第一篇:七年级语文-病句修改练习题-及答案解析
病句修改练习题
姓名 分数
()1.下列句子中,没有语病的一项是
A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。
C.三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。D.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。()2.下列句子中,没有语病的一项是
A.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。B.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
()3.下列句子中,没有语病的一项是
A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。()4.下列各句中没有语病的一项是
A.为了防止酒驾事件不再发生,哈尔滨市加大了整治力度。
B.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。()5.下面句子没有语病的一项是
A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。()6.下列句子中没有语病的一项是
A.同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B.通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。D.我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。()7.下列句子没有语病的一项是
A.《印象大红袍》的成功演出,有力地推动了闽北茶文化产业。
B.西南连年的旱灾警示我们:能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C.教育部部长袁贵仁在两会期间透露,异地高考方案的制定工作已进入“冲刺阶段”。D.温总理一进入招待会的现场,就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。()8.下列各句中,没有语病的一项是
A.国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
D.这篇文章不仅语言流畅,而且对问题的分析也入木三分。()9.下列各句中,没有语病的一项是
A.提高课堂效率是我们目前扬州中学语文课程改革的当务之急。B.谁也不能否认瘦西湖隧道的通车不能给扬州市民出行带来便利。
C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的前景十分广阔。D.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。()10.下列句子没有语病的一项
A.学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B.我们要注意找出并改正作文中的错别字。C.中学生是学习的重要阶段。D.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。()11.下列句子没有语病的一项是 A.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。C.这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。
D.通过加大对市场各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。()12.选出下列句子中没有语病的一项 A.《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。B.山村里,满山遍野到处都是果树。C.我们讨论了并且听了老红军的报告。D.每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。()13.选出下列句子中没有语病的一项。
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.我们不仅要在课堂上、在书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。()14. 下列句子中没有语病的一项是
A自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。B.把北山建成省级森林公园是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。C.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似近似远,又似有似无。
D.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。()15.下列句子没有语病的一项是
A.能不能搞好学习,关键在于对学习有正确的态度。B.现在医学发达,移植记忆不是不可能的事。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。()16.下列各句中,没有语病的一项是
A.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。B.能否认识3500个左右常用汉字,是《语文课程标准》对语文学习的基本目标。C. 我们的报刊杂志、电视和其他出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。
D.在学习经验交流会上,王刚介绍了他的学习方法,具有很大的启发性。()17.下列句子没有语病的一项是
A.政府不断继续加大财政投入,解决农村义务教育经费短缺问题。B.帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
C.由于此次H7N9疫情与活禽相关联,使餐饮业受到很大影响,尤其是以鸡肉为主的肯德基与麦当劳等洋快餐。
D.面对人民的审判,顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。()18.下列各句中,没有语病的一项是
A.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
B.建筑被称为凝固的历史和音乐,从一片瓦、一块砖、一扇窗、一道门、一条梁、一根柱、一个台阶中,都可以看到历史的原貌,闻到文化的氛围。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
D.最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。()19.选出下列句子中没有语病的一项
A.H7N9禽流感病毒来势汹汹,能否发现传染源、控制病原体是控制整个疫情的关键所在。B.通过开展“防灾、逃生演练”活动,我校师生的安全意识得到了很大的提高。C.元宵节已远去,但震耳欲聋的的烟花爆竹声及板龙舞动的场面还时常在眼前浮现。D.虽然我们丽水的空气质量不错,但是也不能大意,应好好爱惜。()20.下列各句中没有语病的一句是 A.通过学习雷锋报告会,使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。B.在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。
C.为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。D.菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土,他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。()21.下面句子没有语病的一项是
A.夏天的白云山庄,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B.我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。C.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。()22.下列语句中有语病的一项是
A.武汉大学今年在樱花盛开期间采取措施控制游客数量。B.近年来,全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。
C.西安汉唐嘉汇书店开启的“不打烊书店”,成为人们夜间休闲阅读的主要方式。D.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于是否勤奋。()23.下列句子中,没有语病的一项是
A.随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。
C.央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。
D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。()24.下列各句中,没有语病的一句是
A.正在尽情绽放的南京青奥会极大地激发了我们的民族自豪感。
B.我们应站在可持续发展的高度,发展低碳经济,倡导低碳生活,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
C.代表们围绕如何防止农副产品涨价风蔓延的问题,畅所欲言,交换了广泛的意见。D.针对近日发生的校园惨案,我们不仅要注意解决一些深层次问题,而且应该采取强有力的治安措施。()25.下列句子中没有语病的一项是:
A.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态 B.能不能获得模范班级旗帜,关键在于大家对跑操的重视。C.只要你悉心品读汉字,认读汉字,就会发现它的神奇之处。
D.大型文化传承节目《中国成语大会》受到媒体的广泛关注,掀起了一股追捧传统文化的热潮。
()26.下列句子没有语病的一项是
A.近年来,全国各地陆续发生了一些故意传播、编造虚假恐怖信息的犯罪活动。B.没有懒人的职业,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。C.建设新城区,对于缓解老城区发展压力、促进陶瓷文化创意产业和旅游服务业发展、完善瓷都城市功能具有重要意义。
D.但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念。()27. 下列句子没有语病的一项是
A、在全体老师的努力下,使我们班的成绩有了很大的提高。
B、成立百东新区是我市增强城市综合功能、提升城市品位、促进百色城与田阳县城一体化的重要举措。
C、一进入深圳大运会赛场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。D、能否全面推广素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。()28. 下列句子没有语病的一项是
A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D、为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。()29.下列句子没有语病的一句是
A.罗木中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B.我校20周年校庆这天,一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C.新来的孙老师给我们留下了美好而又深厚的印象。D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。()30.下列句子中没有语病的一项是
A.在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
B.为了更好的服务百姓,现在气象部门每隔几日就要向政府职能部门提供天气变化信息。C.我们要共同维护杭城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
D.在埃博拉病毒面前,全人类都能手挽手心连心,这就是我们人类战胜一切艰难、走向美好未来。
()31.下列各句中没有语病的一项是
A、会不会用心观察,能不能重视积累,这是提高我们写作水平的基本能力。B、为了防止再出事故,各个单位都加强了“国庆”期间的安全保卫工作。C、祖国的山山水水使你从来没有如此地鲜明感受到生命的活跃、强盛和存在。D、刚开学,几个学校的老师找刘小洋同学就如何克服学习困难交换了意见。()32.下列句子中没有语病的一项是
A、为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
B、中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。C、我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。D、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。
()33.下列句子中没有语病的一项是
A.个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。
B.一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表 现则会有天壤之别。C.对于处在成长发育期的青少年来说,城市社会风气良好与否,社会治安有效与否,很大程度上决定着他们有一个健康发展的未来。
D.扶起老人反被讹诈,一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验,我们应该如何防止此类事件不再发生呢?()34.下列句子中有语病的一项是
A.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
B.受强台风“天兔”影响,我市今明两天航班取消、列车停运、学校停课。
C.莫言荣获2012年度诺贝尔文学奖,是当代文学界一大盛事,是中华文化软实力走向世界的鲜明标志。
D.为了避免校运动会中发生安全事故,我校政教处及各班主任都加大了校园安全工作力度。()35.下列对病句的修改不正确的一项是
A.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(在“过敏性鼻炎”后加“患者”)B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(删掉“随着”)C.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(将“经过”和“的”删去)
D.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(把“寄宿学校的学生中的‘的’”字改为“有”)()36.下列对病句的修改不正确的一项是
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(将“保护”和“了解”调换位置)
B.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为目的来开展教育教学活动的唯一做法。(将“唯一”移至“目的”前)
C.最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。(将“不再”改为“再次”)D.中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个崇拜“和谐”的民 族。()37.下列句子中没有语病的一项是
A、科学发展到了今天,谁也不能否认地球是围绕太阳转这个简单的事实。B、她的遗物、遗言无不渗透了对中国的深情。C、难道能否认《红楼梦》不是一部优秀的古典小说吗? D、老一辈无产阶级革命家无时无刻都在关心青年一代的成长()38.下列对病句的修改不正确的一项是
A.市政府严肃地处理了自来水厂擅自提价。(将“严肃地”删除)B.挫折不仅会消磨我们的意志,而且也能促使我们反思。(把“不仅„„而且„„”换成“虽然„„但„„”)
C.这种花最好栽在小花盆里较合适。(把“最好”删去或把“较合适”删去。)D.目前,人们的环保意识还比较淡薄,确实需要大大提高。(将“提高”改为“增强”。)()39.下列没有语病的一项是
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量作品。C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统的文化标识。D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。()40.下列句子没有语病的一项是
A.“六一”节,许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。B.深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲《锦上南京》,留下了亲切美好的印象。C.“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。D.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
()41.选出下列句子中有语病的一项
A.有没有坚持到底的决心,是我们能否取得成功的关键。B.三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。C.我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。
D.为了防止酒驾事件再发生,我市交警加大了巡查整治力度。
参考答案
1. B【解析】A.(成份残缺:缺宾语中心词,应在“不合理”后加“的现象”)C.(前后不搭配:应改为“昆明的三月”)D.(语序颠倒)
2. B【解析】A(搭配不当:主语和宾语“学生是学校”)C.(一面对两面:应把“是否”删掉)D(多重否定造成语意混淆:应将“不再”改为“再次”)
3. C【解析】A搭配不当:去掉“不再”或“不”,或将“不再”改为“继续”.B搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高。D成份残缺:缺主语,将“经过”和“的”删去。
4. B【解析】A选项中“防止”和“不再”重复,C选项中应是增强自我保护意识。缺少宾语,句子不完整。D选项中前后不一致。
5. A【解析】B应去掉“通过”或“使”。C“提高”与“管理”搭配不当,应把“提高”改为“抓好”。D两面对一面,应把“能否”去掉。
6. D【解析】A中说法不合事理,应删去“不”;B中成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”;C中搭配不当,应删去“和谆谆教导”。
7. C【解析】A中成分残缺,应是“推动„„发展”;B中前后不一致,应删去“能否”;D中成分不搭配,应删去“和欢呼声”。
8. D【解析】A中语义矛盾,“的原因”和“的结果”矛盾;B中前后不一致,应是“是否闯红灯”;C中成分残缺,缺少主语,应删去“读了„„后”。
9. C【解析】A中语义重复“当务之急”与“目前”;B中说法不合事理,应删去后面的“不”;D中成分残缺,应是“采取了„„措施”。
10. B【解析】A:重复,“大概”或“左右”去掉一个。C,主语错误. 中学阶段是青少年学习的重要阶段.D两面对一面,把“是否”去掉。
11. C【解析】A中语序混乱,应是“新出土的两千多年前的文物”;B中前后不一致,应删去“会不会”和“能不能”;D中成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”。
12. D【解析】A中句式杂糅,应删去“写的”;B中语义重复,“漫山遍野”和“到处”重复;C中不合逻辑,应是“听了并讨论”。
13. D【解析】A中词语不搭配,应是“提高„„水平”;B中句式杂糅,前后主语不一致;C中说法不合事理,应删去“不”。
14. B【解析】A句语序不当,“引导阅读”比“发展个性”作用要浅,两句应前后颠倒一下;C句“非常”与“分外”意义重复;D“在„„使„„”两个介词短语连用,使句子缺少主语。故选B。15. B【解析】A中前后不一致,应删去“能不能”;C中句式杂糅,应删去“的作品”;D中说法不合事理,应删去“不”。
16. A【解析】B中前后不一致,应删去“能否”;C中词语不搭配,应是“增强意识”;D中句式杂糅,王刚具有启发性,不合理。
17. B【解析】A句“不断”与“继续”语义重复罗嗦,应删去一个;C句“通过„„使„„”是无主句,应删去“使”;D句“不屈不挠”是褒义词,不能形容犯罪的顽固分子。18. C【解析】本题用反选排除法,A句“源于”与“为基础”意义重复,B句“闻到”与“氛围”动宾搭配不当,D句“对„„”短语中缺少中心词“的行为”,答案为C。
19. B【解析】A中前后不一致,应删去“能否”;C中说法不合事理,应删去“震耳欲聋的的烟花爆竹声及”;D中句式杂糅,前后主语不一致。
20. B【解析】A中成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”;C中说法不合事理,应删去“不”;D中句式杂糅。
21. C【解析】本题用反选法,A句“白云山庄”与“是好季节”主谓搭配不当,B句“发扬”与“继承”词序不当,D“通过„„使„„”两个介词短语连用,使句子缺少主语,故选C。22. C【解析】本题C句压缩句子主干“店成为方式”即可了解主谓搭配不当。
23. A【解析】用反选排除法,B句“无时无刻”含有“否定”,是错用,应该是“时时刻刻”;C前分句“„„后”介词结构不能做主语,所以要删去“后”;D句“手机”不属于“证件”之列,不能与身份证学生证并列。故答案为A。
24. A【解析】B中成分残缺,应是“杜绝„„问题”;C中语序混乱,应是“广泛交换”;D中逻辑混乱,应是“不仅要采取强有力的治安措施,而且应该注意解决一些深层次问题。” 25. D【解析】A中成分不搭配,“降低”和“状态”不搭配;B中前后不一致,应删去“能不能”;C“品读汉字,认读汉字”语序问题。
26. C【解析】用反选排除法,A句“传播”与“编造”语序不当;B“没有懒人的职业”歧义,一为没有“懒人的职业”,一为某职业没有“懒人”,表意不明;D“萌发”与“观点”搭配不当。故选C。
27. B【解析】用反选排除法,A“在„„使„„”两个介词短语连用,使句子缺少主语,C“看到”与“欢呼声”搭配不当,D“能否”是不确定的表达,“是”是确定的表达,前后表达不一致,故选B。
28. C【解析】A、“无论”与“都”搭配,“却”改为“都”,B两个介词结构连用,句子缺少主语,去掉“使”,D“防止”与“不再反弹”矛盾冲突,去掉“不”。故选C。29. A【解析】B句“看到”与“歌声”动宾搭配不当,C句“深厚”不能修饰“印象”,D句“将来”语序不当,应放在“成为”前。故选A。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
30. B【解析】A中前后不一致,应删去“高低”和“大小”;C中句式杂糅,主语不一致;D中成分残缺,“这就是„„例子”。
31. B(3分)【解析】A中前后不一致,应删去“会不会”“能不能”;C中不合逻辑,应是“存在活跃和强盛”;D中有歧义。
32. C(2分)【解析】A、把“15项”搬到“政策措施”前面;B“切忌”和“不要”重了,把“切忌”或去“不要”掉一个; D、“解决”与“困境”搭配不当应为“解决问题,走出困境”。
33. B【解析】A:结构混乱,改为“个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生的家长就被通知去登记报名。” C:不合逻辑,前后照应不周。把“与否”去掉。D:不合逻辑,把“不再”改为“再”。
34. A【解析】A:语序不当,缺少宾语中心语。“虚心接受”“广泛征求”调换一下位置。35. D【解析】D项可以改为: 这所拥有150多名学生的九年制寄宿学校是地震中伤亡最少,震后复课最早的学校。
36. D【解析】D:搭配不当,把“崇拜”改为“崇尚”。
37. A【解析】B:搭配不当,把“的遗物”去掉。C:不合逻辑,把“不是”去掉。D:不合逻辑,“都在”改为“不再”。
38. A【解析】A:成分残缺,缺少宾语中心语。在“提价”后加“的问题”。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。
39. C【解析】A中成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“使”;B中语序混乱,应是“大量的优秀作品”;D中搭配不当,应删去“和规模”。
40. D【解析】A中关联词语误用,应是“即使„„也”;B中句式杂糅,“听到”与“印象”不符;C中语序混乱,应是“大型公益活动”。
41. C【解析】C中句式杂糅,“基础”和“是一个班”矛盾。
第二篇:修改病句练习题及答案
修改病句练习题及答案(成分残缺、词语重复、前后矛盾、搭配不当)
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉“一个班级”)
2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当:去掉“不再”或“不”,或将“不再”改为“继续”)
3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高)
4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当:在“今年”后加“的阅兵”或将“是”改为“举行”)
5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(搭配不当:主语和谓语。在“过敏性鼻炎”后加“患者”)
6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(成份残缺:缺主语,删掉“随着”)
7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(成份残缺:缺主语,将“经过”和“的”删去)
8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(搭配不当:主语和宾语“学生是学校”)
9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当:意识不能培养,应删去“和培养”)
10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面:应把“是否”删掉)
11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复:“由衷”与“在心里”重复)
12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆:应将“不再”改为“再次”)
13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(成份残缺:缺宾语中心词,应在“不合理”后加“的现象”)
14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾:)
15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配:应改为“昆明的三月”)
16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。(语序颠倒)
17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。(一面与两面搭配不当)
18、福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。(成份赘余:删掉“的原因”)
19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。(缺主语:删去“通过”)
20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(一面与两面搭配不当)
21、由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力量日渐强大的标志。(缺主语:删去“由于”)
22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(句式杂糅:应删掉“靠的”)
23、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。(搭配不当:应删掉“的寿命)
24、环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。(成分赘余:应删掉”经常性的“或”频频“)
25、据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件。(逻辑错误:手机不属于证件)
26、我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。(歧义:”许多学校老师和同学“)
27、写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。(成分赘余:”不必要“和”啰嗦“)
28、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上。(语序不当:”解决“"发现”)
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。(成分残缺:缺主语)
30、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。(语意重复:包含词使用的语病:常见的包含词使用不当的,还有“当前”和“当务之急”、“十分”和“酷”、“十分”和“悬殊”、“防止”和“不”、“令人”和“堪忧”、“过分”和“溢美”)
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。(搭配不当:动宾“培养”的是“能力”不是“水平”)
32、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(语序不当:“我”是主语)
33、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。(搭配不当:“下降”与“一倍”不当,应改为“50%”)
34、下面语段中有两个病句,请找出并进行修改。
(1)近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。(2)高压坝像一堵干墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。(3)虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。(4)因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
第1句,修改意见:删去“因为”成份赘余,与“主要原因”重复
第3句,修改意见:将“虽然”改成“即使”或将“也”改成“但是”关联词语用错
35、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(1)为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。(2)所谓“先诊疗后结算”,是指患者在门诊诊疗时,先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账。(3)实施“先诊疗后结算”的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。
(1)“创立”改为“创设”;(2)将“统一”放到“结账”前;(3)删去“以上”或删去“大约”
36、下面语段中画线部分都有语病,度分别提出修改意见。
4月20日(1)来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。(2)省委、省政府追认他为“湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号。(3)听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告,使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当。
(1)去掉“近”或“余”(2)将“追认”改为“追授”,且去掉“为”(3)去掉“听过”或“使”
37、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。(3)除此以外,灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。(4)这有利于学生学习民族文化的意识。
第2句,修改意见:将“开办”改为“开设”
第4句,修改意见:在“有利于”后面加“培养”
38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。(比喻不当:“梨花”喻“红润的脸”不当)
39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。(搭配不当:动宾,应把“歌声”改为“歌曲”,“舞姿”改为“舞步”)
40、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。(成分残缺:缺主语,应把“看到”删去)
41、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。(逻辑错误:“教育工作者”包含“班主任”,二者不能并列;应删去“广大班主任老师”或把“和”改为“特别是”“尤其是”)
42、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。(搭配不当:“水平”只有高低)
43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。(语意重复:“要道”包含“重要”的含意)
44、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国处的先进经验。(语序不当:“国外的一切”)
45、经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善。(成分残缺:缺主语)
46、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是齐备能否建功立业的关键。(一面与两面不符)
47、我们将尽最大努力,尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题。但是我们决不承诺使用武力。(语意不明:应在“承诺”与“使用”之间加“不”)
48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。(搭配不当:主谓,情绪可以感染人,思路不能;可以将“清晰的思路”删去)
49、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。(用词不当:“处心积虑”是贬义词,应改为“呕心沥血”之类的褒义词)
50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。(用词不当:应将“赦免”改为“减免”)
修改病句的方法
(1)用词不当
①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)
②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。)
(2)搭配不当
①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)
②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。)
④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。)
(3)成分残缺
①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去。)
②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。)(4)语序不当
①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。)
②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。
B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。)
(5)前后矛盾
①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。)
②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。)
⑧范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。)
(6)重复罗嗦 如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个)
(7)表意不明(歧义)如:牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”:应改为“牧童牵着牛,牛在吃草。”)
2.认识了病句的这些基本类型,我们要把握病句修改的基本方法。
(1)检查病句,判明原因。先阅读原句,看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。
(2)先主后次,对症下药。如果是语法错误造成的病句,修改时,首先要找出句子的主干(主、谓、宾),看看是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正:然后再检查附加成分(定、状、补),把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。
(3)修改病句应在不改变句子原意的基础上,采用:增(增加字词),删(删去多余字词短语),调(调整字词的顺序),换(更换其它字词)。不能另造新句。
第三篇:修改病句练习题及答案
病句修改
姓名:__________
分数:___________ 1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了。
3我国的人口是世界上人口最多的国家。4多读好书可以丰富和提高我们的知识。5我一定要改掉不好的毛病。
6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。7通过改革开放,使我们的生活有了改善。8我们要发扬老一辈的革命事业。9她正在洗完衣服,就该上学去了。10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。11言行不一致的人是一种很坏的风气。12同学们选他当三好生是对自己的信任。13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。
14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。15他记录了并且看了中央电视台的节目。16我写字认真了,错别字也大大进步了。17在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。18爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。
19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
第四篇:修改病句练习题及答案
修改病句练习题及答案
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。改:同学们都很珍惜今天的幸福生活。
2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。改:周老师指导我们做了许多不同型号的船。
3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。改:海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。改:小红从小养成了热爱劳动的习惯。
6、队员们和师生们一起唱着歌。改:师生们一起唱着歌。
7、语文对我发生了浓厚的兴趣。改:我对语文发生了浓厚的兴趣。
8、这场拔河比赛非常激动。改:这场拔河比赛非常激烈。
9、他常常回忆过去的往事。改:他常常回忆往事。
10、重庆市是我国的直辖市。改:重庆市是我国的直辖市之一。
病句修改及答案
1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课
2我断定他今天可能生病了。
3我国的人口是世界上人口最多的国家。4多读好书可以丰富和提高我们的知识。5我一定要改掉不好的毛病。6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
7通过改革开放,使我们的生活有了改善。
8我们要发扬老一辈的革命事业。9她正在洗完衣服,就该上学去了。10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
11言行不一致的人是一种很坏的风气。12同学们选他当三好生是对自己的信任。
13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。
19、冷风吹得我直打哆嗦。
20、妈妈拿着一个西瓜,走进了屋。
21、我们从小养成了爱清洁、讲卫生的好习惯。
22、妈妈经常鼓励我要好好学习。
23、这是一件十分漂亮的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来,说:“动画片的时间到了。”
25、课外活动时,我仔细地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的兴趣。
27、你必须赶快去学校上课。
28、我校全体师生参加了这项活动。
29、王老师耐心纠正和启发我的错误,使我深受感动。
30、雨来宁愿牺牲自己,也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您”时,台下的观众热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上懂了。
33、同学们排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
34、同学们选我当班长是对我的信任。
35、同学们给科学家写信,想请科学家给他们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它们来练字。
37、下午,六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛,六(1)班终于取得了胜利。
38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,树叶发出沙沙的响声。
39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气、沐浴着温暖的阳光。
40、张明和李伟约定同时在自己家做作业。
41、林强和黄亮激烈地辩论,林强仍不能把黄亮的错误改正过来。
42、小华对英语十分感兴趣。
43、我国有举世无双的万里长城。
44、指南针是我国的四大发明之一。
45、杭州的春天是个景色优美的季节。
46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得红金鱼比黑金鱼好看。
47、东关小学和城西小学是一对帮扶友好学校,东关小学经常支持城西小学。
48、阅读课外书籍,可以增长知识、提高写作水平。
49、我的爷爷虽然满头白发,但是行动利落。
50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他们说:“以后上课要认真听讲。”
小学语文修改病句专题练习及答案
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学
生学习报》等课外书
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园,观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
23、我敢肯定,明天大概要下雪。
24、大家必须讲究卫生的好习惯。
25、河水倒映在云朵里,显得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
28、这学期是我小学学习生活的最后一年。
29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
30、哥哥最喜欢打篮球和足球。
31、我日夜希望的春节,终于来到了。
32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
33、我们要养成边读边想的好办法。
34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
38、每次老师提问他总是首先第一个发言。
39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。40、我校请解放军叔叔经常作报告。
41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。
43、言行不一的人是一种坏作风。
44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
45、尽管天气不好,我们总是按时到校。
46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
49、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
50、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
51、在这次竞赛中,三个四年级都不甘落后。
52、老师表扬了全体同学和李小明同学。
53、泰山是我国的五大名山。
54、我们来到公园,观赏美丽的情景。
55、他的语文作业基本上全部完成。
56、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
57、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
58、我断定她大概是李亮的妈妈。
59、妈妈总是经常对我说:“要好好学习。”
60、这部电视剧很美丽、很感人。
第五篇:修改病句练习题及答案
修改病句练习题及答案
修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:
(1)成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。
(2)搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出,苏州是季节,显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。
(3)前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如:我的回家作业基本上全部
做完了。回家作业要么是基本上做完(还有少量没做),要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。
(4)重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。如:我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了。
(5)不合逻辑。如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把水果删去。
(6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。
(7)形容不当。如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声
一、改正下面句子中指代不明之处。
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3、城外耸立着一座小巧的房子。
4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
四、修改病句。
1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6、看了这本书,很受教育。
7、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10、通过老师的帮助,使我改正了缺点。
11、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12、我们通过并讨论了中队计划。