第一篇:小班家庭亲子游戏方案
小班家庭亲子游戏方案
在《水果对对碰》主题活动中,幼儿在生活化、游戏化、生动有趣的情境中去获取与水果密切相关的知识和经验,观察了解水果的外形特征,看到了水果在哪里卖,知道了水果的生长过程,品尝了许多的水果制品,还玩了很多和水果有关的创意游戏,幼儿在自主活动中不断丰富知识,积累经验,并养成良好的生活卫生习惯。
一、《水果寻宝记》
目标:
1.了解水果在生活用品上的应用。
2.能说出两种以上水果在日常生活中的应用。
准备:记录单,贴画
过程:
1.给幼儿发下记录单与贴画,并与幼儿说好规则。
2.家长带领幼儿去附近超市寻宝,请幼儿找一找哪些是与水果有关的。
3.请幼儿仔细观察货架上的物品,如果在该区域内找到与水果有关的物品,就在空格内贴上一张贴纸。
4.结束后,家长可购买几样与水果有关的物品,与幼儿分享。
二、《果冻派对》
目标:1.知道水果果冻是水果制品。
2.参与果冻制作的活动,知道每一件食物的制作都是不简单的。
准备:果汁、各种水果丁、洋菜粉、砂糖、汤匙、电磁炉、平底锅各种容器或布丁盒。
过程:1.介绍使用的材料及工具:洋菜粉、果汁、水果丁、砂糖、电磁炉、平底锅等。
3.制作步骤:
(1)将洋菜粉加水之后,放在锅里加热,煮到洋菜粉变成透明状,再加入适量的白砂糖。
(2)将平底锅移开,等温度下降之后,再加入果汁调匀。
(3)请幼儿用汤匙将水果丁装进容器或布丁盒里。
(4)在容器里倒入冷却后的洋菜液,放进冰箱里冷藏约1小时,待
凝固之后,将果冻反过来装在盘子里,旁边再加一些装饰就完成了。
三、《水果皮乐趣多》
目标:1.利用水果果皮做创意组合。
2.能说出果皮与水果的配对,知道不乱丢果皮。
准备:各种水果的果皮、图画纸、画笔、厚重的书。
过程:(1)请幼儿将果皮用胶黏在图画纸上。
(2)可以依据想要的大小将果皮撕开来。
(3)想一想将图案做哪些变化,然后再使用油画棒或其他素材进行装饰。
第二篇:小班亲子游戏方案
全脑开发班亲子活动方案
一、律动蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走线(音乐自己找)
二、亲子小魔方:
孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:
1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;
2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;
3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝
顺利度过分离焦虑期。
三、情感对对碰
《点名游戏》
出示玩具BO BO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/BO BO /
大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/
依次请宝宝介绍自己的名字/
四、探险动动动
运苹果(海洋球若干,盆子若干)
目的:增强四肢的协调性和平衡里
玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。
五、聪明转转转
名称:舀豆子
目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。
玩法:
1、介绍教具
2、教师示范
3、幼儿操作
六、奥尔夫音乐游戏
名称:《世上只有妈妈好》
目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。
七、剧场哈哈笑
名称:彩虹伞—铺伞,抖伞
目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。
希望大家多多支持,多顶一下,有什么不懂可以问我,我给你们回复。
一、欢乐舞
1、音乐律动:来跳舞
2、互动游戏:包饺子
3、音乐律动:十个印第安小朋友
二、亲子游戏活动
1、大脚小脚
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备: 即时贴剪好的线10条。
玩法:五个宝宝一组,家长宝宝一起站在起点线上,家长和幼儿面对面的站,让幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手扶住幼儿的双肩准备。教师口令开始,最先到达终点者为胜。
游戏规则:宝宝必要要踩在家长脚上,中途如果掉下来要继续踩好了再走。
2、摘水果
目标:体验与同伴一起游戏的快乐,锻炼宝宝一指抠的技能,促进手眼协调性。准备:彩虹伞两个、剪好的水果(苹果、梨子、香蕉)。
游戏玩法:宝宝分成两组,坐在彩虹伞上,把贴在彩虹伞上的水果一一个的抠下,贴在自己身上或者妈妈身上,规定时间内,抠的最多水果的宝宝为胜。游戏规则:宝宝如果抠起来有难度,家长可以帮宝宝抠起一个角再让宝宝来抠,但是家长不可以帮宝宝全抠下来。
3、音乐律动:骑大马、拉大锯
目标:舒缓宝宝情绪,锻炼宝宝节奏感。
准备:家长带宝宝围圈而坐,听音乐做游戏。
4、爬行比赛
目标:培养宝宝竞争意识,锻炼宝宝四肢协调性及身体平衡性。
准备:即时贴剪好的线。
游戏玩法:8个宝宝一组,在起点趴下,做好准备,老师喊开始宝宝向终点爬行,最先到达者为胜。
第三篇:小班亲子游戏方案
一、时间
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!
1、幼儿分组致贺词:(表演唱“新年好”)后:
祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!
祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!
2、家长代表致贺词:孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是xxx小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。
3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。
游戏:包饺子(
儿歌表演)父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
4、儿歌表演:通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师,我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演:
《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、游戏:哪吒寻宝
游戏材料:玩具、筐子
游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)
6、毛毛虫赛跑(游戏)
游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)
7、歌曲联唱:
我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎:
《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、游戏:快乐蹦蹦跳
游戏材料:圈若干个。
玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。
9、游戏:我是爬行小能手
游戏材料:垫子
玩法:将幼儿分成人数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。
10、律动表演
生动有趣的律动表演,是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。
11、游戏:抢凳子(好运转转转)
玩法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。
12、游戏:踩气球
玩法:家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的
家长获胜。13、结束
此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。再见,我们明年再见!
 
第四篇:小班亲子游戏方案
小班亲子游戏方案
一、时间 12月1日(星期五)早上9∶00
二、地点 江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排:
1、亲子游戏:(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!
1、幼儿分组致贺词:(表演唱新年好)后: 祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!
2、家长代表致贺词:孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是xxx小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。
3、既然我们本次庆元旦的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。游戏:包饺子(儿歌表演)
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
4、儿歌表演:通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师,我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演: 《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、游戏:哪吒寻宝 游戏材料:玩具、筐子
游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的宝物运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里宝物最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)
6、毛毛虫赛跑(游戏)
游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)
7、歌曲联唱:
我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎: 《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、游戏:快乐蹦蹦跳 游戏材料:圈若干个。
玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。
第五篇:小班亲子游戏活动方案
大手牵小手〃五一乐融融
——小班亲子活动方案
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程:
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏
游戏一:猴子捞月
讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……
目的:发展幼儿动作灵活性。
怎么玩:
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。
再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。
游戏二:蜈蚣竞走
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后
2赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
游戏三:小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。
目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。怎么玩:
1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。
2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。
3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。
4、如此反复,直至5块积木叠在一起。
再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!
游戏四:警察和司机
先讲一个故事:在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨。他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦。司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯,随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦。
目的:培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。准备:塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。
4怎么玩:
1、先由家长做警察,手拿“红绿灯”,孩子双手握塑料小筐似开车状。
2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。
提示:家长和孩子可以互换角色。
再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行。当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏
幼儿园亲子游戏
1、《螃蟹夹球》 :一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。
幼儿园亲子游戏
2、《两人三足》 :幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。
游戏五:亲子美工制作:“种子粘贴画”
活动目标:
1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。
2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。
3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。
5活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅
活动过程:
一、教幼儿认识各种种子
秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。
3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。
4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)
三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。
今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!