第一篇:一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办
一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人
际关系该怎么办
一定要意识到人际关系的重要性
人际关系对于当今社会的人们是非常重要的,不仅是在日常生活中的交往,在工作中也是相当重要的,因此人际关系的重要性是人们一定要意识到的,只有处理好和各种人群的人际交往的关系,才可以正常的开展各种工作。所以大家一定不要忽视人际关系的重要性,可是我们在职场或者是生活中要怎么处理各种人际关系呢?下面我们就来为大家详细的介绍一下。
良好的人际关系对于一个人的生活工作和学习都是有帮助的,当然不和谐的的紧张的人际关系是对人们的生活工作以及学习产生负面的影响的,可见人际关系的重要性。就像老话说的 天使不如地利,地利不如人和,更是体现出了人际关系的重要性。可是要怎么和其他人建立起良好的人际关系呢?
建立良好的人际关系的具体方法很多,但在日常生活中,最为主要,同时又可以有效地为每一个人所运用的主要有以下几个方面:
第一建立良好的第一印象。
人际关系是在人们的交往中产生的。交往伊始,谁不想给对方留下一份美好的印象呢?同样,谁不想与留下好印象的人继续往来,以此作为深入交往的基础?我们在与别人发生最初交往时,应该怎样表现才能使自己给别人留下良好的第一印象呢? 要注意仪表美。人的仪表,包括相貌、穿着、仪态、风度等,都是影响人际交往的因素。人们总是倾向于觉得仪表有魅力的人更活泼愉快,更友善合群。衣着整洁、大方,仪表举止自然会给人一种亲近感,反之,过分修饰,油头粉面,浓装艳抹,则会给人一种不合宜的印象。
第二主动交往。
在现实生活中,有许多人尽管与人交往的欲望很强烈,但仍然不得不常常忍受孤独的折磨,他们的友人很少,甚至没有友人,因为他们在社交上总是采取消极的被动的退缩方式,总是等待别人来首先接纳他们。因此,虽然他们同样处于一个人来人往,熙熙攘攘的世界,却仍然无法摆脱心灵的孤寂。要知道,别人是不会无缘无故对我们感兴趣的。因此,我们要想赢得别人,同别人建立良好人际关系,建立起一个丰富的人际关系世界,就必须做交往的始动者,处于主动地位。我们就应少担心,多尝试。一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办。当你主动与陌生人打招呼,攀谈时;当你在舞会上想去邀请舞伴时,你会发现你的努力几乎都是成功的。
第三,关心帮助别人。患难识知已,逆境见真情。当一个人遇到坎坷,碰到困难,遭到失败时,往往对人情世态最为敏感,最需要关怀和帮助,这时那怕是一个笑脸,一个体贴的眼神,一句温暖的话语,都能让人感到振奋。因此,陷入困境时,你能伸出援助之手,帮助困难者,安慰失意者,可以很快赢得别人,建立起良好的人际关系。如果对别人漠不关心,麻木不仁,小心吝啬,怕招引麻烦,交往很可能因此而中止。
怎样处理人际关系
现代社会的女人已经不再仅仅是居里夫人,贤内助,大家更愿意创出属于自己的一片天,在职场中,女性的比例也在越来越多,但是要知道职场并不是能力越高就越有发展,还需要得到别人的认可,在人际关系上不可以马虎,那职场女性呢,掌握一些人际相处的法则,可以让自己如鱼得水。
建议:
1.一个人好的形象是事情完成的一半,从外表上先给大家一个良好印象。干净、利落、整齐的衣着,清爽、自然的妆容
2.端庄、自信的态度,开朗、随和的微笑。你是新人不代表你低人一等,你依然可以自信你能做最好的新人。一个开朗、随和的人是大家愿意接近的,而且谁好意思拒绝一个常常对他微笑的人呢?
3.有好的学习能力会受到大家的喜爱,到新环境还要表现好的适应能力,到一个新环境、新岗位,学习和适应是最重要的,这里需要的是一个干将而不是花瓶。认真按时完成上司交办的任何工作,一定别拖。不懂就问,新人肯定有好多不懂和不了解的事情,大家都是从新人过来的,所以向别人请教不丢人。虚心地向周围每一个能够并愿意帮你的人求教吧,千万不要自以为是的去做你根本不了解#from 一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办来自 end#的事,问清楚再做事半功倍。
4.做一个勤奋的人。人都喜欢勤劳的人,一是努力了解本单位与自己工作有关的各方面情况,积极主动的投入工作;二要根据工作需要利用业余时间抓紧学习业务知识和技能;三要主动去做你力所能及的一些小事,比如打扫办公室卫生、帮其他人做点事情之类的,切记帮别人就是帮自己。
如何和同事搞好关系
1.保持愉快的工作心情。一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办文章一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办出自,此链接!。好的心情是成事的一半,工作的过程是积累知识和经验的过程,不管遇到什么,都要愉快的去做。在还没得到认同或受委屈的时候不要怨天尤人,到处抱怨。任何时候都尽量不把坏情绪带到工作中去,不要冲同事耍脾气,须知他们不是你的出气筒,你的苦恼与他们无关。2.慎言,不参与帮派是非。古话说,祸从口出,因此要谨言慎行,职场上少说多做很重要,不要对别人的私事表现好奇心,不要参合人事纠纷。不能让别人认为你是个是非之人。别人在你面前议论他人是非的时候保持礼貌的微笑,然后找借口去做自己的事好了,这在人际交往中是特别要注意的。
遭遇不好的人际关系该怎么办
人是组成这个社会非常重要的一个组织,因此在生活中,想要更好的生活更好的工作,离不开人与人之间的交流,那人际关系不好怎么办呢。人际关系不好将会对自己的正常工作和生活产生非常严重的影响,因此自己要学会使用合适的办法来改善,借助相应的办法,从自己的内心深处来改变,做一个人见人爱的人。
要塑造 好人缘 的公众形象
人缘,其实就是人际关系,在生活或者是工作中,一个人的好人缘对一个人生活以及工作的开展有着极大的作用。一个人的人际关系状况,即是否有个好 人缘,直接影响到工作,学习,生活顺畅与否,更关系到办事能不能顺利地达到目的。那么,怎样才能有个好 人缘 呢?
1,要有容人之量。
俗话说,人妖豁达,尤其在日常生活中,人际关系中,有时发生矛盾,心存芥蒂,产生隔阂,个中情结,剪不断,理还乱,当何以处之呢?一种方法是 冤家路窄,小肚鸡肠,耿耿于怀;另一种方法,则是冤家宜解不宜结----相逢一笑泯恩仇 毫无疑问,在处理人际关系时,后一种态度是值得称道的。
2,做人要厚道。
付出了就总会收获,在处理人际关系时,不能待人苛刻,使小心眼。别人有了成功,不能眼红,不能嫉妒;别人有了问题,不能幸灾乐祸,落井下石,更不能给人 穿小鞋。
3,为人处世要有人情味。
人都是有感情的动物,要关心人,爱护人,尊重人,理解人。人与人相处,应当减少 火药味,增加人情味。
4,要诚以待人。
在人与人的相处当中要真诚,诚实是人的第一美德。一定要意识到人际关系的重要性_怎样处理人际关系_遭遇不好的人际关系该怎么办礼仪大全。做人要坦诚,更要有一些侠骨柔肠,光明磊落,襟怀坦荡,使人如沐春风,这样才能有个好人缘。
5,要想人缘好,还要靠近好人缘。俗话说,近朱者赤近墨者黑,在你选择朋友,建立人际关系网络时,最好能选择好人缘的人。而且能与这种人关系越密切越好。为什么呢?首先,近朱者赤,近墨者黑 这道理大家都懂,其次,他会给你带来很多的好处:其一,人缘好的人他的朋友肯定不少,如果你与他成为关系密切的朋友,那么他的朋友自然也会成为你的朋友。这对于你迅速建立或扩大人际关系网具有巨大作用。其二,人缘好 的人朋友众多,群众基础好,他的能量也就越大,有时你会感觉到,找这种人帮忙办一件事,要比找其他人要容易得多,迅速得多。
学会与不同性格的人打交道。
在人的一生当中,需要自己大交道的人大有所在,现代社会,各种信息的交流和传递增多了,人们的社会活动也频繁了,由于工作上,学习上,生活上的需要,我们每个人都不可避免的要与各种不同职业的人,不同思想的人交往,自然,在这些人中就有各种不同性格的人。我们要承认差别,当我们认识到了这一点,看到不同性格的人,就不会强求别人处处和自己一样,就可能容忍相互间性格上的差别。
第二篇:高中生怎样处理人际关系
高中生怎样处理人际关系
几年来的高中心理健康教育教学告诉我,高中生的心理困扰大致分为以下几个方面:学习问题、人际关系问题、情感(早恋)问题、情绪问题、自我意识问题等。发现人际关系是其他问题的诱因。高中生的人际关系主要是与同学之间的关系、与老师之间的关系,怎样帮助学生处理好这些关系,是我们高中班主任教师应该做的。
一、高中生怎样处理好与同学之间的关系
学生生活的主要场所是学校,每天与之打交道最多的是同学,有些学生不能很好地处理同学之间的关系,使同学关系紧张。现在的高中生大部分是90后,独生子女多,表现为以我为中心、自私心理强。有的学生因为小事与同学闹矛盾,轻者互相之间不说话、互不来往,重者动手打架,甚至还找来社会上的小青年打群架。长此以往,造成了学生的不健康心理。教师若不及时对其进行心理辅导,学生将来踏上社会必定会走上违法犯罪的道路,对学生来说将会影响终生。对于此问题笔者是这样辅导学生的:
(一)同学之间要学会相互宽容、理解
当同学之间出现矛盾时,要知道矛盾的双方都有责任,但是可以相信,起初的矛盾很少出于恶意的攻击。所以,要能理解、容忍对方的一时之举。如同学一时失语,对你产生了伤害,但他并不是有意伤害你的,这时你应以一种高姿态去看待它,让大事化小、小事化了,矛盾就容易化解了。
(二)同学之间要学会互相关心
高中学生大部分是在校住读,俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。同学们在学校里,就应该互相帮助、互相关心。同学生病了,要帮着找医生、买药、打水、打饭,让同学感到你的温暖。同学学习成绩差,要帮助他找原因,是学习方法问题,还是其他问题?主动帮助同学补课。同学生活上有难处,主动与老师、同学商量,群策群力一起帮助解决„„总之,要做个有心人,经常细心观察周围的同学是否需要帮助,如果你经常帮助别人,将能使别人懂得你的存在对他的价值,你的人际关系就会越来越好。
(三)同学之间要学会互相尊重
同学之间,不可能有着同一性格或完全相同的要求。例如,有的人好动,有的人好静;有的人喜欢早睡早起,有的人喜欢晚睡晚起;有的人睡觉好大呼噜、说睡语;有的人喜欢侃侃而谈,有的人不爱说话等。在这种情况下,学生要严于律己,宽以待人。一方面要严格要求自己,事事注意,处处克制,尽量不要影响别人;另一方面,要关心别人,谅解别人,给人以方便,不强求别人与自己的生活方式一致,这样就会避免很多不必要的纠葛。
(四)同学之间要学会互相赞美
在日常生活中,同学们之间互相赞美是很吝啬的,往往羞于启齿。事实上每个人都需要别人的赞美,赞美使人感到舒畅和自我价值的实现,被赞美者对赞美者也会报以感激或友善的回应,因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。赞美要及时,在发现可赞美之处时就马上赞美,这时你的语气会是最真诚的,因而效果也是最好的。赞美要尽可能具体,要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。赞美必须要真诚,必须发自肺腑,否则就成了恭维。
(五)用一颗真诚的心对待别人
同学之间要真心相待,敢于向同学说出自己的心里话,与同学的交流是心与心的交流,善于关心同学、帮助同学,这样,同学们就会把心里话、悄悄话说给你听,让同学在一点一滴中体会到你的真诚,久而久之,就能成为你的好朋友。
(六)不要在同学间炫耀自己
有些学生受社会上的攀比之风影响,衣服、鞋子非名牌不穿,说话夸大其词,自吹自擂、目中无人、唯我独尊。这样,会遭到同学们的嫉妒和讨厌。高中生的衣着要经济实惠,量力而行,穿着要整洁、得体、协调和宽松。说话办事要切合实际。
二、高中生怎样处理好与教师之间的关系
高中生大部分在校住读,除了跟同学的交往外,与之交流最多的就是教师。在学校处理好与教师的关系,是非常必要的。那么怎样处理好与教师关系呢?笔者认为:
(一)首先要尊敬教师
老师都是爱学生的,教师的奉献精神是伟大的,学生的点滴进步都凝聚着教师的汗水和心血,所以学生要尊敬教师。对教师要有礼貌,见到老师要主动打招呼,向老师问好。学生要尊重教师的劳动,课堂上要认真听讲,以优异的成绩回报老师的无私奉献。
日常生活中,如果学生觉得老师有时对自己照顾不周,不受老师的尊重,是个可有可无的人,这时他会很苦恼,甚至怨恨老师。其实老师不是有意这样的,老师整天面对那么多学生,还要备课、上课会工作很忙,有时难免会对学生疏忽,照顾不周。这时学生应该主动向老师打招呼,与老师沟通,把埋在心里的事情袒露出来,生活上的困难向老师求助,学习上的困难向老师请教,主动向老师探讨人生哲理,真正把老师当成自己的亲人,这样做是能够得到老师的帮助、理解和信任的。
(二)接受教师的善意批评
教师对学生的批评都是出于好心,他们都希望自己的学生健康成长,没有哪位老师是不爱自己的学生的。因此学生对教师的批评不要反感,不要认为老师管得太严是坏事,其实这正是老师爱学生的表现。学生应该理解教师的良苦用心,正确对待老师的批评,诚恳地接受老师的指导和严格要求,从而确立良好的师生关系。
(三)正确对待教师的“误解”
在日常生活中,学生有时会被老师错误地批评或误解,使其感到委屈、生气。这时学生应该这样想,老师也是人,也难免有犯错误的时候。你应站在老师的位置上想一想,他为什么会误解你,找一个适当的机会向老师解释清楚,或者找同学帮忙去解释。这样,通过缓和的方式解除相互间的误解,缩短心理距离,扭转了教师对学生的印象,师生关系会更融洽。
总之,高中生学会处理好与同学、与教师之间的关系,是成功的基础。
高中生怎样处理人际关系
吝
店
高
中 15级13班 第三周班会主题
第三篇:人际关系处理
一、本测试主要测试您的人际关系处理能力。
二、您在此测试中的得分:
本测试中您的得分:13
本测试的平均分数:18分。
本测试的满分: 28分。
说明:测试者在本测试中的分数越高,表明测试者的人际关系处理能力越强,反之越弱。
三、关于您在此项测试中的得分解释:
你在人际关系处理方面多少存在着一些问题。你可能不太善于与人交谈,或者是性格有点内向,而更喜欢与机械、数字等打交道。这种状态有时可能多少影响到了你和同学(同事)的正常相处。如果你想改善你目前的这种状态,建议你平时可以有意识的多与他人沟通交往,以便进一步提高自己的人际关系处理能力。同时在就业找工作的时候,建议慎重考虑那些需要大量与人打交道的工作,而选择可以发挥自己其它方面的优点和长处的工作。
第四篇:大学生处理不好人际关系作文题目
On Students' Interpersonal Relationship
1.目前许多大学生处理不好人际关系
2.出现这种现象的原因
3.我的看法
第五篇:人际关系的重要性
人尽皆知,情商对人们获得成功很重要。它代表人的逻辑思维、推理能力等,在一定程度上反映了一个人的思维状况。
较高情商的人还可以帮助我们了解组织中为什么会发生某些事情;对于这些事情我们该如何反应与行动;我们如何在某些行为或情况下妥协;我们如何与上级相处,得到他们的认可;如何激励自己,鼓励他人,等等。一般来说,情商高的人具有远见卓识,选定目标后就坚定不移,不会为小事而烦忧,有很好的自我控制力。
一般主流的情商论,包括5个环节,分别为:
自我认识
曾经有人做过这样的试验,将一个班的学生分成两部分,其中一部分被告之说他们的智商很高,很有潜力,以后一定会取得大的成就;而另一部分学生则被告之说他们的智力一般,能力有限。其实这两部分学生的智商相差无几。接下来测试者对这一班学生进行跟踪调查,多年以后,他们发现,被告诉会取得成就的那部分人,大多都取得了很大的成功,而另一部分人则成就平平。
从上例中我们发现,自我认识或自我暗示对于一个人来说是非常重要的。
成功与快乐的起点,就是良好的自我认识,在你真正被别人接纳之前,你必须先接纳自己。否则,动机、目标、积极的思考是不会为你所用的。
目光长远
远大的目标能唤起一个人的热情与潜能,而远大目标的建立很大程度上取决于你是否具有长远的目光。具有长远眼光的人,面对困难不退缩、不动摇。一开始就怀有远大的目标从根本上来说,就是从现在开始把你想要达到的最终目的、景象作为检验行为的标准。你今天的所作所为,在明天都可以得到全面的验证。从什么确实对你最重要开始检查,只要明确地记住最终目标,你就能肯定,不管哪一天干哪一件事都不会违背你所确定的最重要的标准。
伟大的人物都不是空有一腔抱负的梦想者,他们的志向植根于客观的现实之中。他们凭借有目标的梦想使他们产生不满,因不满而刺激他们不断奋斗以追求成功。所以,眼光放远是一个人为事业奋斗的力量的源泉,是情商之源。
自我激励
要用积极的心态激励自己。美国哈佛大学的心理学家威廉·詹姆士通过研究发现,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受到激励时,其能力可以发挥至80%—90%。这就是说,同样一个人,在通过充分激励后所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。
情绪控制
情绪能左右你对事物所作出的判断。情绪随境遇作相应的波动是正常又合乎人情的。过于极端或僵化,不仅不能很好地掌控调节情绪,而且不利于与人相处,甚至会影响日常工作。
情绪有助于改善人际关系,加强人际间的交流与合作。你可以用情绪来说服他人、安慰他人或激励他人。
情绪是能量的调节器。在一个群体里面,情绪能使你自动地聚集能量,应付恼人的紧张因素。如果把群体比喻成一个储存巨大能量的罐子,那么情绪控制就是开启这些能量的阀门。
我们在许多方面受情绪影响,在思考与计划、接受锻炼以达成某远程目标、解决问题等方面,情绪代表我们发挥心灵力量的极限,也因而影响我们的人格与人生成就。所以,我们要善于控制自己的情绪,尤其是负面情绪,这样才有可能获得财富与成功。
人际关系管理
情商的积极倡导者们认为:人际关系管理就是管理他人的情绪,可用人缘、领导能力与人际和谐表现。能与他人合作,利用他人的资源,成功自然无可限量。
一个有良好人际关系的人,在日常工作中办起事来自然会事半功倍。成大事的人都善于借力、借势去营造成功的氛围,从而攻克了一件件难事。特别是当一个人想得到晋升时,人际关系的作用就更为重要。