第一篇:走出温室,迎接社会的挑战
走出温室,迎接社会的挑战
从小到大,从小学到高中、大学,我们的人生轨迹大多徘徊于家庭和学校之间,社会的历练甚少。无论是家里的宝贝还是学校里的骄子,总会觉得一直以来所经历的“社会”就是那么一回事,也没有什么大不了的。往往在走入社会之后才发现,我们在社会“眼里”,也没有什么大不了的——地球离了谁都一样转!每当这时才会发现,以前的我们都是生活在家庭和学校为我们构建的温室里,没经历过风霜磨砺,哪能体会到生活的艰辛呢?
高考中的失利让我第一次体会到了社会的冷酷一面。亲戚朋友的眼里,高考完之后没有考上一所好的大学就证明你的水平并不怎么样。复读吧,又觉得没那个恒心和耐心。出去工作么,十七八岁的年纪倒是好找工作,不过也都是工厂里的工人,就算再怎么努力,以后也不会有什么发展了。
一次偶然的宣传活动让我认识了阿拉丁——这所有着十年以上历史的培训学校,在阿拉丁的学习生活让我又一次找回了校园生活的乐趣。但同时我也在担心:等到毕业的时候进入社会,会不会又和高中毕业的时候一样,在社会上还是找不到适合自己的工作呢?
好在这边的就业指导老师在我学习软件课程的同时,也为我打开了另一扇窗——对社会的了解。不仅仅是理论上的了解,老师们还通过各种模拟的场景让我首先接触到一些社会的真实面貌,同时有时也会通过组织我们参加各种社会活动,像招聘会什么的,以此来锻炼我们的社会实践经验。
在阿拉丁学校学习的这半年时间里,不仅让我掌握了相关的工作技能,还让我训练了职业素质,使我第一次走出温室,迎接社会的全新挑战。在阿拉丁里的学习不仅让我找回了自信,找到了高薪工作,更让我学会在以后的学习和生活中保持一种乐观积极的心态,这也能让我更加从容面对以后的人生。
第二篇:满怀豪情迎接新挑战
(2009)1
200913
满怀豪情迎接新挑战
又是一年春来到,神州大地涌春潮。
值此辞旧迎新之际,我们交通局全体干部职工同全区人民一道,满怀豪情和喜悦送别了2008年,又以昂扬的斗志、英姿勃发地迎来了2009年。新年来临之际,区交通局全体干部职工向长期以来关心支持交通工作的各级领导、人大代表、政协委员和社会各界,表示衷心感谢和致以最诚挚的新年祝福。
2008年,虽然我们受到了冰冻雨雪灾害和金融危机等不利因素的严重影响,但在区委、区政府的坚强领导下,区交通局全体干部职工坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领交通工作,和衷共济,负重奋进,在加强物质文明、政治文明、精神文明、构建和谐平安交通、优化政务环境、维护全区经济发展大局等方面,都取得了令人瞩目的成绩:
——招商引资工作取得新成果。超额完成了区政府下达的1200万元奋斗目标,共引进物流企业8家,实际引进区外资金1210万元,超额完成任务160万元,超奋斗目标10万元。
——基础设施建设谱写新篇章。完成改造农村公路国家项目10个,完成里程12.5公里,完成投资400余万元,全区自然村公路通达率达到80%;投资60万元的太平、罗亭两个乡镇五级客运站竣工投入使用。
——交通行业管理取得新进展。从2008年4月下旬起,在全区交通行业开展安全生产百日督查专项行动,及时排查交通安全隐患,确保交通运输市场安全生产;投入资金近90万元对湾里区境内多条主干道幸洗、罗梅、云湾、乔东、太珂等公路水毁工程进行了及时修复,有效地保障了公路畅通和群众的安全出行。
——交通规费征收取得新突破。共完成规费征收168万元,是2005年的两倍多,比上年增收5%。
——精神文明建设取得新成就。区交通局先后荣获“江西省交通工作先进集体”、“南昌市文明单位”、“湾里区文明单位”、“湾里区森林防火工作先进单位”等荣誉称号;局党组书记、局长邓万清荣获“全市抗灾救灾先进个人”称号;曹和仁等12名干部职工分别被省、市交通部门和区委、区政府授予先进工作者(个人)。
2009年,是中央费改税颁布实施的第一年,也是交通部门工作职能、性质和机制体制将要发生重大转变的改革关键之年。如何贯彻落实好交通运输部提出的“服务国民经济和社会
发展全局、服务社会主义新农村建设、服务人民群众安全便捷出行”的“三个服务”的新要求?是摆在我局党组面前思考的新问题。
面临新形势,面对新挑战,我们必须打破传统,创新思路,紧密结合区委戴书记对2009年工作“有亮点、有新意、有进步”的指示精神,局党组一班人积极应对和谋划2009年工作,提出“创特色、强功能、更便民”的9字工作思路:
(一)创特色:就是要围绕“特”字做好做足文章,创出并唱响湾里交通这一特有品牌,从品牌中创造我们的特有价值。总体上可概况为“四个一”。即:
挖掘一种特有资源:即抓住我区国家级风景名胜区和国家级森林公园这两块金字招牌。充分利用湾里旅游资源丰富的特点,找准交通与旅游的切入点,着力打造一批旅游交通项目精品佳作,使交通与我区旅游达到最佳结合点。
创出一条特色路子:即做强做大湾里区交通联运公司,尽快组建湾里出租车公司。从市场找出路,向市场要效益。通过市场化、公司化运作,不断发展壮大我区交通事业。
开拓一个特色市场:即充分利用我区旅游景点、民办高校集聚的人流、物流资源,大力开拓道路运输特色市场,挖掘道路运输市场资源,用市场手段管理配臵客运、货运资源,实现道路运输市场利益最大化,开通湾里至周边县区及湾里至红谷滩行政服务中心的快客线路,达到“以资源换资金”的效果。
包装一批特色项目:即包装打造好旅游景区循环景观路、梅岭隧道、城区二级客运站场、景观候车亭等一批独具湾里特色的交通项目。
(二)强功能:创出交通特色是工作目标,要实现这一目标,就必须强化自身功能,练好本领,掌握技巧。具体说,就是要做到“1234”。即:
树立一种意识:始终树立科学发展、做优做大做强交通事业发展意识。在全局上下形成“交通是我家、发展靠大家,交通是我家、发展为大家”的团结互助、顾全大局、谋求交通事业新发展的浓厚氛围。
摒弃一种观念:坚决摒弃“等、靠、要”无为观念,坚持不懈地树立“负重爬坡”奋进观念。
实施两大战略:大力实施“走出去、引进来”和培植“有根经济”两大战略。
转变两项职能:积极应对税费改革带来的新变化,将规费征收职能转向强化行业管理,将工作重点转向重大项目推进上,实行项目推进责任到人。09年的工作全部实行项目责任化,做到件件有着落,事事有跟进,步步有安排,月月有进度,有成效,以强化干部职工的责任。
强化两大管理:进一步理顺运政、路政管理,提升管理水平,向管理要效益,向管理要业绩,实现管理效益最大化、业绩最优化。
提高三项能力:把提高交通行政执法人员的理解力、操作力、执行力贯穿交通行政执法队伍建设始终,不断提高交通行政执法队伍的整体水平,为交通事业发展铸造“精兵良将”。
狠抓四项建设:一是狠抓机关作风建设,增强爱岗敬业意识;二是狠抓政风行风建设,树立交通部门良好的社会形象;三是狠抓效能建设,提高工作效率;四是狠抓党风廉政建设,坚决杜绝以权谋私和“索、拿、卡、要”行为。
打造“四型”机关:着力打造“学习型、知识型、服务型、廉洁型”机关,创建“奉献社会、服务人民”的“人民群众满意的政府部门和执法单位(服务窗口)”。
提升四项水平:通过打造“四型”交通行政执法队伍,以提升交通行政执法队伍的政治理论水平、业务水平、服务水平和管理水平。
(三)更便民:始终把人民群众呼声作为“第一讯号”,把人民群众需求作为“第一选择”,把人民群众满意作为“第一追求”,把为民、便民、惠民的“三民”原则贯穿交通事业发展始终。在具体工作中,着力办好办实8件事。
1、全力支持新农村建设,争取硬化乡村公路计划33KM,完成投资1200万元左右,使我区自然村公路通达率达到95%。
2、按山区四级公路标准大力实施好县通乡公路—太珂线8KM的改造工程,基本形成“日”字形的交通网络。
3、争取将县、乡公路存在安全隐患桥梁41延米/2座,维修桥梁 43延米/4座;续建村级公路桥梁16延米/2座,列入省、市计划,消除目前存在的交通安全隐患,确保人民群众的出行安全。
4、通过市场化运做新建城区二级客运站1个(1000万元),结束我区建区以来未有一个等级客运站的历史。在建设的同时建立一个车辆综合性能检测站,以完善我区交通服务功能;并将城区占道经营的车辆维修点(店)、洗车店(点)规范入站场内,助推我区文明城市创建工作。
5、启动梅岭镇五级客运站建设,以方便梅岭镇及周边乡镇的群众出行。
6、兴建候车亭50个,为区内城乡居民及来我区游客出行提供一个安全、舒适的乘车环境。总体上候车亭的设计风格要与风景区相配套,体现我区的旅游特色。
7、组建湾里出租汽车公司并尽快将30辆出租车投入营运,满足不同层次乘客的出行需求,提升我区城市品位。
8、开通湾里—梅岭—太平—长岭—万埠—安义、湾里—幸福水库—红星—安义古村旅游客运班线;及湾里—长堎—洪城大市场—火车站、湾里—长堎—红谷滩—省体育馆二条快轿线路;开拓县际客运班线,适时开通湾里—昌北机场、昌北县际客运班线,以方便城乡居民及游客出行。
抄报:区委书记、副书记,区人大主任,区政协主席,区委常委,省交通厅史志办,省运管局
市交通局,市公路局,市运管处,市交通局拖养费稽查征费所,市交通局史志办
抄送:区委办,区纪委办,区人大办,区政府办,区政协办,区委组织部,区委宣传部,区委政法委
区人武部政工科,各乡镇,区直有关单位,新闻单位
签发:邓万清审稿:曹和仁编辑:孙祥武校对:张国平E—mail:ncwljt@yahoo.com.cn联系电话:0791-37600506909806(共印60 份)
第三篇:迎接金融危机挑战信息
泾川县劳动和社会保障局
四大举措迎接金融危机挑战确保全县劳务经济健康发展
进入去年下半年以来,受全球金融危机波及影响,我国东南沿海地区部分企业出现经营困难,城镇失业率增加,就业形势下滑,严重影响了我县劳务经济的健康发展。为积极应对金融危机挑战,县劳动和社会保障局不断创新劳务输出工作思路,加大劳务工作力度,破解劳务发展难题,通过不断加大宣传、培训、就地转移力度和举办推介会的形式,把金融危机带来的损失降低到最低程度,确保全县劳务输出工作持续平稳快速发展。
一、持续加大劳务输出宣传力度。针对部分返乡务工人员受金融危机影响后,外出务工信心不足、对外界就业形势认识不清和没有准确的务工地等问题,县劳动和社会保障局想群众之所想,急群众之所急,多措并举持续加大宣传力度,帮助务工人员恢复信心,提供就业岗位,推动我县劳务输出健康发展。一是利用各种新闻媒体加强劳务宣传。充分利用县电视台、县政府网站等各种新闻媒体播放发布劳务信息10则200余次,电视台累计播出时间达26个小时,起到了较好的宣传效应;二是利用县、乡、村三级网络宣传劳务信息。县劳动保障局组织工作人员深入乡镇,进村入社,采取办专栏、发放宣传材料、张贴上墙信息、出动宣传车等多种行之
有效的途径,大规模开展劳务信息宣传。据不完全统计,共组织宣传20多场(次),发放宣传材料2万多份,张贴劳务信息喷绘图案100余份,制作固定和移动劳务信息专栏140多面;三是利用乡镇集日集中宣传劳务信息。充分利用乡镇集日人流量大的有利时机,深入街道、社区,采取出动宣传车、发放宣传材料、创业典型现身说法等多种措施,大力宣传劳务输出的意义和目前就业形势,切实增强务工人员的信心,为他们提供就业岗位。至目前,已在宣传6场(次),发放宣传材料2000余份,收到了良好的社会效应和经济效应。
二、是持续加大劳动力技能培训力度。切实提高返乡农民工职业技能水平,为打赢全县劳务输出在经济复苏后“翻身仗”奠定坚实基础,县劳动保障局多方整合培训资源,靠实培训责任,优化培训思路,强化培训措施,采取五大举措为返乡农民工免费提供职业技术培训。一是联合县劳动就业培训中心开展培训。该中心借助“就业与创业系列活动”,多方筹措培训经费,积极落实培训场地和人员。聘请从教多年的业务骨干全程授课,培训实行全封闭式管理,专业设置以实用性为主,培训结业由中心统一组织考试和发证,从各个环节上保证了培训质量;二是联合县职教中心开展培训。为积极应对金融危机,协调县职中迅速调整培训计划,把培训重点转移到返乡农民工上,采取校企联合、订单培训、委培培训等多种形式,扎实开展返乡农民工培训工作;三是联
合县农业广播电视学校开展培训。为了进一步扩大培训规模,提高培训质量,县劳动保障局积极同农广校衔接,制定培训方案,落实培训师资和场地等培训设施,借助“阳光工程”扎实开展职业技术培训;四是联合民营培训机构开展培训。为了切实加快培训步伐,使尽可能多的返乡农民工接受到免费技能培训,县劳动保障局将县飞天计算机培训学校、县汽配城驾校等五家民营培训机构纳入到返乡农民工培训体系中来,为返乡农民工提供计算机维修等3个专业的技能培训;五是联合乡镇农民技术文化站开展培训。为切实降低金融危机影响,提高返乡农民工就地转移率,支持他们自主创业,促进全县农村经济发展,县劳动保障局联合乡镇农民技术文化站大规模开展农业实用技术培训。通过扎实系统的培训,大大增强了返乡农民工的职业技能和就业水平,为促进全县劳务输出上台阶打下良好的基础,截止目前共已培训4300人,其中引导性培训20期4000人,技能性培训15期300人。
三、是继续加大就地转移力度。充分利用“果都泾川人”的品牌优势和技能培训成果,多种途径开展就地转移。一是利用项目资源加大输转力度。充分利用国家扩大内需的有利时机,积极向天平铁路、西平铁路等在建项目输送务工人员,提高组织化程度,缓解就业压力,至目前,共已向在建项目输送2批45名务工人员;二是借助本地企业吸纳返乡人员。
倡议县棉纺厂、酒精厂、旭康食品公司等县内知名企业,在金融危机影响下不裁员、不减薪,并鼓励他们扩大经营规模,承担企业责任,吸纳返乡人员。三借助西部地区务工基地吸纳务工人员。充分利用西部地区受金融危机冲击影响较小的优势,加大向西安、兰州等地劳务基地的输送力度,至目前共已向西部劳务基地输送务人员2400多名。
四、是举办城乡劳动力推介会。为了更好的为务工人员提供就业信息,加快推进劳务输出步伐,2月17日上午,由县劳动保障局举办的2009年“春风行动”暨城乡劳动力就业推介会在县城繁华地带举行,劳动保障、人事、团委、妇联及县职业教育、就业培训等有关单位和省内外的25家招聘单位代表参加了推介会。会场气氛热烈,洽谈氛围浓厚。来自福建、山东、青岛、陕西等5家省外用工单位和本地20家用工单位提供岗位3200个。当天共登记求职人员3134人,达成就业意向1618人,收到了良好的社会效应和宣传效应。
第四篇:迎接新挑战演讲稿
迎接新挑战演讲稿
迎接新挑战演讲稿1
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九十年前,军阀混战,争相卖国,民不聊生,怨声载道!五四青年一声怒吼,走上街头,火烧赵家楼,挑战腐朽堕落的主流社会。他们以稚嫩的肩膀担当起救国的重任,形成敢想敢闯敢担当的新文化,成为新主流。
九十年来,五四青年在中国政治舞台上大显身手,建立了新中国,建设了新中国。五四青年的理想激励着一代代新青年,投身抗日救国的战场,加入解放战争的洪流,卷入建设社会主义现代化的激流。中国独立了,富强了,现代化了!
但伴随着这些的,是他们“向西方学习”的认识,日益显示出局限性。
油荒、电荒、水荒……,台风、海啸、干旱、洪水……,全球科学家纷纷发出地球承受已近极限的预警;百年一遇的极端气候,使无数人沦为环境的难民。
五四青年看到了西方工业文明的好处,却并没有意识到:西方工业文明是一种不可持续的文明。因为即便是再发达的科学技术,也只是利用自然资源,而不是创造自然资源。西方工业文明才短短两百多年,却迅速消耗着地球上数十亿年积累的那些宝贵的自然资源,破坏着千百万年来形成的相对平衡的生态环境,人类面临着灭亡的危险!
进入新的世纪,我们必须重新思考:这样的发展是硬道理吗?一味的GDP是硬道理吗,小汽车进入千家万户是硬道理吗?事实上,对物质生活的不断追求,已从时代的推进力量变为人类灭亡的推动力量。
现在,到了力挽狂澜的时候了。担当这一历史责任的是谁?是你!是我!是我们——新时代的新青年!我们不应局限于五四青年的认识,我们要重新弘扬五四青年的精神!
面对二十一世纪的新挑战,我们不可因物欲而迷心,不能循末节而忘真;苟活于当下,背离于真理,醉心于享乐,沉迷于自我,这不应是我们!我们应知当世之变化,见危机之四伏,感肩上之重任!
毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”作为新时代的新青年,我们不正是早晨八、九点钟的太阳吗?
我们要树立崇高的理想,我们要向往坚定的信仰,我们要准备为之付出青春和热血。因为,明天的新世界需要为她拼搏的青年,需要能够燃烧自己唤醒光明的青年。
因为渴望美好,我们在探索。
因为追求美好,我们在行动。
谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿2
6月11日,我校在运动场隆重举行以“感恩励志”为主题的20xx届高三毕业典礼,学校领导、毕业班的全体师生和部分家长参加了该项活动。
上午9:00,鼓炮齐鸣,响彻云天,拉开了毕业典礼的帷幕,让同学们仿佛又回到了曾经为理想而奋勇拼搏的光辉岁月,眼前划过一幕幕在母校学习生活的场景。
首先,在全场学生的欢呼下,高三毕业班全体教师上台,接受了学生代表的献花。感恩陪伴,情深意长,整整1002天的温暖陪伴,是老师们最长情的告白。同学们用热烈的掌声感谢父母的无私付出,感谢老师三年来对自己的悉心教育与陪伴。
接着,学校公布了由全体毕业班学生推选的20xx届“我最喜爱的老师”获奖名单,李焰荣、温暖、甘慕燕、马力、程前进、鲁光竹等六位老师荣膺其中。李焰荣级长代表老师们发表获奖感言,他饱含深情的回顾了高中三年老师的辛勤付出与学生的成长进步,唤起了同学们沉淀心底的点点滴滴,讲述《摘蘑菇》的故事,启发大家开拓人生的道路,让全场学生在不胜唏嘘中再次充满前行的正能量。
伴随着阵阵掌声,毕业生的最高荣誉――“十佳毕业生”揭晓。张嘉琪、黄永安、骆慧琳、周子洋、潘宏树、李瑞兰、冯启致、吕启豪、茹慧玲、杨嘉智等十位学生获此殊荣,其中张嘉琪、潘宏树、杨嘉智作为代表分别上台致辞,代表20xx届全体毕业生对母校、老师和家长表示了衷心的感谢和最美好的祝愿,并号召同学们铭记母校的教诲,勇敢前行,永远做一个向着成才、成功努力进取,有追求、有担当的人,成为71中的骄傲。
随后凌伟新校长的毕业致辞情深而义重,平实又深刻。作别三年的高中生涯,不是结束,而是开始迎接更广阔的人生舞台。因此,他寄语高三学子:要珍惜时间,磨练成才;要确立目标,学会选择;要自信自强,赢得人生,在学生心里又一次种下了梦想与力量的种子。
典礼的最后一个环节,由李焰荣、温暖级长带领,全体高三学生高喊“我改变我坚持我成功”的年级口号,踏上红地毯,穿过毕业门,走上主席台,接受学校领导颁发毕业纪念册。“我们毕业了!”的欢呼声将活动的气氛推向高潮!毕业典礼在在师生的合照中落下帷幕。
隆重的毕业典礼,难忘的青春记忆,母校情,师生情,一世情!三年风雨兼程,一生割舍不断,心怀感恩,励志前行,拥抱更美好的未来!
迎接新挑战演讲稿3
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年即将来临。开学以来,各位老师不断加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善软件设施和后勤服务,大家同舟共济,拼搏实干,促进了艺林幼儿园不断向前发展,取得令人鼓舞的成绩,也得到了家长的理解和支持。
为此,我谨代表艺林幼儿园全体教职工在这里向你们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一学期里对我们工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解,才让我们有了更坚定的信念让艺林走上更高一个层次。
回首我们共同走过的一学期,我激情满怀,在上级领导的支持下,在各位家长积极的配合下,我们园从一堆废墟到现在的环境优美,设施齐全,成为了一个适合幼儿身心健康发展的幼儿园,并从零生源发展到现在的160名幼儿,这对于一个新办的幼儿园,是多么值得欣慰的事情啊,回想一学期的历程,我有三个感动想跟大家分享一下,第一个感动,是董事长给我们的感动,董事长是新创办园者,没有办幼儿园的经验,但她挚爱这份事业,为了让幼儿园顺利发展,她舍弃了多少休息时间,忙碌在幼儿园的每一项创办事项中,为了让我们的孩子吃到可口又干净卫生的饭菜,她曾多次凌晨4点跑好几个菜市场,亲自调查市场送货源情况,多次深切嘱咐送货员一定要送最优质、最可口的菜给园里的孩子,为了给老师一个舒适工作和生活环境,也曾多次下基层和老师们一起吃住,了解到有需要更新的情况,会立即召开董事会,改善教师生活环境,创造有利条件。
第二个感动,是一直以来支持我们的家长,刚开始创办园的那个阶段,因8月份雨水多的天气原因,耽误了园里的工程进度,开学后还有部分工程没有完善,但家长对我们依然的不离不弃,支持我园,依然选择把孩子放在我园就读,这是一件多么令人感动的事情啊,当时,我心里就在想,不为了别的,就为了家长这份信任,我们也有责任把艺林幼儿园办的更好,把园里的孩子们照顾得更周到,培养得更优秀,绝不能辜负家长的这份信任,一定让他们感受到选择艺林是正确的!
第三个感动,是我们的员工,开学阶段,事物繁忙,条件艰苦,但从来没听到过员工的叫苦声,每天白天都可以看到他们朝气蓬勃的精神面貌,面带微笑的接待着每一位来咨询的家长,细细的解说着幼儿园的情况,晚上还要精心设计、制作幼儿园室内的环境布置,为孩子们创造出一个个生动鲜明的活动课室,开学后也从来没闲过,因我园是新办园,孩子也都是从别的各个园转过来的,每个孩子的发展情况都不同,参差不齐,为了提高教学质量,多了解孩子们的家庭情况,每天下午放学,老师们都要细细的和每位来接孩子的家长聊聊孩子的一天情况,晚上还要加班备课、教研到深夜,每当看到这些情景,我心里更是骄傲,心想,有了这么一支积极上进、有责任心、有能力的教师队伍,我们还怕什么,我们园一定会办的更好!展望未来,我相信,在这么有能力有爱心的董事长带领下,在这么一群有素质的家长支持配合下,在这么一群有朝气、有能力的优秀职工队伍努力下,艺林幼儿园将在XX年取得更多的成绩,艺林这棵小幼苗将茁壮成长!
迎接新挑战演讲稿4
领导老师:
大家下午好!
我很荣幸成为第二个走上这个舞台展示自己的人。希望我的砖能引出我身后的细玉。今天,我在竞争政治教育主任和办公室主任的职位。我想其他参加比赛的同志和我一样,也经历了激烈的思想斗争,勇敢地走上这个舞台,兴奋地展示自己。
我个人的经历很简单。一眼就能看出性别,年龄已经公布了,刚在新年晚会上得到一只福羊。90年从四师毕业到八中,教小语种外语。,我有幸来到政治与宗教,转眼间五年就要到了。一千六百多个日日夜夜,我知道自己的喜怒哀乐。我记得的是苦和痛,但我忘不了的是笑!
政教主任这个职位真的让我很开心,也让我很担心。可喜的是,近五年政治教育司副司长的工作经历,为我以后的工作积累了丰富的经验。我不仅从前两位董事那里学到了宝贵的管理经验,还被他们无私的工作、公正无私的精神所震惊,为我未来的工作指明了方向。担心的是:不知道以后工作中会得罪多少人!说实话,学生处的工作小而复杂,几乎每天都在重复昨天的故事,但一旦出了问题,就会影响全校正常的教学秩序。所以学生处的工作一定要“眼尖,脚快,勤勤恳恳”,最关键的一点就是要有敬业精神。回顾这五年的风风雨雨,我难过的哭了,因为别人不理解我;因为别人的误会,我委屈的哭了;因为大家的包容,我感动的哭了;在大家的支持下,我激动地哭了。不是有这么一句话吗?不经历风雨怎么能看到彩虹!
经过近五年的洗礼,我更有信心迎接新的挑战!如果我在比赛中成功了,我为自己画了这样一幅蓝图:在党的领导精神的鼓舞下,我会更新我的想法。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生的创新能力和主动获取知识的能力,协助学校领导做好我校的管理工作。继承原政治宗教干事的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各项规章制度。实现:活动有计划,验收有总结,考核有依据,考核有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标,有实施计划,总结成果,有个人收获。班主任会议制度化,多层次化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学完善,尽量让领导放心,让班主任满意。没有最好,争取更好。
2.政治教育办公室的工作主要是教育人民。以人为本,道德至上。根据国家气候、我们生活的小环境、当代中学生的特点和我们学生的现状,加强学生日常行为规范教育、心理健康教育,培养学生的责任感、责任感,增强他们对学生的责任感,是我们今后工作的重点。
3.每学期开展的活动要有特色,让学生感兴趣;只有班主任更加热心,班级管理才会发生变化。活动被记录并存档。
4.劳动周班管理更加科学规范,周检工作更加细致严格,坚决杜绝形式化。
5.管理层要负责。学生处要对学校负责,班主任要对学生处负责,班干部要对班主任负责。“八中的繁荣是八中每个人的责任”。做到:“八中有人看,八中有人管”。
6、加强各部门的合作。分工有个中心,就是八中的家。只有大家团结合作,八中才能锦上添花。
支持我的朋友。我永远不会让你失望。我还在考验我的朋友。请相信我会尽力实现你的愿望。我不信任我的朋友。请给我一点希望。
最后,祝评委的所有希望都能实现,领导的所有梦想都能实现,老师的所有期望都能出现,参赛选手的所有努力都能实现。
谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿5
老师、同学们:
新年好!今天我们演讲的题目是《新年新气象》。
在这春回大地、万象更新的时节,我们迎来了新年,也迎来了新的学期。站在这一个继往开来的新起点上,作为学子,同学们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢?我认为我们应做到以下两点:
首先是惜春。一年之计在于春,只有在春天播下希望的种子,付出辛勤的劳动,才会在秋天收获金灿灿的硕果。古人云“劝君莫惜金缕衣,劝君珍惜少年时”,同学们要争分夺秒,刻苦钻研,今天珍惜一分青春,明日多得十分成就。
其次是争春。正是有了争奇斗艳的绿树红花,春天才会如此美丽。我们要珍惜时光,全力备战,力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战,为自己的家庭成就希望,为学校谱写辉煌,为自己的人生增添新的光彩!日新又新我常新。只要我们以更加饱满的热情投入新的学习当中,辉煌将永远属于我们,春天也将与我们相拥!
吉犬丰收岁,我校桃李艳;狗迎锦绣春,我校风华举。
老师们,同学们,祝愿我们每个人都能在新学期里,以新的气象、新的努力,取得新的进步!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五一班的李梓童。今天担任升旗手的是李俊岑,护旗手的是任方达和尹崇宇。
今天我在国旗下演讲的题目是《新年新气象》。今天是我们20xx年第一次升国旗,我作为学生代表发言,心情非常激动。
首先,我代表西关小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
本学期,我们在全体老师的耐心教导下,学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师们,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
20xx年已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新年新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;20xx年,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标共同努力和奋斗!
我的讲话完毕,谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿7
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是来自高一八班的王xx。今天我在国旗下演讲的题目是:新年新气象。
英国诗人雪莱曾说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”当在川地习俗,热腾的羊肉汤中,话别冬至。在西方风情,喧闹的平安夜中,欢度圣诞。光阴之剑,带着我们无限的憧憬,向着未知的远方射去。回首20xx我们走过的日子,心中的那份感慨久久不能散去。
在这一年里,我们经历了许多。高一的同学们实现了从初中到高中的跨越,逐渐适应了高中的生活,进入了青春的一段新旅程。高二和高三的学姐学长们则更上了一个台阶,为着自己的理想而拼搏。
这一年,也是十八中的丰收年。我们母校锐意进取,与时俱进,在20xx年中考和高考中,取得了骄人成绩。同时,校园生机勃勃,教学井然有序,呈现着蒸蒸日上的好气象。
回首过去,是为了让我们能更好地展望未来。20xx的辉煌与失意已经成为过去,我们要义无返顾地奔向20xx的新起点。
在这新的一年之中,对于我们来说,最重要的莫过于呈现出一个崭新的精神面貌。伴随新年到来,我们每个人也应该勾勒好自己新学年的蓝图,定下新学年的目标,找准自己在20xx年中奋斗的方向。古人云:凡事预则立,不预则废。学习就是一场没有硝烟的战争。若是没有提前做好规划,就可能出现生活浑浑噩噩,得过且过,学习没有目标,渐渐颓废。而设立好恰当的目标则会让我们斗志昂扬,在新年中取得更加辉煌的成绩。
我们要永远葆有着优秀的习惯,永远保持向前的姿态。让那些不良的习惯在20xx年止步,让那些优秀的习惯伴随着我们一起踏入20xx。我的班主任黄老有句名言:昨天优秀不等于今天优秀,昨天不优秀也不意味着今天不优秀。唯有把不优秀留在过去,把优秀保持到未来的同学,才算得上真正的优秀。正如苹果教父乔布斯,正如中国新首富马云,他们都是以坚持永不服输,挑战永不言败的姿态赢得了人生的胜利。
我们的.学校也将在新年中迎来新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地进行,预计在下学期开学时就能正式完成,更加地高大上。
梁任公先生的《少年中国说》一文这样写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们是意气风发的少年,我们是志存高远的雄鹰,让青春成为未来的通行证,让汗水浇灌成功的花蕾!作为十八中的莘莘学子,我们大呼:20xx,我来了!今天,我们以十八中为自豪,来年,十八中因我们而骄傲。作为中华民族的新一代,我们大呼:20xx,我来了!祖国的新篇章也将刻下我们的拼搏!
新年,新气象,新目标,新奋斗!愿每一位同学在新的一年中健康成长,学业进步。愿每一位老师工作顺利,心想事成。向各位老师和同学送上一句迟到的“新年快乐!”同时也预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿8
老师们,同学们!
今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》。
同学们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期。
新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!
今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:
在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”
同学们,你们瞧,每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。学习是这样,工作是这样,只要你奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。
我们面对新的机遇,新的开始,我们要学会选择,勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的,让我们携起手来一起创造新的辉煌。
谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿9
很兴奋,因为是除了在赛场上,我又在一个不一样的现场,能够跟这么多的精英见面,我并不紧张,我可能也习惯了吧。
第一次接触台球是因为我爸爸。当时我们家楼下有个小卖店,店里面有两张北方的那种球台,一开始看大人们玩,我不知道这是个什么东西,看不懂规则,我就知道把那球打进去,就挺好玩的,后来我也想上去试试,但是我肯定不会跟他们玩。然后我就去边上那张坏的台子,拿一杆就往那一捅。后来也是听我父亲说的,我完全没有印象。他说我帮他打了一盘球,把他那个朋友打赢了,这个我一点印象都没有。我爸爸是听了朋友的一些建议,他说这小孩对球的感觉特别好,希望我爸爸能够让我去学习一下,去练一下,看看怎么样。紧接着我爸爸就把我带到那种正规的俱乐部,我那时候就接触上了斯诺克。那台子好大好大,我基本上就是踮着脚才能打球。
直到两年以后,我在十岁的时候打了第一杆过百。当时,在宜兴也开了个球房,我爸爸希望给我有个更好的训练环境。后来为什么去广东,因为斯诺克台球最大的影响来自于香港。随着它慢慢地转到大陆来,再从广东那边传过来的。国内的所有的打得最好的选手,基本上都会去到广东那边参加比赛,在那边练球,所以说那边的氛围是最好的。我就到了东莞,当时我不知道什么叫辛苦,再回想以后,我就觉得非常地艰苦。我们一家子人住在一张床上,就是三个人都是很挤,都是侧着身睡觉的,每天吃饭都是每个人两块钱的那种标准,我并不觉得这是一种苦。每天能够给我一张桌子,给我一根杆、一副球,我就能很快乐的。刚去广东那时候,也是有读书的,但是由于参加比赛,学校里落了很多堂课,我妈经常会帮我去请假,当时那个老师可能不是很友好,经常跟我妈说,你儿子整天不来上课,希望我直接退学。我觉得作为一个老师不应该这么说话,其实每个人都应该尊重别人的理想。
我父亲对我比较严格,他不苟言笑,对我永远都是板着个脸。我跟我父亲说,我说,我可能我不想上学,我想把自己的所有都投入到台球这个事业上去。他想了一会儿,他也没说话,就是沉默。他说,你确定是你要选择这条路走下去,我说是的,然后他也没说什么,就这样。很简单的一些对话,这样就结束了。然后我们第二天没有再说别的事情了,第二天早上他就把我拉起来了,直接拉到球房里,就这么开始了我的修行之旅,其实并不是那么简单,就说开始了就开始了。他对我更加严格了,盯着我打的每一个球。他不允许我有任何的一个错误,有一点点打得不对的地方,他就在那里跟我纠结,在那几年没日没夜地训练,一天训练时间都是在12个小时,除了吃饭睡觉就是训练。童年的记忆就完全就是在台球上,不是很清晰,没有过正常小朋友的一些童年生活。不过我觉得,当你在为了自己的理想努力,而去专注地去做一件事情的时候,你会失去很多别的东西,你不需要跟人家比较,我没有这个,我没有那个,因为你正在朝着你自己的理想去努力。当时就是这么想的吧。谢谢。
说了那么多,可以说一下在16岁之前是不能够打职业赛的,我在20xx年转职业,那时候我好兴奋,我终于可以一个人跑出去了,我终于不用再受父亲的管教了。那时候就是很期待,一个人跑到国外去,无拘无束地,就是自己想干吗干嘛吗。其实当时给我的感觉是我不知道为什么会那么来劲,我见到英国选手,我就想打败他们。前几年在打资格赛的时候,我一见到他们,就特别狠,我一见到他们就心中有一股火,我就想把你们打败。然后确实也打得非常好,在第一年能够留在职业赛上,对我有很大的鼓励,也在那一年也赚到了一些奖金。因为在之前的那些时候,家里都是把一切都投在了我身上。那些年父亲天天陪着我,这种陪伴的滋味,多少我也懂一些,完全没有自由,所以说在去了英国以后,是能够希望自己的父母能够过上更好的日子,因为我可能两块钱的饭吃多了吧,对于这种生活上的要求不是很高。当时去的时候,在一年下来把所有的积蓄都寄到家里去。
当然在这些年打职业,我也有不好的时候,就是20xx到20xx年,这两年吧,特别地迷茫。因为在平时训练,训练的时候效果不是很好,训练没有效果的话,比赛就更不用说了,所以说那时候,我很害怕比赛。这种感受很难说,很难想象。当对手在打球的时候,你坐在那里看他打球的那种心情,就是自己犯了一个很简单的一个错误,然后把这个果实让给他,看他在那里啃,我觉得我就想一把抢过来,然后自己就塞嘴里了。就那种感觉,很不愿,很不情愿,而且它不是那种随时就能够回到自己这边来的。我碰到慢的选手,我就在那里坐上三四十分钟,我就在那里看着他,我都快睡着了,这种就是太折磨人了,甚至碰到这种比赛,在20xx到20xx年,我直接从第一盘开始,我就不想进行比赛了,我想赶紧输完就赶紧回家了。但现在这种心态就可能不会再发生了,因为我已经从那个时候走出来了,希望自己能够在以后能够做得更好吧。谢谢。
人生就像一场比赛,不能赌只能搏。人们都叫我天才,但是我觉得我是一个努力的天才。一句话吧,终生勤奋,便成天才。谢谢大家。
迎接新挑战演讲稿10
亲爱的各位:
“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠户。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”怀着一颗喜悦的心情,我们将辞去20xx年,迎来一个全新的20xx年。这意味着我们又将进入一个全新的高地,踏上一个更高的台阶。20xx年,是虎年,有着霸气,我们也要在此年毕显锋芒,中国也会在此年照彻世界。
如今,20xx年的脚步渐近了。我相信,当维也纳金色大厅中的喜悦音乐洋溢的时候,当全世界60亿人民为音乐所倾倒的时候,20xx年来了。
在这一年,我要更加努力,奋发向上,创立一个全新的自我。无论是在学习、生活、做人方面,我都要对自己有更高的要求,超越自我!
新年新气象。我也要在新年打造出一片新天地。有新的目标,新的追求,新的计划,新的行动。
马上就要初春了,“一年之际在于春”,春天,万物萌发,正给予我们无限的活力,仿佛春姑娘在对我说:“加油!前进!”
20xx年的旗帜升起来的时候,全世界人民普天同庆,烟花爆竹,礼彩纷纷,更为新年赠光添彩,我要在新的一年勇往直前!
迎接新挑战演讲稿11
作为一名教育工作者,站在教育改革最前端,有必要重新审视自我,重塑自身形象,使自己具备迎接新挑战的素质和能力。
一、“以人为本”,重塑教育观。
每个人生来都有求知的欲望,都有自身发展的潜力,教师要善于“多纵比少横比”,即要多拿学生与自己比,少拿他们和别人比,以此培养学生的自信心,挖掘每个学生潜在的智慧和能力。以前,学生一旦犯了错,我们就会苛责,说“__多聪明,你怎么不如他”等等的话。假如,我们用人本主义的思想来处理问题,即对事不对人,对于学生犯错的行为,我们采取有效方法让他们意识到并及时纠正。但对本人,还是要以鼓励为主,诸如“你很勇敢,希望你再想一想”、“再听听别人是怎么回答的”等评语,这样就不会熄灭学生求知的渴望,他们对学习的兴趣才能持久。总之,我们应时刻做到心中有“人”,充分发扬学生的个性,挖掘学生的潜能,发展学生的思维和能力。苏霍姆林斯基说过:把每个学生都培养成幸福的人!这才是教育的最终目标。
二、以德为本,德高能为范。
教师在学生心目中的形象是神圣的。尤其是小学生,天真纯洁,把老师所说的话句句视为真理。教师的一言一行就像雕刻家手中的刻刀,在学生的心灵上留下痕迹。以前,常常不自觉地用教师的特权为自己树立权威,“以权服人”,要求学生言听计从,遵守规范。渐渐地,我开始明白“以身垂范”的意义,只有对学生以情动情,以理晓理,以行导行,才能使学生“不令而行”。教师要为人师表,言传身教,一切行为举止,都要成为学生的楷模,使教师正确的世界观和良好的品格撒在学生的心田,绽开灿烂的花朵。要尊重学生人格,用富于感情、令人信服的说理教育学生。对个别后进生,要做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱,轻装前进。不要忽视“中间层”学生的存在,关爱他们敏感的心灵,让他们体验到老师对他们的信任和关注,增强他们参与学习的积极性和主动性。只有在民主平等、互相尊重的师生关系下,教育教学活动才能有效地进行,才能更有利于学生的个性发展。
三、博学勤研,业精堪称师。
教师以教书育人为职责,理应成为终身学习的先导。学习先进的教育教学技术和手段,多看教育学、心理学及其他一些教科研的书籍,向有经验的同行学习,更应利用现代化手段——上网去放眼“看世界”,跳出所教学科知识的局限,向文化科学知识的广度拓展。这样,教师才能在教学中旁征博引、盘活知识,带给学生许多书本上没有的新信息、新观点,拓宽学生的知识视野,唤起学生不断追求新知识的欲望。教师还应能说会画、能歌善舞,兴趣广泛,唯此才能凭着自己的才能带动和培养学生多方面的志趣,才能适应学生发展特长的需要。在课堂教学中,教师更要交给学生一把打开知识宝库的金钥匙,“授之以鱼”不如“授之以渔”,增强学生学习的自主性、创造性。参与教科研是教师提高自己理论水平的一条途径,选择一些带有普遍意义的问题进行立项研究,以教促研,教研结合,有了一定的教育教学实践经验的积累,要及时总结,多写教学扎记和体会,不断地使自己从感性认识逐步上升到理性知识,从理论的高度来处理教育教学活动。
四、心理健康,扬自我个性。
“要散布阳光到别人心里,自己心中先得有一轮太阳。”因此,在实施素质教育中,教师的心理素质尤为重要,一个情绪不稳定的教师很容易扰动其学生的情绪,而一个情绪稳定的教师,也会使学生的情绪趋于稳定。因此,我们无论处于何种心理状态,都必须表现出心理状态的稳定性,特别是在心境不佳的情况下,要注意控制和调节自己不稳定的情绪,切不要把学生当作发泄个人不良心态的工具。教学是一门科学,也是一门艺术,艺术总是带有鲜明的个性,有个性才有魅力。缺乏个性的教师,其上课机械呆板,创造性、艺术性肯定不强;而富有个性魅力的教师,定能建立起独特的具有较强审美意识的教学风格,进而使学生不由自主地迷恋教师的上课并喜欢这一门课。因此,教师必须在工作中调动自己的创造潜质,有自己的教学个性,将自己个性渗透于研读教材过程中,渗透于课堂教学过程中,以深厚的思想、文化底蕴,颇具审美价值的教学设计,富有愉悦品位的语言、神情、举止,形成自己独特的教学风格,充分调动学生的想象力和创造力。
迎接新挑战演讲稿12
各位老师、同学们:
上午好!
在阳光明媚的日子里,我们迎来啦新学期。新学期新气象,新学期新精神,
新学期新作为,衷心的祝愿大家在新的一年里,身体好、学习好、工作好!今天我演讲的题目是《新学期·新起点·新征程》。
高一的时光悄然而逝,让我们有欢笑、有泪水的岁月就这样在我们身边悄悄溜走啦。那一年是我们高中生活最初的开始,那一年是我们最怀念的青涩岁月。文艺汇演上我们畅快淋漓的展示自我,演讲舞台上我们激情四射的展现才华在市二中这个大舞台上,我们尽情挥洒着属于自己的汗水,彰显着和融力行,拼搏致远的精神,实以思进,博以拓新的校训,和蕴美,毅为学的校风,学尚真,行有恒的学风,在我们最美的豆寇年华里,市二中丰富啦我们的生活,见证啦我们的成长,让我们有信心面对未来更为严峻的挑战!
今天是新学期的开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天的时候,当雄壮的国歌奏响的时候,你是否在新学期树立啦新的努力目标呢?将以什么样的姿态,什么样的行动来达成这新的目标呢?你有没有思考过这些问题呢?
新的一年一切都是欣欣向荣的;新的开端,也会给予每个人新的力量.回首过去,继往开来,在新的一年里我们要再接再厉,再创佳绩!借此机会想与同学们提出几点希望,与大家共勉:
一要快乐学习,把学习当成生活的乐趣。古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气。因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实。更重要的是,学习是实现我们人生理想的重要途径。
二要正视困难,始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的,面对困难,我们应该像感动中国里的湄公河105重案工作者的人们那样,有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的自信,我们更应该有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情。我们要正视困难,在漫漫求学路上上下求索。
三要学会做人,增强自己的责任感。常话说要成才,先成人,学会做人,就要学做一个优秀的人,做一个有责任感的人。对于大家来说,遵守校纪校规,热爱班集体是我们的责任,努力学习是我们的责任,孝敬父母和报效国家更是我们的责任。希望大家都能勇敢地担当起对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸的责任!
高三时接受知识量最多的年级,你们最需要的是稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力,要确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它,一定要坚持走好每一步,落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:博观而约取,厚积为薄发,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,坦然面对压力,同舟共济,笑对困难,笑对高考!
千里之行,始于足下。老师们,同学们,20xx,是新的开始,孕育着新的希望,让我们以饱满的热情迎接新的挑战,再创新的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!20xx年已转眼逝去,20xx年迎着朝霞到来。几天前,人们喜迎新年的场面还历历在目。在阖家团聚之时,我们彼此祝愿身体健康,万事如意,长辈们一定希望我们学业进步,成绩优异。今天是20xx年的第一次升旗仪式,就让我们一起来感受“新年新气象”。现在正值隆冬时节,今天雪花飞舞,空气是如此的清新,我们的心情是如此的愉悦。新年之际,万象更新。过了新年,我们添了新岁,大家以饱满的斗志,来迎接新的挑战。
再过几天就要进行期末考试了,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们半年来学习情况的检验,更是对大家学习态度的一个考核。我们应该怎样想、怎样做呢?
知识就是力量,知识就是我们借以高飞的羽翼。不断积累新的知识并完善旧的知识是我们的首要任务。“吾生也有涯,而知也无涯。”我们不应该仅仅把目光局限于这次考试上,自作聪明地以为有些内容不重要,而是要想到我们现在所学的,是为今后打基础,基础不厚实,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”人生就是为实现理想奋斗的过程。当我们有了目标之后,就必须要付出努力,否则将一事无成。世上无难事,只要肯攀登。无论我们在求知的道路中遇到了哪些荆棘,哪些坎坷,都要振奋精神,勇往直前。
在日常生活中,身边的一些同学就是我们学习的榜样。遇到问题时,追根究底,不轻言放弃;成绩优异时,只当是过眼云烟,不足挂齿。宠辱不惊,笑看天上云卷云舒,正是我们在学习中应秉承的精神。拼搏奋斗,努力进取,正是我们在学习中应有的态度。
新一年,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。
新一年,新气象。在新的一年,我们要不断求变化,求进取,求发展,求创造。
新一年,新精神,新面貌,新行动,新气象。
新一年,新气象。日新又新我们常新!
愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现,为自己本学期的学习生活画上一个完美的句号。祝大家新年快乐,老师们工作顺利,同学们学习进步。
谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿14
各位老师、同学们:
上午好!
在阳光明媚的日子里,我们迎来了新学期。新学期新气象,新学期新精神,新学期新作为,衷心的祝愿大家在新的一年里,身体好、学习好、工作好!
四年级的时光悄然而逝,让我们有欢笑、有泪水的岁月就这样在我们身边悄悄溜走了。那一年是我们高中生活最初的开始,那一年是我们最怀念的青涩岁月。文艺汇演上我们畅快淋漓的展示自我,演讲舞台上我们激情四射的展现才华在市二小学这个大舞台上,我们尽情挥洒着属于自己的汗水,彰显着和融力行,拼搏致远的精神,实以思进,博以拓新的校训,和蕴美,毅为学的校风,学尚真,行有恒的学风,在我们最美的豆寇年华里,市二小学丰富了我们的生活,见证了我们的成长,让我们有信心面对未来更为严峻的挑战!
今天是新学期的开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天的时候,当雄壮的国歌奏响的时候,你是否在新学期树立了新的努力目标呢?将以什么样的姿态,什么样的行动来达成这新的目标呢?你有没有思考过这些问题呢?
新的一年一切都是欣欣向荣的;新的开端,也会给予每个人新的力量。回首过去,继往开来,在新的一年里我们要再接再厉,再创佳绩!借此机会想与同学们提出几点希望,与大家共勉:
一要快乐学习,把学习当成生活的乐趣。古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气。因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实。更重要的是,学习是实现我们人生理想的重要途径。
二要正视困难,始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的,面对困难,我们应该像感动中国里的湄公河105重案工作者的人们那样,有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的自信,我们更应该有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情。我们要正视困难,在漫漫求学路上上下求索。
三要学会做人,增强自己的责任感。常话说要成才,先成人,学会做人,就要学做一个优秀的人,做一个有责任感的人。对于大家来说,遵守校纪校规,热爱班集体是我们的责任,努力学习是我们的责任,孝敬父母和报效国家更是我们的责任。希望大家都能勇敢地担当起对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸的责任!
六年级时接受知识量最多的年级,你们最需要的是稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力,要确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它,一定要坚持走好每一步,落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:博观而约取,厚积为薄发,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,坦然面对压力,同舟共济,笑对困难!
千里之行,始于足下。老师们,同学们,20xx,是新的开始,孕育着新的希望,让我们以饱满的热情迎接新的挑战,再创新的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
迎接新挑战演讲稿15
亲爱的各位:
大家好!
“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠户。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,今天我演讲的题目是《新年新气象》。
怀着一颗喜悦的心情,我们辞去20xx年,迎来一个全新的20xx年,这意味着我们又将进入一个全新的高地,踏上一个更高的台阶。
20xx年,是鸡年,有着霸气,我们也在此年毕显锋芒,如今,20xx年已经开始了。
在这一年,我要更加努力,奋发向上,创立一个全新的自我。无论是在学习、生活、做人方面,我都要对自己有更高的要求,超越自我!
新年新气象,我也要在新年打造出一片新天地,有新的目标,新的追求,新的计划,新的行动。
马上就要初春了,“一年之际在于春”,春天,万物萌发,正给予我们无限的活力,仿佛春姑娘在对我说:“加油!前进!”
20xx年的旗帜升起来的时候,全世界人民普天同庆,烟花爆竹,礼彩纷纷,更为新年赠光添彩,我要在新的一年勇往直前!
第五篇:培养健康心理,迎接人生挑战
培养健康心理,迎接人生挑战
【摘要】
在现代社会中,健康心理教育愈来愈趋于重要位臵。马勒博士说过:“有了健康并不等于有了一切,但没有健康就等于没有了一切。”的确,健康是人生快乐、幸福、成功的基础和前提,而健康的一半是心理健康。本文从增强自信、激发学习兴趣、养成教育、认识自我和家校同步等几个方面对小学队员进行心理健康教育研究。让队员用健康的心理素质去迎接充满竞争的挑战,将来成为一个个全面发展的有用之才。
【关键词】
心理健康、增强自信、激发兴趣、养成教育、认识自我在现代社会本该天真浪漫的孩子们却要面对来自学习、生活、家庭和社会的种种负担,这使孩子们的心理健康问题日益突出。因此,加强队员的心理健康教育,增强他们适应社会生活的能力非常重要。特别是小学阶段的队员,他们有着强烈的好奇心、求知欲和上进心。但是由于年龄小,正在成长时期,各方面都不成熟,幼小的心灵易受各种因素的影响。队员容易对学习失去信心,甚至出现厌学等心理问题。使队员始终具有积极向上的健康心理是教育成功的关键。我在日常教育教学中从以下几方面对小学队员进行心理健康教育作了尝试。
一、赏识和尊重每一个队员,增强队员自信心。
有一位心理学家说:“人类本质中最殷切的需要是渴望被赏识。”赏识对于成长中的队员来说是至关重要的,赏识可以发现队员的优点和长处,激发队员的内在动力。赏识队员、尊重队员、相信队员、鼓励队员,可以帮助队员扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心。因此,必须十分注意赏识和尊重每一个队员。要做好这一点,1
必须要以赏识的眼光关注每一个队员,发现其“闪光点”。在对待队员的教育观念上,应该是没有“差生”,只有差别【1】。每一个队员都有值得赞赏的方面,每个队员在自己原有的基础上都会有不同程度的进步。即使成绩不合格,但他在原有的基础上增加了知识,也是进步了。学习的进步、优良的言行、好人好事等等,教师都能及时地给他肯定、夸奖,这会在队员的心灵中起着积极的作用,队员由于得到老师的赏识,而受到巨大的鼓舞。我常常奖给队员“小红花”、“小五星”,队员都视为“珍宝”,还兴高采烈地向别人炫耀。这不就是队员在得到辅导员的赏识后心灵碰出的火花:觉得自己特别幸福。他们越来越喜欢上学,越来越自信,越学越有劲。
二、激发学习兴趣,使队员乐学好学。
孔子一生强调“乐学”,他认为“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”夸美纽斯主张“课堂应是一个快乐的地方。”因此,我在教学中尽量挖掘教材中知识的趣味性,运用各种教学手段,激发队员学习的积极性,使队员们乐学。例如:在巩固“布、左、右、在”等字形相似的生字教学中,我与学生一起做“送信”游戏。由一位学生把装有生字卡片的信封一一送到同学手中,其他学生拍手念儿歌。信送完后,由学生拆开,然后我读生字,学生逐个将“信”送回,贴在黑板上。在游戏中激发了学生快乐的心理。又如在教学《桂林山水》一课,我采用电教调趣法,把其他地方的山和水利用多媒体展现在学生眼前,再展示桂林山水的山水,老师只要引导学生看图,通过视觉就能让学生感知漓江水“静、清、绿”的特点。这样容易使学生在视觉和听觉中得到感情的熏陶与感染,并使学生在逼真的动感画面的情景中,真实的感触到课文所体现的主题或内容,有利于学生眼、口、手、耳、脑多方位同时调动,有效地调动学生的积极性。学生始终感到有趣、轻松、愉快。这样学生们越学越爱学,学习积极性越来越高。
三、养成教育,使队员拥有稳定的健康心理。
《中共中央关于教育工作的指示》中指出:“中小学教育,主要是良好的习惯的养成教育。”叶圣陶先生说:“教育是什么?简单地说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”
人的一生,读小学阶段是属于启蒙教育阶段,在启蒙教育阶段的队员,一切都处于起步阶段,养成良好的习惯显得更加重要,在这一阶段习惯养成的好坏,关系到他们今后的学习和成长,甚至能影响一生【2】。所以,我在各方面都十分注意教育他们养成良好的习惯。我现在所带的中队,刚开学时,很多学生队员上课不认真听讲,爱讲空话,做小动作,不积极思考问题,举手发言的队员不多。我便采取多种方法,如我给队员讲许多科学家小时候学习的故事,让他们懂得从小爱学习,学好本领,将来才能为祖国作贡献,成为一个有用的人;同时我还组织队员进行各种有趣的比赛,男女队员比赛“摘果子”,全班同学比比谁的红星多,人人争当“每周之星”……这一个个比赛提高了队员学习的积极性,也使队员逐渐养成了上课守纪律,专心听讲,认真学习的好习惯。
四、正确认识自我,学会与人相处。
现在,大多数队员是独生子女,在父母、爷爷、奶奶的溺爱呵护下,听好话多,受夸奖多,兹生了不少“娇、骄”二气,形成了以自我为中心的一种不良的心理,因此,教育学生如何认识自我,学会在中队这个大集体中与同学友好相处,培养合作精神显得十分重要。
首先,要使队员明确什么是对的,什么是错的。对的鼓励其坚持、发扬;错的要反对、纠正。其次,要明确三点认识。一是认识到每个人都会有优点和缺点,“金无足赤,人无完人,人非圣贤,孰能无过。”二是每个人要进步,就要勇于不断地克服缺点,纠正错误。所以批评检讨自己的缺点错误,不是不光彩的事,而是一件
好事。三是有缺点错误改了就好。承认缺点错误是勇敢的表现,改正则是进步的开始【3】。再次,积极开展互相尊重,互相鼓励,互帮互学的活动,使中队这个大集体始终充满其乐融融,奋发向上的气氛。
五、家校同步,积极做好心理疏导工作。
家庭教育必须与学校教育形成一股合力。通过举办家长学校、家访等,帮助家长掌握教育学、心理学的有关知识,让他们了解现代教育的特点和规律,从而共同教育培养,促使队员具有健康心理。
每一个班级中少数队员有心理障碍,原因多方面的。作为辅导员必须十分细致地找出原因,积极争取家长配合,有针对性地进行疏导。要特别注意尊重他们,不要伤了他们的自尊心【4】。要以爱心去感悟、启迪学生的心灵,帮助他们树立自信心。生活上多关心,学习上多个别辅导、多表扬他们的进步等。只要有耐心,坚持不懈,没有消除不掉的心理障碍。
只要我们付出高尚的师爱之心,那么,队员心灵的苗圃就会阳光明媚,春色满园,队员个性的幼苗就会一派生机,茁壮成长。让队员用健康的心理素质去迎接充满竞争的社会挑战,成为一个全面发展的有用之才。让今日的雏鹰练就坚强的翅膀,托起祖国明天的太阳!
【参考文献】
【1】 卓淑瑾《如何开展班级心理辅导》中小学心理健康教育;
2004年09期
【2】马学静《少先队员心理教育的研究——少先队员心理素质的培
养》2007年第01期
【3】安子《心理辅导应对“症”下药》孝感日报;2005年
【4】王志玲《家长的补偿心理对孩子心理健康的影响探究》
吉林省教育学院学报(学科版), 2008年