心，应将“不能”删掉。

16、解析D.A选项谓语“呼吸”只能与“空气”搭配，而不能与“海水”和“阳光”搭配，可再增加两个谓语“观赏”和“沐浴”，B选项关联词语使用不当，将“不管”改为“尽管”，C选项缺少主语，将“从„„中”删掉。

17、解析

D.A选项表意混乱，其意要表达“特长”的作用，因此主语应为“他的特长”，这样句子就通顺了句意就明确了。B选项是修饰语排序有问题，“没法”与“实在”的位置应颠倒，结构才通顺。C选项两处问题，谓语“具备”多余，“打好”与“良好”重复，应改为“我们应该打好知识基础。”

18、解析

C.本题中的几句话都是关联词语使用不当的问题，关联词是表示两个分句间不同逻辑关系的词语。A句中“因为”与“因此”不能连用可删去 “因为”，也可将“因此”改为“所以”，B句中的两个分句是因果关系，不能使用“不但”，可改为“小王因为学习刻苦，所以总是名列前茅。”D句中的“既”和“而且”不能搭配使用，可用“既„„又”表并列关系，也可用“不但„„而且”表递进关系。

19、解析 C.Ａ。“语文”和“有经验”应换位。Ｂ。“派人”和“一次又一次”换位。Ｄ。“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。

20、解析 C.A选项错在介词误用，前后分句的意义关系并不是因果，而是目的，介词不应使用“因为”而应使用“为了”；B选项错在主宾不搭配，应把“1949年10月1日”前移做状语修饰“成立，‘；D选项的句子要表达一个肯定的意思，但句子中的双重否定表肯定意思，用在反问句中又表达否定意思，与原意不符，是病句。

21、解析

B.这四个句子都是病句，但病因各不相同。A选项中“将来”一词位置不妥，语序不合理，应移到“成为”的前面；C选项是动宾搭配不当，“学习”可与“经验”搭配，而参观不能与“经验”搭配应删去；D选项缺少主语，可删掉“使”；只有B选项主语“任务”可以与谓语“完成”搭配，而另一主语“矛盾”不能跟“完成”搭配。属主谓搭配不当。

22、修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”。解析

B.A项中“忽然”与“渐渐”矛盾，据下文中“放慢了速度”一意，选“渐渐”较恰当，删去“忽然”正确。B项的语病是前后重复，“从来没有”和“空前”表达的意思一样。应删掉一词，“热潮”一词没问题，修改错误。C项属逻辑性错误，应先“听取”后“讨论”，位置对调的修改正确。D项中否定副词“没”后面缺少必要的谓语中心语使句子成分残缺，修改时应加上谓语动词。‘出现“，修改正确

23、解析

C.A选项的错误是动宾搭配不当，“改善生活”可以，但“改善”与“水平”不能搭配。可将“改善”换为“提高”。也可将“水平”侧去；B选项缺少与“响应”相搭配的宾语。“响应运动”不行。应在句末添加一宾语“号召、D选项犯了用词不当的毛病。”武断“是贬义词。不符合句子的原意，应改为”果断“：

24、解析

B.A选项缺少主语，“对他的缺点”是介宾短语，不能充当主语，可将“对”删掉，也可在“不但”前添加主语“我们气C选项前后无因果关系”所以“这一关联词就多余了，应删掉；D选项中”必要“的意思是不可缺少的，一般只有一个而不能是多个条件，因此前后表达不一致，可将”必要“去掉。

25、解析

C.A项缺少主语，将“从„„中”删掉就可以了；B选项中修饰语的排序不当，“在大厅里”是表示地点的状语，应放在所有状语之前；D项主谓搭配不当，“生产”与“自给”不能搭配，可将“生产”改为“产量”，就能搭配了。

26、解析

B.（A项结构混乱，去掉“当”；C项搭配不当，“扬州八怪”指的是人而非“特征”；D项表意不明，应将“电脑用户中”前的“是”换成“在”，在“很受欢迎”前加“都是”。）

27、D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）解析

C.A项中“节约下来”和“没花的”意思相同，同时使用重复累赘，此项正确；B项“歌声”不能与“唱”搭配，属成分搭配不当，判断正确； C项中“亲切”不应与“走”搭配而应与“说”搭配，语病不是修饰语多余而是修饰语与中心语搭配不当，此项错误；D项中“不会否认”与“不足”连用，表达意思是相反的，属滥用否定词，判断正确。

28、解析

C.A选项的毛病是修饰语多余，“五颜六色”与“红”显然是不能同时使用的，应删去。B选项的毛病是成分搭配不当，“花生”应改为“花生产量”，D选项的毛病是滥用否定词，可删去一个否定词。

29、解析

C.A选项缺少宾语中心语，应该在“的”的后面加上“数学方法”； B选项的毛病是动宾搭配不当，“克服”不能与“问题”搭配，可把“问题”改为“困难，‘；D选项的语序不合理，可以把”比较“放到”早“的前边。

30、解析

B.这个句子是个病句；A选项的判断错误，这个病句的毛病是缺少主语，可将“从”o„中“删去，因此C、D也是错误的，应选B，31、解析

D.A选项连词“和”使用不当，应删去；B选项中“文具”已包括了“钢笔、橡皮”，应删于其中之一，C选项主宾成分搭配不当，可将“举行的”删掉，也可将“考场”改为“考试”将“设”删掉。

32、解析.D.Ａ。Ｂ。Ｃ。均有歧义。

33、解析

B.A选项的错误是前后重复，“当前”和“当务之急”中的“当”是一个意思，可删去“当前”。C选项的错误是动宾搭配不当，“提高”能与 “质量”搭配，不能和“数量”搭配，可改为“增加和提高产品的数量和质量。D选项的错误是缺少宾语的中心语，可在句末加上”的缺点“。只有B是正确的。

34、解析

A.A选项的错误是句式杂揉，后一个句子主语发生变化了，应变换句式，可改为：许多少女为保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，使骨骼所需的营养减少，导致骨质脆弱。

35、解析

C.A选项有赘语，“否则如果”不能连用，可将“如果你不赶去的话”删去，或删去“否则”。B选项前后表达不一致，前面两方面而后面一方面，可将“否”删去。D选项动宾成分搭配不当，“完成”不能与“目的”搭配，可将“目的”改为“任务”。

36、解析

B、A选项表意不明确，应将“的人”调到“的地区”的后面。B选项正确。C选项词语的排序不当，“一切世界上的”不行，应将表领属的定语“世界上”放在多个定语的第一位，改为“世界上一切的”。D选项缺少主语，可将“从”和“中”删去。

37、解析

C.Ａ。“一位农民，具有很高价值”不当。Ｂ。“它”指代不明。Ｄ。“其”指代不明。

38、解析

D.A选项前后重复累赘，“为什么”和“原因”只能保留一个。B选项滥用否定词，此句要表达的是肯定的意思，反问句需用否定句表达肯定的意思，“能否认”和“不是”要删去一个。C选项缺少宾语中心语，应在“同学们”后加上“的注意力。”

39、解析

C.A选项的错误是滥用否定词，将后一个“没有”改为“有”。B前后说法不一致，我们应当做到的事都是指好的方面，而“印刷质量好坏”却是两方面，应删掉“坏”变为一方面的。D项表意不明确，应将“我们几个连的干部”改为“我们几个连干部”。

40、解析

B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到„„笑声”搭配不当。D.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还“确切地”应改为“确实”。

41、解析

B.B选项的关联词语搭配不当，“只要”不能和“才能”搭配使用，应将“只要”改为“只有”，其他句子没有语病。

42、解析

A.B选项的错误是不同范围的种属、概念混用，世界包括欧洲，欧洲又包括法国，这样的概念不能混用，应将“法国、欧洲、中东及”删去。C选项的语病是前后表达不一致，前边是两方面，后面是一方面，可将前边的“不能”删去，也可在有后边加上“是否”。D选项的毛病是缺少宾语中心语，应在句尾加上“而奋斗”。

43、解析

B.Ａ、“对于”多余。Ｃ、“不但”与“中药”换位。Ｄ、“大踏步向前发展”应为大幅度增长“。

44、解析

B.A选项表意不明确，“以至死亡”没指出是谁，可改为“导致工人死亡。”C选项用词不当，“恰如其分”是说没有一点不恰当，与前文不符，可改为“但还是有道理的”。D选项多余锣嗦，“工作认真”已包括“认真修改学生的作业”，可将其中任何一个删掉就可以了。所以B正确。

45、解析

C.A句表意不明确，“对„„的事件”不能进行批评教育，可把“的事件”改为“的人”。B句动宾搭配不当，可将“使用”删掉。C选项毛语病，D选项中“直到”必须与“„„时”合用表时间状语，此句使用不合要求应补充完整。

46、解析

C.A选项缺少主语中心语，应在“好大喜功”后加上“的官僚作风”。B选项的毛病是有多余成分与句子无关，句子只强调“关心群众”的问题，应将“密切联系群众”删去。D选项词语搭配不当，“匪患”不能 “剿灭”，只能用肃清，将“被大部分剿灭”删去。C选项无语病。

47、解析

D.Ａ。“细”不能说“几倍”。Ｂ。“免”多余。Ｃ。“两千多年前”与“新出土”换位。

48、解析

D.A选项中的时间表达不明确，是一次见到呢？还是不断见到呢？应在句首加上“一下子”表达一次见到。B选项也是时间表达不准确。他什么时候上的中学呢？如果是刚刚，那与后面表达就矛盾了，应在句首加上 “几年前”。C选项的词序排列有问题。应先“剖析深刻”才有“见解犀利。”位置对调即可。D选项没语病。

49、解析

D.A选项的语病是词语搭配不当，“避免”不能与“弱点”搭配，“克服”不能与“错误”搭配，可改为“克服自己的弱点”和“改正自己的错误”。B选项的毛病是表意不明确，“回家写作业”属一般情况，不能算是习惯，可改为“回家马上写作业的习惯”。C选项的毛病是前后表达不一致，前边一方面，后边两方面，可改为“物候条件是否正常”，就能与后边正确搭配了。D选项正确。50、解析

Ａ。无主语。Ｂ。“技术人员„„终于试制成功了”主谓搭配不当。Ｄ。“数量”不说“提高”。

第二篇：修改病句选择题答案

修改病句

A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。【答案】D 2．选出下列句子中没有语病的一句（）A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。【答案】C 3．下列句中有语病的一项是()A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。

B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。【答案】D 4．下列各句中，没有语病的一项是()A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。【答案】D

5．下列句子中，没有语病的一项是（）的遗桥了。

B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。

C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。

D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。【答案】Ｃ

6．下面句子没有语病的一项是（）．．．．A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。【答案】Ｃ

7．下列没有歧义的句子是（）A．我看见他高兴得跳起来。

B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。

Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。

Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。【答案】C

8．下列各句中，没有语病的一句是（）A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。

D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。答案：C

9.下列句子中没有语病的一句是（）．．．．A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深

1.下列各句中有语病的一项是（）A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好深吸引的时候。

C．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

D．当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力 【答案】 B 10.下列句子中没有语病的一项是（）．．．．A．夏天的白马水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

B．2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。

C．经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

D．乌鲁木齐发生的“7·5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。【答案】C 11.下列句子没有语病的一项是()．．．．A．在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。B．“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。

C．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

D．福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。【答案】.D

奇迹。【答案】C

13.下列各句中，没有语病的一句是（）与 水城水库调水以解燃眉之急。

【答案】B。A句关联词搭配不当，“只有”只能与“才”搭配；C句滥用介词。17.下面句子没有语病的一项是()A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。【答案】 C 18.下列句子中没有语病的一项是（）A．2010年5月28日，武荆高速公路顺利通车，比预计通车时间提前了三个月。

B．这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。

C．我们车间的检验工作，一连三个月被评为全厂的优胜单位。

D．《红楼梦》当然是旷世杰作，但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。

【答案】A 19.请选出下列句子中没有语病的一项。（）A.全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。

B.这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。

C.同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。

D.我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。【答案】B 20.下面句子没有语病的一项是（）．．A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。

D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。【答案】 D

21.对下列病句的修改有误的一项是（）．．A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）

B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语，删掉“使”字）

C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）【答案】D

22.下列句子中，有语病的一项是（）A．周杰伦的新专辑《跨时代》先后曝光三首歌曲，在经纪公司的运作下，每首歌的面世都引发了试听热潮。

B．明年起在国内所有室内公共场所完全禁烟的“禁烟令”，得到了大多数市民的拥护。C．世博会的交流价值，不仅体现在思想、文化与观念上，更体现在商品、技术和金钱上。D．澳大利亚16岁少女杰西卡，在过去的七个月时间里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一举成为有史以来不靠外力援助、独自驾驶帆船环游世界的最年轻水手。【答案】 C

23.下列句子中有语病的一项是（）．．． A．帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。

B．各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。

C．我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快黄河三角洲高效生态经济区的建设。

D．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。【答案】 B

24.请选出下列句子没有语病的一项（）A．目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

B．通过举办2010年上海“世博会”，使全世界

的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。C．窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。D．膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。

【答案】A 25.下列句子没有语病的一项是（）A．临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B．多读书是提高一个人语文素养的途径之一。C．通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。

D．只有一到暑假，他就去学游泳。【答案】B 26.下列句子没有语病的一项是（）A．玉树大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食物。B．国家出台抑制房价上涨过快的政策后，一些跟风炒房者的财产遭受重大损失，这充分说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。C．“公开选拔和竞争上岗”用人制度的实施，不仅拓宽了人才的选拔任用渠道，而且有效遏制了选人用人上的不正之风。

D．云南因特殊的气候和地理条件，适宜种植各种蔬菜，每年都要大量生产优质的蔬菜销往沿海和国外。【答案】C 27.下列句子中没有语病的一句是（）A．全班同学都去参加阳光体育话动了，只有我没有去。

B．通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。

C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。D．假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。【答案】B 28.下列句子没有语病的一项是（）A．你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

B．一个好学生干部要善于倾听心声的呼声和对班级工作的意见。

C．我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园——地球。

D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。【答案】C

29.下列句子没有语病的一项是（）A．以榕树为造型依据的福建馆，体现了福建“开放包容、同源共济”的海西风貌。

B．不少大学生响应党中央“到西部去”的政策，纷纷加入了西进的行列。

C．只要每个人从生活点滴小事做起，才不难实现低碳生活。

D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。【答案】A

30.下列句子没有语病的一项是（）A.受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。B.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。

C.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。D.假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。【答案】D

31.下列句子没有语病的一项是（）A．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是

坠落后总能再度升起。

B．通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能

平静。

C．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。

D．不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重

要标准。【答案】Ａ

32.下列句子没有语病的一项是()A.到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

B.科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。

C.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

D.成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。【答案】 B 33.下列各句中有语病的一句是（）．．．A．小明被评为“优秀学生”，是因为他刻苦学习，乐于助人。

B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

C．在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。

故事。

【答案】B。（病因：成分残缺，缺宾语，应补足宾语“的行径”。）

34.下列各句中，没有语病的一句是（）A．玉树地震，全国人民纷纷解囊相助，体现了“一方有难，八方支援”的传统道德。B．通过比赛，使同学们增进了友谊，锻炼了身体。

C．2010年上海世博会的成功开幕，赢得了世界各国的赞誉。

D．当我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔自强不息的精神我被深深地感动了。【答案】 Ｃ

D．这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人

第三篇：修改病句选择题

1．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

D．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。答案 A 解析 B项成分残缺，可去掉句首的“由于”；C项句式杂糅，应删掉“靠的”。D搭配不当，删去“的寿命”。

2．下列句子中，没有语病的一句是（）

A．媒体认为：有NBA打球经历的王治郅的回归，将成为姚明的最佳搭档，他们二人将联手在今年的世锦赛和2008年的奥运会上给中国球迷带来惊喜。B．这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题，必将对深化两岸经贸合作、构建和平稳定发展的两岸关系，产生重要而积极的影响。

C．建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务，只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享经济社会发展成果，促进国民经济持续发展。

D．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。

解析：C

3、下列各句中，没有语病的一句是

A.在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。

B.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。C.在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。

D.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

解析：B（A表达错误，应删去句末的“建设水电站”；C前后矛盾，既然是“遇难者”，又何以“幸存”？ D前后不搭配，应说成“昆明的三月是……季节”）

4．下列各句中，表意准确，没有语病的一句是

（）

A． 尽管这支中国女排的阵容在8年中数次更迭，但是作为一个集体，带给国人的感动一如“五连冠”时期那样强烈。B． 中国电信、移动和联通三家公司将在四川地震灾区联合共建10条长途传输光缆工程。这是在工业和信息化部和国资委联合发布有关紧急通知后，首次实现的基础设施共建共享。

C． 我国将采取灵活、审慎的宏观经济政策，进一步增强宏观调控的预见性、针对性、灵活性，保持经济稳定、金融稳定、资本市场稳定。

D． 我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

解析：C（A偷换主语，前面主语为“中国女排的阵容”，后面“作为一个集体”与前面主语不一致；B“10条”“光缆工程”搭配不当，后面“首次实现”前缺少必要的定语；D“许多学校”处有歧义。）

5对下列病句修改不正确的是（）

A、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。

修改：删去“一直”，或删去“始终”。

B、通过这次小提琴比赛，使他的自信心增强了。

修改：删去“通过”，或删去“使”。

C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。

修改：将“健壮”改为“充沛”。

D、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。

修改：将“一切”放到“人类的”后面。

解析：C（精力充沛，身体健壮，不能说经历和身体健壮或者说精力和身体充沛。）

2、对下列病句修改不正确的一项是()A、是否具有足够的耐力，是衡量一个优秀运动员的标准之一。

修改：删去“是否”。

B、为了避免这类事故不再发生，有关部门采取了切实有效的措施。

修改：将“避免”改为“防止”。

C、从大量的事实中告诉我们，一个国家的发展离不开创新。

修改：删去“从”和“中”。

D、对于如何激发学生学习兴趣的问题，学校领导和老师们交换了广泛的意见。

修改：把“交换了广泛的”改成“广泛的交换了”。

解析：B 避免事故发生是正确的，不能说防止事故发生，属于搭配不当。

3、对下列病句修改正确的一项是()A、政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。

修改：删去“问题”。

B、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。

修改：删去“通过”。

C、第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的冠军。

修改：将“获得”改为“包揽”。

D、能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。

修改：在“是”字后面加上“能”。

解析：B（A选项应该删去“不断”或者是“继续”；C选项“获得冠军”的搭配是正确的；D选项正确的该法应该是把“能否”去掉）

4、对下列病句修改正确的一项是()A、通过笫六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。

修改：删去“通过”或删去“使”。

B、大多数人们对水果蔬菜上残留的农药给人体健康造成的危害认识不足。

修改：在“大多数”后加上“的”。

C、这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

修改：将“一位”移到“农民”前。

D、有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。

修改：将“底蕴”改为“沉淀”。

解析：A(B选项“大多数人们”的说法是正确的；C选项“作者是”与“出自”重复了，去掉其中一个，D选项将“鲜明”去掉。)

5、对下列病句修改不正确的是（）

A、建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。修改：将“改善”改为“提高”。

B、在社会转型时期，对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。

修改：在“青少年”后面加“进行”。

C、各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。

修改：在“采取”前加“能”。

D、为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。

修改：将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调。解析：C 应该将“关系到”改为“保证”。

10、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。

B． 这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。

C．安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。

D．按规定，世界遗产地的保护状况发生变异，将被敦促予以纠正；无积极反应的，将被列为“濒危遗产”；无力阻止遗产价值丧失的，则将被除名。

1解析：选D(A项结构混乱，应删除句末的“被"，也可删除句中的“对”；B项不合逻辑；C项成分赘余，应当删除“得以”或“能够”。)

11、下列各句中，没有语病的一句是

A．形象的核心，是为风和土地、河流和黎明不懈地歌唱，死后连羽毛也奉献给土地的一只多情鸟。

B．诗人写出来的是不堪重负的老马，而诗人心中要说的是生活在皮鞭和奴役下的劳苦人民的同情以及对他们坚忍毅力的赞美。

C．正是这种了解自己做什么，并且自觉地去做什么的觉解，使他正在做的事对于他有了意义。

D．孟子有时候被人称为有“革命性”，是因为战国时代的**,使他知道,只恢复故态而不彻底变革是无济于事的原因造成的。

解析：C（A语序不当 B残缺介词 D句式杂糅）

12、下列各句中，没有语病的一句是 A.中国作家协会第七届组委会11月12日下午举行了第一次全体会议，选举49岁的铁凝为中国作协主席，成为担任这一职务的首位女性作家。

B.“机遇”号火星车对一块火星岩石分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。

C.我们现在选择的改革路径和取向，必须取决于哪一条路可以让经济比较快速增长的同时能否缓解各种社会问题。

D.中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”，针对最近一些网友关于“嫦娥首幅月球图像抄袭美国”的传言作出澄清。

解析：D（A搭配不当，后一个分句缺主语，应加“铁凝”；B结构混乱，前一个句子未说完，中途更换主语另起炉灶；C一对二，照应混乱；D没有语病。）

13、下列句子中，没有语病、句意明确的一句是

A．六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

B．酸奶比鲜奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并保持更持久的活性，有效改善食物的胃肠通过时间。

C．当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多，而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表。

D．“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件，并为他们创造更多的工作机会。

解析：D（A在开头加上“由”字，14、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

D．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。

15、下列句子中，没有语病的一句是（）

A．媒体认为：有NBA打球经历的王治郅的回归，将成为姚明的最佳搭档，他们二人将联手在今年的世锦赛和2008年的奥运会上给中国球迷带来惊喜。B．这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题，必将对深化两岸经贸合作、构建和平稳定发展的两岸关系，产生重要而积极的影响。

C．建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务，只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享经济社会发展成果，促进国民经济持续发展。D．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。

16、下列各句中，没有语病的一句是

A.在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。

B.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。C.在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。

D.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

17、下列各句中，表意准确，没有语病的一句是

（）

A． 尽管这支中国女排的阵容在8年中数次更迭，但是作为一个集体，带给国人的感动一如“五连冠”时期那样强烈。

B． 中国电信、移动和联通三家公司将在四川地震灾区联合共建10条长途传输光缆工程。这是在工业和信息化部和国资委联合发布有关紧急通知后，首次实现的基础设施共建共享。

C． 我国将采取灵活、审慎的宏观经济政策，进一步增强宏观调控的预见性、针对性、灵活性，保持经济稳定、金融稳定、资本市场稳定。

D． 我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

18、下列语句中没有语病的一项是

（）

A．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。

B．科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。

C．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。

D．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

19、下列句子中，没有语病的一项是（）

A．艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受毫无顾忌地倾泻出来,靠的是以艺术来直接表达的。

B．如果说奥运会开幕式上击缶倒计时的独特创意给世界留下耐人寻味的惊喜，那么闭幕式上采用烟花技术在天空“画”的从“10”到“1”的倒计时数字，将给世人再一次留下不可思议的神话。

C．孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。

D．以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。20、下列各句中，没有语病的一句是 A．形象的核心，是为风和土地、河流和黎明不懈地歌唱，死后连羽毛也奉献给土地的一只多情鸟。

B．诗人写出来的是不堪重负的老马，而诗人心中要说的是生活在皮鞭和奴役下的劳苦人民的同情以及对他们坚忍毅力的赞美。

C．正是这种了解自己做什么，并且自觉地去做什么的觉解，使他正在做的事对于他有了意义。

D．孟子有时候被人称为有“革命性”，是因为战国时代的**,使他知道,只恢复故态而不彻底变革是无济于事的原因造成的。

【答案及解析】

7、A

8、D

9、C11、13、14、A（B项成分残缺，可去掉句首的“由于”；C项句式杂糅，应删掉“靠的”。D搭配不当，删去“的寿命”。

15、C

16、B（A表达错误，应删去句末的“建设水电站”；C前后矛盾，既然是“遇难者”，又何以“幸存”？ D前后不搭配，应说成“昆明的三月是……季节”）

17、C（A偷换主语，前面主语为“中国女排的阵容”，后面“作为一个集体”与前面主语不一致；B“10条”“光缆工程”搭配不当，后面“首次实现”前缺少必要的定语；D“许多学校”处有歧义。）

18、略

19、B（A项句式杂糅，“靠的是以艺术来直接表达的”可以改为“靠的是艺术”或者“是以艺术来直接表达的”。C项缺中心词，“高质量、高速度、高赢利”后应加“方向”一词。D项“秦俑成为当务之急”主谓搭配不当，应是“艳丽的秦俑彩绘如何保留下来成为当务之急”。）

20、C（A语序不当 B残缺介词 D句式杂糅）

第四篇：选择题：修改病句题及答案(3张考前练习)

中考修改病句题模拟试题及答案（12+4答）

1、下列句子没有语病的一句是（）。

A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。

B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。

C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前，他看见了我。

2、找出下列句子中有语病的一项（）。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。

B、回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。

3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（）。

A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。

B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。

C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是（）。

A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。

D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

5、下列句中没有语病的一句是（）。

A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。

B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。

C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。

D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

6、下列有语病的一项是（）。

A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。

B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。

C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。

D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。

7、下列各句没有语病的一项是（）。

A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。

B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。

C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。

D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。

8、下列句子中，没有语病的一项是（）。

A、实行改革以后，有了很大的提高。

B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。

D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。

9、下列各句中与例句错误不同的一句是（）。

例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。

A、我国有世界上没有的万里长城。

B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的3/5，大长了中国人的志气。

C、上海建成了中国没有的南浦大桥。

D、张宁取得了全校没有的最好成绩。

10、没有语病的一项是（）。

A、对学校的情况，李老师非常熟悉。

B、有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。

C、星期天，李明把自己的房间打扫得干干净净，整整齐齐。

D、在老师和同学的帮助下，使他迅速改正了缺点。

11、下面四句话均有语病，其中病因与其他句不同的是（）。

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。

B、下午，经过认真讨论，澄清了好多模糊的认识。

C、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。

12、下面句子有语病的一句是（）

Ａ、他尽管前几年遇到了许多挫折，但是一点也不灰心。

Ｂ、王芳那篇作文昨天已经写好了，今天交给了老师。

Ｃ、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。

Ｄ、我有一个印象，喜欢搞理论的人多，肯在观察、实验上用功夫的人少。

13、没有语病的一句是（）。

A、他不但很瘦，而且精神很好。

B、用不干净的脏手帕擦嘴，很不卫生。

C、在世界文化史上，中国是最早出现文字的一个国家。

D、经过大家的讨论，明确了是非的界限。

14、下列句子没有语病的一项是（）。

A、在生活上无微不至照顾我们，黄老师就像我们的父亲一般，在学习上对我们的要求也很严格。

B、进步或快或慢，内因起决定作用。

C、内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。

D、雷锋全心全意为人民服务的精神，是我们学习的榜样。

15、下列句子没有语病的一句是（）。

A、消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识，增强用火安全。

B、据统计，我市轻工产品设备销量连年增加，产品受到普遍好评。

C、各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。

D、我初中阶段的学习成绩一贯很好，对能不能考上重点高中充满了信心。

16、选出没有语病的一句（）。

A、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水、和煦的阳光。

B、不管水那么深，流得那么急，他们还是趟过去了。

C、从这些事实中，充分说明了改革企业经济体制的重要性。

D、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家。

17、下列句子中完全没有毛病的是（）。

A、他在执行这次任务中发挥了特长极大的作用。

B、我没法实在搞清他做这件事的目的。

C、我们应该具备打好良好的知识基础。

D、我终于渐渐地掌握了学习的方法。

18、下列各句没有语病的一项是（）。

A、因为祖国的美好明天等待我们去开创，因此我们现在就得打下坚实的文化基础。

B、小王不但学习刻苦，成绩总是名列前茅。

C、既然“空想”和“死做”都不会得到进步，就让我们把想和做紧密地联结起来吧。

D、姐姐既爱好文学，而且很喜欢体育活动。

19、选出没有语病的一项（）

Ａ、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。

Ｂ、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。

Ｃ、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

Ｄ、她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。

20、下面句子没有语病的一句是（）。

A、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。

B、中华人民共和国的成立是1949年10月1日。

C、我找不着我的故乡和我故乡的人。

D、难道能否定我们工作是不必要的吗？

21、下列病句中属于主谓搭配不当的是（）。

A、每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

B、现在，所有要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。

C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

E、通过刻苦学习，使他的成绩有了提高。

22、病句修改有错误的一项是（）。

A、过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度

修改：把“忽然”删去

B、学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。

修改：将“热潮”改为“运动”。

C、全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。

23、下列几个句子中只有一句是对的（）。

A、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

B、我们要积极响应开展植树造林运动

C、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到原来的1/3，只卖2元了。

D、王厂长作风民主，处事武断。群众威信很高

24、下面句子没有毛病的一句是扩（）。

A、对他的缺点，不但不应该袒护，而且应该提出批评。

B、他缺乏生活经验，难免不犯错误。

C、面临死亡，所以他面不改色。

D、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。

25、没有语病的句子是（）。

A、从这些事例中，充分说明了教育改革的必要性。

B、会议结束后，许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。

C、在无边的暗夜里，一簇簇的髯火烧起来了。

D、我国棉花的生产长期不能自给。

26、下列各句中没有语病的一句是（）

A、当我们告诉他国内媒体一直报道，英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高，英国的球迷也很欢迎他们。

B、政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

C、“扬州八怪”并非都是扬州人，其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。

D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

27、对下列句子语病分析有误的一项是（）。

A、小李把节约下来没花的零花钱捐献给希望工程。（重复累赘）

B、这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。（搭配不当）

C、他亲切地走过来对我说：“你要多注意锻炼身体啊！”（修饰语多余）

D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）

28、选出没有语病的一项（）。

A、他的胸前戴着五颜六色的大红花。

B、我省的花生是我国出产的最多的省。

C、云贵高原最近发现了奇特的天然湖。

D、雷锋那崇高的品质，怎能不使人不受到深刻教育。

29、下面句子没有语病的一句是（）。

A、统筹方法是一种安排工作进程的。

B、我们要克服问题，夺取更大进步。

C、在世界桥梁史上，赵州桥是一座独具匠心的石拱桥。

D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。

30、对下面的句子有四种说法，其中正确的一组是（）。

从大量的观测事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

A、这个句子没有语病。

B、这是一个病句，毛病是缺少主语。

C、这是一个病句，应把“从„„中”改为“在„„中”。

D、这是一个病句，毛病是语序混乱。

31、下列句子没有语病的一项是（）。

A、我们每个人都有履行和援助残疾儿童的任务。

B、“六o一”儿童节，各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。

C、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。

D、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。

32、选出一个不会产生歧义的句子。（）

Ａ、这个人谁都不认识。

Ｂ、贪小便宜的人看不起。

Ｃ、天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。

Ｄ、请打针的在注射室外等候。

33、下列句子无语病的一项是（）。

A、在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。

B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。

C、当前生产急需提高产品的数量和质量。

D、在进行总复习时，我们要克服没有计划，没有重点。

34、下列各句中有语病的一句是（）。

A、许多少女为了保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，却减少了骨骼所需的营养，导致骨质脆弱。

B、给孩子一部万能计算器，对他的学习有百害而无一利。

C、由于“菜篮子工程”已初见成效，即使在数九寒天，居民的菜篮子也能四季如春了。

D、《AAA》英语系旅美华人，休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

35、下面没有语病的句子是（）。

A、你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就会完不成任务。

B、初中生是否有远大理想，将关系到辉煌前程的实现。

C、历史不会忘记，那场强加给中国人民的鸦片战争，给生活在华厦土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。

D、我们必须完成九年义务教育的目的。

36、选出没有语病，句意明确的一句（）。

A、在世界上，那些吃富有食物纤维素，如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区，患大肠癌的人就少。

B、作文时，善不善于选择自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料，对于一篇文章的成败，常常起着决定性的作用。

C、一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。

D、从孔乙己受封建教育毒害的悲惨一生中，有力抨击了封建科举制度的罪恶。

37、选出没有语病的一句。（）

Ａ、一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

Ｂ、一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工艺美术价值。

Ｃ、一位农民向国家赠献的一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

Ｄ、一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠，其工艺美术价值很高。

38、下列句中没有语病的一项是（）。

A、他在文章中分析了我国改革开放后为什么经济上取得重大发展的原因。

B、难道能否认香港回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？

C、校外突然传来的一阵鞭炮声吸引了同学们。

D、我们谈素质，往往偏重智育，其实，德育和美育是不可或缺的。

39、下列各句中没有语病、句意明确的一句是（）。

A、我并没有否认他这次发言没有教育意义。

B、印刷质量的好坏，装帧的美观，校对的正确，都是我们应当做到的。

C、他对学生要求严格，但是从不体罚学生。

D、一清早，张指导员把我们几个连的干部叫到了团部。

40、下列句子没有语病的一项是（）

A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

D、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

41、下列句子有语病的一句是（）。

A、经过几天的接触，我们加深了彼此的了解。

B、只要今天不下雨，才能够去春游。

C、他不可能不会对这件事的内幕充满好寄。

D、江南的春天是个美丽的季节。

42、下列各句中没有语病的一项是（）。

A、台湾余光中的《乡愁》，可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。

B、有个名叫雅克的法国作家已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方。

C、能不能认真学习，关键在于对学习目的要有正确的认识。

D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

43、选出没有语病的一句。（）

Ａ、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。

Ｂ、这位老艺术家的表演，可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。

Ｃ、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。

Ｄ、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。

44、下面没有语病，语意明确的一句是（）。

A、日本某工厂一机器人举起一个工人当作加工件，塞进工作机、以至死亡。

B、这台晚会集思想性，趣味性、娱乐性于一身，既蕴涵厚重，又色彩斑澜。

C、鲁迅曾说过：“时间就是生命，无端的空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句话说得尽管严重了一点，但还是恰如其分的。

D、传达室李老爹说：“李老师工作认真，还认真修改学生的作业，是个好老师。

45、下列句子没有语病，句意明确的一句是（）。

A、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动，无理取闹，甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

B、“思维”这个词，可以分广义和狭义两种使用。

C、她的遗物、遗言无不浸透了对祖国的深情。

D、杨林返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长室，大家才知道这件好人好事。

46、下列各句没有语病的一句是（）。

A、如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。

B、新领导能密切联系群众和关心群众痛痒，把群众的困难当作自己的困难。

C、其总行在中国人民银行批准的业务范围内行使执权。

D、“严打”取得显著成果，路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。

47、下面的句子里没有语病的是哪句：Ａ、用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。Ｂ、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。

Ｃ、故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。Ｄ、张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。

附答案

1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型，而在口语中又常被滥用，因此易判断错误。C、句有歧义。

2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当，谓语“看到”不能与“乡音”和 “笑声”搭配，修改办法是可增加一个谓语“听到”。

3、解析A.A项“品质”与“浮现”不搭配，属于主谓不搭配；B项用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当，属于修饰语与中心语搭配不当；C项中“先进经验”只能用“学习”来支配，不能用“参观”支配，属于动宾不搭配；D项也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。应选A.4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致，主语包含两方面意思，谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当 “确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。

5、解析D.A句中“节省”与“损失”不搭配，B句中主语重叠，造成语意混乱，C句是个因果复句，关联词语“因为”、“因而”前后重复，D句没有语病。

6、解析 B.B选项表意混乱，“接受调查”缺少主语，增添上“他们将”，句意就明确了。

7、解析B.A和D选项都缺少宾语，C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配，需增添一个“谓语”听到。

8、解析 B.A项缺少主语，C项修饰语与中心词不搭配。

9、解析 B.例句犯了前后矛盾的错误，既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦？A，C、D三项都出现了同样的毛病，B项是用词不当“囊括”必须是全部获得。

10、解析 A.B选项前后矛盾，前边“有无”是两方面，而后面“是”是一方面，可改为“是否”；C选项补语和动词搭配不当，“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”；D选项缺少主语，可将“在„„下”去掉，也可将“使”去掉。只有A选项是正确的11、解析 B.B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语，A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当，A项“注视”和宾语不搭配，可改为“注视着老红军，倾听着他的报告”；C项“教导”与谓语搭配不当，可改为“循循善诱的教导回响在耳边”；D项“崇高品质”与谓语搭配不当，可改为“高大形象”。

12、解析 C.“引起了”应置“人们”前。

13、解析 C.A选项中所使用的关联词语不恰当，改为“虽然„„但是”；B选项的语病是重复累赘，应删去“不干净”或“脏”；D选项的语病是缺少主语，可在“明确”前增加一个主语“我”、“我们”或“大家”。

14、解析 B.A选项语序颠倒，可改为“黄老师就像我们的父亲一般，在生活上无微不至照顾我们，在学习上对我们的要求也很严格。C选项前后表达不一致，两方面不能和一方面对应，可将”优秀“改为”优劣“。D选项主语和宾语搭配不当，可将”的精神“删掉，也可将后半句改为”永远值得我们学习。“

15、解析 C.A选项属动宾搭配不当，“注意”不能与“意识”搭配，“增强”不能与“安全”搭配，应将“注意”与“增强”位置对调。B选项词序排列不当，应改为“产品普遍受到好评”。D选项前后表达不一致“很好”是 “能考上的”的信心，应将“不能”删掉。

16、解析D.A选项谓语“呼吸”只能与“空气”搭配，而不能与“海水”和“阳光”搭配，可再增加两个谓语“观赏”和“沐浴”，B选项关联词语使用不当，将“不管”改为“尽管”，C选项缺少主语，将“从„„中”删掉。

17、解析 D.A选项表意混乱，其意要表达“特长”的作用，因此主语应为“他的特长”，这样句子就通顺了句意就明确了。B选项是修饰语排序有问题，“没法”与“实在”的位置应颠倒，结构才通顺。C选项两处问题，谓语“具备”多余，“打好”与“良好”重复，应改为“我们应该打好知识基础。”

18、解析 C.本题中的几句话都是关联词语使用不当的问题，关联词是表示两个分句间不同逻辑关系的词语。A句中“因 为”与“因此”不能连用可删去 “因为”，也可将“因此”改为“所以”，B句中的两个分句是因果关系，不能使用“不但”，可改为“小王因为学习刻苦，所以总是名列前茅。”D句中的“既”和“而且”不能搭配使用，可用“既„„又”表并列关系，也可用“不但„„而且”表递进关系。

19、解析 C.Ａ。“语文”和“有经验”应换位。Ｂ。“派人”和“一次又一次”换位。Ｄ。“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。20、解析 C.A选项错在介词误用，前后分句的意义关系并不是因果，而是目的，介词不应使用“因为”而应使用“为了”；B选项错在主宾不搭配，应把“1949年10月1日”前移做状语修饰“成立，‘；D选项的句子要表达一个肯定的意思，但句子中的双重否定表肯定意思，用在反问句中又表达否定意思，与原意不符，是病句。

21、解析 B.这四个句子都是病句，但病因各不相同。A选项中“将来”一词位置不妥，语序不合理，应移到“成为”的前面；C选项是动宾搭配不当，“学习”可与“经验”搭配，而参观不能与“经验”搭配应删去；D选项缺少主语，可删掉“使”；只有B选项主语“任务”可以与谓语“完成”搭配，而另一主语“矛盾”不能跟“完成”搭配。属主谓搭配不当。

22、修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”。解析 B.A项中“忽然”与“渐渐”矛盾，据下文中“放慢了速度”一意，选“渐渐”较恰当，删去“忽然”正确。B项的语病是前后重复，“从来没有”和“空前”表达的意思一样。应删掉一词，“热潮”一词没问题，修改错误。C项属逻辑性错误，应先“听取”后“讨论”，位置对调的修改正确。D项中否定副词“没”后面缺少必要的谓语中心语使句子成分残缺，修改时应加上谓语动词。‘出现“，修改正确

23、解析 C.A选项的错误是动宾搭配不当，“改善生活”可以，但“改善”与“水平”不能搭配。可将“改善”换为“提高”。也可将“水平”侧去；B选项缺少与“响应”相搭配的宾语。“响应运动”不行。应在句末添加一宾语“号召、D选项犯了用词不当的毛病。”武断“是贬义词。不符合句子的原意，应改为”果断“：

24、解析 B.A选项缺少主语，“对他的缺点”是介宾短语，不能充当主语，可将“对”删掉，也可在“不但”前添加主语“我们气C选项前后无因果关系”所以“这一关联词就多余了，应删掉；D选项中”必要“的意思是不可缺少的，一般只有一个而不能是多个条件，因此前后表达不一致，可将”必要“去掉。

25、解析 C.A项缺少主语，将“从„„中”删掉就可以了；B选项中修饰语的排序不当，“在大厅里”是表示地点的状语，应放在所有状语之前；D项主谓搭配不当，“生产”与“自给”不能搭配，可将“生产”改为“产量”，就能搭配了。

26、解析 B.（A项结构混乱，去掉“当”；C项搭配不当，“扬州八怪”指的是人而非“特征”；D项表意不明，应将“电脑用户中”前的“是”换成“在”，在“很受欢迎”前加“都是”。）

27、D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）解析 C.A项中“节约下来”和“没花的”意思相同，同时使用重复累赘，此项正确；B项“歌声”不能与“唱”搭配，属成分搭配不当，判断正确； C项中“亲切”不应与“走”搭配而应与“说”搭配，语病不是修饰语多余而是修饰语与中心语搭配不当，此项错误；D项中“不会否认”与“不足”连用，表达意思是相反的，属滥用否定词，判断正确。

28、解析 C.A选项的毛病是修饰语多余，“五颜六色”与“红”显然是不能同时使用的，应删去。B选项的毛病是成分搭配不当，“花生”应改为“花生产量”，D选项的毛病是滥用否定词，可删去一个否定词。

29、解析 C.A选项缺少宾语中心语，应该在“的”的后面加上“数学方法”； B选项的毛病是动宾搭配不当，“克服”不能与“问题”搭配，可把“问题”改为“困难，‘；D选项的语序不合理，可以把”比较“放到”早 “的前边。30、解析 B.这个句子是个病句；A选项的判断错误，这个病句的毛病是缺少主语，可将“从”o„中“删去，因此C、D也是错误的，应选B，31、解析 D.A选项连词“和”使用不当，应删去；B选项中“文具”已包括了“钢笔、橡皮”，应删于其中之一，C选项主宾成分搭配不当，可将“举行的”删掉，也可将“考场”改为“考试”将“设”删掉。

32、解析.D.Ａ。Ｂ。Ｃ。均有歧义。

33、解析 B.A选项的错误是前后重复，“当前”和“当务之急”中的“当”是一个意思，可删去“当前”。C选项的错误是动宾搭配不当，“提高”能与 “质量”搭配，不能和“数量”搭配，可改为“增加和提高产品的数量和质量。D选项的错误是缺少宾语的中心语，可在句末加上”的缺点“。只有B是正确的。

34、解析 A.A选项的错误是句式杂揉，后一个句子主语发生变化了，应变换句式，可改为：许多少女为保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，使骨骼所需的营养减少，导致骨质脆弱。

35、解析 C.A选项有赘语，“否则如果”不能连用，可将“如果你不赶去的话”删去，或删去“否则”。B选项前后表达不一致，前面两方面而后面一方面，可将“否”删去。D选项动宾成分搭配不当，“完成”不能与“目的”搭配，可将“目的”改为“任务”。

36、解析 B、A选项表意不明确，应将“的人”调到“的地区”的后面。B选项正确。C选项词语的排序不当，“一切世界上的”不行，应将表领属的定语“世界上”放在多个定语的第一位，改为“世界上一切的”。D选项缺少主语，可将“从”和“中”删去。

37、解析 C.Ａ。“一位农民，具有很高价值”不当。Ｂ。“它”指代不明。Ｄ。“其”指代不明。

38、解析 D.A选项前后重复累赘，“为什么”和“原因”只能保留一个。B选项滥用否定词，此句要表达的是肯定的意思，反问句需用否定句表达肯定的意思，“能否认”和“不是”要删去一个。C选项缺少宾语中心语，应在“同学们”后加上“的注意力。”

39、解析 C.A选项的错误是滥用否定词，将后一个“没有”改为“有”。B前后说法不一致，我们应当做到的事都是指好的方面，而“印刷质量好坏”却是两方面，应删掉“坏”变为一方面的。D项表意不明确，应将“我们几个连的干部”改为“我们几个连干部”。40、解析 B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到„„笑声”搭配不当。D.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还“确切地”应改为“确实”。

41、解析 B.B选项的关联词语搭配不当，“只要”不能和“才能”搭配使用，应将“只要”改为“只有”，其他句子没有语病。

42、解析 A.B选项的错误是不同范围的种属、概念混用，世界包括欧洲，欧洲又包括法国，这样的概念不能混用，应将“法国、欧洲、中东及”删去。C选项的语病是前后表达不一致，前边是两方面，后面是一方面，可将前边的“不能”删去，也可在有后边加上“是否”。D选项的毛病是缺少宾语中心语，应在句尾加上“而奋斗”。

43、解析 B.Ａ、“对于”多余。Ｃ、“不但”与“中药”换位。Ｄ、“大踏步向前发展”应为大幅度增长“。

44、解析 B.A选项表意不明确，“以至死亡”没指出是谁，可改为“导致工人死亡。”C选项用词不当，“恰如其分”是说没有一点不恰当，与前文不符，可改为“但还是有道理的”。D选项多余锣嗦，“工作认真”已包括“认真修改学生的作业”，可将其中任何一个删掉就可以了。所以B正确。

45、解析 C.A句表意不明确，“对„„的事件”不能进行批评教育，可把“的事件”改为“的人”。B句动宾搭配不当，可将“使用”删掉。C选项毛语病，D选项中“直到”必须与“„„时”合用表时间状语，此句使用不合要求应补充完整。

46、解析 C.A选项缺少主语中心语，应在“好大喜功”后加上“的官僚作风”。B选项的毛病是有多余成分与句子无关，句子只强调“关心群众”的问题，应将“密切联系群众”删去。D选项词语搭配不当，“匪患”不 能 “剿灭”，只能用肃清，将“被大部分剿灭”删去。C选项无语病。

47、解析 D.Ａ。“细”不能说“几倍”。Ｂ。“免”多余。Ｃ。“两千多年前”与“新出土”换位。

48、解析 D.A选项中的时间表达不明确，是一次见到呢？还是不断见到呢？应在句首加上“一下子”表达一次见到。B选项也是时间表达不准确。他什么时候上的中学呢？如果是刚刚，那与后面表达就矛盾了，应在句首加上 “几年前”。C选项的词序排列有问题。应先“剖析深刻”才有“见解犀利。”位置对调即可。D选项没语病。

49、解析 D.A选项的语病是词语搭配不当，“避免”不能与“弱点”搭配，“克服”不能与“错误”搭配，可改为“克服自己的弱点”和“改正自己的错误”。B选项的毛病是表意不明确，“回家写作业”属一般情况，不能算是习惯，可改为“回家马上写作业的习惯”。C选项的毛病是前后表达不一致，前边一方面，后边两方面，可改为“物候条件是否正常”，就能与后边正确搭配了。D选项正确。50、解析 Ａ。无主语。Ｂ。“技术人员„„终于试制成功了”主谓搭配不当。Ｄ。“数量”不说“提高”。

第五篇：初中修改病句指导选择题及答案

初中病句答题技巧指导及练习题

一、考纲要求：辨析并修改病句，病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、用词不当 病句类型：(一)语序不当

语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如：

①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）

②我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”）③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）

④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。）⑤要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）

（二）搭配不当

句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如：

①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）

② 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。）

③ 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。）

④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。）(三)成分残缺赘余

（1）成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如： ①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。）

②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）

③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）④细菌是有害的。（缺必要的限制语，应加上“有些”）（2）重复多余

句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如：

①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（谓语重复，应删去“打”）② 其实这是过虑的想法。（语意堆砌，“虑”就是想，应删去“的想法”。）

③ 走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。

④我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有。)⑤同学们正在努力复习，迎接高考到来。(“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去。)⑥为精简字数，不得不略加删改一些。(“一些”与前“略加”重复，可以删掉一个)⑦今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。(“的地方”多余，应去掉)(四)结合混乱

句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。(1)句式杂糅

例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢?”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。)(2)语句杂糅

例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的“作者之手”)我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。）

②听了他的报告，对我启发教育很大。（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。）

(五)表意不明

1、指代不明：

例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。(“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。)

2、句子歧义：

例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是“妹妹”心里着急呢?还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢。还是“妈妈”心里着急呢?可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号)

(六)不合逻辑：

1、自相矛盾：

例如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个呢”?应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。

他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）

再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。（“能否”包含正反两方面的意义，只能说“再就业工程的顺利实施，是维护社会安定的重要条件。”，而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。”死难了，他是幸免的一个。“）

2、范围不清：

例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家，不宜并列，应说”各学科的专家和其他人才“)

3、强加因果：

例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。)

4、否定失当：

例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。(”无时无刻“即”任何时候都“，句子表述刚好相反，可将”忘“改为”在"

（七）用词不当

用词不当包括词性使用不当，词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。例如： ①这次试验能否成功，还是个怀疑。（动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”）

②大家对于我很热情友好。（介词运用不当，表示人与人之间的关系，只能用“对”，不能用“对于”。）

③他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。（“享年”一词称死去人的岁数，前后矛盾，属于用词错误。

二、辨析及修改病句的基本方法 辨析

（1）语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。（2）紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。

4（3）分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。

（4）聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。修改

修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。

三病句辨析技巧例谈

如果我们把平时做的病句题(包括历次高考题)进行归类整理，不难发现一些规律性的东西，一)抓顿号

顿号用在句子内部并列词语之间。病句往往是属种概念的并列，或者分类标准不一，出现类似数学中“交集”的情况。

例1：最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了黑龙江、江西、陕西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。(属种概念不能并列)例2：去年冬天，村里办起了农业技术培训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。(标准不

一、概念交叉，不能并列)二)抓虚词

1、抓“和”字。

“和”作为连词，组成并列短语后，往往出现前后不能照应的情况。

例5：听了动员报告后，同学们都订出了本期学习的计划和决心。(“订出了”“决心”搭配不当)5 例6：这个决议系统地总结了外贸工作的经验，从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。(画线部分前后不能一一照应)还须指出的是“和、跟、同、与”等都有连词和介词两种用法，往往造成句子的歧义。如： 例8：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。(“和”作连词时，是“他”一人所为，“和”作介词时，是“他”和副总经理两人所为)

2、抓介词。

特别是句首介词，往往掩盖了全句的主语，造成成分残缺;句中的介词也时有误用的情况，需要仔细辨析、推敲。

例9：看着老师的白发，使我产生了许多感慨。(第一句句首是动词，第二句句首是介词，全句无主语。“看着”“使”二者必去其一)例10：他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。(第二个介词“在”应改为“从”)

3、抓副词。

要避免某些副词语意的重复，特别要注意表示否定的副词，由于多重否定而把意思弄反的情况 例16：难道能否认培养国家建设的人才不是我们的责任吗?(“否认”“不”再加上表反问的“难道”，这个句子成了三重否定，恰恰把意思说反了)例17：谁也不会否认按劳分配不是社会主义分配原则。(“谁也不会否认”即“大家都承认”，后面又出现一个“不”字，恰好把意思说反了)

4、抓关联词语。

主要问题是关联词语位置不当。一般来说，两个分句主语相同时，关联词应放在主语后边;主语不同时，关联词应放在主语前边。

例18：如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。(“如果”应放在主语“人们”的后边)(二)抓代词

病句考题中出现代词，往往有指代不明的毛病。

例22：她母亲曾因为桂花拒绝与她为桂花选中的男人结婚而要对她进行报复。(根据文意，这句话中的第一、第三个“她”是指桂花，而第二个“她”则指桂花的母亲，“她”的概念不同一，违反了思维的同一律)(三)抓判断词“是”

病句考题中如出现判断词“是”，则应考虑主宾搭配是否恰当。

例25：今年，我校参加高考的人数是历史上最多的一年。(主宾搭配不当)四)抓一面与两面

病句考题中如出现“是否”“能否”“是不是”“能不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“冷暖”等词，则考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病。

例28：做好生产自救工作，决定于干部是否深入群众。(单提双承)例29：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(双提单承)例30：安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。(单提双承)由此可见，病句是有“征”可循的。以征寻因，依征定病，是我们正确辨析病句简便而行之有效的方法。这也正如医生给病人看病，“望闻问切”“望”在首，我们也不妨“拿来”试试!选择题及答案

1、下列句子没有语病的一句是（）。

A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前，他看见了我。

2、找出下列句子中有语病的一项（）。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。

B、回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。

3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（）。

A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。

B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是（）。

A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。

D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

5、下列句中没有语病的一句是（）。

A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。

B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。

C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。

D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

6、下列有语病的一项是（）。

A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。

D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。

7、下列各句没有语病的一项是（）。

A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。

B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。

D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。

8、下列句子中，没有语病的一项是（）。

A、实行改革以后，有了很大的提高。

B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。

9、下列各句中与例句错误不同的一句是（）。

例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。A、我国有世界上没有的万里长城。

B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的3/5，大长了中国人的志气。

C、上海建成了中国没有的南浦大桥。

D、张宁取得了全校没有的最好成绩。

10、没有语病的一项是（）。

A、对学校的情况，李老师非常熟悉。

B、有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。C、星期天，李明把自己的房间打扫得干干净净，整整齐齐。

D、在老师和同学的帮助下，使他迅速改正了缺点。

11、下面四句话均有语病，其中病因与其他句不同的是（）。

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。

B、下午，经过认真讨论，澄清了好多模糊的认识。

C、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。

12、下面句子有语病的一句是（）

Ａ、他尽管前几年遇到了许多挫折，但是一点也不灰心。

Ｂ、王芳那篇作文昨天已经写好了，今天交给了老师。

Ｃ、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。

Ｄ、我有一个印象，喜欢搞理论的人多，肯在观察、实验上用功夫的人少。

13、没有语病的一句是（）。

A、他不但很瘦，而且精神很好。

B、用不干净的脏手帕擦嘴，很不卫生。

C、在世界文化史上，中国是最早出现文字的一个国家。

D、经过大家的讨论，明确了是非的界限。

14、下列句子没有语病的一项是（）。

A、在生活上无微不至照顾我们，黄老师就像我们的父亲一般，在学习上对我们的要求也很严格。

B、进步或快或慢，内因起决定作用。

C、内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。D、雷锋全心全意为人民服务的精神，是我们学习的榜样。“

15、下列句子没有语病的一句是（）。

A、消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识，增强用火安全。B、据统计，我市轻工产品设备销量连年增加，产品受到普遍好评。

C、各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。

D、我初中阶段的学习成绩一贯很好，对能不能考上重点高中充满了信心。

16、选出没有语病的一句（）。

A、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水、和煦的阳光。

B、不管水那么深，流得那么急，他们还是趟过去了。

C、从这些事实中，充分说明了改革企业经济体制的重要性。

D、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家。

17、下列句子中完全没有毛病的是（）。

A、他在执行这次任务中发挥了特长极大的作用。

B、我没法实在搞清他做这件事的目的。

C、我们应该具备打好良好的知识基础。

D、我终于渐渐地掌握了学习的方法。

18、下列各句没有语病的一项是（）。

A、因为祖国的美好明天等待我们去开创，因此我们现在就得打下坚实的文化基础。

B、小王不但学习刻苦，成绩总是名列前茅。

C、既然“空想”和“死做”都不会得到进步，就让我们把想和做紧密地联结起来吧。

D、姐姐既爱好文学，而且很喜欢体育活动。

19、选出没有语病的一项（）

Ａ、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。

Ｂ、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。

Ｃ、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

Ｄ、她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。20、下面句子没有语病的一句是（）。

A、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。

B、中华人民共和国的成立是1949年10月1日。

C、我找不着我的故乡和我故乡的人。

D、难道能否定我们工作是不必要的吗？

21、下列病句中属于主谓搭配不当的是（）。

A、每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。B、现在，所有要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。

C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

E、通过刻苦学习，使他的成绩有了提高。

22、病句修改有错误的一项是（）。

A、过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度

修改：把“忽然”删去

B、学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。

修改：将“热潮”改为“运动”。

C、全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。

23、下列几个句子中只有一句是对的（）。

A、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

B、我们要积极响应开展植树造林运动

C、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到原来的1/3，只卖2元了。

D、王厂长作风民主，处事武断。群众威信很高

24、下面句子没有毛病的一句是扩（）。

A、对他的缺点，不但不应该袒护，而且应该提出批评。

B、他缺乏生活经验，难免不犯错误。

C、面临死亡，所以他面不改色。

D、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。

25、没有语病的句子是（）。

A、从这些事例中，充分说明了教育改革的必要性。

B、会议结束后，许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。C、在无边的暗夜里，一簇簇的髯火烧起来了。

D、我国棉花的生产长期不能自给。

26、下列各句中没有语病的一句是（）

A、当我们告诉他国内媒体一直报道，英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高，英国的球迷也很欢迎他们。

B、政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

C、“扬州八怪”并非都是扬州人，其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。

D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

27、对下列句子语病分析有误的一项是（）。A、小李把节约下来没花的零花钱捐献给希望工程。（重复累赘）

B、这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。（搭配不当）

C、他亲切地走过来对我说：“你要多注意锻炼身体啊！”（修饰语多余）

D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）

28、选出没有语病的一项（）。

A、他的胸前戴着五颜六色的大红花。

B、我省的花生是我国出产的最多的省。

C、云贵高原最近发现了奇特的天然湖。

D、雷锋那崇高的品质，怎能不使人不受到深刻教育。

29、下面句子没有语病的一句是（）。

A、统筹方法是一种安排工作进程的。

B、我们要克服问题，夺取更大进步。

C、在世界桥梁史上，赵州桥是一座独具匠心的石拱桥。

D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。

30、对下面的句子有四种说法，其中正确的一组是（）。

从大量的观测事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

A、这个句子没有语病。

B、这是一个病句，毛病是缺少主语。

C、这是一个病句，应把“从……中”改为“在……中”。

D、这是一个病句，毛病是语序混乱。

31、下列句子没有语病的一项是（）。

A、我们每个人都有履行和援助残疾儿童的任务。

B、六一儿童节，各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。C、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。

D、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。

32、选出一个不会产生歧义的句子。（）

Ａ、这个人谁都不认识。

Ｂ、贪小便宜的人看不起。

Ｃ、天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。

Ｄ、请打针的在注射室外等候。

33、下列句子无语病的一项是（）。

A、在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。C、当前生产急需提高产品的数量和质量。

D、在进行总复习时，我们要克服没有计划，没有重点。

34、下列各句中有语病的一句是（）。

A、许多少女为了保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，却减少了骨骼所需的营养，导致骨质脆弱。

B、给孩子一部万能计算器，对他的学习有百害而无一利。

C、由于“菜篮子工程”已初见成效，即使在数九寒天，居民的菜篮子也能四季如春了。

D、《AAA》英语系旅美华人，休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

35、下面没有语病的句子是（）。

A、你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就会完不成任务。

B、初中生是否有远大理想，将关系到辉煌前程的实现。

C、历史不会忘记，那场强加给中国人民的鸦片战争，给生活在华厦土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。

D、我们必须完成九年义务教育的目的。

36、选出没有语病，句意明确的一句（）。

A、在世界上，那些吃富有食物纤维素，如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区，患大肠癌的人就少。

B、作文时，善不善于选择自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料，对于一篇文章的成败，常常起着决定性的作用。

C、一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。

D、从孔乙己受封建教育毒害的悲惨一生中，有力抨击了封建科举制度的罪恶。

37、选出没有语病的一句。（）

Ａ、一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

Ｂ、一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工艺美术价值。

Ｃ、一位农民向国家赠献的一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

Ｄ、一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠，其工艺美术价值很高。

38、下列句中没有语病的一项是（）。

A、他在文章中分析了我国改革开放后为什么经济上取得重大发展的原因 B、难道能否认香港回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？ C、校外突然传来的一阵鞭炮声吸引了同学们。

D、我们谈素质，往往偏重智育，其实，德育和美育是不可或缺的。

39、下列句意明确的一句是（）。

A、我并没有否认他这次发言没有教育意义。

B、印刷质量的好坏，装帧的美观，校对的正确，都是我们应当做到的。C、他对学生要求严格，但是从不体罚学生。

D、一清早，张指导员把我们几个连的干部叫到了团部。40、下列句子没有语病的一项是（）

A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

D、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

41、下列句子有语病的一句是（）。

A、经过几天的接触，我们加深了彼此的了解。

B、只要今天不下雨，才能够去春游。

C、他不可能不会对这件事的内幕充满好寄。

D、江南的春天是个美丽的季节。

42、下列各句中没有语病的一项是（）。

A、台湾余光中的《乡愁》，可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。

B、有个名叫雅克的法国作家已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方。

C、能不能认真学习，关键在于对学习目的要有正确的认识。

D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

43、选出没有语病的一句。（）

Ａ、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。

Ｂ、这位老艺术家的表演，可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。

Ｃ、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。

Ｄ、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。

44、下面没有语病，语意明确的一句是（）。

A、日本某工厂一机器人举起一个工人当作加工件，塞进工作机、以至死亡。

B、这台晚会集思想性，趣味性、娱乐性于一身，既蕴涵厚重，又色彩斑澜。

C、鲁迅曾说过：“时间就是生命，无端的空耗时间，其实无异于谋财害命。”这句话说得尽管严重了一点，但还是恰如其分的。

D、传达室李老爹说：“李老师工作认真，还认真修改学生的作业，是个好老师。

45、下列句子没有语病，句意明确的一句是（）。

A、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动，无理取闹，甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。B、“思维”这个词，可以分广义和狭义两种使用。

C、她的遗物、遗言无不浸透了对祖国的深情。

D、杨林返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长室，大家才知道这件好人好事。

46、下列各句没有语病的一句是（）。

A、如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。

B、新领导能密切联系群众和关心群众痛痒，把群众的困难当作自己的困难。

C、其总行在中国人民银行批准的业务范围内行使执权。

D、“严打”取得显著成果，路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。

47、下面的句子里没有语病的是哪句：（）

Ａ、用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。

Ｂ、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。Ｃ、故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。

Ｄ、张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。附答案

1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型，而在口语中又常被滥用，因此易判断错误。C、句有歧义。

2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当，谓语“看到”不能与“乡音”和 “笑声”搭配，修改办法是可增加一个谓语“听到”。

3、解析A.A项“品质”与“浮现”不搭配，属于主谓不搭配；B项用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当，属于修饰语与中心语搭配不当；C项中“先进经验”只能用“学习”来支配，不能用“参观”支配，属于动宾不搭配；D项也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。应选A.4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致，主语包含两方面意思，谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当 “确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。

5、解析D.A句中“节省”与“损失”不搭配，B句中主语重叠，造成语意混乱，C句是个因果复句，关联词语“因为”、“因而”前后重复，D句没有语病。

6、解析 B.B选项表意混乱，“接受调查”缺少主语，增添上“他们将”，句意就明确了。

7、解析B.A和D选项都缺少宾语，C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配，需增添一 “谓语”听到。

8、解析 B.A项缺少主语，C项修饰语与中心词不搭配。

9、解析 B.例句犯了前后矛盾的错误，既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦？A，C、D三项都出现了同样的毛病，B项是用词不当“囊括”必须是全部获得。

10、解析 A.B选项前后矛盾，前边“有无”是两方面，而后面“是”是一方面，可改为“是否”；C选项补语和动词搭配不当，“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”；D选项缺少主语，可将“在„„下”去掉，也可将“使”去掉。只有A选项是正确的

11、解析 B.B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语，A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当，A项“注视”和宾语不搭配，可改为“注视着老红军，倾听着他的报告”；C项“教导”与谓语搭配不当，可改为“循循善诱的教导回响在耳边”；D项“崇高品质”与谓语搭配不当，可改为“高大形象”。

12、解析

C.“引起了”应置“人们”前。

13、解析 C.A选项中所使用的关联词语不恰当，改为“虽然„„但是”；B选项的语病是重复累赘，应删去“不干净”或“脏”；D选项的语病是缺少主语，可在“明确”前增加一个主语“我”、“我们”或“大家”。

14、解析 B.A选项语序颠倒，可改为“黄老师就像我们的父亲一般，在生活上无微不至照顾我们，在学习上对我们的要求也很严格。C选项前后表达不一致，两方面不能和一方面对应，可将”优秀“改为”优劣“。D选项主语和宾语搭配不当，可将”的精神“删掉，也可将后半句改为”永远值得我们学习。“

15、解析 C.A选项属动宾搭配不当，“注意”不能与“意识”搭配，“增强”不能与“安全”搭配，应将“注意”与“增强”位置对调。B选项词序排列不当，应改为“产品普遍受到好评”。D选项前后表达不一致“很好”是 “能考上的”的信心，应将“不能”删掉。

16、解析D.A选项谓语“呼吸”只能与“空气”搭配，而不能与“海水”和“阳光”搭配，可再增加两个谓语“观赏”和“沐浴”，B选项关联词语使用不当，将“不管”改为“尽管”，C选项缺少主语，将“从„„中”删掉。

17、解析

D.A选项表意混乱，其意要表达“特长”的作用，因此主语应为“他的特长”，这样句子就通顺了句意就明确了。B选项是修饰语排序有问题，“没法”与“实在”的位置应颠倒，结构才通顺。C选项两处问题，谓语“具备”多余，“打好”与“良好”重复，应改为“我们应该打好知识基础。”

18、解析

C.本题中的几句话都是关联词语使用不当的问题，关联词是表示两个分句间不同逻辑关系的词语。A句中“因为”与“因此”不能连用可删去 “因为”，也可将“因此”改为“所以”，B句中的两个分句是因果关系，不能使用“不但”，可改为“小王因为学习刻苦，所以总是名列前茅。”D句中的“既”和“而且”不能搭配使用，可用“既„„又”表并列关系，也可用“不但„„而且”表递进关系。

19、解析 C.Ａ。“语文”和“有经验”应换位。Ｂ。“派人”和“一次又一次”换位。Ｄ。“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。

20、解析 C.A选项错在介词误用，前后分句的意义关系并不是因果，而是目的，介词不应使用“因为”而应使用“为了”；B选项错在主宾不搭配，应把“1949年10月1日”前移做状语修饰“成立，‘；D选项的句子要表达一个肯定的意思，但句子中的双重否定表肯定意思，用在反问句中又表达否定意思，与原意不符，是病句。

21、解析

B.这四个句子都是病句，但病因各不相同。A选项中“将来”一词位置不妥，语序不合理，应移到“成为”的前面；C选项是动宾搭配不当，“学习”可与“经验”搭配，而参观不能与“经验”搭配应删去；D选项缺少主语，可删掉“使”；只有B选项主语“任务”可以与谓语“完成”搭配，而另一主语“矛盾”不能跟“完成”搭配。属主谓搭配不当。

22、修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”。解析

B.A项中“忽然”与“渐渐”矛盾，据下文中“放慢了速度”一意，选“渐渐”较恰当，删去“忽 然”正确。B项的语病是前后重复，“从来没有”和“空前”表达的意思一样。应删掉一词，“热潮”一词没问题，修改错误。C项属逻辑性错误，应先“听取”后“讨论”，位置对调的修改正确。D项中否定副词“没”后面缺少必要的谓语中心语使句子成分残缺，修改时应加上谓语动词。‘出现“，修改正确

23、解析

C.A选项的错误是动宾搭配不当，“改善生活”可以，但“改善”与“水平”不能搭配。可将“改善”换为“提高”。也可将“水平”侧去；B选项缺少与“响应”相搭配的宾语。“响应运动”不行。应在句末添加一宾语“号召、D选项犯了用词不当的毛病。”武断“是贬义词。不符合句子的原意，应改为”果断“：

24、解析

B.A选项缺少主语，“对他的缺点”是介宾短语，不能充当主语，可将“对”删掉，也可在“不但”前添加主语“我们气C选项前后无因果关系”所以“这一关联词就多余了，应删掉；D选项中”必要“的意思是不可缺少的，一般只有一个而不能是多个条件，因此前后表达不一致，可将”必要“去掉。

25、解析

C.A项缺少主语，将“从„„中”删掉就可以了；B选项中修饰语的排序不当，“在大厅里”是表示地点的状语，应放在所有状语之前；D项主谓搭配不当，“生产”与“自给”不能搭配，可将“生产”改为“产量”，就能搭配了。

26、解析

B.（A项结构混乱，去掉“当”；C项搭配不当，“扬州八怪”指的是人而非“特征”；D项表意不明，应将“电脑用户中”前的“是”换成“在”，在“很受欢迎”前加“都是”。）

27、D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。（滥用否定词）解析

C.A项中“节约下来”和“没花的”意思相同，同时使用重复累赘，此项正确；B项“歌声”不能与“唱”搭配，属成分搭配不当，判断正确； C项中“亲切”不应与“走”搭配而应与“说”搭配，语病不是修饰语多余而是修饰语与中心语搭配不当，此项错误；D项中“不会否认”与“不足”连用，表达意思是相反的，属滥用否定词，判断正确。

28、解析

C.A选项的毛病是修饰语多余，“五颜六色”与“红”显然是不能同时使用的，应删去。B选项的毛病是成分搭配不当，“花生”应改为“花生产量”，D选项的毛病是滥用否定词，可删去一个否定词。

29、解析

C.A选项缺少宾语中心语，应该在“的”的后面加上“数学方法”； B选项的毛病是动宾搭配不当，“克服”不能与“问题”搭配，可把“问题”改为“困难，‘；D选项的语序不合理，可以把”比较“放到”早“的前边。

30、解析

B.这个句子是个病句；A选项的判断错误，这个病句的毛病是缺少主语，可将“从”o„中“删去，因此C、D也是错误的，应选B，31、解析

D.A选项连词“和”使用不当，应删去；B选项中“文具”已包括了“钢笔、橡皮”，应删于其中之一，C选项主宾成分搭配不当，可将“举行的”删掉，也可将“考场”改为“考试”将“设”删掉。

32、解析.D.Ａ。Ｂ。Ｃ。均有歧义。

33、解析

B.A选项的错误是前后重复，“当前”和“当务之急”中的“当”是一个意思，可删去“当前”。C选项的错误是动宾搭配不当，“提高”能与 “质量”搭配，不能和“数量”搭配，可改为“增加和提高产品的数量和质量。D选项的错误是缺少宾语的中心语，可在句末加上”的缺点“。只有B是正确的。

34、解析

A.A选项的错误是句式杂揉，后一个句子主语发生变化了，应变换句式，可改为：许多少女为保持美好身材，少喝牛奶，过度劳动，使骨骼所需的营养减少，导致骨质脆弱。

35、解析

C.A选项有赘语，“否则如果”不能连用，可将“如果你不赶去的话”删去，或删去“否则”。B选项前后表达不一致，前面两方面而后面一方面，可将“否”删去。D选项动宾成分搭配不当，“完成”不能与“目的”搭配，可将“目的”改为“任务”。

36、解析

B、A选项表意不明确，应将“的人”调到“的地区”的后面。B选项正确。C选项词语的排序不当，“一切世界上的”不行，应将表领属的定语“世界上”放在多个定语的第一位，改为“世界上一切的”。D选项缺少主语，可将“从”和“中”删去。

37、解析

C.Ａ。“一位农民，具有很高价值”不当。Ｂ。“它”指代不明。Ｄ。“其”指代不明。

38、解析

D.A选项前后重复累赘，“为什么”和“原因”只能保留一个。B选项滥用否定词，此句要表达的是肯定的意思，反问句需用否定句表达肯定的意思，“能否认”和“不是”要删去一个。C选项缺少宾语中心语，应在“同学们”后加上“的注意力。”

39、解析

C.A选项的错误是滥用否定词，将后一个“没有”改为“有”。B前后说法不一致，我们应当做到的事都是指好的方面，而“印刷质量好坏”却是两方面，应删掉“坏”变为一方面的。D项表意不明确，应将“我们几个连的干部”改为“我们几个连干部”。

40、解析

B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到„„笑声”搭配不当。D.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还“确切地”应改为“确实”。

41、解析

B.B选项的关联词语搭配不当，“只要”不能和“才能”搭配使用，应将“只要”改为“只有”，其他句子没有语病。

42、解析

A.B选项的错误是不同范围的种属、概念混用，世界包括欧洲，欧洲又包括法国，这样的概念不能混用，应将“法国、欧洲、中东及”删去。C选项的语病是前后表达不一致，前边是两方面，后面是一方面，可将前边的“不能”删去，也可在有后边加上“是否”。D选项的毛病是缺少宾语中心语，应在句尾加上“而奋斗”。

43、解析

B.Ａ、“对于”多余。Ｃ、“不但”与“中药”换位。Ｄ、“大踏步向前发展”应为大幅度增长“。

44、解析

B.A选项表意不明确，“以至死亡”没指出是谁，可改为“导致工人死亡。”C选项用词不当，“恰如其分”是说没有一点不恰当，与前文不符，可改为“但还是有道理的”。D选项多余锣嗦，“工作认真”已包括“认真修改学生的作业”，可将其中任何一个删掉就可以了。所以B正确。

45、解析

C.A句表意不明确，“对„„的事件”不能进行批评教育，可把“的事件”改为“的人”。B句动宾搭配不当，可将“使用”删掉。C选项毛语病，D选项中“直到”必须与“„„时”合用表时间状语，此句使用不合要求应补充完整。

46、解析

C.A选项缺少主语中心语，应在“好大喜功”后加上“的官僚作风”。B选项的毛病是有多余成分与句子无关，句子只强调“关心群众”的问题，应将“密切联系群众”删去。D选项词语搭配不当，“匪患”不能 “剿灭”，只能用肃清，将“被大部分剿灭”删去。C选项无语病。

47、解析

D.Ａ。“细”不能说“几倍”。Ｂ。“免”多余。Ｃ。“两千多年前”与“新出土”换位。

48、解析

D.A选项中的时间表达不明确，是一次见到呢？还是不断见到呢？应在句首加上“一下子”表达一次见到。B选项也是时间表达不准确。他什么时候上的中学呢？如果是刚刚，那与后面表达就矛盾了，应在句首加上 “几年前”。C选项的词序排列有问题。应先“剖析深刻”才有“见解犀利。”位置对调即可。D选项没语病。

49、解析

D.A选项的语病是词语搭配不当，“避免”不能与“弱点”搭配，“克服”不能与“错误”搭配，可改为“克服自己的弱点”和“改正自己的错误”。B选项的毛病是表意不明确，“回家写作业”属一般情况，不能算是习惯，可改为“回家马上写作业的习惯”。C选项的毛病是前后表达不一致，前边一方面，后边两方面，可改为“物候条件是否正常”，就能与后边正确搭配了。D选项正确。50、解析

Ａ。无主语。Ｂ。“技术人员„„终于试制成功了”主谓搭配不当。Ｄ。“数量”不说“提高”。