第一篇：齐家6+1原创亲子游戏家庭环保时装秀
齐家6+1原创亲子游戏家庭环保时装秀
目的
1.通过环保时装设计和制作，培养幼儿的动手制作能力及创新意识。
2.培养孩子的环保意识。3.培养孩子的社会责任感。准备
1.废旧的挂历纸、包装袋、塑料袋、废旧的光碟及其他的废旧材料。
2.剪刀、笔、胶带。3.音乐。玩法
1.首先，父母倡议过一个特殊的日子，比如六一儿童节，全家人要做有意义的事——家庭环保时装秀表演，共同来庆祝小朋友的节日。
环保服装的制作步骤如下：（1）构思人物的形象及服装样式。
（2）找一些废旧的塑料袋、挂历纸，包装袋及其他废旧材料。（3）家长在旧挂历上画出衣服的轮廓。
（4）示范正确的剪刀使用方法，让孩子当裁剪师，按轮廓线剪出衣服的样子。
（5）家长协助孩子用胶带将衣服连接处粘贴好（6）利用废旧的包装纸、光碟其他的废旧材料装饰衣服。（7）注意提示孩子，制作完服装后整理物品及清理垃圾。2.家庭成员每人一件环保服装。3.在家里的一个区域大家共同布 置简单的T型台并选择合适的音乐。4.进行时装表演。
（本文出自齐家6+1幼儿教育 http://www.xiexiebang.com）
第二篇：家庭亲子游戏
过小桥
目的：1.锻炼幼儿的平衡能力。2.培养幼儿遇到困难时的反应能力。
准备：场地上画两条间距20～30厘米的平行线，当小桥。
玩法：
1.孩子和爸爸（或妈妈）面对面站在平行线（小桥）的两端。
2.游戏开始，两人双手侧平举相向而行，当走到“小桥”中间相遇时，互相扶着对方的身体，侧身同时经过“小桥”。然后继续沿各自前进的方向走到终点。
3.爸爸、妈妈、孩子两人一组重复游戏。
波浪球
目的：1.锻炼幼儿全身动作的协调性和灵活性。2.培养幼儿的合作意识。
准备：皮球1个。
玩法：
1.孩子、爸爸、妈妈面向同一方向站成一竖排，三人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。
2.游戏开始，孩子双手将球从胯下传给后面的爸爸，爸爸拿球经头顶向后传给妈妈，妈妈接球后快速跑到前面当排头，游戏继续进行。
落叶飞舞
目的：1.锻炼幼儿的反应能力和判断能力。2.提高幼儿手眼配合的协调性。
准备：纸或树叶。
玩法：
1.孩子与爸爸（或妈妈）面对面站立，爸爸手拿一张纸或一片树叶并举到适当的高度。幼儿双手（手心相对）自然伸开，放在胸前，眼睛注视着爸爸手中的纸或树叶。
2.游戏开始，爸爸突然松开手，纸或树叶便自然下落，幼儿赶紧用双手拍击下落的纸或树叶，拍中则胜。然后互换角色继续游戏。
摘果子
目的：1.锻炼幼儿的下肢力量和弹跳能力。2.培养幼儿的劳动意识。
准备：水果图片若干，用曲别针别在细绳上。
玩法：
1.爸爸、妈妈分别抓牢挂有水果图片的绳子的一端，并举到适当的高度，表示果园。
2.孩子提着篮子来到“果园”，用力跳起摘果子，把摘到的果子放进篮子里。游戏重复进行。
猫捉老鼠
目的：锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。
准备：分别画有猫、老鼠和老鼠洞的图片3张，场地上画直径为1米的圆圈3个。
玩法：
1.将3张图片揉成团儿，放在地上，爸爸、妈妈、孩子各抓一个纸团儿分别站在3个圆圈里。
2.抓到“老鼠洞”的人原地不动，并举手高喊“老鼠洞”，同时，“猫”迅速跑去抓“老鼠”，“老鼠”则立即向“老鼠洞”的方向跑。看谁反应快、跑得快。游戏重复进行。
小小排球
目的：1.锻炼幼儿的上肢力量。2.提高幼儿全身动作的灵活性。
准备：气球1个，细绳1根。
玩法：
1.气球轻轻抛向空中，爸爸、妈妈、孩子三人轮流用手拍或用头顶气球，尽量不让气球落地。
2.爸爸、妈妈分别抓牢一根细绳的一端，举到适当高度当球网。孩子站在距“球网”3米的线后，用力拍击气球，直到把气球打过球网为止。互换角色，游戏重复进行。
小兔拔萝卜
目的：1.锻炼幼儿双腿跳跃的能力。2.提高幼儿投掷的准确性。
准备：啤酒瓶若干，直径20～30厘米的竹圈（或塑料圈）若干，场地上画间距为3米的平行线3条。
玩法：
1.将啤酒瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿个竹圈（或塑料圈）站在起点线后。
2.游戏开始，三人模仿兔跳的样子从起点线跳到中线后，原地站好，分别向终点线处的瓶子投掷竹圈（或塑料圈），谁套住的瓶子多，就表示哪只“小白兔”拔的“萝卜”多。游戏重复进行。
小鱼漏网
目的：锻炼幼儿在一定范围内变向、躲闪跑的能力，提高身体动作的灵活性。
准备：方纱巾1条。
玩法：
1.爸爸、妈妈面对面，双手分别扯住纱巾的四个角当“鱼网”，孩子当“小鱼”。
2.游戏开始，小鱼在规定的场地内自由跑动，鱼网跟着追赶小鱼。当追到小鱼后，立即把小鱼套在网中。游戏重复进行。
会跑的背篓
目的：1.锻炼幼儿双手轮换投掷的协调性和准确性。2.提高幼儿的反应能力。
准备：纸团儿若干，背篓1个，场地上分别画直径为1米和3米的内外两个圆圈。
玩法：
1.爸爸、妈妈、孩子猜拳决定一人背篓。背篓者站在内圆圈里面，投掷者站在外圆圈上。
2.游戏开始，背篓者在内圆圈里面走动躲闪，防止对方把纸团儿投入篓内。两位投掷者设法向篓内投掷纸团儿。三人互换角色游戏，在规定时间内，谁篓里的纸团儿少，谁为胜者。
小小保铃球
目的：1.锻炼幼儿全身动作的协调性和滚球的准确性。2.发展幼儿上肢力量，提高手眼配合的能力。
准备：内装少许水的塑料矿泉水瓶6个，皮球1个。
玩法：
1.在场地上将6个瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米或5米的起点线后。
2.游戏开始，三人交替持皮球模仿打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。游戏重复进行
俗语有云：“三岁定八十。”0-3岁是一个人智力发育最关键的时期。这段关键时期应该如何把握，很多家长并不清楚。不少家长为了工作，采取传统育儿方式，以为孩子吃得好就行，把孩子全托付给老人、保姆（文盲）照顾，这种只停留在养、带层面上的方式并不利于孩子的智力成长。也有家长望子成龙、望女成凤过于心切，孩子还小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等，这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康发展。
广东省妇幼保健院儿童保健科的林少勇医生指出，玩耍是孩子的天性，养育0-3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习，多与孩子交流、做游戏。
经典游戏积木是首选，它适用范围广，适合9个月以上的孩子玩。9个月的孩子开始能独自坐稳，还能灵活地转身，这时候就可以让孩子玩简单的积木，例如搭高。在搭高的过程中，不仅能训练孩子的手眼协调能力，还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点的时候，就可以让孩子玩比较复杂的积木，例如让孩子玩有形状的积木或者用积木搭建不同的造型。孩子的手指协调能力、空间想象能力等在游戏中就能得到训练。
林少勇一针见血地指出，积木是现在市面上少有的适合幼儿的玩具之一，现在市面上五花八门、琳琅满目的玩具虽然制作精美、奇趣刺激，其中不乏高科技含量，但是大多数并不适合0-3岁的孩子玩。幼儿并不适合玩太复杂的玩具。林少勇建议家长，不妨在家里自己制作一些有针对性的简单的“土玩具”，与孩子共同游戏，让孩子真正在游戏中学习。
自制玩具一：钓鱼。适合1岁-1岁半的孩子。所需材料：硬纸数张（剪成鱼的形状），回形针数个（做鱼钩），线，小木棍（做钓竿），磁铁（与硬纸贴在一起）。这个游戏能训练孩子的综合能力，特别是手指协调能力，认知能力（包括颜色、形状、动作等），还有语言能力等。
自制玩具二：自制图片。适合1岁半-2岁的孩子。所需材料：纸、画笔。家长可以制作一些有针对性的图片，例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前，让孩子指出两幅图的不同，这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力，还可以灌输类别、数字的概念等，对孩子有启蒙的作用。
自制玩具三：高尔夫球杆（或称门球）。适用1岁半以上的孩子。所需材料：塑料瓶一个，瓶口可用卷成柱状的报纸塞住，延长整体长度；小球一个。家长可灌输游戏规则等观念给孩子，同时也能训练孩子的手臂力量、手眼协调能力，更重要的是能带给孩子更多学跑的机会。这个游戏的运动量比较大，尤其适合偏胖的孩子。
只要有心思，就能想出创意无穷、有益孩子身心健康发展的游戏。林医生一直强调，游戏不只是玩玩具那么简单，也不是孩子的个人事情，游戏是有生命力的，玩具只是一种教具，是帮助家长与孩子沟通的实物桥梁，起辅助的作用。唱儿歌、玩故事接龙等游戏，虽然没有实物的桥梁支撑，但同样是很好的选择。
家长和孩子的共同参与，才是游戏的真正内涵，才是育儿的关键所在。
第三篇：亲子环保时装秀主持稿
尊敬的备位家长们, 亲爱的小朋友们, 大家下午好!感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。
在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候, 纸屑不再飘扬, 塑料不再飞舞;天会更蓝, 水会更清。为倡寻环保理念我们水头一幼大班段将在这里举行一个绿色环保、展现自我的亲子时装秀表演。我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料, 自主设计、大胆构思, 变废为宝。接下来让我们把时间交绐在座的大朋友、小朋友们,现在, 我宣布水头一幼大班段“绿色环保、展现 自我”亲子时装秀表演正式开始!
短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕, 感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者，是幼儿园教肓的合作者, 家长们富有想象的设计和制作, 让我们觉得眼前一亮, 我要代表全体教师、孩子们感谢你们。是你们, 每一个人的倾情付出, 成就了今天这一场精彩纷呈的演绎，让我们看到了每一位家长和孩子们的辛勤付出和劳动成果，展示了我们崇尚绿色环保理念, 为了心中的那个绿色梦, 让我们一起坚持下去吧!我宣布水头一幼绿色环保、展现自我, 亲子时装秀活动圆满结束!
第四篇：环保时装秀
亲子环保时装秀
为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，四通幼儿园开展了一场热闹的“亲子环保时装秀”。这次活动以家庭为小组，宝贝和妈妈们一起发挥想象，巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装，有纸盒裙、光盘背心、纸编吊带裙等，可谓低碳环保又不失魅力。伴随着动感十足的音乐节奏，孩子们在舞台上各自展示了环保理念带来的活力和生机。妈妈和宝贝们在舞台上配合默契，用自己的行动呼吁更多的孩子和家庭能加入到绿色环保行列中来，共同倡议“低碳生活从小做起，生态环保从我做起！”
本次亲子环保时装秀活动给孩子和家长们提供了一个自我展示的舞台，使孩子们更大胆自信，同时也增进了亲子间的感情。更重要的是通过这次活动，唤起了孩子及成人的环保意识、节约意识及创造想象能力，让更多的人关注自然，加入到保护环境的行列中！
第五篇：家庭亲子游戏的故事
游戏四（马凌编）：《敲敲门对密码》 适合5以上岁的小朋友
道具：门
人物：小朋友和一位家长
念词： 问：一、二、三，听好了，我的密码***
答：听到了，一、二、三
你的密码***
方法：把门关上，一方与另一方隔与一扇门，家长在门上敲击简单节奏（以简短为主），节奏可以快、可以慢，可以弱、可以强，孩子在门的另一头模仿，三遍模仿全对，开门邀请孩子进来，并且奖励一颗小星星，输了脸上贴纸条。家长可以与孩子轮换。
游戏五：《猫咪和七只小白鼠》故事类
道具：音条乐器也可以钢琴、电子琴等
人物：家长
方法：说故事的时候，跟着故事情节敲击乐器
目的：培养孩子的想象力，同时识别7个音符
小猫咪做了一个美梦，她穿着漂亮的公主裙，在舞台上弹钢琴（轻轻敲击乐器，速度慢），她美妙的琴声使观众着魔。几天过去了，猫咪老是想着那梦中的情景，真希望能拥有一架琴。有一天，猫咪小姐一觉醒来，居然发现屋里有一座新钢琴，她乐得直蹦跳（快速的敲击）。（边说边慢慢的敲击琴键）从此美妙的琴声不断地传来，在大森林里荡漾。她的琴声惊动了森林里的七只小白鼠，它们心神不宁，也想去弹－下。最小的白鼠建议大家－起去看看，但是大伙又怕被猫咪抓住给吃了。它们偷偷来到猫咪家，在钢琴上蹦啊跳啊，“叮咚咚”（敲三下）的琴声从它们脚下跳出，这声音惊动了猫咪，猫咪非常气愤：“看我不把你们抓起来才怪呢？”可是她心里又怪痒痒的，因为她想在小白鼠面前露一手，想到这里，她就兴冲冲地去喊小白鼠：“喂”。一听到这声音，七只小白鼠吓得屁滚尿流，撒腿就跑。“喂，别跑，我不吃你们，我是来和你们一起玩的。”猫咪让小白鼠在琴键上排成队，给它们取了名字，依次叫“多、来、米、发、索、拉、西”（说一个音符敲击对应的琴键，一共7个），猫咪亲自指挥，在她的精彩指挥下，一个个音符从它们脚下蹦出，串成了一个美好的旋律。（问宝宝：故事里七只小白鼠宝宝它们的名字是什么呀！你能敲给我听吗？）
游戏六（马凌编）：《一只笨狗熊》（适合5岁以上岁的小朋友）
道具：一只鼓、一个音条乐器，也可以只是架钢琴或电子琴
人物：家长和宝宝
方法：家长说故事的时候，家长和宝宝跟着故事情节敲击乐器
说故事前跟宝宝说：当我说到狗熊时候，宝宝扮演大狗熊，用鼓慢慢的敲打或敲击钢琴的低音键由弱渐强，因为熊很重很饿。
当我说到小鸟的时候，我们一起快速敲击音条或快速随意敲击高音区琴键。
当我说到小河的时候，家长或孩子用棒滑动音条从高音到低音不停的来回滑动，也可用一只手指在钢琴上每个琴键从高到低不停滑动。
目的：让孩子感受每个动物对应的节奏形象外，对音响效果如：由强渐弱、由弱渐强的理解。
在一个密密的森林里，住着许多的小动物，其中也住着一只笨狗熊。有一天狗熊肚子饿死了，它慢慢的从森林深处走出来觅食（用鼓慢慢的敲打或敲击钢琴的低音键由弱渐强），它的肚子饿死了。这时候它抬头看见树上停着几只小鸟，看着它们欢乐的唱着歌（快速敲击音条或快速随意敲击高音区琴键）笨熊马上跑到树底下对小鸟说：“我要吃掉你们。”小鸟一听吓的叫叫嚷嚷的飞走了（快速敲击音条或快速随意敲击高音区琴键），熊很生气想：我只说了一句话，就把眼前的美餐都吓跑了。这时，这只大笨熊突然听到背后有不停的声音说着：”大笨熊，大笨熊！”，它急忙转身一看，没有什么动物嘛！寻声过去原来是一条欢快的小溪哗哗流着（家长或孩子用棒滑动音条从高音到低音不停的来回滑动，也可用一只手指在钢琴上每个琴键从高到低不停滑动）。熊发怒了，说：“讨厌的小溪，你们竟敢说我，我要吃了你们！”，溪水们说：“吃吧！我们多的是。”笨熊咕噜咕噜的不停的喝着水吃了个水饱，最后难受的打了个嗝，灰溜溜的走回森林深处去了（用鼓慢慢的敲打或敲击钢琴的低音键由强渐弱），这只大笨熊可真笨。
游戏七：《猜一猜》
道具：塑料袋、钥匙串、玻璃杯、一双筷子、一张纸、家里某个乐器、等
人物：家长和孩子
方法：让孩子看桌子上准备的物件，同时听每个不同发出的声音，随后背过身子，家长随机抽取一个物件发声后，让孩子转过身猜出。可有奖罚，能让游戏更有意思。
道具：钢琴或电子琴
人物：家长和孩子
方法：孩子背对家长，家长在琴键上
do/re/mi/fa/sol/la/si,7个音
符范围中任意弹下一个键，让孩子说出。
目的：培养孩子的听辨能力
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