大学的美好时光

第一篇：大学的美好时光

大学的美好时光

时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，四年的时光，就这样快结束了。走在毕业前夕的校园，感觉总是笼罩着些许伤感的气氛，弥漫着几分离别的味道。而我不想告别。因为想到离开的那一刻，心里总有莫名的恐惧和无端的失落，仿佛夜深人静的时候，突然被噩梦惊醒。可是，还有一个月，最后的一个月，我们不得不离开校园，告别这熟悉的一切。

大学的四年，是美好的四年。许多在上班的朋友说，真怀念上课的日子，可以自己安排时间，如今只有忙碌。四年，有学习的勤奋，有恋爱的浪漫，有运动的活力，有朋友的情意。这一切的一切，何尝不让人留恋与怀念。

四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望，怀着对大学生活的憧憬，我踏进了这所曾经陌生的校园。现在依然清晰记得，大学报到的那时候的点滴。跨出高中，迈入大学的校门，对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里，同学友爱，室友志同道合，老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。感觉我们自由了，可以飞了连呼吸到的空气都是自由的。可以下课不用必须都把时间放到自习室了，能看自己想看的书,想看到什么时候看到什么时候，可以有自己的计划了。当入学的急切心情还未平静，学校里的各项招新活动就热烈展开了。到处是动员大会，到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得我们新生眼花缭乱，当时能感觉到我丰富多彩的大学生活从这里开始了。

大学的四年经历了许多丰富多彩的事情，参加了社团，做过兼职，班级里的郊游，也有与舍友游戏到天亮，更有考试前夜的熬夜突习,大学校园就是一个大家庭，我们扮演者被培养的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互相帮助，和睦相处。生活中的每一点一滴，喜怒哀乐都是人生一种修行，一种磨练，她是我们大学乃至人生的一份弥足珍贵的回忆，一种割不掉的友情，一段终身难忘的经历，她使我更加的坚强。

除了温馨的宿舍，我也喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时，自习室就像一个避风的港湾，是在这个陌生的城市里属于我的安全地方，没有污染,没有嘈杂。喜欢坐在自习室里静静地听广播，偶尔看看窗外美丽的风景和校园里各自忙碌的同学们。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是:在平淡中感受学习的充实和成长的快乐。我终于后知后觉，大学是一个培养人综合素质的地方，所以我开始更加注重个人的素质修养方面的学习，古人云：“有才无德，其行不远。”道德素质在人的整体素质中的关键地位，以及对社会的存在和发展的重要性，决定了社会发展需要人们具有良好的道德修养、健康的思想情操、正确的政治方向和远大的理想抱负。没有良好的道德素质，就会制约大学生的成长方向和抑制个人的才智。在接下来的日子里我一直在为宿舍的和谐而贡献力量，我也尽最大的努力与其他同学和谐相处，这四年最大的收获是结识了一群我一生的朋友。

蓦然回首，觉得自己这四年走的踏实而又精彩，即使有小小的遗憾，我也已经学会用平常心去对待，胜不骄，败不馁。我知道，大学四年所给我的，决不仅仅是书本上的知识，也不仅仅是社会实践能力的提高，而是我的逐渐成熟，当然，还有四年来一直那么亲密的室友，虽然马上就分开了，可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里。“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”我们要把握现在青春的黄金时段，向未来加速出发。

若要问四年的时间我学到的最重要的东西是什么，让我用最简短的字来概括这四年我学到的让我觉得使得我四年无悔的东西，那么我想说的就是简单的几个字：爱和责任。人生在世应当与人为善，用善良的心对待每一个值得这样对待的人，这是爱，也是爱的责任。做一个懂得责任、肯于承担责任的人。做一个懂得中国传统的有中国风格的中国人。做一个有专业素养的社会工作者。我用四年的时间思考自己的人生，终究还是有些迷惘。但我相信，只要思考不停止，对自己的要求不放松，人就会不断进步，就能不断突破自我。

灿烂的明天招我前行，在学习和生活中做一个自强自立，自尊自爱的人，我严格地要求自己，在平凡的岁月里摸索出属于自己的学习和生活及工作的规律，再加上勤奋努力，我一定会成功。即便是小草，也会泛出绿色的生机和生命的色彩。回首过去，我以诚待人无愧于心，那一步步深深的脚印全是我生活点滴的写照；展望未来，我昂首阔步满怀信心，那四年的大学生活便是我前进路上的坚强后盾。

第二篇：大学的美好时光

大学的故事，值得回忆的大学美好时光 时间太瘦，指尖太宽，悠悠四年，转瞬即逝。或喜、或悲、或忧、或淡，都以自己的性格为中轴线，无论光与影以及光影之下将阴影远抛在身后的欢欣，雾与雪以及雪雾之中独自享受远行的风霜，书与学以及书学之间海阔天空无尽的调侃，都沿着这条轴线平实而坚定的延伸着，成为不可或缺的一页。或许，在某个相契的情境中，都会一页一页的翻出来，值得去慢慢的回味。大学四年，我在这座花园般的校园——大连工业大学，得到了许多宝贵的知识和人生经验，所参与的每个活动都让我受益匪浅。现在依然清晰记得，大学报到时的点点滴滴。迈入大学的校门，大学的生活，真是些许憧憬，些许迷茫，但却是多彩多姿的。美丽的校园，新的学习环境，轻松的校园气氛，加上相比于高中而言几乎没有负担的课程，学校里各种各样的社团活动与聚会，更重要的是还有一群跟自己一样怀揣美好梦想的同学和几个在宿舍里时刻能找到乐趣的舍友，随着彼此的了解、熟悉、再到亲密，没多久自己就将高三冲刺时残留的压抑与沉重抛得一干而净。也许，是被高三时沉重的学习压抑的久了，到了轻松的环境里才能最大可能地释放。每天都在新奇的事物中寻找着属于我们自己的快乐，然后聚在一起分享。当然，在此期间我也遇到了不少的困难。学习上的，生活上的，但都在老师与同学的帮助下克服了。就是这样，我们每个人都跟自己宿舍的家人一样愉快地度过了短暂的大一。回顾大一的学习生活和工作，我最大的感受就是大学生活的丰富多彩，同时也深刻的认识到大学里的时间如果不抓紧又是那

么的容易失去。是啊！时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，我们必须珍惜时光。

大学是人生最好的学堂，这里有丰富的知识，渊博的学者，在这里你的知识得到丰富，情操得到陶冶。四年的时间真的转瞬即逝，已经想不起四年前刚上大学时的状态，感觉像是很遥远的事情，而四年前也不会想到四年后的现在即将离开校园告别大学时代时是这样的一种状态和心情吧。那时的我们，只是对未来充满着单纯的想象和满怀的希望，不会预见今天现实的残酷和人生的不如意。现在的我们，不知道是该勇敢接受现实的残酷，还是好好反省自己的不够努力。大学时代，对我们来说应该算是人生中的一个重要的阶段，而四年的时光，应该也算是一个漫长的过程。其间，我们在不断成长，不断成熟。在这逝去的日子中不知道有多少的欢笑与眼泪，也就是在这真实的年月，能够找到真实的自我；也就是在这真实的年月，我们曾在一起走过；也就是在这真实的年月，体会到友谊地久天长并不是一句空话；也就是在这个真实的年月，能够发现简单的一个招呼也许就能化解彼此心中的不快；也就是在这个真实的年月，我们忘了珍惜这真实的年月；我很想珍惜这真实的年月。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。四年的学习生活，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，将会继续努力，起帆远航。

最后感谢那些陪伴我度过四年大学生活的老师，室友，同学们，是他们给予我学习和生活上的帮助。

第三篇：9.珍惜大学美好时光

珍惜大学美好时光

主题班会

主题：珍惜大学美好时光

班会背景：

每个人的人生轨迹都各不相同，作为大一的学生，我们的人生也已走过了近20个年头。可是并非所有的人都对自己的人生有良好的规划。这次的主题班会旨在呼吁大家要珍惜大学生活，把有限的大学时光过成有收获的有意义的三年，为自己的未来奠定基础。当我们白发苍苍的时候，想起我们曾经一起走过的青春； 想起我们曾经一起奋斗过努力过的理想；想起我们曾经一起生活过游戏过的日子，我们就会想到笑。微微绕起的嘴唇，在回忆中品味着我们无限活力的青春和飞扬着的快乐……

班会目的：

应青春飞扬、活力无限，呼吁同学们要珍惜大学生活，把有限的大学时 光过成有收获的有意义的三年。留给自己一个美好的青春。

珍惜大学生活中的友谊，互相帮助，团结一致，共同努力，奋发学习，共创美好未来。

时间：2014年4月23日

地点：207教室

参与对象：机电1302班全体同学

班会形式：互动形式

班会流程：

1.介绍珍惜时光的重要性。

2.视频：关于追求梦想的视频。

3.经典故事讲述

4.互动环节

5.辅导员总结发言

活动意义: 通过本次班会，让同学们改进旷课迟到的现象，加强时间观念,让我们的同学更快融入大学生活, 养成良好的学习习惯和生活习惯,认真学习,为走出社会打下良好的基础。

机电一体化1302班

2014.4.23

第四篇：毕业了，回忆大学的美好时光

爸爸和我去西京报名的时候，校园让我感觉是公园，那时候在想，这样的环境学习一定很美，总之，第一感觉很好的就是环境，毕业了，回忆大学的美好时光。

宿舍几乎全是外省的，那时候让我觉得很空虚，我很期待有个老乡和我一起上课，吃饭，学习，看书，睡觉，和她成为很好的朋友（最终的梦想没有实现，但是现在却得到一大堆的好姐妹，很知足。）

学校先不是军训，而是先给我们补了20天的英语和计算机课。

军训简直就是种折磨，20天的时间，再苦再累也锻炼了自己，我们就是三联四排。

每天按时上课，从来不迟到早退，就是我给自己的目标。那时候和小娟是很要好的朋友，一起上课，吃饭，图书馆看书，回宿舍看电视，聊天，睡觉。

那一天，在校园遇到了我的初中同学MXJ心里特激动，这样大的校园居然能有和我一个地方的朋友，还是我的初中同学。

渐渐地大家都熟悉了，我和宿舍的每个人关系都很好，但是那时候我把HXJ当做是我最在乎的朋友(因为他和我一起学习，我喜欢爱学习的人)

和大白、双儿的关系也越来越好，因为她们俩对我很照顾，很关心，是我的好姐妹。

大一办板报的时候，和大白吵架了，害的大白差点自杀了,后来主动给他道歉了，因为是我的错，从那以后我们俩的关系又更上一层楼了。

学校让每个学生给家长和高中老师写封感谢信，由学校寄回家和高中的学校，感谢信《毕业了，回忆大学的美好时光》。

那封感动了爸爸和妈妈，以及一家人都泪眼汪汪的。

感谢信经过评选上，还要在艺术系做演讲，就离三等奖的分数差0.2分，心里一点都不遗憾，至少成功了一小步。

星期六和星期天我，大白还有双儿，一有时间就会出去逛街，吃好吃的，一起挤公交车，一起爬学校的“夺命坡”，一起回宿舍，一起看电视，一起聊天，就是不一起去教室上课。

偶尔下课后作业没有做完，我们三个就在教室里认真的做作业，不知道我都为大白做了多少次了，也许我有害了她吧！还会在教室照很多的照片......发生了一件这辈子我永远都会记在心里的秘密。我对不起一个朋友，至今我都遗憾。

我拒绝了一个对我很好的男生，但是我后悔，因为我一点都不喜欢他。

搬宿舍了，都有了自己的新家，但是我怎么也忘不了大白老是爱看《武林外传》，我就是很讨厌看，我们俩会争老半天，抢那可怜的遥控器，那时候她睡在我的上铺。搬进了新宿舍，推开门就想起双儿躺在床上看电视的那一幕。

新宿舍我认识了小何，我又觉得我们俩是一个水平线上的人。

小何、小娟是我学习上的好姐妹，大白、双儿是我私下里的好姐妹。到吃饭的时候我就不知道该和谁走了。

大一的时候还做了很多的兼职，和他们一起。

按时上课，不迟到，不早退，有时间就去图书馆看书或者在教室做作业，早出晚归的生活就这样的持续了一年。

有付出就有回报，小娟拿到了一等奖学金，我拿到了二等奖学金，小何拿到了三好学生。

大二的时候，我在教室丢了我的手机，心里很不爽，爸爸过生日的那天，又给我买了一个手机，不是我送他礼物，而是他送我礼物，有点不孝顺。

接着那个朋友知道那个秘密，她和我一个月没有说话，我问她话他也不理我。

那一个月让我觉得很漫长，一个月后我给她发信息问她为什么......那天晚上她的每条短信我至今都可以背过，我后悔，很后悔，不该欺骗她。

第五篇：如何度过大学四年美好时光

如何度过大学四年美好时光

摘要：大学四年是我们人生最为重要的时光，我们应树立目标并为之而奋斗。大一我们要积极适应大学生活，转变观念，寻找更多的机会来锻炼自己。大二应该是规划的阶段，选择自己以后的方向，做好从基础向专业的过渡。大三要着重掌握一些专业课程，并开始找寻一些相关的工作单位。大四到了最后的阶段，我们要学会查漏补缺，不能够积极的找寻实习的岗位，去锻炼自己！关键词：奋斗 转变 实习

大学本科期间，我们并不指望能学到多少高深的专业知识，而应该把重点学习能力的培养上。尤其是统计与精算这个专业，我们学习的主要还是偏基础的，课程会相对较难，我们要学会多利用时间来将其学好。

大一要积极适应大学生活，努力学好基础知识

从高中步入大学，没有老师的看管，如何安排学习生活似乎成了一门必修课。我们确实急需转变观念，来适应大学的生活。大一的学习主要是是打好基础知识，重点在于培养良好的学习习惯。环境变了，我们仍应该有一颗积极的心。像我们的这个专业，是比较难的，我们更应该要积极面对，积极学习。要拥有自己的理想和奋斗目标，树立了正的人生观价值观。自由的时间多了，但是不能消沉堕落，而是合理的安排自己的学习时间，要学会变“有人管”为“自己管。可以通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。最快地适应大学学习方法。

在大学的舞台要充分的展现自己各方面的才华，积极的参加学校组织的各项活动。既认真努力的把大学的功课学好，同时又锻炼了自己的能力，甚至挖掘了自己原来不知道的潜力，生活积极向上，多姿多彩。大学，我们在学习的同时，也要适当的学会规划，我们要在充分剖析自我的基础上确定符合自己的发展目标，并围绕目标制定出实现目标的步骤和方式。一个人的人生线是由自己描绘的，同样的起点，却不一定有同样的终点。大一，我们应该要积极的参加社团和学生会的活动，加强人际交往，这对以后的学习生活有着或多或少的帮助。要学会充分利用图书馆的资源，信息与计算科学，并不是一门只要上课听就能够学好的专业，重在我们自己去学习，去探索。大一，我们主修的数学分析，高等代数，解析几何是基础的课程，也是最重要的课程。我们要努力将其学好，为以后的专业学习打下基础。弄清自己以后的的目标，早作打算。

大二是重在规划，做好从基础向专业的过渡

大二，我们在经历了一年的学习，应该已经找到了自己的学习方法，不再迷茫。我们要抓稳基础，做好由基础向专业过渡的准备。并且要把一些重要的高年级课程逐一预览，以便大三平稳度过。把喜欢的领域，职业的通用基础知识学好。要把重点放在专业课上，努力学好专业课的知识，找到自己学习上的弱科项目，加多时间攻克难题，以求平衡发展。努力通过英语四级和计算机二级的考试。开始去更多的了解统计与精算所适应的工作领域和所需具备的知识技能。同时开始有选择的辅修其他专业，使自己的知识多元化，可参加有益的社会实践，阅读名人名著，培养自己的文学教养，全面发展。尽量形成比较有规律的良好的个人习惯，希望自己在某一擅长方面会有所发展，做好一天中学习与生活的计划，使得学习生活有层次。要确定自己的方向，学校提供的平台是许多专家共同认可的，适合大部分学生的需求，然而我们应该更加清楚自己的实际需求，在学的课程上有所侧重，就我们这一专业所实用的领域，不同的岗位所要求的知识技能也是不一样的，我们要根据自己的实际情况，在选定的领域，方向上积累。在大二刚开始的时候，要对刚刚确定的专业进行学习和体验，以进一步验证你的选择。确定本专业的通论，去图书馆查询，上网，或向大三大四的学长咨询，了解然后按部就班的去学。可以开始考虑就业的问题了，适当的参加一些课外实践活动，可以增加自己的可支配收入，为家庭减轻负担，关键是学会如何与社会人交往。学到更多的有关该行业的知识。各种证书要积极的考完。为以后的就业做准备，如果选择考研，要开始考虑所报的专业和院校，以及时了解该校的招生简章。

大三我们要更好的去掌握专业课程，开是着手实习

大三是盘点期，经过大一的基础学习和大二的专业学习，我们对统计与精算这个专业应该已经有了一部分的了解。在总结以前的知识的基础上，我们要加强对所学知识的实际运用，巩固。大三的专业课程比较多，扎实掌握专业知识是赢在未来的基础。考证主要在这一年完成。大三，自由支配的时间相对于大一，大二又多了些。我们更要善于利用这些时间，好好为未来做打算大三专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。要积极参加各种社会实践，在选择社会实践时要基于自己的专业，有的放矢，这样既可以让专业知识和操作技能在实践中得到检验，还能锻炼社会生存的技能，为今后的职场工作做一定的储备和积累，学会时间管理，在时间和精力分配上注意劳逸结合。考取相应对未来求职有用的证书，这样既可以证明自己的实力，也拿到了对应苛刻要求的全能钥匙。要开始做好职业规划，在就业困难的情况下，要学会未雨绸缪，面对众多的工作和实习机会，主动向家长，职场前辈咨询，根据自己的兴趣争取，有的放矢的做好职场规划逐步思考自己的就业兴趣和目标。要开始择业，在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域，然后深入学习一年。我们在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的，那你就可以找个相关企业去实习了，当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作，二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域，那你就要迁业，再重新来选择。

大四要查漏补缺，认真实习

大四，大学里的课程基本都已经学的差不多了，自由支配的时间更多了，我们也要开始真正的实习，如果有直接的公司和工作，积极去做。如果没有，找相关的公司和工作。要提前适应这个工作，尤其是生活方式的适应做到最大限度的与公司工作合拍，以便最大化的补充所欠缺的知识能力和操作性的技能，最大化的减少你与工作的差距，这是大四的最大的任务，并要时刻关注你要应聘的公司，看招聘要求，然后照着做，最好和公司员工有联系，方便知道工作经验。大四，我们要时刻关注人才招聘市场的信息，要积极提高自己的软实力，积极把握每一个平台和每一次机会。

自信来自实力。大学四年，我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我，但同时我也认识到，当今社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。当然，像我们这个专业对人才的要求相对较高，对于我们这个专业应具备的应具有统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等能力我们要好好的掌握。我们要积极的去提高自己，丰富自己，来不断的适应社会的需求。